學習播音發(fā)聲的基本練習要求

　　以科學的理論為指導(dǎo)，在用聲實踐中客觀認識、評價自己的聲音，學會駕馭自己的聲音，使之成為得心應(yīng)手的創(chuàng)作手段服務(wù)于表達，是播音員主持人所應(yīng)具有的重要基本功之一。我們學習播音發(fā)聲，可以從呼吸控制、口腔控制、喉部控制、共鳴控制、聲音彈性等方面來掌握基本理論，并進行相關(guān)練習。

　　呼吸控制的要求

　　以胸腹聯(lián)合呼吸為基本呼吸方式。吸氣時要打開兩肋，吸到肺底，“腹壁”站定;呼氣要穩(wěn)勁、持久、變化自如;換氣要句首換氣，換氣到位，換了就用，留有余地。

　　口腔控制的要求

　　打開口腔;唇舌力量集中;明確聲音發(fā)出的路線和字音著力位置。

　　共鳴控制的要求

　　以口腔共鳴為主、胸腔共鳴為基礎(chǔ)，輔之以少量鼻腔共鳴的混合式共鳴。

　　喉部控制的要求

　　喉頭相對放松、相對穩(wěn)定，注意結(jié)合呼吸控制、口腔控制等綜合控制，克服不良的發(fā)音習慣及動作。

　　以上幾個方面共同組成了播音發(fā)聲學的主要理論構(gòu)架。其中，以呼吸控制和口腔控制為最主要、關(guān)鍵的內(nèi)容。

　　播音發(fā)聲的最終目的是為了獲得聲音彈性，即播音時聲音形式對于人們變化著的思想感情的適應(yīng)能力。

　　我們在有了以上基本控制的理論指導(dǎo)和實際技能之后，在播音用聲中要增強自己對聲音的控制能力，應(yīng)表達要求表現(xiàn)出一定的彈性和色彩變化。

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