杭州市往屆畢業(yè)生生活補貼申請指南

　　生活補貼指為保障職工及其家庭實際生活水平不降低而給予職工生活費的補償。以下是小編為大家整理杭州市往屆畢業(yè)生生活補貼申請指南相關內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　杭州市往屆畢業(yè)生生活補貼申請指南

　　適應范圍：畢業(yè)時間為2019年6月2日（含）之前的畢業(yè)生

　　補貼標準：碩士2萬元、博士3萬元（一次性發(fā)放）

　　申請條件

　�。ㄒ唬┳窦o守法，具有良好的職業(yè)道德。

　　（二）畢業(yè)時間在2016年11月2日（含）之后（以學歷證書上載明時間起算。其中，歸國留學人員以教育部留學服務中心的學歷學位認證書上載明的畢業(yè)時間起算）。

　�。ㄈ�）畢業(yè)后一年內(nèi)在我市用人單位就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。

　�。ㄋ模┌匆�(guī)定繳納社會保險。

　　特別注意：

　　1、應屆高學歷畢業(yè)生是指應屆全日制碩士研究生及以上學歷人員、經(jīng)國家教育部留學服務中心認證的應屆國（境）外碩士研究生及以上學歷歸國留學人員。

　　2、申請時限為自畢業(yè)之日起一年內(nèi)，以學歷證書上載明時間起算，歸國留學人員以教育部留學服務中心的學歷學位認證書上載明的畢業(yè)時間起算。

　　3、市屬用人單位和區(qū)（縣、市）屬用人單位新引進應屆高學歷畢業(yè)生可申請生活補貼。市屬用人單位指市本級所屬行政、事業(yè)單位和稅收收入繳入市本級國庫的各類企業(yè)；區(qū)（縣、市）屬用人單位指各區(qū)（縣、市）所屬行政、事業(yè)單位和稅收收入繳入?yún)^(qū)（縣、市）級國庫的各類企業(yè)。

　　拓展：杭州高校畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補貼

　　讓大學生不出校門就能獲得職業(yè)生涯規(guī)劃、擇業(yè)技巧、就業(yè)優(yōu)惠政策等相關咨詢，專業(yè)的創(chuàng)業(yè)指導師還可以給予系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)指導，在杭的38所高校的在校學生現(xiàn)在都能在校園里獲得大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站的幫助。為了讓這些創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導站能夠給大學生提供更好的服務，政府將給予這些指導站一次性補貼15萬元。

　　《關于在杭高校建立大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站的意見》近日出臺，對于大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站要怎樣配備、能為大學生提供哪些服務都做出了明確的規(guī)定。

　　創(chuàng)業(yè)導師直接進駐指導站

　　就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站在杭州38所高校都設有固定的辦公場所，就業(yè)政策《杭州市：建大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站補貼15萬》。場地總面積不小于150平方米，其中指導站辦公場所面積不小于60平方米，模擬公司創(chuàng)業(yè)實訓專用教室面積不小于60平方米，創(chuàng)業(yè)項目展示場地面積不小于30平方米。每個指導站都配置計算機、模擬創(chuàng)業(yè)實訓教室等設備，并與市政府有關部門的門戶網(wǎng)站進行鏈接，及時將就業(yè)、創(chuàng)業(yè)信息，見習、實訓信息，創(chuàng)業(yè)導師信息，培訓信息和各種扶持政策送入校園。

　　每個指導站都配備5名以上的工作人員，由各高校就業(yè)服務部門、創(chuàng)業(yè)指導部門、創(chuàng)業(yè)導師等有關人員組成。杭州市勞動保障部門將在每個指導站都選派一名經(jīng)過專業(yè)培訓的創(chuàng)業(yè)導師，為大學生創(chuàng)業(yè)提供面對面的幫助。

　　指導站將是一個多功能平臺

　　對于當前國家、省、市有哪些大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)法律法規(guī)、規(guī)章和政策，很多在校學生其實都不十分了解。今后，大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站就將成為大學生的信息平臺。

　　除了這個功能，指導站還將組織大學生參加創(chuàng)業(yè)培訓、模擬創(chuàng)業(yè)實訓、技能培訓、見習訓練和企業(yè)實訓等萬名大學生創(chuàng)業(yè)實訓活動；為大學生收集創(chuàng)業(yè)信息，聯(lián)系并落實大學生創(chuàng)業(yè)導師結對；在校園開展大學生創(chuàng)業(yè)項目展示；組織就業(yè)招聘活動，為大學生提供就業(yè)信息和就業(yè)推薦服務；負責杭州市大學生教育培訓消費券的發(fā)放；組織大學生利用教育培訓消費券參加就業(yè)培訓；指導所在學校大學生創(chuàng)業(yè)園開展相關工作。

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