草房子讀書筆記15篇
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么你會(huì)寫讀書筆記嗎？以下是小編為大家收集的草房子讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
草房子讀書筆記1
這天，我看完《草房子》這本書，這本書以桑桑這個(gè)校長兒子串聯(lián)了杜小康、禿鶴、細(xì)馬丶秦大奶奶這幾個(gè)主要人物，我從這本書中領(lǐng)悟到了善與惡。
有人說，人剛生下來的時(shí)候更喜歡惡，比如說有毀滅欲、毀壞欲丶攻擊欲等等。但是人在小時(shí)候并不知道惡作劇和破壞的惡果，也不知道尊重他人。比如說，同學(xué)們戲弄禿鶴;再比如，因?yàn)樯ＩＥc杜小康合不來，而在玩游戲時(shí)不讓杜小康參加。沒有一個(gè)孩子能從軟暴力這個(gè)角度去審視自己和他人的行為。因?yàn)樗麄冎皇呛⒆�，他們也只能從孩子的角度去思考，他們希望所有人都圍繞著以自身的利益為中心轉(zhuǎn)，就像地球圍著太陽轉(zhuǎn)那樣。
當(dāng)然，有惡就必定有善，如秦大奶奶，在生命快要燃盡時(shí)體會(huì)到了善，最后因?yàn)橐粋�(gè)南瓜溺水而亡……
在我們的生活中圍繞著許多善與惡，如果可以選擇生活中的善與惡誰多，那么結(jié)果可想而知，所以從現(xiàn)在開始，從自身開始，做一個(gè)一心向善的人吧!
草房子讀書筆記2
從禿鶴的身上我似乎明白了什么。這個(gè)禿頭，給禿鶴的生活帶來了翻天覆地的變化�？墒嵌d頭還是那個(gè)禿頭，為什么會(huì)有如此迥然不同的變化呢？我想，關(guān)鍵在于人在變，想法在變。當(dāng)禿鶴很在意這個(gè)禿頭所帶給他的煩惱時(shí)，禿鶴只是一味地在意，一味地抵觸，于是，這個(gè)禿頭所帶給他的煩惱就越多，事情也就變得越來越糟糕了，人也會(huì)隨之變得暴躁，或者變得自卑�？墒牵袝r(shí)候我們可以試著改變，我們可以嘗試著用我們的努力來彌補(bǔ)，換個(gè)角度，也許就柳暗花明了呢？禿鶴就是這樣。他抓住來之不易的機(jī)會(huì)、努力、付出，最后用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了他的禿頭也可以給他帶來榮耀。而在這榮耀背后是他的拼勁——一絲不茍地排練、堅(jiān)持不懈地努力……
這讓我想到了另一個(gè)人，斯格特——20世紀(jì)美國最著名的滑稽演員之一。因?yàn)樗莻�(gè)大鼻子，他幾乎成了學(xué)校每個(gè)同學(xué)的嘲笑對(duì)象。他也因此悶悶不樂。但最后，在老師的開導(dǎo)下，他轉(zhuǎn)變觀念，把他的大鼻子可愛的一面展現(xiàn)給所有人看。因?yàn)檫@個(gè)大鼻子，人人都記住了他，也因?yàn)檫@個(gè)大鼻子，才讓他成為了滑稽演員。
草房子讀書筆記3
讀了師生共讀得草房子一書，我生有感觸。這本書的主角是桑桑，他既聰明又勇敢還講義氣，幫助紙?jiān)绿用撃切〾暮⒆拥卣勰ィ瑤屠蠋熕托哦际撬龅暮檬�。而杜小康呢，剛開始，仗著自己家有錢，就非常傲慢，但后來因?yàn)榘职稚∷员黄韧W(xué)，經(jīng)過人生洗禮，心靈由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)。陸鶴是個(gè)禿頭，別人都喜歡摸他的頭，但他很小氣，不給大家摸。校長是桑桑的爸爸，他雖然對(duì)桑桑很嚴(yán)厲，但其實(shí)很愛自己的兒子。
我最喜歡其中的藥寮，里面講了桑桑得了“鼠瘡”，爸爸為此在外奔波，消瘦了許多，但仍沒找到一點(diǎn)蛛絲馬跡，看過了許多的大醫(yī)院，都說他只能活半年，最后在縣城里找到了專治這種病的醫(yī)生，桑桑的病就治好了。
這就是我的讀后感！
草房子讀書筆記4
暑假里，我曾多次捧起《草房子》這本書來閱讀，可謂是對(duì)它愛不釋手。這本書是由著名兒童作家曹文軒創(chuàng)作的一篇長篇小說，講述的是20世紀(jì)60年代一個(gè)感人的故事。他將書中的每個(gè)人物都描寫的淋漓盡致，如：禿頂?shù)年扂Q，美麗的紙?jiān)拢矏垩莩龅陌兹�，�?jiān)強(qiáng)的杜小康，孝順的細(xì)馬，以及頑皮但最后卻領(lǐng)悟到生命是深切而唯美的主人公桑�！适乱杂吐榈氐纳顬橹骶�，情節(jié)跌宕起伏，趣味盎然，洋溢著一種淳樸的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷。
媽媽曾問過我，這本書里你最喜歡哪個(gè)人物？
我告訴她，故事里最打動(dòng)我的就是桑桑！
桑�！詺饪蓯鄣哪泻ⅲ怯吐榈匦W(xué)桑校長的兒子。六年的小學(xué)生活里，他一路結(jié)識(shí)了紙?jiān)碌扰c他共度六年校園生活的好朋友，他們一起經(jīng)歷了困難、挫折，甚至是痛苦，但他們卻迎刃而上，戰(zhàn)勝了這些困難。桑桑所經(jīng)歷的這一連串看似平常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事是他人生的啟蒙教育，也讓我深受啟發(fā)。
然而，生活并不是一帆風(fēng)順的，一個(gè)從天而降的厄運(yùn)，不幸地落在了桑桑的頭上——他得了一種怪病，被診斷出得了絕癥后，桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國各地，尋訪名醫(yī)，但都一無所獲，大家一定都像我一樣擔(dān)心這個(gè)調(diào)皮的男孩會(huì)從此消失在這個(gè)世界上吧。一次又一次令人失望的結(jié)果，我為桑桑而嘆息，但桑桑卻很堅(jiān)強(qiáng)，他變得懂事了，不哭不鬧，靜靜地等待著那一天的到來。就在大家?guī)缀蹩煲^望的時(shí)候，故事有了一個(gè)大的轉(zhuǎn)折，爸爸找來了一位“再世華佗”，他的出現(xiàn)，使桑桑得救了！這是一個(gè)完美的結(jié)局。
故事中，溫幼菊老師的那句話：“桑桑，別怕！”，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的詞深深地印在了我的腦海里�？吹竭@兒，我的眼角也不禁濕潤了。“別怕”為何意？我知道那是一種很溫馨，很親切，很安全的情緒和情懷……猶記我媽媽也曾對(duì)我說過好多次“別怕！”當(dāng)我第一次上臺(tái)表演的時(shí)候，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說：“寶貝，別怕！你是最棒的！”；當(dāng)我打針害怕的時(shí)候，媽媽會(huì)安慰我說：“寶貝，別怕！你是最勇敢的！”；當(dāng)我第一次進(jìn)考場緊張的時(shí)候，媽媽會(huì)肯定第對(duì)我說：“寶貝，別怕！你要相信你自己！”；當(dāng)我因?yàn)橐估锎蚶缀ε碌臅r(shí)候，媽媽會(huì)抱著我，溫柔地說：“寶貝，別怕！我會(huì)陪在你身邊的！”……每一次的“別怕”其實(shí)都在告訴我應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，不要想著退縮、放棄！如果你經(jīng)常選擇放棄，那你的人生將注定平凡。
讀了《草房子》使我懂得了，人的一生都是會(huì)遇到困難的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹？夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)，沒有哪一個(gè)人不付出努力就能夠成功的。我希望能像桑桑一樣，對(duì)生活充滿信心與希望，相信美的東西無處不在，過一個(gè)既充實(shí)又快樂的美好童年。
草房子讀書筆記5
這本書的作者是曹文軒，這本書是曹文軒純美小說系列：少年長篇小說。
這本書我最感興趣的是第一章禿鶴的這一部分：禿鶴將大蓋帽提在手里，露著光頭，就當(dāng)紙?jiān)略趫觯H拉磨似地旋轉(zhuǎn)著，數(shù)著板。那個(gè)連長出現(xiàn)時(shí)，是在夏日。禿鶴就是按夏日來打扮自己的。但是眼下卻是隆冬季節(jié)，寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個(gè)天氣，就這么不停地走，不停地做動(dòng)作，額頭竟然出汗了。到燈光明亮的大舞臺(tái)演出那天，禿鶴已胸有成竹�！锻罉颉窂难莩鲆婚_始，就得到了臺(tái)下的掌聲，接下來，掌聲不斷。當(dāng)禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務(wù)兵，禿頭在燈光下锃光瓦亮?xí)r，評(píng)委們就已經(jīng)感覺到，桑喬又要奪得一個(gè)好名次了。禿鶴演得一絲不茍。他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌上操起一把茶壺，喝得水直往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我楊大禿瓢，走馬到屠橋……”在與紙?jiān)轮苄龝r(shí)，一個(gè)兇惡，一個(gè)善良；一個(gè)丑陋，一個(gè)美麗，對(duì)比得十分強(qiáng)烈�？梢哉f，禿鶴把那個(gè)角色演絕了。
這本書主要寫的都是傷感，第一章禿鶴的深深歉意，第二章紙?jiān)碌娜跣〉母杏X，第三章白雀和蔣一輪的依依惜別的情感，第四章對(duì)秦大奶奶的尊敬的情感，第五章杜小康的開心的情感，第六章細(xì)馬尊敬父母的情感，第七章白雀和蔣一輪又有生分，第八章杜小康家的孤獨(dú)情感，第九章桑桑無望的情感。通篇敘述即明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
草房子讀書筆記6
今年，我把曹文軒寫的《草房子》讀了一遍，寫了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
這本書中我最喜歡桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮可愛又聰明的小男孩，他善于動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責(zé)備，他很有正義感，當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不猶豫的沖過去幫助紙?jiān)隆Ｋ蔡貏e勇敢，當(dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的紅包塊，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因?yàn)殚L著一個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在平常，我們不能以貌取人，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已�！�
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。
草房子讀書筆記7
暑假里我看了一本好書《草房子》，是曹文軒叔叔純美小說系列中的一本，看后讓我很受感動(dòng)。
這本書是鄉(xiāng)村孩子們生活的真實(shí)寫照，他們愛學(xué)習(xí)，愛玩，也愛勞動(dòng)。書中有一個(gè)個(gè)鮮活的人物，比如牧羊少年細(xì)馬、調(diào)皮聰明的桑桑、堅(jiān)強(qiáng)又愛學(xué)習(xí)的杜小康等。
書中還有許多動(dòng)聽的故事，例如細(xì)馬的故事。他先是被沒有孩子的邱二爺領(lǐng)養(yǎng)過來，卻被嬸嬸誤會(huì)是為了圖他們的家產(chǎn)而來。后來在很多天的朝夕相處下，跟他們總算有了感情�？珊镁安婚L，一場罕見的大洪水徹底淹沒了村子，邱二爺?shù)募耶a(chǎn)了全泡湯了。洪水過后，邱二爺沒日沒夜地勞累，結(jié)果病死了。邱二嬸受不了這個(gè)打擊，也瘋了。家破人亡的細(xì)馬用他那瘦弱的肩頭勇敢地?fù)纹鹆诉@個(gè)家，他先是把僅存的幾只羊賣了，給二嬸治病，后來又在鄉(xiāng)鄰的幫助下，重新買了一群羊，成了一個(gè)牧羊少年。
本書的主人公桑桑幽默搞笑，他很頑皮。為了買他夢(mèng)寐以求的鴿子，竟然把媽媽用來炒菜的鐵鍋砸了賣鐵換錢，被媽媽發(fā)現(xiàn)后自然少不了一頓飽揍。還有他發(fā)現(xiàn)自己的鴿子沒有像樣的“家”，竟趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候，招呼了幾個(gè)小伙伴把家里的碗櫥給改造成了一個(gè)三層的鴿子籠，真是讓我大跌眼鏡。桑桑還熱心地幫助了紙?jiān)隆⑶卮竽棠�、杜小康、�?xì)馬等人，大多數(shù)卻是在幫倒忙，搞笑不斷。后來經(jīng)歷了一次死里逃生的病痛折磨后，他突然之間長大了，也變乖了，成熟了。
這本書教會(huì)了我要誠實(shí)、耿直、善良和勇敢。不過，每個(gè)人都有自己不同的看法，希望大家都能來讀讀這本書，總會(huì)有自己的感謝和收獲的。
草房子讀書筆記8
其次閃出的形象是禿鶴。他依然光著頭。頭發(fā)對(duì)他似乎很吝嗇，從不輕易的長出一根來。他為自己是個(gè)禿子的形象感到尷尬�？蛇@是他的現(xiàn)實(shí)，即使這讓他覺得自己在同學(xué)中是個(gè)另類。
物以類聚，人以群分“這樣的詞是不適合他來用的，因?yàn)樵谟晏焖疾豢梢院陀陚銊潪橐活悺Ｃ慨?dāng)有同學(xué)撐著傘從他身邊走過時(shí)，他都要裝作不羨慕，并且還要挺起胸走去。除了這種硬撐的勇氣外，他得到的僅剩離群索
居后的孤獨(dú)和學(xué)校對(duì)他的不公平對(duì)待。
于是，他由一個(gè)另類上升為斗士。在現(xiàn)實(shí)中為了自尊和自我價(jià)值的.證明奮斗；這個(gè)在現(xiàn)實(shí)中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體肯定并接納時(shí)的歡欣�；驋暝Y(jié)局是可喜的，他證明了：一個(gè)人長的”丑
“不要緊，出來用自己的才能證明”不丑“才是對(duì)的。
這個(gè)在現(xiàn)實(shí)中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體肯定并接納時(shí)的歡欣。
草房子讀書筆記9
暑假中，我有幸拜讀了著名作家曹文軒的《草房子》這部小說，令我愛不釋手。因?yàn)檫@部小說十分的精彩，它詳細(xì)的記錄了小男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活，生動(dòng)的講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地撞擊著我的心靈。
故事中的紙?jiān)率莻�(gè)心地善良而又性格內(nèi)向的小女孩，她的心靈就像白紙般純凈。她沒有爸爸媽媽，只有一個(gè)又當(dāng)?shù)�，又�?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，在板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚，忍受著。當(dāng)又一次這些男生欺辱她，這時(shí)候一個(gè)勇敢的男孩子挺身而出，幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑了，默默無聞的她才露出一絲微笑。這個(gè)男孩就是主人公桑桑，一個(gè)既調(diào)皮搗蛋卻又熱情有愛心的男生。
讀到這里，我既為紙?jiān)率苋藥椭?，擺脫騷擾而高興，更為主動(dòng)伸出援助之手的桑桑叫好。其實(shí)生活中，我們的身邊也有許多這樣的朋友喲!
還記得，那次難忘的春游，我只顧著帶零食，卻將水丟在了家中。到了目的地，我又是一番狼吞虎咽，把酸甜苦辣各味食物一股腦搬進(jìn)腹中，一會(huì)兒，我就渴得不行，可是翻包一看，傻眼了----水根本沒帶呀!就在我舔著干裂的嘴唇，愁眉苦臉時(shí)，一瓶水遞到了我的面前。我抬頭一看，原來是家境并不好的張倩倩。我愣住了，她看我這樣子，就笑著說：“快喝吧!看看你的嘴唇都干裂了，快呀!”我接過水，結(jié)結(jié)巴巴的說：“可是，我喝了，你怎么辦呢?”她笑著拍拍我的肩膀，說道：“我早就喝過了�？旌劝桑瑒e擔(dān)心我了!”我擰開蓋子，仰起脖子就是一頓猛灌。奇怪呀，平時(shí)淡而無味的礦泉水甘甜無比，像泉水般滋潤著我的心田�？粗矍靶σ庥膹堎毁�，哦，我明白了---這是“友情飲水甜呀”。
一次，我們班王明同學(xué)的腳在家被燙傷了，需要在家休養(yǎng)一個(gè)月左右。就在他為不能上學(xué)而耽誤學(xué)習(xí)苦惱時(shí)，這時(shí)班級(jí)的幾位同學(xué)來到了他家，為他補(bǔ)習(xí)當(dāng)天的功課。從那以后每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他，陪他聊天，幫他抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給他耐心講解，把當(dāng)天上的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開�？吹酵瑢W(xué)為他不辭勞苦，王明感激不已，都說不上話了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
當(dāng)你有困難的時(shí)候，朋友會(huì)毫不猶豫地來幫助你，友情是我們一生中最珍貴的東西。請(qǐng)我們珍惜友情，學(xué)習(xí)上互促互進(jìn)，生活上互相幫助，共同將抗成長。
草房子讀書筆記10
多少年了，很少像今天這樣，被一本曾被自己忽視甚至藐視的兒童文學(xué)作品打動(dòng)。這本書就是《草房子》！從偶然地想起購買，到極速地到手，到從翻開至看完，前后不足一天。我驚訝于自己的這份多年來幾乎沒有過的高效與感動(dòng)，更有了一種寫作的沖動(dòng)。
讀完全書，我不由自主地將《草房子》雙手合十捧于手心，禁不住親吻著書脊。這里有一份美好與純凈，一份善良與溫暖，一份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，一份勇敢與忍耐，一種頓悟與升華。一份輕松與沉重，一份揪心與慶幸。為什么讀得這么快，還因?yàn)檫@里有一種曾經(jīng)的熟悉。書中的場景雖然我并未真正地經(jīng)歷過，但那里的環(huán)境還是比較熟悉的，一邊讀，一邊想起自己童年和少年時(shí)代的生活，的確似曾相識(shí)。更主要的是，這里的人情之美正是我向往的，這里的痛苦與煩惱也是我過去和現(xiàn)在真切體驗(yàn)過的。在現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)的互動(dòng)中，我已分不清兩個(gè)世界的邊界。在現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)中，我感動(dòng)，我領(lǐng)悟，我悔恨，我豁達(dá)。
最重要的是，我認(rèn)識(shí)到文學(xué)的價(jià)值，尤其是少年文學(xué)的價(jià)值，應(yīng)在人們心中播下美好的種子。通過這樣的文字，讓人愛上閱讀，熱愛生活。多年的語文教育，我們何曾有過這樣的感動(dòng)，有過這樣對(duì)文字魅力的感動(dòng)。
現(xiàn)實(shí)功利的社會(huì)，越來越講究深刻，思想的深刻，這誠然是不錯(cuò)的，可是，沒有了感動(dòng)，這樣的思想有有多少感染力與說服力。沒有了情感的文字，幾乎是蒼白的，甚至是一種公然的謊言。
回到作品吧。這里的風(fēng)景美，人情美，然而這些美又是那么真實(shí)而合乎邏輯，不是一般的語言和童話那樣地遠(yuǎn)離真實(shí)的生活。雖然作品中的某些情節(jié)不乏藝術(shù)加工，有些情節(jié)只是點(diǎn)到為止，甚至有些牽強(qiáng)，但都不能抹殺作品給人帶來的美的震撼，給人帶來善的啟迪。
草房子讀書筆記11
手捧《草房子》，我被書中那愉快的學(xué)校生活所深深吸引。那藍(lán)天、白云、梧桐的枯葉，還有那一片朝夕相處的金色的草房子……這一切都令我向往。
《草房子》主要講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活，那六年小學(xué)生活讓他終身難忘。這六年小學(xué)生活見證了他們之間的友誼，有悲、有喜、有淚。在書中有聰明的紙?jiān)�、淘氣的桑桑，還有那為了救油麻地里的南瓜而犧牲自己的秦大奶奶……而這些人中，我最欣賞的還是禿鶴。
禿鶴應(yīng)該叫陸鶴，但因?yàn)樗且粋�(gè)十足的小禿子，油麻地的孩子就都叫他為禿鶴。在桑桑的記憶里，禿鶴在讀三年級(jí)之前，似乎一直不在意他的禿頭。禿鶴一直生活得很快活，有人叫他禿鶴，他會(huì)很高興地答應(yīng)的，仿佛他本來就叫禿鶴，而不叫陸鶴。
但是，禿鶴讀三年級(jí)時(shí)，偶然地，好像是在一個(gè)早晨，他對(duì)自己的禿頭在意起來了。禿鶴的頭現(xiàn)在碰不得了，誰碰，他就跟誰急眼，就跟誰玩命。人再喊他禿鶴，他就不再答應(yīng)了，并且，誰也不能再用東西換得一摸。
因?yàn)樗亩d頭，同學(xué)們都會(huì)忍不住用手蘸一下去摸一把；因?yàn)樗亩d頭，蔣一輪不讓他參加會(huì)操；因?yàn)樗亩d頭，他總是帶著帽子上學(xué)；也因?yàn)樗亩d頭，他都想逃學(xué)；因?yàn)樗亩d頭，他還和校長和老師鬧別扭。因?yàn)檫@個(gè)禿頭，原來開朗、活潑的禿鶴不見了，他變得自卑了。
可是，自卑并沒有一直籠罩著禿鶴，當(dāng)《屠橋》缺少禿子——偽軍連長的演員時(shí)，禿鶴自告奮勇給蔣一輪寫信爭取了這一個(gè)角色。為了演好這個(gè)戲。他用出人意料的速度，就將所有臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。他排練得很認(rèn)真、很努力，他演得一絲不茍，甚至把這個(gè)角色給演活了。這個(gè)禿頭“成就”了禿鶴成為“世界上最英俊的少年”……
草房子讀書筆記12
最近我看了著名作家——曹文軒寫的一本書，名叫《草房子》。這本書主要講的不是用茅草做的那一座房子，而是講主人公桑桑的童年經(jīng)歷。
桑桑是一個(gè)想象力豐富的孩子，所以常常會(huì)冒出一些稀奇古怪的想法。比如，他看見鴿子沒有家，他眼珠子一轉(zhuǎn)就想了一個(gè)好辦法，把家里的碗柜改裝成鴿子籠，可他沒有考慮后果，結(jié)果被媽媽罵了一頓；他見人家用漁
網(wǎng)捉魚，他就把父母床上的蚊帳拿下來，再找來竹竿做成網(wǎng)架，一張漁網(wǎng)就做好了�？墒峭砩系臅r(shí)候，父母罰他不許用蚊帳，讓他被蚊子叮得全身上下全是紅包；他看見夏天賣棒冰的人，用棉被把棒冰包起來，他就把冬天的
棉衣穿在身上，這樣就成了油麻地的一道風(fēng)光……
看到了桑桑的故事，我想起來了生活中的自己。我也是一個(gè)比較頑皮的孩子，我也常常和我媽媽開玩笑，那可是說上三天三夜都說不完��！最好笑的還是那一次，有一天我從英語班放學(xué)回來，因?yàn)槲覀冇⒄Z班樓下有一個(gè)
用積分換東西的柜子，我想了想：我要給媽媽一個(gè)大“驚喜”，嘻嘻嘻嘻！我用十分積分換了一個(gè)栩栩如生的小蟑螂。回到家里，我把“小強(qiáng)”放到了媽媽的梳妝臺(tái)上。這時(shí)媽媽說：“我要去超市，你去不去？不去就在家看
家�！蔽胰�，我要去。“媽媽走了過來，正準(zhǔn)備梳頭，卻大叫一聲：”啊，有蟑螂！“然后一溜煙兒的跑到床上，說：”你別把那東西拿過來，你快扔掉！“我把蟑螂拿到媽媽面前，說：”這是假的呀！哈哈哈哈哈……“”
你這孩子�！啊辈皇侨コ袉幔熳甙��！拔亿s緊轉(zhuǎn)移話題�！焙冒桑@次就算了，下不為例，否則，你懂的。“謝謝媽媽”。
每個(gè)孩子都有頑皮的一面，可書中的桑桑比任何一個(gè)孩子都頑皮。我覺得頑皮是孩子的天性，家長們不要以為頑皮就是不聽話，其實(shí)大人們也是從這樣的童年過來的。這本書讓你哭，讓你笑，有興趣的同學(xué)，也來看看吧
草房子讀書筆記13
一個(gè)人走在濕漉漉的街上，雨還在下，5個(gè)小時(shí)過去了。我只穿了一件T恤，感覺很涼。
天是灰的，房子的墻壁是白的，滿眼的生機(jī)都逃掉了。我低著頭行走，看著滿街的雨水無聲流著，滑過我赤腳穿的拖板鞋，淌過整條大街。哈哈，真是個(gè)孩子的樣子。我卷著褲腿在街上玩水，想起半個(gè)月前讀過的那本兒
童文學(xué)《草房子》。
一
最先使我想起的是紙?jiān)隆Ｋ钦緯凶铎`動(dòng)的一只精靈，像這滿街還沒落地時(shí)的雨水，如一個(gè)遙至童年而不可觸及的夢(mèng)。她是清新又空透的，就像一株老樹錯(cuò)落的樹蔭下亮著的琥珀。她也是神秘的，像琥珀生成的年代
里的秘密，會(huì)一步之隔，但更多的只是模糊到讓人去記憶中尋找。她不入世，不染世俗和喧嘩，僅是安安靜靜，在默默中為你擔(dān)憂并祈禱。
我感覺：她從不會(huì)去打擾人，也不會(huì)讓人感覺到被打擾。如一方凈土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺到安寧的凈土。而這，需要有一顆不只裝著自己還裝著別人的平凡心。
草房子讀書筆記14
剛剛翻開《草房子》這本書，里面的內(nèi)容就深深打動(dòng)了我。在這本書中的油麻地小學(xué)里，存在著許許多多感人生動(dòng)的故事：有受到嘲笑的禿頭，如何證明不是沒頭發(fā)就是丑的故事；有帶著江南口音無法與人交流的細(xì)馬與桑桑交友的故事……每一個(gè)，都讓人領(lǐng)會(huì)到一個(gè)個(gè)道理，一個(gè)個(gè)信念，一個(gè)個(gè)人物特點(diǎn)。
在眾多故事中，最讓我感動(dòng)的還是秦大奶奶的故事了。一開始，秦大奶奶和她的丈夫秦大奔波了幾十年，終于換來了一塊地。可政府為了建小學(xué)，看上了這塊地，在百般勸說之下，看到奶奶依然沒有答應(yīng)，政府便開始強(qiáng)行施工。從此以后，秦大奶奶便故意讓雞鴨鵝飛進(jìn)校園作惡。但有一天，一個(gè)小女孩落入河水里，秦大奶奶還是依靠自己微小的力量救了他，自己險(xiǎn)些身亡。從此以后，老師們紛紛來照顧她，同學(xué)們也很喜歡她，秦大奶奶便開始在校園里幫忙。有一天，一個(gè)長成熟的南瓜掉進(jìn)了水里，秦大奶奶又跳進(jìn)河里去救這只南瓜，但是這一次，秦大奶奶她再也沒有醒來，離開了人世。
書中的秦大奶奶深深地打動(dòng)了我，她竟是一個(gè)如此倔強(qiáng)的人！她不顧年老體弱，始終守衛(wèi)自己的田地；她冰釋前嫌，去救一個(gè)溺水的小孩；她奮不顧身，卻只是為了校園里的一個(gè)南瓜。秦大奶奶死后，也成了全村最大的一次送葬，油麻地的孩子一個(gè)挨著一個(gè)守在棺邊，低聲抽泣，隊(duì)伍竟然在田里拖了一里多的地。
秦大奶奶，你為什么一定要去救那個(gè)南瓜？我看了秦大奶奶的故事，也不禁潸然淚下。我想，她是為了自己奮斗的結(jié)果；為了嬉皮可愛的孩子；為了和藹可親的老師，而日日夜夜守著這片油麻地。
《草房子》，其實(shí)一直在我們心里，只是那份童真，那份感動(dòng)，那份記憶……
草房子讀書筆記15
在這個(gè)寒假里，我看過很多的書，但是我最喜歡的書是《草房子》了，因?yàn)檫@本書的主人公桑桑打動(dòng)了我。作品寫了桑桑的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。崔暮老人最后一瞬間所閃耀的人格光彩、在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……，這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。除了主人公桑桑，我還喜歡《草房子》里的文章是：紅門，讀完紅門，我的體會(huì)是，杜小康非常大方，不小氣，一點(diǎn)都不像我，而我和他相比較，我差太多了，看來我得改改自己的毛病了。有一次，桑桑和杜小康玩火，最后老師問是誰玩火的時(shí)候，杜小康承認(rèn)了自己玩過火，不過始終沒有把桑桑招出來，所以我覺得杜小康的人品非常的好。
開始雖然杜小康家里是很富有的，但是后來由于一次意外，導(dǎo)致他們家變窮了，但是杜小康還是一直一個(gè)人在賺錢，來還他家的債，因?yàn)樗母赣H生病了，不能再賺錢。想想現(xiàn)在的我們，家境都比較好，但是我們不珍惜爸爸媽媽的錢，所以我們和杜小康相比真是慚愧了。
通過故事，我明白了：要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，等到失去了，就來不及了。聽了我的讀后感，你喜歡上了《草房子》這本書了嗎？
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