學(xué)校活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué);顒(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。
學(xué);顒(dòng)策劃方案1
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立xx周年為契機(jī),通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”――“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動(dòng)。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與)。
2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)
3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5.5月底,大隊(duì)部將組織評(píng)比。
東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
評(píng)委老師:費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦t、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場)
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
學(xué);顒(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)背景
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會(huì)靜下心來想如何感恩他人,回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進(jìn)一步。
二、活動(dòng)目的
每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。
通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或是對(duì)手,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)意義
為豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提到學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,體悟文學(xué)內(nèi)涵,感受文字魅力,鍛煉學(xué)生寫作的能力。
四、活動(dòng)主題
以“成長二三事”和“感恩”為主題。
五、活動(dòng)主體
1、活動(dòng)時(shí)間:征文時(shí)間11月X號(hào)到X號(hào)
評(píng)審時(shí)間11月X號(hào)到X號(hào)
頒獎(jiǎng)時(shí)間11月X號(hào)
2、活動(dòng)對(duì)象:X師大全體學(xué)生
3、主辦單位:XX新聯(lián)學(xué)院XX文學(xué)社
學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部
4、協(xié)辦單位:夢(mèng)想話劇社,相聲小品協(xié)會(huì),樂援社,POP音樂協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。
七、活動(dòng)宣傳
1、宣傳方式:制作宣傳板,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2、征文方式:在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)。
聯(lián)系電話:XXXX
3、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結(jié)果
八、活動(dòng)流程
征文流程:由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。
審稿流程:請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評(píng)審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)流程:
、儆芍鞒秩私榻B此次比賽,并說明比賽評(píng)分規(guī)則
②請(qǐng)審稿評(píng)分老師對(duì)此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評(píng)
③依次向優(yōu)秀獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
④由選手代表上臺(tái)發(fā)言
、蓊C獎(jiǎng)典禮期間,由協(xié)辦單位表演節(jié)目
九、資源需要
1、人力資源:主持人2名(一男,一女)
2、物力資源:宣傳板2塊
話筒2個(gè)
獎(jiǎng)項(xiàng)證書10個(gè)
3、地域資源:青年活動(dòng)中心
十、安全事項(xiàng)
1、注意在青年活動(dòng)中心的會(huì)場秩序,杜絕火災(zāi)隱患。
2、當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)作出處理,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,保持會(huì)場安全。
學(xué)校活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)主題:平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)
活動(dòng)背景:隨著近一段時(shí)間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全
事故的逐漸增多,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,而且對(duì)師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會(huì)、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。我部在院學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下開展此次安全知識(shí)競賽。
活動(dòng)目的:
1、普及校園安全知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。
2、活躍校園文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù),和協(xié)醫(yī)護(hù)。
活動(dòng)時(shí)間:xx年1月29--11月19日
活動(dòng)地點(diǎn):階梯一教室
活動(dòng)對(duì)象:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)
承辦單位:院學(xué)生會(huì)安全部
活動(dòng)內(nèi)容:
一、初賽活動(dòng)流程:
由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進(jìn)入決賽。
二、復(fù)賽活動(dòng)流程:
題目內(nèi)容涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識(shí)。
比賽口號(hào):
當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)并就相關(guān)安全理論知識(shí)進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評(píng)分,滿分為2分。
必答題環(huán)節(jié)
選擇題:共出6個(gè)版塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。
判斷題:同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的'應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時(shí)間限5秒)
搶答題:
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對(duì)加1分。同學(xué)們通過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。
風(fēng)險(xiǎn)題:
此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說回答完畢后方可坐下,答對(duì)該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)一組,優(yōu)秀獎(jiǎng)三組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
種類個(gè)數(shù)單價(jià)(元)總計(jì)(元)
音響、話筒一套廣播站支持
獎(jiǎng)狀6張學(xué)工辦提供
宣傳海報(bào)6張部門自行設(shè)計(jì)
條幅
學(xué);顒(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)背景
1919年5月4日,爆發(fā)了中國近代歷史上一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運(yùn)動(dòng),被人們一直視為“東亞睡獅”的中國人民終于從內(nèi)憂外患中警醒起來,顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢浩大的群眾運(yùn)動(dòng),以北京大學(xué)等高等學(xué)校的青年學(xué)生為先導(dǎo),逐漸發(fā)展成為以工人階級(jí)為主要力量、有城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)參加的全國規(guī)模的反帝愛國運(yùn)動(dòng),對(duì)中國近代政治和文化走向乃至社會(huì)變革都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而持久的影響。
二、活動(dòng)目的及宗旨
為紀(jì)念五.四運(yùn)動(dòng)九十三周年,響應(yīng)縣委縣政府《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境綜合整治深入推進(jìn)"美麗炎陵、清潔家園"大行動(dòng)的實(shí)施方案》的號(hào)召,結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氣氛,豐富全體師生的校園生活,激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,培養(yǎng)中學(xué)生愛國主義、集體主義精神。
三、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)五四精神清潔美麗家園
四、活動(dòng)內(nèi)容和具體要求
1、“美麗炎陵 清潔家園”公益勞動(dòng)
時(shí)間:5月3日下午14:00
地點(diǎn):團(tuán)結(jié)路、環(huán)村路
參加對(duì)象:全體學(xué)生團(tuán)員及七、八、九年級(jí)班主任
2、電影觀摩
時(shí)間:20xx年5月3日第二、三節(jié)晚自習(xí)
地點(diǎn):一年級(jí)教室
參加對(duì)象:全體團(tuán)員
3、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式
時(shí)間:20xx年5月4日
地點(diǎn):九年級(jí)教室
參加對(duì)象:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)支部書記、全體團(tuán)員
五、組織單位
政教處、團(tuán)委。
學(xué)校活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的
1.號(hào)召全體學(xué)生獻(xiàn)出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個(gè)溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會(huì)各界的關(guān)愛。
2.讓學(xué)生感受到幫助別人的樂趣,營造樂于奉獻(xiàn),關(guān)愛他人的良好氛圍。
3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神與勇于承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任心,熱心關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場
四、參與活動(dòng)者
全體師生、家委會(huì)代表、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員、日行一善社團(tuán)代表和金蛋文化代表。
五、活動(dòng)流程安排
(一)活動(dòng)第一階段――宣傳發(fā)動(dòng)(10月15日)
1.發(fā)放“衣舊情深,愛心傳遞”捐贈(zèng)衣物倡議書和每人一只袋子。
2.各班主任在班級(jí)做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會(huì)成員做好衣物收集打包工作。
(二)活動(dòng)第二階段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)
1.每位同學(xué)捐贈(zèng)一件八成新冬衣裝進(jìn)袋子里,上交操場指定年級(jí)處。
2.各班家委會(huì)成員將所收集的衣物整理,男女分開打包,在外包裝上注明年級(jí)、男女、數(shù)量。
(三)活動(dòng)第三階段――捐贈(zèng)儀式(10月16日早上9:20)
1.校長發(fā)言
2.志愿者協(xié)會(huì)代表發(fā)言
3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員:校長志愿者協(xié)會(huì)代表)
六、捐贈(zèng)要求
1.請(qǐng)盡量捐贈(zèng)干凈、八成新的冬衣。
具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2.衣物請(qǐng)不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈(zèng)。
七、各部門分工安排
1.活動(dòng)方案策劃、協(xié)調(diào)
2.拍照、報(bào)道宣傳(辦公室)
3.媒體采訪對(duì)象:學(xué)生代表、校長
4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)
5.橫幅準(zhǔn)備:(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委會(huì)代表、志愿者協(xié)會(huì)協(xié)助)
學(xué);顒(dòng)策劃方案6
為了用豐富多彩的藝術(shù)形式引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,豐富校園文化生活,提高廣大師生以及家庭的文化知識(shí)素養(yǎng),營造健康向上的校園、家庭讀書氛圍,特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀匯報(bào)演出暨頒獎(jiǎng)活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生從小對(duì)閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣, 提高學(xué)生的閱讀能力;
2、以讀書節(jié)系列活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生與好書交朋友;進(jìn)一步營造濃厚的讀書氛圍,促進(jìn)我校書香校園的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:書香潤童年
三、組織機(jī)構(gòu):
組 長:
副組長:
成 員:
評(píng) 委:
統(tǒng) 分:
主 持:少先隊(duì)負(fù)責(zé)人選
宣 傳:
場地布置:
器材準(zhǔn)備:
音效:
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):12月29日 分批在禮堂進(jìn)行
五、活動(dòng)人員:全體師生
六、活動(dòng)流程
(一)五、六、一、二年級(jí)帶凳子入場(三、四年級(jí)由班主任、搭班教師組織在教室候場)
1、一、二年級(jí)節(jié)目表演;
2、“創(chuàng)意書簽獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng);
(二)一、二年級(jí)退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動(dòng),三、四年級(jí)帶凳子入場
3、五、六年級(jí)節(jié)目表演;
4、“優(yōu)秀讀書心得獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)(段校);
5、優(yōu)秀讀書心得聽賞;
6、三、四年級(jí)節(jié)目表演;
7、“最佳手抄報(bào)獎(jiǎng)”、“紅領(lǐng)巾小書蟲”頒獎(jiǎng)(朱校)
8、美文共賞(朱校、段校);
9、“集體節(jié)目獎(jiǎng)”(段校)、“書香班級(jí)”頒獎(jiǎng)(朱校);
10、活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌;形式活潑、主題突出;
2、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時(shí)間長度3-5分鐘。
3、節(jié)目形式:形式不拘,可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。
4、老師重視、組織有序、全班同學(xué)參與。
5、扮裝、道具、音帶等,由各班自行設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備。
6、班主任親自組織并與本班語文老師準(zhǔn)備好本班節(jié)目(語文老師必須參與節(jié)目),每班1個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式自選。
7、比賽分組 :1—2年級(jí)組 、3—4年級(jí)組、5—6年級(jí)組
八、節(jié)目上報(bào)及時(shí)間安排:
1、12月14日前:下發(fā)節(jié)目征集通知。各班級(jí)在接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生、教職工積極參與。
2、12月14日—18日:上報(bào)節(jié)目名單,開始排練,各班在12月18日前將本班的節(jié)目及串詞上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。
3、12月14日——12月28日:節(jié)目排練、彩排。各相關(guān)部門作好籌備工作。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
1、評(píng)委當(dāng)場打分,每個(gè)年級(jí)組比賽完后再亮分,10分制,每位節(jié)目去掉最高分和最低分,取平均分保留兩位小數(shù),遇分?jǐn)?shù)相同則以總分高為勝。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)滿分為10分制。
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章的韻味。(3分)
(3)舉止大方、服裝得體,表情投入,充滿自信。(3分)
(4)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)意,效果好。(4分)
3、按年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)若干名。
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