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《城南舊事》的讀后感350字（精選18篇）
當(dāng)品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的《城南舊事》的讀后感350字（精選18篇），歡迎大家分享。
《城南舊事》的讀后感350字 1
自從我讀了李老師發(fā)的《城南舊事》以后，我從主人公身上看到了我的影子，那我就大概給你講一講書中的故事吧!
主人公就是林海音阿姨他的童年，從她認(rèn)識(shí)了妞以后她就很開心很快樂在一起養(yǎng)小雞，他聽妞說她的身世，聽三嫂子講的小桂子的故事，林海音把妞帶給三嫂子，三嫂子就帶著妞離開了去找三叔了，林海音阿姨去追妞最后失憶了，一家就搬家了和妞在一起的時(shí)光就被深深的埋在了林海音阿姨心底的深處。
讓我想起了我和好朋友王瑞珂在校園一起打著玩，一起你追我趕，在暑假里一起參加夏令營，一起睡覺，一起合影拍照紀(jì)念，一起逛商場(chǎng)，一起買了一對(duì)小兔錢包，作為我們的友誼，一起吃飯，我把它們埋在我的心里，并稱這段時(shí)光為“童年的'金色時(shí)光”!
每個(gè)人都有童年，并且都會(huì)把這一段稱為最快樂的時(shí)光，我的童年是一株小草，被快樂所包圍，被太陽所照著，被雨水滋潤著，我的童年過的無比快樂!
《城南舊事》的讀后感350字 2
初讀《城南舊事》這本書，我就覺得這本書很好看，很有意思。作者講述了她小時(shí)候的事，也就是文中的小英子。我讀完文中前面的那部分，覺得文中別人都叫她瘋子的秀貞，和不是父母親生的`而是從齊華門撿到的妞兒，最引起我的注意。
剛讀的時(shí)候，我怎么也沒想到秀貞和妞兒是母女，到后來我才想明白了過來。我覺得她們能認(rèn)識(shí)作者小英子真得很幸運(yùn)，非常的幸運(yùn)，因?yàn)槭切∮⒆幼屗齻兡概畟z相遇的。
我一向沒有毅力讀書，讀完一本書，往往是看了半截便將其束之高閣了�！冻悄吓f事》不同，它是本好書，淡淡的文字，讓我身靈其境，回味在美好溫馨的童年中。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的，不折痕跡的手段精細(xì)的表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，
緩緩的流水，緩緩地駝隊(duì)，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月景，物，人，事，情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。
《城南舊事》的讀后感350字 3
我看了這本書后知道，在林海英成長時(shí)她經(jīng)過了這幾件事。冬陽童年駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了我也不再是小孩了。我還從作家相冊(cè)知道了，他進(jìn)的學(xué)校是北京師大第一附小、13歲喪父、在北京協(xié)和醫(yī)院結(jié)婚、死于2001年12月
我最喜歡的.2篇作品是，惠安館和蘭姨娘，因?yàn)榛莅拆^，寫得特別詳細(xì)，成語特別多，所以我喜歡惠安館而蘭姨娘這篇作品寫了她和蘭姨娘生活的情景，沒生活多長時(shí)間蘭姨娘也走了，所以我也喜歡蘭姨娘這篇作品。我讀了惠安館后，我想說，林海音寫時(shí)可以多寫些好句子，但是總體寫的很好，還少了點(diǎn)比喻句，和擬人句，讀完蘭姨娘后我想說：里面的好詞好句和成語都太少了，內(nèi)容也太豐富，印象還是很深刻的。
這本書還是不錯(cuò)的，我讀完后想說：“每段故事的結(jié)尾里面的主角都是離林海音而去，一直到最后一篇《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》親愛的爸爸也去了”，宋媽也這樣寫了“。
《城南舊事》的讀后感350字 4
三年級(jí)暑假，老師推薦了必讀書目《城南高中生作文舊事》。
開始我對(duì)這本書不感興趣，為了完成作業(yè)，我硬著頭皮往下讀，漸漸的我明白了這本書家喻戶曉的原因，我也因此喜歡上了這本書。
這本書從幾個(gè)故事著手，講述了主人公英子在北京的童年生活。
讓我印象最深刻的人物是秀貞，她苦苦尋找自己的孩子小桂子，為她做了許許多多件衣服，每一件衣服都是一針一線縫出來的，每一件衣服都飽含這她濃濃的母愛，是骨肉之情的詮釋。這殘酷的'現(xiàn)實(shí)，給我內(nèi)心帶來了巨大的沖擊。
想想在日常生活中，與秀貞的女兒小桂子相比，我是多么幸福!父母把我照顧的無微不至，讓我的童年充滿了溫暖與幸福。
這個(gè)故事讓我看到了現(xiàn)實(shí)中那么多不幸的孩子都向往著美好的生活。而我在這種優(yōu)越的生活環(huán)境下更應(yīng)該珍惜美好的生活，努力好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長的知遇之恩�？孔约旱呐Α⑵床珓�(chuàng)造更美好的未來!
《城南舊事》的讀后感350字 5
我讀過許多書，這些書中，有一本名叫《城南舊事》的書，這本書是著名的林海音所作，里面的主人公是英子，英子她和我們一樣，有一個(gè)媽媽，還有，身邊有許多疼愛她的人，如：好脾氣的宋媽、惠安館的瘋子秀貞，還有陪她一起玩兒的妞兒。她也生活的很幸福，直到英子的爸爸病重而去世了，宋媽回老家了，秀貞和妞兒也永遠(yuǎn)的離開了英子，她也長大了，童年也成了她的回憶，雖然英子會(huì)長大，時(shí)間會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的.過去，但是童年不會(huì)，童年是會(huì)永遠(yuǎn)銘記在英子心里。
高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，而這本書，卻給我留下很深的印象，這本書對(duì)我的感觸也很深。比起作者林海音，那個(gè)封建的年代，我們很幸福，我們甚至比他們幸福一百倍一萬倍，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改善了我們的生活，真可以說是飯來張口，衣來伸手了，面對(duì)這樣的環(huán)境，我們沒有什么不知足。
世上有很多好書，不是沒有好書，而是少有看好書的眼睛，所以，讓我們一起來讀吧！
《城南舊事》的讀后感350字 6
同學(xué)們，在這個(gè)寒假里你們一定讀了不少書吧！我也讀了幾本，《城南舊事》就是其中之一。
這本書的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴唇、蘭姨娘，其中英子是主人公，她是一個(gè)熱情、善良、樂觀向上的姑娘。
她人小膽大，不僅幫妞兒找到親媽媽，還幫自己的.媽媽完成婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)…
這本書包括五部分，“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”。
“惠安館傳奇”是第一部分，主要講了英子從南方搬到北平，認(rèn)識(shí)了人稱“瘋子”的秀貞，知道了秀貞的不幸遭遇，幫助秀貞找到了她的親生女兒妞兒。
這個(gè)故事主要體現(xiàn)了英子樂于助人的精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
“我們看海去”講述了英子一家遷居新簾子胡同，英子在附近的荒原中認(rèn)識(shí)了一個(gè)“厚嘴唇”的神秘人。
英子覺得他很善良，但他卻是一個(gè)“賊”。
《城南舊事》的讀后感350字 7
今天，我終于讀完了《城南舊事》這本書。我有許多感受想和大家交流。
我從中覺得英子是一個(gè)小大人，他才六歲，就幫秀珍找到了小桂子。林英子才六歲，就幫別人找到了兒子。還有一次妞兒去打醬油，老板非得讓妞兒唱一段，正巧英子看見了，就拔刀相助，幫妞兒解圍。
大家也許看過《城南舊事》吧，我就來說一下我讀后感。
我很同情故事中秀貞，同情秀貞的原因是他與一位大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生一去不返，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，這是我同情秀貞的原因。
你們同情誰呀，我很期待。
我感受到了蘭姨娘的敢于抗?fàn)帯⒏矣诜纯狗饨ǘY教的精神，小英子的爸爸因肺病去世傷心，小英子幫秀貞找到小桂子，秀貞的`開心。
這就是我的感受。
《城南舊事》的讀后感350字 8
《城南舊事》這本書是臺(tái)灣女作家林海音寫的一部小說，主要講述了主人公英子從七歲到十三歲的成長經(jīng)歷。通過平凡的文字，自然的描述了老北京城的往事。
小說共有五個(gè)篇章，每個(gè)篇章都寫了一個(gè)故事，善良的'英子和被認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼，并幫助秀貞找到了孩子;她和小偷許下承諾，認(rèn)真聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她的離去，英子傷心難過。書中的這些人物都曾和英子朝夕相處，但最后卻一一離去，英子體會(huì)到了成人世界的喜怒哀樂和悲歡離合。
讀過這本書，我對(duì)書中老北京城的故事產(chǎn)生了濃厚興趣，并利用這個(gè)暑假去北京看一看，感受一下北京的胡同文化，體驗(yàn)一下北京的特色小吃。通過親身游覽北京，使我加深了書中講述的故事，特別是書中的主人公英子善良、勇敢、仗義、聰明的形象深深地印在我腦海之中。
《城南舊事》的讀后感350字 9
今年，我看了《城南舊事》一書，我覺得它非常好看，并且還讓我懂得了一個(gè)個(gè)道理。
這本書不但好看，而且故事語句優(yōu)美，里面還包含著一個(gè)個(gè)小故事。
這本書主要講了：惠安館里有一個(gè)“瘋子”，她叫秀貞，別的小孩都躲她，遠(yuǎn)離她，只有英子愿意接近她。最后，英子才知道秀貞并不是瘋，而是思念她的女兒小桂子；英子與一個(gè)陌生男子成為朋友，在英子的眼里，他性情和善，是個(gè)敦厚的老實(shí)人，也是慈愛的哥哥、孝順的兒子，可是他卻是一個(gè)偷英子家衣服的可惡的竊賊……
讀了這本書，我感受到了：我們做事一定不要只看表面，事情的`真相不能只猜測(cè)，因?yàn)椴聹y(cè)往往都是錯(cuò)的。但是那個(gè)男人其實(shí)心地善良，無奈家境困難，走投無路，最終走上了犯罪的道路�！拔覀兛春Ｈァ！北磉_(dá)了英子幻想有跟陌生男子看海的一天。
這是一本滋潤心田的書，這本書像天空，讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔！
《城南舊事》的讀后感350字 10
讀完《城南舊事》，在感嘆林海音的童年時(shí)，我更被她的美好品質(zhì)所感動(dòng)。
《城南舊事》是作家林海音寫的一部自傳小說，故事中英子的`喜怒哀樂牽動(dòng)著我，她雖僅僅是一個(gè)幼稚的小孩，卻讓我們看到了善良，堅(jiān)強(qiáng)的美好。她有著一顆善良童真的心，她友善地對(duì)待著每個(gè)人。當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人遭遇不幸的時(shí)候，她總是滿懷同情，盡力幫助。故事中，英子一看到妞兒受人欺負(fù)，就毫不猶豫地挺身而出保護(hù)她。每次聽說妞兒被她養(yǎng)父打，英子就會(huì)傷心難過。她不僅沒有因?yàn)樾阏涞摹隘偂倍ε�，像別人一樣嫌棄她遠(yuǎn)離她，反而跟秀珍成為好朋友。她還幫助秀珍與妞兒母女相認(rèn)，并且拿走家里的金鐲子送給她們做盤纏，努力幫助他們一家人幸福團(tuán)圓……
我為書中人物的痛苦遭遇而傷心落淚，但更被英子的善良熱心深深感動(dòng)不管遇到什么樣的人，我們都應(yīng)該擁有一善良的心，不能用鄙視的目光看待跟我們不同的人群，他越是特殊，我們?cè)綉?yīng)該設(shè)身處地地想他之所想。
《城南舊事》的讀后感350字 11
最近我看了一本自傳體的小說--城南舊事。這本書上面寫的是林海音，她小時(shí)候在北京城南的一些有趣的故事。透過英子童稚的眼睛，向人們展現(xiàn)了大人世界的`悲歡離合，和人間復(fù)雜的情感里面寫了惠安館、我們?nèi)タ春！⑻m姨娘......其中，惠安館講了一個(gè)叫秀貞的阿姨，從一個(gè)大學(xué)生戀中相愛，后來大學(xué)生被警察抓去，秀貞生下的女兒被家人丟棄，生死不明，人也變得瘋了。當(dāng)我看到英子和秀貞一起玩的時(shí)候，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事�？吹接⒆訋玩汉托阖懪胤甑臅r(shí)候，還將鉆手表和金手鐲送給她們當(dāng)盤纏去找妞兒的爸爸，此時(shí)此刻，我真為因此感到驕傲，我也感到奇怪：別的小朋友都怕秀貞，可是英子為什么不怕?看到最后我才知道，那是英子有一顆善良寬容的心。
小姨子童年很真實(shí)、很純樸、很溫馨、很快樂，雖然她有時(shí)候我們一樣不懂得人世的悲歡離合。最后，讓我們向英子學(xué)習(xí)，有一顆善良寬容的心吧!
《城南舊事》的讀后感350字 12
上周一(指2014年2月24日)，我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》這篇文章，它選自林海音的著名作品《城南舊事》。這是一部短篇小說集，篇幅不長，因此老師在第三天，也就是上周三，布置了閱讀《城南舊事》的'任務(wù)。同時(shí)在第三天上午的兩節(jié)連續(xù)的語文課(作文課)上，老師給全班同學(xué)播放了《城南舊事》電影版�；丶抑螅议喿x了《城南舊事》，發(fā)現(xiàn)電影與原著相比有一些增減。
《城南舊事》共分六個(gè)部分，分別是“冬陽童年駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”。其中第一和第六部分內(nèi)容很少，只是一前一后的總結(jié)性文字。中間四個(gè)部分是主要內(nèi)容，每個(gè)部分各講了一段故事，每段故事都有一個(gè)中心人物。“
《城南舊事》的讀后感350字 13
今天，云霧繚繞，稀稀疏疏。窗外的情景讓我想起了三年級(jí)時(shí)讀過的《城南舊事》中北京城南帶給我的印象……
在這本書中，我最喜歡的人我是小作者“英子”。她開朗活潑，是一個(gè)再平常不過的小女孩，她的生活簡單而充滿樂趣。她經(jīng)常挨去他家外的胡同里玩，并認(rèn)識(shí)了瘋子秀貞和小桂子妞兒。她經(jīng)常去秀貞家玩，經(jīng)常和妞兒唱唱跳跳……
然而，“英子”的童年卻并不是僅僅充滿快樂，在她的童年中，無比的痛苦與悲哀伴隨著她。她不得不眼睜睜的看著自己的朋友和最親密的'人一個(gè)個(gè)離她遠(yuǎn)去，最后，連她最最親愛的爸爸也離開了人世。
在讀這本書時(shí)，我仿佛看到了英子在磚頭和水泥壘的房子中快樂的來回奔跑，跑向惠安館，跑向……
讀了這本書，我了解到了老北京城南的質(zhì)樸生活，以及隱藏在那小小的胡同中的快樂……
《城南舊事》的讀后感350字 14
今天，我又去買書了，東挑西選，買了一堆。
一回到家，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抽出一本書看了起來——這正是《城南舊事》。
我知道!這是林-海音寫的!前言是“冬陽·童年·駱駝隊(duì)”，是我學(xué)過的一篇課文，還蠻有意思的。第一篇是“惠安館”。
英子從外地到北京居住，他們都知道惠安館里有一個(gè)“瘋子”，但影子每次路過那里，地獄朝她笑。
一次很偶然的機(jī)會(huì)，英子的父母出去辦事了，英子便以“去井窩子玩”作借口，偷偷去了“瘋子”家。原來，這個(gè)“瘋子”叫“秀貞”，英子很疑惑：怎么看她也不像個(gè)瘋子呀!為什么沒有人愿意和她玩呢?還叫她瘋子!
正如英子所說的：夏天過去，秋天也過去了，冬天來了，駱駝隊(duì)又來了，童年卻一去不還了。如果英子那天沒有進(jìn)惠安館，那么她可能再也沒機(jī)會(huì)去了——因?yàn)椴痪煤�，她們就搬家了，再說，她的'父母都不允許她去。
這本書真是好看!我一定要將它“收服”!
《城南舊事》的讀后感350字 15
我在寒假里閱讀了幾本書，其中我印象最深的是《城南舊事》這本書。
《城南舊事》這本書是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。這本書主要講了林海音小時(shí)候發(fā)生在北京城南的一些有趣的事。里面寫了《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》等。其中，我最感興趣的是《惠安館》。
《惠安館》講了林海音想去惠安館見“瘋子”，媽媽和宋媽不讓，林海音就背著她們獨(dú)自去找“瘋子”秀貞玩，其實(shí)“瘋子”秀貞不是真的瘋，而是找不到自己失散的孩子，而她的孩子小桂子就是與林海音童年時(shí)的.小伙伴——妞兒，從此，秀貞終于和自己的孩子妞兒相聚了。
夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不復(fù)返了。
正如林海音所說，童年像一條河，一去不復(fù)返。所以我們要珍惜現(xiàn)在自己擁有的美麗童年時(shí)光！
《城南舊事》的讀后感350字 16
《城南舊事》這本書的作者是林海音，體裁是短篇小說。記敘了作者童年時(shí)（七至十三歲）的人和事。
林海音在《城南舊事》“后記”里說：“這幾年來，我陸續(xù)的完成了本書的這幾篇。它們的故事不一定是真的`，但寫著它們的時(shí)候，人物卻不斷涌現(xiàn)在我的眼前，斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷�！�
其實(shí)，林海音的這本書，通過作者本人的眼睛，描寫了當(dāng)時(shí)舊北京社會(huì)形形色色和許許多多的人和事。通過看似狹小的描寫，卻反映了當(dāng)時(shí)北京的整個(gè)歷史面貌，有極強(qiáng)的社會(huì)意義。
《城南舊事》一書既是作者童年生活的寫照，也是她最具影響，最具代表性的作品，更是當(dāng)年北京普通老百姓的生活寫真了解了當(dāng)年的北京，也讓我想到了當(dāng)年的濟(jì)南。
《城南舊事》的讀后感350字 17
翻開《城南舊事》，主人公英子地童年經(jīng)歷深深地吸引著我。有口氣讀完了全書，仍然意猶未盡。
故事講地是英子他們家旁邊有一個(gè)惠安館，聽說里面有一個(gè)瘋子。英子按耐不住好奇心，就走進(jìn)了惠安館。她發(fā)現(xiàn)瘋子是一個(gè)眉清目秀的姑娘，那個(gè)姑娘的名字叫做秀貞。她是因?yàn)闆]有了丈夫，孩子也不見了，才成了瘋子。英子沒想到她最好地玩伴——妞兒，就是秀貞的孩子。母女相認(rèn)后，秀貞和妞兒就去了天津。
有一個(gè)小偷，他為了供弟弟去讀小學(xué)，就去偷東西。街上，許多人的'東西都被偷了，當(dāng)他的弟弟都剛拿到小學(xué)文憑，而那個(gè)小偷第二天就被警察給抓走了。
我讀完這本書，慢慢地將它合上。夜晚，我躺在床上，望著窗外滿天的星空，但卻沒有去欣賞它們。因?yàn)椋覞M腦子都是《城南舊事》：惠安館、蘭姨娘、驢打滾、冬天、童年、我們看海去、駱駝隊(duì)……
花兒謝了還會(huì)再開，一曲終了還可以再彈，鳥兒飛走了還會(huì)回來。但是，童年一去而不復(fù)返。
《城南舊事》的讀后感350字 18
這是一本林海音寫得很好的書《城南舊事》。這本書寫得就是林海音童年時(shí)候的事。這些故事都是林海音難忘的，有冬陽童年駱駝隊(duì)、惠安館、我看海去、蘭姨家、驢打滾、爸爸的花兒落了、我再也不是小孩子了。每一篇文章都富有童年的活力、童年的稚感，以她小時(shí)候的概念寫文章，給了我一種溫暖的感覺。
林海音是個(gè)天真活潑的`小女孩，很難想象，她敢于和惠安館中的瘋子說話，并成為朋友，還無意中使年久失散的母女倆相遇，還稀里糊涂碰見個(gè)在草叢里躲著的自稱好人的人，她的童真是曲折又有趣，讓我看了還想看。
我不得不稱贊這本書，里面蘊(yùn)含了很多人童年的思想，讓人立刻回到童年，浮想聯(lián)翩。
我也很欣賞林海音，她善良有愛心，令我佩服，這是一個(gè)多么有趣又不乏活力的童年��！
高爾基的童年凄慘卻給人激勵(lì)，林海音的童年有趣讓人難忘懷，我也有童年，在《城南舊事》的鼓舞下，我要讓童年實(shí)而不虛、不乏活力！
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