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新概念英語(yǔ)第一冊(cè)難易程度詳解

時(shí)間:2024-11-12 09:57:01 新概念英語(yǔ) 我要投稿
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新概念英語(yǔ)第一冊(cè)難易程度詳解

  引導(dǎo)語(yǔ):小編聽(tīng)說(shuō)很多人覺(jué)得新概念英語(yǔ)一是侮辱智商啊.....其實(shí)小編覺(jué)得不是這樣子的,下面是小編整理關(guān)于新概念英語(yǔ)第一冊(cè)的難易程度分析和詳細(xì)解答,希望大家可以通過(guò)這個(gè)更加了解新概念英語(yǔ)第一冊(cè)。

新概念英語(yǔ)第一冊(cè)難易程度詳解

  整個(gè)新概念第一冊(cè)共計(jì)144課,包括的大類為:八個(gè)基本的時(shí)態(tài),(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),一般將來(lái)時(shí),一般現(xiàn)在時(shí),一般過(guò)去時(shí),現(xiàn)在完成時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí),過(guò)去完成時(shí)和過(guò)去將來(lái)時(shí)),五大時(shí)態(tài)(賓語(yǔ)從句,時(shí)間狀語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句,條件狀語(yǔ)從句,主語(yǔ)從句),倒裝句,反意疑問(wèn)句,這些內(nèi)容或許江湖上都有所傳聞,但是你是否真的知道如何去操作使用?還是只是說(shuō)看到相關(guān)句子能看懂?如果是后者的話,我想你可以被列為對(duì)所陳述的知識(shí)點(diǎn)的未知者了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門語(yǔ)言,而‘語(yǔ)’指的是說(shuō),‘言’指的是話,如果不會(huì)說(shuō)英文,又如何能說(shuō)你懂英文?難道懂僅僅停留在看懂上面嗎?那應(yīng)該是盲文學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。

  新概念第一冊(cè)的第一課excuse me是最不受人重視的,也是因?yàn)檫@一課讓無(wú)數(shù)本應(yīng)該屬于這個(gè)課堂的學(xué)生選錯(cuò)了門。那我就拿這一課做個(gè)案例吧。

  ‘Excuse me. ’

  ‘ Yes ?’

  ‘ Is this your handbag ?’

  ‘ Pardon ?’

  ‘ Is this your handbag ?’

  ‘ Yes, it is.’

  ‘ Thank you very much .’

  這一課想必大多數(shù)人都能看懂,就算是不懂那或許也就是handbag這個(gè)單詞,此時(shí)大多數(shù)人估計(jì)是立馬拿出‘有道’,然后若有感觸的‘哦’了一聲。

  英文學(xué)習(xí)只是單詞的積累嗎?好吧,我們來(lái)做個(gè)小練習(xí)。

  在第一課出現(xiàn)的excuse me表示‘打擾’,常列舉的例句是‘當(dāng)我上課遲到了,我推門進(jìn)來(lái)說(shuō)的應(yīng)該是?’全班異口同聲外加不屑的回答 ‘excuse me’, ,而當(dāng)我們整個(gè)寢室的同學(xué)為了等著一塊出門而導(dǎo)致遲到,大家一幫人站在門口,該說(shuō)什么?全班啞口無(wú)言,或者仍然不屑的拉長(zhǎng)語(yǔ)氣懶懶的說(shuō)著‘e-x-c-u-s-e m-e’。‘難道遲到的6位同學(xué)應(yīng)該逐一的說(shuō)excuse me ?直到老師聽(tīng)惡心為止?’其實(shí)excuse 在這表示的是‘原諒’,而me是賓格形式的我,excuse me是由于一個(gè)人導(dǎo)致的問(wèn)題,而如果是一群人需要致歉的話需要把me換成us,即為excuse us. ‘excuse us’是很多基礎(chǔ)不好的學(xué)生連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)的東西,但是在生活中卻時(shí)常出現(xiàn)。我們所學(xué)習(xí)的很多東西都只是浮在表面,我們不懂得更替,我們不懂得變換,我們更不懂得實(shí)際操作使用,我們懂英文又從何談起?

  再來(lái)看看更不起眼的yes吧,當(dāng)有人問(wèn)你,can you help me ?你怎么回答?yes。這是絕大多數(shù)人的回答。連大腦都不要過(guò),當(dāng)你回答yes之后,問(wèn)問(wèn)題的人向你提出借10萬(wàn)元,你怎么回答?no?這不是自己扇自己嘴巴吧。在課文中,yes的后面是一個(gè)問(wèn)號(hào),讀為聲調(diào),是在詢問(wèn)對(duì)方有什么事情?所以我們?cè)趧e人需求幫助的時(shí)候先了解具體情況再判斷自己是否有能力給予幫助。

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