一、活動背景

　　本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)協(xié)會成員之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

　　二、活動時間

　　x月x日

　　三、活動地點

　　xx電力職業(yè)學(xué)院

　　四、活動主題

　　活躍文化校園，挑戰(zhàn)辯論巔峰

　　五、活動對象

　　xx電力職業(yè)學(xué)院讀者協(xié)會

　　六、參賽辦法

　　讀者協(xié)會成員按部門分為8組，抽簽決定辯題。

　　七、主辦單位

　　xx電力職業(yè)學(xué)院團(tuán)委、圖書館

　　策劃承辦單位：讀者協(xié)會

　　贊助單位：入黨申請書x

　　八、活動流程

　　（一）初賽：比賽選手按部門抽取辯題，獲勝隊晉級

　�。ǘ�）復(fù)賽：在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽賽辯題，獲勝隊晉級

　　（三）決賽：在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽賽辯題，獲勝隊為冠軍隊

　　注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　九、比賽規(guī)則

　　全場總計用時1小時：

　　第一環(huán)節(jié)：知己知彼。（10分鐘）

　　（1）正、反方一辯猜測對方立論各1分30秒。

　�。�2）正、反方一辯立論發(fā)言各3分鐘。

　　第二環(huán)節(jié)：防守反擊。（4分鐘）

　�。�1）正，反方二辯對對方的立論進(jìn)行反駁各1分30秒。

　�。�2）正，反方三辯對對方的反駁進(jìn)行再反駁并鞏固己方觀點各1分30秒。

　　第三環(huán)節(jié)：短兵相見。（11分鐘）

　　也就是自由辯論。雙方累計時間各5分鐘。

　　注：（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

　�。�2）各隊耗時累計計算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。

　�。�3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

　　（4）如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

　　第四環(huán)節(jié)：一錘定音。（12分鐘）

　　（1）由評委針對雙方各提兩個問題時間各1分鐘。

　�。�2）雙方四辯回答評委的問題，并結(jié)合整場辯論賽作總結(jié)陳詞各3分鐘。

　　第五環(huán)節(jié)：觀眾提問。

　�。�1）請評委先行退席商議。

　　（2）評委退席后，觀眾提問開始。

　　（3）請評委遞交手中的評分表，總分員收集評分表，觀眾提問結(jié)束。

　�。�4）點評嘉賓對整場辯論賽做點評。

　　（5）主席宣布結(jié)果。

　　注：比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

　　十、評判標(biāo)準(zhǔn)

　　1、團(tuán)體部分：

　�。�1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　�。�3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　　（4）配合具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌�自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

　�。�5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　　（6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　�。�1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

　�。�2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

　�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　　（三）勝負(fù)判定

　　1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

　　4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

　�。ㄋ模�點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

　　十一、活動可能存在的問題

　　1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序；

　　2、若現(xiàn)場出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)靈活調(diào)整；

　　3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各組進(jìn)行處理。

　　十二、獎項設(shè)定

　�。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎

　　優(yōu)勝團(tuán)體獎（一個）：決賽獲勝方。

　�。ǘ�）個人獎

　　1、大賽最佳辯手獎：（一個）決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。

　　2、大賽優(yōu)秀辯手獎：（六個）全場比賽中，小組賽評分最高者獲得獎。

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀及物質(zhì)獎勵，將會給本次大賽的最佳辯手和優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

　　十三、活動安排

　　組織宣傳：xxx、xxx

　　會場用品：xxx

　　會場布置：xx、xxx、xx

　　比賽成績記錄及匯總：xx

　　比賽用品購買：xxx

　　禮儀：待定

辯論賽活動策劃4

　　一、活動背景及目的：

　　此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學(xué)提供了一個內(nèi)外交流的機(jī)會，既增強(qiáng)了辯手之間的友誼，加強(qiáng)了各班辯論隊的交流，也促進(jìn)了學(xué)院辯論水平的不斷發(fā)展和提高，有助于校園思辨氛圍的形成。11級新生是學(xué)校的新鮮血液，也是學(xué)校發(fā)展的希望。我們希望通過策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛上這項活動，為校園文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日

　　三、活動流程：

　　本次比賽以班級為單位，每班出一支隊伍(共7支隊伍，其中中西醫(yī)學(xué)院5支，康復(fù)醫(yī)學(xué)院2支隊伍)，再由康復(fù)醫(yī)學(xué)院院辯論隊派出一支代表隊(共8支隊伍)。比賽前由各參賽隊派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制，分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽時， 8隊伍由抽簽決定其正反方進(jìn)行比賽，輸者直接淘汰，勝出的四支隊伍晉級復(fù)賽。復(fù)賽中勝出的兩支隊伍晉級決賽。決賽中的得分高者為冠軍，分?jǐn)?shù)低者為亞軍。初賽和復(fù)賽從每一場中負(fù)的一方評出一個優(yōu)秀辯手，決賽時評出一個優(yōu)秀辯手和一個最佳辯手。各班代表隊派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。

　　四、幕后準(zhǔn)備

　　1、所有比賽所需教室有一人負(fù)責(zé)借用及歸還;

　　2、初賽時，使用兩間教室，其中，2109教室由中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院辯論隊全權(quán)負(fù)責(zé)，2110教室由康復(fù)醫(yī)學(xué)院辯論隊全權(quán)負(fù)責(zé)(包括現(xiàn)場秩序的維持，主席人選，統(tǒng)分人員，茶水服務(wù)，賽后現(xiàn)場清理等等一系列工作);

　　3、復(fù)賽及決賽的現(xiàn)場工作由兩個學(xué)院一起負(fù)責(zé);

　　4、初賽、復(fù)賽的評委每個學(xué)院各出2名，及每間教室4名評委(康復(fù)醫(yī)學(xué)院2名，中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2名)

　　5、決賽評委邀請除以中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院和康復(fù)醫(yī)學(xué)院外的學(xué)院評委，共5名;

　　五、參賽要求：

　　1各參賽隊隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排;

　　2參賽隊于每場比賽開始之前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排以及各場比賽工作的順利進(jìn)行;

　　3請在每場比賽開始之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;

　　4遵守賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從組委會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見請賽后與組委會聯(lián)系。

　　六、賽程安排

　　1、初賽(共四場)

　　時間:xx年10月10日18:30～21:00

　　地點：2109教室 2110教室

　　辯題：人類是環(huán)境的保護(hù)者還是環(huán)境的破壞者

　　2、復(fù)賽(共兩場)

　　時間：xx年10月16日18:30～21：00

　　地點：2110教室

　　辯題：代溝的主要責(zé)任在父母還是在孩子

　　3、決賽(共一場)

　　時間：xx年10月21日19:00～20：30

　　地點：2101教室

　　辯題：大學(xué)生加入團(tuán)委、學(xué)生會利弊

　　七、比賽規(guī)則：

　�、濉⒈举愔茀①愲p方每方上場隊員共4名，稱為一辯、二辯、三辯和四辯。

　　㈡、ⅰ初賽、復(fù)賽及決賽設(shè)置了陳詞、質(zhì)詢、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計5個環(huán)節(jié)。

　　1、陳詞規(guī)則(共計7分鐘)

　　正方一辯陳詞 3分鐘30秒

　　反方一辯陳詞 3分鐘30秒

　　每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。

　　2、質(zhì)詢規(guī)則(共計8分鐘)

　�、�、正方二辯提問，反方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個問題)， 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問或反問)。

　　時間為2分鐘

　�、�、反方二辯提問，正方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個問題) ，答辯 30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問或反問)。

　　時間為2分鐘

　�、�、正方三辯提問，反方任意一個辯手攻辯，

　　15秒內(nèi)(限問一個問題)， 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問或反問)。

　　時間為2分鐘

　�、�、反方三辯提問，正方任意一個辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個問題) ，答辯 30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問或反問)。

　　時間為2分鐘

　　每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。

　　3、攻辯小結(jié)(共計4分鐘)

　　正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘

　　反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘

　　每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。

　　4、自由辯論規(guī)則(共計8分鐘)

　�、�、自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。

　　⑵、自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任何一名 隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，但不得在一方未發(fā)言完就打斷，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

　�、�、這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進(jìn)行。

　　⑷、在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)

　　⑸、當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒時，將有一次鈴聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩次鈴聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

　　⑹、如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。

　　⑺自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　5、總結(jié)陳詞規(guī)則(共計8分鐘)

　　反方四辯總結(jié) 4分鐘

　　正方四辯總結(jié) 4分鐘

　　每方用時還剩30秒時，有一次鈴聲提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止，否則扣分。

　　八、評分細(xì)則

　�、濉�參賽隊整體評分

　　1、 參賽隊整體分滿分100分，由評委依據(jù)以下評判內(nèi)容給定。

　　(1) 參賽隊整體精神面貌良好，整體配合默契。

　　(2) 辯論角度準(zhǔn)確，觀點鮮明，剖析透徹，辯詞論據(jù)緊扣主題，充實有力，邏輯合理。

　　(3) 辯論語言表達(dá)清楚，辯論技巧運(yùn)用得當(dāng)。

　　(4) 臨場控制能力良好，善于調(diào)整場上形勢，把握節(jié)奏。

　　2 、參賽隊某一方面有突出表現(xiàn)的，可酌情給予適當(dāng)加分，但累計加分不得超過10分，加分后總分不得超過100分。

　　3 、參賽隊有以下表現(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分，但累計減分不得超過10分。

　　(1) 違反比賽規(guī)程的。

　　(2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。

　　(3) 其他不應(yīng)有的行為。

　�、�、 辯手評分

　　1 、評判內(nèi)容

　　(1) 辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項在評分表精神面貌一欄給分，計10分。

　　(2) 辯手的辯詞論據(jù)緊扣主題，充實準(zhǔn)確，邏輯合理。本項在評分表辯詞論據(jù)一欄給分，計10分。

　　(3) 辯手思維機(jī)敏，判析透徹，推理正確，臨場反應(yīng)良好。本項在評分表臨場反應(yīng)一欄給分，計15分

　　(4) 辯手語言熟練準(zhǔn)確，表達(dá)清楚，語速恰當(dāng)。本項在評分表語言表達(dá)一欄給分，計15分。

　　3、 辯手在某一方面有突出表現(xiàn)的，可酌情給予加分，但累計加分不得超過5分，加分后總分不得超過50分。

　　4 、辯手有以下表現(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分，但累計減分不得超過5分。

　　(1) 違反比賽規(guī)程的。

　　(2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。

　　(3) 其他不應(yīng)有的行為。

　�、纭� 超時減分 本項由當(dāng)場計時員負(fù)責(zé)統(tǒng)計。

　　每次超時，參賽隊?wèi)?yīng)當(dāng)減去3分，超時隊員應(yīng)當(dāng)減去2分。

　　㈣ 、 最后得分計算

　　1、 各位評委評出的某參賽隊整體得分的平均分，減去該參賽隊超時應(yīng)當(dāng)減去的分值，即該參賽隊最后得分。得分高的一方為勝方。

　　2 、各位評委評出的某位辯手的得分的平均分，減去該辯手超時應(yīng)當(dāng)減去的分值，即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。

　　九、獎項設(shè)定

　　1、辯論賽冠軍1個，冠軍隊員獎4個;

　　2、辯論賽亞軍1個，亞軍隊員獎4個;

　　4、優(yōu)秀辯手7個。

　　5、最佳辯手獎1個

　　十、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　1、冠軍組獎品：獎狀一張 15*1=15

　　4本榮譽(yù)證書

　　2、亞軍組獎品：獎狀一張 15*1=15

　　4本榮譽(yù)證書

　　3、優(yōu)秀辯手獎品：筆記本 5*7=35

　　獎狀各一張

　　最佳辯手獎品：筆記本一本 5*1=5

　　榮譽(yù)證書1本

　　4、會場物品：

　　紙杯 5*1=5

　　礦泉水 22*1=22

　　水果 30*1=30

　　合計：127元

辯論賽活動策劃5

　　一、活動目的：

　　黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明；辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行。本次辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛，增進(jìn)班級之間友好關(guān)系，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過我院青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才。在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍，增強(qiáng)學(xué)生對人文知識的認(rèn)知，提高學(xué)生的語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力

　　二、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委

　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　三、活動簡介

　�。�1）參賽主體

　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大一學(xué)生

　�。�2）參賽形式

　　參賽隊伍分組：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級20個班級，除卓越會計班外其他班級按專業(yè)分組其中會計專業(yè)分兩組（1、2、3班一組，4、5、6班一組），其他專業(yè)本專業(yè)班級為一組。卓越會計班采用抽簽（抽取會計、財管專業(yè)之外的班級）的方式?jīng)Q定自己和哪一專業(yè)為一組。

　�。�3）活動時間

　　20xx第一學(xué)期第四周到第八周

　�。�4）比賽地點

　　初賽：綜合教學(xué)樓C區(qū)六樓教室復(fù)賽：綜合教學(xué)樓C區(qū)六樓教室決賽：學(xué)生活動中心報告廳

　�。�5）評委

　　相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與老師、經(jīng)管院有經(jīng)驗的辯論隊隊員、院總會部長及以上成員

　　四、活動流程

　　1、賽前階段：

　　3月18日中午學(xué)習(xí)部召開學(xué)習(xí)委員會議，通知并講解主題辯論賽相關(guān)事宜，要求各班學(xué)委會后召開班會，宣傳辯論賽活動，招納辯手，提高同學(xué)們對辯論賽的關(guān)注度。會后同組班級協(xié)商推選4名辯手，由每組其中一個班的學(xué)委在3月21日晚十點之前將4名辯手名單、聯(lián)系方式、辯論隊昵稱以短信形式發(fā)給12級學(xué)習(xí)部。

　　3月22日晚上科研部召集8組（32名辯手）辯論隊開會，通知比賽細(xì)則、制度。隨后請我院經(jīng)驗豐富辯論隊隊員對選手進(jìn)行培訓(xùn)，分享辯論經(jīng)驗和辯論技巧。培訓(xùn)結(jié)束后，每隊派一人抽簽，抽取初賽組別及對手。

　　2、比賽流程：

　�。�1）初賽階段（3月29日晚）：比賽采取負(fù)者淘汰制，初賽八支辯論隊伍四勝四敗，四支失力隊伍即被淘汰，最終產(chǎn)生四支隊伍晉級復(fù)賽；

　�。�2）復(fù)賽階段（4月7號晚）：成功進(jìn)入復(fù)賽并已分好比賽對手的四支隊伍進(jìn)行比賽，獲勝的兩支隊伍即進(jìn)入決賽階段；

　　（3）決賽（4月19日晚）：播放一段開場視頻后主持人和選手上場，進(jìn)行終極對決。整場辯論賽晚會分為上下兩個部分，上半部分為冠軍爭奪賽，由晉級的兩支隊伍進(jìn)行比賽，比賽以嚴(yán)謹(jǐn)正式為主。隨后進(jìn)行文藝表演，文藝表演結(jié)束后進(jìn)行下半部分比賽，由主持人請出我院辯論隊組成的正反雙方進(jìn)行一場以活躍氣氛為主的全明星表演賽。

　　五、辯論賽流程及規(guī)則（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

　�。�1）主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxx”正方，觀點是“xx”；反方，觀點是“xxx” 。

　�。�2）由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

　�。�3）主持人介紹評委

　　（4）主持人介紹比賽程序

　�。�5）主持人宣布比賽開始

　�。�6）比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽。

　�。�7）主持人宣布比賽結(jié)果

　�。�8）主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　（一）、辯論程序

　　1、時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用

　　時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

　　3、攻辯

　　（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

　�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　　（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　�。�4）正反方選手站立完成每一輪攻辯，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

　�。�5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以計時人員口頭提示終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。

　　4、自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　5、結(jié)辯

　　辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

　　6、評委打分并討論

　　現(xiàn)場進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

　　六、參賽要求：

　�。�1）各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排，

　　資料共享平臺《學(xué)院主題辯論賽活動策劃書》

　�。�2）各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘（決賽為2小時）到達(dá)比賽現(xiàn)場（注意：決賽前需在決賽地點進(jìn)行彩排），組織人員必須于每場比賽前的40分鐘（決賽為3小時）時到達(dá)比賽現(xiàn)場。黑板裝飾在比賽開始前30分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

　�。�3）各參賽隊須遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，要及時與組織者以及學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。

　�。�4）請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　�。�5）遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

　�。�6）在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

　　七、個人選拔具體要求：個人方面：

　�、僬Z言表達(dá)：語言是否準(zhǔn)確、簡明、規(guī)范、條理清晰和理據(jù)相

　�、谵q論技巧：辯手是否言語流暢、立場明確，能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否具有說服力；

　�、郾砬轱L(fēng)度：辯手表情、手勢是否恰當(dāng)、自然、大方，不強(qiáng)詞奪理，尊重對方，尊重主持人、評委和觀眾，富有幽默感。

　　整體方面：

　�、俎q題中心：發(fā)言中心是否明確，主旨是否突出

　�、趦�(nèi)容資料：論據(jù)是否充分、合理、恰當(dāng)、有力、引述資料是否正確、翔實。

　�、壅�體配合：是否有團(tuán)隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，論點結(jié)構(gòu)是否完整，是否形成一個有機(jī)整體。自由辯論期間能否始終堅持自己的立場，主動、準(zhǔn)確、及時、機(jī)智地反駁對方的觀點，思路清晰、立場堅定、邏輯正確、應(yīng)對靈活。

　　八、辯論賽部門工作安排

　　（一）賽程外各部門工作安排

　　1、學(xué)習(xí)部：賽前開會、抽簽和分組等準(zhǔn)備工作；整個比賽的統(tǒng)籌策劃

　　2、文藝部：聯(lián)系初、復(fù)、決賽主持人以及準(zhǔn)備決賽文藝節(jié)目

　　3、科研部：負(fù)責(zé)針對選手，主持人的賽前培訓(xùn)，通知微博投票方式；辯題征集與整理，確定比賽題目（于每場賽前一周公布比賽題目）

　　4、辦公室：活動召開通知下發(fā)，活動前證書準(zhǔn)備以及賽場工作人員的編排及基本準(zhǔn)備工作

　　5、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)本次比賽經(jīng)費問題、贊助商宣傳工作

　　6、宣傳部：賽前的平面宣傳工作，制作比賽進(jìn)程榜，準(zhǔn)備決賽開場視頻。

　　7、女生部：編號牌、決賽現(xiàn)場主持人服裝及各類物資的準(zhǔn)備工作

　　8、新聞部：網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，活動現(xiàn)場拍照及新聞稿的采編

　　9、社團(tuán)部：租借麥克風(fēng)

　�。ǘ�）初賽階段相關(guān)部門工作安排

　　主席團(tuán)：各個賽場巡查，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)習(xí)部成員，保障比賽順利進(jìn)行

　　學(xué)習(xí)部：邀請初賽評委；每人負(fù)責(zé)一場比賽，合理協(xié)調(diào)調(diào)配兄弟部門成員

　　辦公室：比賽現(xiàn)場布Z和黑板辯題書寫

　　青志協(xié)：計時工作，每場兩人，共八人

　　組織部、朋輩心理部、勤工助學(xué)部：由組織部負(fù)責(zé)管理，其他部門服從安排維持現(xiàn)場秩序（每場3—4人）

　�。ㄈ�）復(fù)賽階段

　　主席團(tuán)：各個賽場巡查，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)習(xí)部成員，保障比賽順利進(jìn)行

　　學(xué)習(xí)部：邀請復(fù)賽評委，每2—3人負(fù)責(zé)一場比賽，合理協(xié)調(diào)調(diào)配兄弟部門成員

　　科研部：負(fù)責(zé)計時（2—3人負(fù)責(zé)一場比賽）

　　生活紀(jì)檢部、社團(tuán)部：由兩部部長負(fù)責(zé)，組織部員維持現(xiàn)場秩序（每場3—4人）

　　（四）決賽階段

　　主席團(tuán)：負(fù)責(zé)聯(lián)系邀請評委老師以及嘉賓，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)習(xí)部成員統(tǒng)籌安排工作

　　學(xué)習(xí)部：各個部門賽場布Z工作安排及人員調(diào)配工作組織部：租借報告大廳，負(fù)責(zé)賽場觀眾人員的安排

　　文藝部：主持人選拔，燈光設(shè)備等賽場設(shè)備的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目

　　女生部：借主持人服裝，各類采購（評委礦泉水、紙、筆、編號牌、氣球），找2位禮儀

　　辦公室：臺簽、請柬、評委用筆、臺簽、計時牌、獎狀等物品的準(zhǔn)備工作

　　科研部：辯論賽的計時、統(tǒng)分工作

　　宣傳部：辯論賽初賽至決賽的宣傳工作，決賽開場視頻制作及播放工作

　　青志協(xié)：負(fù)責(zé)賽場裝飾布Z，吹氣球

　　體育部：負(fù)責(zé)賽場舞臺的布Z工作、負(fù)責(zé)賽場的秩序維持

　　勤工助學(xué)部：負(fù)責(zé)賽場的秩序維持、機(jī)動組

　　社團(tuán)部，外聯(lián)部，生活紀(jì)檢部：賽前掛橫幅，賽中為機(jī)動組（場上候場通知，傳話筒，搬桌子等）

　　新聞部：活動現(xiàn)場拍照及新聞稿的采寫，網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳工作

　　九、獎項設(shè)Z

　�。�1）團(tuán)體冠軍一隊；團(tuán)體亞軍一隊；團(tuán)體季軍兩隊

　�。�2）最佳辯手一名；優(yōu)秀辯手七名；

　　十、活動經(jīng)費預(yù)算

辯論賽活動策劃6

　　“以辯會友，風(fēng)采辯論”主題辯論賽

　　一、活動背景

　　辯論作為一種知識性，互動交流式的語言，已逐漸成為社會思想交流的重要途徑。通過舉辦此次辯論賽，在同學(xué)們中間普及辯論知識，鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力，邏輯思維能力，應(yīng)變能力和團(tuán)隊精神，充實同學(xué)們的課余文化生活

　　二、活動主題

　　以辯會友，風(fēng)采辯論

　　三、活動目的、意義

　　1. 豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作， 視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

　　2. 為朗誦藝術(shù)團(tuán)、農(nóng)大經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會、et協(xié)會的交流提供一個廣闊的舞臺，活躍校區(qū)文化，營造良好的人文氛圍

　　四、活動對象

　　朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會、et協(xié)會及其他社團(tuán)的會員

　　五、活動地點

　　五教101、e教201、大學(xué)生活動中心501（待定）

　　六、活動時間

　　11月28日--12月12日

　　七、活動開展

　　（一） 前期宣傳

　　1 橫幅一條。在校園醒目位置拉，賽前三天掛好。

　　2 海報二張。初賽、復(fù)賽各一張，在食堂附近，e教等人流量多的地方張貼，賽前一天貼好。

　　4 用短信通知全體會員，說明此次活動的時間、地點及目的`，讓會員報名并做好準(zhǔn)備：自己通過各種渠道去了解辯論賽的問題，賽前一個星期做好通知工作。

　　（二）前期準(zhǔn)備

　　1 參賽隊伍

　　a：朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會、et協(xié)會各出2-3支隊伍，邀請其他社團(tuán)組隊參賽。

　　b: 每支隊伍由2名教練和8名隊員組成。教練由參賽隊伍自行聘請。

　　c: 8支隊伍抽簽分區(qū)。1，2，3，4在上區(qū)，5，6，7，8在下區(qū)。1和2的勝者與3和4的勝者進(jìn)行復(fù)賽，5和6的勝者與7和8的勝者進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽的勝者進(jìn)行決賽。

　　2 參賽服裝：自備。

　　3 每場賽事1名主持人和5名評委，由社團(tuán)聘請。

　　4 辯題：社團(tuán)選定，提前一個星期由教練抽簽。

　　（三） 賽程

　　初賽

　　地點：大學(xué)生活動中心402 商院e教201

　　時間：11月28日9：00--12：00 11月28日3：00--6:00

　　辯題：

　　在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊（正）

　　在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利（反）

　　合作比競爭更能促進(jìn)文明的進(jìn)步（正）

　　競爭比合作更能促進(jìn)文明進(jìn)步（反）

　　復(fù)賽

　　地點：大學(xué)生活動中心402

　　時間：12月4日9：00--12：00 12月4日3：00--6：00

　　辯題：待定

　　決賽

　　地點：商院e教201

　　時間;12月12日9：00--12：00

　　辯題：待定

　�。ㄋ模� 辯論賽流程

　　1 辯論賽開始

　　2 宣布辯題

　　3 介紹參賽代表隊及所持立場

　　4 介紹參賽隊員

　　5 介紹規(guī)則評委及點評嘉賓

　　6 辯論比賽

　　7 規(guī)則評委及點評嘉賓退席評議

　　8 觀眾自由提問時間，安排一些游戲

　　9 規(guī)則評委入席，點評嘉賓評析發(fā)言

　　10 宣布比賽結(jié)果

　�。ㄎ澹� 辯論流程（附）

　　（六） 評判標(biāo)準(zhǔn)（附）

　�。ㄆ撸� 賽場布置

　　1 在比賽前的一小時將兩張桌子，十張椅子擺放在適當(dāng)?shù)奈恢�，拉號橫幅，在黑板上寫好辯題，話筒一個，將評分表，評分細(xì)則，紙，筆，礦泉水放在評委席上。

　　2 比賽進(jìn)行時安排4名會員維持現(xiàn)場秩序。賽后4名會員整理現(xiàn)常

　　3 安排兩名會員計時。

　　4 安排一名會員做好比賽記錄。

　　（八） 賽后應(yīng)將結(jié)果張貼公布，做好調(diào)查，及時將參賽人員和會員的建議和意見搜集，整理，以便于提高工作效率，讓辯論賽更精彩。

　　八、另策劃書附經(jīng)費預(yù)算表

　　九、注意事項

　　1 本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會、et協(xié)會共同舉辦，應(yīng)指派專人負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)事宜。

　　2 本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團(tuán)和et協(xié)會負(fù)責(zé)商學(xué)院各場比賽的籌備工作，經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會負(fù)責(zé)在本部各場比賽的籌備。

　　朗誦藝術(shù)團(tuán)、經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會、et協(xié)會

　　xx．11．22

　　（一）辯論賽評判標(biāo)準(zhǔn)

　　團(tuán)體評分項目：

　　1、論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。

　　2、迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。

　　3、反映敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)。

　　4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。

　　扣分：

　�。�1）重復(fù)提問和拒絕回答提問每次酌情扣5-10分，對已明確的問題糾纏不放者扣10分。（此項權(quán)力由評委執(zhí)行）。

　�。�2）主持有權(quán)控制現(xiàn)場氣氛，對不服從的辯手予以5-10分處罰。

　�。�3）場下親友團(tuán)的不文明行為按情節(jié)嚴(yán)重與否，扣其所支持隊5-10分（此項權(quán)力由評委執(zhí)行）。

　�。�4）脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，扣10分。（此項權(quán)力由評委執(zhí)行）

　　（5）超時發(fā)言每次扣5分，以鈴聲落為準(zhǔn)。

　　（6）不得隨意打斷對方陳述，違者扣5-10分。（此項權(quán)力由評委執(zhí)行）

　�。�7）不要求雙方的猜測立論與對方具體立論是否相符，但其立意深度與廣度將影響評委評判。

　　辯手個人得分：

　　（1）辯手個人得分，每場總計共100分。

　�。�2）每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得：語言表達(dá)：20分;整體意識：20分;邏輯推理：20分;辯駁能力：20分;綜合印象：20分。

　　說明：

　　兩隊所得分?jǐn)?shù)相同時，由場下觀眾進(jìn)行投票，獲票數(shù)多者獲勝；多人獲得分?jǐn)?shù)相同時，也由場下觀眾進(jìn)行投票，按獲票數(shù)最多者確定最佳辯手人選；兩人以上（包括兩人）獲相同分?jǐn)?shù)且獲票數(shù)相同時，則由評委進(jìn)一步評議產(chǎn)生最佳辯手。

　　（一）評判標(biāo)準(zhǔn)

　　1．團(tuán)體評判部分

　�。�1）審題。對所持立場是否從邏輯、推理、事實等多層次、多角度理解，理解是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點是否有較好的處理方法。

　�。�2）論證。論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當(dāng)。

　�。�3）辯駁。提問能否抓住對方的要害，且簡潔明了。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。

　�。�4）配合。是否有團(tuán)隊精神，是否互相支持，辯論銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致，回答是否形成一個有機(jī)整體，給對方有力打擊。

　�。�5）語言是否流暢，用詞是否得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速是否適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；表演是否落落大方，且具有幽默感。

　　2． 得分部分

　　（1）論。陳詞是否流暢，說理是否透徹，引用事例是否得當(dāng)，是否具有邏輯性。

　　（2）辯。提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。（注：辯手得分只作為個人獎項評審依據(jù)。）

　�。ㄈ�）辯論程序

　　立論階段

　　（一）正方一辯開篇立論，3分鐘

　�。ǘ�）反方一辯開篇立論，3分鐘

　　駁立論階段

　　（三）反方二辯駁對方立論，2分鐘

　�。ㄋ模┱�方二辯駁對方立論，2分鐘

　　質(zhì)辯環(huán)節(jié)

　�。ㄎ澹┱�方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

　�。�六）反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

　　（七）正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

　�。ò耍┓捶饺�辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。

　　自由辯論

　　（九）自由辯論

　　總結(jié)陳詞

　�。ㄊ�）反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

　�。ㄊ�一）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。

　　二、賽制具體說明：

　�。ㄒ唬� 立論階段：

　　由正方雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立常

　�。ǘ�） 駁立論階段：

　　這個階段的發(fā)言由雙方的二辯來進(jìn)行，旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點，也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立常

　　（三） 質(zhì)辯環(huán)節(jié)：

　　這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設(shè)計三個問題，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯，四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方的時間每個問題不可超過十五秒，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后，由雙方的三辯針對對方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié)，時間一分半，由正方開始。

　�。ㄋ模� 自由辯論階段：

　　正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時間，在一方時間用完后，另外一方可以繼續(xù)發(fā)言，直至本方的時間用完。在這個環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊員團(tuán)結(jié)合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始

　�。ㄎ澹� 結(jié)辯階段：

　　針對對方的觀點和己方的立場出發(fā)，總結(jié)本方的觀點，闡述最后的立常。

辯論賽活動策劃7

　　一、 活動時間：

　　XX年4月11日下午4：40到5：30

　　二、 活動地點：

　　綜合樓a區(qū)205教室

　　三、 活動的目的：

　　擴(kuò)大協(xié)會成員的知識面，加強(qiáng)協(xié)會成員之間的團(tuán)隊合作意識，進(jìn)一步加強(qiáng)對證券知識的了解與認(rèn)識；同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達(dá)能力；

　　四、 參賽對象：

　　社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員

　　五、辯論流程：

　　1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委、雙方辯手

　　2、立論階段：正、反兩方一辯分別闡述己方觀點 （各5分鐘）

　　3、攻辯階段： 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 （1分30秒）

　　反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 （1分30秒）

　　正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 （1分30秒）

　　反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 （1分30秒）

　　4、自由辯論階段： 正方先提問 （各5分鐘）

　　5、總結(jié)呈詞階段：反方四辯先總結(jié)，正方四辯后總結(jié) （各3分鐘）

　　6、評委退席，評議出獲勝方和最佳辯手

　　7、主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束

　　六、各部門職責(zé)

　　1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑板，營造出辯論賽的氣氛；

　　2、組織組：對賽場的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅。

　　3、策劃組：做好本次活動的策劃工作。

　　4、考勤組：對本協(xié)會的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記。

　　5、財務(wù)組：本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預(yù)算，建議50元以內(nèi)，獎品以筆記本、筆為主。

　　七、獎項設(shè)置：

　　參賽者均可以獲得一份獎品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利

　　八、備注：

　　1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則。

　　2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生，有意者也請自愿報名。

　　3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團(tuán)邀請。

辯論賽活動策劃8

　　設(shè)計意圖：

　　開展主題活動"我在夏天里"，孩子們通過參觀、調(diào)查、采訪以及收集資料等活動發(fā)現(xiàn)了夏天很多特有的現(xiàn)象，有很多孩子就關(guān)注到了夏天的雷陣雨現(xiàn)象，他們都覺得雷陣雨太嚇人了，有很多壞處，可是有的孩子則認(rèn)為下雨不一定都下雷陣雨，相反有時候下雨可以解決很多問題，他們言之鑿鑿地說："現(xiàn)在我們這里正在鬧干旱，我們還進(jìn)行人工降雨了呢。針對這個話題，我們又開始了我們的傳統(tǒng)活動"辯論"，讓孩子根據(jù)自己的觀點去尋找、獲得依據(jù)。在此基礎(chǔ)上就形成了辯論活動"雨的好處和壞處"。

　　活動目標(biāo)：

　　1、能明確自己的觀點并根據(jù)自己的觀點去調(diào)查取證。

　　2、能大膽交流，并能運(yùn)用各種手段辯駁。

　　3、互相尊重，遵守辯論的規(guī)則。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、"給家長的一封信"，讓家長配合，提供各種渠道讓孩子收集資料。

　　2、。能根據(jù)已有經(jīng)驗進(jìn)行繪畫等活動并作為自己的依據(jù)。

　　活動過程：

　　1、明確自己的觀點。

　　——孩子們從自身的感受和經(jīng)驗明確了自己的觀點，也有了自己的一些獨特的思考，自然地分成兩派：一"認(rèn)為雨好"二"認(rèn)為雨不好"。

　　2、調(diào)查取證、收集資料、互相交流。

　　——調(diào)查論證的過程是辯論賽中必不可少的環(huán)節(jié)，它通過孩子們自身的探索去感受、發(fā)現(xiàn)、體驗，從而變成了孩子自己的經(jīng)驗，使這些經(jīng)驗真正地為孩子所用，為辯論服務(wù)。

　　3、辯論賽開始。

　　——陳述各自觀點。

　　——自由辯駁。

　　——總結(jié)陳詞。

　　——評選小小辯論家。

　　4、評委總結(jié)。

辯論賽活動策劃9

　　一、活動主題

　　迎祖國華誕，喜中國騰飛；

　　揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采。

　　二、活動目的

　　深刻體會新中國的繁榮和強(qiáng)盛，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情感和民族精神，同時豐富大一新生的課外生活，活躍校園氣氛，點燃他們的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力和辯論素質(zhì)，團(tuán)隊的組織和協(xié)作能力，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，為我院辯論隊選拔挖掘優(yōu)秀辯手，為第十屆仲園辯論賽做好準(zhǔn)備。

　　三、活動時間

　　20xx年10月24號到11月22號

　　四 準(zhǔn)備工作

　　1、協(xié)調(diào)會議

　　時間：9月12號

　　參與人員：院辯論隊全部成員

　　會議內(nèi)容：修改計劃書，討論新生辯論賽的整個流程，分配任務(wù)。

　　2、準(zhǔn)備會議

　　時間：9月20號

　　參與人員：院辯論隊全部成員

　　會議內(nèi)容：收集院各辯論隊員出的辨題，選出八個作為新生辯論賽的辯題，確定各班的指導(dǎo)人員，為培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。

　�。ǜ剑焊靼嘀笇�(dǎo)員：電子091班：劉萍 電子092班：王超杰

　　電子093班：李暉 通信091班：涂岳輝 通信092班：吳喜珠

　　信管091班：余錦福 信管092班：朱銳萍 自動化：林澤銳

　　辯題：待定）

　　3、下達(dá)通知、確定名單

　　10月9日中午12點45分召集各班長傳達(dá)比賽信息，讓各班班長在各個班級里宣傳，鼓勵同學(xué)參加這次的新生辯論賽。

　　10月13日之前各班報上參賽人員 ，確定名單（人數(shù)為每班6至8人），并上交課表，以便確定比賽的具體時間。

　　4、新生辯論賽總動員和培訓(xùn)大會

　　時間：10月18號晚上

　　參加人員：信院辯論隊全體人員及參賽人員

　　內(nèi)容：

　�。�1）、隊長發(fā)表講話，介紹辯論隊成員，鼓勵動員大家積極參加到這次比賽中，學(xué)習(xí)辯論技巧，培養(yǎng)邏輯思維。

　�。�2）、各成員按一、二、三、四辯次序依次發(fā)表講話，交代比賽規(guī)則，結(jié)合自己的經(jīng)歷與仲園辯論賽的經(jīng)驗，介紹作為各辯手應(yīng)注意的地方，所講究的提問，答辯技巧，講解的辯題的剝析，觀點的提取。

　�。�3）、讓各班負(fù)責(zé)人進(jìn)行辯題和對手的抽簽。

　　5、宣傳海報及攝影：

　�。�1）、10月18號聯(lián)系宣傳部長，制作宣傳手繪海報（要求突出辯論主題，有新意）及粘貼維護(hù)。

　�。�2）、等確定好每場比賽的時間地點之后，聯(lián)系通知攝影人員并協(xié)助其完成比賽期間的工作。

　　6、邀請評委、主席，計時員和統(tǒng)計員

　　10月19號聯(lián)系比賽評委，確定評委名單，接待評委并向評委講解比賽制度，評分規(guī)則，制作評分表。

　　10月19號聯(lián)系主席，計時員和統(tǒng)計員，確定出席名單，準(zhǔn)備賽前開場白，精煉比賽規(guī)則。

　�。ǜ剑涸u委名單、主席，計時員，統(tǒng)計員名單待定）

　　7、比賽場地聯(lián)系與賽場布置：

　　10月18號聯(lián)系比賽時所用場地，布置賽場，安排各班人員、參賽人員及評委的座位。

　　8、采購及蓋章：負(fù)責(zé)購買比賽所需用品（獎狀），打印好獎狀的內(nèi)容，并且經(jīng)得老師同意，給相關(guān)老師蓋章。

　　四 宣傳工作

　　1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報。

　　2、每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。

　　3、每場辯論賽前3天公布比賽地點、時間。

　　4、預(yù)賽結(jié)束后，及時張榜公布入圍復(fù)賽的隊伍名單，并寫出賽況等。

　　5、復(fù)賽結(jié)束后，及時張榜公布入圍決賽的隊伍名單，最佳辯手、并寫出賽況等。

　　6、決賽結(jié)束后，張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、，并寫出賽況等。

　　五、賽程安排及相關(guān)規(guī)定

　　1、參賽對象

　　信息學(xué)院大一新生。每個班組建一支參賽隊。每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動，比賽中不可更換辯手。

　　2 參賽隊伍

　　每班一支辯論隊伍，總共有八支班級辯論隊

　　3、比賽日程及流程圖

　　20xx年10月24日晚7：30——10：00初賽（一個課室共兩場）

　　20xx年10月25日晚7：30——10：00初賽（一個課室共兩場）

　　20xx年11月7日晚7：30——10：00復(fù)賽（一個課室共兩場）

　　20xx年11月22日晚7：30——10：00決賽（一個課室共兩場）

　　A B C D E F G H

　　[王1]

　　A C E G

　　[王2]

　　A E

　　冠軍

　　4、獎項設(shè)置 冠軍

　　冠軍隊：1個

　　亞軍隊：1個

　　季軍隊：1個

　　最佳辯手：2人

　　最具風(fēng)度獎：2人

　　所有獲獎?wù)呔鶎�獲得獎狀。

　　5、活動預(yù)算：

　　1、最佳辯手，最具風(fēng)度獎證書 4張*3元/張=12元

　　2、冠軍，亞軍，季軍隊獎狀： 3張*1元/張=3元

　　3、水費112元 每場14瓶（辯手共8名，評判6名） 共8場。 14瓶/場*8場=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

　　4、宣傳卡紙 8張 1元/張*8張=8元

　　合計：135 元

辯論賽活動策劃10

　　黨的十九大對決勝全面建成小康社會提出了新要求、作出了新部署，為了團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大青年在建設(shè)“強(qiáng)富美高”全面小康新_的偉大實踐中貢獻(xiàn)青春力量，團(tuán)市委擬舉辦_市紀(jì)念“五四”運(yùn)動99周年暨“筑夢新時代青春我先行”青年風(fēng)采主題辯論賽活動。通知如下：

　　一、活動目的

　　圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，奮力建設(shè)青年身邊的共青團(tuán)，對相關(guān)辯題進(jìn)行辯論，加深廣大青年對“中國夢”和社會主義核心價值觀豐富內(nèi)涵的理解，激發(fā)廣大青年對偉大祖國的認(rèn)同感和自豪感，引導(dǎo)廣大青年肩負(fù)起時代使命，秉承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新，刻苦學(xué)習(xí)、勵志圖強(qiáng)，為推進(jìn)“強(qiáng)富美高”全面小康新_建設(shè)貢獻(xiàn)青春和力量。

　　二、活動主題

　　新時代新青年新使命

　　三、活動安排

　　1、報名動員階段：X-X月。組織開展報名工作;面向社會進(jìn)行報名，完成抽簽分組，聘請專家評委，并對報名參賽代表隊進(jìn)行賽前培訓(xùn)。

　　2、組織實施階段：X-X月。按照辯論賽規(guī)則，依次進(jìn)行初賽、復(fù)賽，最終決出四支代表隊進(jìn)入風(fēng)采展示賽。

　　3、展示評獎階段：5月舉辦風(fēng)采展示賽，對辯論賽獲獎代表隊和個人進(jìn)行頒獎。辯論賽擬設(shè)團(tuán)體獎、個人獎和組織獎若干。

　　四、相關(guān)要求

　　1、廣泛宣傳發(fā)動。各地各單位要高度重視，廣泛宣傳發(fā)動，充分運(yùn)用新媒體的影響力，擴(kuò)大活動的覆蓋面，營造濃厚氛圍，充分調(diào)動各行各業(yè)青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　2、精心組織報名。以市各直屬團(tuán)組織為單位進(jìn)行組織報名，辯論賽參與對象為_市市直機(jī)關(guān)單位、企事業(yè)單位、社會組織、高職院校以及各縣區(qū)等代表隊。每支參賽代表隊由5人組成，其中包括1名領(lǐng)隊，4名參賽辯手(男女不限)。

辯論賽活動策劃11

　　一. 活動背景

　　作為中國當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們在努力提高自己成績的同時,也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚(yáng)青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學(xué)校園活動策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個性的舞臺.來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。

　　二. 活動主題: 張揚(yáng)個性 展現(xiàn)自我

　　三. 活動時間:xx年4月~5月

　　四. 活動地點:

　　初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院

　　總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂

　　五. 主辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會

　　協(xié) 辦 單 位 :

　　六. 活動形式及賽程圖解:

　　初賽及分區(qū)決賽 泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競技賽 選出分賽區(qū)

　　“10強(qiáng)”選手

　　光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競技賽 選出分賽區(qū)

　　“10強(qiáng)”選手

　　總決賽 總決賽賽區(qū)

　　泉紡學(xué)院

　　大禮堂

　　1.淘汰賽

　　2.競技賽 決賽出

　　“3強(qiáng)”選手

　　3名”優(yōu)秀選手”

　　七. 活動具體安排:

　　兩個賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(包括二極學(xué)生會)自行組織開展初選活動,選派出參賽代表,各代表隊人數(shù)指定為3人。

　　初賽:

　　1. 選拔賽: 通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知識的理解層次,要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”)。

　　2. 淘汰賽: 隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應(yīng)變能力。

　　3. 競技賽: 模擬拉贊助競技.隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。

　　★ 初賽時,兩個分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場)。

　　總決賽:

　　1. 淘汰賽

　　2. 競技賽

　　★ 總決賽最后競選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專屬榮譽(yù)證書及獎品。

　　八．宣傳效果及活動商機(jī)：

　　宣傳方式包括橫幅、海報、展銷等。

　　海報、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。

　　根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃：

　　1． 初期：本期為大賽的準(zhǔn)備期，也是選手征集時期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手，全面挖掘策劃精英的目的，我們要充分加強(qiáng)兩個賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的聯(lián)系及合作交流，加大宣傳力度。

　　我們還將在兩個賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報，使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品，同時在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�活的話題，使我們的活動真正的深入人心。

　　2． 展銷

　　決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放海報、傳單，解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。

　　3．其他

　　定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單，使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。

　　★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個賽區(qū)同時展開進(jìn)行。

　　九．經(jīng)費預(yù)算：

　　1．本次大賽總預(yù)算為3500元；

　　2．該預(yù)算包括大賽所需的證書、紀(jì)念品、獎金及獎品等花費（兩個賽區(qū)）；

　　3．該預(yù)算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等；

　　4．該預(yù)算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費用。

　�。ㄗⅲ罕敬位顒幼罱K解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會所有�。�

　　泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會

　　xx年 月 日

辯論賽活動策劃12

　　一活動名稱：

　　xx航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”

　　二活動目的：

　　通過本次活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，臨場應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。力爭在xx航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績。

　　三主辦部門：

　　航空工程系學(xué)習(xí)部

　　四訓(xùn)練地點：

　　6#426

　　五活動形式：

　　該活動分為兩個階段，（一），前期準(zhǔn)備階段；（二），比賽進(jìn)行階段

　　六工作人員安排：

　�。�1）打水：仝千山

　�。�2）保存資料：鄒文彬

　　（3）記錄賬目：朱昊文

　　七時間安排

　　準(zhǔn)備階段：

　�。�1）從20xx年2月21日開始到3月21日，每周二，周四，周日七點半開始對所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練，訓(xùn)練任務(wù)隨著時間逐漸增多，開始為兩天一個辯題，實戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點評，隊員之間互相討論，找出他們的不足。

　�。�2）從3月21日開始，改為一天一個辯題，教練根據(jù)前段時間的訓(xùn)練情況安排隊員打最適合他們的位置，訓(xùn)練進(jìn)行階段，適時聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽，使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。

　　（3）比賽前三天租借西服

　　比賽階段：比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時間沖突，由學(xué)習(xí)部為隊員請假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊員及教練會到訓(xùn)練場進(jìn)行比賽總結(jié)，爭取在以后的比賽中揚(yáng)長避短，取得更好的成績。

　　八緊急情況處理辦法

　�。�1）準(zhǔn)備階段，如果隊員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對抗訓(xùn)練，則改為分析辯題，總結(jié)辯論方法

　�。�2）比賽當(dāng)天，如果參賽隊員不能到場，則由其他替補(bǔ)隊員代替其出場進(jìn)行比賽

　　九活動預(yù)算

　�。�1）打印資料

　�。�2）一次性水杯

　　（3）便簽紙

　�。�4）稿紙

辯論賽活動策劃13

　　一、活動引言

　　辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項目，他能檢驗一個人或一個團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對弈。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個磁場，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動。二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才！讓我們相約___，共同走進(jìn)辯論賽，臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮！

　　二、活動介紹

　　1、活動名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽

　　2、活動宗旨：關(guān)注時事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我

　　3、活動目的與意義：

　　目的：

　�。�1）提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。

　�。�2）活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　�。�3）本著“公平競爭，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己能力的平臺，近而在全校范圍內(nèi)形成一個勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。

　　4、主辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會主辦院學(xué)生會學(xué)習(xí)部策劃承辦負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會所有成員（其中由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)調(diào)配）總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長甘紫云

　　副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定

　　5、活動對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生

　　6、活動時間：10月底—12月初地點：1—3202 （備用教室1109）

　　7、賽制：四對四團(tuán)體辯論賽每隊由四名上場隊員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊員。

　　8、賽程安排：（注：協(xié)會隊伍由協(xié)會自愿參賽）

　　（1）第一階段：初賽系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊伍進(jìn)行復(fù)賽，由評委根據(jù)分決定一支隊伍直接進(jìn)行決賽。

　�。�2）第二階段：復(fù)賽從初賽晉級的4支隊伍根據(jù)抽簽結(jié)果分成2組進(jìn)行比賽，即復(fù)賽兩場。復(fù)賽決定兩支隊伍進(jìn)行決賽，一共三支隊伍

　�。�3）第三階段：決賽三支隊伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。

　　9抽簽事宜：

　�。�1）初賽分成a、b、c、d五組，十支隊伍分別抽簽決定分組情況。

　　（2）其中a1、a2為一組，a1表示正方觀點，a2表示反方觀點。

　　（3）各參賽隊伍務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨即制定。

　　10。勝負(fù)判定：

　�。�1）評委的打分中去掉一個分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分

　�。�2）參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

　�。�3）如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

　　（4）評委的打分中去掉一個分，一個最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選

　　三、注意事項

　　參賽選手

　�。�1）、比賽前辯手須仔細(xì)閱讀活動要求，熟悉賽會的日程安排

　�。�2）、辯論賽活動中辯手不能冒名頂替

　�。�3）、每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手及候補(bǔ)人員（至多四名）組成，每場比賽上場隊員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個辯論隊。

　�。�4）、各個負(fù)責(zé)人及參賽選手必須提前十分鐘到場

　�。�5）、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

　　（6）、辯論賽活動中隊員須注意形象，不準(zhǔn)由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等

　　2。各賽隊

　�。�1）、請各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時到達(dá)指定地點按棄權(quán)處理。

　�。�2）、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。

　�。�3）、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

　�。�4）、比賽期間，各賽隊請不要與評委接觸，如果想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

　　3、工作人員

　�。�1）、若出現(xiàn)參賽人員未到，主辦方應(yīng)立刻取消其資格，若整支隊伍未到，則按棄權(quán)處理，相關(guān)獎項也應(yīng)取消。

　�。�2）、參賽人員有事情與辯論賽時間發(fā)生沖突，或有突發(fā)狀況，請與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人聯(lián)系離開。

　　（3）、若出現(xiàn)停電、參賽人員比賽時發(fā)生沖突等突發(fā)狀況，工作人員應(yīng)極力維護(hù)賽場安靜，保證比賽順利進(jìn)行。

　�。�4）、所有工作人員必須按時簽到，若無故未到或遲到對其進(jìn)行相應(yīng)處罰

　　四、活動要求

　　審題

　　準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　展開

　　對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　辯駁

　　提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　　配合

　　具有團(tuán)隊精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

　　語言

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　　辯風(fēng)

　　比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局。

　　形象

　　著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　辯手

　　陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語言幽默風(fēng)趣。

　　五、活動流程

　　1：賽前準(zhǔn)備工作

　�。�1）。確定參賽隊伍嘉賓評委及支持人（2）。申請活動地點（3）。廣播宣傳（4）。制定并打印評分表（5）。準(zhǔn)備獎狀、碳筆（6）。制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌（7）。準(zhǔn)備電子表計時、簽到表、計算器、和一些招待物品

　　要求：所有部長干事提前半個小時到達(dá)賽場，測試話筒，準(zhǔn)備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進(jìn)行。

　　2：辯論賽程

　�。�1）。辯論賽開始（2）。主持人致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽隊代表隊所持立場（3）。介紹參賽隊員、評判團(tuán)成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則（4）。開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時間各3分鐘（5）、攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘（6）。攻辯小結(jié)，每隊各1分30秒（7）。自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘（8）。反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘（9）。正反四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘（10）觀眾自由提問（11）。辯論結(jié)束后點評嘉賓評析發(fā)言，同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計（12）主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果（13）。比賽結(jié)束，退場

　　3：辯論賽細(xì)則：

　�。�1）、陳詞提倡即興陳詞，依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　�。�2）、開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　（3）、攻辯<1>攻辯由正方二辯開始，正反方進(jìn)行。<2>正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。<3>正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）<4>每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題，辯方每次的回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。<5>四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　（5）、結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

　　（6）、觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績，正反方各回答出兩個觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個問題的回答時間為一分鐘，每一位辯手的時間未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。（7）。時間提示自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　4：賽后主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。

　　組織退場：會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。

　　1、大會結(jié)束后先歡送各位評委老師

　　2、學(xué)生有序離開教室

　　3、學(xué)生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。

　　六、抽簽安排

　　1、抽簽實行賽前統(tǒng)一公開的方式，有個代表隊的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個隊的負(fù)責(zé)人一起抽取，初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取，復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。

　　2、各個負(fù)責(zé)人必須保證不對抽取的辯題進(jìn)行改動，甚至私下調(diào)換，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

　　3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復(fù)賽決賽辯題抽取時間按照初賽結(jié)束時間定制。

　　4、抽簽地點：1—3202

辯論賽活動策劃14

　　一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

　　二、活動宗旨：關(guān)注社會熱點，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我

　　三、主辦單位:xx學(xué)院服裝系團(tuán)學(xué)會

　　四、承辦：主席團(tuán) 學(xué)習(xí)部 宣傳部 組織部

　　五、活動時間: 20xx年5月14--26

　　具體安排 初賽一場 5月20日19:00--21:30(前5組) 地點:逸沒樓316

　　初賽二場 5月21日19:00--21:30(后5組) 地點:逸沒樓316

　　復(fù)賽 5月23日19:00--21:30(5組) 地點:逸沒樓316

　　半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(5組) 地點:學(xué)院禮堂

　　六、參賽要求：

　　1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

　　3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

　　5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

　　七.賽事安排

　　(1)大賽主題

　　1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

　　2個人的命運(yùn)是由個人掌握 個人的命運(yùn)是由社會掌握

　　3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕

　　4(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

　　5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利

　　6文才比口才更重要 口才比文才更重要

　　7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步 競爭比合作，更能使文明進(jìn)步

　　8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

　　9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

　　10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

　　11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源

　　(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

　　1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxxxxxxx” 正方，觀點是“xxxxx” ;反方，觀點是“xxxxxxxxxxxxx” 。

　　2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

　　3 、主持人介紹評委

　　4 、主持人介紹比賽程序

　　5 、主持人宣布比賽開始 16主席宣布比賽結(jié)果。

　　6 、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　7、主持人宣布比賽結(jié)果

　　8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

　　(3)賽制

　　1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;

　　2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒;

　　3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;

　　4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒;

　　5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘;

　　6正、反方二辯進(jìn)行對話，時間為一分鐘三十秒;

　　7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時?)

　　8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

　　9比賽暫停，臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜，時間三分鐘。

　　10自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。

　　11反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;

　　12正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;

　　13觀眾發(fā)問;

　　14評判團(tuán)代表評述;

　　(3)、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.個人評分標(biāo)準(zhǔn)

　　個人得分

　　(100分)

　　語言表達(dá)

　　1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;2、語調(diào)平仄合理;

　　3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;

　　5、表達(dá)流暢、說理透徹;

　　20分

　　邏輯推理

　　1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;

　　3、善于處理邏輯難點;

　　20分

　　辯駁能力

　　1、提問簡明捏要;2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;

　　3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

　　4、反駁有理有據(jù)、論證有力;

　　5、引用實例恰當(dāng);

　　20分

　　臨場反應(yīng)

　　1、反應(yīng)敏捷;2、用語得體;

　　3、技巧多元得當(dāng);

　　15分

　　整體意識

　　1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守

　　3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;

　　15分

　　綜合印象

　　1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺風(fēng)與辯風(fēng);

　　3、有風(fēng)度及幽默感;

　　4、尊重對方辯友、評委和觀眾;

　　2. 團(tuán)對評分標(biāo)準(zhǔn)

　　團(tuán)體得分

　　(300分)

　　團(tuán)體得分

　　立論陳詞

　　1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;

　　2、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;

　　3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;

　　4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;

　　5、語言表達(dá)流暢、有文采;

　　30分

　　對辯辯駁

　　1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;

　　2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

　　3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當(dāng);

　　4、針對性強(qiáng) ，有理有據(jù);

　　40分

　　攻辯小結(jié)

　　1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;

　　2、提問簡明，擊中要害;

　　3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)

　　20分

　　自由辯論

　　1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán);

　　2、針對對方的論點、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;

　　3、堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;

　　60分

　　回答提問

　　根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;

　　20分

　　總結(jié)陳詞

　　全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);語言表達(dá)具有說服力和邏輯性

　　30分

　　語言風(fēng)度

　　1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯、語速適中;

　　3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密

　　50分

　　團(tuán)隊配合

　　及臨場反應(yīng)

　　根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;有團(tuán)隊精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng);

　　問答形成一個有機(jī)整體，有效的打擊對方;

　　50分

　　(4)晉級規(guī)則

　　以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采 用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制， 取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

　　(4)評委邀請：

　　1、 初賽：由?名老師+?名學(xué)生組成;

　　2、 復(fù)賽和決賽：由5名老師組成

　　十、獎項設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金xxx元)

　　亞軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金xx元)

　　季軍兩隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金xx元)

　　2、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書)

　　3、最佳組織獎二名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書)

辯論賽活動策劃15

　　一、活動目的：

　　舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、更可以讓同學(xué)的校園生活多姿多彩，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月

　　地點：機(jī)電樓、多媒體報告廳

　　三、主辦：

　　機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會

　　承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會

　　四、活動具體安排：

　　(1)、10月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

　　關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

　　第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

　　機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、參賽對象：xx系學(xué)生

　　二、參賽要求：

　　(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;

　　(2)、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;

　　(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ;

　　三、活動方式：

　　(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;

　　(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

　　(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

　　四、獎項設(shè)置：

　　設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。

　　五、選拔賽時間：

　　x月1日(周日)下午6：30

　　地點：機(jī)電樓508

　　六、報名方式：

　　在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

　　(2)、x月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

　　比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

　　(3)、x月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。

　　(4)x月4日——12日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

　　(5)x月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

　　注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

　　(6)x月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

　　(7)x月15——19日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

　　(8)x月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

　　2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

　　七、活動注意事項：

　　(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定

　　(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

　　(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

　　以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

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