大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)【精品15篇】
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標(biāo)，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，帶動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)風(fēng)氣，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也給同學(xué)們供給一個(gè)互相競(jìng)技的舞臺(tái)，廣西民族大學(xué)學(xué)生工作處協(xié)同共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會(huì)定于3月中開(kāi)展第六屆冠軍班級(jí)籃球聯(lián)賽。本次活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)體育精神，鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余進(jìn)取鍛煉身體和意志，注重自身各種才能的挖掘、培養(yǎng)和展示，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)友誼的升華，為完美的大學(xué)生活留下一筆燦爛的財(cái)富。所以，我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，致力打造出一場(chǎng)屬于廣大同學(xué)們自我的籃球盛宴。
二、活動(dòng)名稱
__班級(jí)籃球聯(lián)賽
三、主辦單位
__
承辦單位
__
協(xié)辦單位
__
四、組織委員會(huì)
(略)
五、比賽時(shí)間
擬定3月13日開(kāi)賽，大約歷時(shí)一個(gè)月(具體比賽時(shí)間待抽簽分組后另行通知)。
六、比賽地點(diǎn)
校燈光籃球場(chǎng)
七、參賽方式
1、參賽隊(duì)人員必須是具有我校正式學(xué)籍的在校生，參賽隊(duì)伍必須是各學(xué)院籃球競(jìng)賽的`冠軍班級(jí)，規(guī)定每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員12名，另設(shè)一名領(lǐng)隊(duì)。報(bào)名時(shí)附加每個(gè)隊(duì)員的學(xué)生證復(fù)印件和一寸免冠相片(一張)。
2、若有冠軍班級(jí)因故不能參加，應(yīng)按排行次序代替出賽。
3、報(bào)名方式：__年3月2日中午12點(diǎn)30分各學(xué)院體育部長(zhǎng)把本學(xué)院參賽班級(jí)及隊(duì)員資料交到校學(xué)生會(huì)辦公室(大學(xué)生活動(dòng)中心601)。同時(shí)每班繳納報(bào)名押金50元整，賽后退還。
4、抽簽時(shí)間、地點(diǎn)：__年3月2日，校學(xué)生會(huì)辦公室。(時(shí)間待定)
八、(一)比賽規(guī)則(方案一)共84場(chǎng)
1、將男子組18支參賽隊(duì)和女子組18支參賽隊(duì)分別抽簽分成a、b、c、d四個(gè)組(由抽簽決定，兩組為五支隊(duì)伍，兩組四支隊(duì)伍)，分別進(jìn)行小組單循環(huán)賽，循環(huán)賽算積分(勝者計(jì)2分?jǐn)≌哂?jì)1分棄權(quán)計(jì)0分若遇兩隊(duì)幾分相同則比較兩隊(duì)凈勝分，凈勝分高者晉級(jí))。
2、按積分的高低確定名次，a、b、c、d四個(gè)小組取前2支優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)入八強(qiáng)，并按小組名次將隊(duì)伍分為a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊(duì)進(jìn)行淘汰賽，由a組對(duì)抗c組，b組對(duì)抗d組，具體對(duì)抗次序?yàn)閍1→c2(1)，a2→c1(2)，b1→d2(3)，b2→d1(4)，四場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)晉級(jí)四強(qiáng)，剩余隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽爭(zhēng)奪五至八名，具體對(duì)抗次序?yàn)?1)組→(3)組，(2)組→(4)組，兩場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)繼續(xù)爭(zhēng)奪五六名，剩余兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪七八名。在四強(qiáng)比賽中，將采用“佩奇”法(在分兩組循環(huán)的基礎(chǔ)上，每組的第1名之間和第2名之間進(jìn)行同名次半決賽，第1名之間的負(fù)隊(duì)和第2名之間的勝隊(duì)進(jìn)行決賽，決賽的勝隊(duì)再與第1名之間的勝隊(duì)進(jìn)行主決賽)爭(zhēng)奪名次。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
為擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、比賽對(duì)象
XX學(xué)院09級(jí)全體新生
三、比賽地點(diǎn)
XXXXX
四、比賽時(shí)間
3月21日下午2：00---4：00
五、比賽方法
1、各專業(yè)通過(guò)內(nèi)部選拔，組成一支三人隊(duì)伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。
2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán)，作為參賽選手的支援。
六、報(bào)名方式
各班接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時(shí)交予活動(dòng)承辦方處。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此次活動(dòng)按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(各一名)及優(yōu)秀獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
八、比賽要求
1、比賽通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答題的方式及團(tuán)隊(duì)組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽(tīng)從主持人安排。
2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的.精神風(fēng)貌。
九、主辦單位
XX學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
十、承辦單位
XX學(xué)院學(xué)生會(huì) XX部、XX部
負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：XXX 123456
XXX 123456
�。ň唧w活動(dòng)流程見(jiàn)附表）
XX學(xué)院學(xué)工辦
X年X月X日
附表 知識(shí)競(jìng)賽流程
1、 主持人介紹評(píng)委、參賽班級(jí)及親友團(tuán)方陣。
3、 評(píng)委發(fā)表致詞。
4、 比賽開(kāi)始
比賽流程：
第一部分有問(wèn)必答（必答題)
本環(huán)節(jié)為復(fù)合題型，每支參賽隊(duì)伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對(duì)得5分，答錯(cuò)或不答不得分
第二部分 自選模塊
本環(huán)節(jié)設(shè)七個(gè)模塊(文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個(gè)參賽隊(duì)伍有三次向親友團(tuán)求救的機(jī)會(huì)。答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)或不答倒扣3分。各代表隊(duì)抽簽決定選則模塊的次序，已被選過(guò)的模塊不得再眩
第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓：XX)
第四部分上下互動(dòng)
由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對(duì)有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
第五部分 猜詞題
由參賽隊(duì)自選模塊序號(hào)。答題時(shí)，每支參賽隊(duì)選出兩人上臺(tái)合作。描述詞語(yǔ)的人不得說(shuō)出所猜詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，也不許用其他語(yǔ)種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過(guò)來(lái)，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個(gè)詞即得2分。感覺(jué)有困難的題目可以選擇跳過(guò)。每組20個(gè)詞語(yǔ)。規(guī)定時(shí)間為5分鐘，若提前準(zhǔn)確完成所有題目且沒(méi)有跳過(guò)任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊(duì)在主持人說(shuō)：“開(kāi)始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對(duì)一題得3分，答錯(cuò)倒扣5分。答錯(cuò)的題目可以由所有代表隊(duì)再次舉手搶答。
結(jié)束比賽，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。（在此過(guò)程中，根據(jù)各班級(jí)親友團(tuán)的紀(jì)律情況給予相應(yīng)加分或減分）
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、 活動(dòng)背景
同學(xué)們平時(shí)在課堂上大多忙于學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識(shí)，對(duì)一些生活、科學(xué)百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識(shí)、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子，我部決定開(kāi)展百科知識(shí)趣味問(wèn)答活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的.
本次百科知識(shí)趣味問(wèn)答活動(dòng)致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、科學(xué)常識(shí)的興趣，并在日常生活中適時(shí)的應(yīng)用。同時(shí)在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位
汽車工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)流程
本活動(dòng)設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學(xué)院大一學(xué)生選拔賽通過(guò)同學(xué)們筆試答題，選拔出前十名選手進(jìn)入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭(zhēng)霸賽。淘汰賽通過(guò)三輪答題淘汰六名選手，被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進(jìn)行六進(jìn)一的角逐。經(jīng)過(guò)淘汰賽和復(fù)活賽，留在場(chǎng)上的五名選手進(jìn)入爭(zhēng)霸賽。
五、選拔賽細(xì)則
比賽時(shí)間:待定
比賽地點(diǎn):待定
比賽流程：筆試答題，選出十名優(yōu)秀選手
六、決賽細(xì)則
比賽時(shí)間：待定
比賽地點(diǎn)：待定
比賽流程：
(一)淘汰賽：
首先由選手進(jìn)行自我介紹、宣講比賽宣言(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘) 答題階段：工作人員將分?jǐn)?shù)記錄在黑板上。
1、 必答題：
(1) 每個(gè)選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘答題，答對(duì)每道題加2分，答錯(cuò)不扣分。
(2) 預(yù)計(jì)時(shí)間12分鐘
2、 搶答題
(1) 共十六道題，選手在主持人說(shuō)開(kāi)始搶答后舉手回答，選手最多有五秒鐘答題，答對(duì)每題加2分，答錯(cuò)每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯(cuò)或搶答即失效
(2) 預(yù)計(jì)時(shí)間：8分鐘
3、 計(jì)時(shí)題
(1) 每人有一分鐘時(shí)間答題，答對(duì)每題加2分，答錯(cuò)不扣分。
(2) 預(yù)計(jì)時(shí)間：13分鐘，統(tǒng)計(jì)各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進(jìn)入復(fù)活賽(如有等分的選手，通過(guò)一道搶答題淘汰)
(二)復(fù)活賽
1、評(píng)委抽取2名幸運(yùn)觀眾，幸運(yùn)觀眾在答對(duì)提問(wèn)后可以獲得獎(jiǎng)品
2、被淘汰的六位選手進(jìn)行3-5分鐘的才藝展示，由觀眾評(píng)委選出晉級(jí)選手(遵循公平公正原則)，選拔出的進(jìn)入下一輪的選手可加5分
3、預(yù)計(jì)時(shí)間：25分鐘
(三)爭(zhēng)霸賽
爭(zhēng)霸賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)：
1、答題環(huán)節(jié)：
(1)問(wèn)答題：每人兩道問(wèn)答題，選手在主持人提問(wèn)后有10秒鐘時(shí)間答題，答對(duì)每題得5分，答錯(cuò)不扣分。
(2)選答題：主持人為每個(gè)選手提供6個(gè)題號(hào)，選手可從中抽取3道進(jìn)行回答，選手在主持人提問(wèn)后有10秒鐘時(shí)間答題，答對(duì)每題加5分，答錯(cuò)不扣分。
(3)預(yù)計(jì)時(shí)間：8分鐘
2、饞嘴的稻草人
(1)每個(gè)選手額頭放置一片薯片，選手只能通過(guò)變換面部表情來(lái)爭(zhēng)取吃到薯片，限時(shí)兩分鐘，吃到一片加5分
(2)預(yù)計(jì)時(shí)間：5分鐘
3、察言觀勢(shì)
(1)本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動(dòng)畫(huà)制品名稱共五個(gè)，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與表演，只能用肢體動(dòng)作、表情和嘴型來(lái)展示，選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動(dòng)畫(huà)制品的名稱。每個(gè)題目表演30秒，選手將答案寫(xiě)在題板上，答對(duì)一個(gè)加5分。
(2)預(yù)計(jì)時(shí)間：4分鐘
(四)觀眾表演節(jié)目，評(píng)委進(jìn)行核分(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘) 如有相同比分選手，通過(guò)一道搶答題決勝
(五) 公布成績(jī),頒發(fā)證書(shū)
根據(jù)選手分?jǐn)?shù)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。并獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)學(xué)分。
一等獎(jiǎng)：4分
二等獎(jiǎng)：3分
三等獎(jiǎng)：2分
優(yōu)秀獎(jiǎng)：1分
七、資源
教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風(fēng)2個(gè)，答題板5張，獎(jiǎng)狀5張，相機(jī)一臺(tái)，薯片一盒。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)主辦：燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
一．活動(dòng)背景：
水是生命的源泉，生命最早是出現(xiàn)在水中，水是文明的搖籃，著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明，人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)水，水是自然賦予人類最寶貴的財(cái)富之一。地球上的水似乎取之不盡，但實(shí)際上，只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和淺層地下水，這部分水儲(chǔ)量很少，僅占全球淡水總儲(chǔ)量的0.3%，相當(dāng)于全球總水量的十萬(wàn)分之一。節(jié)水之行，迫在眉睫。而節(jié)約用水是我們每個(gè)人的義務(wù)，我們要一起來(lái)做到節(jié)約用水。為了使同學(xué)們了解到節(jié)水的重要性和必要性，增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣，倡導(dǎo)同學(xué)們從節(jié)約每一滴水起，努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力，燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)特意組織一次為期一周的節(jié)水活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的：
1、通過(guò)我們的宣傳，讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性，樹(shù)立節(jié)約用水的.觀念和意識(shí)；
2、讓同學(xué)們了解自己平時(shí)用水的浪費(fèi)程度;
3、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識(shí)；
4、通過(guò)為期一周的宣傳和倡導(dǎo)，使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。
三.活動(dòng)主題：
節(jié)水為榮 浪費(fèi)可恥 節(jié)約用水 從我做起
四.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月6日———12月12日
五.活動(dòng)地點(diǎn):
宣傳地點(diǎn)：燕山大學(xué)東西校區(qū) 抽樣調(diào)查地點(diǎn)：東校區(qū)6舍和西校區(qū)10組團(tuán)B公寓
六.活動(dòng)主體:
燕山大學(xué)全體在校學(xué)生
七.活動(dòng)流程:
1、12月6日：
�。�1） 辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)征文通知。
�。�2） 倡議書(shū)和征文通知在校園網(wǎng)、青年志愿者協(xié)會(huì)網(wǎng)站上發(fā)布。
�。�3） 宣傳部成員負(fù)責(zé)在東西校區(qū)的各宿舍樓下張貼倡議書(shū)和征文的通知。
�。�4） 征文搜集、評(píng)比由辦公室負(fù)責(zé)，評(píng)比結(jié)果于12月12日通過(guò)校內(nèi)各種媒體公布。
2、12月7日：
�。�1） 宣傳部在7號(hào)之前制作節(jié)約用水的宣傳板17張，并置于東西校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前，放置時(shí)間為一周。
�。�2） 組織部負(fù)責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。
�。�3） 宣傳部在7號(hào)之前制作600張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起”、“節(jié)水光榮，浪費(fèi)可恥”等等。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)宣”。
（4） 宣傳部在7號(hào)之前制作2個(gè)長(zhǎng)20米的大條幅，上書(shū)活動(dòng)主題。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)宣”。
�。�5）宣傳部在7號(hào)之前制作1200張印有節(jié)約用水主題的書(shū)簽。3、12月8日 向校內(nèi)發(fā)出節(jié)約用水知識(shí)競(jìng)賽通知。對(duì)象為大一和大二在校生。分東西校兩個(gè)賽區(qū)。每班出3人組成一隊(duì)，先在學(xué)院中決出前3名。通知12月12日下午2點(diǎn)半舉行總決賽。
4、12月9日
（1） 各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學(xué)生用水情況，寫(xiě)成記錄。
（2）各部各派2名部員進(jìn)行隨機(jī)詢問(wèn)調(diào)查同學(xué)每天哪些方面需要用水，每次大概水量多少，減少水量是否可行。做好調(diào)查記錄。
�。�3） 辦公室匯總調(diào)查記錄，分析數(shù)據(jù)，把同學(xué)的用水情況制成宣傳單，貼于各宿舍樓下的公示欄里。
5、12月10日
�。�1） 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。
（2） 貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況，并報(bào)告院里請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行必要維修。
6、12月11日
�。�1） 中午11點(diǎn)半至12點(diǎn)半在東校區(qū)二食堂對(duì)面和西校區(qū)心儀餐廳前開(kāi)展大型節(jié)約用水簽名活動(dòng)，呼吁同學(xué)們節(jié)約用水，在宣傳大條幅上簽名，保證自己會(huì)節(jié)約用水，并發(fā)給一張書(shū)簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方，以便提醒同學(xué)們不要忘了自己的承諾
�。�2） 與校內(nèi)廣播站協(xié)商，廣播與節(jié)約用水相關(guān)的知識(shí)。
7、12月12日
�。�1） 節(jié)約用水知識(shí)競(jìng)賽決賽。前三名分別給以相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。并對(duì)參賽者予以參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�2） 辦公室在活動(dòng)完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團(tuán)，由主席團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道;監(jiān)管部負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程監(jiān)督并且在活動(dòng)完成后三日內(nèi)上交活動(dòng)總結(jié)書(shū)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳板17張×單價(jià)+600張小宣傳條×單價(jià)+2條20米大條幅×單價(jià)+1200張書(shū)簽×單價(jià)+知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品=總費(fèi)用
九、注意事項(xiàng)及其解決方案
1. 每位成員必須提前最好準(zhǔn)備，熟悉相關(guān)內(nèi)容，在活動(dòng)中要文明、熱情的服務(wù)，不得與同學(xué)發(fā)生沖突，時(shí)時(shí)刻刻注意保持燕山大學(xué)青年志愿者的良好形象。
2. 參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作崗位，不能參加活動(dòng)的同學(xué)至少提前一天向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)。
3. 活動(dòng)中若遇惡劣天氣活動(dòng)課中斷，在征得主席團(tuán)同意后活動(dòng)可以取消。
策劃人：尹邦柱
20xx年11月17日
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)引言
富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，更應(yīng)該注重全面發(fā)展，并得以逐步完善。通過(guò)此次活動(dòng)不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力，由勵(lì)志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動(dòng)將會(huì)有大量的在校學(xué)生參與。本次活動(dòng)是由勵(lì)志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處，校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并給予大力的支持和配合。相信在學(xué)校各部門(mén)的鼎力相助和參與下，這將是一個(gè)成功的活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
健康運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼。
二、活動(dòng)目的'
為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織趣味比賽的形式為時(shí)大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。通過(guò)拔河趣味比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級(jí)、系部凝聚力，提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔精神;豐富我系大學(xué)生學(xué)校生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使學(xué)校文化氣氛更加和諧美好。
三、主辦單位
南通紡院勵(lì)志學(xué)社
四、承辦單位
…………
五、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年10月下旬
六、活動(dòng)場(chǎng)地
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)(北)
七、活動(dòng)的對(duì)象
xxxx級(jí)新生
八、參賽要求
1> 每隊(duì)共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊(duì)長(zhǎng)。
2> 參賽隊(duì)員必須是同班班學(xué)生。
九、注意事項(xiàng)
1> 為確保趣味比賽安全，一局趣味比賽得出輸贏后不可立即松開(kāi)繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，若有違規(guī)當(dāng)場(chǎng)給予批評(píng)，嚴(yán)重違規(guī)者，取消繼續(xù)趣味比賽資格。
2> 必須聽(tīng)從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守趣味比賽紀(jì)律，做到友誼第一，趣味比賽第二。對(duì)違反趣味比賽規(guī)則，又不聽(tīng)從勸阻的，直接給予判輸處罰。
3> 趣味比賽時(shí)不得冒名頂替，拉拉隊(duì)隊(duì)員不可上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。
4> 每隊(duì)12個(gè)參賽隊(duì)員為固定人員，不可中途換人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。
十、具體活動(dòng)方案:
1)主辦方： 南通紡院學(xué)生工作處
2)承辦方：勵(lì)志學(xué)社
3)趣味比賽形式：以組為單位
4)每組成員： 十二個(gè)人
十一、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng);
(2)、由機(jī)電系宣傳部負(fù)責(zé)提前出海報(bào)，選出最好的一份海報(bào)在活動(dòng)舉行前兩天貼在海報(bào)欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對(duì)本次活動(dòng)做一宣傳;
(3)、各班級(jí)聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計(jì)好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時(shí)間
(4)、外聯(lián)部要在活動(dòng)準(zhǔn)備之前就拉到贊助，方便經(jīng)費(fèi)的支出;購(gòu)買小禮品。
(5)、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)中需要的物品(如;相機(jī)一兩部等)
(7)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(8)、邀請(qǐng)各系社長(zhǎng)作為評(píng)委。
十二、趣味比賽所需器械
口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。
十三、活動(dòng)流程
1、10月10號(hào)晚上向各班發(fā)通知，同時(shí)立即報(bào)名，具體趣味比賽時(shí)間安排在10月 20號(hào)。
2、10月20日下午午4：30趣味比賽正式開(kāi)始，采用三局兩勝定勝。趣味比賽對(duì)手由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定，如果趣味比賽隊(duì)伍呈單數(shù)，將由抽簽決定一支球隊(duì)直接晉級(jí)下輪趣味比賽。
3、由于趣味比賽場(chǎng)面相較大，每場(chǎng)趣味比賽需裁判員兩名，維護(hù)秩序工作人員6人。
4、河界由拔河用的繩子決定。
5、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開(kāi)。
6、各隊(duì)需努力完成趣味比賽，如有故意集體棄繩現(xiàn)象，造成對(duì)方隊(duì)員受傷等情況的，將取消年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。
7、本次活動(dòng)第一輪和第二輪采用淘汰賽，第三輪采用循環(huán)賽。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置
資金來(lái)源：勵(lì)志學(xué)社通過(guò)拉贊助獲得資金。
十五、鳴謝 贊助方
十六、報(bào)名表
南通紡院“迎新生拔河趣味比賽”報(bào)名表
班級(jí)：
十七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)背景
我國(guó)是一個(gè)具有尊老、敬老、愛(ài)老、助老悠久歷史的文明之邦，古語(yǔ)有云“百善孝為先”。而在我國(guó)人口老齡化問(wèn)題日趨嚴(yán)峻的今天更需要將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大 。同時(shí)，如今現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，老年人也在不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。我們作為大學(xué)生有義務(wù)也有必要促進(jìn)老年大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。
大學(xué)生是現(xiàn)代社會(huì)接受知識(shí)最快也是最全面的群體。我們?cè)趯W(xué)校里接受了最新的知識(shí)，了解最新的動(dòng)態(tài)，擁有最飽滿的熱情。同時(shí)，我們擁有足夠的雙休日時(shí)間來(lái)體驗(yàn)社會(huì)活動(dòng)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，既鍛煉了自己又對(duì)我市的老年教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
老年教育是終身教育的重要環(huán)節(jié)，老年教育不同于正規(guī)學(xué)歷教育和職業(yè)教育，屬非學(xué)歷教育的范疇，老年教育的辦學(xué)宗旨是“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)。”而老師則大多數(shù)以兼職為主，大學(xué)生可以有去支教的必要性和可能性。
本次活動(dòng)開(kāi)展在離江西科技師范學(xué)院不遠(yuǎn)的市老年大學(xué)，交通便利、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施健全。教室內(nèi)設(shè)施齊備，條件良好，可同時(shí)容納學(xué)員500余人，在校老年人學(xué)習(xí)的較多，便于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題
服務(wù)老年教育，構(gòu)建和諧文明社會(huì)
三、活動(dòng)目的
1、利用大學(xué)生的知識(shí)資源，發(fā)揚(yáng)我們師范院校優(yōu)勢(shì)，把知識(shí)和健康帶給老年朋友，拓展他們的視野，減少老年朋友與我們年輕一代的代溝，方便老年朋友的生活。
2、引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，讓我們預(yù)先踏足社會(huì)，了解將來(lái)所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動(dòng)培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育”向縱深發(fā)展，也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。
3、參加活動(dòng)者可以結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識(shí)開(kāi)展活動(dòng)，這有利于提高自身的專業(yè)知識(shí)和技能。參加活動(dòng)者通過(guò)實(shí)踐可以接觸到相關(guān)單位，并有機(jī)會(huì)與其保持長(zhǎng)期的聯(lián)系，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。
4、通過(guò)支教活動(dòng)，培養(yǎng)我們的耐心和意志力
5、倡導(dǎo)尊敬老人的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)志愿者精神，為政府構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
四、活動(dòng)時(shí)間：待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：XXX老年大學(xué)
六、策劃主辦單位：XXX師范學(xué)院 青年志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)隊(duì)
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期
1、選派部門(mén)人員對(duì)南昌市老年大學(xué)進(jìn)行了解，征求校方的同意和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的同意。
2、調(diào)查學(xué)校里的設(shè)施和人數(shù)，了解老人們的學(xué)習(xí)需求，以及老年人對(duì)我們的志愿者的`要求和期許。
3、制定出符合老年教學(xué)需求的課程安排（具體課程見(jiàn)附錄1）
4、在校內(nèi)進(jìn)行宣傳。在食堂門(mén)口，以海報(bào)和口頭宣傳模式呼吁更多的人參加活動(dòng)。同時(shí)可以加大對(duì)教育學(xué)院等師范類專業(yè)同學(xué)的宣傳，積極呼吁這些同學(xué)參加。
5、報(bào)名并登記相關(guān)人員的信息，確定面試時(shí)間。（報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，電話報(bào)名，協(xié)會(huì)辦公室。報(bào)名要求有一專門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō),解答志愿者關(guān)于此次支教活動(dòng)的疑問(wèn)。）
6、進(jìn)行支教志愿者的選定工作。
�。�1）要求：
a、有服務(wù)老年朋友關(guān)愛(ài)老年朋友的愛(ài)心，有吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神。
b、有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)（根據(jù)課程需求選定）
c、雙休日有足夠的時(shí)間愿意參加老年大學(xué)教育活動(dòng)，態(tài)度認(rèn)真，有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，能夠帶動(dòng)課堂氣氛，自信，陽(yáng)光！
�。�2）評(píng)選流程
a 、簡(jiǎn)短的自我介紹，對(duì)支教活動(dòng)的理解和以往的工作經(jīng)驗(yàn)。
b、準(zhǔn)備一些課堂小知識(shí)點(diǎn)或課題，進(jìn)行簡(jiǎn)短的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
c、可以適當(dāng)添加自己的才藝展示
7、支教志愿者的培訓(xùn)工作
收集本次培訓(xùn)的相關(guān)資料，主要針對(duì)講解中的一些問(wèn)題和講解方式的應(yīng)用。
召集入選志愿者進(jìn)行相關(guān)講解，并要求做好每次支教活動(dòng)的備課準(zhǔn)備工作。
8、在市老年大學(xué)的宣傳活動(dòng)
a、可以請(qǐng)校方提供老年朋友的聯(lián)系方式，在學(xué)校里的相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行海報(bào)和口頭宣傳。
b、可以在學(xué)校旁邊的一些社區(qū)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力；說(shuō)服更多的老年朋友參加到我們的活動(dòng)當(dāng)中。
c、可以對(duì)旁邊的商店進(jìn)行拉贊助，特別是一些文具店和書(shū)店，同時(shí)擴(kuò)大影響力。
�。ǘ┗顒�(dòng)中期
1、確定老年人人數(shù)和所授課程，獲取其聯(lián)系方式
2、確定每位志愿者的支教對(duì)象和所授科目，并給予聯(lián)系方式
3、與校方進(jìn)行溝通，確定支教時(shí)間
4、教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)校方要求確定，并試圖增加一些我們所擅長(zhǎng)的而學(xué)校原來(lái)所沒(méi)有的課程
5、若因?yàn)樘鞖庠蚧騻�(gè)人原因，不能前往支教的，應(yīng)向有關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，負(fù)責(zé)人并盡快做出調(diào)整
6、每次授課結(jié)束，可以與老年朋友進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，傾聽(tīng)他們的心聲，積極交流課堂過(guò)程中的問(wèn)題，并不斷完善。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、聽(tīng)取校方和老年人的意見(jiàn)，做好調(diào)查工作。
2、要求志愿者寫(xiě)下這次活動(dòng)的心得及體會(huì)，并將自己所的的經(jīng)驗(yàn)來(lái)出來(lái)互相分享，所遇到的問(wèn)題來(lái)出來(lái)討論，并提出相應(yīng)的解決方案。
3、由負(fù)責(zé)人召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與不足，并提出相關(guān)的意見(jiàn)。并對(duì)志愿者的服務(wù)給予肯定，鼓勵(lì)他們今后更多的、更積極的從事志愿服務(wù)。
八、活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展
a、本次活動(dòng)的活動(dòng)對(duì)象是老年人，內(nèi)容是支教活動(dòng)，在一定程度上響應(yīng)了國(guó)家和諧社會(huì)和文明社會(huì)的構(gòu)建，有利于擴(kuò)大社會(huì)影響力，會(huì)得到社會(huì)的支持和認(rèn)可。
b、本次活動(dòng)成功舉辦后，根據(jù)校方、老年人和志愿者的總結(jié)，不斷完善相關(guān)制度和不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)可以呼吁更多的學(xué)校組織加入我們，促進(jìn)老年教育的發(fā)展。
c、由于支教是一種長(zhǎng)期性的實(shí)踐活動(dòng)，不但可以鍛煉大學(xué)生與人溝通的能力，還可以磨練人的意志力。是大學(xué)生步入社會(huì)前積累經(jīng)驗(yàn)，提升自我很好的機(jī)會(huì)。可以每年或是每學(xué)期開(kāi)展一次，為大學(xué)生創(chuàng)造更多的支教機(jī)會(huì)。并且，每開(kāi)展一次，總結(jié)一次。經(jīng)驗(yàn)越積累越多，將社區(qū)支教活動(dòng)越開(kāi)展越大，使之越來(lái)越有影響力。
九、志愿者支教監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
對(duì)于志愿者的活動(dòng)次數(shù)和活動(dòng)的質(zhì)量建立相關(guān)的記錄，每次課后可以派專門(mén)負(fù)責(zé)人員對(duì)志愿者的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查，建立相關(guān)的評(píng)價(jià)。再在每學(xué)期對(duì)支教活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者，進(jìn)行相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)或頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，鼓勵(lì)更多的人參加我們的活動(dòng)。
十、注意事項(xiàng)
1、為確保教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校聲譽(yù)，本次志愿者的篩選要嚴(yán)格。
2、在支教活動(dòng)中要尊重老人，避免由于代溝所產(chǎn)生的一些誤會(huì)，注意溝通技巧。
3、由于老年人屬于弱勢(shì)群體，對(duì)于一些對(duì)于體力和速度要求嚴(yán)格的相關(guān)有難度的活動(dòng)要盡量避免，在上課期間要注意老人們的身體素質(zhì)。
4、避免將自己的個(gè)人情緒代入教學(xué)中，要有耐心和愛(ài)心。
5、及時(shí)反饋意見(jiàn)和建議，對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題要立刻想辦法解決。
6、對(duì)自己的上課內(nèi)容要要求簡(jiǎn)單易懂，適合老年人的需要；在課前要進(jìn)行備課，以便上課的條理性。
7、若有特殊情況不能支教，應(yīng)提前上報(bào)給負(fù)責(zé)人，并與校方聯(lián)系。
8、對(duì)老人講話的時(shí)候態(tài)度要謙虛，說(shuō)話要穩(wěn)重得體。
9、負(fù)責(zé)人要制定嚴(yán)格的計(jì)劃，志愿者要嚴(yán)格遵守規(guī)定和集體的規(guī)定，不得擅自離隊(duì)或擅自做主。
10、 支教人員的通訊工具（手機(jī)）要處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)（電池帶足），出現(xiàn)突發(fā)情況，及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系；如遇手機(jī)無(wú)法聯(lián)系情況迅速與其他干部人員進(jìn)行說(shuō)明，則不允許脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)活動(dòng)。
11、 將所帶物品放在規(guī)定擺放的地方，減少不必要的損失。貴重物品隨身攜帶。
12、在去學(xué)校的途中要注意交通安全等安全問(wèn)題。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)7
活動(dòng)的名稱：異域風(fēng)情情怡海航一活動(dòng)背景
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴(kuò)大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，利用我們的資源，維護(hù)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門(mén)
熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任。而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的'興趣。二活動(dòng)目的
鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng)，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái)。三活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn)；第二教學(xué)樓第三階梯教室活動(dòng)時(shí)間：十一月下旬（暫定）活動(dòng)對(duì)象：有志青年四活動(dòng)負(fù)責(zé)人；黃舟社長(zhǎng)主辦單位：海航學(xué)院協(xié)辦單位：英語(yǔ)社團(tuán)
邀請(qǐng)單位：各個(gè)兄弟團(tuán)體五活動(dòng)宣傳
�。ㄒ唬┬麄�
1、由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(bào)（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在英語(yǔ)社QQ群里發(fā)帖），等方式開(kāi)展宣傳3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照
�。ǘ┩饴�(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社拉到些贊助六活動(dòng)開(kāi)展
1、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置；組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾
2、活動(dòng)的司儀；由播音部負(fù)責(zé)主持
3、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作；全體干事負(fù)起責(zé)任
4、活動(dòng)的流程
�。�1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)。
�。�2）英文歌曲秀
�。�3）單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴�(zhǔn)備充分的詞匯，到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng)。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境。
�。�4）校園尋寶。
�。�5）男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
�。�6）頒獎(jiǎng)儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng)。并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
5、舞會(huì)結(jié)束后，我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景:
新生入學(xué)之際，為幫助大一新生入學(xué)辦理注冊(cè)等各項(xiàng)手續(xù)方便 快捷，省時(shí)省力，并很快熟悉校園，適應(yīng)新的環(huán)境，特此舉辦“服務(wù)新生---走入科大我的家”的`活動(dòng)，也借此宣傳讀委會(huì)，擴(kuò)大讀委會(huì)在理工校區(qū)的影響力，為納新做好充分準(zhǔn)備。
二、舉辦單位:
河北科技大學(xué)讀者委員會(huì)理工分會(huì)
河北科技大學(xué)理工學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委、圖書(shū)館
協(xié)辦單位:
三、活動(dòng)宗旨:
服務(wù)新生，構(gòu)建廣大師生與圖書(shū)館聯(lián)系的橋梁，宣傳讀委會(huì)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
河北科技大學(xué)理工校區(qū)
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年9月3日
六、前期準(zhǔn)備:
1)，由負(fù)責(zé)人與理工校區(qū)聯(lián)系，預(yù)借帳篷、桌椅，并準(zhǔn)備好條幅， 選定詳細(xì)地點(diǎn)
2)，根據(jù)不同成員的課程情況，安排好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)人員、負(fù)責(zé)人員，具體安排活動(dòng)前開(kāi)會(huì)商議
3)，鑒于09級(jí)讀委會(huì)成員對(duì)本組織活動(dòng)了解不全，為有更深入的了解，為介紹讀委會(huì)做好準(zhǔn)備，活動(dòng)前由08級(jí)第一屆讀委會(huì)理工分會(huì)成員組織詳細(xì)介紹讀者委員會(huì)的辦會(huì)宗旨、章程、瀏覽網(wǎng)站總結(jié)，保證對(duì)讀委會(huì)理工分會(huì)自成立至今所舉辦的各個(gè)活動(dòng)及所取得的各項(xiàng)成績(jī)有所掌握
4)，若需要分發(fā)讀委會(huì)簡(jiǎn)介以及納新單頁(yè)，提前印好(辦公室有主會(huì)的彩頁(yè))
七、活動(dòng)形式:
1)，由09級(jí)第二屆讀委會(huì)成員主動(dòng)向新生簡(jiǎn)介此活動(dòng)宗旨，采取 “一幫一”的引路形式帶領(lǐng)新生辦理注冊(cè)、交費(fèi)、辦保險(xiǎn)、領(lǐng)被褥、進(jìn)宿舍等各項(xiàng)手續(xù)
2)，服務(wù)期間，向新生介紹讀委會(huì)，并借機(jī)宣傳近期納新地點(diǎn)及具體時(shí)間
3)，解答新生的各種問(wèn)題(如學(xué)校、專業(yè)簡(jiǎn)介，軍訓(xùn)生活、課程安排、上課地點(diǎn)、作息時(shí)間以及業(yè)余生活等)
4)，活動(dòng)期間由專人跟拍活動(dòng)情況，由秘書(shū)處保留相片，并在活動(dòng)結(jié)束后做好書(shū)面總結(jié)。
八、注意事項(xiàng):
1)注意天氣，由于校區(qū)距離較遠(yuǎn)，活動(dòng)期間最好由專人分組帶隊(duì)前往理工校區(qū)，保證交通安全。
2)，保證活動(dòng)場(chǎng)地有足夠的人員配備。
3)，活動(dòng)結(jié)束后，做好帳篷、桌椅等歸放工作，保證場(chǎng)地收拾完好。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)9
一、策劃書(shū)名稱
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫(xiě)出�；顒�(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
1、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充；大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；
2、可以專門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；
5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。
注：1、該策劃書(shū)格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動(dòng)；
2、本格式主要參閱書(shū)目類別為：營(yíng)銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書(shū)；
3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù)，我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學(xué)活動(dòng)策劃；
4、項(xiàng)目尚不夠齊全，歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補(bǔ)充，讓它的實(shí)用性和易用性更強(qiáng)一些；
我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來(lái)并不起眼，但把這么多的`東西組合到一起卻是一個(gè)不容小覷的系統(tǒng)了。有人覺(jué)得這上面一些東西是重復(fù)的，事實(shí)上卻一點(diǎn)也不重復(fù)。每一項(xiàng)都有它的內(nèi)涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關(guān)資料去理解一番了。雖說(shuō)這些相互交叉的內(nèi)容對(duì)整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書(shū)自然會(huì)更完備。有人會(huì)質(zhì)疑，第二點(diǎn)第三點(diǎn)是不是寫(xiě)得太多了。其實(shí)這當(dāng)然有個(gè)根據(jù)實(shí)際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫(xiě)出來(lái)。因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)說(shuō)，策劃書(shū)要做的一個(gè)目的就是說(shuō)服人，比如活動(dòng)審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關(guān)系這項(xiàng)活動(dòng)的生存權(quán)，所以實(shí)在是馬虎不得。這里我特別提出，希望同學(xué)們能把這些提到的項(xiàng)目背下來(lái)，心思細(xì)微之處，正是一個(gè)人超乎常人的地方。也許背這些東西有點(diǎn)煩，但把需要思考的邏輯記憶變成機(jī)械記憶，讓它深入到你的潛思維中去，這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余；
其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創(chuàng)造小說(shuō)”的方法。很簡(jiǎn)單，按照邏輯順序，把從開(kāi)始到最后的每一個(gè)環(huán)節(jié)像小說(shuō)一樣在頭腦中計(jì)算預(yù)演一遍，你就會(huì)明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。當(dāng)然，要記得把想到的每一件事都寫(xiě)下來(lái)，這都是策劃書(shū)中實(shí)用的內(nèi)容，隨便缺一點(diǎn)可能都是災(zāi)難。在你的思維中如果運(yùn)行無(wú)誤，我想這份策劃書(shū)可以算是成品了；當(dāng)然，“創(chuàng)造小說(shuō)”的方法不僅可以這樣應(yīng)用，同學(xué)們可以舉一反三，靈活運(yùn)用。
其實(shí)到這里，一份完整的策劃書(shū)已經(jīng)成型了，你所需擔(dān)心的就應(yīng)該是后續(xù)執(zhí)行工作。有的同學(xué)可能會(huì)對(duì)自己的策劃沒(méi)有信心，那么你完全可以找以前該類活動(dòng)的組織者給你修改一下，其實(shí)我估計(jì)他們也改不了太多，只是細(xì)致末節(jié)地改一些小錯(cuò)誤。我們仔細(xì)審視著手中尚余墨香的策劃書(shū)時(shí)，會(huì)是一種怎樣的心情呢？
寫(xiě)策劃書(shū)，就是這么簡(jiǎn)單；也許有的同學(xué)看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導(dǎo)？如果是這個(gè)歸因思路，就意味著你不是想寫(xiě)——而是想要一份策劃書(shū)。你不想付出自己的勞動(dòng)，當(dāng)然策劃書(shū)是不會(huì)出現(xiàn)在你的面前的。寫(xiě)策劃書(shū)就是要你認(rèn)真思考一件事，認(rèn)真寫(xiě)一篇文章，然后把這篇文章付諸于現(xiàn)實(shí)。你也不必到互聯(lián)網(wǎng)拼命地搜索，好的策劃書(shū)是搜不來(lái)的，而且據(jù)我所知，網(wǎng)絡(luò)上這類資源甚少，基本上你不會(huì)有什么收獲。想要做好策劃書(shū)，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫(xiě)，沒(méi)有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書(shū)的決心，別把希望放到網(wǎng)上。
當(dāng)然，不可否認(rèn)，如果有一些策劃書(shū)作為參考，還是很有幫助意義的。我是個(gè)做學(xué)生工作的老師，經(jīng)常會(huì)帶學(xué)生們做一些策劃，設(shè)計(jì)內(nèi)容有晚會(huì)、電視節(jié)目、社會(huì)實(shí)踐等等�，F(xiàn)在，我會(huì)盡可能多地貼一些策劃到博客上，給同學(xué)們做一個(gè)參考。
一份好策劃的效果是立竿見(jiàn)影的，你可以充分享受你的策劃被成功執(zhí)行時(shí)的價(jià)值感。“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報(bào)。最后，特別指出我的一個(gè)觀點(diǎn)：如果你完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，你的策劃盡量做的中規(guī)中舉，不求有什么變化。做到所謂的“不求有功，但求無(wú)過(guò)”，那么你的第一份策劃已經(jīng)成功了。而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個(gè)別出心裁的點(diǎn)子，讓人眼前一新。創(chuàng)新點(diǎn)不必多，一兩個(gè)足夠，關(guān)鍵是要能被附諸于現(xiàn)實(shí)。那么這個(gè)時(shí)候，你就是個(gè)成功的策劃者了。而你的策劃，將被更多人認(rèn)可，獲得鮮花和掌聲。
祝愿你的策劃書(shū)能成功。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)10
一. 客戶名稱:和平牛奶
二. 承辦方: 安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
三. 時(shí)間:20xx年XX月XX號(hào)~XX月XX號(hào)
四. 地點(diǎn):安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五. 活動(dòng)目標(biāo):
一方面感謝校內(nèi)支持和平奶的學(xué)生朋友,加強(qiáng)聯(lián)系; 另一方面擴(kuò)大影響力,吸收更多同學(xué)成為和平奶的消費(fèi)者.
六. 活動(dòng)內(nèi)容概況:
貴公司在我學(xué)院開(kāi)展和平奶促銷活動(dòng),我院方希望與貴公司合作開(kāi)展此次促銷活動(dòng), 一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力, 宣傳到位; 另一方面可以通過(guò)介紹說(shuō)明牛奶的質(zhì)量與營(yíng)養(yǎng), 使同學(xué)們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理，放心購(gòu)買，加入其中,成為和平奶的客戶,我們還會(huì)設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)(需要公司派1~3名業(yè)務(wù)員過(guò)來(lái)監(jiān)督) 此外, 我們還會(huì)請(qǐng)?jiān)簶?lè)隊(duì)和文藝部人員過(guò)來(lái)表演節(jié)目.
七. 促銷活動(dòng)的具體內(nèi)容:
(一) 促銷前期宣傳:
1. 媒體宣傳:
(1) XX月XX號(hào)------XX月XX號(hào), 在校電視臺(tái)一周天天滾動(dòng)字幕宣傳, 通過(guò)食堂的電視把貴公司的具體形象和開(kāi)展的具體活動(dòng)直接導(dǎo)入學(xué)生的心里.
(2) XX月XX號(hào)------XX月XX號(hào), 在校廣播電臺(tái),廣播宣傳, 加大宣傳力度.
2. 戶外宣傳:
(1) 用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標(biāo)語(yǔ)廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)
(2) 在校醒目位置, 強(qiáng)力推介貴公司的名稱,標(biāo)志及開(kāi)展的活動(dòng)標(biāo)語(yǔ).
(3) 在開(kāi)展活動(dòng)當(dāng)天, 分派十二到十五名學(xué)生成員幫助貴公司發(fā)傳單等.
(二) 促銷當(dāng)天內(nèi)容:
(1) 促銷時(shí)間: XX月XX號(hào)或XX號(hào)
(2) 提供相應(yīng)的促銷場(chǎng)地和音響設(shè)備
(3) 我院提供的促銷活動(dòng)安排: 主要促銷時(shí)間為當(dāng)天9:00到11:00 這兩小時(shí)我院將提供院樂(lè)隊(duì), 禮儀小姐, 文藝部成員等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演出(演出以歌曲為主另將有相應(yīng)的舞蹈輔助),擴(kuò)大宣傳的影響力, 并提供一主持人, 主持此次活動(dòng)(包括開(kāi)場(chǎng)詞, 公司介紹和產(chǎn)品介紹, 以及小靈通的業(yè)務(wù)優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排). 同時(shí)我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)(具體的方案可以再行商量, 這主要是由貴公司決定, 包括禮品等) .
(4) 11:00到17:30在現(xiàn)場(chǎng)做較小的宣傳, 并派人(2~3人)協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作.
八. 公眾目標(biāo):
1 學(xué)生(校本部有大學(xué)生九千多人,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院有學(xué)生3500人).
2 學(xué)校教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
九. 活動(dòng)效果分析:
通過(guò)電視臺(tái),電臺(tái),海報(bào),橫幅等形式, 擴(kuò)大宣傳力度, 讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴. 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演出來(lái)增加促銷活動(dòng)的氣氛, 這樣有助于增加促銷量,擴(kuò)大宣傳影響力, 讓公眾對(duì)貴公司以及貴公司的`產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立了企業(yè)形象.自從牛奶事件發(fā)生以后，很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)生市場(chǎng)需要的正是一種讓大家放心又營(yíng)養(yǎng)的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學(xué)生追求營(yíng)養(yǎng)的心理. 做宣傳將更有利于獲得先機(jī)占有主動(dòng)權(quán), 增強(qiáng)同行業(yè)中產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力.
十. 整個(gè)活動(dòng)的預(yù)算費(fèi)用為:1700元
1. 場(chǎng)地費(fèi)200元
2. 校電視臺(tái)費(fèi)用200元
3. 校廣播宣傳費(fèi)100元
4. 校樂(lè)隊(duì)費(fèi)300元
5. 文藝演出人員及禮儀小姐費(fèi)用500元
6. 學(xué)生會(huì)輔助人員費(fèi)用200元
7. 音響設(shè)備及電費(fèi)費(fèi)用200元
注:
校電視臺(tái)播放時(shí)間:
下午: 5:00---6:30
晚上: 9:00---11:20
周末全天播放
校廣播電臺(tái)播放時(shí)間:
下午2次:4:30-----5:30
晚上2次:9:00-----10:00
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)11
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“xx年xx月xx日信息系×活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央。
一、活動(dòng)背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
二、活動(dòng)目的及意義
活動(dòng)的'目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
三、活動(dòng)名稱
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
四、活動(dòng)目標(biāo)
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。
五、活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。信息系活動(dòng)策劃書(shū)基本模式
指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下：
1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂。
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)12
一、策劃書(shū)名稱（活動(dòng)主題）
策劃書(shū)名稱，簡(jiǎn)單明了，如“xx活動(dòng)策劃書(shū)”，“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的以及意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的特別之處�；顒�(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請(qǐng)另行安排）。活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
四、活動(dòng)開(kāi)展形式
協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分�；顒�(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌�；顒�(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)�；顒�(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；
�。ǘ┗顒�(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
1、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充；大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；
2、可以專門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；
5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。
附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：
一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的.策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。
三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場(chǎng)工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個(gè)人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展，以便處理各種信息；
四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦；注意：廣告不能太過(guò)分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度；
八、進(jìn)行過(guò)程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。
十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)（一）
一、活動(dòng)目的：
�。�1）為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛；
�。�2）發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng)，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息；
�。�3）發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題：
�。�1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)
三、參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間：三月中下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
六、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門(mén)，聽(tīng)取各部門(mén)的意見(jiàn)和建議；
�。�2）對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳；
（3）邀請(qǐng)各部門(mén)準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué)；（每部一至兩個(gè)節(jié)目即可）
�。�4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門(mén)為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)；
�。�5）在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué)；（可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才）
�。�6）活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，服飾，場(chǎng)地布置等由商討決定。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)（二）
一、活動(dòng)背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧?kù)o幽深，和諧讓校園充滿愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢？
二、班會(huì)主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí)，明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間：10月31日（周三）pm7：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)樓606
六、活動(dòng)流程：
a）主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜（主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等）。
b）開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿愛(ài)》
c）關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽（以小組為單位積分比賽）
�、艙尨痤}
規(guī)則：共設(shè)10個(gè)問(wèn)題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對(duì)的加10分，答錯(cuò)的不扣分。
⑵合作游戲
規(guī)則：每組派一男一女兩個(gè)代表，一人背對(duì)黑板，一人正對(duì)黑板，正對(duì)著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞，背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分，時(shí)間為1分鐘。
�、潜卮痤}
規(guī)則：聽(tīng)題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上，踩點(diǎn)答分，每題10分。
�、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
⑸男女合唱《明天會(huì)更好》
七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
�、谠u(píng)分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍
�、鄹�(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽
�、芨枨鷾�(zhǔn)備：莊嚴(yán)
⑤通知宿舍代表：陳準(zhǔn)吳茜
�、夼恼眨宏悳�(zhǔn)
⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：謝洋榮
�、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶
八、活動(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項(xiàng)：桌子的排放
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采用了以搶答和游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見(jiàn)，達(dá)到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)的效果。
但在開(kāi)展本次主題班會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足：
1）對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒(méi)有作充分準(zhǔn)備。
2）在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過(guò)一小段混亂。（不過(guò)很過(guò)就平息了）
二、為了收集一些題目，我們通過(guò)圖書(shū)館找一些資料，同時(shí)在舉辦之前率先寫(xiě)好了策劃書(shū)，以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，
三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)名稱
xx交通大學(xué)第xx屆新生文化節(jié)之xx
二、活動(dòng)主辦單位
xx交通大學(xué)學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)承辦單位
xx交通大學(xué)茅以升學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)目的
為緩解同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力，并讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境里學(xué)到一些基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，故舉辦唐臣智力快車。活動(dòng)采取多變的形式，讓同學(xué)在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)
五、活動(dòng)形式
本活動(dòng)采用分組競(jìng)賽的方式，各組將經(jīng)過(guò)積分淘汰賽，8強(qiáng)爭(zhēng)霸賽，半決賽和決賽才能獲得最后的大獎(jiǎng)。比賽采取趣味問(wèn)答的形式，以調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性為目的。問(wèn)題的形式不限，以基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容，體育藝術(shù)為次要內(nèi)容，并包括動(dòng)手實(shí)踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進(jìn)行，能更好的考驗(yàn)各小組的綜合能力。
六、活動(dòng)具體實(shí)施安排
1.前期準(zhǔn)備：
1）收集比賽所需問(wèn)題，構(gòu)建題庫(kù)（底線為20xx題）：
a、向各學(xué)院的教授送出出題邀請(qǐng)函，請(qǐng)教授或他們的助教為比賽出題，每人次暫定為20題。題目?jī)?nèi)容為各專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，一些相關(guān)的比較有趣的.題目，以及少量創(chuàng)新實(shí)踐題；
b、由茅以升學(xué)院學(xué)生會(huì)博學(xué)學(xué)部負(fù)責(zé)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集。
2）宣傳物品的制作：我們將會(huì)制作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門(mén)前；并制作數(shù)張海報(bào)，在醒目處（如宿舍，教學(xué)樓）張貼宣傳該活動(dòng)。
3）嘉賓范圍：教授，學(xué)院各組織的主席和部長(zhǎng)及學(xué)校各主流媒體
4）教室租借：比賽教室暫定為茅以升學(xué)院的三個(gè)自習(xí)室，即xx以及xx學(xué)院素質(zhì)創(chuàng)新基地
5）主持人：xx
6）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：將在展板前面現(xiàn)場(chǎng)接受同學(xué)們的報(bào)名，同學(xué)們須以小組的形式進(jìn)行報(bào)名，每組4人，并留下組長(zhǎng)電話以便聯(lián)系
2.活動(dòng)流程：
1）在兩個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行積分淘汰賽（即預(yù)選賽），每場(chǎng)比賽最多4個(gè)小組，積分最高的隊(duì)伍晉級(jí)。最后決出16支隊(duì)伍，參加正式的淘汰賽。能否進(jìn)入爭(zhēng)霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低
2）決出16強(qiáng)后，進(jìn)行16進(jìn)6的比賽，共分為兩部分：首先是每4支隊(duì)伍一場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽的積分最高者自動(dòng)晉級(jí)前6強(qiáng)；然后將剩余的12支隊(duì)伍中分成兩組，每六支隊(duì)伍一場(chǎng)比賽，進(jìn)行復(fù)活賽，每場(chǎng)比賽的積分最高者晉級(jí)前6強(qiáng)。
3）決出6強(qiáng)后，進(jìn)行6進(jìn)3的比賽，共分為兩部分：首先是每三支隊(duì)伍一場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽的積分最高者自動(dòng)晉級(jí)前3強(qiáng)；然后剩余的4支隊(duì)伍進(jìn)行一場(chǎng)復(fù)活賽，積分最高者自動(dòng)晉級(jí)前3強(qiáng)。
4）決賽在3支隊(duì)伍中，仍然采取積分制方式，比賽結(jié)束后，積分最高者為本次比賽冠軍。，三強(qiáng)中的其他兩支隊(duì)伍為二等獎(jiǎng)，六強(qiáng)中的其他三只隊(duì)伍為三等獎(jiǎng)。
3.比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則（每場(chǎng)比賽均大致相同）：
1）觀眾和主持人進(jìn)場(chǎng)
2）嘉賓進(jìn)場(chǎng)入座，主持人介紹嘉賓
3）參賽選手進(jìn)場(chǎng)入座
4）主持人宣布比賽開(kāi)始并介紹參賽選手及比賽規(guī)則
5）第一輪（必答題）：規(guī)則：每隊(duì)有5道必答題，其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分，選手需在主持人讀完題宣布計(jì)時(shí)開(kāi)始后20秒（最后5秒倒計(jì)時(shí)）內(nèi)做答（實(shí)踐題除外），答對(duì)題目則加上該題相應(yīng)的分值，答錯(cuò)不扣分，每支隊(duì)伍輪流作答，不限回答人員
6）第二輪（搶答題）：規(guī)則：共有10道題目，每題分值均為200分；舉手搶答，兩名主持人會(huì)根據(jù)先后順序判斷出搶到題的隊(duì)伍，并由該隊(duì)伍在搶到題后的20秒內(nèi)作答，答對(duì)加200分，答錯(cuò)扣200分；若該隊(duì)答錯(cuò)，則其余三支隊(duì)伍仍可搶答，規(guī)則如上；題目在兩次都未回答正確時(shí)，主持人將公布題目答案；
7）第三輪（決戰(zhàn)時(shí)刻）：規(guī)則：每隊(duì)有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣布計(jì)時(shí)開(kāi)始后20秒（最后5秒倒計(jì)時(shí)）內(nèi)作答；必須在答對(duì)上一題的基礎(chǔ)上才能答下一題，答對(duì)一題加200分，答錯(cuò)不扣分。
8）嘉賓點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽，并宣布勝者（決賽后由嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)）
9）主持人結(jié)語(yǔ)，比賽結(jié)束
10）備注：
i.加賽環(huán)節(jié)（出現(xiàn)平分的時(shí)候，時(shí)間為5到10分鐘）：規(guī)則：該環(huán)節(jié)為搶答模式，規(guī)參照第二輪。當(dāng)每場(chǎng)比賽隊(duì)伍數(shù)為6支時(shí)，題目為7道；當(dāng)每場(chǎng)比賽隊(duì)伍數(shù)為4支時(shí)，題目為5道；當(dāng)每場(chǎng)比賽隊(duì)伍數(shù)為3支時(shí)，題目為4道.；積分最高者為本場(chǎng)冠軍；
�。▌�(chuàng)新實(shí)踐題）規(guī)則：規(guī)則暫定，需拿到題目之后才能制定，一般為戶外題目且在決賽進(jìn)行，我們將會(huì)進(jìn)行錄像以便評(píng)分，.比賽現(xiàn)場(chǎng)主持人需要和選手互動(dòng)，調(diào)節(jié)氣氛
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，紀(jì)念獎(jiǎng)五名，均頒發(fā)校級(jí)證書(shū)和獎(jiǎng)品
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)14
IT地帶是xx大學(xué)的正式注冊(cè)社團(tuán)。社團(tuán)成立以來(lái)校方一直關(guān)注著我們的發(fā)展，并給予了大力支持，提供了多次參加校外大型比賽的機(jī)會(huì)。今年暑期IT地帶選手參加”m-zoNE”與“xx省團(tuán)委”主辦的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽中得到了評(píng)委們的一致好評(píng)，并應(yīng)邀參加全國(guó)首個(gè)“虛擬公司”的策劃并商議在xx大學(xué)由IT地帶組織成立虛擬公司。另一重大成果，在05年“電腦報(bào)“主辦的華碩&Amd杯全國(guó)超頻大賽中我社硬件組李東華獲得了全國(guó)冠軍，并成為Amd的產(chǎn)品形象代言人。其它成員在省乃至全國(guó)的比賽中也有著優(yōu)異的表現(xiàn)。社團(tuán)一成立就表現(xiàn)出旺盛的生命力，一年以來(lái)社團(tuán)碩果累累，為學(xué)院開(kāi)發(fā)了校園網(wǎng)站、學(xué)生信息管理軟件，為社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)發(fā)了抽獎(jiǎng)軟件等。對(duì)促進(jìn)校園學(xué)習(xí)氣氛，為提高xx大學(xué)的聲譽(yù)都起到了積極的作用。長(zhǎng)期為同學(xué)們開(kāi)設(shè)培訓(xùn)課的同時(shí)，我社自身的技術(shù)實(shí)力也得到了升華，現(xiàn)已開(kāi)始為各類企業(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。
一年來(lái)社團(tuán)逐漸壯大，已有社員400余人，凝聚了全校的IT精英，成為了學(xué)院內(nèi)陣容最龐大的社團(tuán)。為同學(xué)們解決學(xué)習(xí)困難，幫助學(xué)院共同解決技術(shù)困難。自社團(tuán)成立以來(lái)IT地帶硬件組成員累計(jì)幫助同學(xué)們配機(jī)數(shù)已超過(guò)250臺(tái)，為我院同學(xué)提供了極大的便利，也為商家?guī)?lái)了巨大的利潤(rùn)，但是并沒(méi)有固定的合作商家，同學(xué)的裝機(jī)質(zhì)量也參差不齊，售后服務(wù)無(wú)法得到保障，所以新學(xué)期IT地帶成立了配機(jī)服務(wù)工作室，團(tuán)隊(duì)化的分工協(xié)作并有組織地為新生提供配機(jī)服務(wù)，同時(shí)制定了一套標(biāo)準(zhǔn)化的售后服務(wù)體系。
IT地帶設(shè)有以下幾個(gè)技術(shù)部門(mén)：
軟件開(kāi)發(fā)工作室:成立以來(lái)已完成多個(gè)擁有自主版權(quán)的程序，近期正開(kāi)發(fā)一個(gè)小型游戲。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作室:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)站制作，作品包括本社網(wǎng)站與校學(xué)生處網(wǎng)站。
硬件工作室：在電腦報(bào)超頻大賽中榮獲冠軍，并在發(fā)行量70萬(wàn)的電腦報(bào)上刊登。
配機(jī)服務(wù)工作室:工作室內(nèi)的每一個(gè)成員都有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，均有在各類電腦城工作的經(jīng)驗(yàn)，在同學(xué)們心中是名副其實(shí)的首選配機(jī)導(dǎo)購(gòu)員，集中了學(xué)院內(nèi)的多數(shù)裝機(jī)份額。并組織有標(biāo)準(zhǔn)化的售后服務(wù)體系。
動(dòng)畫(huà)工作室：多次參加全國(guó)比賽，作品之一《江南》在閃吧、閃客帝國(guó)上榜長(zhǎng)達(dá)一周。動(dòng)畫(huà)工作室原創(chuàng)教程《小談?lì)^發(fā)飄逸的制作》被閃吧收錄為優(yōu)秀教程。
活動(dòng)主題：金山電腦&ITzoNE“計(jì)算機(jī)硬件科普展“
國(guó)慶低價(jià)綠色通道“IT地帶團(tuán)體配機(jī)特惠周“
xx知名IT企業(yè)成長(zhǎng)的故事講座（金山電腦公司）
主辦單位：xx大學(xué)IT地帶社團(tuán)
xx金山電腦有限公司
一、活動(dòng)背景：
新學(xué)期的到來(lái)，又一批莘莘學(xué)子來(lái)臨，新生對(duì)大學(xué)生活充滿了強(qiáng)烈的好奇心，同時(shí)對(duì)各類計(jì)算機(jī)產(chǎn)品又缺乏了解，我們作為校A級(jí)社團(tuán)，有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)起引導(dǎo)新生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、普及硬件知識(shí)的重任。憑借這樣的契機(jī)，我們組織了新學(xué)期的首個(gè)大型活動(dòng)，計(jì)算機(jī)硬件科普展，吸引全校新生眼球的同時(shí)，通過(guò)展示我們社團(tuán)與合作商家的整體實(shí)力，擴(kuò)大IT地帶與合作商家在學(xué)院中的影響力，為占領(lǐng)學(xué)院今后的裝機(jī)、配件市場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真正的做到雙贏！
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次硬件科普展對(duì)金山代理的各個(gè)產(chǎn)品的`品牌優(yōu)勢(shì)與技術(shù)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行逐個(gè)的講解，使同學(xué)們深入了解硬件基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，對(duì)金山所代理的產(chǎn)品留下深刻的印像。同時(shí)此次講座是一個(gè)塑造金山公司在同學(xué)們心中的一個(gè)名牌形象的機(jī)會(huì)，提升品牌認(rèn)知度與美譽(yù)度。方便日后IT地帶配機(jī)機(jī)服務(wù)部推廣金山的全線產(chǎn)品。另一方面通過(guò)展示IT地帶社團(tuán)的整體實(shí)力，在新生中建立一定的威信，吸引更多的新生加入IT地帶，擴(kuò)大IT地帶在福大的影響力，爭(zhēng)取校方更多的支持，讓IT地帶走出學(xué)校，爭(zhēng)取今后將活動(dòng)延伸至xx各個(gè)高校。
三、活動(dòng)安排：
展示內(nèi)容：金山公司代理的全線產(chǎn)品、所有的計(jì)算機(jī)配件。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日----10月16日（視情況定）
(如遇外界惡劣條件不能如期進(jìn)行，活動(dòng)時(shí)間另行研究決定)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)永輝超市正門(mén)口
（學(xué)生生活區(qū)中心歷次活動(dòng)常用區(qū)域黃金區(qū)域）
活動(dòng)宣傳：
1.前期海報(bào)宣傳：活動(dòng)前五天在每棟宿舍樓、生活區(qū)等地方貼上海報(bào)，突出此次展示的國(guó)際知名品牌，以倒計(jì)時(shí)的方式吸引每個(gè)同學(xué)的眼球。
口頭宣傳：召開(kāi)社員大會(huì)，通過(guò)IT地帶300名社員同時(shí)進(jìn)行全校的宣傳。
廣播宣傳：13、14號(hào)由校廣播站播放4遍活動(dòng)的時(shí)間以及主題
�。ɑ顒�(dòng)前期宣傳海報(bào)由IT地帶動(dòng)畫(huà)組制作）
2．當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
海報(bào)：金山所代理所有dIY產(chǎn)品的海報(bào)（三星、金士頓、mSI、邁拓…..）
商家自我推廣或代理產(chǎn)品的宣傳海報(bào)
傳單：用于宣傳產(chǎn)品的傳單(印有“國(guó)慶低價(jià)末班車“活動(dòng)方式)
�。P(guān)于優(yōu)惠：1.為同學(xué)們提供30元的運(yùn)費(fèi)2.送價(jià)值35元的金河田高級(jí)耳機(jī)3.當(dāng)天裝機(jī)的所有同學(xué)可直接優(yōu)惠50元.4.該活動(dòng)參加對(duì)象：IT地帶全體社員（包括納新當(dāng)天在IT地帶登記的所有新生）5.印有IT地帶此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，以上優(yōu)惠費(fèi)用由IT地帶配機(jī)服務(wù)部提供）
派發(fā)1300份硬件知識(shí)問(wèn)卷（題目主要圍繞金山產(chǎn)品的特性與品牌進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)卷答案全部包含在當(dāng)天兩輪的計(jì)算機(jī)所有配件的講解中）
宣傳橫幅：“慶祝IT地帶成為xx金山公司總代理的橫幅”
“國(guó)慶低價(jià)末班車IT地帶團(tuán)體配機(jī)特惠周“
禮品宣傳：印有金山標(biāo)志或代理品牌的小禮品（如鼠標(biāo)墊，禮品袋）
�。ǘY品袋使用金山的優(yōu)質(zhì)禮品袋，新生多數(shù)不使用書(shū)包，現(xiàn)在使用的都是普通的塑料袋，金山的禮品袋將會(huì)成日常帶書(shū)工具，禮品袋將會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期的流動(dòng)廣告，在日后的推廣中將起到事半功倍的效果）
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
活動(dòng)結(jié)束后，每間宿舍分發(fā)我社開(kāi)發(fā)的IT地帶校園服務(wù)網(wǎng)網(wǎng)址（網(wǎng)站內(nèi)容包括促銷信息、配機(jī)推薦、在線裝機(jī)等）
四、活動(dòng)流程
8：15人員到位，發(fā)放工作牌
8：30完成場(chǎng)地準(zhǔn)備，橫幅掛好
9：00開(kāi)始相關(guān)物品的擺放和現(xiàn)場(chǎng)布置，共十三個(gè)展臺(tái)，將所有金山代理產(chǎn)品的海報(bào)分類貼在不同的展示臺(tái)前，組成強(qiáng)大的產(chǎn)品陣形。
9：40活動(dòng)預(yù)熱，播放音樂(lè)、電影聚攏人氣。
同時(shí)發(fā)放金山公司產(chǎn)品的傳單，并由相應(yīng)展示桌前的技術(shù)員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行解疑，并引導(dǎo)其將來(lái)購(gòu)買。
10：00進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的裝機(jī)演示，由我社兩名硬件組技術(shù)員演示
10：30活動(dòng)進(jìn)入白熱化，開(kāi)始發(fā)放第一批問(wèn)卷600份，并說(shuō)明規(guī)則
10：40開(kāi)始第一輪計(jì)算機(jī)所有配件的講解，由裝機(jī)服務(wù)部成員負(fù)責(zé)解說(shuō)，帶領(lǐng)同學(xué)走過(guò)每一個(gè)展示臺(tái)，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行逐個(gè)講解。
（講解內(nèi)容為金山所有代理產(chǎn)品的品牌與特性，包括音箱、機(jī)箱、光存儲(chǔ)、五大部件等）
11：30程序組第一輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始，抽選出幸運(yùn)之星若干名并獎(jiǎng)勵(lì)小禮品
11：45cS、魔獸冰封王座表演賽。（人員換班吃飯、總結(jié)、準(zhǔn)備）擺放好提示版（寫(xiě)明下午展示的活動(dòng)時(shí)間與講座時(shí)間）
12：20播放電影、音樂(lè)并準(zhǔn)備迎接第二次高峰期。
12：45發(fā)放剩余的問(wèn)卷600份，并說(shuō)明規(guī)則。
13：00第二輪對(duì)金山全線產(chǎn)品的講解開(kāi)始
13：10國(guó)慶特惠綠色通道“IT地帶團(tuán)體配機(jī)特惠周“宣傳
13：30現(xiàn)場(chǎng)配機(jī)環(huán)節(jié)，為有意圖配機(jī)的同學(xué)們開(kāi)單，現(xiàn)場(chǎng)訂購(gòu)。
14：20硬件科普展活動(dòng)結(jié)束，工作人員轉(zhuǎn)移，準(zhǔn)備接下來(lái)的講座
15：00“xx知名IT企業(yè)成長(zhǎng)的故事”講座開(kāi)始(提及金山對(duì)IT地帶已提供價(jià)格支持與技術(shù)支持，同學(xué)們可以完全放心)，全體社員開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)改卷，整理問(wèn)卷
15：30講座結(jié)束，由IT地帶對(duì)在場(chǎng)聽(tīng)眾正面宣傳
“國(guó)慶特惠綠色通道IT地帶團(tuán)體配機(jī)特惠周”說(shuō)明優(yōu)惠方式并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
15：45將考卷錯(cuò)誤率在兩小題以內(nèi)的挑出，并頒發(fā)獎(jiǎng)品（書(shū)）。
16：00IT地帶納新補(bǔ)招
16：15活動(dòng)結(jié)束
五、活動(dòng)所需：
1.活動(dòng)所需人員
工作人員30人（IT地帶提供）
活動(dòng)所需技術(shù)人員、講解人員（IT地帶提供）
產(chǎn)品宣傳，傳單派發(fā)人員（IT地帶提供）
金山公司講座講師（金山公司提供）
顧問(wèn)一名，解答活動(dòng)終遇到的一些關(guān)于貴公司的問(wèn)題（金山公司）
2.活動(dòng)所需物品（金山公司提供）
印有金山公司名稱的遮陽(yáng)蓬或遮陽(yáng)傘（直徑1.5米）至少4架
金山代理配件的海報(bào)（每種配件至少一個(gè)品牌如機(jī)箱、光驅(qū)、主板、內(nèi)存等）
“慶祝IT地帶成為xx金山公司總代理的橫幅”
“國(guó)慶低價(jià)末班車IT地帶團(tuán)體配機(jī)特惠周“橫幅
印有金山標(biāo)志或代理品牌的小禮品（如鼠標(biāo)墊，禮品袋）
此次活動(dòng)的工作牌50張
�。ㄔ霈F(xiàn)過(guò)其他個(gè)人在活動(dòng)時(shí)冒充IT地帶成員并向同學(xué)們留電話，要求同學(xué)今后到他那邊配機(jī)）
前期活動(dòng)宣傳海報(bào)7張
傳單：用于宣傳金山產(chǎn)品的傳單(印有“國(guó)慶低價(jià)末班車“活動(dòng)方式)
1300份硬件知識(shí)問(wèn)卷（題目主要圍繞金山產(chǎn)品的特性與品牌進(jìn)行提問(wèn)）
(以上費(fèi)用已知：前期活動(dòng)宣傳海報(bào)海報(bào)每張10元、問(wèn)卷每份7分)
3.活動(dòng)展示設(shè)備
4.活動(dòng)花費(fèi)預(yù)算
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)15
為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下：
注：1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂；
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
一、策劃書(shū)名稱：盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT 分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
四、活動(dòng)名稱： 根據(jù)活動(dòng)的.具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo)： 此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。
六、活動(dòng)開(kāi)展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概? 是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要
參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
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