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利用單詞卡記憶GRE詞匯方法介紹
記憶GRE詞匯的方法萬萬千千,采用什么方法主要是看適合不適合自己,對于自己能去的一個(gè)什么樣的效果。下面為大家介紹一種GRE詞匯記憶法,利用GRE詞匯記憶單詞卡來記憶詞匯,看看能為我們帶來什么樣好的效果。
單詞卡助你逾越雙重境界
大家知道,紅寶書里的GRE單詞意思是粗略的,精準(zhǔn)的含義都在韋氏詞典里。培訓(xùn)班的老師也告訴我們,背GRE單詞不是為了炫耀詞匯量的,是為了參加GRE考試的。于是我們明白為了能做好類反題,需要掌握單詞的特征,比如:diatribe紅寶的翻譯是口頭或書面猛烈的抨擊,這個(gè)意思對我們做題沒有任何用,我們應(yīng)該記住的是它長和罵人的兩個(gè)特征,屬于批評類,經(jīng)常和表揚(yáng)類一起考反義。在課上,培訓(xùn)班的老師告訴大家把擁有批評特征和表揚(yáng)特征的單詞放在一張卡片上,卡片正面是批評類,卡片背面是表揚(yáng)類。沒事的時(shí)候拿出來多看看,在卡片一面上的單詞都不用做同意辨析,因?yàn)槎紦碛邢嗤卣。這樣,第二重境界就輕松地逾越了。
你可能會(huì)問:這個(gè)道理能理解,但是,我怎么能把紅寶書中擁有相同特征的單詞總結(jié)出來呢?這個(gè)問題很簡單,我不是說了,上的類比反義單項(xiàng)班是你最正確的選擇,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)把這些單詞給你總結(jié)好了,而且不僅僅有批評類和表揚(yáng)類,還有煽動(dòng)激起類和平息撫慰類、開頭結(jié)尾、膽大膽小、說多說少、衰弱健壯、短暫持久、相關(guān)不相關(guān)、偷偷與一般等等。培訓(xùn)班的老師常說:強(qiáng)化班我讓同學(xué)們總結(jié),你肯定也不總結(jié),如果在單項(xiàng)班我再不給同學(xué)們總結(jié),我覺得晚上做夢同學(xué)們一定會(huì)披頭散發(fā)來找我問為什么不給你總結(jié),所以能總結(jié)的,我都給大家總結(jié)了,大家要好好背。
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