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昆蟲(chóng)記的初中讀后感

時(shí)間:2022-09-20 09:28:29 讀后感200字 我要投稿

昆蟲(chóng)記的初中讀后感200字(通用7篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記的初中讀后感200字(通用7篇),歡迎大家分享。

昆蟲(chóng)記的初中讀后感200字(通用7篇)

  昆蟲(chóng)記的初中讀后感1

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)名著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有重要的地位,被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。讀過(guò)全書(shū),給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節(jié)。這節(jié)大意是這樣的:有人說(shuō)蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著把自己身上的鉤子一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般地活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子自殺這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!

  讀了這一節(jié),我不禁思緒萬(wàn)千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自己結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種怯懦的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們寶貴的.生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人!由此,我還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,就拿我說(shuō)吧,我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣、苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問(wèn)同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!

  !真沒(méi)想到,我竟然被一本科普系列的書(shū)給吸引了。讀這本《昆蟲(chóng)記》遠(yuǎn)比讀好幾本童話書(shū)和小說(shuō)還要強(qiáng)。以后,我要多讀一些科普、歷史類的叢書(shū),不能討厭它們。

  同學(xué)們,書(shū)籍是人類最好的老師,所以我們要多看課外書(shū),這樣不僅能豐富我們的知識(shí),給予我們快樂(lè)和感悟,還可以提高寫(xiě)作能力呢!

  昆蟲(chóng)記的初中讀后感2

  細(xì)細(xì)地品味完法布爾的巨作——《昆蟲(chóng)記》后,我深深地感嘆道:這些昆蟲(chóng)和人類一樣也要吃飯、睡覺(jué),還要養(yǎng)育子女,啊太神奇了!這真是一個(gè)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界啊!這不都是法布爾勇于探索、樂(lè)于觀察的結(jié)果嗎?

  是呀!正緣于對(duì)昆蟲(chóng)的強(qiáng)烈興趣,法布爾不斷的忘我探索,用畢生的'精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行大量的觀察和實(shí)驗(yàn),才能使紛繁雜亂的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人面前,可見(jiàn)探索、觀察是我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞媳夭豢缮俚墓ぞ!同學(xué)們,我們的目的是造福于當(dāng)今社會(huì),那么我們一定要像法布爾學(xué)習(xí),孜孜以求、鍥而不舍的去觀察、去探索,這樣,我們才可以去發(fā)明、去創(chuàng)造!觀察是成功的基礎(chǔ),有一定的基礎(chǔ)才能去不斷拓展,可謂是成功=觀察探索+勤奮刻苦。

  我們的學(xué)習(xí)也離不開(kāi)探索與觀察。比如,做數(shù)學(xué)難題時(shí),就要有認(rèn)真觀察和勤于探索的精神。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧,我做一道圖形數(shù)學(xué)題時(shí),苦思冥想想不出來(lái)。但我不氣餒,還是認(rèn)真觀察著示意圖,并在草稿紙上反復(fù)演算著。很快,發(fā)現(xiàn)了解題的方法。以后再遇到這類題目時(shí),我也不怕了!這不都是觀察與探索的結(jié)果嗎?

  同學(xué)們,我們一定要向法布爾學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起要勇于探索,樂(lè)于觀察!成功會(huì)向你招手的!

  昆蟲(chóng)記的初中讀后感3

  俗話說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,真是一點(diǎn)不錯(cuò)。書(shū)里有記錄佛教故事的,有描摹自然風(fēng)光的,還有反映民間生活的。我喜歡的書(shū)數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。

  《昆蟲(chóng)記》中有許多形態(tài)各異的昆蟲(chóng),它們各有各的特點(diǎn)。有彈奏“樂(lè)器”的蟋蟀,有勤勞刻苦的蜜蜂,有“英俊”威武的螳螂……有一種昆蟲(chóng)名叫蟬,人人都羨慕它動(dòng)聽(tīng)的聲音。可看物都不能只看表面,蟬看似善良,其實(shí)是種害蟲(chóng),這個(gè)事情鮮為人知。蟬是靠吸吮植物汁液來(lái)生活的,看到這兒,讓我目瞪口呆。

  《昆蟲(chóng)記》不僅告訴我們昆蟲(chóng)的.基本資料,更教會(huì)了我們要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)。

  “關(guān)愛(ài)動(dòng)物,善待生命”我們要像法布爾一樣,仔細(xì)觀察昆蟲(chóng),但也不對(duì)昆蟲(chóng)做任何傷害。我們要像齊白石爺爺那樣,有一次,他為了畫(huà)出栩栩如生的昆蟲(chóng),竟跟著昆蟲(chóng)滿院子跑。別人叫他把昆蟲(chóng)抓起來(lái),但齊白石卻意味深長(zhǎng)的說(shuō)“把昆蟲(chóng)捆起來(lái),它就不自由,也就畫(huà)不準(zhǔn)了!彼劬珪(huì)神地觀察著昆蟲(chóng),但依然不傷害它們,而是讓昆蟲(chóng)獲得自由。“關(guān)愛(ài)昆蟲(chóng),人人有責(zé)”人類沒(méi)有理由去欺凌昆蟲(chóng),殘殺昆蟲(chóng),因?yàn)橐磺猩际瞧降鹊。如果未?lái)昆蟲(chóng)滅絕了,人類才后悔是肯定來(lái)不及的。所以,讓殘殺昆蟲(chóng)的人類從此畫(huà)上完美的句號(hào)。讓我們一起愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)吧!

  我喜歡讀的書(shū)數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。它不僅告訴我們昆蟲(chóng)的一些基本資料,更教會(huì)我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”多讀書(shū)你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美妙。

  昆蟲(chóng)記的初中讀后感4

  大自然就是一本最好的百科全書(shū),它總是帶給我們無(wú)盡的美好。田野里的一朵小花,沙漠里的一株小苗,夜空的一顆星星……都有許許多多的故事。只要細(xì)細(xì)去觀察,我們就會(huì)獲得意外的驚喜與快樂(lè)。

  這個(gè)暑假里,我捧起了法國(guó)著名作家法布爾編寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)我翻開(kāi)它的`扉頁(yè)時(shí),就被它精美的畫(huà)面吸引了,我迫不及待地繼續(xù)往下讀,里面有充滿活力的“音樂(lè)家”蟋蟀,勤勞的“清潔工”蜣螂,天才的“建筑師”蜘蛛……我被這些小家伙的堅(jiān)韌所震撼,也為他們的團(tuán)結(jié)互助所感動(dòng),更為他們的不凡絕技而喝彩。

  在作家法布爾的筆下,這些小昆蟲(chóng)的世界生動(dòng)有趣。其實(shí),在我們的生活中,蠶寶寶也是一種非常招人喜愛(ài)的小昆蟲(chóng),它是同學(xué)們的“小寵物”。

  蠶寶寶的一生分為卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段,它一共要經(jīng)歷六次蛻皮。春天,科學(xué)老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了五顆蠶卵,我?guī)Щ丶液螅凑找笮⌒囊硪淼匕阉鼈兎旁谛迈r桑葉上。過(guò)了幾天,隨著氣溫的升高,卵由飽滿的黑色變得空空的了,原來(lái)一條條蟻蠶孵化出來(lái)了,它們比芝麻還小,看上去只是一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),仔細(xì)看它們吃過(guò)的桑葉,全是零零星星的小孔,一片小小的桑葉放下去,一天都吃不完。

  大概過(guò)了一個(gè)星期,蟻蠶在經(jīng)過(guò)蛻皮后,頭部和身體逐漸變成白色,它們的食量也越來(lái)越大。晚上,四處安靜了下來(lái),我還聽(tīng)見(jiàn)了蠶吃桑葉的“沙沙”聲。

  又過(guò)了兩個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)蠶不怎么吃桑葉了,身體變得晶瑩剔透,有時(shí)揚(yáng)起頭左右晃著,原來(lái)它們準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭啦!結(jié)繭可是個(gè)大工程:蠶先用開(kāi)頭一些絲試探性定點(diǎn),這樣便于固定蠶繭,待整體穩(wěn)定后,蠶開(kāi)始努力吐絲,逐漸把自己包裹起來(lái),一層、兩層、三層……經(jīng)過(guò)一天一夜的不辭辛勞,終于,形成了硬硬的蠶繭,就像是蠶的盔甲一般,后來(lái),里面的蠶慢慢變成蛹,然后變成蛾,破繭而出。

  小小的昆蟲(chóng)具有無(wú)窮的力量,它們靠著堅(jiān)持不懈、努力奮斗,創(chuàng)造了美妙的世界。小小的昆蟲(chóng),裝點(diǎn)了我們多彩的生活,為我們的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。

  昆蟲(chóng)記的初中讀后感5

  《昆蟲(chóng)記》很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō),它是最基本的'事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

  《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

  昆蟲(chóng)記的初中讀后感6

  我對(duì)昆蟲(chóng)的了解并不多,拿起這本書(shū),不過(guò)是對(duì)昆蟲(chóng)有些好奇,這里面記錄的昆蟲(chóng)與我所認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)有何不同。

  《昆蟲(chóng)記》里有介紹到——黃蜂,赤條蜂,狼蛛,蟬,螢火蟲(chóng),螳螂等昆蟲(chóng)。

  有一回,我剛好看到狼蛛這一章。一看到這個(gè)標(biāo)題,就不禁覺(jué)得有點(diǎn)滲人,蜘蛛對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很可怕了,還有個(gè)“狼”,實(shí)在是有點(diǎn)滲人。這一原因還是因?yàn)閮簳r(shí)一次回老家,在院子里玩耍,突然瞧見(jiàn)一直比我的手掌大幾倍的張牙舞爪的蜘蛛朝我走來(lái),我被嚇到,“怦”的一下,撒腿跑了。從此,我心里被留下了陰影。

  狼蛛也沒(méi)有讓我失望,他的殺蟲(chóng)手段可不一般。

  文中描寫(xiě)的狼蛛,有一則小故事——狼蛛與木匠蜂作戰(zhàn)。木匠蜂在狼蛛洞外發(fā)出“嗡嗡”的聲音,將一只狼蛛引了出來(lái),那只狼蛛猛的沖了過(guò)來(lái),眨眼間,那只木匠蜂便死了。想必狼蛛是一擊致命,可見(jiàn)他的毒素很強(qiáng)。后來(lái)作者介紹說(shuō)狼蛛剛好刺在木匠蜂的神經(jīng)中樞上。狼蛛真是聰明。

  不過(guò),狼蛛怎么能那么準(zhǔn)確無(wú)誤刺到那?這也許是他的一項(xiàng)本能。這是大自然賜予狼蛛的.一項(xiàng)技能。

  狼蛛雖然殺蟲(chóng)于無(wú)形,但他不貪婪,而且還很有愛(ài)。

  母親對(duì)幼兒的卵的孵化可是無(wú)微不至的照顧,整天背著卵。這讓我不禁想到人類母親的十月懷胎,母愛(ài)總是如此偉大。

  一只狼主可以誕下很多只小狼蛛,致使狼蛛媽媽不能每個(gè)都照顧到,小狼蛛也不會(huì)讓他的媽媽擔(dān)心,照顧好自己,十分乖巧。。∥蚁胛疫得跟他們學(xué)習(xí)呢!不讓媽媽操心。

  《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了很多昆蟲(chóng),也對(duì)以前認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)有了新的認(rèn)識(shí)。這都要?dú)w功于那位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。

  昆蟲(chóng)記的初中讀后感7

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。法布爾用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察千奇百怪昆蟲(chóng),寫(xiě)出了十卷觀察后的感言,這本書(shū)熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。

  法布爾(1823——1915年)1823年生于法國(guó)南部圣雷翁村一戶農(nóng)家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)一起度過(guò)。由于貧窮,他連中學(xué)也無(wú)法正常讀完,但他堅(jiān)持自學(xué),一生中先后取得了業(yè)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。1879年,《昆蟲(chóng)記》第一卷問(wèn)世。整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲(chóng),漂亮的飛蛾,兇惡的蜘蛛,它們可稱得上是這本書(shū)的主人公。剛翻開(kāi)這本書(shū),我認(rèn)為它一定是枯燥乏味的,可讀著讀著,我就發(fā)覺(jué)這本書(shū)比無(wú)聊的小說(shuō)有意義、有趣味多了。其中,我對(duì)《螳螂》這一篇最感興趣。

  螳螂不但不丑陋,而且還算是個(gè)漂亮的昆蟲(chóng)。他有錢(qián)希爾優(yōu)雅的姿態(tài),淡綠的體色,輕薄如紗的長(zhǎng)翼。它的頸部是柔軟的,頭可以向任何角度扭轉(zhuǎn),真可謂是眼觀六路。不僅如此它還有另外一個(gè)獨(dú)特的'武器,它長(zhǎng)在前足上,極具殺傷力,并且極富進(jìn)攻性的沖殺、防御武器。它小腿上長(zhǎng)有許多鋸齒,像是兩排刀口的鋸子,所以又是一種異常兇猛的,又是兇狠惡毒的小動(dòng)物。雌螳螂甚至還具有食用它丈夫的習(xí)性。這真讓我吃驚,原來(lái)昆蟲(chóng)中有這么多的秘密!

  在科學(xué)的道路上,有許多勇敢的探索者:居里夫人,伽利略,牛頓,愛(ài)因斯坦……我們要像他們一樣,要擁有無(wú)限的探索精神,努力攀登科學(xué)的高峰,馬克思曾說(shuō)過(guò):在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!這就是我讀昆蟲(chóng)記的感想。

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