精選辯論賽的作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的辯論賽的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辯論賽的作文300字 篇1
這一學(xué)期我們學(xué)校我了鍛煉我們的語言表達(dá)能力，就在課前三分鐘里加了一項(xiàng)辯論賽，我們都感到新奇。
我們是小組對抗賽的形式，每個(gè)組派兩名成員上臺辯論。我們組在后面，所以我就先看別的組辯論。每個(gè)組辯論的都很激烈，你一言，我一語。臺上真是唇槍舌戰(zhàn)。終于輪到了我們組上臺比拼。我和我們的組長很有信心的上了講臺。因?yàn)槠匠Ｎ也辉趺磹壅f話。所以語言能力不怎么好。我上臺時(shí)就全身發(fā)抖，不敢說話。但我想如果我說的好，那評論的時(shí)候他們就會說我們組贏，我們組的組員也就會很開心。所以我上臺就顯得很自信。我努力地去跟反方爭辯，雖然打成平手，但我相信以后會更好。
校長增加的辯論賽我感覺很有意義，可以鍛煉口才能力，還可以讓那些不敢說話的同學(xué)得到鍛煉。
辯論賽的作文300字 篇2
周五，我們班舉行了一常激烈的辯論賽，題目是“開卷有益”和“開卷未必有益”。老師將正方和反方分開，這時(shí)同學(xué)們紛紛拿出資料等待辯論開始。
我是正方這一派的，我們有一辯陳暢南，二辯李欣蕓，三辯鄭瑞蕓；反方有一辯朱涵天，二辯張海濤，三辯沈天瑞。
我方聲音洪亮、氣勢十足；而反方聲音卻十分的小，似乎對這場“戰(zhàn)爭”沒有信心！嘻嘻 ，氣勢上就輸了，結(jié)局已有幾分端倪啦！
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快，到了期盼的自由辯論時(shí)間了。
雙方斗爭激烈，我方一連幾次搶到了答題機(jī)會。
突然，我聽到一句話，嚇壞了！原來是王心怡 ，她怎么把“人之初，性本善”給搬出來了？我的心情一落三丈 ，差點(diǎn)認(rèn)為我們要輸了。
還好，這時(shí)，一位英雄好漢站了出來，扳回了這個(gè)局面。
比賽快結(jié)束了，吳老師選出了四位評委：我、張伶俐、沈一涵、姚航。
經(jīng)過我們四人的再三定奪，正方獲勝。因?yàn)檎降睦碛珊侠�，一次又一次地�(fù)羝品捶�，所以我們認(rèn)為正方獲勝理所當(dāng)然。
辯論賽結(jié)束了，但我認(rèn)為有益無益不重要，重要的是開卷者的心。
一次難忘的辯論賽，深深地烙印在我的心中，讓我受益匪淺。
辯論賽的作文300字 篇3
“頂頂頂，上課時(shí)間到了，請同學(xué)們回到自己的座位上安靜下來開始上課�！钡壤蠋熣f完上課的時(shí)候，課前三分鐘就開始了，這次的課前三分鐘很奇特是辯論賽。
我向前走了兩步，等對方說完辯論詞，我隨機(jī)應(yīng)變，說的頭頭是道。我是正方一辯，首先我開始陳述我方觀點(diǎn)：“我方認(rèn)為好成績是老師教的，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生的自學(xué)能力是有限的，需要老師來指點(diǎn)和教導(dǎo)”然后就是對方一辯發(fā)言：“剛才對方一遍說了……”然后就是二辯開始發(fā)言，戰(zhàn)場上真是唇槍舌劍，你來我往！最后，我們下了臺，感覺自己進(jìn)步了。
我以后要多上臺，多發(fā)表，辯論就是一個(gè)能鍛煉我們語言表達(dá)能力和讓我們了解更多知識的過程，如果勤發(fā)言，就和增長知識。不是說：多發(fā)表自己細(xì)胞就會增加，如果不好發(fā)表自己相對細(xì)胞就會衰弱，勤轉(zhuǎn)腦筋，就活越聰明，如果不轉(zhuǎn)就會在別人后面，當(dāng)一個(gè)跟屁蟲，光吃別人的剩飯。
因?yàn)槲沂堑谝淮芜M(jìn)行這樣的辯論賽，剛開始說的時(shí)候我是有一點(diǎn)緊張。但是我在后面說的越來越好。
辯論賽的作文300字 篇4
夜深人靜，小主人婷婷已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。她的文具盒里，傳來一陣陣嘈雜的聲音--
“一年一度的選‘人才’大賽，現(xiàn)在開始！”主持人黑筆先生穿著一件灰色的燕尾服，就像是一個(gè)魔術(shù)師，“接下來，有請一號選手--圓珠筆女士，上場！”只見圓珠筆女士穿著一身白色的禮裙，場下的觀眾們一陣?yán)坐Q般的掌聲！“謝謝大家的支持，謝謝！”圓珠筆女士說道，“我啊，是小主人的得力助手，寫字的時(shí)候，我是最能夠控制筆墨出水啦！”這時(shí)候，鉛筆小弟也不甘示弱，說：“你，你算什么，如果你一不小心寫錯(cuò)了字，你改得了嗎？只有我和我的兄弟--橡皮，才是最最最有用的人才！”“呦呦呦，別吵啦，我。才是最有用的人才！”鋼筆先生用它那穩(wěn)重的聲音，說，“我，既能寫出漂亮的字來，還不會寫錯(cuò)字呢！你們哪，還嫩著呢！”臺下傳來一片“噓噓”聲。鋼筆先生說：“因?yàn)槲液托≈魅诉_(dá)到了‘人筆合一’的境界！”比賽一直激烈地進(jìn)行著……這時(shí)候，小主人婷婷起床了，她聽到了那陣嘈雜聲，打開文具盒一看，得知原因后，婷婷說：“你們都是我的得力助手，何必再掙個(gè)是非呢？”……
接下來的日子里，文具們都盡心盡力地為小主人婷婷服務(wù)�？墒�，到底誰是這一屆的冠軍呢？
辯論賽的作文300字 篇5
今天的管理班時(shí)間，在學(xué)校的四層大廳，兩場精彩絕倫的科技節(jié)辯論賽�？萍嫁q論是繼紙橋承重之后的又一項(xiàng)科技節(jié)活動。本次辯論的主題是“汽車發(fā)展是利大于弊還是弊大于利”。
兩場辯論賽激烈而精彩，大家也看的非常過癮。第一場的正方由六年級（5）班組成，反方由六年級（2）班組成。我們班作為反方在第二場辯論賽中與六年級（1）班組成的正方進(jìn)行了一場非常激烈的辯論。我們班的四位辯手分別是李佳航、解亦鴻、王鑫泉和朱寧慧。四位辯手與1班同學(xué)對汽車的.發(fā)展進(jìn)行了討論，每位辯手都發(fā)表了自己對于汽車發(fā)展的意見。尤其是在自由辯論的環(huán)節(jié)中，我們班的同學(xué)充分展現(xiàn)自己的能力，為所有同學(xué) 和老師奉獻(xiàn)了一場激烈緊張的辯論會。
雖然最終輸?shù)袅诉@一場辯論，但是我們都付出了我們100％的努力，沒有留下任何遺憾。但愿我們能夠在接下來的復(fù)活賽中取得好成績！
辯論賽的作文300字 篇6
4月8日一早，五（3）班的同學(xué)在多功能廳進(jìn)行了一場激烈而又精彩的辯論賽。論題為《小學(xué)生有沒有必要帶手機(jī)上學(xué)》。正方的觀點(diǎn)為“小學(xué)生可以帶手機(jī)上學(xué)”，而反方的觀點(diǎn)則是“小學(xué)生沒有必要，甚至不應(yīng)該帶手機(jī)上學(xué)�！�
辯論開始了，正反兩方的一辯起身致詞，發(fā)表了自己的看法。接著，到了自由辯論時(shí)間。辯手們展開了激烈的唇槍舌戰(zhàn)，各自訴說著自己的理由。有的辯手言辭犀利，旁征博引，話語富有哲理；有的辯手調(diào)理清晰，語言流暢；有的辯手聰明機(jī)智，善于轉(zhuǎn)換話題，請君入甕。觀眾們聽了，頻頻點(diǎn)頭，被他們精彩的言辭所折服。就這樣，雙方辯手你一言，我一語，圓滿地結(jié)束了這場“舌戰(zhàn)”。
最后，評委老師宣布這場比賽以平局告終，并對這場辯論賽進(jìn)行了點(diǎn)評。老師還指導(dǎo)了同學(xué)們一些辯論的技巧，使同學(xué)們受益匪淺。
其實(shí)，舉行這場辯論賽的目的并不是要分勝負(fù)，論高低，而是為了鍛煉同學(xué)們的邏輯思維能力，及語言表達(dá)能力，辯論能使得我們的思想更加活躍、更加容易接受新鮮事物。
辯論賽的作文300字 篇7
下午第2節(jié)課，同學(xué)們不約而同地叫到：“開卷是否有益的辯論賽開始了�！�
正方有陳健.金怡然.張振國等人，反方有高瀅然.陳品源.鄭天瑜.吳曉峰等人。裁判是班長胡益謙。我和一些同學(xué)作為觀眾。
開始了，正方說：“我們認(rèn)為開卷有益。因?yàn)樗械拿硕际嵌嗫磿怕劽煜碌�。�?/p>
反方說：“不一定，如果看的是不健康的書，最后會殺人呢！”
正方說：“那么所有搞漫畫的人不是都要倒閉了嗎？”
反方說：“有些漫畫書是有益的�！�
反方接著說：“沒錯(cuò)沒錯(cuò)，騎白馬的不一定是白馬王子�！眻鱿乱黄β�。裁判說：“肅靜。”
正方說：“~~~~~~”
反方說：“~~~~~~”
正方說：“~~~~~~”
就這樣，這場精彩的辯論賽高潮不斷。最后的結(jié)果是正反方分不出勝負(fù)。于是有些同學(xué)提出接著辯論呢!
辯論賽的作文300字 篇8
在星期三，我們班舉辦了一場有趣的辯論賽。
辯論賽的內(nèi)容是“開卷有益”和“開卷未必有益”。我所在的小組是正方，也就是“開卷有益”。辯論賽開始了，我方的隊(duì)長是周紫麒，周紫麒說道：“書可以滋潤人們的心靈，書可以凈化人的心……”反方隊(duì)長王舒琳立馬反駁道：“書雖好，但也分好書和壞書，如果是看壞的書，那就開卷未必有益了”。羅嘉欽說：“雖然書分好書和壞書，但只要書看得多了，就分得清好書還是壞書”。彭貝妮立馬講了一個(gè)故事：“趙國有一位將軍叫趙破，他只會紙上談兵，說得頭頭是道，但在現(xiàn)實(shí)中，他缺少實(shí)踐，使得趙國失去了四千萬大軍”。張心怡反駁道：“我們學(xué)的語文書第一課《竊讀記》里面的作者林海音，因?yàn)樾r(shí)候愛讀書，所以她成為了一個(gè)有名的作家�！薄詈笤趦擅�(duì)長的辯論下，這場辯論賽結(jié)束。
我認(rèn)為開卷是有益的，書籍是我們的精神食糧、書籍是我們遨游學(xué)海的翅膀、書籍是我們通向未來的一盞明燈。書籍是我們的知心朋友，書籍是我們的良師益友，所以我們要多讀書、讀好書。
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