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《神筆馬良》讀后感100字

時(shí)間:2025-02-06 10:24:44 曉麗 讀后感100字 我要投稿
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《神筆馬良》讀后感范文100字(通用27篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《神筆馬良》讀后感范文100字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《神筆馬良》讀后感范文100字(通用27篇)

  《神筆馬良》讀后感100字 1

  馬良很喜歡畫畫,他每天拿著樹枝在地上畫畫。一天,天神送給馬良一只伸筆。

  這事情傳到了財(cái)主那里,財(cái)主把馬良關(guān)了起來(lái)。可馬良用神筆在墻上畫了一扇門就逃了出來(lái)!

  可不久馬良又被國(guó)王抓去,在對(duì)付國(guó)王的'時(shí)候;他畫了一棵搖錢樹,旁邊都是海,于是國(guó)王坐上船向搖錢樹的方向開去。這時(shí),馬良立馬在海面上畫了龍卷風(fēng),風(fēng)把國(guó)王的船掀翻了!

  這個(gè)故事告訴我:如果生活中遇到壞人,一定要用智慧才能打敗他們!

  《神筆馬良》讀后感100字 2

  今天下午考完試,老師給我們放了《神筆馬良》。這個(gè)電影告訴我們,從前有一個(gè)小孩叫馬良,老爺爺給他了一支神筆,這個(gè)神筆很厲害畫什么就有什么,馬良用神筆畫了很多東西,比如:小貓、小老鼠……有一個(gè)壞將軍也想要這個(gè)神筆,最后馬良用神筆把壞蛋打敗了。 我很喜歡這個(gè)故事!

  《神筆馬良》讀后感100字 3

  我讀了《神筆馬良》這本書上的:“小刺猬燙頭發(fā)”小刺猬聽說(shuō)今年流行燙頭發(fā),于是決定也把刺燙成卷的,結(jié)果在森林里遇到了大灰狼,大灰狼看小刺猬的`刺沒了,頓時(shí)有了希望,幸虧豪豬哥哥來(lái)了,把大灰狼趕跑了,豪豬哥哥說(shuō):“刺是用來(lái)保護(hù)你的不能破壞它,于是小刺猬把刺拉直,以后再也沒人欺負(fù)他了。

  《神筆馬良》讀后感100字 4

  通過(guò)我讀《神筆馬良》,我知道了要勇敢像馬良一樣戰(zhàn)勝困難,馬良就是一個(gè)聰明機(jī)靈的小孩,縣官剛上船馬良就畫了大風(fēng)結(jié)果就把縣官和他的小兔崽子全部掉進(jìn)河里了。

  讀了種子日記我知道了要相信別人,懂得別人尊重你。

  《神筆馬良》讀后感100字 5

  有個(gè)孩子叫馬良,他喜歡畫畫并且畫什麼像什麼。一天,神仙給了他一支神筆,于是就畫甚么就變成真的。財(cái)主和官老爺知道此事,想讓馬良為他們畫金山,馬良畫好后又畫了大船,趁官老爺高興時(shí)畫巨浪打翻了船。懲治了那些壞蛋。從此馬良專替窮人作畫,是窮苦人都過(guò)上幸福的生活。

  《神筆馬良》讀后感100字 6

  今天的繪本閱讀故事叫《神筆馬良》,我已經(jīng)讀完了這個(gè)故事,我都看入迷了。馬良憑借一支神奇的畫筆和自己的繪畫天賦,造福勞苦大眾、懲治污吏,深受百姓們的'愛戴,我要向馬良學(xué)習(xí)!

  我希望我也有一支神奇的筆。

  《神筆馬良》讀后感100字 7

  讀了童話故事神筆馬良后,我覺得馬良是一個(gè)善良的`人,當(dāng)他得到神筆之后,馬良就用神筆為鄉(xiāng)親們做起了好事。壞人想得到馬良的神筆,馬良用自己的智慧和神筆制服了壞人和他的衙役,我要向馬良學(xué)習(xí),做一個(gè)善良有智慧的人。

  《神筆馬良》讀后感100字 8

  今天,我讀了《神筆馬良》這,遍課文。讀完后,讓我很長(zhǎng)時(shí)間都難忘記,尤其是馬良的正直、善良、勇敢這,深深的感動(dòng)了我。這個(gè)故事講的`是從前有個(gè)小男生叫馬良,他得到一只神筆,神筆畫什么就有什么,他用神筆幫助窮人,懲治大官的故事。

  讀完后我覺得應(yīng)該向馬良一樣善良,助人為樂我要向他學(xué)習(xí)!

  《神筆馬良》讀后感100字 9

  今天我讀了《神筆馬良》這個(gè)故事。

  馬良是個(gè)窮孩子,很喜歡畫畫。雖然他沒有筆,可他卻很用心地學(xué)畫畫。馬良的刻苦精神感動(dòng)了天上的神仙,神仙送給他了一支畫什么都能活的神筆,善良的馬良用這支神筆天天幫助村里的窮人。貪婪的`縣太爺聽說(shuō)了這件事,把馬良找來(lái)畫金山,聰明的馬良運(yùn)用智慧懲罰了貪婪的縣太爺。

  我要學(xué)習(xí)馬良的刻苦精神,做什么事都要用心。還要學(xué)馬良的善良,幫助需要幫助的人。

  《神筆馬良》讀后感100字 10

  馬良是一個(gè)貧窮善良的孩子,他用神仙老爺爺給他的神筆幫助窮人畫了需要的東西,卻不給貪心的財(cái)主和皇帝畫任何東西。

  我很喜歡小馬良,我也希望有一只馬良的'神筆,畫無(wú)數(shù)棵“長(zhǎng)命草”,讓世界的人們不會(huì)變老;畫三匹馬,和爸爸媽媽騎上回爺爺、奶奶家;再給姥姥畫一臺(tái)“自動(dòng)做飯機(jī)”,那姥姥就不用做飯了。

  《神筆馬良》讀后感100字 11

  今天考完試我們看了《神筆馬良》。它講的是:從前,有兩只怪獸,被一位仙人放到爐子里煉成了一支神筆,有一個(gè)人——馬良得到了它。神筆畫出來(lái)的生物都是活的。他畫出來(lái)的.一切東西都有眼睛,比如:搖錢樹、茶壺,于是他用筆畫出很多東西,有:兔子、老鼠、搖錢樹、茶壺和公牛。

  有一個(gè)將軍,他想得到神筆,就去攻打馬良的村子。

  最后,馬良打敗了那個(gè)將軍。

  《神筆馬良》讀后感100字 12

  今天,我讀了《神筆馬良》這篇課文。讀完后,讓我很長(zhǎng)時(shí)間都難忘記,尤其是馬良的正直、善良、勇敢這,深深的.感動(dòng)了我。這個(gè)故事講的是從前有個(gè)小男咳叫馬良,他得到一只神筆,神筆畫什么就有什么,他用神筆幫助窮人,懲治大官的故事。

  讀完后我覺得應(yīng)該向馬良一樣善良,助人為樂我要向他學(xué)習(xí)!

  《神筆馬良》讀后感100字 13

  讀了《神筆馬良》這個(gè)故事,我覺得馬良是一個(gè)善良勇敢的孩子,他很喜歡畫畫,但家里窮,沒錢買筆,于是就想問畫師借一支筆,可是卻遭到了畫師的嘲笑,他并沒有放棄,每天堅(jiān)持用那些樹枝畫畫。這不禁讓我想起了上學(xué)期學(xué)過(guò)的一句話:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

  后來(lái),馬良得到了一支神筆,他并沒有只顧自己,畫那些金錢,而是幫助窮苦的.人解決問題,還懲罰了貪婪的皇帝。我很喜歡馬良,我要向他學(xué)習(xí)。

  《神筆馬良》讀后感100字 14

  有個(gè)孩子叫馬良,他喜歡畫畫并且畫什麼像什麼。一天,神仙給了他一支神筆,于是就畫甚么就變成真的。財(cái)主和官老爺知道此事,想讓馬良為他們畫金山,馬良畫好后又畫了大船,趁官老爺高興時(shí)畫巨浪打翻了船。懲治了那些壞蛋。從此馬良專替窮人作畫,是窮苦人都過(guò)上幸福的生活。

  《神筆馬良》讀后感100字 15

  我爺爺和姐姐今天下午來(lái)我家。我們吃完飯后,我練習(xí)在電腦上打字。然后我姐姐建議看電影。大家都在想什么電影?我建議:“看筆馬好!”

  電影開始了,它講述了一個(gè)名叫馬亮的六歲男孩用“神奇的.筆”戰(zhàn)勝黑暗的故事!

  我有這個(gè)下午很高興。

  《神筆馬良》讀后感100字 16

  讀完《神筆馬良》這個(gè)故事之后,我覺得馬良很善良,因?yàn)樗麖男郛嫯嫞玫玫降纳窆P給窮人們畫耕牛、犁、鋤……他還很勇敢,很聰明,敢于和大官、皇帝做斗爭(zhēng),想辦法讓自己擺脫困難。我要學(xué)習(xí)他的`善良、勇敢,遇到困難不退縮的精神,幫助更多人。

  《神筆馬良》讀后感100字 17

  讀了《神筆馬良》這個(gè)故事,我覺得馬良是一個(gè)善良的人。有一天,他得到了一支神筆,他用這支神筆為窮苦的人畫畫,畫什么,什么就變成真的.了。有一回,他畫畫的時(shí)候被壞皇帝知道了,馬良用聰明才智和神筆打敗了壞皇帝。我要向馬良學(xué)習(xí),做一個(gè)善良有智慧的人。

  《神筆馬良》讀后感100字 18

  今天我讀了“牽手”的課文。讀后,讓我久久難以忘懷,尤其是馬良的正直,勇敢,善良深深地打動(dòng)了我..

  這個(gè)故事講的.是:從前有一個(gè)叫馬良的孩子,他有一個(gè)神筆,想要什么就有什么神招,他幫助上帝可憐的筆,懲罰了大官的故事。我認(rèn)為我們應(yīng)該給馬良一樣,善良,助人為樂。樣的好馬,向你們學(xué)習(xí)。

  《神筆馬良》讀后感100字 19

  我讀了《神筆馬良》的故事,我知道了馬良是一個(gè)善良的'孩子。他喜歡畫畫,很想有一支筆,可是他沒有錢用來(lái)買筆。有一天,他做夢(mèng)夢(mèng)見白胡子老爺爺送他了一支神筆,畫什么就有什么,他就幫助窮苦的人們畫畫。我也想有一支這樣的筆去幫助需要幫助的人。

  《神筆馬良》讀后感100字 20

  讀完《神筆馬良》這個(gè)故事之后,我覺得馬良很善良,因?yàn)轳R良給窮人畫他們需要的東西,比如耕牛、水車、犁耙……我還覺得馬良很勇敢、很聰明,敢與大財(cái)主和皇帝斗智斗勇,面對(duì)困難,不退縮,勇敢向前,我應(yīng)該向馬良學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后幫助更多的人。

  《神筆馬良》讀后感100字 21

  故事說(shuō)一個(gè)馬良的孩子奇跡的得到一支神筆,他天天給窮人畫畫。一次,他被一個(gè)財(cái)主抓住了,出來(lái)后,又被皇帝抓住了,可他運(yùn)用自己的智慧,最終讓貪婪的'皇帝在電閃雷鳴中,沉入大海。

  馬良用神筆為窮人畫畫,說(shuō)明他樂于助人,兩次被抓,都能逃出來(lái),說(shuō)明他機(jī)智勇敢。我多么希望自己也能有一支馬良的神筆,去幫助別人,使人們幸?鞓罚棺约撼蔀橐粋(gè)有用的人。

  《神筆馬良》讀后感100字 22

  今天我看了一本書,書的名字叫《神筆馬良》。書中主人公馬良有著善良、勇敢和聰明。他幫助窮人畫畫,敢和兇狠的大官斗爭(zhēng),還能用他的智慧斗敗貪婪的大官。我很佩服馬良,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)善良的人及幫助別人的人。

  假如我有一支神筆,我要為孤兒院的孩子們畫一個(gè)溫暖的家;為山區(qū)的`小朋友們畫衣服,鞋子,還有好多好多吃的……讓他們衣食無(wú)憂,過(guò)上幸福的生活。

  《神筆馬良》讀后感100字 23

  今天我們看了《神筆馬良》電影,故事里的`馬良很喜歡畫畫,神仙就送給他一支神筆,這支筆可好了,簡(jiǎn)直畫什么就有什么,而且還能變成活的呢!他還用這支筆讓百花村的老百姓過(guò)上了幸福的生活。

  馬良活潑可愛、機(jī)智勇敢,他戰(zhàn)勝了大將軍。如果我有一支神筆,我要讓她每天把我們班打掃的干干凈凈。

  《神筆馬良》讀后感100字 24

  我讀了《神筆馬良》這本書上的:“小刺猬燙頭發(fā)”小刺猬聽說(shuō)今年流行燙頭發(fā),于是決定也把刺燙成卷的,結(jié)果在森林里遇到了大灰狼,大灰狼看小刺猬的刺沒了,頓時(shí)有了希望,幸虧豪豬哥哥來(lái)了,把大灰狼趕跑了,豪豬哥哥說(shuō):“刺是用來(lái)保護(hù)你的.不能破壞它,于是小刺猬把刺拉直,以后再也沒人欺負(fù)他了。

  《神筆馬良》讀后感100字 25

  《神筆馬良》這個(gè)故事講的是,從前有一個(gè)小孩,名叫馬良,從小喜歡畫畫,家里窮,沒有一支筆,但他還是用心苦練。后來(lái),他得到了一支神筆,幫助窮苦人。讀了這個(gè)故事,我知道了馬良是個(gè)認(rèn)真、善良、正義的人,我們以后做事要認(rèn)真堅(jiān)持,才會(huì)有更好的`收獲。

  《神筆馬良》讀后感100字 26

  要是我有一只神筆,我要畫很多的花草樹木,把我們的'大自然裝扮的更加美麗;要是我有一只神筆,我還要畫許多的棉衣,并把這些衣服捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的小孩子們,讓他們?cè)诙炖锊辉偈軆;要是我有一只神筆,我還要畫一艘大的航×母艦,并且在上面很多先進(jìn)的武器,然后把它開到釣×島,把日本人趕出我們中國(guó)的領(lǐng)土。

  《神筆馬良》讀后感100字 27

  今天我讀了一本書叫《神筆馬良》,心里很難過(guò),因?yàn)樗母改负茉缇腿ナ懒。馬良從小就愛畫畫,可他連一支筆都沒有,每次都用山上的樹枝和家里草根來(lái)畫畫。由于他勤奮好學(xué),畫得畫很逼真。

  我們要好好學(xué)習(xí),珍惜今天的幸福生活。馬良有一顆善良的`心,他專門為窮苦善良的人畫畫。如果我有一支神筆,我要給山區(qū)的小朋友們畫一間教室、課桌、椅子和許許多多的書,讓他們過(guò)的像我們一樣幸福。

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