企業(yè)商學院簡介

　　企業(yè)商學院是以企業(yè)戰(zhàn)略和人才開發(fā)為核心，運用現(xiàn)代科技手段按照混合式培訓模式設(shè)立的企業(yè)學習基地，它以構(gòu)筑企業(yè)全員培訓體系為基礎(chǔ)，以下是“企業(yè)商學院簡介”希望能夠幫助的到您！

　　基本概念

　　企業(yè)商學院有以下特征：

　�。�1）組織結(jié)構(gòu)：企業(yè)商學院與社會性的普通學院一樣具有完整的學院結(jié)構(gòu)，即同樣具有學習內(nèi)容、學員、師資、教學方式、教學機制、管理部門等主要模塊，同時企業(yè)商學院還根據(jù)企業(yè)的實際狀況具備特有的個性化組織形式。

　�。�2）設(shè)計理念：企業(yè)商學院以企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化和職業(yè)技能為核心來設(shè)計和運營，有助于在提高技能的同時灌輸企業(yè)文化和戰(zhàn)略思想，形成企業(yè)合力和員工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　�。�3）培訓和管理模式：企業(yè)商學院實行內(nèi)部為主，外部補充的建設(shè)思路，利用現(xiàn)代教育模式和手段，建設(shè)以電子化（E-Learning）等遠程學習方式為輔，以面授培訓方式為主的混合式培訓模式。企業(yè)商學院將執(zhí)行嚴格的“1+1全面管控體系”，全面推進商學院建設(shè)專業(yè)化，體系化，效果最大化。

　�。�4）運作核心：企業(yè)商學院的運作核心是知識和人才兩個關(guān)鍵因素，通過科學的教學機制的設(shè)計打造企業(yè)知識資源體系，建設(shè)知識管理體系；并且通過企業(yè)商學院建造企業(yè)自身的人才生產(chǎn)線，打造出合格的企業(yè)人才隊伍。

　　發(fā)展歷程

　　1國外

　　企業(yè)商學院最早出現(xiàn)在1955年，它由美國的通用電氣公司創(chuàng)立。這是一個位于紐約東部的集酒店和教室為一體的培訓中心，在過去的50年中，一代又一代的通用電氣的經(jīng)理們齊集那里接受管理和領(lǐng)導培訓。通訊巨頭摩托羅拉下屬的大學在全球設(shè)有14個分校，每年的教育經(jīng)費在1.2億美元以上。在《財富》全球500強公司中，有高于70%的企業(yè)擁有自己的商學院，以通過加強對員工的培訓來提高企業(yè)整體的學習能力。在高等教育最為發(fā)達的美國，形形色色的各種公司大學已有1600余家。美國企業(yè)用來培訓員工的時間相當于13所哈佛大學的授課時間，每年企業(yè)培訓經(jīng)費超過500億美元，是美國高等教育支出費用的一半�？鐕�公司的經(jīng)驗已經(jīng)證明：建立企業(yè)商學院是迅速提升企業(yè)應(yīng)變能力、取得持久競爭優(yōu)勢的最佳選擇。

　　國內(nèi)

　　2000年，國內(nèi)的企業(yè)開始考慮把培訓和人力資源需求結(jié)合起來，從而提高培訓的針自身對性，加強企業(yè)的培訓能力。有的企業(yè)走得更快，他們模仿世界500強的跨國公司的做法，著手建立起企業(yè)獨立的內(nèi)訓機構(gòu)，企業(yè)商學院就是從那時萌芽的。國內(nèi)的企業(yè)建有自己商學院的知名者如清華-中旭商學院春蘭大學、海爾大學、聯(lián)想商學院、亞信商學院、新希望商學院、蒙牛商學院等一大批知名企業(yè)的商學院相繼誕生;而鮮為公眾熟知者如金大地企業(yè)商學院、武漢小藍鯨企業(yè)商學院、廣州梅山馬利集團學習中心、威克多企業(yè)商學院等，也早在2000年就相繼成立。商學院的建立，是中國企業(yè)發(fā)展史上的新紀元。因為企業(yè)商學院關(guān)注的是一個企業(yè)的核心——人才，它的主要功能是培養(yǎng)人才、推動企業(yè)轉(zhuǎn)型及文化變革、滿足企業(yè)對新技術(shù)提升的需求。而且這種關(guān)注不是一次性的投入，它將在企業(yè)內(nèi)部形成一種機制，打造一個梯隊式的人才結(jié)構(gòu)。

　　學院功能

　　企業(yè)商學院是以企業(yè)文化、企業(yè)戰(zhàn)略和人才開發(fā)為核心，運用現(xiàn)代科技手段集多種培訓方式于一體，創(chuàng)建虛擬化的網(wǎng)絡(luò)企業(yè)學習基地，它以構(gòu)筑企業(yè)全員培訓體系為基礎(chǔ)，通過企業(yè)文化的導入和企業(yè)學習習慣的培育，形成企業(yè)知識管理、人才再造、市場競爭的智力平臺，最終成為實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的有力武器。

　　企業(yè)商學院應(yīng)該結(jié)合管理培訓專家的共同智慧，結(jié)合中國企業(yè)實際情況，符合企業(yè)員工學習需求，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)與學習管理軟件的雙重優(yōu)勢，打造學習效率高、使用方便的高效企業(yè)培訓平臺！為企業(yè)全員學習、不間斷學習、建立企業(yè)自己的商學院、建立學習型組織、提升企業(yè)的核心競爭能力、提供了最適合的平臺，同時提供豐富的課件內(nèi)容、專業(yè)的培訓評估與培訓管理、強大的技術(shù)平臺支持、幫助企業(yè)調(diào)通過實施網(wǎng)絡(luò)培訓，以大大低于傳統(tǒng)培訓方式的成本，開展靈活科學的企業(yè)培訓，以極少的投入獲取最大的回報，提升企業(yè)的綜合競爭力。

　　就目前企業(yè)的發(fā)展情況來看，企業(yè)內(nèi)部培訓越來越受到重視，不少企業(yè)包括民營企業(yè)也已經(jīng)開始著手建設(shè)自己的內(nèi)部培訓體系。部分企業(yè)會成立自己的商學院。商學院現(xiàn)在已不僅僅是虛擬的網(wǎng)絡(luò)學習平臺，更是向一個系統(tǒng)化專業(yè)化的系統(tǒng)而轉(zhuǎn)變，在企業(yè)內(nèi)部有相應(yīng)的部門與之相對應(yīng)，稱為培訓部或商學院等。商學院的設(shè)置主要由商學院院長或培訓部長、培訓經(jīng)理/專管/專員，外聘內(nèi)訓師，內(nèi)部訓練師，以及合作機構(gòu)或個人組織構(gòu)成。

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