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尖叫的海棠讀后感600字精選5篇
《尖叫的海棠》這書(shū)是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、自由、尋找、回歸的故事。那么下面yjbys為你們獻(xiàn)上尖叫的海棠讀后感，歡迎大家閱讀與參考，希望采納。
尖叫的海棠讀后感600字【一】
一天,媽媽到我到溫州書(shū)城看書(shū)。
我邊走邊想:“我不知道《尖叫的海棠》出版了沒(méi)有?如果出版了,內(nèi)容怎么樣?主要人物是誰(shuí)?會(huì)擺在那里?”我的思緒像斷了線的珠子,一個(gè)接著一個(gè),弄得我心里毛毛的。
一到書(shū)城,我就迫不及待地跑上了電梯,輕車熟路地到了標(biāo)有“兒童文學(xué)”的書(shū)柜前。在一排排書(shū)中,我的眼睛急切的尋找,卻找不到《尖叫的海棠》“看起來(lái)還沒(méi)出版,真是太可惜了。”我心想。就在我要放棄了的時(shí)候,我的眼睛不經(jīng)意地瞄到了一個(gè)要不起眼的角落。“啊,它在這里!”我如獲至寶,把書(shū)緊緊地抱在懷里。
急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)。書(shū)里的一字一句漸漸地浸入我的腦海里,形成一幅幅色彩鮮明的.畫面。
正當(dāng)我讀得最入迷的時(shí)候,一陣腳步聲不經(jīng)意地響起,打斷了我的閱讀。
我猛地抬起頭,發(fā)現(xiàn)一位大概20多歲的管理員正站在我身邊。
“你在干什么?小妹妹。”管理員正笑瞇瞇地看著我。
“我......我......”我低下了頭,不敢看她的眼睛。“她會(huì)不會(huì)罵我一頓?”我在心里害怕的想。
“小妹妹,下次不要再在書(shū)店看書(shū)了。要看就買了吧。這本書(shū)你還是先看完了吧。”她的聲音柔柔的,讓我感到十分安心。
我繼續(xù)看書(shū),卻不像剛才那樣入神了。心中一直在想:“那個(gè)管理員真好,不知道她叫什么?”
時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去很久,但讀書(shū)的那種快樂(lè)和懼怕的滋味,卻依舊記憶猶新。
尖叫的海棠讀后感600字【二】
在期末的時(shí)候，我從同學(xué)那里借來(lái)了一本《尖叫的海棠》。當(dāng)時(shí)完全是對(duì)于這個(gè)獨(dú)特書(shū)名的好奇，為什么要取尖叫的海棠這個(gè)名字呢?海棠怎么會(huì)尖叫呢?疑惑中，我看完了這本書(shū)，才體會(huì)到這本書(shū)蘊(yùn)含的令人慢慢咀嚼的深意。所以我在寒假里特意再買了一本，讓我時(shí)刻都能看這個(gè)故事。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：
十五歲少女裴雨棠從小跟著奶奶在一個(gè)海棠花盛開(kāi)的古鎮(zhèn)長(zhǎng)大，父親是畫家，母親是昆曲表演藝術(shù)家，一家人平靜幸福的生活著。隨著昆曲藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的衰敗沒(méi)落，深感失望的母親突然遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)，去尋找另一種截然不同的文化與生活。從此，雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中，直到年輕美麗的音樂(lè)老師上官莼來(lái)到古鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)了雨棠的音樂(lè)天賦，教她彈鋼琴，帶她走進(jìn)音樂(lè)的世界……
這本書(shū)里的故事令我感動(dòng)。我在書(shū)里，看到雨棠為了找到媽媽迷失在漫天風(fēng)雪之中;看到阮石為了幫助雨棠而失聲數(shù)年;看到鷺鷥?cè)诘叵峦ǖ莱鞘住镀兴_蠻》時(shí)露出的笑容;看到火鷹暢快淋漓地敲打?qū)儆谒约旱墓?hellip;…我看到了屬于他們每一個(gè)人的堅(jiān)持，看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)。
這本書(shū)描述了一群熱愛(ài)音樂(lè)的`少男少女，為了夢(mèng)想、音樂(lè)，付出了無(wú)數(shù)的努力，流下了數(shù)不清的汗水與淚水。
裴雨棠和她身邊的人的那種精神深深打動(dòng)了我，他們?yōu)榱死硐牒鸵魳?lè)付出了很多，而我卻因?yàn)槿涡�，曾幾次想要放棄古箏�？戳诉@本書(shū)，我想我無(wú)論如何都必須要把古箏堅(jiān)持下去，不辜負(fù)我身邊的人的心血。
鷺鷥唱過(guò)的那首《菩薩蠻》，回蕩在我的心中，在我看完這本書(shū)的時(shí)候，那旋律為這個(gè)故事畫上了完美的句號(hào)。
人人都說(shuō)江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽(tīng)雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸……
尖叫的海棠讀后感600字【三】
這兩天我讀完了《尖叫的海棠》，這本書(shū)是吳夢(mèng)川的著作，講了一個(gè)少女成長(zhǎng)的過(guò)程。
文中講的是：十五歲的少女裴雨棠從小跟著奶奶在一個(gè)海棠花盛開(kāi)的古鎮(zhèn)長(zhǎng)大，父親是畫家，母親是昆曲表演藝術(shù)家，一家人平靜幸福的生活著。隨著昆曲藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)衰敗，深感失望的.母親突然遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)，去尋找另一種截然不同的文化與生活。從此，雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中，直到年輕美麗的音樂(lè)老師上官莼來(lái)到古鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)了雨棠的音樂(lè)天賦，教她彈鋼琴，帶她走進(jìn)音樂(lè)的世界……
我覺(jué)得這本書(shū)主要講述了一群熱愛(ài)音樂(lè)的少男少女在城市和古鎮(zhèn)之間，演繹著傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方文化與西方文化互相碰撞交融的青春成長(zhǎng)故事。文章中的孩子們熱情奔放，表現(xiàn)了少年時(shí)期孩子們的挫折與成功，以及孩子們內(nèi)心的世界。這本書(shū)就像兩種風(fēng)格完全不一樣的歌曲的合奏，既有搖滾樂(lè)般的激情奔放，又有古老的傳統(tǒng)民樂(lè)的精密深邃。作品中虛虛實(shí)實(shí)的體現(xiàn)著過(guò)去和現(xiàn)在，不僅是一個(gè)少女有迷茫到醒悟成熟的成長(zhǎng)過(guò)程，還是一幅世間百態(tài)的風(fēng)情畫。
讀完了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理——并不是所有的尋找都有答案，但我們將在尋找中慢慢長(zhǎng)大，這才是尋找的意義!
尖叫的海棠讀后感600字【四】
《尖叫的海棠》是一本與眾不同的書(shū)，相比于其它的小說(shuō)，它有一種成熟而真切的美。
它以第一人稱的手法，講述了一個(gè)名叫雨棠的少女的故事。雨棠出生在一個(gè)小城市，父親是畫畫的，母親是出名的戲曲歌唱家。自從五歲起，她再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母親，奶奶告訴她，母親死了。她雖出生在一個(gè)藝術(shù)的家庭中，卻不會(huì)唱歌。她的音樂(lè)天賦，被一位美麗的鋼琴老師發(fā)現(xiàn)，并帶給了她音樂(lè)與溫暖。她結(jié)識(shí)了一群具有音樂(lè)天賦的少男少女，他們歷經(jīng)磨難，永不退縮。他們找到了雨棠母親沒(méi)死而是去了他鄉(xiāng)的真相。雨棠的母親已經(jīng)失去了記憶，甚至生活不能自理，六個(gè)天才少年組成了海棠花音樂(lè)團(tuán)，喚醒了雨棠母親的記憶。雨棠第一次歌唱，唱的那么好聽(tīng)，她自己都不敢相信。泥石流沖垮了整個(gè)村莊，在同樣熱愛(ài)音樂(lè)的市長(zhǎng)的幫助下，災(zāi)區(qū)重建后，他們有了自己的排練室，各自走向自己的音樂(lè)人生。
這是一則美好的故事，它表現(xiàn)了每個(gè)人都有的.愛(ài)與愁，喜悅與悲傷，我被它所打動(dòng)。
在這本書(shū)中，作者用記憶和尋找的方法，對(duì)傳統(tǒng)文化元素進(jìn)行了寓言式的呈現(xiàn)與消融，江南的古鎮(zhèn)、千年的庭院、古老的海棠、柔美的昆曲……同時(shí)帶入一些夢(mèng)幻般的幻想色彩，表現(xiàn)了人們對(duì)幸福的憧憬。一群熱愛(ài)音樂(lè)的少男少女，就在這樣的社會(huì)大背景中展開(kāi)各自命運(yùn)與成長(zhǎng)之旅，他們的經(jīng)歷充滿傳奇與偶然，因?yàn)樯钪谐錆M了太多缺憾與無(wú)奈。這種傳奇與偶然為他們成長(zhǎng)插上了夢(mèng)想的翅膀，讓他們可以超越于命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)之上自由飛翔。
生命是有限的，但我們內(nèi)心卻充滿了無(wú)限，無(wú)限的愛(ài)與夢(mèng)想。生命不只有遺憾和憂傷、誤解與傷害，還有愛(ài)，有希望，值得我們付出一生的努力。
我特別喜歡書(shū)中的幾句話：
天色暗下去的時(shí)候，星光會(huì)亮起來(lái);
大地靜下去的時(shí)候，歌聲會(huì)唱起來(lái);
時(shí)光薄下去的時(shí)候，記憶會(huì)厚起來(lái);
世界睡過(guò)去的時(shí)候，我們會(huì)醒過(guò)來(lái)。
尖叫的海棠讀后感600字【五】
這部書(shū)是一部以傳統(tǒng)文化為背景，以一群熱愛(ài)音樂(lè)的少男少女為心中永不停止的夢(mèng)想而拼搏為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
故事的主人公裴雨棠，在一個(gè)“隱匿在江南水鄉(xiāng)的百年古鎮(zhèn)長(zhǎng)大，幽深的小巷和曲折的長(zhǎng)街，青石路，雕花窗，舟船在清幽細(xì)窄的河道與拱形石橋間緩緩穿行，櫓聲咿呀。”就是在這樣一個(gè)氤氳著迷蒙的霧氣之下的江南古鎮(zhèn)，有著許多古老而又明亮的海棠花，那艷艷的紅，就是海棠紅，是雨棠最喜歡的顏色，也是爸爸媽媽最喜歡的顏色，自然，海棠紅也是媽媽的藝名。雨棠的媽媽是一名昆曲表演藝術(shù)家，桃花眼，楊柳腰，櫻桃口，粉琢琢的團(tuán)臉兒，穿著海棠一般明艷的戲服，在臺(tái)上咿咿呀呀。雨棠的爸爸則是一位舊時(shí)文人般的畫家，一雙修長(zhǎng)卻瘦骨嶙峋如竹節(jié)般的'手，散發(fā)著陳舊，滄桑的氣息。在爸爸媽媽那個(gè)年代，母親是當(dāng)?shù)赜忻睦デ硌菟囆g(shù)家，可當(dāng)靑塘古鎮(zhèn)成為了旅游勝地，成天有大批游客前來(lái)觀光游覽，開(kāi)發(fā)商也開(kāi)始打古鎮(zhèn)的主意，現(xiàn)代社會(huì)的燈紅酒綠漸漸侵蝕進(jìn)這個(gè)幾百年都彌漫著古典韻味兒的古鎮(zhèn)，昆曲的輝煌便漸漸隱沒(méi)了，古鎮(zhèn)的象征——海棠花也開(kāi)始被無(wú)情的砍伐。母親開(kāi)始性情暴躁，隨之消失的，還有這家的幸福。隨后，雨棠隨父親搬到櫻市，在那里，老師說(shuō)她是精神病，同學(xué)笑她是傻瓜，失去母親的她，生活在一個(gè)人的孤寂與陰霾之中，當(dāng)然，她的老師同學(xué)并不知道，她經(jīng)歷了比常人不知多少倍的痛苦，她不上音樂(lè)課，不會(huì)唱歌，但她的內(nèi)心卻比任何人都熱愛(ài)著音樂(lè)，她的心中，音樂(lè)是不能與分?jǐn)?shù)劃等號(hào)的，音樂(lè)是圣潔的，獨(dú)一無(wú)二的，她熱愛(ài)著音樂(lè)，熱愛(ài)民族樂(lè)，熱愛(ài)搖滾樂(lè)，熱愛(ài)鋼琴，她可以把鋼琴?gòu)椀眯性屏魉�，她是鋼琴天才，接受了老師上官莼的指�?dǎo)，她的天生如母親般的聰慧與樂(lè)感，便不可抑制的迸發(fā)出來(lái)，她可以自由的在鋼琴曲中徜徉，在那發(fā)自內(nèi)心的琴聲中，她的眼前總是不時(shí)閃過(guò)一幅幅畫面，令他她懷念，令她心寒，令她向往的童年，當(dāng)然，最終她還是尋回了自己的幸福，她向老師同學(xué)證明了她的音樂(lè)夢(mèng)，她尋到了兒時(shí)的好友，組建了樂(lè)隊(duì)，她還奇跡般地找到了以失去記憶的媽媽和從未謀面的親生妹妹，故事的結(jié)尾，雨棠十七歲了，光陰如梭，十年一晃即逝，這期間，雨棠經(jīng)歷了很多，但最終，她實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想與音樂(lè)的夢(mèng)想。
也許，這個(gè)故事近乎有點(diǎn)神話的色彩，但這并不妨礙我對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也許并沒(méi)有這樣一個(gè)清幽濕潤(rùn)的江南古鎮(zhèn)，并沒(méi)有這群熱愛(ài)音樂(lè)且用不同方式，一生一世為之拼搏的少男少女，更沒(méi)有這樣一個(gè)令人痛心卻又無(wú)比迷人的傳奇故事。但這令人回味的故事背后，那彌漫著深深的傳統(tǒng)文化色彩確是應(yīng)該銘記，這樣一個(gè)喧囂嘈雜，燈紅酒綠，傳統(tǒng)文化與西方文化不時(shí)相撞的社會(huì)，為什么不能安靜一點(diǎn)呢，靜靜的沉下心來(lái)，拋棄一切腦海中的雜念，聆聽(tīng)古老而又神秘的昆曲與二胡交織，品讀幾千年前先人留下的創(chuàng)世佳作，輕嗅那中藥與海棠鑄成的溫和清涼卻又明艷芬芳的古鎮(zhèn)之氣，才發(fā)現(xiàn)，那曾經(jīng)被我們拋棄數(shù)百年的一切，都是那么美好。它值得我們用一生去愛(ài)，去追逐，去付出。
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