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大學(xué)英語(yǔ)作文萬(wàn)能模板使用禁忌
導(dǎo)語(yǔ):很多同學(xué)盲目地去背誦各種版本的作文模板,卻不會(huì)正確地將其運(yùn)用到考試當(dāng)中。在使用模板之前你需要避免以下禁忌。
禁忌一:頻繁使用高度大眾化模板
對(duì)于所有的考生,盡管大家程度水平各異,但是都需要準(zhǔn)備相應(yīng)的模板。因?yàn)樗梢詭椭覀円?guī)范寫作框架,快速構(gòu)思每一段大致的寫作內(nèi)容。有了模板,它就可以有效彌補(bǔ)考生詞匯和句式多樣性的匱乏,從遣詞造句上迅速提升作文的水準(zhǔn)。但是,想要單純靠模板來(lái)取得高分是非常困難的,有時(shí)候還會(huì)起到適得其反的效果。多年來(lái)閱卷老師的“反模板”情緒也愈來(lái)愈明顯。所以建議大家一定要盡量避免大眾化的雷同模板。比如說(shuō)在大作文的開頭有些同學(xué)喜歡用這樣的句子There has been a heated discussion about a picture in the newspaper.“正如報(bào)紙上熱烈討論的”,這很明顯就是一個(gè)單純模板,起到了增長(zhǎng)句子的效果,但是卻和主題沒有什么關(guān)聯(lián),肯定不會(huì)給你的作文“增光添彩”。建議大家一定不要盲目相信模板,反而是要盡量避免模板痕跡過(guò)重的句子,比如:Simple as the picture is, the symbolic meaning behind the picture is as deep as the ocean.“盡管這個(gè)圖畫非常簡(jiǎn)單,但是其象征意義卻如同海洋一樣深遠(yuǎn)。”考場(chǎng)上寫出這樣的句子也只能是出力不討好。
禁忌二:過(guò)分依賴模板,缺乏自我表達(dá)
離開了固定的模板之后,考生真正的困難在于不會(huì)表達(dá)自我,不會(huì)創(chuàng)造句子。創(chuàng)造是一種輸出的過(guò)程,在輸出之前需要先具備相應(yīng)的輸入能力,也就是要有積累?忌枰恍┍匾膶懽魉夭膩(lái)拓寬寫作思路,這樣才能真正做到“言之有物”。建議大家可以背誦一些話題/類型句,比如環(huán)保類,道德品質(zhì)類,科技影響類等,這些話題適用性都比較強(qiáng)。例如The advancement of modern technology, such as smart phone, is making people's life more comfortable and at the same time lesssecurity.(智能手機(jī)是我們的生活更加便捷,但同時(shí)也帶來(lái)了不安全因素。)這個(gè)素材就可以用在科技影響類的作文中。
現(xiàn)在的復(fù)習(xí)已經(jīng)到了最后的攻堅(jiān)階段,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的努力,相信大家已經(jīng)打好了基礎(chǔ),最后時(shí)刻若能在作文上取得更大的長(zhǎng)進(jìn),提分效果就會(huì)很明顯。所以還等什么,趕快拿起作文,背誦吧!
一、高考英語(yǔ)作文萬(wàn)能公式:多變句式原則
1)加法(串聯(lián))
都希望寫下很長(zhǎng)的句子,像個(gè)老外似的,可就是怕寫錯(cuò),怎么辦,最保險(xiǎn)的寫長(zhǎng)句的方法就是這些,可以在任何句子之間加and, 但最好是前后的句子又先后關(guān)系或者并列關(guān)系。比如說(shuō):
I enjor music and he is fond of playing guitar.
如果是二者并列的,我們可以用一個(gè)超級(jí)句式:
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.
其它的短語(yǔ)可以用:
besides, furthermore, likewise, moreover
2)轉(zhuǎn)折(拐彎抹角)
批評(píng)某人缺點(diǎn)的時(shí)候,我們總習(xí)慣先拐彎抹角說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn),然后轉(zhuǎn)入正題,再說(shuō)缺點(diǎn),這種方式雖然陰險(xiǎn)了點(diǎn),可畢竟還比較容易讓人接受。所以呢,我們說(shuō)話的時(shí)候,只要在要點(diǎn)之前先來(lái)點(diǎn)廢話,注意二者之間用個(gè)專這次就夠了。
The car was quite old, yet it was in excellent condition.
二、高考英語(yǔ)萬(wàn)能公式:多實(shí)少虛原則
原因很簡(jiǎn)單,寫文章還是應(yīng)該寫一些實(shí)際的東西,不要空話連篇。這就要求一定要多用實(shí)詞,少用虛詞。我這里所說(shuō)的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說(shuō)一個(gè)很好的時(shí)候,不應(yīng)該之說(shuō)nice這樣空洞的詞,應(yīng)該使用一些諸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之類的形象詞。再比如:
走出房間,general的詞是:walk out of the room
但是小偷走出房間應(yīng)該說(shuō):slip out of the room
小姐走出房間應(yīng)該說(shuō):sail out of the room
小孩走出房間應(yīng)該說(shuō):dance out of the room
三、高考英語(yǔ)作文萬(wàn)能公式:多變句式原則
1)加法(串聯(lián))
都希望寫下很長(zhǎng)的句子,像個(gè)老外似的,可就是怕寫錯(cuò),怎么辦,最保險(xiǎn)的寫長(zhǎng)句的方法就是這些,可以在任何句子之間加and, 但最好是前后的句子又先后關(guān)系或者并列關(guān)系。比如說(shuō):
I enjor music and he is fond of playing guitar.
如果是二者并列的,我們可以用一個(gè)超級(jí)句式:
Not only the fur coat is soft, but it is also warm.
其它的短語(yǔ)可以用:
besides, furthermore, likewise, moreover
2)轉(zhuǎn)折(拐彎抹角)
批評(píng)某人缺點(diǎn)的時(shí)候,我們總習(xí)慣先拐彎抹角說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn),然后轉(zhuǎn)入正題,再說(shuō)缺點(diǎn),這種方式雖然陰險(xiǎn)了點(diǎn),可畢竟還比較容易讓人接受。所以呢,我們說(shuō)話的時(shí)候,只要在要點(diǎn)之前先來(lái)點(diǎn)廢話,注意二者之間用個(gè)專這次就夠了。
The car was quite old, yet it was in excellent condition.
四、高考英語(yǔ)萬(wàn)能公式:多實(shí)少虛原則
原因很簡(jiǎn)單,寫文章還是應(yīng)該寫一些實(shí)際的東西,不要空話連篇。這就要求一定要多用實(shí)詞,少用虛詞。我這里所說(shuō)的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說(shuō)一個(gè)很好的時(shí)候,不應(yīng)該之說(shuō)nice這樣空洞的詞,應(yīng)該使用一些諸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之類的形象詞。再比如:
走出房間,general的詞是:walk out of the room
但是小偷走出房間應(yīng)該說(shuō):slip out of the room
小姐走出房間應(yīng)該說(shuō):sail out of the room
小孩走出房間應(yīng)該說(shuō):dance out of the room
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