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創(chuàng)意活動 創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)秀
為了確保事情或工作得以順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng)意活動 創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)意活動 創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)秀1
主辦方:英語系分團委學生會
一、活動背景:
為豐富我院同學的大學課余生活,提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動,調(diào)動同學們的'積極性,促進學生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當代大學生的青春魅力。對于喜歡DIY的同學,利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,并能在現(xiàn)實中換取相應的價值,無形中增強了自身的自信心。
二、活動主題:“創(chuàng)意集市”(酷賣街)
三、活動時間:11月中旬(持續(xù)3天)下午16:30~20:30
四、活動對象:南校區(qū)全體學生(為了保證該活動的純凈度,我們只接受我院全體學生,暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)
五、主辦單位:嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會
六、主要銷售形式:
有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;
無形商品:以教學券形式,推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內(nèi))
七、活動具體安排:
1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設立。
4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的擺放布置、工作人員的安排。
創(chuàng)意活動 創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)秀2
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“大學秋游策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的。語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的.正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
注:
1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;
2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書;
3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃。
創(chuàng)意活動 創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)秀3
一、活動目的:
1、在冬至來臨之際,讓員工一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的.傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學習能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。
二、活動主題:冬至暖人心
三、活動時間:xx年12月22日下午制作:16:30-20:45派發(fā):20:45-21:30
四、活動地點:餐廳
五、參加對象:
六、活動內(nèi)容:“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)
七、活動的前期準備工作
。ㄒ唬┬麄鳎汉、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報:1張貼在宣傳欄
。ǘ)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得
。ㄈ⿻䦂鏊栉锲罚赫障鄼C1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒
八、活動流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子制作2.19:40-20:30蒸餃子3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋5.20:45-21:30派送6.21:30結(jié)束
九、活動的后續(xù)工作
1、集體照合影。
2.主辦方做總結(jié)。
十、經(jīng)費預算:
十一、所需物質(zhì)
十二、人員分工
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活動目標
1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習俗;
2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;
3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。
活動準備
經(jīng)驗準備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。
課件準備:《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖
材料準備:各色粘土、塑料刀(或食用面團、餡料)
活動過程
教師播放視頻動畫《冬至》,引導幼兒了解冬至的習俗,引出餃子主題。
——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?
——你喜歡吃餃子嗎?
——你知道冬至為什么要吃餃子呢?
小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團圓,代表著對家人和客人的'祝福。
出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。
出示一個制作好的餃子的圖片,引導幼兒觀察并論。
——餃子是什么樣的?
——你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢?
播放視頻《包餃子》,引導幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。
出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。
1、制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。
2、制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓。
3、包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個餃子就做好啦。
鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導。
鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。
——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?
——你的餃子是什么餡的?
活動延伸
區(qū)域活動:在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。
家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會冬至的溫馨氣氛。
創(chuàng)意活動 創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)秀5
一、活動背景為響應十一大提出的低碳環(huán)保的生活方式,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。增加可持續(xù)性發(fā)展,我校舉行豆?jié){杯創(chuàng)意設計大賽。
二、活動口號低碳引領環(huán)保時尚,品質(zhì)生活從我做起
三、活動目的使廢物得到重新的利用,實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。使大家更加重視低碳環(huán)保的觀念,提高同學們保護環(huán)境的意識。繁榮校園文化,豐富課余生活,為學生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高同學們的積極性,激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識。
四、活動地點學校食堂兩側(cè)的'展窗
五、活動主辦山東勞動職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會主辦
六、活動對象全院同學
七、活動時間征集時間:4月7日4月18日評選時間:4月19日4月21日
八、前期準備
1、各班團支書向本班同學宣傳有關豆?jié){杯創(chuàng)意設計大賽的事宜。并鼓勵同學利用廢掉的豆?jié){杯子進行自我創(chuàng)作,體現(xiàn)低碳環(huán)保的想法。
2、校園廣播站進行宣傳(展出當天)。
3、各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件,于4月18日晚前,交到院團委青年志愿者協(xié)會。
4、各系派一名評委組成評委團,在19日21日進行評選。
5、在所有作品中選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名。
6、宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。
7、外聯(lián)部于4月10日開始拉贊助。
九、中期實施1、4月22日中午之前,將作品放于展窗進行展覽(為期一周)。
十、后期工作
1、將作品制作標簽存檔留念。
2、由秘書處撰寫活動報道,上傳學工部網(wǎng)站。
十一、注意事項
1、為防止參賽作品數(shù)量過少,所以要規(guī)定部門上交的作品數(shù)量,并要求全院學生盡量參與進來。
2、為防止參賽作品數(shù)量過少,所以要規(guī)定部門上交作品的數(shù)量,并要求協(xié)會成員盡量都能參與進來。
3、收集作品期間,確保每一份作品能夠順利進入評選流程。
4、收集作品時,各部門所交作品數(shù)量應如實登記。
5、如果最終結(jié)果不如人意,我們將采取一定的措施,盡量與個人協(xié)調(diào)出都能采納的意見。
6、其他相關事項,由相關部門負責。
7、評分表山東勞動職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會20xx年3月
創(chuàng)意活動 創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)秀6
一、活動時間
20xx年xx月xx日下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、游戲規(guī)則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由XX負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的`還是沒表演的只能樂別的不能做違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不可以回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中
3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)
八、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機——-X
2、購買粽子及帶蒸鍋——X/X
3、準備兩幅牌并發(fā)給大家——-X
4、制作分組隊員名單——-X
5、計時工作——-X
6、現(xiàn)場拍照及攝像——X/X/X
7、游戲過程中進行粽子的加熱——X
8、準備若干與端午相關的語句——-X/X
創(chuàng)意活動 創(chuàng)意活動策劃方案優(yōu)秀7
黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節(jié)向“撫順社區(qū)巧娘工作室老宗旨:服務社會,助人自助口號:激情熱情自信突破風格:日事日清,日清日們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關懷。
一、活動主題
九九重陽節(jié),濃濃敬老情三活動目的及意義
通過形式多樣富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)大學生尊老敬老的精神風貌,與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力,了解傳統(tǒng)習俗,激發(fā)團隊成員孝老愛老的內(nèi)在自覺。進一步營造敬老親老愛老助老的社會風尚,為老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活質(zhì)量,提高老年人幸福指數(shù)。
二、活動具體安排
1、服務地點:哈爾濱市撫順社區(qū)服務中心
2、活動地點:哈爾濱市撫順社區(qū)服務中心——巧娘工作室3活動時間:20__年10月13日(農(nóng)歷九月九)
4、活動對象:哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人
5、活動參與者
a、活動組織者:哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員,黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業(yè)學生。
b、活動受益者:哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人,社區(qū)部分老人。
三、活動內(nèi)容
1、給老人獻上慰問品
2、和老人交流(為老年人做件開心的事:給老人唱首歌曲,向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現(xiàn)在年齡大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)
3、文藝匯演:詳見活動流程
4、寫重陽祝福語
5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)
6、打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生
活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改活動人員安排:
1、場地聯(lián)系:李海青
2、慰問品購買:錢林王一帆
3、人員清點及安全負責:劉亞東
4、場地布置:史小博
5、音樂準備:韓靜云
6、照相:陳浩男
7、攙扶老人:(無其余安排和沒有準備節(jié)目的同學)
一、前期安排
a)由宣傳部負責制作兩張海報,主要用于本次活動宣傳。
b)計劃好活動中期的節(jié)目安排,篩選,彩排,演員等方面
c)計劃好乘車路線
d)申請活動所需物資
e)聯(lián)系志愿者成立臨時大學生記者團,讓其負責活動的'拍照工作
二、中期安排
a)提前半天買好所需物品,100元以內(nèi)
b)上午7點到達沁方園一樓,清點人數(shù),7點10分準備出發(fā)
c)8點半到達社區(qū),排隊進入
d)8點40布置現(xiàn)場,扶老人進場e)9點整文藝演出歌曲:《映山紅》(活動開場)——4分鐘劉亞東《夕陽紅》(活動結(jié)尾,同老人合唱)——4分鐘三句半《重陽祝福》(對老年人的深深祝福)——5分鐘王一帆史曉博韓靜云陳浩男
老年人熱身游戲(打破與老年人之間的陌生感,增加親切感)——15分鐘詩歌朗誦《重陽節(jié)抒懷》——4分鐘劉亞東
運動系列:打太極(考慮到老年人運動強度設計)——10分鐘待定舞蹈:拉丁舞,華爾茲——10分鐘(暫定)張琰琪
互動環(huán)節(jié):重陽節(jié)謎語老年人故事傳說分享帶動老年人自編自演——20~30分鐘韓靜云情景劇:《請你扶我一把》(強力表現(xiàn)社會對老年人的關愛)——10分鐘史小博陳浩男張琰琪劉亞東寫重陽祝福語——7~10分鐘吳夢
感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物,合影留念,同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)
f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照,盡量采集老年人的微笑鏡頭。
g)活動負責人小組成員志愿者公寓負責人開會總結(jié)活動優(yōu)點及不足之處。
三、后期安排
a)11點30分活動結(jié)束,與老人合影留收拾現(xiàn)場(注意垃圾的回收)。
b)其余同學根據(jù)老人的需求,為其服務。
c)12點于撫順社區(qū)門口集合,清點人數(shù),共進午餐。
d)參加的同學在兩天之內(nèi)將活動總結(jié)交予微瀾社工服務社。
1、由宣傳部負責的的照片收集于一周內(nèi)沖洗,然后送給參與活動的敬老院老人。
2、不得遲到或早退。
3、前往社區(qū)乘車時,每位同學需要遵守乘車秩序,排隊上下車。
4、有節(jié)目的同學自己準備所需道具。
5、不得在社區(qū)活動場地范圍內(nèi)大聲喧嘩,給老人留下壞印象。
6、活動中文明細語,注意一些小細節(jié)。
7、與老人交談時應該根據(jù)老人的情況,家庭背景,從而與老人聊天,安慰老人。
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