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中學(xué)生健美操高水平運動員規(guī)定套路難度動作初探

時間:2024-10-02 18:33:25 論文范文 我要投稿
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關(guān)于中學(xué)生健美操高水平運動員規(guī)定套路難度動作初探

  論文關(guān)鍵詞:中學(xué)生;難度動作;完成情況;成套動作

  論文摘要:運用了文獻(xiàn)資料法、成績統(tǒng)計法、觀察法等多種研究方法對中國健美操高水平中學(xué)生運動員規(guī)定套路難度動作進(jìn)行分析,同時解析了我國現(xiàn)今中學(xué)生難度動作的發(fā)展現(xiàn)狀,對中學(xué)生難度動作的訓(xùn)練提出了參考性建議。

  競技健美操的難度動作是運動員競技水平的重要標(biāo)志,也是運動員取得好比賽成績的決定因素之一。在高水平運動員規(guī)定套路中共有9個難度動作,按規(guī)則可分為四類:即俯撐類、支撐類、跳躍和柔韌類以及平衡類。

  1 研究對象和方法

  1.1研究對象

  以參加2004年12月12日至17日在廣州體育學(xué)院舉行的首屆中國學(xué)生健康活力大賽競技健美操高水平運動員規(guī)定套路比賽的七省22個單位,60多名中學(xué)生為研究對象。

  1.2研究方法

  查閱了大量關(guān)于健美操的論文和健美操書籍。對《中國高水平健美操學(xué)生運動員成套規(guī)定套路評分規(guī)則》進(jìn)行了仔細(xì)的研究分析。根據(jù)參加比賽的運動員的成績,進(jìn)行分項、分段統(tǒng)計,并對統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行分析。對參加比賽的運動員進(jìn)行現(xiàn)場觀察,收集運動員比賽時難度動作的完成情況,記錄運動員的比賽成績。對首屆健康活力大賽競技健美操高水平運動員規(guī)定套路比賽錄像進(jìn)行觀察,分析運動員難度動作的完成情況。

  2 結(jié)果與分析

  2.1難度動作在成套動作中的價值

  “評判高水平運動員運動水平的高低,是由完成情況(8分)、表現(xiàn)力(2分)兩部分組成的。l即:完成情況 表現(xiàn)力:最后成績。

  完成情況標(biāo)準(zhǔn)要求由難度動作標(biāo)準(zhǔn)要求、特定動作標(biāo)準(zhǔn)要求、基本步伐標(biāo)準(zhǔn)要求、手臂標(biāo)準(zhǔn)要求、姿態(tài)標(biāo)準(zhǔn)要求、一致性、配合、隊形(集體項目)標(biāo)準(zhǔn)要求五部分組成。難度動作扣分最多可達(dá)4.7分,特定動作扣分最多可達(dá)3分。要想取得高分,就要盡力高質(zhì)量的完成九個難度動作?梢娚眢w難度是組成全套動作的骨架之一,是成套動作中最重要的組成部分之一,也是“衡量運動員技術(shù)水平的最重要的標(biāo)志”。

  在運動員成套動作中,對運動員身體素質(zhì)要求最高的當(dāng)屬難度動作。運動員在完成難度動作時出現(xiàn)失誤是顯而易見的,扣分也是相當(dāng)嚴(yán)格的。對于單個難度動作根據(jù)失誤的嚴(yán)重程度,扣分最多可達(dá)1.1分,最少0.2分。難度動作的失誤會給運動員帶來一連串的連鎖反應(yīng),同時也使運動員的心理壓力增大。所以說,當(dāng)評判員判斷一名運動員成套動作完成質(zhì)量的時候,主要取決于其難度動作的完成質(zhì)量。

  2.2難度動作的技術(shù)分析

  成套規(guī)定動作根據(jù)我國中學(xué)生健美操運動員的身體狀況以及我國目前中學(xué)生健美操訓(xùn)練及比賽中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行地設(shè)計,“具有很好的規(guī)范性與目的性,使學(xué)生向著科學(xué)的技術(shù)動作、高質(zhì)量的動作規(guī)格及較強的身體素質(zhì)能力方向發(fā)展!苯∶啦僖(guī)則的難度動作的標(biāo)準(zhǔn)是:要體現(xiàn)下肢力量、柔韌及控制能力,包括跳躍、轉(zhuǎn)體、劈叉和平衡;要體現(xiàn)上肢力量及控制能力,包括俯臥撐、支撐等動作。在全套動作中所有難度動作按其不同身體素質(zhì)要求分為A、B、C、D4個組別,共有9個難度動作:A組:燕式平衡騰起成俯撐;B組:直角支撐、后舉腿文森屈臂支撐;C組:轉(zhuǎn)體180團(tuán)身跳、科薩克跳、跳轉(zhuǎn)360站再下縱叉、直腿跨跳、彈踢腿跳(直腿);D組:燕式平衡。四組難度動作充分體現(xiàn)了中學(xué)生健美操運動員所需具備的力量、柔韌、彈跳、速度、靈敏和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

  對于成套動作中的難度動作,應(yīng)當(dāng)力求完成的完美,因此要求高水平運動員具備與該難度動作相符的身體素質(zhì)!斑\動訓(xùn)練理論中將身體素質(zhì)分為:力量、柔韌、速度、耐力、靈敏與協(xié)調(diào)六個組成部分。”n成套規(guī)定套路中的九個難度動作體現(xiàn)了FIG競技健美操規(guī)則關(guān)于難度動作均衡性的規(guī)定:“成套動作必須包括下列各類難度動作各一個:a動力性力量;b靜力性力量;C跳躍(爆發(fā)力);d踢腿(動力性力量);e平衡;f柔韌!表熘袊咚浇∶啦賹W(xué)生運動員成套規(guī)定套路評分規(guī)則》對于每類難度中的每個動作都一一做了詳細(xì)的描述,如:燕式平衡騰起成俯撐,必須出現(xiàn)騰起的動作跡象,俯撐時胸與地面應(yīng)保持10公分,身體平行與地面,若燕式平衡晃動則扣0.3,落成俯撐前沒有明顯的騰空,則扣0.3分,若落成俯撐時身體接觸地面則扣去0.5分,若以善三條要求均未達(dá)到則將扣除1.1分。因此,要對動作的標(biāo)準(zhǔn)和評分規(guī)則有很深的理解才不會被減分。同時,運動員也要對自己身體姿態(tài)有嚴(yán)格的控制和要求,具有相當(dāng)好的技術(shù)水平和全面發(fā)展的身體素質(zhì),“在完成所有難度動作時,身體始終保持正確的身體姿態(tài),完全在自己控制能力的范圍內(nèi)。

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關(guān)于中學(xué)生健美操高水平運動員規(guī)定套路難度動作初探

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