管理項(xiàng)目心得范文（精選48篇）

　　引導(dǎo)語(yǔ)：項(xiàng)目管理是一個(gè)長(zhǎng)久系統(tǒng)的工作，不是一朝一夕所能完成的，伴隨人類社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，項(xiàng)目管理的重要性表現(xiàn)的愈發(fā)的突出，優(yōu)秀的項(xiàng)目管理往往是成就社會(huì)化大生產(chǎn)的必要條件。下面是yjbys為大家?guī)�來的管理�?xiàng)目心得，希望可以幫助大家。

　　管理項(xiàng)目心得 1

　　我從事技術(shù)支持部領(lǐng)導(dǎo)工作也有一年多了，參與管理的過程中也有許多的心得體會(huì)，從沒接觸過的新領(lǐng)域，在慢慢的摸索中前進(jìn)，由原來的2人發(fā)展到現(xiàn)在的7人，中間也有人員的變動(dòng)和調(diào)配，在這為時(shí)一年的工作中，酸甜苦辣盡有，下面就匯總為幾條作為領(lǐng)導(dǎo)中的得與失參考依據(jù)。

　　一. 管理時(shí)間就是管理自己，高效利用時(shí)間

　　每個(gè)人的工作課題存在差異，每個(gè)人的思想境界各有不同。但是上帝卻很公平的給了每個(gè)人一天24小時(shí)的時(shí)間，因此我們提出管理時(shí)間，是每個(gè)人都可以做到的事情。每天把24小時(shí)規(guī)劃好，也就管理好了自己。平時(shí)大家會(huì)說時(shí)間不夠，事情做不過來，我建議大家把時(shí)間拿出來分析一下，根據(jù)工作性質(zhì)合理安排時(shí)間。像我，做技術(shù)的基層管理，事情多，工作瑣碎.，這樣我就養(yǎng)成了每天入睡前回顧一天工作的習(xí)慣，并對(duì)第二天的工作進(jìn)行安排。在安排工作上要求本部門各級(jí)員工把握一個(gè)主次分明，輕重緩急合理的原則。這樣每天當(dāng)我一到工作崗位上就能很快的進(jìn)入工作狀態(tài)，而員工的工作也各級(jí)抓好，緊張工作。這樣就很好的把握和做到--"工作時(shí)效"。

　　二. 分清各項(xiàng)工作的輕重緩急

　　"輕重緩急"對(duì)于每個(gè)人來說都很重要，這就要求思路活躍，把火燒眉頭的事情先處理掉，然后再去做日常工作。就好比用戶要一個(gè)深層次的技術(shù)交流,要求特別著急,這時(shí)你就需要安排資深的人員進(jìn)行相關(guān)的支持,電話中能夠完整的提供就現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,若是需面對(duì)面的進(jìn)行,那好,用戶的需要就是一切.總之輕重緩急具有非常的靈活性、時(shí)間性、場(chǎng)合性要視具體情況而當(dāng)機(jī)立斷。做好了也是減少客戶抱怨的有效方法。

　　三. 不斷規(guī)范和調(diào)整制度，沒有規(guī)矩不成方圓

　　談到管理，就一定要從規(guī)范入手。規(guī)范是我們?nèi)粘９ぷ鞯男袨闇?zhǔn)則，是企業(yè)生存、運(yùn)作、發(fā)展、壯大的標(biāo)尺和綱要。它的實(shí)施者既是所有領(lǐng)導(dǎo)，又是全體員工。只是各個(gè)崗位所規(guī)范的內(nèi)容不同罷了。萬(wàn)事開頭難，難就難在你走出的第一步，第一步邁出去了，第二、三步就沒有問題了。正如我們?nèi)粘９ぷ�，你沒有第一稿資料，就沒有后續(xù)的所有工作內(nèi)容。你最近沒有向職能部門提交××問題，就沒有人來問你這個(gè)或哪個(gè)問題是如何如何的，等大家都有反映了這件事情，就有人開始琢磨怎么樣來規(guī)范這項(xiàng)工作，讓大家都按這個(gè)規(guī)定來做。以后大家就在這個(gè)基礎(chǔ)上第二步、第三步的完善工作，把工作做得更好!任何事情都是一樣的道理，只要你想做，你就會(huì)去規(guī)范這件事情，規(guī)范也就使每個(gè)人有了行為的準(zhǔn)則。

　　四. 提高會(huì)議效率，事前告訴大家會(huì)議的內(nèi)容工作中的很多問題都是在會(huì)議中解決的。會(huì)議使我們對(duì)問題有了更多、更好的解決方案。我們平常碰到的會(huì)議也比較多，大大小小、各式各樣的都有，那么如何提高會(huì)議的效率就成為大家關(guān)注的事情。如果我們?cè)跁?huì)議之前把要開會(huì)的事項(xiàng)告訴所有人，讓大家都有準(zhǔn)備，開會(huì)的時(shí)候就可以切入主題，談每個(gè)人的思路，這樣可以縮短一些時(shí)間。往往在會(huì)議上大家談著談著就會(huì)跑題，這時(shí)候就需要會(huì)議的主持人能夠引導(dǎo)大家的思路往一個(gè)方向;再有就是會(huì)議結(jié)束前主持人或主管人員一定要重述這次會(huì)議的幾項(xiàng)內(nèi)容和解決措施，這樣大家才會(huì)感覺到會(huì)議的重要性。

　　五. 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，針對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，分析結(jié)果加以應(yīng)用，最后不忘評(píng)估、驗(yàn)證成果。

　　統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)簡(jiǎn)單的說就是一個(gè)工作量化。是總結(jié)工作最直接、最明了的方法之一。統(tǒng)計(jì)對(duì)于各塊的工作都很重要，沒有數(shù)據(jù)的分析，我們不知道努力的方向，至少說輕重緩急把握不好，有了數(shù)據(jù)就可以比較，知道目前面臨最大的缺陷在哪里，針對(duì)弱點(diǎn)加以改進(jìn)。對(duì)于基層的管理人員來說數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)可以通過公司相關(guān)部門獲得，得到的數(shù)據(jù)分析后一定要應(yīng)用，只作分析不加以應(yīng)用等于白搭，反而增加了工作量。有的會(huì)說，我應(yīng)用了但效果不大，問題就是應(yīng)用后，有沒有跟蹤驗(yàn)證，我們對(duì)分析出來的數(shù)據(jù)沒有應(yīng)用，沒有驗(yàn)證，怎么會(huì)知道我們的分析是對(duì)的呢!因此分析-應(yīng)用-驗(yàn)證，三者一個(gè)都不能少。

　　六. 愿景引來注意、尊重加深信心、溝通加強(qiáng)意義、立場(chǎng)導(dǎo)致信任

　　1)愿景--每次開會(huì)公司都會(huì)給我們描繪一下愿景，公司現(xiàn)在…… 即將……將來是…… 對(duì)于這些傳到耳朵里的信息，員工們總是格外的在意，有的甚至在聆聽筆記，這是不知不覺的愿景激勵(lì)。因?yàn)檫@些都與公司的每一分子的切身利益直接相關(guān)，不管愿景好與壞大家都會(huì)關(guān)注，我們跟同事開會(huì)的時(shí)候也不要忘記強(qiáng)調(diào)三年規(guī)劃。

　　2)尊重--同事之間相互尊重，可以加深合作，同時(shí)也會(huì)得到其他人的尊重，做起事情也會(huì)格外的舒坦。工作之余都談到溝通很關(guān)鍵，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)下屬發(fā)言，但自己卻不太發(fā)言也不太敢發(fā)言，所以最后的結(jié)果常常就是大家都不發(fā)言，最后就變成你看著我、我看著你，然后領(lǐng)導(dǎo)看著現(xiàn)場(chǎng)所有人，臉上一副「說話呀!」的樣子。這種狀況就似乎是如果有一個(gè)人把話說出來之后他馬上就會(huì)被企業(yè)宣判死刑一樣，然后緊接著就被淘汰出局似的，所以大家對(duì)于自己想說的話都往肚子里吞，戒慎恐懼，一副「不要問我，我什么都不知道!」、「請(qǐng)你不要找我麻煩!」、「該死!怎么這么準(zhǔn)，剛好問到我了!」的樣子，所以只要你一鼓勵(lì)他們把話說出來，大多數(shù)的時(shí)候，你很難獲得到他們的回應(yīng)，如果現(xiàn)場(chǎng)里有一、兩個(gè)人敢勇于表達(dá)自己的意見，就已經(jīng)算是不錯(cuò)的狀況了。

　　3)溝通--「說出來」是溝通最基本的原則，如果連話都不愿意說出來，溝通肯定不會(huì)有任何的進(jìn)展。如果在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，每一個(gè)人都必須要透過猜測(cè)才能夠了解他人的想法，這將會(huì)是一件很累人的事，而如果你是待在這樣團(tuán)隊(duì)里的一員，我相信每一天陪著你的一定是強(qiáng)烈的無力感。只要打破不說話的幾個(gè)因素：面子問題、怕?lián)��?zé)任、中庸、以為別人知道。主管或領(lǐng)導(dǎo)立場(chǎng)要堅(jiān)定明確，我們平常說這個(gè)人沒有立場(chǎng)，只要用戶一投訴，主管就同意了;銷售或市場(chǎng)一說，我們就得去做等等，這樣同事會(huì)感覺到這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)沒有立場(chǎng)，別人怎么說就怎么做，以后有問題，他們也不會(huì)再問你，對(duì)你逐漸失去信任，因此主管人員一定要有立場(chǎng)，在立場(chǎng)發(fā)生變化的時(shí)候要和同事做好溝通。

　　七. 定目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行、考核、監(jiān)督

　　一件事情的好與壞如何去評(píng)價(jià)，首先要看所定目標(biāo)定的合理性。合適的目標(biāo)對(duì)每個(gè)人、對(duì)企業(yè)都有好處，員工不會(huì)有太大的`壓力，安心努力的工作;企業(yè)每年都會(huì)穩(wěn)步的積累和發(fā)展。定目標(biāo)對(duì)我們每個(gè)人說就再簡(jiǎn)單不過了，人的一生中不知道給自己定了多少目標(biāo)，但真正努力去完成的又占了多大比例?目標(biāo)就要靠人來執(zhí)行，執(zhí)行過程中就有各種各樣的評(píng)價(jià)，嚴(yán)格的說就是考核和監(jiān)督。日常員工們努力的工作，都每個(gè)月底公司收集數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)估和考核，監(jiān)督到年底每個(gè)是否能完成年初訂立的目標(biāo)。

　　八. 人不要會(huì)什么，關(guān)鍵在于你會(huì)學(xué)什么

　　在學(xué)校不管你學(xué)習(xí)什么專業(yè)，80%的學(xué)生找不到和自己本專業(yè)相同的工作，多數(shù)都是改行，有的從事本專業(yè)臨近的工種，有的甚至與本專業(yè)搭不上邊。從事本專業(yè)的人未必就有好的成就，從事非專業(yè)的人也有很多人打出一片天空。因此人不要會(huì)什么，關(guān)鍵在于你會(huì)學(xué)什么。

　　九. 培養(yǎng)人才資產(chǎn)：選、養(yǎng)、育、用、留。

　　關(guān)鍵在于留，留有3個(gè)因素：能力、價(jià)值觀、人生志趣;能力的體現(xiàn)就是知識(shí)內(nèi)涵，價(jià)值觀主要表現(xiàn)在技能和態(tài)度。知識(shí)又分為：內(nèi)隱知識(shí)和外顯知識(shí)(內(nèi)隱知識(shí)：平常看不到學(xué)不到的，要靠個(gè)人的感悟和積累;外顯知識(shí)：看得到，學(xué)得到的東西)。平�？偸且�經(jīng)過選拔招聘到一個(gè)適合企業(yè)的人員，進(jìn)入公司后像小樹苗一樣培育，初長(zhǎng)成就要考慮如何使用，經(jīng)歷這一系列的洗禮，人就有一定的想法，因此如何留住人才也是公司要積極考慮的事情，特別是在資源不足的情況下留住人才就更難能可貴。

　　十. 成績(jī)好的時(shí)候要考慮如何提高團(tuán)隊(duì)的建設(shè)

　　隨著其他公司技術(shù)能力逐步的提高，我意識(shí)到了靠個(gè)人的力量是不行的，要靠一個(gè)團(tuán)隊(duì)。平時(shí)一個(gè)人忙里忙外不亦樂乎還不見的有效果，如何培養(yǎng)一支可以打勝仗的團(tuán)隊(duì)呢，首先要了解團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，挖掘潛能，根據(jù)每個(gè)人的個(gè)性不同選用不同的崗位，每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都發(fā)揮作用，管理人員就成功了一半，團(tuán)隊(duì)也就有競(jìng)爭(zhēng)力了……

　　管理項(xiàng)目心得 2

　　做項(xiàng)目管理工作這幾年，我感到做這個(gè)工作最要緊的就是有一個(gè)良好的系統(tǒng)項(xiàng)目管理方案和執(zhí)行能力，要做好一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，他首先必須要是技術(shù)和管理的化身，再次溝通是一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理通向合格工程必要的橋梁。 無論是企業(yè)還是個(gè)人，一個(gè)好的完善的項(xiàng)目管理方案必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動(dòng)方向，從而能達(dá)到事半功倍的效果。無論辦什么事情都應(yīng)明確其目的和意義，有個(gè)打算和安排。有了項(xiàng)目管理方案，就有了明確的奮斗目標(biāo)，具體的工作程序也就為之而順利展開，就可以更好地統(tǒng)一大家的思想，協(xié)調(diào)行動(dòng)，增強(qiáng)工作的自覺性，減少盲目性，調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造精神，合理地安排和使用人力、物力，少走彎路，少受挫折，保障工作順利進(jìn)行，避免失誤。項(xiàng)目方案一旦形成，就在客觀上變成了對(duì)工作的要求，對(duì)計(jì)劃實(shí)施者的約束和督促，對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣，項(xiàng)目管理方案又反過來成了指導(dǎo)和推動(dòng)工作前進(jìn)的動(dòng)力。

　　作為礦建公司高河項(xiàng)目部的項(xiàng)目經(jīng)理，就目前的高河項(xiàng)目部而言，我深切的體會(huì)到，項(xiàng)目管理對(duì)整個(gè)高河項(xiàng)目部工作的進(jìn)行的重要性，合理完善的項(xiàng)目管理不單單能減少我們工作中的失誤，少走彎路，達(dá)到事半功倍的效果，而且合理的項(xiàng)目組織能最大程度的協(xié)調(diào)礦方與項(xiàng)目部以及礦建公司，達(dá)到另多方滿意的結(jié)果。 一個(gè)合格的項(xiàng)目經(jīng)理不是管理人、財(cái)、物，而是協(xié)調(diào)人、財(cái)、物。作為一個(gè)項(xiàng)目部的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，要保證一個(gè)項(xiàng)目組織的順利進(jìn)行，其中必要的一點(diǎn)是要明確組織結(jié)構(gòu)和組織分工，也就是我們所說的人盡其才、物盡其用。合理明確的組織分工和職權(quán)確認(rèn)，使每個(gè)組織結(jié)構(gòu)構(gòu)成清晰，減少組織結(jié)構(gòu)的交叉，從而避免組織之間相互推諉;合理明確清晰的職權(quán)確認(rèn)，不但能分擔(dān)項(xiàng)目經(jīng)理的工作壓力，而且能調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，使每個(gè)人清晰明確自己的工作職責(zé)，從而保證項(xiàng)目組織的合理有序進(jìn)行。

　　人類社會(huì)越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此，管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí)，還要有解決突發(fā)性事件的能力，最重要的是要靠得住、會(huì)辦事、能共事、不出事等各方面的素質(zhì)。管理工作做得好，把一個(gè)公司的人、財(cái)、物三方面以最大程度的臺(tái)理性結(jié)臺(tái)起來、組織起來、調(diào)動(dòng)起來，搭配合理，就能以盡可能少的時(shí)間完成最大限度的工作，就能以盡可能少的開支為企業(yè)創(chuàng)造最大限度的經(jīng)濟(jì)利益。管理工作做得好，就能人盡其才，用兵如神，不但用盡可能少的人做好了工作，而且能使手下的每一個(gè)人都有施展才能的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)人都能得到充分的鍛煉。人才是企業(yè)之本。有了一支素質(zhì)高、水平高、力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍，再加上使用得當(dāng)，企業(yè)就會(huì)在任何時(shí)候都立于不敗之地。

　　在平時(shí)工作的同時(shí)，我也深刻體會(huì)到項(xiàng)目學(xué)習(xí)的重要性。必要的學(xué)習(xí)進(jìn)修，才能不斷地提高項(xiàng)目管理能力，才能認(rèn)識(shí)掌握項(xiàng)目管理新方法，從而跟進(jìn)提高并改善日常項(xiàng)目管理中存在的不足之處。比如說前一段時(shí)間的建造師再教育培訓(xùn)，雖然只有短短的幾天時(shí)間，但醍醐灌頂，受益匪淺。經(jīng)過這次培訓(xùn)再教育我深刻的'體會(huì)到項(xiàng)目管理方法不是一成不變，在這個(gè)信息時(shí)代，新的方案、新的管理日新月異。只有不斷地學(xué)習(xí)才能更好的完成項(xiàng)目管理的本職工作，只有不斷地學(xué)習(xí)才能更好的成就優(yōu)質(zhì)的項(xiàng)目管理。 綜上所訴，項(xiàng)目管理是一個(gè)長(zhǎng)久系統(tǒng)的工作，不是一朝一夕所能完成的，伴隨人類社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，項(xiàng)目管理的重要性表現(xiàn)的愈發(fā)的突出，優(yōu)秀的項(xiàng)目管理往往是成就社會(huì)化大生產(chǎn)的必要條件。面對(duì)項(xiàng)目管理，我還有很多不足之處，需要在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自我的項(xiàng)目管理理論知識(shí);需要在今后的學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)知當(dāng)今社會(huì)最前沿的項(xiàng)目管理方法;需要在今后的工作中不斷提高項(xiàng)目管理實(shí)踐能力;需要在今后的工作中不斷錘煉自己的項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　管理項(xiàng)目心得 3

　　為期2天的“工程項(xiàng)目管理”培訓(xùn)順利結(jié)束了。通過這次培訓(xùn)開闊了我的眼界、拓展了我的知識(shí)面，使我感覺到受益匪淺。下面談一談我的學(xué)習(xí)體會(huì)。

　　平時(shí)，我們常常說做一個(gè)學(xué)習(xí)型的人，這不應(yīng)僅僅從口頭上喊一喊，而應(yīng)確確實(shí)實(shí)得做一個(gè)學(xué)習(xí)型的人，我們的工作需要我們這樣做,我們的社會(huì)也需要我們這樣做。日常學(xué)習(xí)并不是僅進(jìn)行狹隘的書本理論知識(shí)學(xué)習(xí)，它包括工作生活中的各方各面，我們還未知或不夠熟悉的方法、技巧、見識(shí)，其應(yīng)包括書本知識(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們也只有通過多多學(xué)習(xí)尤其是那些成功人士或業(yè)內(nèi)資深人士說的、做的，這樣很有利于提高我們的學(xué)習(xí)能力、工作能力、處世能力，平時(shí)也許理論知識(shí)有了很多，但還需要通過實(shí)踐驗(yàn)證從而做到真正的吸收，不能做一個(gè)只講理論干不來實(shí)際工作的迂腐文人。在學(xué)習(xí)的過程中我們愈是感到有難度，就說明我們對(duì)該方面愈是無知，我們愈是要搞清楚它，我們知道的越多，我們的接受能力、學(xué)習(xí)能力、工作能力才會(huì)愈強(qiáng)，我們掌握的生活技能就會(huì)比平常人多，我們的`生存能力也就會(huì)比別人強(qiáng)。

　　通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，知道工程項(xiàng)目管理不僅要求我們要有過硬的專業(yè)素質(zhì)，還要求我們要有過硬的管理水平。不懂專業(yè),我們無從去管理，只懂專業(yè)缺乏管理能力，我們的工作效率、工作能力就會(huì)大打折扣，我們就不足為一名出色的項(xiàng)目管理人員。通過此次工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)，也許我們并不能準(zhǔn)確記住某個(gè)參數(shù)，但是對(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)所涉及的業(yè)主方、設(shè)計(jì)方、施工方、監(jiān)理方等部門之間的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系都有了一個(gè)大致了解，對(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)所涉及的管理、技術(shù)工作有一個(gè)明晰的概念,需要時(shí)通過快速查閱質(zhì)料使問題得以解決。

　　通過此次培訓(xùn)我基本上比較全面的了解了工程項(xiàng)目管理所應(yīng)掌握的專業(yè)知識(shí)、法律、法規(guī)、制度等，為以后工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　管理項(xiàng)目心得 4

　　參加完公司的培訓(xùn)之后，我深感受益良多。重回課堂的感覺無比美妙，而這份全面的教育賦予我的不僅僅是業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的提升，更是一種文化和修養(yǎng)的涵養(yǎng)。這次的培訓(xùn)緊湊且內(nèi)容豐富，教師的專業(yè)水準(zhǔn)極高，使得學(xué)員們得以享受一次寶貴的充電機(jī)會(huì)，堪稱一次成功的培訓(xùn)。

　　經(jīng)過講師們的精彩解說，我對(duì)工程管理的理論有了更深的理解。我們不能脫離組織單獨(dú)存在，否則將變成無知之人。此次培訓(xùn)之后，我明白了一個(gè)企業(yè)發(fā)展至今，其中歷經(jīng)的辛酸困苦，以及組織的信念在企業(yè)發(fā)展中的重要性。當(dāng)今社會(huì)是信息技術(shù)爆炸的時(shí)代，思想觀念、行業(yè)業(yè)態(tài)日新月異。因此我們需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自我，才能緊跟時(shí)代的步伐。通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以了解最新的管理模式，并將之應(yīng)用于實(shí)際工作中，以滿足企業(yè)和市場(chǎng)的需要。

　　這次培訓(xùn)的主要感悟集中在兩個(gè)方面:

　　1.管理人員必須提升自身能力，塑造高素質(zhì)形象。

　　作為一個(gè)管理者，我們必須充分發(fā)揮自身的橋梁作用，既要負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，又要負(fù)責(zé)溝通內(nèi)外。為此，我們必須具備一定的能力。例如：我們需要不斷學(xué)習(xí)，以拓寬我們的知識(shí)面，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。此外，我們還需要具備創(chuàng)新能力、溝通能力和決策能力，以便在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的'環(huán)境中保持活力和發(fā)展動(dòng)力。

　　2.管理人員需掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，推動(dòng)部門工作的開展。

　　一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者需要學(xué)會(huì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，挖掘每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)和潛力，讓他們能夠在合適的崗位上發(fā)揮個(gè)性。同時(shí)，我們也需要注意傾聽并關(guān)心下屬，給予適當(dāng)?shù)募��?lì)和支持，營(yíng)造出一個(gè)互相信任、攜手共進(jìn)的良好氛圍。

　　總之，這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到自身在管理工作上的不足，同時(shí)也對(duì)未來充滿信心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)服務(wù)企業(yè)，履行好自己的職責(zé)，爭(zhēng)取成為一個(gè)真正優(yōu)秀的管理和業(yè)務(wù)骨干。

　　管理項(xiàng)目心得 5

　　我們?cè)?0xx年xx月xx日開始了我們?cè)谫F公司進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)。在這短暫和磨練人的六周時(shí)間里，我們?nèi)缤�久旱的小苗得到滋�?rùn)，得到了熏陶，收獲了經(jīng)驗(yàn)，得到了感觸，收獲了快樂……

　　我是一位性格開朗的人，樂意和能干的團(tuán)隊(duì)合作，并盡我所能幫助他人。這給我在易動(dòng)力項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)期間帶來了很大的幫助。剛開始實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，我還不敢造次，害怕把事情搞砸了，但是通過幾次真正的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并努力的改變自己。

　　在實(shí)訓(xùn)期間，我深刻體會(huì)到，每個(gè)公司的體制及管理方式都不同，所以我們需要改變自己的工作方式，以便適應(yīng)新的環(huán)境和文化。這是一個(gè)不簡(jiǎn)單的過程，需要我們認(rèn)真對(duì)待。

　　通過這次實(shí)訓(xùn)，我了解到了一個(gè)項(xiàng)目的開始到結(jié)束的整個(gè)流程，我明白了要成為一個(gè)好的項(xiàng)目成員，除了做好自己的本職工作外，還需要注意以下幾點(diǎn)：

　　1.團(tuán)隊(duì)精神：在一個(gè)項(xiàng)目里，每個(gè)成員都需要貢獻(xiàn)自己的力量，幫助團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。因此，我們需要保持積極的態(tài)度，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。

　　2.溝通：良好的溝通是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。我們需要定期與團(tuán)隊(duì)成員溝通，了解項(xiàng)目的進(jìn)展和問題，并尋找解決方案。

　　3.細(xì)節(jié)：項(xiàng)目管理需要關(guān)注細(xì)節(jié)。一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目的失敗。因此，我們需要認(rèn)真檢查每一個(gè)細(xì)節(jié)，并確保其正確性。

　　4.風(fēng)險(xiǎn)管理：項(xiàng)目成員需要識(shí)別并評(píng)估潛在的'風(fēng)險(xiǎn)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃，以避免或應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)。

　　這些經(jīng)驗(yàn)將在我未來的職業(yè)生涯中起到重要的作用。此外，我感謝易動(dòng)力給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠?qū)W習(xí)到這些經(jīng)驗(yàn)。我期待未來有更多的機(jī)會(huì)在貴公司工作，并幫助它成為一個(gè)更好的組織。

　　總之，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，我將珍視這次實(shí)訓(xùn)的記憶，并從中得到成長(zhǎng)。

　　管理項(xiàng)目心得 6

　　最近兩周通過聽胡老師的講課和公司同事關(guān)于工程管理經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)議，在工程管理上學(xué)到不少東西，感受最深的是工程管理就是要合理的利用資源，而人無疑是一切資源中最重要的一環(huán)。

　　的人員整合到一起，扮演不同的角色。如何發(fā)揮這些人的特色，分配適合的角色，從而更快更好的完成各自的分工，就是工程最需要考慮到問題了。但要真正發(fā)揮每個(gè)人都特色卻不是這么容易就能做到的因此就需要我們不斷的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的思考力。思考力提高了觀察敏銳了，才能開掘出他人的特色，并善加利用。 開掘出每個(gè)人都特色并分配好各人在工程中所處的職位后，就需要采取有效的管理來監(jiān)督把控每個(gè)環(huán)節(jié)，以確保工程能夠按照方案執(zhí)行。以往我們?cè)诠ぷ髦卸冀佑|過各式各樣的表格，說起來各個(gè)環(huán)節(jié)似乎都有表格可以監(jiān)控�？墒怯捎谶@些表格都是分散開來，針對(duì)單獨(dú)某一個(gè)環(huán)節(jié)的，結(jié)果就使得整體管理上缺乏統(tǒng)一性，實(shí)施起來難免會(huì)出現(xiàn)混亂的感覺。經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)人只著眼自己負(fù)責(zé)的.某一環(huán)節(jié)，卻無視了整個(gè)工程的情況。一旦某一環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了調(diào)整，其他人員卻無法第一時(shí)間得到消息，無法及時(shí)作出調(diào)整。結(jié)果就使得整個(gè)工程的工作節(jié)奏都被打亂了。 因此就像工程管理經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)有人說到的：〝表格需要做減法〞，我們首先應(yīng)該以工程為單位，將涉及到的所有環(huán)節(jié)和資源都整合到一起，這樣大家就可以知道自己在這整個(gè)工程中所處的位置，了解在工程中于自己相關(guān)的前后環(huán)節(jié)的進(jìn)展情況，這樣執(zhí)行起方案來就更有依據(jù)了。

　　通過這兩次工程管理的經(jīng)驗(yàn)交流，大家準(zhǔn)備已一本書作為一個(gè)工程，進(jìn)行工程管理，設(shè)計(jì)出適合我們用的工程管理表格。這是與各個(gè)部門都相關(guān)的工作。一旦做好了，將會(huì)大大減少進(jìn)度管理上的時(shí)間本錢。使得管理更簡(jiǎn)單化也更人性化。 希望這項(xiàng)工作能夠盡快的展開，盡早制作出適用于我們公司的工程管理表來，相信所有人都會(huì)盡力配合的

　　管理項(xiàng)目心得 7

　　近日，閱讀了《不懂項(xiàng)目管理，還敢拼職場(chǎng)》，一書，主要講述一個(gè)美國(guó)留學(xué)的學(xué)生到一家世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè)工作的一些經(jīng)歷，介紹了一些工作中的方法和技巧。全書共分十部分，9章和一個(gè)附錄。

　　一、主要內(nèi)容介紹

　　全書共分9章和一個(gè)附錄。主要內(nèi)容：

　　1。大學(xué)畢業(yè)后的應(yīng)聘和就業(yè)選擇；如面試的方法，最重要的就是充分展示自己的個(gè)性，看對(duì)方的反映；準(zhǔn)備幾個(gè)出彩的問題，讓人家又好回答，又看出你有想法；

　　2。初入職稱的一些經(jīng)歷；學(xué)習(xí)的過程，從失敗中學(xué)習(xí)，把不起眼的工作做好。商業(yè)地產(chǎn)廣告語(yǔ)

　　3。參加一個(gè)大項(xiàng)目的經(jīng)歷；理解別人的期望值；

　　4。大項(xiàng)目管理中的溝通、責(zé)任矩陣；信任來自于接觸，來自相互的支持和理解

　　5。項(xiàng)目管理中的一些小工具，如電子房屋、高效會(huì)議、會(huì)議記錄；幸福的個(gè)性簽名

　　6。項(xiàng)目管理中的風(fēng)險(xiǎn)、注意細(xì)節(jié)；

　　7。項(xiàng)目結(jié)束后的一些經(jīng)驗(yàn)。如用打分和權(quán)重的方法選項(xiàng)目；管理的重點(diǎn)在于建構(gòu)一個(gè)好系統(tǒng)，讓人的長(zhǎng)處的已發(fā)揮、短處得以包容；三是思考成功背后，幸運(yùn)之外的規(guī)律性的東西，往往可以幫你復(fù)制成功；四是和其他同事建立起非正式的關(guān)系。命令往低處走，信息往高處走；權(quán)力的美不在于強(qiáng)，而在于平衡；悲傷地你關(guān)注他缺點(diǎn)什么，而幸福的人關(guān)注他擁有什么。

　　二、閱讀完這本書后的幾點(diǎn)體會(huì)

　　一是這本書是將個(gè)人的一些生活經(jīng)驗(yàn)和一些心理學(xué)，社會(huì)學(xué)的經(jīng)典的句子結(jié)合起來，讓人看起來，這本書更有內(nèi)容。

　　二是自己的一些職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。作者將一些項(xiàng)目管理的經(jīng)典內(nèi)容和自己的`工作實(shí)踐結(jié)合起來，如責(zé)任矩陣，會(huì)議記錄、項(xiàng)目范圍的確定，電子文件的管理。會(huì)議的方法，總結(jié)的方法，組織結(jié)構(gòu)。特別好的是其中的會(huì)議記錄，責(zé)任矩陣和電子文件的管理。

　　三是學(xué)習(xí)了一種寫作方法，原來，將自己的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和一些東西結(jié)合起來，也可以是一本很好的書，如果將自己的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來，我們也可以寫作這一本書，寫作原來并不是什么難事。

　　管理項(xiàng)目心得 8

　　在汽車項(xiàng)目管理培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)項(xiàng)目管理的知識(shí)和技能。以下是我在學(xué)習(xí)過程中獲得的心得和體會(huì)。

　　首先，項(xiàng)目管理需要整體規(guī)劃。汽車生產(chǎn)項(xiàng)目是非常復(fù)雜的，涉及到眾多流程和環(huán)節(jié)，因此需要將整個(gè)項(xiàng)目的流程進(jìn)行規(guī)劃和協(xié)調(diào)。我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表，并且對(duì)每個(gè)階段進(jìn)行評(píng)估和跟蹤，確保項(xiàng)目能夠按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成。

　　其次，項(xiàng)目管理需要高效的溝通和協(xié)作能力。在項(xiàng)目管理中，好的溝通和協(xié)作是很關(guān)鍵的。我們需要和各種人員進(jìn)行良好的溝通，要清晰明確地交流自己的'意見和觀點(diǎn)，溝通達(dá)成一致。同時(shí)，要處理好項(xiàng)目組內(nèi)部的關(guān)系，建立良好的協(xié)作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)同。

　　第三，項(xiàng)目管理需要注重風(fēng)險(xiǎn)管理。任何一個(gè)項(xiàng)目都會(huì)存在風(fēng)險(xiǎn)，汽車項(xiàng)目也不例外。我們需要根據(jù)實(shí)際情況，編制風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃，并且隨時(shí)跟蹤項(xiàng)目中所出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，制定應(yīng)對(duì)措施，以減少風(fēng)險(xiǎn)對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生的影響。

　　第四，項(xiàng)目管理需要充分的時(shí)間和資源管理。時(shí)間和資源都是有限的，我們需要充分利用這些資源，高效地完成項(xiàng)目。我們需要對(duì)項(xiàng)目中所涉及的資源進(jìn)行合理規(guī)劃和分配，確保易耗品等資源不會(huì)短缺，同時(shí)確保不浪費(fèi)任何一分資源。

　　第五，項(xiàng)目管理需要良好的問題解決能力。在項(xiàng)目管理中，難免會(huì)遇到各種各樣的問題。我們需要在問題發(fā)生后及時(shí)進(jìn)行分析和解決，并且要建立自己的問題解決機(jī)制和流程，以及對(duì)每個(gè)問題的解決進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，以減少類似問題的再次發(fā)生。

　　總之，汽車項(xiàng)目管理是一項(xiàng)重要的工作，在這個(gè)領(lǐng)域，我們需要充分理解和掌握相關(guān)的知識(shí)和技能。通過培訓(xùn)，我了解到項(xiàng)目管理需要的綜合素質(zhì)和技能，如整體規(guī)劃、高效溝通、風(fēng)險(xiǎn)管理、時(shí)間和資源管理以及問題解決能力，通過不斷實(shí)踐和加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，我相信自己會(huì)成為一名優(yōu)秀的汽車項(xiàng)目管理專業(yè)人士。

　　管理項(xiàng)目心得 9

　　原諒我，這本書都是在電腦上翻得PDF，有好多截圖直接保留在印象筆記里了，不然我是怎么都看不下去的啊。

　　本書的作者Scott berkun在工作之余撰寫了多本書籍，其實(shí)在寫作的過程中也是對(duì)自己工作的不斷回顧和總結(jié)，也是對(duì)思路的一種梳理。而且在商界有經(jīng)驗(yàn)的人到大學(xué)任教是非常合適的，這比純學(xué)院派的老師更加實(shí)戰(zhàn)，也能教會(huì)學(xué)生更實(shí)際的東西。

　　作者從古埃及建造金字塔、到舊出版社運(yùn)行機(jī)制等等的思考，用以參考怎么將自己的工作做到最好。

　　同時(shí)提出，要重視失敗的經(jīng)驗(yàn)的積累，避免同樣的錯(cuò)誤，審視錯(cuò)誤的'假設(shè)。

　　在寫作中作者提到專業(yè)的廚房，這讓我想起在《麥克白》電影中的餐廳，多從高專業(yè)角度的地方審視觀察，以得到更廣的思考角度，跳出目前的思維方框。

　　第一章20頁(yè)提出一個(gè)很好的，就是和目標(biāo)不要混淆，作為項(xiàng)目跟進(jìn)人，如果僅僅是每周關(guān)注在好看的圖表和報(bào)表上，那么不久之后，PM容易相信流程就是項(xiàng)目，那么他們就會(huì)挑一些容易做的事情，而不是重要而且有挑戰(zhàn)的事情。某種程度上，他們會(huì)想，我們完成列表上的事情我們的項(xiàng)目就成功了。

　　這也是我們目前遇到的問題。

　　但是這個(gè)問題怎么解決呢？

　　最近跟進(jìn)項(xiàng)目也有點(diǎn)流于形式了，搜集大家的報(bào)告很簡(jiǎn)單，僅僅有個(gè)漂亮的報(bào)表也很簡(jiǎn)單，我想走出辦公室，多和在實(shí)踐的同事們交流交流，去敞開懷抱、思想去交流學(xué)習(xí)，了解工作實(shí)際的狀態(tài)。

　　我在等什么呢，如果上級(jí)沒有提出讓我這樣做，我也可以試試這樣做吧。

　　很值得提出的是，這本書每個(gè)章節(jié)在啟發(fā)完大家之后，都有10-20個(gè)切合實(shí)際的、直指問題的思考題，還有實(shí)踐題，大家可以以本書為參照，實(shí)踐其中的題目，我想不管是對(duì)個(gè)人，還是對(duì)項(xiàng)目，都是非常的成長(zhǎng)指引吧。

　　管理項(xiàng)目心得 10

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是搞好工程項(xiàng)目的前提條件

　　公路建設(shè)項(xiàng)目涉及面廣，政策性強(qiáng)，在實(shí)施過程中，一方面，必須緊密依靠各級(jí)政府的支持，充分發(fā)揮各級(jí)職能部門的行業(yè)優(yōu)勢(shì)，才能營(yíng)造良好的工程建設(shè)環(huán)境，才能保障工程建設(shè)的順利實(shí)施。另一方面，項(xiàng)目各參建單位以及各單位內(nèi)部人員都必須密切配合，齊心協(xié)力，不斷提高管理單位內(nèi)部的凝聚力，才能提高項(xiàng)目管理的戰(zhàn)斗力。

　　(二)全面掌握工程情況是搞好項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)

　　公路工程項(xiàng)目受各方面因素影響，具有很強(qiáng)的技術(shù)性和復(fù)雜性。在項(xiàng)目實(shí)施前，管理單位只有完全掌握工程設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)情況，才能把握工程特點(diǎn)和工程施工的關(guān)鍵，才能編制較為可行的工程實(shí)施方案，才能組織較為匹配的管理隊(duì)伍，才能明確各年度及各階段工作重點(diǎn)，才能有條不紊地開展工作。項(xiàng)目實(shí)施是動(dòng)態(tài)管理的過程，也是協(xié)調(diào)和處理各種矛盾的`過程。管理者應(yīng)從控制投資、進(jìn)度和質(zhì)量三方面入手，全面掌握工程實(shí)施動(dòng)態(tài)，根據(jù)工程進(jìn)展情況，預(yù)測(cè)或發(fā)現(xiàn)工程建設(shè)中存在的主要問題或工程隱患，及時(shí)研究、分析利弊，有針對(duì)性地予以處理。

　　(三)營(yíng)造嚴(yán)格的管理氛圍是搞好項(xiàng)目管理的關(guān)鍵

　　工程項(xiàng)目的實(shí)施是一項(xiàng)群體性工作，靠一個(gè)人或少數(shù)人的努力是很難搞好的。在項(xiàng)目管理期間，一方面應(yīng)采取各種激勵(lì)方法，調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性，形成全員工作的合力；另一方面，應(yīng)從各個(gè)角度增強(qiáng)每個(gè)工作人員的責(zé)任感，營(yíng)造嚴(yán)格合同管理的氛圍。

　　(四)熱情服務(wù)是搞好項(xiàng)目管理的保證

　　在工程參建單位中，業(yè)主是合同的制定者，也是工程實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)者。在項(xiàng)目管理的各個(gè)階段，業(yè)主應(yīng)本著公平、合理的原則開展各項(xiàng)工作，承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，履行應(yīng)該履行的義務(wù)，為其他單位履約做好榜樣。此外，在實(shí)際工作中，如果業(yè)主能夠主動(dòng)地、熱情地為承包人排憂解難，那么這樣對(duì)搞好項(xiàng)目管理無疑具有極大的促進(jìn)作用。

　　管理項(xiàng)目心得 11

　　20XX年6月17至19日參加了由北京市檔案局組織的市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，短短的3天學(xué)習(xí)，受益匪淺，通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握了工程檔案管理、收集、整理、分類、歸檔等規(guī)劃化管理工作；學(xué)習(xí)了重點(diǎn)項(xiàng)目檔案驗(yàn)收要求和內(nèi)容；學(xué)習(xí)了重點(diǎn)項(xiàng)目聲像檔案管理，下面談?wù)勎业氖斋@和體會(huì)：

　　一通過這次學(xué)習(xí)和與其他師范項(xiàng)目檔案技術(shù)交流，深知做好工程檔案管理的重要性和必要性：

　　1、規(guī)范化、科學(xué)化檔案管理是重要項(xiàng)目建設(shè)必須做好的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是成為精品工程的重要保障。

　　2、項(xiàng)目工程內(nèi)在需要，檔案是記錄工程歷史，見證工程過程的'重要憑證，是項(xiàng)目日后良好運(yùn)營(yíng)運(yùn)用和遇到應(yīng)急狀態(tài)的重要保障。

　　3、檔案專項(xiàng)驗(yàn)收是竣工驗(yàn)收的重要組成部分。

　　二經(jīng)過三天學(xué)習(xí)和技術(shù)交流，總結(jié)和歸納了以下幾點(diǎn)做好一流檔案管理的方法和程序：

　　1、項(xiàng)目建設(shè)單位領(lǐng)導(dǎo)要重視，對(duì)項(xiàng)目檔案工作實(shí)行統(tǒng)一管理，檔案管理工作與工程管理應(yīng)同步進(jìn)行，從源頭介入。

　　2、實(shí)施前制定檔案管理策劃方案，全面策劃制定目標(biāo)，建立機(jī)構(gòu)，編制人員崗位責(zé)任制，管理流程，控制措施等。

　　3、認(rèn)真貫徹國(guó)家檔案工作法律法規(guī)，建立健全項(xiàng)目檔案工作各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　4、全面實(shí)施項(xiàng)目檔案合同制度，把項(xiàng)目檔案相關(guān)條款列入合同中，對(duì)相關(guān)方施加支付控制。

　　5、全面實(shí)施過程控制，檔案管理與項(xiàng)目管理相融合，全方位隨產(chǎn)生、隨收集、隨驗(yàn)收、隨歸檔。

　　6、全面實(shí)施檔案審核工作，確保準(zhǔn)確性、真實(shí)性、完整性。

　　7、確保檔案實(shí)體與信息安全。

　　針對(duì)公司阿蘇衛(wèi)項(xiàng)目從現(xiàn)在開始把理論知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作上，逐步完善和改進(jìn)阿蘇衛(wèi)項(xiàng)目檔案管理，深信在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門的配合下，力爭(zhēng)把阿蘇衛(wèi)項(xiàng)目工程做成一流檔案管理工作為阿蘇衛(wèi)精品項(xiàng)目工程服務(wù)。

　　管理項(xiàng)目心得 12

　　隨著控股集團(tuán)事業(yè)的發(fā)展，越來越多的項(xiàng)目需要立項(xiàng)。為了經(jīng)營(yíng)管理好這些項(xiàng)目，控股集團(tuán)于6月19日特邀請(qǐng)北大于洪波教授進(jìn)行了為期一天的‘項(xiàng)目化的經(jīng)營(yíng)管理之道’培訓(xùn)課。時(shí)間雖然短暫，但在學(xué)習(xí)中受益匪淺。

　　使我在培訓(xùn)的過程中慢慢領(lǐng)會(huì)到了項(xiàng)目管理的概念，項(xiàng)目管理是戰(zhàn)略和營(yíng)銷中間的.載體和過渡，它既是一種思維方式和工作方法，也是一種先進(jìn)的文化理念。

　　其實(shí)在日常的工作中，我們做的很多事都可以是一個(gè)項(xiàng)目，這在以前的工作中我們還從來沒有這樣去思考過，通過這次培訓(xùn)教會(huì)了我們一個(gè)方法，就是用項(xiàng)目管理的方法去對(duì)待和處理我們?nèi)粘Ｔ谧龅拿恳豁?xiàng)工作。有了這樣一個(gè)概念，在平時(shí)的工作中，我們很容易明晰目標(biāo)，理清思路，制定好項(xiàng)目流程和任務(wù)，確定項(xiàng)目任務(wù)要素,比如時(shí)間、人數(shù)、工具、材料、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險(xiǎn)因素等等。對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行WBS管理，提高工作效率。

　　通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)項(xiàng)目管理有了新的認(rèn)識(shí)。

　　1、對(duì)項(xiàng)目管理有了更明確、清晰的概念。培訓(xùn)之前，對(duì)項(xiàng)目管理的理解處于一知半解狀態(tài)。對(duì)項(xiàng)目管理內(nèi)容的理解比較模糊，對(duì)項(xiàng)目管理工具認(rèn)識(shí)比較零散，缺乏系統(tǒng)的認(rèn)知。通過于教授的講授，對(duì)項(xiàng)目管理有了系統(tǒng)的了解。

　　2、明確了項(xiàng)目管理不只是工程管理的必然手段，更可以運(yùn)用于所有的工作管理當(dāng)中。培訓(xùn)之前，提到項(xiàng)目管理，聯(lián)想到的就是工程項(xiàng)目的管理，比如說建筑工程、管理工程等。但通過于教授的講授，進(jìn)一步知道，日常工作均可以引入項(xiàng)目管理的方法。比如：會(huì)議、活動(dòng)等。

　　3、更清楚的認(rèn)識(shí)到文化差異對(duì)管理的影響。于教授把儒、道、兵、法等國(guó)學(xué)應(yīng)用于項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理中，講解生動(dòng)透切，在管理上如何結(jié)合東西方文化來改變管理方式令人深思。

　　4、項(xiàng)目管理四要素（時(shí)間、范圍、成本、質(zhì)量）使任務(wù)變得更清晰明了。一項(xiàng)任務(wù)如何在執(zhí)行前明確四要素，將決定此任務(wù)執(zhí)行的最終效果。在以后的工作中，必將四要素貫穿于任務(wù)的始終。

　　通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了我對(duì)項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)管理有了整體思路，尤其是對(duì)項(xiàng)目管理工具有了進(jìn)一步的理解與應(yīng)用能力，將嘗試運(yùn)用于以后的經(jīng)營(yíng)管理之中。

　　管理項(xiàng)目心得 13

　　最近兩周通過聽胡百師老師的講課和公司同事關(guān)于項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)議，在項(xiàng)目管理上學(xué)到不少東西，感受最深的是項(xiàng)目管理就是要合理的利用資源，而人無疑是一切資源中最重要的一環(huán)。

　　我們做任何工作都不是孤立存在的，工作不論繁復(fù)，都可以看作是一個(gè)項(xiàng)目。而要完成一個(gè)項(xiàng)目就需要各式各樣的人員整合到一起，扮演不同的角色。如何發(fā)揮這些人的特色，分配適合的角色，從而更快更好的完成各自的分工，就是項(xiàng)目最需要考慮到問題了。但要真正發(fā)揮每個(gè)人都特色卻不是這么容易就能做到的。因此就需要我們不斷的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的思考力。思考力提高了觀察敏銳了，才能發(fā)掘出他人的特色，并善加利用。

　　發(fā)掘出每個(gè)人都特色并分配好各人在項(xiàng)目中所處的職位后，就需要采取有效的管理來監(jiān)督把控每個(gè)環(huán)節(jié)，以確保項(xiàng)目能夠按照計(jì)劃執(zhí)行。以往我們?cè)诠ぷ髦卸冀佑|過各式各樣的表格，說起來各個(gè)環(huán)節(jié)似乎都有表格可以監(jiān)控�？墒怯捎谶@些表格都是分散開來，針對(duì)單獨(dú)某一個(gè)環(huán)節(jié)的，結(jié)果就使得整體管理上缺乏統(tǒng)一性，實(shí)施起來難免會(huì)出現(xiàn)混亂的感覺。經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)人只著眼自己負(fù)責(zé)的某一環(huán)節(jié)，卻忽視了整個(gè)項(xiàng)目的'情況。一旦某一環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了調(diào)整，其他人員卻無法第一時(shí)間得到消息，無法及時(shí)作出調(diào)整。結(jié)果就使得整個(gè)項(xiàng)目的工作節(jié)奏都被打亂了。

　　因此就像項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)有人說到的：“表格需要做減法”，我們首先應(yīng)該以項(xiàng)目為單位，將涉及到的所有環(huán)節(jié)和資源都整合到一起，這樣大家就可以知道自己在這整個(gè)項(xiàng)目中所處的位置，了解在項(xiàng)目中于自己相關(guān)的前后環(huán)節(jié)的進(jìn)展情況，這樣執(zhí)行起計(jì)劃來就更有依據(jù)了。

　　通過這兩次項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)交流，大家準(zhǔn)備已一本書作為一個(gè)項(xiàng)目，進(jìn)行項(xiàng)目管理，設(shè)計(jì)出適合我們用的項(xiàng)目管理表格。這是與各個(gè)部門都相關(guān)的工作。一旦做好了，將會(huì)大大減少進(jìn)度管理上的時(shí)間成本。使得管理更簡(jiǎn)單化也更人性化。

　　希望這項(xiàng)工作能夠盡快的展開，盡早制作出適用于我們公司的項(xiàng)目管理表來，相信所有人都會(huì)盡力配合的。

　　管理項(xiàng)目心得 14

　　6月21日至23日，公司外請(qǐng)專業(yè)教師組織相關(guān)治理人員進(jìn)展了一次系統(tǒng)的《工程治理》專題培訓(xùn)，通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，讓參加培訓(xùn)的學(xué)員收獲甚多。

　　作為公司的生產(chǎn)治理部門，如何確保產(chǎn)品質(zhì)量、按時(shí)履約的將產(chǎn)品交付給客戶是部門治理兩個(gè)重要方面的工作，通過系統(tǒng)的《工程治理》學(xué)習(xí)和深入應(yīng)用，可有效的提升產(chǎn)品質(zhì)量、按時(shí)履約。

　　工程治理的應(yīng)用，是為了實(shí)現(xiàn)詳細(xì)的目標(biāo)，而要實(shí)現(xiàn)詳細(xì)的目標(biāo)，首先要明確五大原則，一是制定的目標(biāo)必需明確；二是制定的目標(biāo)力求量化；三是目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性；四是實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)與其他目標(biāo)的關(guān)聯(lián)；五是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)限。

　　工程治理必需劃分階段，不同時(shí)期關(guān)注不同問題，其過程分為啟動(dòng)過程、規(guī)劃過程、執(zhí)行過程、監(jiān)視過程、收尾過程，其核心有三點(diǎn)：一是規(guī)劃近細(xì)遠(yuǎn)粗；二是監(jiān)控貫穿始終、三是收尾提前進(jìn)展。生產(chǎn)治理部作為公司生產(chǎn)規(guī)劃的治理和牽頭部門，在接到經(jīng)營(yíng)部門的規(guī)劃后，要準(zhǔn)時(shí)牽頭做好訂單評(píng)審工作，通過評(píng)審來確認(rèn)規(guī)劃能否滿意客戶需求，能滿意的狀況下制定初步的規(guī)劃方案，依據(jù)方案推動(dòng)工程的實(shí)施，到詳細(xì)執(zhí)行的時(shí)候由實(shí)體承制單位做細(xì)致的實(shí)施規(guī)劃，每日跟進(jìn)檢查，推動(dòng)中有偏頗的需要準(zhǔn)時(shí)修正，解決問題，把因突發(fā)問題的產(chǎn)生而影響到的工期，通過問題的解決或者后續(xù)工序的掌握修正到原規(guī)劃節(jié)點(diǎn)中來，確保最終結(jié)果不被轉(zhuǎn)變。不能滿意客戶需求的，也要制定初步的規(guī)劃方案，把能實(shí)現(xiàn)的最終結(jié)果準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給經(jīng)營(yíng)部門，由業(yè)務(wù)部門提前和客戶溝通，協(xié)商解決，達(dá)成全都后按規(guī)劃推動(dòng)實(shí)施，決不能消失到了交貨而不能正常交貨，這個(gè)時(shí)候再把結(jié)果告知客戶，長(zhǎng)此以往，關(guān)系再好的`客戶也會(huì)因我們的失信而讓客戶重新選擇合作伙伴。

　　通過工程治理的籌劃和實(shí)施，實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。實(shí)施工程治理的結(jié)果，方案的籌劃和制定僅僅是個(gè)開頭，而實(shí)際結(jié)果的好壞，執(zhí)行力是關(guān)鍵，工程經(jīng)理必需具備信息收集與分析力量、決策力量、協(xié)調(diào)力量，有劇烈的工作責(zé)任心才有完善的執(zhí)行力，只有具備高度責(zé)任感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完善，按質(zhì)、按量地完成規(guī)劃或任務(wù)。

　　管理項(xiàng)目心得 15

　　作為設(shè)計(jì)部的項(xiàng)目經(jīng)理，不僅要做到在其位負(fù)其責(zé)，而且要把應(yīng)該做好的事情做好，把應(yīng)該管好的人管好，所以要提高辦事處管理質(zhì)量就需要用“四個(gè)心”(即關(guān)愛之心、交流之心、激勵(lì)之心、信任之心)來激發(fā)員工的活力，其用心程度與工作業(yè)績(jī)成正比，比直接的用“薪”(薪水、獎(jiǎng)金)管理意義更為深遠(yuǎn)、效果更好。

　　一、關(guān)愛之心

　　作為辦事處項(xiàng)目經(jīng)理，要善于把自己和同事之間視為團(tuán)體，工作利益一致的伙伴關(guān)系，應(yīng)視同事為兄弟，在工作上給同事關(guān)心、支持和愛護(hù);在生活上盡努力為同事辦實(shí)事，千方百計(jì)解決同事的實(shí)際困難，充分發(fā)揮員工的主動(dòng)性和自我管理能力，建立起與同事平等地位的和諧關(guān)系，使每位員工真正把辦事處當(dāng)成自己的家，在工作上干著順心、順勁、順氣，并且同心協(xié)力把設(shè)計(jì)工作做實(shí)做好。

　　二、交流之心

　　情感、思想的交流到位了在很大程度上對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理處理好人際關(guān)系、實(shí)現(xiàn)指標(biāo)、完成工作任務(wù)有益;相反就有可能會(huì)生出許多你意想不到的問題，人心渙散、管理混亂、效率低下。因此作為項(xiàng)目經(jīng)理，把交流當(dāng)成一件快樂的事情，使之成為與員工合作謀事的工作方式。

　　三、激勵(lì)之心

　　項(xiàng)目經(jīng)理要用賞識(shí)的眼光對(duì)待辦事處的`員工，不斷地在工作中對(duì)員工表達(dá)自己的賞識(shí)，尤其是在員工做得優(yōu)秀的時(shí)候，能從你的表情和語(yǔ)言中感受到你的真誠(chéng)、得到你鼓舞和激勵(lì)。如默認(rèn)職工的表現(xiàn)，一味地讓職工猜測(cè)你的態(tài)度，默認(rèn)和猜測(cè)都將導(dǎo)致溝通的障礙，使員工對(duì)你喪失信心，工作熱情因此受到挫傷。

　　四、信任之心

　　信任同事是項(xiàng)目經(jīng)理職質(zhì)所在，也是強(qiáng)化管理的必備條件。要全面了解、愛護(hù)員工，并發(fā)揮他們的聰明才智，提供員工施展才華的平臺(tái)，充分釋放其潛能。因此要管理好這樣一支隊(duì)伍，單憑項(xiàng)目經(jīng)理的力量是有限的，只有把相應(yīng)的“權(quán)力”給予分管區(qū)縣的項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目接口人甚至是設(shè)計(jì)人員，讓他們放心干好工作，就會(huì)極大地提高其工作責(zé)任心和激發(fā)員工工作的自主性、積極性和主動(dòng)性，使之成為責(zé)任分解、解放自我和管理好項(xiàng)目員工的法寶。

　　管理項(xiàng)目心得 16

　　最近兩通過聽百師教師的講課和公司同事關(guān)于工程管理經(jīng)歷的交流會(huì)議，在工程管理上學(xué)到不少東西，感受最深的是工程管理就是要合理的利用資源，而人無疑是一切資源中最重要的一環(huán)。

　　我們做任工作都不是孤立存在的，工作不管繁復(fù)，都可以看作是一個(gè)工程。而要完成一個(gè)工程就需要各式各樣的人員整合到一起，扮演不同的角色。如發(fā)揮這些人的特色，分配適合的角色，從而更快更好的`完成各自的分工，就是工程最需要考慮到問題了。但要真正發(fā)揮每個(gè)人都特色卻不是這么容易就能做到的。因此就需要我們不斷的學(xué). .習(xí)，培養(yǎng)自己的思考力。思考力提高了觀察敏銳了，才能開掘出他人的特色，并善加利用。

　　開掘出每個(gè)人都特色并分配好各人在工程中所處的職位后，就需要采取有效的管理來監(jiān)視把控每個(gè)環(huán)節(jié)，以確保工程能夠按照方案執(zhí)行。以往我們?cè)诠ぷ髦卸冀佑|過各式各樣的表格，說起來各個(gè)環(huán)節(jié)似乎都有表格可以監(jiān)控�？墒怯捎谶@些表格都是分散開來，針對(duì)單獨(dú)某一個(gè)環(huán)節(jié)的，結(jié)果就使得整體管理上缺乏統(tǒng)一性，實(shí)施起來難免會(huì)出現(xiàn)混亂的感覺。經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)人只著眼自己負(fù)責(zé)的某一環(huán)節(jié)，卻無視了整個(gè)工程的情況。一旦某一環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了調(diào)整，其他人員卻無法第一時(shí)間得到消息，無法及時(shí)作出調(diào)整。結(jié)果就使得整個(gè)工程的工作節(jié)奏都被打亂了。

　　因此就像工程管理經(jīng)歷交流時(shí)有人說到的：“表格需要做減法〞，我們首先應(yīng)該以工程為單位，將涉及到的所有環(huán)節(jié)和資源都整合到一起，這樣大家就可以知道自己在這整個(gè)工程中所處的位置，了解在工程中于自己相關(guān)的前后環(huán)節(jié)的進(jìn)展情況，這樣執(zhí)行起方案來就更有依據(jù)了。

　　通過這兩次工程管理的經(jīng)歷交流，大家準(zhǔn)備已一本書作為一個(gè)工程，進(jìn)展工程管理，設(shè)計(jì)出適合我們用的工程管理表格。這是與各個(gè)部門都相關(guān)的工作。一旦做好了，將會(huì)大大減少進(jìn)度管理上的時(shí)間本錢。使得管理更簡(jiǎn)單化也更人性化。

　　希望這項(xiàng)工作能夠盡快的展開，盡早制作出適用于我們公司的工程管理表來，相信所有人都會(huì)盡力配合的。

　　管理項(xiàng)目心得 17

　　最近兩周通過聽胡百師老師的講課和公司同事關(guān)于項(xiàng)目管理閱歷的溝通會(huì)議，在項(xiàng)目管理上學(xué)到不少東西，感受最深的是項(xiàng)目管理就是要合理的利用資源，而人無疑是一切資源中最重要的一環(huán)。

　　我們做任何工作都不是孤立存在的，工作不論繁復(fù)，都可以看作是一個(gè)項(xiàng)目。而要完成一個(gè)項(xiàng)目就需要各式各樣的人員整合到一起，扮演不同的角色。如何發(fā)揮這些人的特色，安排適合的角色，從而更快更好的完成各自的分工，就是項(xiàng)目最需要考慮到問題了。但要真正發(fā)揮每個(gè)人都特色卻不是這么簡(jiǎn)單就能做到的。因此就需要我們不斷的學(xué)習(xí)，培育自己的思索力。思索力提高了觀看敏銳了，才能發(fā)掘出他人的特色，并善加利用。

　　發(fā)掘出每個(gè)人都特色并安排好各人在項(xiàng)目中所處的職位后，就需要實(shí)行有效的管理來監(jiān)督把控每個(gè)環(huán)節(jié)，以確保項(xiàng)目能夠根據(jù)方案執(zhí)行。以往我們?cè)诠ぷ髦卸冀佑|過各式各樣的表格，說起來各個(gè)環(huán)節(jié)好像都有表格可以監(jiān)控�？墒怯捎谶@些表格都是分散開來，針對(duì)單獨(dú)某一個(gè)環(huán)節(jié)的，結(jié)果就使得整體管理上缺乏統(tǒng)一性，實(shí)施起來難免會(huì)消失混亂的感覺。常常消失一個(gè)人只著眼自己負(fù)責(zé)的某一環(huán)節(jié)，卻忽視了整個(gè)項(xiàng)目的狀況。一旦某一環(huán)節(jié)上消失了調(diào)整，其他人員卻無法第一時(shí)間得到消息，無法準(zhǔn)時(shí)作出調(diào)整。結(jié)果就使得整個(gè)項(xiàng)目的工作節(jié)奏都被打亂了。

　　因此就像項(xiàng)目管理閱歷溝通時(shí)有人說到的：“表格需要做減法”，我們首先應(yīng)當(dāng)以項(xiàng)目為單位，將涉及到的全部環(huán)節(jié)和資源都整合到一起，這樣大家就可以知道自己在這整個(gè)項(xiàng)目中所處的位置，了解在項(xiàng)目中于自己相關(guān)的前后環(huán)節(jié)的`進(jìn)展?fàn)顩r，這樣執(zhí)行起方案來就更有依據(jù)了。

　　通過這兩次項(xiàng)目管理的閱歷溝通，大家預(yù)備已一本書作為一個(gè)項(xiàng)目，進(jìn)行項(xiàng)目管理，設(shè)計(jì)出適合我們用的項(xiàng)目管理表格。這是與各個(gè)部門都相關(guān)的工作。一旦做好了，將會(huì)大大削減進(jìn)度管理上的時(shí)間成本。使得管理更簡(jiǎn)潔化也更人性化。

　　盼望這項(xiàng)工作能夠盡快的綻開，盡早制作出適用于我們公司的項(xiàng)目管理表來，信任全部人都會(huì)盡力協(xié)作的。

　　管理項(xiàng)目心得 18

　　20xx年2月28日，根據(jù)公司安排赴荊門檢修分公司學(xué)習(xí)輸電項(xiàng)目管理及自主實(shí)施的關(guān)系經(jīng)驗(yàn)。

　　一、荊門檢修分公司項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)及亮點(diǎn)

　　荊門檢修分公司輸電室所轄線路161條，共計(jì)2641公里，桿塔9760基，其中220KV及以上1000公里，現(xiàn)有在職人員49人，人均維護(hù)管理線路59公里。輸電室現(xiàn)有5個(gè)班組，四個(gè)運(yùn)維一體班和一個(gè)智慧運(yùn)檢班。技改大修項(xiàng)目的實(shí)施及管理工作均有荊力掇刀分公司承擔(dān)。

　　1、項(xiàng)目部人員組成：掇刀分公司輸電業(yè)務(wù)在主業(yè)借調(diào)4人組成施工項(xiàng)目部，項(xiàng)目經(jīng)理、安全總監(jiān)（檢修公司下派五級(jí)職員）、會(huì)計(jì)和出納。

　　2、項(xiàng)目實(shí)施主要內(nèi)容：根據(jù)省市公司下達(dá)的技改大修計(jì)劃，召開項(xiàng)目實(shí)施準(zhǔn)備會(huì)，根據(jù)作業(yè)能力、作業(yè)環(huán)境、施工復(fù)雜程度議定分公司自主實(shí)施的工作項(xiàng)目，超出工作范圍的'項(xiàng)目交由荊力公司負(fù)責(zé)實(shí)施。

　　3、項(xiàng)目實(shí)施方式：自主實(shí)施項(xiàng)目由掇刀分公司負(fù)責(zé)組織實(shí)施，自主實(shí)施時(shí)施工人員從四個(gè)運(yùn)檢班中抽調(diào)，并且根據(jù)運(yùn)檢班管理主體，確定施工負(fù)責(zé)人，落實(shí)設(shè)備主人制。非自主實(shí)施的項(xiàng)目分勞務(wù)外包和施工總包兩種，實(shí)行雙簽發(fā)制，共同管理。

　　4、項(xiàng)目管理相關(guān)措施：輸電室成立項(xiàng)目實(shí)施委員會(huì)，負(fù)責(zé)確定自主實(shí)施項(xiàng)目確定及施工全過程管理。成立項(xiàng)目資金管理委員會(huì)，對(duì)項(xiàng)目的概預(yù)算、進(jìn)度款及結(jié)算等資金進(jìn)行控制。成立了施工隊(duì)伍管理委員會(huì)，對(duì)勞務(wù)分包和施工總包隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)定考核，確保隊(duì)伍的承載力和安全施工能力滿足要求。

　　5、落實(shí)“穩(wěn)住隊(duì)伍”的措施：在自主項(xiàng)目不滿足施工隊(duì)伍的作業(yè)量時(shí)，安排運(yùn)維檢修工作，確保施工隊(duì)伍穩(wěn)定。

　　二、學(xué)習(xí)后感受

　　荊門公司的輸電項(xiàng)目實(shí)施及自主實(shí)施有一套完善的管理制度，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒：一是在目前東源輸電分公司剛成立之際，我們要分階段分能力的逐步開展自主實(shí)施項(xiàng)目。二是要注重鍛煉隊(duì)伍，特別是年輕隊(duì)伍，要給機(jī)會(huì)給平臺(tái)他們，讓他們參與到自主項(xiàng)目實(shí)施中來。三是學(xué)習(xí)荊門經(jīng)驗(yàn)規(guī)范自主實(shí)施項(xiàng)目管理。落實(shí)隊(duì)伍的準(zhǔn)入考核、資金控制、全過程管理及穩(wěn)住隊(duì)伍的相關(guān)措施。

　　管理項(xiàng)目心得 19

　　5月8日于龍城路橋分公司參加的工程項(xiàng)目精細(xì)化管理探討會(huì)，對(duì)于項(xiàng)目精細(xì)化、管理規(guī)范化有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

　　一、企業(yè)是以盈利為目的的經(jīng)濟(jì)組織，為了能在現(xiàn)代社會(huì)的建筑行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中利于不敗之地，求其是在現(xiàn)在建筑施工透明化的大潮中生存，必須將精細(xì)化管理貫徹實(shí)施到底。

　　二、實(shí)施精細(xì)化管理，就是從小事入手，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精。做到時(shí)時(shí)有計(jì)劃，事事有檢查，事事處處有人管，事事處處有總結(jié)，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點(diǎn)，提高管理效能。不能把精細(xì)化當(dāng)做口號(hào)空喊，不能嫌麻煩搞精細(xì)化，不能脫離業(yè)務(wù)搞精細(xì)化，不能離開經(jīng)濟(jì)效益搞精細(xì)化。

　　三、重視細(xì)節(jié)、重視過程、重視基礎(chǔ)、重視具體、重視效果，必須將精細(xì)化管理的五大特征搞清楚，才能展開精細(xì)化管理的工作。什么工作都要首先策劃控制好大局圍繞一個(gè)主題，在此前提下，展開一系列的`精細(xì)化管理工作，這就必須要做到“三點(diǎn)要求”：將精細(xì)化管理具體化、明確化;在精細(xì)化管理上做文章、下功夫;向精細(xì)化管理要質(zhì)量、要效益。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)干部是推進(jìn)精細(xì)化管理的策劃者，而施工現(xiàn)場(chǎng)的管理人員是落實(shí)精細(xì)化管理的執(zhí)行者和實(shí)施者。這就要求我們每個(gè)人都要參與其中，掌握第一手資料、掌握最新的市場(chǎng)行情、掌握最真實(shí)的情況，將先進(jìn)的管理方式引入到我們?nèi)粘５墓芾砉ぷ鞒绦蛑�，每件事、每�?xiàng)工作都要得到事前控制，精細(xì)化管理才能落到實(shí)處，發(fā)揮成效。

　　五、關(guān)注細(xì)節(jié)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，增強(qiáng)成本意識(shí)。天下的大事都是從小事開始，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在目前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中效益的好壞，在很大程度上已經(jīng)由細(xì)節(jié)決定。萬(wàn)事都要在事前控制，我們作為施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員，必須要掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)：按“三要素”計(jì)算周轉(zhuǎn)材料平米含量及平米造價(jià);用“三條線”控制人工費(fèi);按“三標(biāo)注”控制施工質(zhì)量和成本;用“三比一算”的方法控制材料及材料采購(gòu)。

　　通過對(duì)項(xiàng)目的事先策劃、事中控制和事后總結(jié)，我們要強(qiáng)化我們的成本控制意識(shí)，從而提高自己的經(jīng)濟(jì)核算能力和精細(xì)化管理的能力。

　　管理項(xiàng)目心得 20

　　5月8日于龍城路橋分公司參與的工程項(xiàng)目精細(xì)化管理探討會(huì)，對(duì)于項(xiàng)目精細(xì)化、管理規(guī)范化有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

　　一、企業(yè)是以盈利為目的的經(jīng)濟(jì)組織，為了能在現(xiàn)代社會(huì)的建筑行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中利于不敗之地，求其是在現(xiàn)在建筑施工透明化的大潮中生存，必需將精細(xì)化管理貫徹實(shí)施究竟。

　　二、實(shí)施精細(xì)化管理，就是從小事入手，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精。做到時(shí)時(shí)有計(jì)劃，事事有檢查，事事到處有人管，事事到處有總結(jié)，杜絕管理上的漏洞，消退管理上的盲點(diǎn)，提高管理效能。不能把精細(xì)化當(dāng)做口號(hào)空喊，不能嫌麻煩搞精細(xì)化，不能脫離業(yè)務(wù)搞精細(xì)化，不能離開經(jīng)濟(jì)效益搞精細(xì)化。

　　三、重視細(xì)節(jié)、重視過程、重視基礎(chǔ)、重視詳細(xì)、重視效果，必需將精細(xì)化管理的五大特征搞清晰，才能綻開精細(xì)化管理的工作。什么工作都要首先策劃掌握好大局圍繞一個(gè)主題，在此前提下，綻開一系列的精細(xì)化管理工作，這就必需要做到“三點(diǎn)要求”：將精細(xì)化管理詳細(xì)化、明確化；在精細(xì)化管理上做文章、下功夫；向精細(xì)化管理要質(zhì)量、要效益。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)干部是推進(jìn)精細(xì)化管理的策劃者，而施工現(xiàn)場(chǎng)的管理人員是落實(shí)精細(xì)化管理的執(zhí)行者和實(shí)施者。這就要求我們每個(gè)人都要參與其中，把握第一手資料、把握最新的市場(chǎng)行情、把握最真實(shí)的狀況，將先進(jìn)的'管理方式引入到我們?nèi)粘５墓芾砉ぷ鞒绦蛑�，每件事、每�?xiàng)工作都要得到事前掌握，精細(xì)化管理才能落到實(shí)處，發(fā)揮成效。

　　五、關(guān)注細(xì)節(jié)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，增加成本意識(shí)。天下的大事都是從小事開頭，把每一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔；把每一件平凡的事做好就是不平凡。在目前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中效益的好壞，在很大程度上已經(jīng)由細(xì)節(jié)打算。萬(wàn)事都要在事前掌握，我們作為施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員，必需要把握必要的基礎(chǔ)學(xué)問：按“三要素”計(jì)算周轉(zhuǎn)材料平米含量及平米造價(jià)；用“三條線”掌握人工費(fèi)；按“三標(biāo)注”掌握施工質(zhì)量和成本；用“三比一算”的方法掌握材料及材料選購(gòu)。

　　通過對(duì)項(xiàng)目的事先策劃、事中掌握和事后總結(jié)，我們要強(qiáng)化我們的成本掌握意識(shí)，從而提高自己的經(jīng)濟(jì)核算能力和精細(xì)化管理的能力。

　　管理項(xiàng)目心得 21

　　企業(yè)管理是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也了解到現(xiàn)在企業(yè)管理的一些知識(shí)。要促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展首先要有一個(gè)好的管理團(tuán)隊(duì)，好的管理能力，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展能力。學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，為今后工作奠定一定的理論基礎(chǔ)。

　　通過學(xué)習(xí)管理學(xué)，我初步認(rèn)識(shí)了許多管理學(xué)知識(shí):

　　一、企業(yè)概述:

　　所謂企業(yè)是指從事生產(chǎn)、流通或服務(wù)性活動(dòng)的獨(dú)立核算經(jīng)濟(jì)單位。

　　二、管理概述：

　　管理是社會(huì)組織中，為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)，以人為中心進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)。

　　三、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則：

　　權(quán)責(zé)一致原則，精干高效原則，分工協(xié)作原則。

　　四、戰(zhàn)略管理的概念與特點(diǎn)：

　　戰(zhàn)略分析，戰(zhàn)略選擇，戰(zhàn)略實(shí)施，戰(zhàn)略聯(lián)盟。

　　五、人力資源開發(fā)與管理：

　　人力資源的概念與特點(diǎn)，企業(yè)人力資源開發(fā)的含義，目標(biāo)和內(nèi)容，企業(yè)人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃，員工招聘與錄用，績(jī)效考評(píng)。

　　六、財(cái)務(wù)管理：

　　財(cái)務(wù)管理的含義，財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容，資金的時(shí)間價(jià)值，籌資管理，投資管理。

　　七、現(xiàn)代企業(yè)物流管理：

　　企業(yè)物流管理概述，倉(cāng)儲(chǔ)管理，配送管理，供應(yīng)鏈管理。

　　八、生產(chǎn)與作業(yè)管理：

　　生產(chǎn)與生產(chǎn)管理的概念，生產(chǎn)類型，選址決策與設(shè)施布置，生產(chǎn)計(jì)劃的體系結(jié)構(gòu)與指標(biāo)，設(shè)備維修與管理，先進(jìn)生產(chǎn)系統(tǒng)。

　　通過這個(gè)課程，我想：無論是企業(yè)還是個(gè)人，一個(gè)好的完善的計(jì)劃必定能夠幫助我們更快更有效的'確定行動(dòng)方向，從而能達(dá)到事半功倍的效果。一個(gè)學(xué)期的管理學(xué)帶給我很多心得體會(huì)，我也將會(huì)應(yīng)用于今后的實(shí)踐中，取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)時(shí)好好的去利用這次積累到的一切知識(shí)。

　　老師幽默的講課總是會(huì)讓教室充滿笑聲。這是我讀大學(xué)以來最有價(jià)值最精彩的一堂課，我想在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里我都會(huì)去思考，去回憶這一個(gè)課程。因?yàn)槔蠋煄Ыo我們的不僅僅是一次簡(jiǎn)單的課程教學(xué)，而是一次思想的蛻變，同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了他的那份灑脫，在教我們?nèi)绾握�確工作學(xué)習(xí)的同時(shí)，他還教會(huì)我們要好好享受生活，也正是他的那種積極的生活態(tài)度，才使得他更充滿人格的魅力，也給我們每一位學(xué)生留下了更深的印象。

　　管理項(xiàng)目心得 22

　　通過此次兩天的培訓(xùn)到達(dá)了整個(gè)工程從開始立項(xiàng)分析，方案安排，任務(wù)分解，方案實(shí)施至最后的工程驗(yàn)收整個(gè)一個(gè)流程的熟悉。中間各個(gè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容，考前須知，方式方法也都有了一個(gè)大概的明晰。根本上就一個(gè)工程的認(rèn)識(shí)上上了一個(gè)層次，這里培訓(xùn)只作為一種方式方法的灌輸，后面在實(shí)際工作中還要區(qū)別對(duì)待，融會(huì)貫穿。但是就楊飛老師講解的一些關(guān)鍵點(diǎn)在工作中還是有必要去照做的。比方在工程（事情）的方案上，由大及小的步驟去安排，設(shè)立工程階段的里程碑，任務(wù)分解對(duì)事不對(duì)人，具體的實(shí)施那就按照任務(wù)分解也就水到渠成了。

　　在課上，對(duì)于一些工程中遇到的問題大家也都有提出了自己的認(rèn)識(shí)，老是也都做了詳細(xì)的解答，這些也都是每個(gè)人在工作中都會(huì)碰到的。通過老師的.具體講解也都找到了答案。如何做好工程的鼓勵(lì)，成員的鼓勵(lì)，目標(biāo)愿景的描繪。科學(xué)的做好方案，及任務(wù)分解，實(shí)施都是有一套體系的。但在工程中也不能把工程經(jīng)理的工作想象的無懈可擊，期間會(huì)出現(xiàn)一些風(fēng)險(xiǎn)，一些不可控的因素對(duì)工程本身造成或多或少，而做好工程的風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)措施的安排可以極大的緩解，而不是消除風(fēng)險(xiǎn)帶來的工程影響。這也對(duì)工程人一個(gè)更全面，高級(jí)，思維縝密的一個(gè)要求。老師認(rèn)為的工程管理或者說管理是一個(gè)個(gè)人魅力的事業(yè)，一種平衡的藝術(shù)，一點(diǎn)不錯(cuò)。課程上學(xué)的是手段是工具，畢竟人才是最關(guān)鍵的，管理好工程就是要管理好人。把工程成員團(tuán)結(jié)在一起做事情是關(guān)鍵點(diǎn)。但是在實(shí)際中做到這一點(diǎn)是很難的。不過我們可以通過課程上講到的一些方法，輔助去開展工作。比方愿景描述，鼓勵(lì)，工具的使用，私下的溝通等都可以很好的把工程管理做好。

　　雖然作為一名測(cè)試工，在工程中是一個(gè)從事產(chǎn)品質(zhì)量把控的工作，能夠深刻理解這個(gè)工程的流程，對(duì)做好測(cè)試工作也是有幫助的。如在平時(shí)的測(cè)試工作開展上同樣是要考慮，資源，本錢，方案，安排，執(zhí)行，風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)果收集的一系列問題。而要克服這些問題就要在測(cè)試之前確定有一個(gè)明確的目標(biāo)，知道做什么，為什么做，怎么做，如何驗(yàn)收做好了，這一系列的問題是做好測(cè)試工程的關(guān)鍵點(diǎn)。至于在過程中如何做好方案的準(zhǔn)確實(shí)施，風(fēng)險(xiǎn)把控也都是和之前說工程的道理一樣。

　　最后感謝公司提供這樣一個(gè)時(shí)機(jī)去參加此次培訓(xùn)。

　　管理項(xiàng)目心得 23

　　《項(xiàng)目管理式生活》作者是日本人米澤創(chuàng)一，原埃森哲公司職員。他從一入職就是最差的員工，如何通過管理自己的工作，一步步晉升為總經(jīng)理的呢？

　　項(xiàng)目管理。他所有的經(jīng)驗(yàn)和記錄都來自于他認(rèn)真的觀察和管理。

　　所謂的項(xiàng)目管理技巧，尤其是時(shí)間管理技巧，融入生活，靈活運(yùn)用的“本質(zhì)思維”和“幸福思維”等思維方式，人們將能更幸福地生活。濃縮成一句話就是，項(xiàng)目管理就是使想做的事情順利做成。不管項(xiàng)目大或者小，不管是工作還是生活，對(duì)于認(rèn)真的人都適用。

　　關(guān)鍵有三點(diǎn)：

　　1、項(xiàng)目管理的程序：?jiǎn)��?dòng)過程組—規(guī)劃過程組—執(zhí)行過程組—監(jiān)控過程組—收尾過程組。

　　比如你想做一頓四人份的咖喱飯。準(zhǔn)備食材，需要的廚具，規(guī)劃步驟。備菜的步驟，優(yōu)化程序節(jié)省時(shí)間。這即是時(shí)間管理，也是項(xiàng)目管理。好多的道理聽上去很抽象，可是如果運(yùn)用在實(shí)踐中，你就是自己的項(xiàng)目經(jīng)理人。

　　2、把握本質(zhì)。

　　不能準(zhǔn)確理解“問的到底是什么”時(shí)，那就先搞清楚這個(gè)問題，再去尋求問題的答案。養(yǎng)成準(zhǔn)確把握“問的'到底是什么”并正確回答問題的習(xí)慣，這能幫我們鍛煉本質(zhì)把握能力。好多人一開口講英語(yǔ)，就覺得自己的英語(yǔ)發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，可是比起來發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)和地道，英語(yǔ)的本質(zhì)是表達(dá)思想和溝通交流。發(fā)音蹩腳又怎么樣呢？能夠溝通讓對(duì)方理解，這才是英語(yǔ)的本質(zhì)。

　　3、記錄生活日志。

　　如果你不知道如何開始，那就從記錄自己的生活開始吧？

　　這真的非常重要，而且還有顯著的效果。時(shí)間都花在哪兒了，當(dāng)你記錄的時(shí)候，你就開始想要做的更好了。

　　記錄你的健康，記錄你的代辦事項(xiàng)，記錄你的資金流向，記錄你的高效時(shí)間，記錄你對(duì)自己的各種實(shí)驗(yàn)和各項(xiàng)觀察。

　　記錄你逛淘寶要買什么，實(shí)際上買了什么，實(shí)際上你就開始了管理自己的需要和欲望。

　　記錄你的深度睡覺和淺睡眠，你就管理了自己的精力。

　　記錄你在家庭中對(duì)孩子的反應(yīng)，你就在管理自己的教育模式。

　　項(xiàng)目管理，不管項(xiàng)目大或者小，不管是工作還是生活，對(duì)于認(rèn)真的人都適用，在計(jì)劃和實(shí)踐中，是你在書寫豐滿的人。

　　管理項(xiàng)目心得 24

　　20xx年9月18-23日我參加了公司舉辦的項(xiàng)目管理培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己不足的地方。在授課老師的講解及培訓(xùn)下，我學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到、弄不懂的東西，真正了解了什么是項(xiàng)目管理。

　　“項(xiàng)目管理”這個(gè)詞語(yǔ)倒是經(jīng)常聽說，也有一定的認(rèn)識(shí)和了解，就是沒有一個(gè)整體的概念和具體詳情。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)之后，頓時(shí)豁然開朗，原來“項(xiàng)目”無處不在。我們每天都在做各種各樣的不同類型的項(xiàng)目，小到每天做飯、炒菜，大到人生的規(guī)劃，這都是“項(xiàng)目”所包涵的范圍。那么“管理”又是什么意思？其實(shí)就是要完成某個(gè)項(xiàng)目所采取的具體措施以及具體方法，分別將之詳細(xì)化，就稱為“管理”。接下來，我將就本次培訓(xùn)談?wù)勎易约旱捏w會(huì)。

　　首先，我的體會(huì)是我們?cè)谧鋈魏雾?xiàng)目的時(shí)候，一定要有一個(gè)完善的計(jì)劃和工作思路。之前我在做事情時(shí)，往往沒有一個(gè)具體的計(jì)劃和方法。一件很容易做的事情，最后反而搞得很復(fù)雜，影響了做事的效率。因此，今后無論做任何事情是，一定要給自己設(shè)定一個(gè)完整的計(jì)劃，才能高效率、高質(zhì)量的做好每件事。

　　其次，要做好一個(gè)項(xiàng)目，必須要懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通。特別是我們基礎(chǔ)管理人員，在現(xiàn)代社會(huì)里，單槍匹馬一個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代早已經(jīng)過去了。一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施沒有一群人的參與式不能做好的。如何更好的.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作呢？團(tuán)隊(duì)中成員之間的分工務(wù)必要十分的明確和精細(xì)，成員之間經(jīng)常要有互動(dòng)和交流，使每個(gè)成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

　　最后，不管做任何項(xiàng)目，在實(shí)施的過程中，都會(huì)遇到意想不到的意外事情發(fā)生，因此需要對(duì)進(jìn)程度進(jìn)行修正，即過程的調(diào)整。這是任何項(xiàng)目的完成不可缺少的一個(gè)重要組成部分。我覺得：我們?cè)谟?jì)劃某一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，都將實(shí)施過程中可能遇到的問題考慮的非常周到和全面，以一種十分嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎的態(tài)度去做，這樣才能取得更好效果。

　　總之，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我得到提升，看到了自己差距和不足，明確了自己的目標(biāo)好方向。我將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，為公司發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　管理項(xiàng)目心得 25

　　6月21日至23日，公司外請(qǐng)專業(yè)老師組織相關(guān)管理人員進(jìn)行了一次系統(tǒng)的《項(xiàng)目管理》專題培訓(xùn)，通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，讓參與培訓(xùn)的學(xué)員收獲甚多。

　　作為公司的生產(chǎn)管理部門，如何確保產(chǎn)品質(zhì)量、按時(shí)履約的將產(chǎn)品交付給客戶是部門管理兩個(gè)重要方面的工作，通過系統(tǒng)的《項(xiàng)目管理》學(xué)習(xí)和深入應(yīng)用，可有效的提升產(chǎn)品質(zhì)量、按時(shí)履約。

　　項(xiàng)目管理的應(yīng)用，是為了實(shí)現(xiàn)具體的目標(biāo)，而要實(shí)現(xiàn)具體的目標(biāo)，首先要明確五大原則，一是制定的目標(biāo)必須明確；二是制定的目標(biāo)力求量化；三是目標(biāo)的'可實(shí)現(xiàn)性；四是實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)與其他目標(biāo)的關(guān)聯(lián)；五是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)限。

　　項(xiàng)目管理必須劃分階段，不同時(shí)期關(guān)注不同問題，其過程分為啟動(dòng)過程、規(guī)劃過程、執(zhí)行過程、監(jiān)督過程、收尾過程，其核心有三點(diǎn)：一是計(jì)劃近細(xì)遠(yuǎn)粗；二是監(jiān)控貫穿始終、三是收尾提前進(jìn)行。生產(chǎn)管理部作為公司生產(chǎn)計(jì)劃的管理和牽頭部門，在接到經(jīng)營(yíng)部門的計(jì)劃后，要及時(shí)牽頭做好訂單評(píng)審工作，通過評(píng)審來確認(rèn)計(jì)劃能否滿足客戶需求，能滿足的情況下制定初步的計(jì)劃方案，根據(jù)方案推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施，到具體執(zhí)行的時(shí)候由實(shí)體承制單位做細(xì)致的實(shí)施計(jì)劃，每日跟進(jìn)檢查，推進(jìn)中有偏頗的需要及時(shí)修正，解決問題，把因突發(fā)問題的產(chǎn)生而影響到的工期，通過問題的解決或者后續(xù)工序的控制修正到原計(jì)劃節(jié)點(diǎn)中來，確保最終結(jié)果不被改變。不能滿足客戶需求的，也要制定初步的計(jì)劃方案，把能實(shí)現(xiàn)的最終結(jié)果及時(shí)反饋給經(jīng)營(yíng)部門，由業(yè)務(wù)部門提前和客戶溝通，協(xié)商解決，達(dá)成一致后按計(jì)劃推進(jìn)實(shí)施，決不能出現(xiàn)到了交貨而不能正常交貨，這個(gè)時(shí)候再把結(jié)果告知客戶，長(zhǎng)此以往，關(guān)系再好的客戶也會(huì)因我們的失信而讓客戶重新選擇合作伙伴。

　　通過項(xiàng)目管理的策劃和實(shí)施，實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。實(shí)施項(xiàng)目管理的結(jié)果，方案的策劃和制定僅僅是個(gè)開始，而實(shí)際結(jié)果的好壞，執(zhí)行力是關(guān)鍵，項(xiàng)目經(jīng)理必須具備信息收集與分析能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心才有完美的執(zhí)行力，只有具備高度責(zé)任感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé)，在每一個(gè)環(huán)節(jié)中力求完美，按質(zhì)、按量地完成計(jì)劃或任務(wù)。

　　管理項(xiàng)目心得 26

　　一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是收獲卻是不少，不僅僅收獲了課本上學(xué)過的知識(shí)，更學(xué)到了P3軟件的應(yīng)用方法。“溫故而知新”“實(shí)踐出真知”“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這些話總是出現(xiàn)在我們的實(shí)踐總結(jié)之中，然而這一次我還是想用這些名言來表達(dá)我對(duì)于這次設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。相對(duì)于《計(jì)量加價(jià)》來說，《工程項(xiàng)目管理》課程中的只是內(nèi)容要抽象，零散的多。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中有很多的東西我都是不加理解的死記硬背下來的。這些東西都是一些前輩高人們站在一定的學(xué)術(shù)高度上來表達(dá)闡述的，在實(shí)際應(yīng)用中我還做不到融會(huì)貫通。但是，這次課程設(shè)計(jì)給了我一次具體、實(shí)際地理解掌握這些知識(shí)的機(jī)會(huì)。

　　P3軟件是目前一款比較先進(jìn)的以計(jì)劃協(xié)同跟蹤管理控制積累為主線的.企業(yè)級(jí)工程管理軟件，是項(xiàng)目管理理論演變?yōu)閷?shí)用技術(shù)的經(jīng)典之作。在項(xiàng)目管理上具有很大的優(yōu)勢(shì)：

　　1、能及時(shí)獲取現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)內(nèi)容與完成情況；

　　2、能始終把握工程關(guān)鍵項(xiàng)目；

　　3、能較科學(xué)地進(jìn)行工程實(shí)際進(jìn)展對(duì)工程里程碑點(diǎn)影響的分析；

　　4、能及時(shí)協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)、設(shè)備、承包商間的進(jìn)度安排；

　　5、能形成較客觀的進(jìn)度評(píng)價(jià)體系；

　　6、能進(jìn)行費(fèi)用與關(guān)鍵資源的動(dòng)態(tài)分析控制。

　　通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，應(yīng)用，對(duì)于P3軟件我做出如下總結(jié)：

　　①P3軟件的應(yīng)用策劃是總體應(yīng)用策劃。因此要想熟練切高效的應(yīng)用P3軟件，需要一步步的去熟悉，應(yīng)用，一蹴而就，或者期望立竿見影的想法是不可取的；

　�、赑3軟件應(yīng)用必須統(tǒng)一籌劃，按照標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一代碼來劃分工程相關(guān)的信息、資源，可保證工程外部各單位，工程項(xiàng)目?jī)?nèi)部各部門的信息共享和流通；

　�、跴3軟件的應(yīng)用基礎(chǔ)關(guān)鍵是建立具體的工程模型，這主要體現(xiàn)在P3軟件應(yīng)用于工程計(jì)劃階段。只有這樣才能使P3軟件在工程管理中發(fā)揮效能，實(shí)現(xiàn)工程計(jì)劃的動(dòng)態(tài)控制。

　　課程設(shè)計(jì)的時(shí)間是短暫的，但意義對(duì)于我來說是重大的。我們已是大三的學(xué)生，在即將到來的畢業(yè)前掌握了這樣一門實(shí)用的軟件應(yīng)用技術(shù)無疑是很有幫助的。

　　所以，課程設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢查，也是提升我們綜合素質(zhì)的有效途徑。

　　管理項(xiàng)目心得 27

　　我們海納郡項(xiàng)目從工程開始以來始終嚴(yán)抓工程質(zhì)量，從源頭抓起、從原材料品牌選擇優(yōu)秀大型企業(yè)，包括原材料每一批檢查，核實(shí)質(zhì)保資料，包括質(zhì)保書和工廠合格證、生產(chǎn)許可證、規(guī)格和名稱等。及時(shí)送樣復(fù)檢。杜絕不符合要求的材料進(jìn)入本工程。同時(shí)成立樣品室，對(duì)每一道工藝進(jìn)行打樣，確保后再全面展開施工，做到嚴(yán)格按圖紙和規(guī)范要求施工，我們工程部每周一召開對(duì)工程質(zhì)量和安全工作情況，進(jìn)行討論和總結(jié)，每周二召開監(jiān)理例會(huì)，做到事前控制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)召開碰頭會(huì)馬上進(jìn)行解決，我們工程部人員雙休日、節(jié)假日都會(huì)輪流值班，保證項(xiàng)目部每天有人管理。

　　特別是我們公司的新領(lǐng)導(dǎo)朱總經(jīng)常不間斷親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，要求把工程做精做細(xì)打造房產(chǎn)行業(yè)品牌和口碑，明確工程部全權(quán)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)各方面質(zhì)量和安全工作，今天的質(zhì)量也就是明天的市場(chǎng)，要求對(duì)施工單位按圖紙和規(guī)范施工，對(duì)每一單項(xiàng)工程施工必須書面施工專項(xiàng)方案，嚴(yán)格實(shí)行質(zhì)量四檢制度，即：自檢、互檢、交接檢、分部分項(xiàng)工程檢查。同時(shí)落實(shí)三不放原則，即：原因不清不放過，責(zé)任不清不放過，措施不落實(shí)不放過。進(jìn)行全面管理制度，對(duì)施工班組進(jìn)行技術(shù)交底，解決了施工中一些技術(shù)問題，建立健全質(zhì)量、安全體系強(qiáng)化管理制度。

　　我們工程部對(duì)每幢每一層，做到全程檢查和驗(yàn)收，對(duì)不符合規(guī)范的情況，立即整改確保工程百年大計(jì)，2020年10月份海納郡工程，市建設(shè)局召開了全市建筑房產(chǎn)行業(yè)裝配工程和質(zhì)量控制現(xiàn)場(chǎng)會(huì)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，44#是嘉興市唯一由保險(xiǎn)公司參與工程投保的住宅。

　　作為一個(gè)工程管理人員我會(huì)盡心盡力做好自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交予的新的工作，不論是分內(nèi)分外的工作，我都會(huì)勇往直前絕不退縮，雖然自己有些工作還存在不足，在今后的工作中，我會(huì)認(rèn)真去彌補(bǔ)自身的`不足，進(jìn)一步提高自己的個(gè)人技能，為公司今后發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在項(xiàng)目面臨著工程前期施工和后期配套的繁重任務(wù)，我將全力以赴把全身精力投入到整個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)過程中，把自己的本職工作做到位。

　　管理項(xiàng)目心得 28

　　通過學(xué)習(xí)《物業(yè)項(xiàng)目崗位管理》，使我再次認(rèn)識(shí)到：什么是物業(yè)項(xiàng)目服務(wù)？作為物業(yè)經(jīng)理應(yīng)當(dāng)具備哪些崗位要求、崗位管理、管理常識(shí)、管理技能等工作內(nèi)容。以及如何轉(zhuǎn)變“企業(yè)要求我去做”變成“我為企業(yè)積極主動(dòng)做”的思想理念。認(rèn)為要做好一名物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理，應(yīng)當(dāng)從四個(gè)方面做起：

　　一、要具有優(yōu)良的品德和敬業(yè)精神，為物業(yè)經(jīng)理的一言一行都會(huì)影響到下屬，物業(yè)員工不是優(yōu)秀人才的集合，每個(gè)員工都有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，作為項(xiàng)目經(jīng)理，一定要了解員工，用其所長(zhǎng)。要求員工要細(xì)心地洞察小區(qū)內(nèi)任何狀況的發(fā)生，耐心地服務(wù)小區(qū)業(yè)主，為他們解決好每一件事情，那么作為物業(yè)經(jīng)理才能得到業(yè)主的肯定和同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

　　二、應(yīng)當(dāng)具備物業(yè)服務(wù)禮儀知識(shí)。作為物業(yè)經(jīng)理，首先必須熟悉物業(yè)服務(wù)行業(yè)相關(guān)的政策法規(guī)。如果不懂就會(huì)變得被動(dòng)。其次物業(yè)服務(wù)是衡量和評(píng)價(jià)物業(yè)服務(wù)公司水平如何的標(biāo)準(zhǔn)，最直觀的就是來自物業(yè)服務(wù)所有員工素質(zhì)的體現(xiàn)。因此物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理一定要具有親和力，讓業(yè)主愿意同你交往，愿意同你成為朋友，增強(qiáng)業(yè)主對(duì)物業(yè)服務(wù)的信任。

　　三、要具備帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力。物業(yè)經(jīng)理必須明白一個(gè)人的力量是有限的，每位員工的性格都不一樣，有些活潑，能搞活氣氛，有些不擅言詞，但能做具體實(shí)在的工作，有些性格耿直，但很容易得罪人，有些有能力，但也有一些缺點(diǎn)。尤其在物業(yè)服務(wù)這個(gè)“100—1=0”的.行業(yè)中，哪怕是一個(gè)員工帶著情緒上崗服務(wù)，都可能會(huì)給整個(gè)物業(yè)服務(wù)工作帶來無法估量的損失。因此，作為物業(yè)經(jīng)理，必須很清楚屬下的性格，才能為團(tuán)隊(duì)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、對(duì)屬下要嚴(yán)格管理和關(guān)心愛護(hù)。物業(yè)經(jīng)理在強(qiáng)調(diào)業(yè)績(jī)的同時(shí)也要了解他們?cè)诠ぷ髦械钠D辛和苦衷，畢竟他們處于第一線，所面臨的種種問題也是經(jīng)理應(yīng)面對(duì)的，幫助他們化解在工作中的一切難處并多鼓勵(lì)，只有這樣才能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì)，使團(tuán)隊(duì)更加穩(wěn)固堅(jiān)強(qiáng)具有戰(zhàn)斗力。沒有滿意的員工就沒有滿意的業(yè)主。因此在堅(jiān)持原則、制度的基礎(chǔ)上，作為項(xiàng)目經(jīng)理要十分注意關(guān)心員工的生活。將對(duì)他們的關(guān)心轉(zhuǎn)化到為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和處理好與業(yè)主的關(guān)系上來。

　　管理項(xiàng)目心得 29

　　本人做項(xiàng)目經(jīng)理已經(jīng)有5年的時(shí)間，感到做這個(gè)工作最要緊的就是要學(xué)會(huì)與項(xiàng)目干系人的溝通，項(xiàng)目經(jīng)理最忌諱的就是完美主義傾向，尤其是做技術(shù)人員出身的，喜歡采用先進(jìn)的技術(shù)方案，往往耽誤了工作進(jìn)度，結(jié)果得不到領(lǐng)導(dǎo)和客戶的認(rèn)可。而這些人最大的缺點(diǎn)就是不擅長(zhǎng)溝通。我從一個(gè)技術(shù)骨干逐漸培養(yǎng)成為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，目前已經(jīng)能夠帶領(lǐng)20人左右的團(tuán)隊(duì)，.這期間感觸最深的也是溝通的重要性。

　　下面是我的一點(diǎn)體會(huì)：作為項(xiàng)目經(jīng)理我們每天都要面對(duì)的項(xiàng)目干系人有領(lǐng)導(dǎo)、組員和客戶。和這些人溝通，讓他們知道你打算怎么做，什么時(shí)候做，以及想要的結(jié)果是什么，這些都是非常重要的，也是你和他們溝通的主要工作。既然溝通這么重要，就一定要確定好溝通的原則，溝通原則說不清楚，以后肯定要吃虧。溝通的第一個(gè)原則是規(guī)定信息的流動(dòng)方式，是推還是拉。

　　推式溝通就是項(xiàng)目經(jīng)理將主動(dòng)發(fā)布信息，不管通過電話、郵件還是書面方式，保證將信息傳達(dá)到每個(gè)人，這種情況適合小項(xiàng)目;拉式溝通意思就是項(xiàng)目經(jīng)理利用OA的公共信息交互區(qū)發(fā)布信息，對(duì)方需要什么信息就自己去查，這個(gè)方法適用比較大型的項(xiàng)目。另外一個(gè)很重要的溝通方式就是確定主動(dòng)溝通和被動(dòng)訪問，一般來說，這兩種方式是同時(shí)存在的'，尤其是你的直接領(lǐng)導(dǎo)，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該采取主動(dòng)溝通方式，如果等到領(lǐng)導(dǎo)來問就已經(jīng)很被動(dòng)了。溝通的第二個(gè)原則就是對(duì)溝通的結(jié)果多做記錄，很多項(xiàng)目經(jīng)理怕寫文檔，但是項(xiàng)目經(jīng)理一定要牢記“口說無憑，立字為證”的道理。

　　有時(shí)候項(xiàng)目中經(jīng)常會(huì)遇到一些扯皮的事情，為什么會(huì)扯皮呢?就是因?yàn)闆]有證據(jù)。所以項(xiàng)目經(jīng)理一定要養(yǎng)成寫文檔的習(xí)慣，把與領(lǐng)導(dǎo)和客戶達(dá)成共識(shí)的重要內(nèi)容寫成文檔，比如通過會(huì)議紀(jì)要請(qǐng)相關(guān)人員簽字，這樣以后扯皮的時(shí)候，就能做到有據(jù)可查。還有一個(gè)比較常見的問題，就是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的某些原因耽誤了我們工作進(jìn)度，比如你提交的報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)一直拖著不批，讓你的工作無法繼續(xù)，結(jié)果拖延了進(jìn)度。因此，我的經(jīng)驗(yàn)是給領(lǐng)導(dǎo)和客戶提交材料一定要考慮留出時(shí)間余量，同時(shí)要確定期限，最好能留下記錄，以后好確定是誰(shuí)的責(zé)任;另外，最好能在項(xiàng)目啟動(dòng)階段就和領(lǐng)導(dǎo)商定：如果提交三天后沒有得到領(lǐng)導(dǎo)答復(fù)就算對(duì)方同意，這樣你就會(huì)主動(dòng)很多。

　　管理項(xiàng)目心得 30

　　在經(jīng)歷了一個(gè)月的商場(chǎng)項(xiàng)目管理培訓(xùn)后，我深深地意識(shí)到了項(xiàng)目管理的重要性，同時(shí)也在此過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。在本文中，我將分享一些我在培訓(xùn)期間的體會(huì)和觀察，希望能對(duì)未來的項(xiàng)目管理工作有所幫助。

　　一、項(xiàng)目管理的重要性

　　在課程中，我們深入探討了項(xiàng)目管理的基本原則和獨(dú)特性。課程中強(qiáng)調(diào)的最重要點(diǎn)是，項(xiàng)目管理是確保項(xiàng)目組織成功實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的基礎(chǔ)。從這個(gè)角度來看，項(xiàng)目管理的重要性是不言而喻的。同時(shí)，為了確保項(xiàng)目按計(jì)劃無誤的完成，項(xiàng)目經(jīng)理需要了解和溝通項(xiàng)目成員的需求和能力，需要制定具體的項(xiàng)目計(jì)劃、將任務(wù)分配給合適的人員、監(jiān)控和評(píng)估項(xiàng)目進(jìn)度，以及應(yīng)對(duì)問題和風(fēng)險(xiǎn)。

　　二、團(tuán)隊(duì)合作的.重要性

　　從課程中，我了解到了項(xiàng)目管理的重要技能之一就是團(tuán)隊(duì)合作能力。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)精神和合作是實(shí)現(xiàn)客戶項(xiàng)目成功的基礎(chǔ)。我們?cè)谂嘤?xùn)中有很多小組項(xiàng)目的練習(xí)，分工合作，相互協(xié)調(diào)，完成項(xiàng)目，這進(jìn)一步鞏固了這個(gè)重要點(diǎn)的理解。團(tuán)隊(duì)的日常溝通也很重要，項(xiàng)目經(jīng)理要保持良好的溝通及時(shí)了解關(guān)鍵信息和反饋，確保項(xiàng)目進(jìn)度順暢。所有團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該能夠良好地溝通、協(xié)作以及關(guān)注整個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)。

　　三、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和管理

　　在項(xiàng)目管理中，風(fēng)險(xiǎn)是始終存在的。在培訓(xùn)過程中，我們了解了如何評(píng)估和管理風(fēng)險(xiǎn)。項(xiàng)目經(jīng)理需要識(shí)別項(xiàng)目中的潛在風(fēng)險(xiǎn)和障礙，制定和應(yīng)對(duì)策略來減少項(xiàng)目失敗的可能性。我們?cè)谡n程中教授了一些方法，例如決策樹分析、場(chǎng)景規(guī)劃等模型和方法用于評(píng)估決策和分析風(fēng)險(xiǎn)。在項(xiàng)目中考慮和管理風(fēng)險(xiǎn)，有助于保障整個(gè)項(xiàng)目的安全。

　　四、時(shí)間管理

　　項(xiàng)目時(shí)間管理是確保項(xiàng)目在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的關(guān)鍵因素。在課程中，我們了解到了如何合理地安排時(shí)間、確定項(xiàng)目目標(biāo)以及制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃。要學(xué)會(huì)利用好Gantt圖等進(jìn)度計(jì)劃工具和時(shí)間管理工具，這些工具可以幫助項(xiàng)目經(jīng)理安排任務(wù)和資源、監(jiān)督進(jìn)度并跟蹤變化。掌握時(shí)間管理技能可以在項(xiàng)目過程中充分利用時(shí)間，使項(xiàng)目最大限度地受益，并確保項(xiàng)目目標(biāo)可以按時(shí)完成。

　　五、培訓(xùn)結(jié)論

　　在此次項(xiàng)目管理培訓(xùn)中，我們獲得了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和技能。我們學(xué)會(huì)了制定并實(shí)施計(jì)劃、管理人員、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、格調(diào)管理和實(shí)施時(shí)間管理維度的技術(shù)。這些技能將在未來的職業(yè)生涯中幫助我和我的團(tuán)隊(duì)更好地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)和客戶要求。此外，與來自不同領(lǐng)域的人們進(jìn)行合作，深入了解他們的工作和方法，也開拓了我在以后的工作中的思維方式，這是一次非常有益的項(xiàng)目管理培訓(xùn)。

　　管理項(xiàng)目心得 31

　　第一段：

　　最近我參加了一次代理項(xiàng)目管理培訓(xùn)，這是我第一次接觸到這個(gè)領(lǐng)域，收獲頗豐。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了項(xiàng)目管理的基本理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過實(shí)際操作和案例分析，深入了解了項(xiàng)目管理的重要性以及如何有效地管理一個(gè)項(xiàng)目。這次培訓(xùn)不僅讓我對(duì)項(xiàng)目管理有了更深入的了解，還提高了我的組織和協(xié)調(diào)能力，對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

　　第二段：

　　在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了項(xiàng)目管理的核心概念和方法。項(xiàng)目管理是一個(gè)復(fù)雜而多元化的領(lǐng)域，需要我們掌握時(shí)間管理、質(zhì)量控制、成本管理等多個(gè)方面的知識(shí)和技巧。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃、項(xiàng)目執(zhí)行和項(xiàng)目監(jiān)控等重要環(huán)節(jié)的方法和工具。這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，為我今后的`工作提供了很好的指導(dǎo)，讓我能夠更加科學(xué)地管理和組織項(xiàng)目。

　　第三段：

　　在培訓(xùn)中，老師還帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一些實(shí)際操作和案例分析。通過模擬項(xiàng)目的執(zhí)行過程，我們能夠更好地理解項(xiàng)目管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到項(xiàng)目管理不僅僅是理論知識(shí)的運(yùn)用，更需要我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。只有與團(tuán)隊(duì)成員密切配合，才能夠順利地完成項(xiàng)目并取得預(yù)期的成果。通過這次實(shí)踐，我對(duì)項(xiàng)目管理的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　第四段：

　　這次培訓(xùn)還提高了我的組織和協(xié)調(diào)能力。作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，要能夠合理安排資源，有效分配工作，并能夠隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種變化和突發(fā)情況。通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了項(xiàng)目管理中的溝通技巧和問題解決方法，掌握了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效溝通和協(xié)調(diào)的技巧。這些技能的提升，讓我在實(shí)際工作中更加游刃有余，能夠更加高效地管理和組織項(xiàng)目。

　　第五段：

　　通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理對(duì)于一個(gè)組織的重要性。一個(gè)好的項(xiàng)目管理可以提高工作效率，大大降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)，確保項(xiàng)目能夠按時(shí)、按質(zhì)地完成。我也意識(shí)到，項(xiàng)目管理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠不斷提高自己的項(xiàng)目管理能力。我將會(huì)將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的項(xiàng)目管理能力，為我的職業(yè)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　總結(jié)：

　　通過這次代理項(xiàng)目管理培訓(xùn)，我在項(xiàng)目管理方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)習(xí)了項(xiàng)目管理的核心概念和方法，提高了組織和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也更加意識(shí)到項(xiàng)目管理對(duì)于一個(gè)組織的重要性。我相信這次培訓(xùn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的項(xiàng)目管理能力，為我的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　管理項(xiàng)目心得 32

　　作為一位企事業(yè)單位中的一員，印章管理是我每天工作中不可忽視的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過長(zhǎng)期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我逐漸領(lǐng)悟到印章管理的重要性和規(guī)范化的必要性。在這篇文章中，我將從以下五個(gè)方面分享一下我的心得體會(huì)。

　　首先，印章管理要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)。作為一種特殊的辦公工具，印章的使用和管理在國(guó)家法律法規(guī)中有著明確的規(guī)定。我們要樹立法律意識(shí)，確保印章的使用合法合規(guī)。要及時(shí)了解相關(guān)的法律法規(guī)，不得以任何理由私自蓋章。只有這樣，我們才能更好地維護(hù)企業(yè)和社會(huì)的穩(wěn)定和安全。

　　其次，印章管理要加強(qiáng)安全保密。印章是企業(yè)的象征，具有重要的蓋章功能。所以，印章管理要注重安全保密。首先，印章必須妥善保管，存放在安全的地方，避免印章遺失、被盜或者被冒用。其次，印章使用要嚴(yán)格控制，只有相關(guān)授權(quán)人員才能使用印章，并且在使用之前要核實(shí)身份和授權(quán)范圍。只有這樣，我們才能有效地保障印章的安全性和可靠性。

　　再次，印章管理要嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)范。一個(gè)良好的印章管理制度對(duì)于保證工作的有序進(jìn)行和防范失誤非常重要。制度要明確規(guī)定印章的.申領(lǐng)、使用和管理流程，明確相關(guān)人員的責(zé)任和權(quán)限，并定期進(jìn)行檢查和評(píng)估。并且在制度執(zhí)行的過程中，要加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和教育，提高大家對(duì)于印章管理規(guī)定的認(rèn)識(shí)和重視程度。

　　此外，印章管理要精確、快速、高效。隨著企業(yè)的發(fā)展壯大，印章的使用頻率也越來越高，所以印章管理要求我們?cè)谌粘９ぷ髦芯�確、快速、高效地處理各類印章事務(wù)。我們要精確核實(shí)申請(qǐng)人的身份和需求，以免發(fā)生誤用或者濫用印章的情況。同時(shí)，我們要盡量提高辦事效率，減少辦事時(shí)間，為企業(yè)提供更便捷的服務(wù)。

　　最后，印章管理要踐行誠(chéng)信守法。印章是企業(yè)的象征和標(biāo)識(shí)，我們?cè)谑褂煤凸芾碛≌碌倪^程中要時(shí)刻保持誠(chéng)信。遵守法律法規(guī)和企業(yè)的制度規(guī)定，不得利用印章進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)，不得濫用印章增加個(gè)人利益。只有以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待印章管理，我們才能贏得企業(yè)和職業(yè)的信任和尊重。

　　總之，印章管理是一項(xiàng)十分重要且需要高度規(guī)范的工作。只有嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，加強(qiáng)安全保密，執(zhí)行制度規(guī)范，精確快速高效，踐行誠(chéng)信守法，我們才能更好地履行印章管理的職責(zé)，提升企業(yè)形象和信譽(yù)。讓我們共同努力，做好印章管理工作，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。

　　管理項(xiàng)目心得 33

　　印章作為一種特殊物品，具有辨認(rèn)和證明身份的功能。在社會(huì)生活中，印章的使用頻率很高，涉及到合同、證件、公章等重要文書的簽署和認(rèn)證。因此，印章管理的重要性不言而喻。合理規(guī)范使用印章，不僅能維護(hù)單位或個(gè)人的利益，還能確保法律文件的合法性和有效性。管理好印章不僅是一種重要的管理能力，更是一種法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的體現(xiàn)。

　　然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，印章管理仍存在一些問題。首先，個(gè)人印章的管理不規(guī)范，容易造成印章被盜用或者被冒用。其次，單位印章的管理也需要加強(qiáng)，尤其是在一些內(nèi)部審批流程不規(guī)范的單位，存在著利益輸送和權(quán)力尋租的問題。此外，一些單位對(duì)印章的'管理意識(shí)不強(qiáng)，往往將印章交給無關(guān)人員或者隨意存放，容易導(dǎo)致印章丟失或被濫用。因此，為了保證印章的安全和有效性，必須加強(qiáng)印章管理，建立科學(xué)的管理制度和流程。

　　為了解決印章管理的問題，首先需要建立健全的制度和流程。個(gè)人印章應(yīng)當(dāng)由個(gè)人保管，不得將印章外借或擅自使用。單位印章應(yīng)當(dāng)由專人保管，且在使用前進(jìn)行確認(rèn)和記錄。其次，應(yīng)當(dāng)對(duì)印章進(jìn)行標(biāo)識(shí)和保護(hù)，以防止印章被冒用或偽造。再次，建立預(yù)防和懲治印章濫用的機(jī)制，對(duì)違規(guī)使用印章的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。最后，定期對(duì)印章進(jìn)行檢查和清點(diǎn)，確保印章的數(shù)量和完好性，以及印章的使用記錄是否合法和規(guī)范。

　　科學(xué)規(guī)范的印章管理，可以保障印章的安全性和有效性。同時(shí)，也能避免印章被濫用和盜用，防止利益輸送和權(quán)力濫用。印章管理不僅對(duì)單位和個(gè)人具有重要意義，也對(duì)社會(huì)治理具有積極的影響。印章的規(guī)范使用有助于提高社會(huì)信任和法治意識(shí)，增強(qiáng)行政效能和公共服務(wù)的質(zhì)量，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的基礎(chǔ)。

　　第五段：個(gè)人的體會(huì)和建議。

　　作為一個(gè)員工，我深切地感受到印章管理的重要性和必要性。在工作中，我始終嚴(yán)格遵守印章管理的規(guī)定和要求，對(duì)個(gè)人印章進(jìn)行妥善保管，并注意規(guī)范使用。同時(shí)，我也建議單位加強(qiáng)對(duì)印章管理的培訓(xùn)和宣傳，增強(qiáng)全員的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。此外，應(yīng)當(dāng)建立起印章管理的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷完善管理制度和流程，確保印章的安全和有效使用。

　　總之，印章管理對(duì)單位和個(gè)人來說都是一項(xiàng)重要的工作。合理規(guī)范使用印章，不僅能保護(hù)自身的權(quán)益，還能維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益。只有不斷加強(qiáng)和改進(jìn)印章管理，才能確保印章的合法性、安全性和有效性。希望通過印章管理的理念和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，能夠?yàn)楦�好地管理印章提供一些建議和思考。

　　管理項(xiàng)目心得 34

　　培訓(xùn)項(xiàng)目管理是用系統(tǒng)管理方法，通過專門設(shè)立的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)全程的動(dòng)態(tài)管理、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作，高效率地進(jìn)行項(xiàng)目的計(jì)劃、組織、評(píng)價(jià)與控制，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的高質(zhì)量。項(xiàng)目管理有別于一般意義上的培訓(xùn)管理，需要：明確教師培訓(xùn)項(xiàng)目的主要內(nèi)容;對(duì)教師培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)者進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn);指導(dǎo)支持建立“柔性組織”，創(chuàng)新管理機(jī)制制度;建立項(xiàng)目管理績(jī)效考評(píng)體系，實(shí)施專業(yè)化管理。

　　教師培訓(xùn)項(xiàng)目管理自身的獨(dú)特之處，主要有：

　　一、項(xiàng)目具有一定的“復(fù)制”性

　　教師培訓(xùn)項(xiàng)目是面對(duì)的培訓(xùn)對(duì)象是教師，教師專業(yè)方面的共性決定了在某個(gè)特定階段，培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、模式和方式等方面具有較強(qiáng)的相似性;教師隊(duì)伍人數(shù)眾多，某一個(gè)項(xiàng)目難以一次性覆蓋全員;上一次的項(xiàng)目成果，可以直接為下一次培訓(xùn)所采用，或者改進(jìn)和優(yōu)化。

　　二、項(xiàng)目組織受體制、機(jī)制、制約

　　承擔(dān)教師培訓(xùn)項(xiàng)目的單位：以院校和各級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主體。院校和各級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的科層制管理體制，以及相應(yīng)的機(jī)制和制度等，使得“柔性組織”難以達(dá)到最佳的執(zhí)行狀態(tài)。如，管理者和培訓(xùn)者同時(shí)擔(dān)負(fù)著本職工作，不可能全身心于培訓(xùn)項(xiàng)目，且項(xiàng)目績(jī)效只是其崗位績(jī)效的一部分。

　　三、效果考評(píng)的綜合性和延時(shí)性

　　教師培訓(xùn)項(xiàng)目的主要目標(biāo)是通過提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。而考評(píng)培訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)參訓(xùn)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的干預(yù)效果，需要綜合采用作業(yè)評(píng)定、考試、專業(yè)對(duì)話和行為觀察等方法。而考評(píng)其是否促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的'提高，則需要在項(xiàng)目結(jié)束一段時(shí)間之后實(shí)施“實(shí)踐性”考評(píng)，方能比較準(zhǔn)確。

　　四、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作

　　協(xié)調(diào)方面，由于培訓(xùn)對(duì)象來自學(xué)校，其管理主體是各級(jí)教育行政部門，培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)必須協(xié)調(diào)好政校關(guān)系。由于人事管理渠道不同，項(xiàng)目組織更多的精力消耗在此。同時(shí)，由于院校和機(jī)構(gòu)編制固定，成立“臨時(shí)性”的項(xiàng)目組織往往形同虛設(shè)，如果不是院校和機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，在多方協(xié)作上就可能效果較差。

　　教師培訓(xùn)項(xiàng)目管理是用系統(tǒng)管理方法，通過專門設(shè)立的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)全程的動(dòng)態(tài)管理、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作，高效率地進(jìn)行項(xiàng)目的計(jì)劃、組織、評(píng)價(jià)與控制，實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)的高質(zhì)量。項(xiàng)目管理有別于一般意義上的培訓(xùn)管理，需要：明確教師培訓(xùn)項(xiàng)目的主要內(nèi)容;對(duì)教師培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)者進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn);指導(dǎo)支持建立“柔性組織”，創(chuàng)新管理機(jī)制制度;建立項(xiàng)目管理績(jī)效考評(píng)體系，實(shí)施專業(yè)化管理。

　　管理項(xiàng)目心得 35

　　引言

　　2018年5月26日，有幸獲得莫老師敏捷培訓(xùn)526尊貴名額，成功搭上敏捷培訓(xùn)管理的和諧號(hào)，駛向更高效、更靈活、溝通的項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域的海洋。

　　概念解析

　　莫老師通過一個(gè)個(gè)的問題，把我們帶入了關(guān)于敏捷項(xiàng)目管理的思考�！靶〔娇炫堋�、“快速迭代”、“適應(yīng)變化”

　　等等每個(gè)同學(xué)各抒己見，發(fā)表自己對(duì)敏捷的看法和認(rèn)識(shí)。結(jié)合自己最近在pmp項(xiàng)目管理中的學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理更適合瀑布型的軟件開發(fā)模式，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格、完善的計(jì)劃，并遵循計(jì)劃執(zhí)行和監(jiān)控，按流程進(jìn)行變更控制。然而現(xiàn)在的市場(chǎng)環(huán)境變化、客戶需求變化之快，迫使業(yè)務(wù)也隨之變化，傳統(tǒng)的軟件開發(fā)模式已不適用。

　　早在2001年，17名軟件開發(fā)工程師在一個(gè)滑雪勝地共同發(fā)起了敏捷軟件開發(fā)宣言。敏捷宣言的4個(gè)價(jià)值觀：

　　這四個(gè)價(jià)值觀震驚到我了，我們是站在巨人的肩膀上快跑，當(dāng)初的17位工程師多有先見之明，在如今極速互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，這套敏捷項(xiàng)目管理流程方法論，能夠適應(yīng)未知、多變的市場(chǎng)環(huán)境，持續(xù)交付有價(jià)值的產(chǎn)品，滿足客戶的需求。

　　在一個(gè)橄欖球的視頻觀看之后，莫老師完美的讓我們了解scrum的來源，scrum是一種輕量級(jí)敏捷開發(fā)模式下的敏捷項(xiàng)目管理流程之一，（之一？好吧，原諒我見識(shí)少）。

　　通過兩個(gè)小視頻，我們了解到了scrum團(tuán)隊(duì)種的角色和職責(zé)，以及每日站立晨會(huì)的規(guī)則。結(jié)合工作進(jìn)行反思，我們現(xiàn)在的每日晨會(huì)是遵循這些規(guī)則，昨天做了什么？有什么困難需要支持？今天的計(jì)劃是什么？并且針對(duì)每日站會(huì)有什么可以改進(jìn)的地方，如何提會(huì)議效率？把這些問題帶入工作當(dāng)中，不斷的'進(jìn)行改進(jìn)完善。

　　沙盤演練

　　下午的課程，莫老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行沙盤演練，在游戲的過程中學(xué)習(xí)實(shí)踐敏捷項(xiàng)目管理。scrum的敏捷項(xiàng)目管理框架的理論實(shí)踐達(dá)到“知行合一”。項(xiàng)目中的成員更好的融合，自我管理和形成自組織的高效團(tuán)隊(duì)。

　　用戶畫像能夠明確產(chǎn)品的用戶，價(jià)值體現(xiàn)。在模擬的過程中對(duì)scrum的流程有了更好的體驗(yàn)，把這種體驗(yàn)帶入我們的工作中，越來越敏捷、效率。

　　學(xué)習(xí)體會(huì)

　　一次超棒的敏捷項(xiàng)目培訓(xùn)之旅，充滿了樂趣，收獲頗多，并且能將學(xué)習(xí)中過程中的知識(shí)，結(jié)合工作使用的TAPD敏捷項(xiàng)目管理工具，更高效更協(xié)作。相信在未來的項(xiàng)目管理工作中，更加沉淀自己，優(yōu)化完善工作，通過PDCA（Plan-Do-Check-Action）的方法進(jìn)益求精。

　　管理項(xiàng)目心得 36

　　經(jīng)過一個(gè)學(xué)期對(duì)軟件項(xiàng)目管理的學(xué)習(xí)，通過這次分工做任務(wù)，真正對(duì)項(xiàng)目管理有了比較深刻的理解和認(rèn)識(shí)，感觸很多。

　　一． 項(xiàng)目要進(jìn)行整體管理，善始善終

　　整個(gè)項(xiàng)目開始要做好項(xiàng)目整體計(jì)劃，在項(xiàng)目的整個(gè)過程中，始終要按照項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行，如若遇到項(xiàng)目發(fā)生變更，要進(jìn)行影響分析，得到批準(zhǔn)后制定變更計(jì)劃，并按變更計(jì)劃執(zhí)行。變更的影響情況，如：費(fèi)用，時(shí)間進(jìn)度等要通知相關(guān)的項(xiàng)目利益干系人，說明變更的原因和產(chǎn)生的影響。

　　變更計(jì)劃在軟件項(xiàng)目中經(jīng)常遇到�？刂坪密浖�項(xiàng)目的變更，首先需要做好項(xiàng)目的開始目標(biāo)基準(zhǔn)的確定，基準(zhǔn)的用戶需求明確，才能衡量出哪些是需要變更的。否則變更的東西和開始要求的東西混在一起，變更計(jì)劃就無從制定，變更的界限也無從劃清。

　　二． 項(xiàng)目范圍管理的重要性

　　需求管理是項(xiàng)目范圍管理中的問題，這是因?yàn)樗鼘?shí)際上是開發(fā)過程中的所有管理原則的先決條件。只有在開發(fā)的目標(biāo)被清楚明白地表述和理解的情況下，軟件開發(fā)才能以一種有計(jì)劃的有序的方式進(jìn)行。實(shí)際上，沒有文檔化的需求，在開發(fā)工作完成前后都很有可能發(fā)生產(chǎn)品與要求的偏離。計(jì)劃、追蹤、配置管理以及軟件質(zhì)量保證這些在其他關(guān)鍵過程中涉及的原則，都是從一個(gè)穩(wěn)定的`基礎(chǔ)開始的，那就是文檔化的需求基線。

　　三．項(xiàng)目時(shí)間管理理論指導(dǎo)我們?cè)陧?xiàng)目管理中怎樣抓主要矛盾

　　項(xiàng)目管理的實(shí)施最為直觀的就是縮短項(xiàng)目時(shí)間。利用項(xiàng)目管理理論、方法，有許多縮短時(shí)間的例子。美國(guó)路易斯維化工廠檢修時(shí)把檢修流程精細(xì)分解，按導(dǎo)向圖建立起控制關(guān)系。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，檢修過程選擇不同路徑總時(shí)間是有差別的。通過反復(fù)壓縮最長(zhǎng)路徑上的任務(wù)，將工期反復(fù)優(yōu)化，最后只用７８?jìng)�(gè)小時(shí)就完成了通常需１２５小時(shí)完成的檢修，節(jié)省時(shí)間３８％。這就是至今項(xiàng)目管理工作者還在應(yīng)用的著名的時(shí)間管理技術(shù)ＣＰＭ，即“關(guān)鍵路徑法”。

　　所以我們?cè)谲浖�的�?xiàng)目管理中，也要將時(shí)間控制理論運(yùn)用進(jìn)來，結(jié)合軟件工程的實(shí)際，將任務(wù)分解的更加詳細(xì)，并用網(wǎng)絡(luò)圖將整個(gè)工作過程建立起來，估算好每個(gè)階段的歷時(shí)，找出關(guān)鍵路徑，并通過快速跟進(jìn)方法，將關(guān)鍵路徑的工期縮短，以提高工效。

　　體會(huì)還有很多，總之通過這次學(xué)習(xí)自己對(duì)項(xiàng)目的管理又有了新的認(rèn)識(shí)，我會(huì)將這些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去的。以提高項(xiàng)目的管理水平，提高項(xiàng)目的質(zhì)量，降低項(xiàng)目的成本，降低項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)，最終提高企業(yè)的效益。

　　管理項(xiàng)目心得 37

　　5月8日于皇城路橋區(qū)子公司參與的建筑項(xiàng)目精益化管理討論會(huì)，針對(duì)新項(xiàng)目精細(xì)化管理、管理方法規(guī)范性有以下幾個(gè)方面體會(huì)心得：

　　一、公司是以贏利為目地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)構(gòu)，為了更好地能在現(xiàn)代社會(huì)的建筑業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有利于立于不敗之地，求其是在如今建筑工程施工透明度的浪潮中存活，務(wù)必將精益化管理貫徹落實(shí)究竟。

　　二、執(zhí)行精益化管理，就是以瑣事下手，對(duì)每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)都精雕細(xì)琢。保證時(shí)刻有方案，事事有查驗(yàn)，事事處處有些人管，事事處處有匯總，避免管理方法上的系統(tǒng)漏洞，清除管理方法上的盲區(qū)，提升管理方法效率。不可以把精細(xì)化管理作為宣傳口號(hào)空喊，不可以嫌不便搞精細(xì)化管理，不可以擺脫業(yè)務(wù)流程搞精細(xì)化管理，不可以離去經(jīng)濟(jì)收益搞精細(xì)化管理。

　　三、高度重視關(guān)鍵點(diǎn)、高度重視全過程、高度重視基本、高度重視實(shí)際、高度重視實(shí)際效果，務(wù)必將精益化管理的五大特點(diǎn)弄清楚，才可以進(jìn)行精益化管理的工作中。做什么工作都需要最先方案策劃操縱好大局意識(shí)緊緊圍繞一個(gè)主題風(fēng)格，在這里前提條件下，進(jìn)行一系列的精益化管理工作中，這就務(wù)必要保證“三點(diǎn)規(guī)定”：將精益化管理細(xì)化、確定；在精益化管理上下功夫、狠下功夫；向精益化管理要品質(zhì)、要經(jīng)濟(jì)效益。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)人員是推動(dòng)精益化管理的策劃人，而施工工地的管理者是貫徹落實(shí)精益化管理的實(shí)施者和主導(dǎo)者。這就規(guī)定大家每一個(gè)人都需要參加在其中，把握第一手資料、把握全新的市場(chǎng)走勢(shì)、把握最真正的狀況，將優(yōu)秀的.管理方式引進(jìn)到大家日常的管理方面程序流程中，每一件事、每一項(xiàng)工作中都需要獲得事先操縱，精益化管理才可以切實(shí)落實(shí)，充分發(fā)揮成果。

　　五、關(guān)心關(guān)鍵點(diǎn)，加強(qiáng)內(nèi)控管理，提高成本意識(shí)。天地的大事兒都是以瑣事逐漸，把每一件容易的事搞好便是不容易；把每一件普普通通的事搞好便是非凡。在現(xiàn)階段猛烈的市場(chǎng)需求中經(jīng)濟(jì)效益的優(yōu)劣，在非常大水平上早已由態(tài)度決定。諸事都需要在事先操縱，大家做為施工工地管理者，務(wù)必要把握必需的基本知識(shí)：按“三要素”測(cè)算易耗品平方米成分及平方米工程造價(jià)；用“三條線”操縱人工費(fèi)用；按“三標(biāo)明”操縱施工質(zhì)量和成本費(fèi)；用“三比一算”的方式操縱原材料及物資采購(gòu)。

　　根據(jù)對(duì)新項(xiàng)目的事前方案策劃、事中操縱和過后匯總，我們要加強(qiáng)大家的成本管理觀念，進(jìn)而提升自己的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)工作能力和精益化管理的工作能力。

　　管理項(xiàng)目心得 38

　　引言

　　20xx年5月26日，有幸獲得莫教師靈敏培訓(xùn)526尊貴名額，勝利搭上靈敏培訓(xùn)治理的和諧號(hào)，駛向更高效、更敏捷、溝通的工程治理學(xué)問領(lǐng)域的海洋。

　　概念解析

　　莫教師通過一個(gè)個(gè)的問題，把我們帶入了關(guān)于靈敏工程治理的思索。

　　“小步快跑”、“快速迭代”、“適應(yīng)變化”

　　等等每個(gè)同學(xué)各抒己見，發(fā)表自己對(duì)靈敏的看法和熟悉。結(jié)合自己最近在pmp工程治理中的學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)的工程治理更適合瀑布型的軟件開發(fā)模式，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格、完善的規(guī)劃，并遵循規(guī)劃執(zhí)行和監(jiān)控，按流程進(jìn)展變更掌握。然而現(xiàn)在的市場(chǎng)環(huán)境變化、客戶需求變化之快，迫使業(yè)務(wù)也隨之變化，傳統(tǒng)的軟件開發(fā)模式已不適用。

　　早在20xx年，17名軟件開發(fā)工程師在一個(gè)滑雪勝地共同發(fā)起了靈敏軟件開發(fā)宣言。靈敏宣言的4個(gè)價(jià)值觀：

　　這四個(gè)價(jià)值觀震動(dòng)到我了，我們是站在巨人的肩膀上快跑，當(dāng)時(shí)的17位工程師多有先見之明，在如今極速互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，這套靈敏工程治理流程方法論，能夠適應(yīng)未知、多變的'市場(chǎng)環(huán)境，持續(xù)交付有價(jià)值的產(chǎn)品，滿意客戶的需求。

　　在一個(gè)橄欖球的視頻觀看之后，莫教師完善的讓我們了解scrum的來源，scrum是一種輕量級(jí)靈敏開發(fā)模式下的靈敏工程治理流程之一，通過兩個(gè)小視頻，我們了解到了scrum團(tuán)隊(duì)種的角色和職責(zé)，以及每日站立晨會(huì)的規(guī)章。結(jié)合工作進(jìn)展反思，我們現(xiàn)在的每日晨會(huì)是遵循這些規(guī)章，昨天做了什么？有什么困難需要支持？今日的規(guī)劃是什么？并且針對(duì)每日站會(huì)有什么可以改良的地方，如何提會(huì)議效率？把這些問題帶入工作當(dāng)中，不斷的進(jìn)展改良完善。

　　沙盤演練

　　下午的課程，莫教師帶著我們進(jìn)展沙盤演練，在嬉戲的過程中學(xué)習(xí)實(shí)踐靈敏工程治理。scrum的靈敏工程治理框架的理論實(shí)踐到達(dá)“知行合一”。工程中的成員更好的融合，自我治理和形成自組織的高效團(tuán)隊(duì)。

　　用戶畫像能夠明確產(chǎn)品的用戶，價(jià)值表達(dá)。在模擬的過程中對(duì)scrum的流程有了更好的體驗(yàn)，把這種體驗(yàn)帶入我們的工作中，越來越靈敏、效率。

　　學(xué)習(xí)體會(huì)

　　一次超棒的靈敏工程培訓(xùn)之旅，布滿了樂趣，收獲頗多，并且能將學(xué)習(xí)中過程中的學(xué)問，結(jié)合工作使用的tapd靈敏工程治理工具，更高效更協(xié)作。信任在將來的工程治理工作中，更加沉淀自己，優(yōu)化完善工作，通過pdca（plan-do-check-action）的方法進(jìn)益求精。

　　管理項(xiàng)目心得 39

　　為提升工程項(xiàng)目管控水平、技術(shù)研發(fā)水平和科技創(chuàng)新能力，加強(qiáng)工程技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，公司舉辦了為期3天3夜的項(xiàng)目經(jīng)理、總工程師能力提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)時(shí)間安排緊湊，課程設(shè)置合理，培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)，授課老師層次高，培訓(xùn)形式新穎，學(xué)員既系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解了土木工程技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、前沿技術(shù)和行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新成果，又更新了知識(shí)，拓寬了視野，還得到了實(shí)踐鍛煉，收獲頗豐：

　　1、精細(xì)化與三次經(jīng)營(yíng)管理

　　授課講師賈老師，屬于實(shí)戰(zhàn)派，授課時(shí)間受限，但邏輯縝密，思路清晰，有獨(dú)到的方法，尤其是要求我們要撐握行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及國(guó)家正策性文件，學(xué)習(xí)預(yù)算，財(cái)務(wù)等知識(shí)，讓我充分認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理是全過程的管理，必須充分考慮成本，特別是對(duì)費(fèi)用組成中的措施費(fèi)及計(jì)日工的詳細(xì)講解，有獨(dú)到的見解，受益匪淺。

　　2、管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力塑造

　　這門課程是我印象比較深刻的一門，許老師通過講述自己經(jīng)歷的方式來授課，無疑是最真切的，講課風(fēng)格別具一格，通過詳實(shí)的實(shí)戰(zhàn)案例，生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍，讓我學(xué)到很多知識(shí)，并學(xué)會(huì)了如何學(xué)以致用。通過小冉過河的案例，讓我意識(shí)到凡事必須身體力行，以身作則，這是正面影響員工的方法，一是：對(duì)待員工，要發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，激勵(lì)優(yōu)點(diǎn)并善于運(yùn)用優(yōu)點(diǎn);二是：學(xué)會(huì)要有包容之心，容人之長(zhǎng)、容人之短、容人之異、容人知錯(cuò);三是：認(rèn)識(shí)到管理的高度不是取決于管理多少君子能人，而是能駕馭多少小人。

　　3、施工技術(shù)管理

　　原為中鐵二局員工的秦老師，現(xiàn)工作于中水某局，通過秦老師數(shù)十萬(wàn)張中的精選之豐富的施工照片、視頻動(dòng)畫等的展示，尤其是對(duì)世界一流的斜拉橋、懸索橋有了高度的認(rèn)知，同時(shí)讓我了解到其他局的發(fā)展現(xiàn)狀，各種新工藝、新設(shè)備、新理念等的應(yīng)用，開拓了我的視野，學(xué)到的是一種創(chuàng)新理念和意識(shí)。

　　4、有效的溝通與傾聽

　　付老師通過一系列案例的講解，讓我充分認(rèn)識(shí)到溝通的'技巧，學(xué)會(huì)在什么樣的場(chǎng)合面對(duì)什么樣的人應(yīng)該怎么說怎么做，以達(dá)到效的溝通目的。

　　此次培訓(xùn)時(shí)間短暫，我個(gè)人收獲頗多，各位老師通過自身的閱歷和扎實(shí)的實(shí)戰(zhàn)功底及理論知識(shí)為我們上了如此生動(dòng)的課程，從揭示“人性心理”、“詮釋施工技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理”等方面讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)如何做到內(nèi)外兼修，以達(dá)到提高綜合能力的目的。為此，我會(huì)在接下來的工作生活過程中充分細(xì)化吸收老師所講的精華，并學(xué)以致用，為公司第二次黨代會(huì)提出的“五局、中鐵一流”的發(fā)展目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　管理項(xiàng)目心得 40

　　第一段：引言（150字）。

　　建筑工程項(xiàng)目管理是一項(xiàng)繁雜復(fù)雜的任務(wù)，涉及到項(xiàng)目的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)督等多個(gè)環(huán)節(jié)。在長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中，我積累了一些管理心得和體會(huì)。本文將從項(xiàng)目策劃、團(tuán)隊(duì)管理、施工質(zhì)量、溝通協(xié)調(diào)以及風(fēng)險(xiǎn)控制幾個(gè)方面，分享我在建筑工程項(xiàng)目管理中的體會(huì)。

　　第二段：項(xiàng)目策劃（250字）。

　　項(xiàng)目策劃是建筑工程項(xiàng)目管理的重要環(huán)節(jié)之一。首先，項(xiàng)目啟動(dòng)前要明確項(xiàng)目目標(biāo)和方向，并進(jìn)行詳盡的需求分析和潛在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。其次，制定合理的項(xiàng)目計(jì)劃，包括工期安排、資源調(diào)配和預(yù)算控制等。最后，構(gòu)建有效的項(xiàng)目管理體系，明確責(zé)任與權(quán)限，分工合理，確保項(xiàng)目的有序進(jìn)行。

　　第三段：團(tuán)隊(duì)管理（250字）。

　　在建筑工程項(xiàng)目管理過程中，團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)調(diào)至關(guān)重要。首先，確保團(tuán)隊(duì)成員具備專業(yè)素養(yǎng)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任各自的職責(zé)。其次，建立團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部溝通機(jī)制，定期開展團(tuán)隊(duì)會(huì)議和經(jīng)驗(yàn)分享，確保信息暢通。最后，給予團(tuán)隊(duì)成員適度的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。

　　第四段：施工質(zhì)量（250字）。

　　建筑工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量直接關(guān)系到項(xiàng)目的成功與否。首先，注重施工前的準(zhǔn)備工作，包括現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)、材料采購(gòu)、施工方案等，確保施工過程中不出現(xiàn)重大問題。其次，加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督和控制，定期檢查施工質(zhì)量，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。最后，建立完善的質(zhì)量管理體系，包括施工圖紙的審核和審查，以及施工過程的記錄和備案，確保施工質(zhì)量的可控性和可追溯性。

　　第五段：溝通協(xié)調(diào)和風(fēng)險(xiǎn)控制（300字）。

　　在建筑工程項(xiàng)目管理中，良好的溝通和協(xié)調(diào)能夠提高項(xiàng)目的效率和順利進(jìn)行。首先，建立起與業(yè)主、設(shè)計(jì)師、監(jiān)理等多方的良好溝通渠道，及時(shí)了解各方的需求和意見，并形成共識(shí)。其次，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警和控制，建立完善的風(fēng)險(xiǎn)管理體系，定期對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施的制定。最后，要善于處理項(xiàng)目中的糾紛和矛盾，采取合適的解決方案，以確保項(xiàng)目的`順利進(jìn)行和良好的口碑。

　　結(jié)尾（100字）。

　　在建筑工程項(xiàng)目管理的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了項(xiàng)目策劃的重要性，團(tuán)隊(duì)管理的關(guān)鍵性，施工質(zhì)量的關(guān)注點(diǎn)，溝通協(xié)調(diào)和風(fēng)險(xiǎn)控制的必要性等方面的體會(huì)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信在未來的項(xiàng)目管理中能夠更加熟練和高效地運(yùn)用這些管理經(jīng)驗(yàn)，提升工作質(zhì)量與水平。

　　管理項(xiàng)目心得 41

　　看到這本書，是在china-pub的計(jì)算機(jī)類的軟件工程銷售排名中，我一直以這個(gè)排名做為標(biāo)準(zhǔn)來選擇軟件工程類的書籍，所買的書，都讓我非常滿意，這次也不例外，雖然我只看了50頁(yè)。

　　這本書是The Art of Project Management《項(xiàng)目管理的藝術(shù)》的第2版。

　　在頭50頁(yè)中，幾乎每頁(yè)都有收獲，有很多是於我心有戚戚焉，還有一些讓我如醍醐灌頂般，還有一些觀點(diǎn)讓我意識(shí)到我以前做錯(cuò)了。

　　我決定摘取一些前50頁(yè)，我做過標(biāo)注的部分讓大家參考：

　　1、項(xiàng)目經(jīng)理的`平衡。怎么處理自我/無我，獨(dú)裁/委派，忍受模糊/最求精確，口頭/書面，承認(rèn)復(fù)雜/擁護(hù)簡(jiǎn)單，不耐煩/有耐心，勇氣/恐懼，相信/懷疑的關(guān)系。幾乎每一項(xiàng)都是我經(jīng)歷過或者正在經(jīng)歷的。

　　2、流程與目標(biāo)。這一節(jié)涉及到目標(biāo)管理和過程管理的關(guān)系。沒有過程的項(xiàng)目是不正常，而強(qiáng)調(diào)過程管理而忽視目標(biāo)管理是錯(cuò)誤的。很多PM不會(huì)出現(xiàn)前一種不正常，但是常常會(huì)犯后一種錯(cuò)誤。說白了，就是過程管理必須能有利于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而不要官僚。

　　3、適度參與。這一節(jié)我的理解與獨(dú)裁和委派很類似。很多PM是從程序員走過來的，這一特點(diǎn)決定了他喜歡拘泥于細(xì)節(jié)，喜歡自己親自擔(dān)任核心的工作，實(shí)際上，對(duì)于10人以上的項(xiàng)目來說，這是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)镻M都去寫代碼去了，誰(shuí)來促進(jìn)團(tuán)隊(duì)更好工作，誰(shuí)來監(jiān)控進(jìn)度、質(zhì)量、防范風(fēng)險(xiǎn)呢？

　　4、對(duì)于進(jìn)度表的估計(jì)。書中列出了很多容易疏忽的問題，如：

　　是否考慮到了生病、事假、度假？（可以在計(jì)劃的后期設(shè)置一些緩沖的時(shí)間，比如安排大家寫文檔等可做可不做的工作）

　　是否考慮到了節(jié)假日？（中國(guó)一般十一、春節(jié)之類前后工作效率是很低的）

　　每個(gè)人是否都能看到進(jìn)度表，是否需要匯報(bào)進(jìn)度？

　　是否有人每天檢查進(jìn)度表？這個(gè)人是否有調(diào)整的權(quán)利？（PM的職責(zé)）

　　團(tuán)隊(duì)是否對(duì)進(jìn)度表有擁有感和承諾感？（讓大家同意這個(gè)計(jì)劃，并讓他們對(duì)他們的承諾負(fù)責(zé)）

　　團(tuán)隊(duì)成員是否對(duì)玩不成的計(jì)劃，可以說“不”？（非常重要）

　　計(jì)劃表是否每個(gè)里程碑都要審查和調(diào)整？

　　是否團(tuán)隊(duì)成員的經(jīng)驗(yàn)和訓(xùn)練水平？（如果是新手，時(shí)間要長(zhǎng)一些）

　　這些問題都是很重要的問題，也都是我遇到過的問題。

　　軟件產(chǎn)品研發(fā)的所有管理崗位的同學(xué)，都值得看。

　　管理項(xiàng)目心得 42

　　在當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，良好的項(xiàng)目管理是每個(gè)企業(yè)取得成功的重要因素。為了進(jìn)一步提升自己的管理能力，我參加了一次項(xiàng)目管理培訓(xùn)。在此過程中，我獲得了不少心得體會(huì)，下面將分享給大家。

　　第二段：學(xué)習(xí)知識(shí)和技能很必要

　　在項(xiàng)目管理培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了相關(guān)的理論知識(shí)，還通過研究案例和模擬演練等方式，掌握了實(shí)用的技能和工具。例如，Gantt圖、風(fēng)險(xiǎn)管理、進(jìn)度控制等工具和技術(shù)都可以用于管理項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)。這些知識(shí)和技能的掌握不僅有助于提高項(xiàng)目管理的準(zhǔn)確性和效率，而且可以在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更好地發(fā)揮作用。

　　第三段：團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵

　　在學(xué)習(xí)過程中，我們意識(shí)到項(xiàng)目管理涉及到多方面的合作。每個(gè)項(xiàng)目都需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來完成，而團(tuán)隊(duì)合作則是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素。因此，領(lǐng)導(dǎo)者需要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的指導(dǎo)和支持，以激發(fā)他們的積極性和信心。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者必須清楚地傳達(dá)任務(wù)、目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果，以避免溝通障礙和視覺誤差，進(jìn)一步優(yōu)化團(tuán)隊(duì)工作效率與準(zhǔn)確性。

　　第四段：需要具備領(lǐng)導(dǎo)力

　　項(xiàng)目管理涉及到復(fù)雜的人員和組織之間的關(guān)系。因此，企業(yè)管理決策者應(yīng)具備領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有敏銳的思維和判斷力，能夠在項(xiàng)目管理中預(yù)先發(fā)現(xiàn)各種可能的問題并及時(shí)加以解決，提高項(xiàng)目工作的穩(wěn)定性和高效性。

　　第五段：優(yōu)化項(xiàng)目管理有助于提高效率和效益

　　一旦項(xiàng)目被確定，企業(yè)管理者就應(yīng)該優(yōu)化其管理，以達(dá)到最好的效果。

　　項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該清晰地了解項(xiàng)目目標(biāo)并為執(zhí)行這些目標(biāo)制定詳細(xì)計(jì)劃。管理領(lǐng)導(dǎo)者必須清楚地理解項(xiàng)目的`重要性，并認(rèn)識(shí)到如果項(xiàng)目未能按時(shí)執(zhí)行，那么企業(yè)將會(huì)失去機(jī)會(huì)和可能掙來的盈利。

　　在整個(gè)項(xiàng)目生命周期中，企業(yè)管理者應(yīng)審查每個(gè)環(huán)節(jié)并加以管理。項(xiàng)目經(jīng)理必須確保項(xiàng)目工作在計(jì)劃和預(yù)算內(nèi)，并確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員工作的正確性。只要做好項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)，尤其是在項(xiàng)目開始和完成的最后階段，我們就有可能成功地完成項(xiàng)目。

　　結(jié)論

　　參加項(xiàng)目管理培訓(xùn)是我們提高自己的知識(shí)和能力，提高領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的有效手段。對(duì)于企業(yè)來說，僅僅投資于培訓(xùn)并不足以提高業(yè)務(wù)效益。企業(yè)管理者也必須積極參與并評(píng)估整個(gè)項(xiàng)目生命周期。通過這樣的途徑，我們可以為企業(yè)創(chuàng)造更高的價(jià)值，同時(shí)也能不斷實(shí)現(xiàn)自我提高。

　　管理項(xiàng)目心得 43

　　第一段（引言）：

　　作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，我一直在尋求不斷提升自己的能力和技能的機(jī)會(huì)。最近，我有幸參加了一場(chǎng)代理項(xiàng)目管理培訓(xùn)，這是我在職業(yè)生涯中的一個(gè)重要里程碑。在這場(chǎng)培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到了項(xiàng)目管理的重要性以及如何更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。

　　第二段（學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的重要性）：

　　在培訓(xùn)的第一部分，我們學(xué)習(xí)了項(xiàng)目管理的基本概念和原則。我從中深刻認(rèn)識(shí)到了項(xiàng)目管理的重要性。項(xiàng)目管理是一種組織和管理資源以實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)的方法。通過項(xiàng)目管理，我們可以確保項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)量和按預(yù)算完成。這種能力對(duì)于公司的成功和發(fā)展至關(guān)重要，因?yàn)轫?xiàng)目是推動(dòng)組織取得進(jìn)步的關(guān)鍵。

　　第三段（掌握項(xiàng)目管理的關(guān)鍵技能）：

　　在培訓(xùn)的第二部分，我們學(xué)習(xí)了一些項(xiàng)目管理的核心技能。其中包括項(xiàng)目計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)管理、團(tuán)隊(duì)管理和溝通技巧等。作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，我以前只是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和直覺來處理項(xiàng)目中的問題。但是，通過培訓(xùn)，我了解到通過系統(tǒng)的方法進(jìn)行規(guī)劃和管理可以大大提高項(xiàng)目的成功率。掌握這些關(guān)鍵技能，讓我能夠更好地組織和管理團(tuán)隊(duì)，更好地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和變化，并及時(shí)與利益相關(guān)者進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。

　　第四段（面對(duì)項(xiàng)目管理的挑戰(zhàn)）：

　　在培訓(xùn)的第三部分，我們模擬了一些真實(shí)的項(xiàng)目管理情境。通過這些實(shí)踐，我更加深入地了解了項(xiàng)目管理中的挑戰(zhàn)和困難。例如，項(xiàng)目進(jìn)展受到外部環(huán)境的影響，需要及時(shí)調(diào)整和變通；團(tuán)隊(duì)成員之間可能存在溝通和協(xié)作問題，需要進(jìn)行有效的'溝通和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。通過這些模擬練習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持冷靜和理性，并找出解決問題的有效途徑。

　　第五段（總結(jié)和展望）：

　　通過參加代理項(xiàng)目管理培訓(xùn)，我不僅提升了自己的項(xiàng)目管理能力，也加深了對(duì)項(xiàng)目管理的理解和認(rèn)知。這場(chǎng)培訓(xùn)是我職業(yè)生涯的一次重要里程碑，它讓我更有信心和能力承擔(dān)更加復(fù)雜和挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷完善自己的項(xiàng)目管理技能，為公司的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

　　總結(jié)起來，代理項(xiàng)目管理培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的重要性、掌握項(xiàng)目管理的關(guān)鍵技能以及面對(duì)項(xiàng)目管理的挑戰(zhàn)，我深入了解了項(xiàng)目管理的核心要素，并得到了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到，項(xiàng)目管理是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，只有不斷提升自己，才能更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)。我相信，通過不斷努力和實(shí)踐，我會(huì)成為一個(gè)出色的項(xiàng)目經(jīng)理，為組織的成功貢獻(xiàn)自己的力量。

　　管理項(xiàng)目心得 44

　　建筑工程項(xiàng)目管理是一項(xiàng)復(fù)雜而又具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要項(xiàng)目經(jīng)理具備豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中，我積累了一些心得和體會(huì)，希望能與大家分享。

　　首先，建立良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。項(xiàng)目工程涉及到許多不同的工種和專業(yè)人員，如建筑師、工程師、設(shè)計(jì)師、施工隊(duì)等等。要確保項(xiàng)目按時(shí)按質(zhì)量完成，團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作至關(guān)重要。作為項(xiàng)目經(jīng)理，我會(huì)盡早召集項(xiàng)目參與者進(jìn)行會(huì)議，明確項(xiàng)目目標(biāo)、工作分工和溝通渠道，以便更好地協(xié)調(diào)各方之間的合作和反饋。

　　其次，項(xiàng)目計(jì)劃的制定和執(zhí)行至關(guān)重要。項(xiàng)目計(jì)劃是項(xiàng)目成功的基石，它規(guī)劃了整個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間安排、人員配置和資源利用。在制定項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)，我會(huì)充分考慮各種風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素，并預(yù)留充足的緩沖時(shí)間。在項(xiàng)目執(zhí)行階段，我會(huì)不斷跟蹤和監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，以確保項(xiàng)目按時(shí)按質(zhì)量完成。

　　第三，風(fēng)險(xiǎn)管理是項(xiàng)目管理的重要環(huán)節(jié)。建筑工程項(xiàng)目中存在許多風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素，如天氣變化、材料供應(yīng)、施工質(zhì)量等。項(xiàng)目經(jīng)理需要對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行及時(shí)的識(shí)別、評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施的制定。我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員一起制定風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃，并定期召開風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估會(huì)議，及時(shí)識(shí)別和解決可能出現(xiàn)的問題，以減少項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)和損失。

　　第四，質(zhì)量管理是建筑工程項(xiàng)目的核心目標(biāo)。質(zhì)量是項(xiàng)目的基礎(chǔ)和生命線，直接關(guān)系到項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展和信譽(yù)。我會(huì)建立完善的質(zhì)量管理體系，包括建立質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)和流程、進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)估、提供培訓(xùn)和技術(shù)支持等。同時(shí)，我會(huì)與各方保持密切溝通和協(xié)作，共同提高項(xiàng)目的'質(zhì)量保證水平。

　　最后，綜合能力和領(lǐng)導(dǎo)力是項(xiàng)目經(jīng)理必備的素質(zhì)。項(xiàng)目經(jīng)理需要具備全面的專業(yè)知識(shí)，能夠綜合運(yùn)用各方資源和技術(shù)，協(xié)調(diào)和管理項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，項(xiàng)目經(jīng)理還需要具備良好的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通合作，激發(fā)他們的工作熱情和積極性。在項(xiàng)目中，我會(huì)始終保持積極向上的態(tài)度，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并通過自身的努力和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的努力，取得項(xiàng)目的成功。

　　總結(jié)起來，建筑工程項(xiàng)目管理需要項(xiàng)目經(jīng)理具備豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以及良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在實(shí)踐中，我總結(jié)了如下的心得體會(huì)：建立良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通、制定和執(zhí)行項(xiàng)目計(jì)劃、進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理、重視質(zhì)量管理以及具備綜合能力和領(lǐng)導(dǎo)力。希望以上的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能對(duì)大家在建筑工程項(xiàng)目管理中有所啟發(fā)和幫助。

　　管理項(xiàng)目心得 45

　　項(xiàng)目管理的優(yōu)勢(shì)是工作目標(biāo)集中、組織架構(gòu)靈活高效，劣勢(shì)是因?yàn)轫?xiàng)目臨時(shí)性的特點(diǎn)，成員缺少歸屬感和安全感，一個(gè)項(xiàng)目組織內(nèi)包括了各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域的人員，成員的職業(yè)發(fā)展不容易做得好。近些年逐漸流行起來的矩陣式項(xiàng)目管理，似乎最有希望克服單純的項(xiàng)目管理或單純的部門管理的缺點(diǎn)，讓項(xiàng)目管理?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短，再跨上一個(gè)新臺(tái)階。在技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)較高的IT項(xiàng)目管理中，更是成了一個(gè)時(shí)髦的名詞。那么矩陣式管理到底是怎么做的呢？請(qǐng)看下面這張示意表：

　　我們把部門豎著排成三列，橫著切出三個(gè)項(xiàng)目，也就是三行，這樣的組織結(jié)構(gòu)就像有行有列的矩陣，這就是矩陣管理的最基本含義。這樣的組織中，每個(gè)成員都有兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)—項(xiàng)目經(jīng)理（組長(zhǎng)）和部門經(jīng)理（組長(zhǎng)）。根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理和部門經(jīng)理發(fā)揮的管理職能的比例不同，一般又可劃分為弱矩陣、平衡矩陣和強(qiáng)矩陣管理，按照項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目中作用由小到大排列如下：

　　弱矩陣管理的項(xiàng)目經(jīng)理一般是由職能部門指派，歸部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)項(xiàng)目的控制作用很有限，主要依靠部門經(jīng)理控制項(xiàng)目，項(xiàng)目成員和項(xiàng)目經(jīng)理都由部門經(jīng)理進(jìn)行考核，這種模式適合項(xiàng)目規(guī)模較小，基本不跨部門或者某一部門在項(xiàng)目中站絕對(duì)主導(dǎo)的情況。平衡矩陣的項(xiàng)目經(jīng)理是獨(dú)立于職能部門的，一般是由各部門經(jīng)理的上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指派，項(xiàng)目經(jīng)理和部門經(jīng)理都對(duì)項(xiàng)目有一定的控制權(quán)，項(xiàng)目經(jīng)理的'主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、成本，部門經(jīng)理則負(fù)責(zé)組織技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)培訓(xùn)和成員技術(shù)能力提升，項(xiàng)目經(jīng)理和部門經(jīng)理共同負(fù)責(zé)對(duì)成員的考核，這種模式適合項(xiàng)目規(guī)模較大、技術(shù)復(fù)雜度較高的情況，很適合IT項(xiàng)目的特點(diǎn)。強(qiáng)矩陣類型自然就是以項(xiàng)目經(jīng)理為主了，部門經(jīng)理輔助項(xiàng)目經(jīng)理，這種模式適合項(xiàng)目規(guī)模較大、但技術(shù)相對(duì)簡(jiǎn)單的情況。

　　矩陣式管理雖然有諸多好處，但是操作復(fù)雜是它最大缺點(diǎn)。矩陣式管理模式下每個(gè)成員都有兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，這是有悖于傳統(tǒng)管理的“常理”的，需要充分宣傳引導(dǎo)，謹(jǐn)慎協(xié)調(diào)。平衡矩陣操作難度最高，就像推獨(dú)輪車，要不斷的關(guān)注員工對(duì)項(xiàng)目的忠誠(chéng)度和對(duì)部門的忠誠(chéng)度的變化，要不斷的調(diào)整，以保持平衡。弱矩陣和強(qiáng)矩陣操作難度也不低，一不小心就會(huì)滑到純項(xiàng)目管理或純部門管理模式，所謂的矩陣會(huì)名存實(shí)亡，畫蛇添足。

　　矩陣式管理的另一個(gè)缺點(diǎn)就是溝通量大，需要有較強(qiáng)的“溝通管理”能力，否則就會(huì)掉入會(huì)議的漩渦中。

　　如果能比較好的處理矩陣式管理的平衡和溝通問題，矩陣式項(xiàng)目管理是非常好的管理模式，對(duì)IT項(xiàng)目管理必定會(huì)有很大好處。

　　管理項(xiàng)目心得 46

　　培訓(xùn)管理是用系統(tǒng)管理方法，通過專門設(shè)立的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)全程的動(dòng)態(tài)管理、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作，高效率地進(jìn)行項(xiàng)目的計(jì)劃、組織、評(píng)價(jià)與控制，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的高質(zhì)量。項(xiàng)目管理有別于一般意義上的培訓(xùn)管理，需要：明確教師培訓(xùn)項(xiàng)目的主要內(nèi)容；對(duì)教師培訓(xùn)和機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)者進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)；指導(dǎo)支持建立“柔性組織”，創(chuàng)新管理機(jī)制制度；建立項(xiàng)目管理績(jī)效考評(píng)體系，實(shí)施專業(yè)化管理。

　　教師培訓(xùn)項(xiàng)目管理自身的獨(dú)特之處，主要有：

　　1。項(xiàng)目具有一定的“復(fù)制”性。教師培訓(xùn)項(xiàng)目是面對(duì)的培訓(xùn)對(duì)象是教師，教師專業(yè)方面的共性決定了在某個(gè)特定階段，培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、模式和方式等方面具有較強(qiáng)的相似性；教師隊(duì)伍人數(shù)眾多，某一個(gè)項(xiàng)目難以一次性覆蓋全員；上一次的項(xiàng)目成果，可以直接為下一次培訓(xùn)所采用，或者改進(jìn)和優(yōu)化。

　　2。項(xiàng)目組織受體制、、機(jī)制、制約。承擔(dān)教師培訓(xùn)項(xiàng)目的單位：以院校和各級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主體。院校和各級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的科層制管理體制，以及相應(yīng)的機(jī)制和制度等，使得“柔性組織”難以達(dá)到最佳的執(zhí)行狀態(tài)。如，管理者和培訓(xùn)者同時(shí)擔(dān)負(fù)著本職工作，不可能全身心于培訓(xùn)項(xiàng)目，且項(xiàng)目績(jī)效只是其崗位績(jī)效的一部分。

　　3。效果考評(píng)的綜合性和延時(shí)性。教師培訓(xùn)項(xiàng)目的`主要目標(biāo)是通過提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。而考評(píng)培訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)參訓(xùn)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的干預(yù)效果，需要綜合采用作業(yè)評(píng)定、考試、專業(yè)對(duì)話和行為觀察等方法。而考評(píng)其是否促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，則需要在項(xiàng)目結(jié)束一段時(shí)間之后實(shí)施“實(shí)踐性”考評(píng)，方能比較準(zhǔn)確。

　　4。多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作。協(xié)調(diào)方面，由于培訓(xùn)對(duì)象來自學(xué)校，其管理主體是各級(jí)教育行政部門，培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)必須協(xié)調(diào)好政校關(guān)系。由于人事管理渠道不同，項(xiàng)目組織更多的精力消耗在此。同時(shí)，由于院校和機(jī)構(gòu)編制固定，成立“臨時(shí)性”的項(xiàng)目組織往往形同虛設(shè)，如果不是院校和機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，在多方協(xié)作上就可能效果較差。

　　教師培訓(xùn)項(xiàng)目管理是用系統(tǒng)管理方法，通過專門設(shè)立的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)全程的動(dòng)態(tài)管理、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作，高效率地進(jìn)行項(xiàng)目的計(jì)劃、組織、評(píng)價(jià)與控制，實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)的高質(zhì)量。項(xiàng)目管理有別于一般意義上的培訓(xùn)管理，需要：明確教師培訓(xùn)項(xiàng)目的主要內(nèi)容；對(duì)教師培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)者進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)；指導(dǎo)支持建立“柔性組織”，創(chuàng)新管理機(jī)制制度；建立項(xiàng)目管理績(jī)效考評(píng)體系，實(shí)施專業(yè)化管理。

　　管理項(xiàng)目心得 47

　　通過此次兩天的培訓(xùn)達(dá)到了整個(gè)項(xiàng)目從開始立項(xiàng)分析，計(jì)劃安排，任務(wù)分解，計(jì)劃實(shí)施至最后的項(xiàng)目驗(yàn)收整個(gè)一個(gè)流程的熟悉。中間各個(gè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容，注意事項(xiàng)，方式方法也都有了一個(gè)大概的明晰。基本上就一個(gè)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)上上了一個(gè)層次，這里培訓(xùn)只作為一種方式方法的灌輸，后面在實(shí)際工作中還要區(qū)別對(duì)待，融會(huì)貫通。但是就楊飛老師講解的一些關(guān)鍵點(diǎn)在工作中還是有必要去照做的。比如在項(xiàng)目（事情）的計(jì)劃上，由大及小的步驟去安排，設(shè)立項(xiàng)目階段的里程碑，任務(wù)分解對(duì)事不對(duì)人，具體的實(shí)施那就按照任務(wù)分解也就水到渠成了。

　　在課上，對(duì)于一些項(xiàng)目中遇到的問題大家也都有提出了自己的認(rèn)識(shí)，老是也都做了詳細(xì)的解答，這些也都是每個(gè)人在工作中都會(huì)碰到的。通過老師的具體講解也都找到了答案。如何做好項(xiàng)目的激勵(lì)，成員的激勵(lì)，目標(biāo)愿景的描繪。科學(xué)的做好計(jì)劃，及任務(wù)分解，實(shí)施都是有一套體系的。但在項(xiàng)目中也不能把項(xiàng)目經(jīng)理的工作想象的無懈可擊，期間會(huì)出現(xiàn)一些風(fēng)險(xiǎn)，一些不可控的因素對(duì)項(xiàng)目本身造成或多或少的'影響，而做好項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)措施的安排可以極大的緩解，而不是消除風(fēng)險(xiǎn)帶來的項(xiàng)目影響。這也對(duì)項(xiàng)目人一個(gè)更全面，高級(jí)，思維縝密的一個(gè)要求。老師認(rèn)為的項(xiàng)目管理或者說管理是一個(gè)個(gè)人魅力的事業(yè)，一種平衡的藝術(shù)，一點(diǎn)不錯(cuò)。課程上學(xué)的是手段是工具，畢竟人才是最關(guān)鍵的，管理好項(xiàng)目就是要管理好人。把項(xiàng)目成員團(tuán)結(jié)在一起做事情是關(guān)鍵點(diǎn)。但是在實(shí)際中做到這一點(diǎn)是很難的。不過我們可以通過課程上講到的一些方法，輔助去開展工作。比如愿景描述，激勵(lì)，工具的使用，承諾書，私下的溝通等都可以很好的把項(xiàng)目管理做好。

　　雖然作為一名測(cè)試工作者，在項(xiàng)目中是一個(gè)從事產(chǎn)品質(zhì)量把控的工作，能夠深刻理解這個(gè)項(xiàng)目的流程，對(duì)做好測(cè)試工作也是有幫助的。如在平時(shí)的測(cè)試工作開展上同樣是要考慮，資源，成本，計(jì)劃，安排，執(zhí)行，風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)果收集的一系列問題。而要克服這些問題就要在測(cè)試之前確定有一個(gè)明確的目標(biāo)，知道做什么，為什么做，怎么做，如何驗(yàn)收做好了，這一系列的問題是做好測(cè)試項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)。至于在過程中如何做好計(jì)劃的準(zhǔn)確實(shí)施，風(fēng)險(xiǎn)把控也都是和之前說項(xiàng)目的道理一樣。

　　最后感謝公司提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去參加此次培訓(xùn)。

　　管理項(xiàng)目心得 48

　　教師培訓(xùn)項(xiàng)目管理是用系統(tǒng)管理方法，通過專門設(shè)立的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)全程的動(dòng)態(tài)管理、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作，高效率地進(jìn)行項(xiàng)目的計(jì)劃、組織、評(píng)價(jià)與控制，實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)的高質(zhì)量。項(xiàng)目管理有別于一般意義上的培訓(xùn)管理，需要：明確教師培訓(xùn)項(xiàng)目的主要內(nèi)容;對(duì)教師培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)的.培訓(xùn)者進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn);指導(dǎo)支持建立“柔性組織”，創(chuàng)新管理機(jī)制制度;建立項(xiàng)目管理績(jī)效考評(píng)體系，實(shí)施專業(yè)化管理。

　　教師培訓(xùn)項(xiàng)目管理自身的獨(dú)特之處，主要有：

　　1、項(xiàng)目具有一定的“復(fù)制”性。教師培訓(xùn)項(xiàng)目是面對(duì)的培訓(xùn)對(duì)象是教師，教師專業(yè)方面的共性決定了在某個(gè)特定階段，培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、模式和方式等方面具有較強(qiáng)的相似性;教師隊(duì)伍人數(shù)眾多，某一個(gè)項(xiàng)目難以一次性覆蓋全員;上一次的項(xiàng)目成果，可以直接為下一次培訓(xùn)所采用，或者改進(jìn)和優(yōu)化。

　　2、項(xiàng)目組織受體制、、機(jī)制、制約。承擔(dān)教師培訓(xùn)項(xiàng)目的單位：以院校和各級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主體。院校和各級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的科層制管理體制，以及相應(yīng)的機(jī)制和制度等，使得“柔性組織”難以達(dá)到最佳的執(zhí)行狀態(tài)。如，管理者和培訓(xùn)者同時(shí)擔(dān)負(fù)著本職工作，不可能全身心于培訓(xùn)項(xiàng)目，且項(xiàng)目績(jī)效只是其崗位績(jī)效的一部分。

　　3、效果考評(píng)的綜合性和延時(shí)性。教師培訓(xùn)項(xiàng)目的主要目標(biāo)是通過提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。而考評(píng)培訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)參訓(xùn)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的干預(yù)效果，需要綜合采用作業(yè)評(píng)定、考試、專業(yè)對(duì)話和行為觀察等方法。而考評(píng)其是否促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，則需要在項(xiàng)目結(jié)束一段時(shí)間之后實(shí)施“實(shí)踐性”考評(píng)，方能比較準(zhǔn)確。

　　4、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作。協(xié)調(diào)方面，由于培訓(xùn)對(duì)象來自學(xué)校，其管理主體是各級(jí)教育行政部門，培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)必須協(xié)調(diào)好政校關(guān)系。由于人事管理渠道不同，項(xiàng)目組織更多的精力消耗在此。同時(shí)，由于院校和機(jī)構(gòu)編制固定，成立“臨時(shí)性”的項(xiàng)目組織往往形同虛設(shè)，如果不是院校和機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，在多方協(xié)作上就可能效果較差。

　　教師培訓(xùn)項(xiàng)目管理是用系統(tǒng)管理方法，通過專門設(shè)立的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)全程的動(dòng)態(tài)管理、多維協(xié)調(diào)、多方協(xié)作，高效率地進(jìn)行項(xiàng)目的計(jì)劃、組織、評(píng)價(jià)與控制，實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)的高質(zhì)量。項(xiàng)目管理有別于一般意義上的培訓(xùn)管理，需要：明確教師培訓(xùn)項(xiàng)目的主要內(nèi)容;對(duì)教師培訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)者進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn);指導(dǎo)支持建立“柔性組織”，創(chuàng)新管理機(jī)制制度;建立項(xiàng)目管理績(jī)效考評(píng)體系，實(shí)施專業(yè)化管理。

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