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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2024-08-07 07:39:50 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感范文

  讀完一本書(shū)以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感范文,歡迎大家分享。

讀《魯濱遜漂流記》有感范文

讀《魯濱遜漂流記》有感范文1

  我讀了丹尼爾笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。我被這本書(shū)深深地吸引了,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。

  《魯濱遜漂流記》通過(guò)17世紀(jì)一個(gè)航海冒險(xiǎn)家的自述,以一種生動(dòng)風(fēng)趣的筆調(diào),講述了主人公魯濱孫運(yùn)用人類的智慧,通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和不斷探索創(chuàng)造,在一個(gè)荒蕪人煙的孤島上頑強(qiáng)度過(guò)了一段漫長(zhǎng)而又艱難的歲月的故事。故事里充滿驚險(xiǎn)和傳奇,展示了人與自然的斗爭(zhēng),表現(xiàn)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的人性以及人類智慧的巨大創(chuàng)造力。

  魯濱遜的開(kāi)拓進(jìn)取的精神是當(dāng)代年輕人所沒(méi)有的,是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的。我想到了自己,讀過(guò)《魯濱遜漂流記》,我深深地意識(shí)到了自己的不足,同時(shí)魯賓遜的精神與意志也使我堅(jiān)定了以己之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的決心。更由此想到了現(xiàn)在的學(xué)生,如果面對(duì)著這么大的災(zāi)難,也許是悲觀失望了,也許是沮喪了,也許是在埋怨命運(yùn)的不公平……不會(huì)有如此巨大的拼搏精神,敢于與險(xiǎn)惡的環(huán)境挑戰(zhàn),敢于在如此的環(huán)境中頑強(qiáng)拼搏,生存下來(lái)。我們的教育中,不應(yīng)該融入這種精神嗎? 魯濱遜遭遇海難漂流到荒島上以后,沒(méi)有怨天尤人,坐嘆命運(yùn)的不公,而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過(guò)上富裕的生活。他所做的每一件事都會(huì)花費(fèi)很多精力與時(shí)間,但是他有耐心有毅力,從不放棄,魯濱遜的無(wú)限勇氣與堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神給我留下了深刻印象。成功的要決在于堅(jiān)持不懈地奔向目標(biāo)。魯濱遜的這種對(duì)于目標(biāo)的堅(jiān)持不懈的奮斗精神是值得稱頌的。魯濱遜在外漂泊多年,歷經(jīng)磨難,終于得到了可觀的財(cái)富,最終完成了那個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。從魯賓遜的人生經(jīng)歷中我體會(huì)到了" 自我保護(hù)" 的真正內(nèi)涵。魯濱遜的人生是充滿探險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的人生,魯濱遜的人生是勇于挑戰(zhàn)的人生,從魯濱遜的身上我看到了人類生生不息的生命力,看到了他勇于向自己的目標(biāo)前進(jìn)的戰(zhàn)斗力。生命的可貴在于堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)努力,也許在通向成功的路上你會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱辛與困苦,像魯濱遜一樣,會(huì)有驚濤駭浪,甚至是颶風(fēng),更或許有失去生命的危險(xiǎn),遇到艱辛的時(shí)候再堅(jiān)持一下,度過(guò)這一段前方有成功的喜悅在等待勇于探索的人們!地震、洪水、房屋倒塌、火災(zāi)、車禍……這是現(xiàn)實(shí)生活中都有可能發(fā)生的,在預(yù)防的同時(shí),發(fā)生了怎么辦呢?我們要學(xué)習(xí)魯濱遜,要學(xué)一些應(yīng)變的能力。

  人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷,超?qiáng)的`生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時(shí),從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活,這,也許是他活下來(lái)的信念!雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì),利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來(lái)。如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷耄瑥?qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時(shí),從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活,這,也許是他活下來(lái)的信念小說(shuō)《魯濱遜漂流記》,一直受到人們的喜愛(ài)。寒假讀完這本書(shū),真可謂是如獲至寶。這本書(shū)記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人,面對(duì)困難和挫折,克服了許多常人無(wú)法想象的困難,自己動(dòng)手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的活下來(lái)。他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁。來(lái)到荒島,面對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題,船上的東西吃完后,魯濱遜開(kāi)始打獵,有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:" 忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"

  我想,假若每個(gè)人都有魯賓遜的意志,那么成功對(duì)于我們而言就是指日可待的事了。要讓我們的學(xué)生真正地安全成長(zhǎng),光靠著預(yù)防是不夠的。如果,我們只是把孩子緊緊地呵護(hù)起 來(lái),哪兒也不能去,什么也不能干,什么都怕,那么,我們的民族不是倒退了嗎?關(guān)鍵還是得教育學(xué)生,怎樣學(xué)會(huì)生存,怎么應(yīng)變可能發(fā)生的災(zāi)難性事件。在大自然中生存,學(xué)生是勇敢的,學(xué)生是頑強(qiáng)的,學(xué)生是善于應(yīng)變的,那么,他們才是真正的安全的。

  其實(shí)我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,人不論何時(shí)何地,不管遇到的困難,挫折等不幸時(shí),都不能被嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)厄運(yùn),挑戰(zhàn)自我,就可以做出超出自己想象的奇跡來(lái)。只有這樣,才能像偉大的魯濱遜那樣,成為一個(gè)的勝利者。

讀《魯濱遜漂流記》有感范文2

  暑假里,閑著沒(méi)事干,突然看到一本《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的封面很漂亮,一下子愛(ài)不釋手,于是如饑似渴,讀了起來(lái)。

  讀完《魯濱遜漂流記》,我掩卷遐思。如果只有靠你自己智慧在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生存28年,海島上一切美好的景物還會(huì)是他的夢(mèng)境嗎?

  《魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜漂流到一個(gè)人跡罕至的孤島上在無(wú)助和孤獨(dú)中如何克服困難,如何學(xué)會(huì)生存讓生命延續(xù),并找到生活樂(lè)趣的故事。這本書(shū)對(duì)我啟發(fā)很大,讓我理解了如何一個(gè)人坦然面對(duì)險(xiǎn)境。魯濱遜并沒(méi)有做什么驚心動(dòng)地的事情,他只是常人一樣的智慧和雙手。他和我們一樣的活著,但是那些瑣碎的細(xì)節(jié)正是他戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,而這些過(guò)程又是每個(gè)人都體會(huì)過(guò)的:黑暗、恐懼、饑餓、孤獨(dú)……可貴的是,面對(duì)困難,他始終都有著求生動(dòng)力,堅(jiān)強(qiáng)的信念。這些都不是別人給的,而是他自己堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。只有這樣他才能活著回家。

  沒(méi)有人明白他是怎么樣做到的,也許他就是因?yàn)樾闹杏心欠菪拍。讓這位偉大的人艱難的`活著,對(duì)他來(lái)說(shuō),天底下沒(méi)有不能戰(zhàn)勝的困難。只要利用自己的智慧和雙手,堅(jiān)持信念,一切難題都是有辦法解決的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,難道不需要魯濱遜的那種不屈不撓的精神嗎?對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí),工作上的進(jìn)步就像魯濱遜身陷孤島,面對(duì)困難,堅(jiān)持信念一樣,是苦中求樂(lè),先苦后甜的過(guò)程。

  記得有一次,在學(xué)校放學(xué)時(shí)做作業(yè),有一到數(shù)學(xué)題不會(huì)做,這時(shí),我就想放棄?墒,我想到魯濱遜在一個(gè)人情況下面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈的精神,我趕到自虧不如,于是我想了很久,終于把那道題解答出來(lái)了。

  其實(shí),人于人之間的智力差異并不大,學(xué)習(xí)條件也差不多,關(guān)鍵是在于堅(jiān)持,如同自己在無(wú)人孤島上那般堅(jiān)持。就一定能取得勝利!

讀《魯濱遜漂流記》有感范文3

  那一段歷經(jīng)了生活的辛酸與堅(jiān)韌,品味著鮮活人生的起伏與坎坷的傳奇經(jīng)歷,讓我更加深刻地感悟到生命的價(jià)值與意義。這本書(shū)曾激勵(lì)著幾代人走過(guò)了平凡而又無(wú)悔的'一生,也將深深地鼓舞著我們這一代青少年奮發(fā)前進(jìn)。

  魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)航海的人,他曾經(jīng)為了航海探險(xiǎn),出逃去赫爾,成為過(guò)薩利戰(zhàn)船的奴隸,但他沒(méi)有因此而放棄自己喜歡的航海探險(xiǎn)。其中,最吸引我的是他流浪孤島的一次航海生涯。在這次航海中,主人公乘坐的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái),海浪把他卷上了沙灘,他才幸免于難。就這樣,他在孤島上生存了下來(lái),憑借自己頑固的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。他與野獸斗智,與野人斗勇,開(kāi)荒種地,在孤島上整整生活了二十八年。

  看到這兒,我不禁贊嘆起主人公那不屈不撓、百折不回的戰(zhàn)斗精神,同時(shí)也為自己膽小懦弱、依賴他人的個(gè)性感到羞愧。如果讓我在孤島上生活,別說(shuō)是二十八年,就算是二十八天都無(wú)法想象。從現(xiàn)在起,我不再會(huì)是個(gè)膽小懦弱、依賴他人的人了!在我遇到困難和挫折時(shí),都鼓舞著我?jiàn)^發(fā)向前,讓我擺脫了以前一遇到困難就退縮的壞習(xí)慣,與此同時(shí),我也會(huì)漸漸養(yǎng)成了像魯濱遜那樣自信、自強(qiáng)、自立、自尊、誠(chéng)實(shí)、善良、不甘平庸、永不滿足的精神。我也希望《魯濱遜漂流記》能讓那一些平時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們,從中得到教訓(xùn)并能及時(shí)改正這些缺點(diǎn)。

  我想,無(wú)論我的將來(lái)會(huì)是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)生活在魯濱遜的精神里,不管在什么逆境中,什么風(fēng)浪里,我都不會(huì)輕易地向困難低頭,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn),要對(duì)生活充滿信心和希望,成為自己生命中的“強(qiáng)者”!

讀《魯濱遜漂流記》有感范文4

  今天,我和媽媽去新華書(shū)店買了一本魯濱遜漂流記,這本書(shū)里寫(xiě)的是魯濱遜克魯索這個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人。

  其中,有一篇是他海上冒險(xiǎn),他出去航海,他的船被巨浪打壞了,他是船上唯一活下來(lái)的人。他在孤島孤苦伶仃,,他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣活了下來(lái),他在孤島上救助并教化野人‘星期五’,‘星期五’被那群吃人抓住,又被他救下,于是他就成了魯濱遜永遠(yuǎn)的仆人。讓他明白了許多道理,叫他如何用槍,干農(nóng)活。。。。。。

  魯濱遜和他的‘星期五’還救了一艘貨船上遇難的人,他不僅巧設(shè)計(jì)救了船長(zhǎng)和大副,而且挽救了船只,保住船上善良的人們的.性命。從此他結(jié)束了他28年的荒島生活,回到了自己的祖國(guó)英國(guó)。

  這本書(shū)告訴我們;當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),只要有勇氣,有毅力,就有出乎意料的想象和奇跡。

讀《魯濱遜漂流記》有感范文5

  當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)字時(shí),我一直認(rèn)為自立能力沒(méi)有多大的重要性,可自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)以后,才對(duì)自立能力有了新的認(rèn)識(shí)。

  故事起因于魯濱遜的父母。由于魯濱遜是幼子,從小倍受父母的寵愛(ài)。慢慢地,魯濱遜也養(yǎng)成了固執(zhí)任性的壞毛病。只要他決定了的事就會(huì)不顧后果地一意孤行,不達(dá)目的決不罷休。魯濱遜選擇了航海,第一次航海遭了難,他又一次上船航海,結(jié)果他來(lái)到了一個(gè)荒島。當(dāng)我讀到他遇到了野人時(shí),心里一震,祈禱他沒(méi)事,不過(guò)我也被他勇敢的精神感動(dòng)了。終于,魯濱遜用槍把一個(gè)兇野人打死,救了另一個(gè)野人。過(guò)了幾天,來(lái)了一艘商船,開(kāi)往他的家鄉(xiāng)。于是,他說(shuō)服水手帶他出去,他對(duì)回到了家鄉(xiāng)。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我的臉不知不覺(jué)就變紅了,因?yàn)槲乙灿腥涡缘臅r(shí)候。有一年“六一”兒童節(jié),媽媽帶我到錦屏公園玩。突然我看到“天旋地轉(zhuǎn)”這個(gè)游玩項(xiàng)目,想玩,就跟媽媽說(shuō)了我的想法。媽媽說(shuō):“不行,這個(gè)很危險(xiǎn),不能玩!”可我就是不肯,偏要玩。結(jié)果果然不出媽媽所料:剛一下來(lái),我便找不著北,走路都要讓媽媽牽著走,走了一會(huì)兒,便吐了。不過(guò),我也有聰明勇敢的一面。記得小時(shí)候4歲時(shí),我和媽媽一起從奶奶家回來(lái)。我在前面跑媽媽在后面走,那時(shí)我還小,不會(huì)過(guò)馬路,怎么辦呢?忽然我看見(jiàn)一位阿姨要過(guò)馬路,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),有了!“我可以跟在這位阿姨的后面過(guò)馬路!”我心里暗暗高興。于是我緊跟其后,過(guò)了馬路;剡^(guò)頭,看見(jiàn)媽媽正對(duì)我笑……

  這本書(shū)并不像我們小孩子看的童話故事,成人不愛(ài)看,也不像成人看的.書(shū),我們看不動(dòng)。它打破了年齡的界限,讓更多的人從它身上得到啟示。我想這也是它成為一本好書(shū)的重要原因。

讀《魯濱遜漂流記》有感范文6

  閑來(lái)無(wú)事,我便翻找書(shū)柜,看看有什么中意的書(shū)。在翻找過(guò)程中誰(shuí)知滑落了一本,我便拾起,翻到正面,看到是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的名叫《魯濱遜歷險(xiǎn)記》的書(shū)。隨后我便翻開(kāi)書(shū)頁(yè),呈現(xiàn)在眼前的是一幅混淆而又精美的圖畫(huà),里面有破爛流丟的航海船,穿著草裙的野蠻人,簡(jiǎn)陋的家園和耕地......滿懷著好奇,我竟然被這本書(shū)一環(huán)扣一環(huán)的精彩情節(jié)所吸引,忍不住把全本書(shū)一口氣讀了一遍。

  這 本書(shū)中的主人公是魯濱遜,他的父親是一位成功的商人,外公家也是名門(mén)望族,他的父親希望他成為一位大律師?墒囚敒I遜十分癡迷于航海,根本對(duì)法律不感興 趣。他在一次航海中,船不幸擱淺在海底的礁石上了,船上的人唯有他幸存了下來(lái),可他從此流落荒島。在這荒島上,什么也沒(méi)有,為了求生他不得不想辦法自救, 并學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng),只能靠勤勞雙手和聰明頭腦。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他靠雙手將荒島變成了“世外桃源”,擁有了自己的家園、耕地、牧場(chǎng)等等,他還勇敢的救了一個(gè)土著人“星期五”......在如此惡劣的.環(huán)境下,竟能過(guò)上這樣的生活,那是得需要多么大的毅力啊!

  拿 現(xiàn)實(shí)生活中的我們和魯濱遜作對(duì)比,足可以看到我們是多么的渺茫和弱小。想想,他在荒島能吃上面包,那是一件多么困難、多么奢侈的事,盡管如此,他從來(lái)就沒(méi) 說(shuō)過(guò)要放棄。他想要做圍欄,也只能靠著他那有力的雙手來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的敲打。生病了,他便忍著疼痛,只能用土方子使自己慢慢的痊愈。這樣的事情實(shí)在是太多太多 了,可也是令我無(wú)法想象的,換作我,可能早就命喪黃泉了?婶敒I遜憑著他的勇敢和智慧,敲擊出了他生命的頑強(qiáng)、意志的強(qiáng)大。你看,他在荒島上所做的哪一件 事情沒(méi)有付出辛勤的汗水?哪一件事情不是克服了種種的困難?再想想我們,相比之下,我們實(shí)在是太幸福了,但是當(dāng)我們面臨生活中的困難時(shí),我們又是抱著怎樣 的態(tài)度呢?尤其是現(xiàn)在的我們,大多數(shù)是獨(dú)生子女,是父母的掌上明珠,家里的“小公主”、“小王子”,什么事都不會(huì),更別說(shuō)是面對(duì)一點(diǎn)小小的困難了。

  不行!我們不能再這么下去了,我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種能吃苦、不怕苦的勁頭,在任何時(shí)候不向困難低頭的堅(jiān)實(shí)品質(zhì)。以后,在我的學(xué)習(xí)生活中,不管遇到多大的風(fēng)雨險(xiǎn)阻,我都會(huì)帶著微笑迎面而上,決不退縮,決不低頭。面對(duì)吧,相信我們的未來(lái)不再是夢(mèng)!

讀《魯濱遜漂流記》有感范文7

  上個(gè)學(xué)期,老師要我們閱讀一本書(shū),叫做《魯濱遜漂流記》。讀完這本書(shū)后,我被主人公魯濱遜那勇敢頑強(qiáng)的精神為之振奮住了。

  《魯濱遜漂流記》是有笛福受一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而寫(xiě)成。主要講了魯濱遜出生于英國(guó)約克群的中產(chǎn)階級(jí)家庭。由于他一心想遨游四海,了解世界,終于不聽(tīng)父母的勸阻去做了水手。他在非洲沿岸遭到海盜的襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開(kāi)始種植各種植業(yè)發(fā)了財(cái)。為了補(bǔ)充莊園勞動(dòng)力,他登上前往歐洲的.航海之路。可是,在途中遭遇到風(fēng)暴,他一個(gè)人漂泊到無(wú)人的荒島上。他從船上運(yùn)出糧食、衣服、工具等,開(kāi)始了他的“漂流記”。魯濱遜憑借著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣服。后來(lái)有救了一個(gè)土人,取名為“星期五”。知道有一年,一艘英國(guó)的貨輪來(lái)到這座島上,才借此機(jī)會(huì)返回英國(guó)。

  整本書(shū)接我留下印象最深的,還是魯濱遜在孤島上的經(jīng)歷。因?yàn)樽髡卟湃A橫溢,他用許多細(xì)節(jié)把這個(gè)情節(jié)描寫(xiě)得真真切切、精精彩彩,讓人身臨其境,心情會(huì)隨著主人公的情緒而變化。

  除此之外,我還很喜歡書(shū)中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!币簿褪钦f(shuō),人最害怕沒(méi)有勇氣,只要勇敢去面對(duì),很多事情都可以迎刃而解。生活中,也會(huì)碰到許多男士,如果你不勇敢去面對(duì)困難,最后只會(huì)越來(lái)越糟,如果你勇敢去面對(duì),有著初生牛犢不怕虎的銳氣,那還有什么是做不到呢?上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文,《一本男孩子必讀的書(shū)》“必讀的書(shū)”正是指《魯濱遜漂流記》。我認(rèn)為,這本書(shū)男孩子要讀,女孩子也要讀。因?yàn)榕⒆佑龅降睦щy不比男孩子少,女孩子也同樣要去面對(duì)去解決。看了這本書(shū),我們女生也同樣會(huì)從中受益匪淺,從而受到啟發(fā),變得更堅(jiān)強(qiáng),從而學(xué)會(huì)生存。

  這本書(shū)告訴我們,一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)就去精神的人,即使在惡劣的環(huán)境下,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者。要成為一個(gè)成功者,就必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)便對(duì)困難不畏懼。

讀《魯濱遜漂流記》有感范文8

  一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭,但他依然選擇了航海這一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作,開(kāi)始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存了28年2個(gè)月零9天,在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。這位了不起的青少年就是——魯濱遜。

  這是一本很好的書(shū),魯賓遜的勇敢、執(zhí)著、奮斗,從剛開(kāi)始的無(wú)助絕望到豁然開(kāi)朗再到辛勤勞動(dòng)。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中,只身一人漂流到了1個(gè)孤島上,這也是冒險(xiǎn)的代價(jià)嗎?哦不,魯賓遜的運(yùn)氣好極了,失事的船上的人都死了,僅有他一人存活下來(lái)了。但是,這或許是上帝對(duì)魯賓遜的另一種懲罰——孤獨(dú)。魯賓遜再次陷入了迷茫。但是,他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志依靠個(gè)人的精明和辛勤的勞動(dòng),日常了與世隔絕的二十七年。最后回到文明社會(huì)……

  令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節(jié);更是魯賓遜面對(duì)無(wú)情現(xiàn)實(shí)的過(guò)快鎮(zhèn)靜、理智下來(lái),他意識(shí)到自我的幸運(yùn)與悲慘,但他并沒(méi)有向現(xiàn)實(shí)屈服。他自力更生,在孤島上了解了野山羊,并馴服、圈養(yǎng)起來(lái);找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉……種了大麥,稻子;建了海濱城堡和鄉(xiāng)間別墅、防御工程;做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭……一切的一切,我看得驚心動(dòng)魄,一面佩服魯賓遜的機(jī)智能力,一面不由得想,假如換作是我到了孤島上,我能那樣做嗎?愣了半天,便更加欽佩魯賓遜了。天哪!是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著魯賓遜?我不得而知。

  當(dāng)然作者寫(xiě)這部小說(shuō)的時(shí)候,他只是在那樣一個(gè)時(shí)代來(lái)表達(dá)人

  類的勇敢、智慧、英雄主義、以及人性。為了表達(dá)他們資本主義早期那種勇于開(kāi)拓的精神。這種開(kāi)拓帶著殖民注意色彩,對(duì)于自然的征服也是對(duì)新大陸的征服。魯賓遜不僅征服了自然環(huán)境還征服了當(dāng)?shù)氐耐林恕瞧谖濉_@也代表這資本主義西方的文化對(duì)其他文化的征服。這些都說(shuō)得很含蓄,但是仔細(xì)想象它在字里行間所宣揚(yáng)的這種精神就是資本主義文化中最重要的部分。

  也許,人從直立行走開(kāi)始,就對(duì)目光所及充滿渴望。所以人類甩開(kāi)兩腿走遍了地球的山山水水。說(shuō)得實(shí)在一點(diǎn)是為了開(kāi)辟疆土尋找樂(lè)園,說(shuō)得個(gè)性*一些就是希望用雙腳丈量土地,用汗水充實(shí)人生。被充實(shí)的人生是具有創(chuàng)造力的,創(chuàng)造出來(lái)的`就是丈量的副產(chǎn)品,給予懶惰者安逸的理由。也許,這也是《魯濱遜漂流記》被那么多人喜歡的理由之一。

  人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng),我不禁要和哈姆雷特一樣大聲地贊嘆人類。在自然面前,人類是渺小地,離開(kāi)了現(xiàn)代文明的個(gè)人,力量更為弱小。強(qiáng)大而多變的自然環(huán)境,時(shí)時(shí)刻刻孕育這殺機(jī)。魯?賓遜就是在這樣險(xiǎn)惡的條件下,運(yùn)用僅有的工具,運(yùn)用自己的聰明才智,挑戰(zhàn)了自然,戰(zhàn)勝了荒蕪。個(gè)體的力量雖然很小,但是因?yàn)槿祟惖闹腔,所以人類擁有無(wú)數(shù)的潛能。今后,我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他敢于冒險(xiǎn),學(xué)習(xí)他的勇敢,獨(dú)立,和在困難面前百折不撓的精神!再拿現(xiàn)時(shí)的我們與魯賓遜做對(duì)比,真是慚愧。魯賓遜的處事能力、自理能力,我們恐怕都不具備。我們過(guò)得是多么舒適而幸福呀!不用勞動(dòng),父親、媽媽管我們的吃喝。可也是這可怕而有瘋狂的溺愛(ài),

  不知?dú)Я硕嗌傩『ⅲy道表達(dá)愛(ài)的方式僅有這一種嗎?可憐天下媽媽心!你們可否了解今天的愛(ài)可令變成明天的恨!等你們的小孩長(zhǎng)大成人因?yàn)椴粫?huì)自理而痛楚懊惱時(shí),你會(huì)才后悔莫及嗎?真正的愛(ài),不是順著小孩、慣著小孩、捧著小孩;或許你們的小孩想幫你們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時(shí),你們都拒絕了他?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加速了小孩對(duì)你們的依靠,加速了小孩的無(wú)能。學(xué)會(huì)給小孩一片自由安閑、無(wú)拘無(wú)束的空間,讓他們?cè)谕娴倪^(guò)程中施展身手、學(xué)會(huì)自理。

  親愛(ài)的魯賓遜,多謝你讓我得到了這么多的啟迪!

讀《魯濱遜漂流記》有感范文9

  生存,是我們每個(gè)人都要具備的基本本領(lǐng)。只有學(xué)會(huì)生存,努力地生存,才能在這個(gè)世界上永久地立足。

  今天,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。主人公魯濱遜是一個(gè)愛(ài)好航海的人,她毅然出走,踏上了航海的冒險(xiǎn)旅途。在一次海難中,他的船員全被淹死,只剩下他孤身一人,被巨浪送到一個(gè)荒島上,與世隔絕。魯濱遜絕望了,因?yàn)檫@里沒(méi)有人居住,也沒(méi)有糧食可以充饑。為了活下來(lái),他沒(méi)有放棄,振作起來(lái),自食其力,造住所,制器具,種糧食,養(yǎng)牲畜,克服了種種困難。幾年后,他救了野人“星期五”,最后,他幫一名船長(zhǎng)制服了叛變的水手,返回國(guó)土。

  學(xué)會(huì)生存,首先需要智慧。魯濱遜在荒島生活的28年里,先想到是要吃什么。為填飽肚子,采摘可吃的野果,可是隨著季節(jié)的變化,這些食物或有或無(wú)。魯濱遜把僅有的一點(diǎn)糧食當(dāng)作種子,種植出了麥子,年復(fù)一年,積少成多,再用面粉做出面包改善自己的生活。他把偶然見(jiàn)到的葡萄運(yùn)回家,晾成葡萄干,以備冬季食用。為了能吃上肉喝上奶,他把抓來(lái)的羊圈養(yǎng)起來(lái)……總而言之,他想盡了一切辦法讓自己生存下去。

  想要活下去,還得有足夠的勇氣。一個(gè)人面對(duì)生死,如果沒(méi)有了勇氣,就沒(méi)有希望和信念,就沒(méi)有了堅(jiān)持到底的理由。魯濱遜冒死同野人周旋,救出了“星期五”。而“星期五”又成了他最忠實(shí)的仆人,他們同甘共苦,并肩作戰(zhàn),一次次地成功脫險(xiǎn)。

  如果是我,如果我獨(dú)自生活在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,我會(huì)像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定又樂(lè)觀嗎?不,不會(huì)。我肯定會(huì)極其害怕,不敢奢望會(huì)出現(xiàn)一線生機(jī)。我會(huì)想:在這個(gè)沒(méi)有人沒(méi)有糧食的島,生存下去也不會(huì)有人前來(lái)相助,還有什么意義呢?我沒(méi)有魯濱遜那樣的勇敢,那樣的.執(zhí)著,心中的黑暗比現(xiàn)實(shí)的殘酷更可怕。

  其實(shí),在我們的生活中,無(wú)論遇到怎樣的困難,都不要忘記生存才是面對(duì)的最大挑戰(zhàn),沒(méi)有了生命,一切都清零。學(xué)會(huì)生存,努力生存,才能讓我們幸福、快樂(lè)地生活在這個(gè)世界上!

  我很欣賞魯濱遜的這種精神,他勇于行動(dòng),敢于追求,堅(jiān)忍不拔,不屈不撓,挑戰(zhàn)了自己的生命極限,用智慧和勇氣生活了下來(lái),唱響了生命的贊歌,他是我們心中的英雄。

  學(xué)會(huì)生存,努力生存,讓我們迎接生活的挑戰(zhàn)吧,加油!

讀《魯濱遜漂流記》有感范文10

  魯濱遜那敢于冒險(xiǎn)和勇敢面對(duì)困難的精神讓我感動(dòng)。他從小心中就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是去航海。雖然受到了父母的反對(duì)與勸阻,但這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)就沒(méi)有從他的腦海里面消逝。航海本身就是一件非常危險(xiǎn)的事情,魯濱遜絲毫不畏懼,即使遇到了海難,他也相信自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)。在孤島上,沒(méi)有人陪伴,只有他一個(gè)人。特別是夜色很晚的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)洞口風(fēng)在“沙沙”作響,有時(shí)還會(huì)有野獸在咆哮,這時(shí),魯濱遜是何等的孤獨(dú)寂寞,感到多么的空虛啊,當(dāng)然,他的心里也少不了一絲絲的害怕。開(kāi)始,他找到了一個(gè)適合居住的.山洞,并開(kāi)始動(dòng)手造房子。接著,魯濱遜四處走動(dòng),勘察地形,了解自己居住的環(huán)境,為了防止有野獸或野人的攻擊,他在房子的外圍做了有效的措施。然而,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他要在這兒生活,缺少很多很多的東西,于是,魯濱遜著手做起了器具,還種植了麥子、水稻,飼養(yǎng)了許多牲畜。漸漸的,他的生活比以前好得多。這些是平常人難以做到的事情,而魯濱遜靠他的頑強(qiáng)毅力做到了。試想一下,如果我自己也在一個(gè)四周被海水圍著荒島上,那我根本就不知道該怎么辦,別提說(shuō)蓋房子、造船、制作器具,特別是生病了,也不曉得怎么治,更不可能在荒島上住二十七年了。

  魯濱遜用它自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)屬于他的王國(guó),而我們也可以,我們用勤奮和智慧打開(kāi)成功之門(mén)。不論做什么事,都不能喪失意志,不能怕苦,要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因?yàn),成功掌握在自己的手上?/p>

讀《魯濱遜漂流記》有感范文11

  這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為"英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的'。主人公魯濱遜懷著環(huán)游四海的高志遠(yuǎn)向,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的小島上

  他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。

  魯濱遜告訴我們只要勇敢就能成就未來(lái)。

讀《魯濱遜漂流記》有感范文12

  我想《魯濱遜漂流記》這本書(shū)大家早已讀過(guò),不過(guò)我還是要向大家說(shuō)說(shuō)這本書(shū)。

  這本書(shū)大概的意思是講:魯濱遜從小就渴望冒險(xiǎn)、流浪的生活,他在18歲那年,不顧父母的一再阻撓,偷偷逃離家族,出海經(jīng)商。

  有一次,遇上風(fēng)暴,船只被巨浪吞沒(méi),他被拋到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,從此開(kāi)始了他那28年艱辛的生活……經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻和狂風(fēng)暴雨,他憑著自己的智慧、勇氣、毅力占用了種種困難,就在第28年的時(shí)候奇跡再現(xiàn)了,他回到了自己的祖國(guó),體現(xiàn)出了他的英雄本色。

  正是他這種偉大的精神震撼了我,使我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

  我之所以喜歡這本書(shū)是因?yàn)檫@本書(shū)告訴了我們?cè)S多做人的道理。人生對(duì)我們并不是一架水晶梯,它上面有釘子、有碎片、有裂痕,人生的道路上到處都是坎坷和困難。

  但是,只要你有和魯濱遜一樣堅(jiān)持不懈、不怕困難、勇往直前的冒險(xiǎn)精神,那你做什么事都會(huì)成功。

  “志當(dāng)存高遠(yuǎn),人須有理想。

  魯濱遜不也是憑著他的智慧和冒險(xiǎn)精神實(shí)現(xiàn)了他的冒險(xiǎn)生活,走向了成功嗎?成功的秘訣就是堅(jiān)持到底,從每一件小事做起。

  “精衛(wèi)銜微,將以填滄海,刑天舞干戚,猛志固常在!

  不管你的理想有多大,但是只要你用心去做了,努力去做了,那就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。俗話說(shuō):蒼天不負(fù)有心人。不正是這個(gè)道理嗎?人有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患∈露兴I(lǐng)悟,別讓生命活得沒(méi)有價(jià)值、淡然無(wú)味。本來(lái)魯濱遜生活得很幸福,但是他偏偏選擇了冒險(xiǎn)、流浪的生活。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的理想他不顧一切的`去做,直到達(dá)到目的為止。有時(shí)幸福就在你身邊,而你卻不懂得去珍惜,讓幸福白白溜走。不過(guò)人應(yīng)該有自己的主見(jiàn),自己的理想,這樣才不算白活一糟。

  《魯濱遜飄流記》這本書(shū)不是說(shuō)魯濱遜被拋到了一個(gè)荒島上了嗎?而且整天心神不定,心事重重。

  他被拋到了荒島這不一定就是壞事,經(jīng)過(guò)了這件事后讓魯濱遜能夠獨(dú)立生活,遇到困難不退縮……人生就是一個(gè)夢(mèng)你要看清它。沒(méi)有坎坷的人生不一定是完美的人生,而沉迷于痛苦中不能自拔的人生注定是悲劇的人生,人遇到了困難,這不一定就是禍,也許是福。

  所以,當(dāng)一個(gè)人遇到了困難,千萬(wàn)不能把問(wèn)題復(fù)雜化了,而是越簡(jiǎn)單越好。

  就算遇到了困難,也不要像魯濱遜剛剛到絕望島時(shí)的心境,整天愁眉苦臉,魂不守舍,人活著就應(yīng)該開(kāi)心,就要有微笑,俗話說(shuō)“笑一笑,十年少!

  在微笑中學(xué)會(huì)走向成熟的人生,只有快樂(lè)、微笑才能讓你的人生多姿多彩,給生命一個(gè)微笑,讓生命永遠(yuǎn)精彩。

讀《魯濱遜漂流記》有感范文13

  讀了《魯濱遜漂流記》我的心久久不能平靜,我被魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、自信、自立、自強(qiáng),為求生存和幸福奮斗不息,遇到突如其來(lái)的災(zāi)難鎮(zhèn)定自若、用樂(lè)觀的態(tài)度積極面對(duì)。他的這種冒險(xiǎn)和實(shí)干精神我佩服不已。

  有一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)青年從小愛(ài)好航海,曾三次離家開(kāi)始他的航海冒險(xiǎn)生涯,運(yùn)氣不好,遭遇沉船,除了他死里逃生爬到一個(gè)荒島上,其他人都無(wú)一生還。在荒島上,他憑借自己的雙手建成自己的“小別墅”;在遭遇可怕的食人族時(shí)一番拼斗后,他救下了“星期五”,從此,魯濱遜和星期五兩個(gè)人在荒島上度過(guò)了漫長(zhǎng)的二十八年。船長(zhǎng)帶他回到闊別已久的家鄉(xiāng)早已物是人非,他成了富翁并不忘幫助那些幫助過(guò)他的人。小島上荒無(wú)人煙,假如我來(lái)到孤島,面對(duì)沒(méi)有食物、沒(méi)有衣服、沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的住處……我能自信地存活下去嗎?我能挑戰(zhàn)一切困難嗎?我能在一天都沒(méi)人同我說(shuō)話的`環(huán)境下趕走寂寞嗎?換了我在荒島上,我一定會(huì)被活生生地餓死。我想:我一定不會(huì)有魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、那樣獨(dú)立!再瞧瞧我們的魯濱遜:他首先將“家”安置在一個(gè)山洞里,并自己制作了防狼設(shè)備,接著他圈養(yǎng)野山羊,捕捉海龜和飛鳥(niǎo),解決溫飽問(wèn)題。然后他開(kāi)始種糧食和養(yǎng)羊,他靠自力更生,讓生活必需品應(yīng)有盡有。最后他變得有船用、有面包吃、有瓦罐用、有羊奶喝、有仆人做朋友……這一切的一切,他無(wú)一不是花費(fèi)很多力氣,失敗再失敗,一遍又一遍他才成功。這一切的酸甜苦辣在魯濱遜的日記里記得清清楚楚。更可敬的是:魯濱遜在面對(duì)食人族的時(shí)候,只有“星期五”一個(gè)小幫手,哪怕有百個(gè)、千個(gè)、萬(wàn)個(gè)幫手,我也不會(huì)放膽一搏。我只會(huì)害怕食人族野蠻,只會(huì)掩耳盜鈴,躲在一個(gè)隱秘的角落,期待上帝救我。別說(shuō)跟食人族搏斗,就是梅雨季節(jié)的電閃雷鳴我都會(huì)躲到父母那面“擋風(fēng)墻”后,遇到困難沒(méi)有勇氣面對(duì)。魯濱遜靠自己的雙手改變一切、創(chuàng)造一切。我靠父母擋住困難、得到一切。魯濱遜,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要改變自己、挑戰(zhàn)自己,做一個(gè)嶄新的自己。

  “我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”魯濱遜日記中的這句話被我當(dāng)作座右銘,它是我面對(duì)困難,挑戰(zhàn)自我的動(dòng)力。有了這個(gè)必勝牌,我有信心沖過(guò)難關(guān),超越自我。

讀《魯濱遜漂流記》有感范文14

  《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)朝氣蓬勃的英國(guó)青年魯濱遜在航海時(shí),意外遇到了風(fēng)暴。同伴們?nèi)棵鼏庶S泉,唯有他生還在一個(gè)荒島上。他所處的環(huán)境不堪設(shè)想:沒(méi)有人陪他說(shuō)話;沒(méi)有衣服;生活用具要啥沒(méi)啥;衣服幾可追原始野蠻社會(huì)了;槍和彈有限;沒(méi)有住所……他幾乎已經(jīng)面臨崩潰。然而,生的欲望讓他重拾信心,以頑強(qiáng)的信念在島上定居了二十八年后,回歸社會(huì)。

  魯濱遜靠什么孤身一人在荒島上安居樂(lè)業(yè)呢?嗯,他靠的是勇氣、智慧與生存意識(shí)。

  雖然像魯濱遜這樣的奇遇太罕見(jiàn)了,但作為學(xué)生還是有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一把“手斧男孩”布萊恩的.經(jīng)歷的。不過(guò),這樣刺激的經(jīng)歷,對(duì)沒(méi)有生存能力的我們來(lái)說(shuō),還真是“難于上青天”呢!因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì):小學(xué)生50%不會(huì)系鞋帶,中學(xué)生74%不會(huì)做蛋炒飯。是不是很令人發(fā)指?

  假如不學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生存技巧,不僅在社會(huì)上難以立足,遇到災(zāi)難時(shí)甚至?xí)劳。你難道能預(yù)知未來(lái)嗎?火山爆發(fā)、地震、海嘯、龍卷風(fēng)、泥石流、山體滑坡、沙塵暴……在這些不確定性事件發(fā)生時(shí)你能生存嗎?

  魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們:在任何時(shí)候都不要喪失信心、喪失希望、喪失勇氣。假如同樣是在一個(gè)孤島上,你我的命運(yùn)和魯濱遜比起來(lái)會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)放下你那顆的心,仔細(xì)想一想,你究竟能到他的幾成?恐怕一成都不到吧。

  魯濱孫初到孤島的時(shí)候,和大多數(shù)人是一樣的——沮喪無(wú)比,但他很快就冷靜下來(lái),分析他當(dāng)時(shí)的情況,利用他周邊的東西來(lái)制作他所需要的東西。我們要多學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識(shí),從而在有困難的時(shí)候能把這些知識(shí)串聯(lián)起來(lái),從而解決問(wèn)題。而且要有一顆冷靜的心。

讀《魯濱遜漂流記》有感范文15

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!笔茄剑幸槐緯(shū),時(shí)時(shí)刻刻在陪著我,它的名字叫《魯濱遜漂流記》。

  故事發(fā)生在一個(gè)孤島上,主人公魯濱遜因一次意外流落到了孤島上,然后獨(dú)自生活了二十八年的故事。最后,他靠著智慧,在這里生活,蓋房子,養(yǎng)殖動(dòng)物,頑強(qiáng)地活了下去。就這樣過(guò)了二十八年后,他終于回到了祖國(guó)。

  魯濱遜用他那勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的美好品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。我覺(jué)得魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng),勇敢的品質(zhì)是十分可貴的`,因?yàn)樗诠聧u上,沒(méi)食物,也沒(méi)水,沒(méi)衣服,也更沒(méi)有房屋供他住。他靠著一雙手,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。而我呢?正好與他相反,膽小如屬。有一次媽媽為了鍛煉我的膽量,拉著我去玩密室逃脫。聽(tīng)到這個(gè)消息,我嚇得面如土色。在媽媽的再三勸說(shuō)下,我才答應(yīng)去試一試。一進(jìn)去,只不過(guò)是燈光暗了一點(diǎn),我就開(kāi)始放聲大哭,硬是要出去,可沒(méi)辦法,工作人員已關(guān)了門(mén),我才死了心,稍微平靜了一點(diǎn),幾關(guān)下來(lái),我根本沒(méi)有在玩,一直跟在媽媽的身后。直到出來(lái),我還在哭哭啼啼的。相比之下,我是多么膽小。∪绻乙橇髀浠膷u,不出三天,不是被餓死了,就是被森林里的野獸給活活嚇?biāo)馈?/p>

  書(shū)是一盞燈,照亮我前方的路;書(shū)是一位朋友,在我困難時(shí)幫助我;書(shū)是一位良師,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

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