我的畢業(yè)感言
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感觸，這時(shí)就十分有必須要寫一篇感言。相信許多人會(huì)覺得感言很難寫吧，下面是小編整理的我的畢業(yè)感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的畢業(yè)感言1
六年前我還是剛進(jìn)入一年級(jí)教室的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，我是即將畢業(yè)的小學(xué)生�？蛇@六年的友誼，這六年的歡樂，這六年的苦澀。
畢業(yè)了!我要離開了……
歲月的年輪是記載我們心情的文字。
歡樂的笑聲，傷感的曲調(diào)，成長(zhǎng)的無(wú)奈，這是多么寶貴的記憶。
青春的溪流正從這些文字中緩緩飄走，飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的思緒中......青春是彷徨的，在被動(dòng)語(yǔ)主動(dòng)之間抉擇，在歡樂與痛苦之間掙扎。但畢竟，這會(huì)過(guò)去。告別纏綿的繁語(yǔ)，我們沒有太多時(shí)間留戀，我們匆匆趕上時(shí)間的腳步，卻在另一出令人難忘的風(fēng)景處停下。我們還是被時(shí)間落下了，我們永遠(yuǎn)都是追趕時(shí)間的人。這就走了，從此天各一方，會(huì)懷念嗎?即使天色將晚，鳳凰花開，但心頭最會(huì)有些還念。歌聲聲，淚灑灑，離別在呼喚我，可夢(mèng)里依然如舊。就要吃最后一頓飯了，在舉杯時(shí)不只是來(lái)生還是今世;就要在站臺(tái)上揮淚別撒了，也許命運(yùn)就將這次再見變成不見。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的'地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，我親愛的朋友!
我的畢業(yè)感言2
終于要畢業(yè)了，復(fù)旦女碩士感言：讀研三年 我不后悔。房子已經(jīng)租好，行李正在打包，樓上的同學(xué)已經(jīng)拖著箱子離開，等下個(gè)星期披掛學(xué)位服拍完畢業(yè)照，也許我也不在這校園里了。等到畢業(yè)典禮那一天，大概有近半同學(xué)是要從四面八方趕回來(lái)——早在半年前甚至一年前，各自奔天涯的日子就已經(jīng)開始。
經(jīng)歷畢業(yè)季的也不獨(dú)我一個(gè)，千頭萬(wàn)緒的感觸，有哪一個(gè)不屬于千百畢業(yè)生心頭反復(fù)回放的那一些？我實(shí)在想不出來(lái)。如果一定要我挑一個(gè)值得銘記的問題，那就是讀研這三年來(lái)，無(wú)數(shù)人或求證或好奇地一再重復(fù)問我：“用三年的青春，換一紙文憑，究竟值還是不值？”
這真是一個(gè)毫無(wú)創(chuàng)意的老問題，一直以來(lái)，我都自覺配合提問人的期待而給出一個(gè)簡(jiǎn)單肯定的答案：“如果僅為一紙文憑的話，自然不值�！比缓�，看他們對(duì)自己早早離開校園的決定心滿意足或者暗暗得意。只是，在今天已經(jīng)變成就業(yè)市場(chǎng)不受待見的大齡女青年的我，不得不再認(rèn)真地問自己一次：四年又三年，我究竟失去了什么，又得到了什么？
不止一次，我跟同學(xué)一起感嘆，如果沒有再進(jìn)校園，我們已經(jīng)平穩(wěn)運(yùn)行在一條多么安逸又看得到前景的人生軌道，經(jīng)驗(yàn)故事《復(fù)旦女碩士感言：讀研三年 我不后悔》。尤其是舊日同學(xué)陸續(xù)結(jié)婚生子的這一年，即使我自己不感嘆，也少不了別人替我心憂。但假如當(dāng)初真的按部就班，是不是今天的.我就不用面對(duì)“值與不值”的命題？
那也未必，過(guò)著安逸生活的我恐怕一輩子都要后悔沒有去看他山風(fēng)景�；蛟S，我會(huì)后悔沒有多看幾場(chǎng)校園里的櫻花開落，記憶里永遠(yuǎn)缺失一段揮之不去的梔子花香；又或許，我會(huì)后悔沒有機(jī)會(huì)在深秋鋪滿梧桐葉的林蔭路上，單車飛馳，軋一路簌簌作響。如果沒有讀研，就不會(huì)遇到集良師、益友、慈父于一體的導(dǎo)師；也不會(huì)沮喪地發(fā)現(xiàn)自己并不是曾經(jīng)認(rèn)定過(guò)的自己；從而也更不會(huì)相信，有些從來(lái)不覺得自己可以做成的事情，居然可以做得很好。
所以，如果你問我對(duì)現(xiàn)在的生活滿意不滿意，我回答你：我不滿意。如果你問我對(duì)過(guò)去的決定后悔不后悔，我回答你：我不后悔。改變?nèi)松�，并不是�?dāng)初我們選擇了哪一條道路，而是我們內(nèi)心深處的某些東西，塑造了現(xiàn)在的自己。
我的畢業(yè)感言3
從我步入大學(xué)的那一刻，我告訴自己我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生，已經(jīng)站在人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì)開始我人生的另一個(gè)旅程。在這種認(rèn)知下，我立志要讓自己的大學(xué)生活過(guò)得有意義，讓大學(xué)生活成為我青春畫卷上的靚麗一筆。
嘹亮的口號(hào)，統(tǒng)一的軍裝，整齊的步伐，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑自己的汗水，描繪我們的青春，軍訓(xùn)已經(jīng)成為我們難忘的記憶。有喜悅，有失望，有迷茫，但最后都化為對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念。努力了不一定有收獲，但不努力就一定沒有收獲。聽從教官的指揮，努力使自己的動(dòng)作符合教官的要求。選方陣隊(duì)的時(shí)候，沒有軍訓(xùn)基礎(chǔ)的我不能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到教官的要求，沒能入選方陣隊(duì)。當(dāng)知道這個(gè)消息時(shí)，為自己的努力沒有得到回報(bào)。
大學(xué)的第一個(gè)月，我努力適應(yīng)新的生活，也嘗到了大學(xué)生活的酸甜苦辣。無(wú)論是成功或失敗，都不能阻擋我前進(jìn)的步伐。成功并不會(huì)讓我沾沾自喜；失敗只是轉(zhuǎn)變方向，仍能閃耀光芒。我堅(jiān)信我的大學(xué)生活將與眾不同。
正式踏入學(xué)習(xí)的殿堂，新的同學(xué)、新的老師，還有大二大三的師兄師姐們，散發(fā)出獨(dú)特的人文氣息，讓每個(gè)人都感受到了新鮮的氛圍。在這份陌生中，卻又充滿親切，因?yàn)閹熜謳熃銈兘?jīng)常會(huì)過(guò)來(lái)幫我解決困惑，老師們也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)宿舍看望我們，一句句溫暖的問候讓人感受到家的溫馨和莫名的歸屬感。除此之外，與同班同學(xué)相處也讓我感受到四海之內(nèi)皆兄弟的情誼。
有人曾說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)意味著正式融入社會(huì)。確實(shí)如此，大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，讓我們能夠體驗(yàn)到生活中的方方面面。盡管我們經(jīng)管學(xué)院規(guī)模較大，但它緊密地將我們聚集在一個(gè)有限的空間內(nèi)，彼此之間沒有太大的距離，我們可以傾聽彼此的呼吸，感受彼此的心跳。這種凝聚力使大學(xué)成為了一個(gè)家。然而，隨著對(duì)大學(xué)生活的熟悉，最初的新鮮感逐漸消失。上課和學(xué)習(xí)并沒有讓我感到不適應(yīng)，而是讓我失去了一直以來(lái)陪伴我的那種學(xué)習(xí)的感覺，這是我最需要的。心情也從最初的新奇轉(zhuǎn)變?yōu)槠降�，新鮮事物逐漸變得熟悉，而熟悉之后又變得陌生，我真的無(wú)法理解是我與大學(xué)融為一體還是漸行漸遠(yuǎn)�？傊�，我再也無(wú)法感受到那種學(xué)習(xí)的感覺。無(wú)論是在知識(shí)的學(xué)習(xí)中、生活的適應(yīng)中、還是社團(tuán)活動(dòng)和人際交往中，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地遠(yuǎn)離了原本的自己，曾經(jīng)飄蕩起伏的內(nèi)心也逐漸沉寂下來(lái)，仿佛被一塊沉重的鐵錘壓在底下。這使我產(chǎn)生了一種無(wú)限失落的感覺，盡管我也許并沒有失去什么；我感到現(xiàn)實(shí)異常地悲涼，盡管頭頂上依然晴空萬(wàn)里；我感到眼前一片迷茫，盡管我內(nèi)心的理想和信念絲毫未變。
這是怎么了?我重復(fù)地問著自己，拍拍空空的腦袋，里邊沒有一點(diǎn)回音，反倒覺得心里更虛，我將何去何從?這是一個(gè)讓我恐懼又無(wú)法拒絕不可避免的問題，因?yàn)槲覜]有資格回避它。可我又始終找不到一個(gè)讓自己滿意的回答。就兩個(gè)問題，讓我困惑徘徊走到如今。如今可是剛剛開始，我就放棄，我也不想再用問題來(lái)壓自己，但自己還得認(rèn)真去面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，不想看到不想面對(duì)的現(xiàn)實(shí)也是現(xiàn)實(shí)啊.于是便收縮自己，投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，這才是我得去走的'路.而讓我喜出望外的是這學(xué)習(xí)居然其樂無(wú)窮讓我難以釋懷，這么久來(lái)好多想要的東西，這么多充沛的營(yíng)養(yǎng)，這么多讓我奮發(fā)的智慧居然深藏在這里，我可是找得你好苦等了你好久啊，冤家到此時(shí)才走到一起管他對(duì)頭不對(duì)頭都是一種相見恨晚的滋味。我不知來(lái)日方長(zhǎng)后繼如何，但直覺給我的答案是“此中有真意，欲辨已忘言”。
我在校園中感受到了一種心靈的慰藉，圖書館成為了我內(nèi)心的安寧之地。每當(dāng)我走進(jìn)校園，美麗的景色就像是畫卷般展開在我眼前，讓我陶醉其中。在晚自習(xí)結(jié)束后，我最喜歡和舍友一起跑到操場(chǎng)上瘋跑，盡情釋放壓力。有時(shí)候我們還會(huì)來(lái)到假山上高唱“中國(guó)牛起來(lái)，世界牛起來(lái)”，充滿了青春的活力和豪情。躺在湖邊，感受著鵝卵石的平滑觸感，吸吮著微風(fēng)輕撫臉頰，我享受著湖水泛起的漣漪和湖面的寧?kù)o。湖邊的寂靜讓我暫時(shí)忘卻煩惱，帶給我一片寧?kù)o的心境。弘德湖成為了我傾訴心事和放松身心的避風(fēng)港。我還喜歡校園里的小樹林和彎彎曲曲的小路。記得暑假期間，我在學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí)，每次走過(guò)那片小樹林的時(shí)候，總能感受到清涼的氣息和樹蔭下的寧?kù)o。如果時(shí)間充裕，我會(huì)坐在石凳上，聆聽著風(fēng)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，然后又吹向遠(yuǎn)方，這時(shí)我想到風(fēng)是靠著物體才能傳達(dá)出聲音的，就像我們?cè)诖髮W(xué)中得以提升自己一樣。我喜歡享受校園的美麗，感受校園帶給我的美好體驗(yàn)，同時(shí)也深刻理解到校園之美的傳承和魅力之所在。
在大學(xué)里迷茫過(guò)、困惑過(guò)也失敗過(guò)，但正是這一次次的教訓(xùn)讓我長(zhǎng)大讓我成熟讓我明白什么是責(zé)任讓我褪去了年少的輕狂也讓我認(rèn)清了自己的位置，最初的抱負(fù)并不是消失了而是我更注重腳踏實(shí)地了，對(duì)學(xué)校并不是麻木了而是我更懂得了感恩，對(duì)對(duì)手我并不是害怕了而是我理解了什么叫謙卑。大學(xué)不但是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，更是一個(gè)探索夢(mèng)想尋找理想的天堂.它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功成就多大偉業(yè)，而是在這段不可多得的經(jīng)歷中自我感受到了什么，在感受中學(xué)習(xí)才是最有效的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)如此，生活如此，人生亦如此!
我的畢業(yè)感言4
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)告別了入學(xué)時(shí)的風(fēng)塵仆仆，走向了畢業(yè)時(shí)的匆匆離別。現(xiàn)在，面對(duì)畢業(yè)，面對(duì)離別，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻無(wú)從說(shuō)起。
四年里有太多的回憶，四年里有太多的真情。忘不了剛來(lái)濰院時(shí)舍友們斗志昂揚(yáng)的自我介紹與歡歌笑語(yǔ)；忘不了宿舍八個(gè)姐妹一起逛街的情景；忘不了大雨過(guò)后，全校停電時(shí)舍友們的宿舍游戲；忘不了上課時(shí)老師諄諄教導(dǎo)；忘不了上課前沖向教室占位，一個(gè)人擺一排書的景象；忘不了期末考試挑燈夜戰(zhàn)的情景；忘不了每次期末考試前，那個(gè)人滿為患的圖書館，在那里我度過(guò)了復(fù)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路……回首四年大學(xué)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，其中難免有淚水，但更多的是歡樂。難免有失意，但更多的是向往。難免有點(diǎn)小摩擦，但更多的是理解。
四年里，除了學(xué)到很多知識(shí)外，我想最重要的是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)取和樂觀，學(xué)會(huì)了與人相處的同時(shí)也練就了獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)了很多為人處世的道理，讓我變得更加成熟和理智。大學(xué)的生活使我經(jīng)歷了許多心境的磨練：瀟灑過(guò)，煩惱過(guò)，驚喜過(guò)，無(wú)所謂過(guò)……在幾番風(fēng)雨，幾番煙云之后，我發(fā)現(xiàn)世界依然美麗，我發(fā)現(xiàn)自己渴望真誠(chéng)、渴望友誼的心依然鮮紅。我不知道未來(lái)將會(huì)怎樣，我們還是要在這忙忙碌碌、真真假假的社會(huì)中生存，也許在你繼續(xù)人生之旅時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的東西隨風(fēng)而逝，你會(huì)在這紛繁的世界中掙扎得疲憊不堪，但我們不妨努力去保存一些正失去或?qū)⒁サ拿篮谜滟F的記憶，用青春的紀(jì)念使自己重新發(fā)現(xiàn)生存的價(jià)值。
畢業(yè)，是一個(gè)太過(guò)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)難以割舍的名詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞……畢業(yè)就像秋天，有秋葉般靜美，亦有“梧桐更兼細(xì)雨”的離愁，多少帶點(diǎn)淡淡悲傷！畢業(yè)就像春天，經(jīng)歷了冬日的嚴(yán)寒，萬(wàn)物復(fù)蘇！畢業(yè)就像我們的舍歌——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
在這畢業(yè)之際，感謝濰院，在人生的旅途中，匆匆地踏過(guò)美麗的同心橋；感謝濰院，讓你、我、他聚在了一起，共同燃燒這如花的歲月；感謝濰院，讓我們的人生從此更加精彩。是濰院，從千百人中選擇了我；是濰院，在賦予我知識(shí)的同時(shí)，教會(huì)了我如何做人；是濰院，為我今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。
在濰院這片灑滿陽(yáng)光的土地上，流淌過(guò)我的夢(mèng)想，我的追求，也孕育了我對(duì)未來(lái)美好的憧憬。在我背上行囊，離開濰院之后，我會(huì)思念這里的一草一木，我會(huì)思念那美麗的人工湖和藏滿知識(shí)的圖書館，我會(huì)思念和我風(fēng)雨同舟的舍友，我會(huì)思念每一位老師和朋友！我會(huì)激動(dòng)無(wú)比的大喊：“濰院，感謝您！是您讓我曾經(jīng)擁有了美好的大學(xué)時(shí)光！我的畢業(yè)感言篇2
四年的.相伴，就這樣不知不覺地過(guò)去了，留在校園的日子不多，身邊親愛的室友有些早早離去，留下手機(jī)通訊錄里一串?dāng)?shù)字號(hào)碼，還有那空蕩蕩的床板，讓人感覺到有什么東西在失去。
校園的日子就這樣走到了盡頭，白天我在校園的各處尋找曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)還有青蔥和無(wú)知，夜晚登上高高的樓頂，俯視燈光下的人來(lái)人往的學(xué)子之路，還有那深?yuàn)W而未知的夜空星月。
夜深了，提起筆來(lái)記錄下我的大學(xué)畢業(yè)感言，競(jìng)無(wú)語(yǔ)凝噎，過(guò)往的時(shí)光在腦海中不斷地倒帶，重放著，盡管歷歷在目，卻執(zhí)筆無(wú)言。有一種感悟叫做不愿離去，不想說(shuō)再見，或許這也是每一位莘莘學(xué)子在即將離開之中想說(shuō)的大學(xué)生畢業(yè)感言。
失去時(shí)才懂得不舍，從小學(xué)開始到大學(xué)，當(dāng)了多少年的學(xué)生，真的就這樣結(jié)束了，沒有了學(xué)生的稱呼，沒有了校園里諄諄教導(dǎo)的老師，沒有了一起嘻笑怒罵的室友，沒有了那純潔而深情的初戀。與校園有關(guān)的一切，都將遠(yuǎn)去，而我終要遠(yuǎn)行他鄉(xiāng)，邁入正式的職場(chǎng)生活。
親愛的校園，親愛的課堂，親愛的書本，親愛的這里的一草一木，親愛的這片土地，到了離開的時(shí)候，才知道自己愛你們，愛得如此深沉。
是的，到了該說(shuō)再見的時(shí)候了，我的大學(xué)畢業(yè)感言寫出來(lái)讓人傷感，但這是真切的離開情感，我把不舍付之文字，相信很多和我一樣的同學(xué)，都會(huì)把自己的戀戀不舍寫進(jìn)最后的大學(xué)生畢業(yè)感言之中。
這是我們青春的文字，帶著沉甸甸的回憶，一輩子都揮散不去。
我的畢業(yè)感言5
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆流逝，我們又迎來(lái)了緊張的畢業(yè)考。再過(guò)幾個(gè)星期，我們就將離開這里，離開我們熟悉的班級(jí)，熟悉的教室，熟悉的老師和同學(xué)。
在這個(gè)班級(jí)里，我留下了歡樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但是這一切，在我離開母校之后，都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
在這個(gè)班級(jí)里，我要感謝很多人，他們給我?guī)椭�，給我鼓勵(lì)，給我安慰……
首先，我要感謝我的'老師，六年來(lái)，老師們付出了很多汗水和精力，為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才，現(xiàn)在，我們即將離開他們，這句感謝，我不能不說(shuō)。
其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來(lái)，我們無(wú)話不談，形影不離，他們總是在我需要的時(shí)候，給我安慰，給我鼓勵(lì)。
最后，我要感謝我的歷屆同桌，他們?cè)诤臀彝赖娜兆永�，幫助我，照顧我，讓我感受到同學(xué)見互幫互助的溫暖，謝謝你們。
各位，謝謝你們！希望我們能夠攜手邁出矯健的步伐，在遙遠(yuǎn)的地方，有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。
朋友們，加油！
我的畢業(yè)感言6
廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
親愛的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的'過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!我親愛的同學(xué)們。
朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
我的畢業(yè)感言7
那些年，我們一起彈的琴。一首首曲子，一個(gè)個(gè)個(gè)音符，無(wú)一不在訴說(shuō)著我們的初中生活。
初中，一個(gè)風(fēng)華絕代的年代，不應(yīng)該是充滿了奮斗和友愛的么？不應(yīng)該是充滿了熱血與競(jìng)爭(zhēng)的么？
在這個(gè)畢業(yè)的年代，回頭想想，我的初中怎么會(huì)這么不堪？
沒有奮斗的汗水，只有失敗流下的'汗水；沒有朋友之間信任的眼神，只有相互記恨的想法……
三年`三個(gè)朋友__茜，錦和怡。
當(dāng)初的形影不離，現(xiàn)在呢？形同陌路，反目成仇……
可不可以不要這樣？可不可以回到從前？可不可以重新來(lái)過(guò)？
我后悔了！
如果我能回到從前該多好！那一定是充斥著奮斗的三年！一個(gè)美麗夢(mèng)幻的三年！一個(gè)我想要的三年！
“沒關(guān)系，還有高中�！蔽疫@樣安慰自己，其實(shí)自己心里很明白___哪個(gè)三年比得上這三年？
哪個(gè)三年時(shí)往往不同于這個(gè)三年的！
三年的時(shí)光，把一個(gè)天真，稚氣的女孩變?yōu)橐粋�(gè)記恨別人，多管閑事的人
時(shí)間��！你為何這樣無(wú)情？我我們推向深淵，卻不能重新來(lái)過(guò)……
如果我能回到三年前，一定好好努力！
如果我能回到三年前，一定挽回友情！
如果我能回到三年前，一定把世界上最好的語(yǔ)文老師攏在身邊！
可惜，沒有如果。
我的畢業(yè)感言8
平時(shí)的細(xì)微變化往往是無(wú)意識(shí)中發(fā)生的。就像我認(rèn)識(shí)了一群狐朋狗友，我們一直在思考一個(gè)問題�，F(xiàn)在我們分開了，我非常牽掛他們。但是我不知道我們什么時(shí)候開始變得這么親近，記得最初大家一個(gè)個(gè)都很冷漠，只顧著自己。也許這就是時(shí)間的魅力吧，讓我們?cè)诓恢挥X中產(chǎn)生了依戀之情，以至于我們要分開時(shí)難以割舍。有人說(shuō)，如果自己不是一個(gè)有感情的人就好了，可能是因?yàn)槲覀儽舜碎g的依賴太強(qiáng)烈了吧。我個(gè)人認(rèn)為這其實(shí)是一種幸福，我也隱約感受到了它的存在。幸福應(yīng)該是一件令人高興的事情，但是我卻無(wú)法完全體會(huì)其中的快樂，可能是因?yàn)槲疫�不夠成熟吧。但是我堅(jiān)信，這確實(shí)是一種幸福，即使我現(xiàn)在無(wú)法完全感受到其中的快樂，將來(lái)也會(huì)的，將來(lái)一定會(huì)的。
有時(shí)候我在寫東西的時(shí)候就會(huì)感到迷茫，不知道要表達(dá)什么，只是隨著思緒的流動(dòng)進(jìn)行書寫。我記得以前有位老師告訴我，跟隨自己的思維流便不會(huì)錯(cuò)，即使有時(shí)候語(yǔ)言可能顯得晦澀難懂。說(shuō)到這里，我突然想到了籃球場(chǎng)。無(wú)論是在西區(qū)還是東區(qū)，當(dāng)我在西區(qū)認(rèn)識(shí)了一些人時(shí)，他們很快就以為我也是他們那一批人之一。在這里，只有他們能理解我的話，因此我想告訴你們，在我心里，你們已經(jīng)成為了我的一部分。雖然我們不是同一個(gè)寢室的，但我深知你們心中早已將我納入了其中。我很高興認(rèn)識(shí)你們，真心的。
分開的時(shí)候我們出去過(guò)幾次，拍了一些照片�，F(xiàn)在回想起來(lái)真的感激不已，這個(gè)建議真是太好了，我們可以通過(guò)這些照片來(lái)留存那些無(wú)法再現(xiàn)的'真實(shí)瞬間，你們明白我的意思吧。相信以后不管遇到什么不開心的事情，只要翻出來(lái)看看，就能從內(nèi)心深處感受到快樂的涌動(dòng)。對(duì)于男士來(lái)說(shuō)，大多數(shù)人都不太愿意流露自己的情感。用“男士”這個(gè)詞來(lái)形容我們，而不是“男孩”，正是因?yàn)楝F(xiàn)在的我們已經(jīng)成長(zhǎng)了。雖然平時(shí)可能不愿意表達(dá)，但每當(dāng)喝多了的時(shí)候，呵呵，真是無(wú)所顧忌地說(shuō)出來(lái)，這種感覺真是令人歡樂。用“刀子嘴豆腐心”來(lái)形容我，也許并不十分恰當(dāng)，但就姑且這樣吧。
說(shuō)了這么多，在過(guò)去的經(jīng)歷中，我領(lǐng)悟到治愈過(guò)去痛苦的最好方法就是不斷向前邁進(jìn)，積累新的經(jīng)驗(yàn)和收獲。當(dāng)我們回頭再看時(shí)，才能真正理解那時(shí)的幸福。時(shí)間會(huì)幫助我們明白一切，告訴我們答案。在此，我想送上祝福給所有兄弟們，祝你們一路順風(fēng)、事事順利。相信只要我們擁有足夠的實(shí)力，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，我們隨時(shí)可以再次見面。這并非易事，只有當(dāng)我們有足夠的物質(zhì)基礎(chǔ)和自主權(quán)時(shí)，才能實(shí)現(xiàn)。其他的話就不多說(shuō)了，大家都明白。
我的畢業(yè)感言9
時(shí)光流逝，就在我還沒有做好畢業(yè)準(zhǔn)備的時(shí)候，六月，我就要離開我的大學(xué)了，真正的踏入了社會(huì)了！
我喜愛我的大學(xué)，因?yàn)槟抢镉泻臀乙黄饘W(xué)習(xí)、生活了四年的兄弟、哥們。我感謝我的大學(xué)，因?yàn)槟抢锸墙o我知識(shí)，給我平臺(tái)的地方。
大學(xué)，是一個(gè)人一輩子應(yīng)該去經(jīng)歷的四年！對(duì)有志向人來(lái)說(shuō)是，大學(xué)是個(gè)平臺(tái)，你可以用這四年好好規(guī)劃，努力去彌補(bǔ)自己的不足，你可以去學(xué)生會(huì)鍛煉鍛煉，為將來(lái)進(jìn)入政界當(dāng)公務(wù)員做好準(zhǔn)備，如果你想經(jīng)商，也可以從推銷員，校園銷售，代理，小店一步一步做起；對(duì)于想享受生活的人來(lái)說(shuō)，大學(xué)是天堂。學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)不再像高中那些繁重，更多的時(shí)間都是可以自己自由支配的。這樣就有了足夠的時(shí)間做自己喜歡做的事情，旅游、參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、交朋友、玩游戲、購(gòu)物。大學(xué)生活可以由其中的一個(gè)或者多個(gè)組成。你不需要考慮經(jīng)濟(jì)，因?yàn)槊總�(gè)月父母給的“工資”總會(huì)到賬。
大學(xué)真是很奇特的地方，她的形象是淵博，嚴(yán)謹(jǐn)，包容，不唯利是圖，不勢(shì)利眼！所以我們感受了人人公平，能者居上。才能不受復(fù)雜社會(huì)的影響，靜下來(lái)心好好思考與學(xué)習(xí)！
回想起我的大學(xué)生活，有過(guò)努力、有過(guò)刻苦、有過(guò)瘋狂、有過(guò)堅(jiān)持、也還有過(guò)迷茫。大一是懵懂的時(shí)期，絕大多是學(xué)生都是從家鄉(xiāng)來(lái)，脫離父母的管束，第一次住集體宿舍，第一次和同學(xué)遠(yuǎn)行旅游，許許多多的第一次都是大學(xué)一年級(jí)時(shí)候體驗(yàn)的。同學(xué)們都是那么的激情，摩拳擦掌的想在學(xué)校里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，至今我還記得許多同學(xué)當(dāng)時(shí)的愿望和夢(mèng)想。大家都像是脫韁的馬兒一樣，遠(yuǎn)離父母，可以自由自在的上網(wǎng)，可以自由的交朋友，可以去跟著好朋友一起去旅游而不受父母的.約束。至今，我仍對(duì)剛剛進(jìn)入大學(xué)的感覺記憶猶新，那就是從魔鬼式教育的地獄進(jìn)入了自由自在的天堂。我像魚兒入水、小鳥出籠一樣釋放我的思想與靈魂。在這里，同學(xué)友愛，室友志同道合，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)與生活更是照顧的體貼入微。大一的我們是幼稚的，幼稚到在校園附近會(huì)迷路。而大一的我們又是聰明的，我們聰明在知道自己的無(wú)知。不知就問，我們從來(lái)不怠于問，問路，問知識(shí)，問人生經(jīng)驗(yàn)，問學(xué)習(xí)方法。我的大學(xué)生活，開始的急切而又愉快。
入學(xué)的急切心情還未平靜，學(xué)校里的各項(xiàng)招新活動(dòng)就熱烈展開了。到處是動(dòng)員大會(huì)，到處是震耳欲聾的音響，學(xué)生會(huì)、各色社團(tuán)和協(xié)會(huì)晃得我們新生眼花繚亂，每看到一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)都恨不得沖上去報(bào)名，無(wú)奈學(xué)長(zhǎng)早有教導(dǎo)，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、協(xié)會(huì)只能挑自己最喜歡的報(bào)上一兩個(gè)，否則會(huì)貪多嚼不爛。而且報(bào)之前一定要打聽好這個(gè)社團(tuán)或協(xié)會(huì)的聲譽(yù)。有的協(xié)會(huì)則收完會(huì)費(fèi)后就消失了，直到明年招新的時(shí)候才會(huì)再次出現(xiàn)。學(xué)校給我們大一新生安排了很多活動(dòng)，許多自編自導(dǎo)自演的相聲進(jìn)入了宿舍才藝大賽的決賽，并且登上了科學(xué)會(huì)堂的舞臺(tái)。學(xué)院組織大一新生進(jìn)行宿舍衛(wèi)生大賽，我們盡心盡力的打掃，功夫不負(fù)有心人，我們的宿舍被評(píng)為了文明宿舍。
陽(yáng)光燦爛的四月，我走在學(xué)校的林蔭大道上，看著這個(gè)我學(xué)習(xí)生活了四年的校園，心中感慨萬(wàn)分�；@球場(chǎng)上，學(xué)弟們?cè)趽]灑著熱情的汗水。圖書館門口，學(xué)生們進(jìn)進(jìn)出出，那里我也曾捧起書本看得忘了時(shí)間。教學(xué)樓的教室里，大家正上著課，我也曾在老師上著課的時(shí)候在下面偷偷玩著手機(jī)。一些模糊的記憶，此刻在我的腦海里又鮮活起來(lái)。同學(xué)間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教授課上講的那些有趣的事。我知道，這些已經(jīng)寫進(jìn)我的生命里了。學(xué)生走了一批又來(lái)了一批，校園里活躍著的永遠(yuǎn)是年輕的身影，那里也曾有一個(gè)我。四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無(wú)論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。我想，這畢竟是我們揮灑了四年青春的地方，這里承載著我們太多的記憶。于是，中北注定成為我們生命中一段無(wú)法抹去的美麗的記憶。
陽(yáng)光依舊明媚，校園依舊潔凈，而在校園的日子卻屈指可數(shù)，無(wú)論黯然神傷，或者醉臥花間，都無(wú)法挽回逝去的日子。又到了畢業(yè)的時(shí)刻，每一個(gè)即將畢業(yè)，面臨畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的人，是不是也和今天的他們一樣珍存著那感傷而明亮的一瞬間。那份刻骨銘心的思念，是我們永遠(yuǎn)忘不掉的。
我總覺得人生在于經(jīng)歷、在于體驗(yàn)，做自己想做的事，過(guò)自己喜歡的生活，這樣的人生才是豐富多彩的、值得追求的。我們不必執(zhí)迷于對(duì)錯(cuò)，行動(dòng)才是最重要的。生命只有一次，我們絕不可能通過(guò)實(shí)驗(yàn)去先驗(yàn)證設(shè)想、計(jì)劃的正確性，很多事情只有經(jīng)歷了才知道如何去面對(duì)，什么是對(duì)錯(cuò)。
其實(shí)，很多時(shí)候人生無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò)，有的人每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我卻似乎是每天重復(fù)著同一樣的日子。其實(shí)不然，因?yàn)槲蚁矚g看不同的書，我會(huì)學(xué)到不同的知識(shí)，我會(huì)獲得不同的領(lǐng)悟。其實(shí)我也是過(guò)著不同的生活，真的，或許這些只有自己能體會(huì)的到。其實(shí)，我也曾迷茫，我覺得學(xué)好數(shù)學(xué)是需要天賦的，光有努力是不夠的，而且我也不怎么喜歡數(shù)學(xué)，所以我愿意把自己的時(shí)間和精力放在自己感興趣的課程上。其實(shí)這是在迷茫中掙扎的一種方式，我不知道自己會(huì)最終走向哪里，但又不愿意虛度時(shí)間，只好逼迫自己去學(xué)點(diǎn)自己感興趣的東西來(lái)打發(fā)時(shí)間，或者說(shuō)用理想的方式來(lái)為自己尋找一種精神的寄托。似乎是在有目標(biāo)的前進(jìn)，用以維持自己的信念和激情。
過(guò)程不允諾結(jié)局，但我依然相信有付出必有回報(bào)，這是我的信仰。我覺得回報(bào)可以是多方面的，比如好的結(jié)局、經(jīng)驗(yàn)、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)等等。總期待一個(gè)完美的結(jié)局，這不但是不現(xiàn)實(shí)的幻想，這樣的生活也很累。學(xué)會(huì)享受過(guò)程，并在過(guò)程中學(xué)習(xí)和總結(jié)，我們才能更好地進(jìn)步。另外，為人、做事，時(shí)機(jī)和方法很重要，這往往是決定成敗的關(guān)鍵！
一直以來(lái)我都在思考，在總結(jié)自己。考注會(huì)，考研，工作？在經(jīng)歷了這些，我變得異常的清醒？我知道自己必須走進(jìn)復(fù)雜的社會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)，去爭(zhēng)取生存的空間，我們更應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，乞討和依靠憐憫維持生命不是合理的生活方式。
四年的時(shí)間，我找到了自己，明白了自己的責(zé)任，知道了自己應(yīng)該干什么。畢業(yè)不是一種結(jié)束，而是下一個(gè)里程的開始，離別不要過(guò)于傷感，它是下一次相聚的來(lái)臨。憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。我們這屆畢業(yè)生剛好撞上了金融危機(jī)，嚴(yán)峻的就業(yè)壓力壓在我們頭上，只有真正經(jīng)歷過(guò)才能真正體會(huì)到這壓力有多大，才能真正體會(huì)到面對(duì)壓力的大學(xué)生們的心境。作為新時(shí)代的我們，就應(yīng)在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌在成功時(shí)，亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲中，時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒！
我們一只腳踏進(jìn)了社會(huì)，就不可能抽回。未來(lái)的一切充滿希望，也充滿迷茫；既令人興奮，又令人喪氣。等待我們的是什么，誰(shuí)也不知道；是好，是壞？想象中的圖景已經(jīng)頻繁變換得面目全非。此刻，我們熱切地期待著將來(lái)，卻又免不了驚惶地?fù)?dān)憂。
其實(shí)畢業(yè)不是重點(diǎn)，是全新的起點(diǎn)！我們所需要做的就是揚(yáng)帆起航！
我的畢業(yè)感言10
1、先做事后做人，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，回顧四年生活，你會(huì)覺得無(wú)愧于己。
2、用心去感受大學(xué)生活，痛苦的抑或歡樂的，失敗的抑或成功的，留下的永遠(yuǎn)是記憶中的那份永恒，生活也因此充實(shí)而多彩。
3、大學(xué)生活是認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，不斷追求進(jìn)步的過(guò)程，使我們不斷堅(jiān)定信念、磨練意志、拓展思維的過(guò)程，使我們思考和初步確立自己的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)歷史、社會(huì)責(zé)任感的過(guò)程。
4、畢業(yè)了，秋風(fēng)瑟瑟~似乎暗示著分別的憂愁。高中生涯回顧起來(lái)很短暫，也許短短10分鐘就能全部說(shuō)完，三年，我得到了什么?又失去了什么?有些讓我快樂的小事，也有些我迷茫過(guò)的時(shí)間，這些小事我難再說(shuō)得清楚，似乎在我的記憶中變得不值一提了。但我有一種強(qiáng)烈的感覺，纏繞在我的腦海中得，是一種感覺，一種感覺暗示著我的`成長(zhǎng)吧......在朋友身上我學(xué)到了許多許多，同時(shí)也得到了快樂的感覺。我知道這種感覺很珍貴，就像聽輕松的音樂，心中卻帶著哀愁的不舍之感......三年，我舍不得，但我也學(xué)會(huì)向前走。
我的畢業(yè)感言11
又是一個(gè)梔子花開的季節(jié)，但是對(duì)于我們而言，校園中的花香確帶著一種離別的味道。
在生活中，時(shí)間似乎過(guò)得很慢，但當(dāng)你悄然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)光陰就像傾瀉的流水一去不返，為同窗四年的緣分、相濡以沫的友情而感動(dòng)，這一切就像漏斗中的沙石靜靜流進(jìn)昨日。站在大四的尾巴上，能回憶的、想感激的好多好多。大一的懵懂，大二的掙扎，大三的拼搏，大四的成熟，四年的畫面像電影一樣在眼前放過(guò)。
老師，我們感謝您。正是你們4年的辛勤耕耘培養(yǎng)了我們，讓我們懷揣著知識(shí)和夢(mèng)想到一片更廣闊的土地上生長(zhǎng)。從剛進(jìn)校時(shí)的學(xué)前教育，到畢業(yè)時(shí)候的答辯，1000多個(gè)日日夜夜里，你們都時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，使我們能在一個(gè)良好的環(huán)境里不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷的進(jìn)步，不斷的超越昨天的自己。是你們，讓我們對(duì)生活多了一些認(rèn)識(shí)，多了一份責(zé)任。在以后的以后，可能你們不會(huì)記得你們眾多學(xué)生中那曾經(jīng)的我，但你們的面容，你們的言談舉止在我心中卻是那么的唯一。謝謝你們，敬愛的老師!
食堂、圖書館、二運(yùn)、陽(yáng)光廣場(chǎng)……這一個(gè)個(gè)鑲滿我們腳印的地方，也許很多同學(xué)都要離它們遠(yuǎn)去，也許在將來(lái)的某一天，我們還會(huì)愉快著相約在光華園里，可是一切的一切，卻永遠(yuǎn)回不了今日，永遠(yuǎn)回不了那純真的年代。但我們何必固執(zhí)于昨日，即使它再美麗，也已成過(guò)去，即使它再平凡，也改變不了今天。朝陽(yáng)的`紅艷令人振奮，勾勒出明日的藍(lán)圖;生活是如此多彩，分享著今日的陽(yáng)光，相信明日還會(huì)霞光滿天。所以讓我們面向明天而“微笑”吧。
終于走到這一天，似乎真的到了該說(shuō)再見的時(shí)候了，向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生本科時(shí)代道一聲再見。大學(xué)時(shí)代的一幕一幕每晚都會(huì)飛快的在我的眼前閃過(guò)，伴我入睡，曾經(jīng)是如此的恐懼今日的離別，但是，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，我卻有無(wú)比的自信，相信我們的友誼，不會(huì)因?yàn)楸舜说碾x別而消散，反而會(huì)隨著時(shí)光的流逝而變得更加偉大。未來(lái)每一天，都會(huì)發(fā)生很多事情，我們會(huì)很期待，但在光華園里，卻有那么多往事值得我們永遠(yuǎn)的珍藏。
真的會(huì)懷念你們，最后一次聚餐的時(shí)候大家還是有說(shuō)有笑，可是時(shí)間越晚感覺就越沉重，臨到離別卻想一直這樣聊下去，也許，只有經(jīng)歷了這4年的人才能真正去擁有這一刻的感覺。雖然很苦澀，但是卻充滿著幸福。
有一首詩(shī)是這樣寫的：一粒沙中看世界，一朵花里見天堂。一手掌握無(wú)限大，永恒不比片刻長(zhǎng)。所以當(dāng)一切慢慢遙遠(yuǎn)的時(shí)候，我相信永恒依然。
梔子花香，是為了幫助回憶，朋友們，請(qǐng)牢記在心。當(dāng)你提著厚重的行囊，離開這熟悉的校園時(shí)，請(qǐng)你回頭默默的說(shuō)一聲：iam,iwas.
我的畢業(yè)感言12
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來(lái)到深圳，沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子，我好高興啊。7年的時(shí)間，總算是沒有白費(fèi)啊。
我很舍不到我的同學(xué)們，還有老師們。還記得板上的一個(gè)男同學(xué)，經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候，向我借作業(yè)，但我很樂意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好，誰(shuí)欺負(fù)我，他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候，看見我心情不好，他就會(huì)逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開老師，和那些活潑的同學(xué)們，真的很舍不得，不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。
老師，謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大��！為了我們，你耗費(fèi)了你們的.歲月，但是你們還不曾想我們要過(guò)回報(bào)。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù)，是你們上次給我們的。就像太陽(yáng)給予花朵，小草溫暖。好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊。可惜，那已經(jīng)是成為過(guò)去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉的。
老師，謝謝你們對(duì)我的照顧，我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。
我的畢業(yè)感言13
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在人大附中渡過(guò)了初中階段的第一個(gè)學(xué)期�；厥姿膫�(gè)月的初中生活，我常常在想，是什么力量驅(qū)使戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，克服一個(gè)又一個(gè)的心理障礙，順利邁出中學(xué)的第一步呢?每當(dāng)此時(shí)，北京小學(xué)就會(huì)清晰地出現(xiàn)在我的眼前。是北小，是北小的寄宿生活，是北小的素質(zhì)教育，是北小辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們，是北小的一切，為我今天的中學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。沒有北小的學(xué)習(xí)和培育，我這個(gè)來(lái)自邊遠(yuǎn)地區(qū)的少年，就不可能會(huì)像今天這樣的信心百倍、充實(shí)愉快地生活在人大附中校園里。
中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿了活力、充滿了理想、充滿了激情、更充滿了無(wú)數(shù)的困難與挑戰(zhàn)。在以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良素質(zhì)的人大附中校園里，我?guī)缀鹾芸炀瓦m應(yīng)了初中生活。學(xué)會(huì)了在繁重的功課中安排好悄悄流逝的每一分、每一秒；學(xué)會(huì)了在自習(xí)課上提煉出學(xué)習(xí)中所遇到的問題，緊緊把握住每一次向老師請(qǐng)教的機(jī)會(huì)；學(xué)會(huì)了與來(lái)自“五湖四海”的同學(xué)互相合作，團(tuán)結(jié)互助……
進(jìn)校不久，通過(guò)民主選票，我被推舉為班長(zhǎng)，這對(duì)我的確是一個(gè)不小的考驗(yàn)。剛開始，我常常會(huì)感到底氣不足，但北小培養(yǎng)了我的`韌勁，它推動(dòng)著我不能后退，永不放棄!我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，不僅要干，而且還要干好!這就必須超越自我，戰(zhàn)勝自我!作為一個(gè)班長(zhǎng)，同時(shí)又是一名學(xué)生，我既要處理好事務(wù)與學(xué)習(xí)之間的矛盾，更要以自己的一言一行，讓同學(xué)們信服自己。班里的工作多了，我就決定將空余時(shí)間掰成兩半使。中午，飯后我到自習(xí)教室制定整理出班級(jí)的計(jì)劃，或是召開班委會(huì)商量并討論出以后的安排。每天下午自習(xí)課時(shí)間，甚至連周末都強(qiáng)迫自己全力以赴，抓緊時(shí)間完成作業(yè)……
憑著在北京小學(xué)煉就出的自我控制、合理安排時(shí)間的能力，我順利地渡過(guò)了升人初中后的第一個(gè)難關(guān)。通過(guò)不斷地努力，我這個(gè)“被逼出來(lái)的班長(zhǎng)”如今在全年級(jí)也算是小有名氣了!
看看幾位一起從北小畢業(yè)的如今的校友，他們個(gè)個(gè)也都非常出色。當(dāng)我們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在有共同的特點(diǎn)：在內(nèi)心都充滿了對(duì)北小的眷戀，充滿了對(duì)母校的感激之情——是北小塑造了我們!
上小學(xué)時(shí)，常聽老師說(shuō)：“人生的每一步都是為下一步的騰越做鋪墊的基石�！笔前�，一個(gè)人能否達(dá)到自身最高的頂點(diǎn)，關(guān)鍵在于所走的每一步都必須走得堅(jiān)實(shí)。昨天在北小所受的磨煉，使如今的我能順利走進(jìn)今天中學(xué)的生活。而今天的中學(xué)生活，又將托起我的明天。不論明天怎樣，我都不會(huì)忘記——是北小塑造我！
我的畢業(yè)感言14
激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，是誰(shuí)忘我地征服著賽道？游泳館里，是誰(shuí)拼命地劃著水花，只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)？又是誰(shuí)在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語(yǔ)的卡片？
不知是從何時(shí)開始的，體育課跑步時(shí)，我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方；也不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的`一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
還記得，軍訓(xùn)那天的晚會(huì)，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長(zhǎng)大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來(lái)都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長(zhǎng)的日子，但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來(lái)的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席，花開花落總無(wú)情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
我的畢業(yè)感言15
無(wú)常的時(shí)間總是在提醒著我們要分秒珍惜，
可是，
三個(gè)春秋還是就這么的，
從我們手指縫里
輕輕地 輕輕地溜走了。
望著密林中靜謐的學(xué)院，
想著各自遙遠(yuǎn)的前程。
心中滿是離別之情。
可是分開的景像
卻未必一定要悲傷才能表達(dá)，
因?yàn)槲覀兪切扌腥耍?/p>
不喜歡痛哭的面孔，
更因?yàn)檫@換不回三載的寶貴；
不愿每個(gè)同學(xué)在此永遠(yuǎn)滯留，
因?yàn)闆]有哪個(gè)人的祝福是拒絕前進(jìn)，停住腳步；
我高興，
因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)里有如此美好的三年，值得我用生命來(lái)感恩；
我欣慰，
因?yàn)榉鸾涛磥?lái)的`血液就來(lái)自這樣欣欣向榮的三年，需要我們來(lái)共同發(fā)心；
時(shí)間流走了，
可并不表明感情消失了；
地點(diǎn)轉(zhuǎn)換了，
那也并不代表我們之間距離產(chǎn)生了；
我愛這個(gè)家，
因?yàn)檫@里有你，有我，有她；
我敬這個(gè)家，
因?yàn)檫@個(gè)家未來(lái)的聚會(huì)
將會(huì)在莊嚴(yán)的蓮池海會(huì)！
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