國(guó)際象棋初學(xué)者對(duì)局實(shí)戰(zhàn)注意什么

　　對(duì)局實(shí)戰(zhàn)是提高棋藝的主要手段，學(xué)與練是為了實(shí)戰(zhàn)，只有通過(guò)實(shí)戰(zhàn)才能加深對(duì)書(shū)本內(nèi)容的理解、消化與吸收;也只有經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)，才會(huì)逐步積累那些直接的有益經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，才不至於「紙上談兵」。初學(xué)者在實(shí)戰(zhàn)時(shí)，應(yīng)注意下面幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、對(duì)局?jǐn)?shù)量要安排合理，過(guò)少或過(guò)多都會(huì)影響水平的提高。

　　對(duì)局過(guò)少則不能及時(shí)印證所學(xué)知識(shí)和理論，也可能會(huì)減少學(xué)棋的興趣，更重要的是缺乏鍛煉，影響直接經(jīng)驗(yàn)的積累;對(duì)局過(guò)多往往僅憑興趣和欲望出發(fā)，下棋貪快不動(dòng)腦筋，一天十?dāng)?shù)局，不僅與提高無(wú)益，反而會(huì)養(yǎng)成隨手走棋的毛病，還不如認(rèn)認(rèn)真真地下好每一局棋更為有效。一般情況下，少年兒童每年平均150-180局即可，成年人120-150局為宜。

　　2、要注意對(duì)局的質(zhì)量。

　　首先，對(duì)手的水平要與自己相差不多，稍高一點(diǎn)最好，水平接近易於溝通與交流，有益於共同提高;盡量不要找水平過(guò)於懸殊的對(duì)手對(duì)弈，以免達(dá)不到對(duì)局效果，且容易影響情緒和興趣。其次，在對(duì)局時(shí)無(wú)論對(duì)手水平高低，對(duì)每一局、每一著都要認(rèn)真負(fù)責(zé)地去下，只有認(rèn)真思考，才能使臨場(chǎng)的大腦機(jī)器最大限度地開(kāi)動(dòng)，使思維能力得到最大限度的鍛煉和提高。提高對(duì)局質(zhì)量，才能將所學(xué)的知識(shí)得到很好的檢驗(yàn)，才能真正達(dá)到理解和吸收的目的。

　　3、對(duì)局后一定要及時(shí)復(fù)盤，認(rèn)真總結(jié)得失，即使是達(dá)到高水平的棋手，這也是一項(xiàng)非常重要的技術(shù)練習(xí)。

　　要復(fù)盤就必須記棋，當(dāng)場(chǎng)記錄或賽后默記都可以，只是不可記錯(cuò)每著棋的次序。對(duì)局不論勝負(fù)，都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)盤，勝利中不僅總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也要盡量找出不足之處;失敗后不僅要總結(jié)教訓(xùn)，也要肯定進(jìn)步以利再戰(zhàn)。這樣才能加深大腦的印象，便於記憶、理解與吸收，才可以下一局進(jìn)一步。

　　4、復(fù)盤還要高一層次地分析自己的對(duì)局

　　務(wù)必要客觀辨證地認(rèn)真分析，把重點(diǎn)放在理論、思維方式、計(jì)算方法上，找出規(guī)律性的問(wèn)題，不僅僅拘泥於每著棋的好與壞或技術(shù)上的得與失。有條件的還可以請(qǐng)高手幫助分析指點(diǎn)，找出利弊得失，這樣還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)不到的東西，從意境上得以提高。結(jié)合自己的實(shí)戰(zhàn)對(duì)局，還要參考學(xué)習(xí)有關(guān)的棋譜，至少可以找到布局和殘局的專著，從中找出不足并加以改正。對(duì)照學(xué)習(xí)高手的有關(guān)對(duì)局也是一個(gè)好辦法，就是結(jié)合自己的著法進(jìn)行認(rèn)真對(duì)比思考，這樣能找出自己在實(shí)戰(zhàn)中與高手在思維方法和棋藝?yán)碚撋系牟罹�，使自己得以提高�?/p>

　　5、要及時(shí)將對(duì)局記錄加以整理

　　一是簡(jiǎn)明評(píng)注技術(shù)和理論上的得失，二是按時(shí)序分類保存，作為資料可隨時(shí)查閱對(duì)照分析。

　　6、在認(rèn)真對(duì)局和虛心學(xué)習(xí)、總結(jié)后，還要把獲得的理論性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)反覆應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)中去加以檢驗(yàn)，也只有經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)、總結(jié)、學(xué)習(xí)，再實(shí)戰(zhàn)、總結(jié)、學(xué)習(xí)，這樣循環(huán)往復(fù)以至無(wú)窮的過(guò)程，才會(huì)鞏固已學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，找到新的方向，不斷地提高實(shí)戰(zhàn)水平。

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