圣誕節(jié)主題班會(huì)范文
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì)必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強(qiáng)的教育性。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)主題班會(huì)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)主題班會(huì)范文1
一、活動(dòng)主題
傳遞圣誕祝愿，暖和你我心田
二、活動(dòng)目的
1、熬煉同學(xué)們的活動(dòng)組織力量；
讓知識(shí)帶有溫度。
2、為12月份生日的五名同學(xué)集體慶生；
3、加強(qiáng)同學(xué)間的溝通與溝通，增加班級(jí)分散力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24號(hào)下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）、節(jié)目搶先看
由于本班有4個(gè)節(jié)目參與學(xué)校元旦文藝匯演的海選，但是由于全校節(jié)目較多，只有一個(gè)節(jié)目被選上，其他節(jié)目的.表演者也是經(jīng)過(guò)細(xì)心預(yù)備的，卻沒(méi)有登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，所以想在班級(jí)里表演一次，也不負(fù)同學(xué)們的努力排練了。
當(dāng)然，班級(jí)其他同學(xué)也可以樂(lè)觀預(yù)備新的節(jié)目。不拘形式與要求，只要英勇呈現(xiàn)自己。
附：節(jié)目單：
1、開(kāi)場(chǎng)舞：《最炫民族風(fēng)》
表演者：董堯等
2、歌曲：《小星星》
表演者：王輝、朱清浩
千里之行，始于足下
3、歌曲：《一二三木頭人》
表演者：薛雨婷等
4、歌曲：《十一年》
表演者：唐燁偉等
5、歌曲：《北京東路的日子》
表演者：湯滔等
�。ǘ╂覒驑�(lè)翻天
嬉戲一：你來(lái)比劃我來(lái)猜
競(jìng)賽規(guī)章：
1、每組2名選手參與，一人比劃一人猜；
2、每組20個(gè)詞，限時(shí)1分鐘；
3、比劃者只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說(shuō)出“詞語(yǔ)”中任何字；
4、猜不出可以叫PASS，別人不行以提示；
5、最終以猜詞對(duì)的個(gè)數(shù)最多組為勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
這個(gè)小嬉戲可以熬煉同學(xué)的敏捷性和表達(dá)力量。
嬉戲二：考官考考你
班主任指定四名同學(xué)（平常班級(jí)里較內(nèi)向的同學(xué)）做考官，提前一
讓知識(shí)帶有溫度。
周布置任務(wù)，預(yù)備兩個(gè)小故事，脫稿說(shuō)出故事內(nèi)容，并出一道搶答題給同學(xué)們回答，并由考官為答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
這個(gè)小嬉戲主要是可以熬煉同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)力量和自信念。
嬉戲三：歌詞大接龍
X同學(xué)任唱一首歌曲中的一句，其他人以歌詞結(jié)尾的一個(gè)字打頭，重新唱一句，搶唱到者為勝。發(fā)小獎(jiǎng)品。
�。ㄈ┦フQ小學(xué)問(wèn)
章嘉琪小分隊(duì)介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷，圣誕節(jié)的習(xí)俗等小學(xué)問(wèn)，并出兩道學(xué)問(wèn)題，供搶答。
�。ㄋ模┘w生日PARTY
12月過(guò)生日的同學(xué)最多，共有五位，分別是：當(dāng)天的徐XX（1224），已過(guò)的李XX（1219）、薛XX（121），和未到的董XX和盛XX（1228）。
集體唱生日歌，五位同學(xué)點(diǎn)蠟燭，大家送祝愿。五位同學(xué)切蛋糕，分發(fā)蛋糕。
六、班費(fèi)預(yù)算500元
1、氛圍布置小禮品：100元；
2、生日蛋糕：100元；
3、蘋(píng)果等食品：300元。
七、人員分組
1、PPT預(yù)備：章XX小分隊(duì)
千里之行，始于足下
2、氛圍蛋糕：湯XX小分隊(duì)
3、會(huì)場(chǎng)窗戶(hù)：金XX小分隊(duì)
4、物資選購(gòu)：張XX小分隊(duì)
5、考官組：張XX、李XX、顧XX、張XX
6、主持人：徐XX、朱XX
7、現(xiàn)場(chǎng)拍照：張XX安小分隊(duì)
圣誕節(jié)主題班會(huì)范文2
千里之行，始于足下
【班會(huì)目的】
1、培育同學(xué)喜愛(ài)父母、班級(jí)，擁有感恩的心、有集體榮譽(yù)感，有遠(yuǎn)大抱負(fù)。
2、引導(dǎo)同學(xué)圍繞四個(gè)好少年發(fā)表了自己的見(jiàn)解，溝通以后的努力方向。
3、關(guān)心同學(xué)樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高學(xué)習(xí)熱忱和建立學(xué)習(xí)的信念。
4、漸漸形成良好的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5、通過(guò)班會(huì)啟發(fā)引導(dǎo)同學(xué)思索，促使他們對(duì)如何把握現(xiàn)在，超越自己有一個(gè)新的熟悉。
【班會(huì)預(yù)備】
1、各小組預(yù)備好相關(guān)的節(jié)目和相應(yīng)的道具。
2、布置好教室（圣誕節(jié)氛圍，用同學(xué)自制的燈籠妝點(diǎn)窗戶(hù)）。
3、凡有特邀家長(zhǎng)參與班會(huì)的同學(xué)要預(yù)備好一份送給父母的禮物。
4、每個(gè)同學(xué)預(yù)備好一張寫(xiě)滿(mǎn)祝愿話(huà)語(yǔ)的圣誕卡片。
5、資源預(yù)備一頂圣誕帽子。
【班會(huì)主持人】：
XX
【班會(huì)程序】
讓知識(shí)帶有溫度。
男：尊敬的爸爸媽媽們，老師們。
女：友愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
男：首先，讓我們以熱鬧的掌聲對(duì)家長(zhǎng)、老師的到來(lái)表示熱鬧的歡迎。（掌聲）
女：感謝您們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參與我們班12月《把握現(xiàn)在爭(zhēng)做四好少年的》主題班會(huì)！
合：感謝您們的支持和理解，正是由于有了您們的細(xì)心呵護(hù)，我們才能健壯成長(zhǎng)。
男：時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)瞬我們已經(jīng)是五年級(jí)的同學(xué)了。這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，在各個(gè)方面有了肯定的進(jìn)步，正是由于有了您們的培育和付出，我們才會(huì)有今日的進(jìn)步。
女：感謝每天陪著我們的爸爸、媽媽們，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤教育我們的老師們！在此，我們代表五年四班全部的同學(xué)對(duì)您們說(shuō)一聲：您們辛苦了，感謝您們！（主持人深深鞠一躬）
合：假如說(shuō)童年就像一串貝殼的話(huà)，那么在五【4】班的生活就是其中最漂亮的一枚，在這里同學(xué)們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了很多學(xué)問(wèn)。
男：我們愛(ài)五【4】班，愛(ài)這個(gè)暖和的大集體，愛(ài)她的團(tuán)結(jié)一心，愛(ài)她的干凈幽雅，愛(ài)她的活動(dòng)豐富多彩，愛(ài)她有那么多敬業(yè)的好老師，愛(ài)她有如此可愛(ài)的同學(xué)。
女：正是在這，我們擁有了新的友情和歡樂(lè)
正是在這，我們懂得了該怎樣做一個(gè)大寫(xiě)的'人我們信任，在五【4】班的每一天都會(huì)精彩，我們的人生也由此更精彩！
千里之行，始于足下
合：五【4】班12月主題班會(huì)《把握現(xiàn)在爭(zhēng)做四好少年》現(xiàn)在開(kāi)頭！
在圣誕節(jié)節(jié)當(dāng)天，以班會(huì)課的形式，舉辦圣誕節(jié)主題班會(huì)，班會(huì)課設(shè)計(jì)如下：
1、觀看圣誕視頻：先給大家開(kāi)心開(kāi)場(chǎng)。
2、新年方案溝通：大家暢所欲言，對(duì)將來(lái)的展望。
3、魔術(shù)表演：活躍班會(huì)氣氛。
4、老師介紹各個(gè)國(guó)家不同的圣誕節(jié)風(fēng)情。
5、圣誕音樂(lè)劇：以潘凌璇同學(xué)作為主編劇的《耶穌破蛋記》風(fēng)趣輕快，和當(dāng)今音樂(lè)潮流非常契合。
6、搶答問(wèn)題：大家分成兩組回答關(guān)于圣誕節(jié)的問(wèn)題，以圣誕小餅為嘉獎(jiǎng)優(yōu)勝小組。
7、班委致圣誕、新年賀詞：我們的汪婕班長(zhǎng)向全班同學(xué)表達(dá)她和各位班委最真誠(chéng)的慶賀。
圣誕節(jié)主題班會(huì)范文3
一、活動(dòng)背景：
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。我們滑雪多歡樂(lè)，我們坐在雪橇上、、、、、、隨著歡快的歌聲，我們迎來(lái)了人生中的十七個(gè)圣誕節(jié)。在這白雪皚皚、其樂(lè)融融的日子里讓我們一起歡樂(lè)的唱歌盡情的歡呼吧！
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)們心理健康教育工作，培育健全的心理素養(yǎng)，教育引導(dǎo)同學(xué)們喜愛(ài)生活、不畏挫折，為構(gòu)建和諧校內(nèi)，豐富校內(nèi)文化，影像系1213班開(kāi)展其次學(xué)期第四次心理班會(huì)。
二、活動(dòng)目的及意義：
1、讓同學(xué)們進(jìn)一步了解圣誕的來(lái)歷。
2、擴(kuò)充同學(xué)們對(duì)圣誕的'認(rèn)知。
3、讓同學(xué)們通過(guò)嬉戲查找歡樂(lè)。
4、告知同學(xué)們生活需要?dú)g樂(lè)，歡樂(lè)就在身邊。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月16日周一下午7、8節(jié)課
千里之行，始于足下
四、活動(dòng)預(yù)備
上網(wǎng)搜集有關(guān)資料并結(jié)合自身體會(huì)制成PPT課件
五、活動(dòng)地點(diǎn)
1213班教室內(nèi)
六、活動(dòng)參加對(duì)象
1213班全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程（PPT）
1）首先用圣誕動(dòng)漫MV引入主題。
2）接著向同學(xué)們介紹圣誕節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗以及圣誕禮物。
3）告知同學(xué)們各種禮品所代表的含義。
4）介紹圣誕老人—圣尼古拉。
5）做嬉戲。
注：以下為嬉戲方法：
A、成語(yǔ)接龍
這個(gè)嬉戲的名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ)，由于嬉戲題目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最終一個(gè)字該簡(jiǎn)單還是簡(jiǎn)潔。等大家都寫(xiě)好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、
讓知識(shí)帶有溫度。
我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)（第一個(gè)成語(yǔ)）、我結(jié)婚時(shí)（其次個(gè)成語(yǔ)）、我洞房花燭夜時(shí)（第三個(gè)成語(yǔ)）、我結(jié)婚后（第四個(gè)成語(yǔ)）、我的婚外戀（第五個(gè)成語(yǔ)）”。
B、拍七令
多人參與，從1—99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人連續(xù)報(bào)數(shù)。
C、我是誰(shuí)
蒙住幾位同學(xué)的眼睛，讓下面同學(xué)說(shuō)話(huà)或者發(fā)出一長(zhǎng)串聲音，先回答出來(lái)的是成功者。
6）懲處最失敗的3位同學(xué)。
7）詢(xún)問(wèn)同學(xué)們的抱負(fù)圣誕是怎樣的，介紹并播放有關(guān)圣誕的影片《圣誕傳奇》。
8）播放一系列聞名動(dòng)漫人物是如何歡慶圣誕的，介紹有關(guān)圣誕的新電影。
9）放一首歡快的歌然后做總結(jié)，結(jié)束本次班會(huì)并請(qǐng)值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生。
八、總結(jié)
本次班會(huì)在同學(xué)們的樂(lè)觀協(xié)作下圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)這次的心理班會(huì)盼望大家能夠更加了解圣誕節(jié)以及我們身邊的其他節(jié)日，能夠?qū)W會(huì)感恩，善待他人，每天都以一個(gè)布滿(mǎn)陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)生活，去查找歡樂(lè)。
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