植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-10-24 11:50:04 其他節(jié)日我要投稿

植樹節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
植樹節(jié)的活動(dòng)方案推薦度：
適合植樹節(jié)的活動(dòng)方案推薦度：
最新植樹節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
小區(qū)植樹節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

（優(yōu)）植樹節(jié)活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的植樹節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

（優(yōu)）植樹節(jié)活動(dòng)方案

植樹節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)背景與目標(biāo)

　　隨著全球氣候變化和環(huán)境惡化，環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展已成為全球共同關(guān)注的焦點(diǎn)。作為社會(huì)的一份子，我們的公司深感責(zé)任重大，決定以植樹節(jié)為契機(jī)，組織一場(chǎng)種樹活動(dòng)，旨在提高員工的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

　　二、活動(dòng)主題

　　“綠色行動(dòng)，共創(chuàng)未來(lái)”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　3月12日（植樹節(jié)當(dāng)天）上午9:00 - 下午3:00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　公司附近的公園或郊區(qū)適合種樹的地方

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　公司全體員工

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　環(huán)保知識(shí)講座：活動(dòng)開始前，邀請(qǐng)環(huán)保專家為員工講解植樹的重要性、正確的種樹方法以及后續(xù)的養(yǎng)護(hù)知識(shí)。

　　種樹實(shí)踐：?jiǎn)T工分組進(jìn)行種樹實(shí)踐，每組由一名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)，確保種樹過(guò)程規(guī)范、有效。同時(shí)，鼓勵(lì)員工在種樹過(guò)程中互相交流、分享心得。

　　環(huán)保承諾簽名：活動(dòng)結(jié)束時(shí)，組織員工在環(huán)保承諾墻上簽名，表達(dá)自己對(duì)環(huán)保事業(yè)的支持和承諾。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　提前聯(lián)系好活動(dòng)地點(diǎn)，確保有足夠的種樹空間。

　　準(zhǔn)備足夠的樹苗、工具（如鏟子、手套等）和防護(hù)用品（如防曬霜、帽子等）。

　　安排專人負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和安全。

　　準(zhǔn)備環(huán)保知識(shí)講座所需的音響、投影等設(shè)備。

　　制作環(huán)保承諾墻和簽名筆。

　　八、活動(dòng)宣傳

　　在公司內(nèi)部通過(guò)郵件、公告等方式宣傳活動(dòng)，提高員工的參與意識(shí)。

　　在公司網(wǎng)站和社交媒體上發(fā)布活動(dòng)信息，吸引更多人關(guān)注和參與。

　　九、活動(dòng)總結(jié)

　　活動(dòng)結(jié)束后，組織一次總結(jié)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)，收集員工的反饋和建議，為今后的.環(huán)�；顒�(dòng)提供參考。同時(shí)，將活動(dòng)照片和視頻制作成紀(jì)念冊(cè)，留作公司環(huán)保歷史的見證。

　　通過(guò)此次植樹節(jié)種樹活動(dòng)，我們希望能夠提高員工的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)大家的環(huán)保習(xí)慣，共同為地球家園的綠色發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。讓我們攜手共創(chuàng)綠色、美好的未來(lái)！

植樹節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)意圖

　　3月12日是植樹節(jié)，讓幼兒了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)是很有必要的。因此，根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，我們結(jié)合勞動(dòng)教育，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

　　2、通過(guò)活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的.耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)準(zhǔn)備

　　2、澆水用的水壺等工具

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、小朋友們，你們知道三月十二號(hào)是什么節(jié)日嗎？（植樹節(jié)）你認(rèn)識(shí)哪些樹木？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴幼兒樹木可以制作家具，還可以美化環(huán)境）

　　2、交代具體要求，告訴幼兒今天我們將為幼兒園里的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

　　3、師提出要求，在澆水的同時(shí)注意不要踩在植物上面。

　　4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

　　5、和小樹合影

　　6、互相交流體會(huì)，師總結(jié)活動(dòng)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案3

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。以下是20xx年3月12日學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃：

　　一、活動(dòng)目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠植樹行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、行動(dòng)口號(hào)：

　　采取行動(dòng)，植樹，保護(hù)環(huán)境。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.3.12

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.植物種植全校播種行動(dòng)：

　　升旗儀式上，學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召：大家都要參加植樹節(jié)活動(dòng)，為美化和凈化環(huán)境盡自己的一份力。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　麻陽(yáng)文明山

　　3、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　3月12日上午9點(diǎn)左右

　　4、參加人員：

　　校團(tuán)委莫國(guó)勇、八（6）班班主任舒慧工會(huì)主席、黃老師、八（6）班與九（6）班全班學(xué)生100人。

　　5、活動(dòng)流程

　　1.首先，我校團(tuán)委與縣團(tuán)委、林業(yè)局保持著良好的`聯(lián)系。

　　2.所有參賽者將于3月12日上午9:00在第一中學(xué)門前集合（一定要帶鋤頭和水桶），向前走。

　　3.在植樹現(xiàn)場(chǎng)，我們將分成幾個(gè)小組，與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诙�、填土、扶植樹木。我們還將把這次活動(dòng)拍成xx。

　　4.將此次活動(dòng)的資料、xx整理作為今后的材料。

植樹節(jié)活動(dòng)方案4

　　春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。

　　3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

　　2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

　　3.澆樹種樹用的`水桶鐵鍬等植樹工具。

　　4.樹苗若干。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

　　1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

　　流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　延伸活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)

　　2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

　　流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

　　延伸活動(dòng)：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化

　　3.活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

　　流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹苗共成長(zhǎng)。

　　制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

　　延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

　　樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

　　幼兒園植樹節(jié)親子活動(dòng)方案：方案四活動(dòng)目標(biāo)

　　1、和植物的親密接觸

　　2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂(lè)趣，萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。

　　3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

　　4、發(fā)展幼兒觀察力、語(yǔ)言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。

　　知識(shí)系統(tǒng)：

　　1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

　　2、初步了解感知種植的步驟。

　　3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

　　活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備

　　土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實(shí)物：蔬菜、水果、五谷等。

　　家長(zhǎng)準(zhǔn)備

　　小花盆、種子(各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班級(jí)教室。

　　活動(dòng)流程

　　一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。

　　1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問(wèn)：小朋友們，你們認(rèn)識(shí)它嗎?你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)

　　2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。

　　提問(wèn)：(1)這是什么水果?

　　(2)找一找它的種子在哪里?說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的?

　　3、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。

　　提問(wèn)：(1)你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?

　　(2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里?)

　　二、了解植物的成長(zhǎng)，親子種植植物。

　　1、教師示范：清晰種植步驟。

　　講解種植步驟：

　　首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。

　　2、動(dòng)手操作：親子種植小植物。

　　講解種植要求：

　　爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說(shuō)出：(1)你們種的是什么種子?(2)種子發(fā)芽后是什么樣子?(3)要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大?(4)會(huì)接什么樣的果實(shí)?

　　親子種植：

　　(1)教師先將種子和果實(shí)(或圖片)相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示，供家長(zhǎng)和幼兒前來(lái)選擇。

　　(2)每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

　　(3)家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

　　3、制作標(biāo)簽，鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。

　　(1)家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

　　(2)寫上：植物名稱、主人姓名。

　　(3)取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上，有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比。

　　(4)啟發(fā)寶寶對(duì)植物說(shuō)一句話。

　　4、介紹與分享，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)。

　　請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說(shuō)的話。

　　三、拼圖游戲：苗苗找朋友(選擇活動(dòng))。

　　教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖，家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識(shí)。

　　玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班：2——6塊，中大班：20塊以上)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)前言：春天來(lái)臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來(lái)，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì)，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動(dòng)。

　　一、主旨與主題：貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色

　　以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的.力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日星期日

　　三、活動(dòng)對(duì)象:公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位

　　四、活動(dòng)意義：為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令職員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備事宜：

　　1、活動(dòng)宣傳：網(wǎng)站

　　2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

　　3、活動(dòng)的組織:通過(guò)由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、樹苗的購(gòu)置：楊樹30/棵

　　2、勞動(dòng)工具：由我公司提供

　　3、宣傳：合影紀(jì)念。

植樹節(jié)活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

　　3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

　　3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

　　4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

　　1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開始。

　　2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

　　4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

　　(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

　　1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

　　流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

　　3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

　　幼兒園中班社會(huì)領(lǐng)域：快樂(lè)植樹節(jié)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。

　　2、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)開始。

　　1、老師：我們呼吸的是什么呀，對(duì)是空氣，你們知道空氣是從那里來(lái)的`嗎?對(duì)是從大樹上散發(fā)出來(lái)的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護(hù)樹木，春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?

　　老師小結(jié)：因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。

　　2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

　　大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥�，還是小動(dòng)物的好朋友，用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?

　　二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。

　　1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來(lái)歷、日期，并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來(lái)歷以及意義。)

　　2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。

　　三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。

　　1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。

　　2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。

　　四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。

　　1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

　　2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。

　　3、老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來(lái)，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽(yáng)光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng)，讓它可以更快的發(fā)芽等。

　　4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木。

植樹節(jié)活動(dòng)方案7

　　早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬日的寒意還未裉盡，冬無(wú)帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了同志們的激情。多一片綠葉，多一份溫馨，一年一度的3月12日植樹節(jié)即將來(lái)臨，為使全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及鎮(zhèn)屬單位積極參與全民義務(wù)植樹節(jié)，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的重大意義，激發(fā)愛環(huán)境、愛大自然的情感，努力創(chuàng)建生態(tài)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鎮(zhèn)黨委、政府將在3月2日組織同志們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)，其具體實(shí)施方案于后：

　　一、植樹節(jié)的準(zhǔn)備和安排

　　1、由鎮(zhèn)黨委、政府組織發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、鎮(zhèn)(轄)屬單位和貴福二小的全體師生，在XX月XX日前日召開XX年度春季義務(wù)植樹節(jié)會(huì)議。

　　2、大力宣傳植樹護(hù)林是每個(gè)公民的應(yīng)盡職責(zé)，積極創(chuàng)建生態(tài)文明鎮(zhèn)。

　　3、利用廣播電視，宣傳義務(wù)植樹的重大意義，街道用橫幅至少不低于兩幅。

　　二、各司其職，各盡其責(zé)，明確責(zé)任

　　1、此次義務(wù)植樹節(jié)由林業(yè)站具體負(fù)責(zé)，選定好地點(diǎn)，做好一切準(zhǔn)備工作。

　　2、做好樹苗的采集，保證在XX月XX日內(nèi)將XX株樹苗運(yùn)到義務(wù)植的地點(diǎn)，并做好樹苗的.保護(hù)。

　　3、林業(yè)站負(fù)責(zé)植樹技術(shù)指導(dǎo)，在XX月XX日前做好窩行距的定點(diǎn)，確保規(guī)范栽植。

　　4、地點(diǎn)選擇后，將地點(diǎn)的情況匯報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府，經(jīng)黨委、政府決定后，再依各單位劃分好實(shí)施地段。

　　三、文明倡導(dǎo)義務(wù)植樹，確保植樹期間的安全工作

　　1、在義務(wù)植樹節(jié)的當(dāng)天，一切聽從政府安排和指揮，不能各行其是，對(duì)不聽從指揮人員所造成的安全事故、鎮(zhèn)委、政府將嚴(yán)肅處理。

　　2、學(xué)校校長(zhǎng)在植樹節(jié)期間必須到校帶隊(duì)，負(fù)責(zé)全校的安全工作，要求師生嚴(yán)律紀(jì)律。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)和工作的協(xié)調(diào)

　　1、此次義務(wù)植樹節(jié)的活動(dòng)地點(diǎn)定在XX村X社大河壩和X社觀音寺，共計(jì)面積XX畝，其中X社河壩XX畝，X社觀音寺XX畝。

　　2、在這次選定義務(wù)植樹的地點(diǎn)，該村支部、村委必須大力支持，工作中相互協(xié)調(diào)，服從鎮(zhèn)委、政府的統(tǒng)一安排。

　　五、其他說(shuō)明

　　1、體弱病殘者不宜參加此次活動(dòng);

　　2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人及山陡路滑摔跤等傷人事故發(fā)生。

　　3、各參加人員的勞動(dòng)工具、交通工具、澆水工具、飲用水、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　植樹造林，美化環(huán)境，綠化家園，是體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明新風(fēng)尚，也是關(guān)愛自然、關(guān)愛人類的行動(dòng)。每年的3月12日，是我國(guó)傳統(tǒng)的植樹節(jié)，我鎮(zhèn)籍此契機(jī)，舉辦植樹活動(dòng)，以激發(fā)全鎮(zhèn)人民愛林、造林的熱情，促進(jìn)綠化事業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步美化鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，保護(hù)我鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境，為打造“和諧茶店”貢獻(xiàn)力量。

　　二、植樹時(shí)間：20xx年3月12日上午9時(shí)左右。

　　三、植樹地點(diǎn)：xxxxx

　　四、參加植樹人員：市、區(qū)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)，市、區(qū)相關(guān)部門及鎮(zhèn)直單位全體人員、茶店中學(xué)團(tuán)員、青年志愿者、鎮(zhèn)民兵應(yīng)急分隊(duì)，巾幗植樹隊(duì)等。

　　五、具體活動(dòng)措施

　　1、造林現(xiàn)場(chǎng)組織：負(fù)責(zé)人：楊政久(鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)提名人 )，成員：各站所(辦)負(fù)責(zé)人，茶店中學(xué)，各村支兩委主要負(fù)責(zé)人。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)場(chǎng)地及人員安排組織。

　　2、造林苗木準(zhǔn)備。由鎮(zhèn)林業(yè)站具體負(fù)責(zé)組織，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

　　3、植樹工具籌備。負(fù)責(zé)人：蒲政軍(鎮(zhèn)黨委委員、人武部長(zhǎng))，成員：綜合辦、林業(yè)站、村管所。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)造林的工具100把，(其中鋤頭50把，鐵鍬50把)，水桶40只，其他人員的由各參加植樹單位自行負(fù)責(zé)。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

　　4、技術(shù)指導(dǎo)：負(fù)責(zé)人：石水軍(鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng))，成員：鎮(zhèn)林業(yè)站全體干部。職責(zé)負(fù)責(zé)組織所有的'技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個(gè)地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。植樹節(jié)背景介紹;植樹方法介紹;村民代表栽種示范。

　　5、宣傳報(bào)道：負(fù)責(zé)人：(鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記)，成員：黨建辦、文化站及鎮(zhèn)直各單位。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)督促各單位在主要路口、路段、植樹點(diǎn)懸掛有關(guān)造林綠化的.橫幅橫幅、標(biāo)語(yǔ)。負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢(shì)造大造強(qiáng)。

　　6、秩序維持：治安負(fù)責(zé)人：胡興貴(鎮(zhèn)黨委委員、鎮(zhèn)政法委書記)，成員：派出所及鎮(zhèn)民兵應(yīng)急分隊(duì)全體人員。職責(zé)負(fù)責(zé)維持交通秩序，植樹造林活動(dòng)期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負(fù)責(zé)參加植樹活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。

　　7、環(huán)境秩序：負(fù)責(zé)人：楊勝利(鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng))，成員：鎮(zhèn)村管所全體人員，職責(zé)：負(fù)責(zé)玉銅線及集鎮(zhèn)的環(huán)境整治。

　　六、其他事項(xiàng)說(shuō)明：

　　1、體、弱病殘者不宜參加此次活動(dòng)、

　　2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。

　　3、各參加人員的勞動(dòng)工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)。

　　社區(qū)植樹節(jié)20xx活動(dòng)方案范本2

　　活動(dòng)主題：

　　“愛的家園，一起呵護(hù)”

　　活動(dòng)目的：

　　1、增強(qiáng)住戶對(duì)家園的歸屬感，自覺愛護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

　　2、通過(guò)這個(gè)節(jié)日希望父母培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月19日14：00

　　活動(dòng)報(bào)名：3月12日—3月16日 (3月12、13日廣場(chǎng)上有綠色簽名、廢舊電池?fù)Q盆栽活動(dòng)，并收集植樹節(jié)活動(dòng)及“地球1小時(shí)”活動(dòng)報(bào)名人數(shù))。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　花園廣場(chǎng)

　　植樹區(qū)域：

　　小區(qū)內(nèi)

　　活動(dòng)前期工作：

　　1、短信告知：20xx年3月06日開始，3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

　　2、海報(bào)宣傳：3月06日?qǐng)@區(qū)步行街全部張貼宣傳。

　　3、植樹節(jié)報(bào)名截止后(3月08日)，由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組，每組安排一名組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知組員活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)等詳細(xì)情況，在活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個(gè)活動(dòng)。

　　備注：環(huán)保小衛(wèi)士報(bào)名報(bào)名時(shí)間：3月06日---3月07日

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排：

　　1、活動(dòng)地點(diǎn)：花園廣場(chǎng)

　　2、主持人：待定

　　3、啟動(dòng)時(shí)間：3月09日14:00(主持人宣布活動(dòng)開始)

　　4、啟動(dòng)儀式節(jié)目：協(xié)調(diào)小區(qū)幼兒園參加。

　　5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言：宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。

　　6、各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到簽名區(qū)，進(jìn)行綠色簽名。

　　7、市政公益環(huán)保：由各組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，從小區(qū)周圍進(jìn)行市政公益環(huán)保，例如：撿綠化帶中的垃圾等(時(shí)間控制在：15:30完成)。

　　8、植樹環(huán)節(jié)：各組組長(zhǎng)將組員帶至小區(qū)，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)(幼兒園小朋友的父母安排至兒童設(shè)施處栽樹，便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹)進(jìn)行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長(zhǎng)將組員集合帶至花園廣場(chǎng)。

　　9、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后，回到花園廣場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　10、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：3月19日17:00。

植樹節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　提高公眾對(duì)植樹節(jié)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　鼓勵(lì)大眾積極參與植樹活動(dòng)，為綠化環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　線上宣傳：利用社交媒體、官方網(wǎng)站等渠道發(fā)布植樹節(jié)相關(guān)信息，包括植樹的重要性、方法技巧等。

　　線下活動(dòng)：組織志愿者在公園、學(xué)校等公共場(chǎng)所進(jìn)行植樹活動(dòng)，邀請(qǐng)市民參與。

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置互動(dòng)游戲、問(wèn)答環(huán)節(jié)，增加活動(dòng)趣味性，提高市民參與度。

　　三、活動(dòng)預(yù)算：

　　預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)包括宣傳費(fèi)用、樹苗采購(gòu)費(fèi)用、志愿者補(bǔ)貼等，總計(jì)約為XX元。

　　四、活動(dòng)執(zhí)行：

　　確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，制定詳細(xì)的`活動(dòng)計(jì)劃。

　　招募志愿者，并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

　　采購(gòu)樹苗和其他所需物資。

　　執(zhí)行活動(dòng)，確保各項(xiàng)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

　　五、活動(dòng)評(píng)估：

　　活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次活動(dòng)提供參考。

植樹節(jié)活動(dòng)方案10

　　書山有路勤為徑；學(xué)海無(wú)涯苦作舟

　　幼兒園3.12植樹日活動(dòng)計(jì)劃

　　春風(fēng)和煦，一年一度的植樹節(jié)即將到來(lái)。今天，我想和大家分享一下植樹節(jié)的設(shè)計(jì)。

　　節(jié)日介紹

　　植樹節(jié)是依法宣傳和保護(hù)樹木，動(dòng)員群眾參加植樹造林活動(dòng)的節(jié)日。中國(guó)古代在清明節(jié)時(shí)節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，中國(guó)歷史上最早在路旁植樹的是由一位叫韋孝寬的人于 1400多年前從陜西首創(chuàng)的.。直到1915年7月，在孫中山的倡議下，當(dāng)時(shí)的北洋xx才正式下令：，規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)。指定地點(diǎn)、樹種、國(guó)家有關(guān)部門、各級(jí)學(xué)校如期出席，舉行植樹節(jié)儀式并從事植樹造林。經(jīng)當(dāng)年 7月 21日批準(zhǔn)后，通令全國(guó)如期遵照辦理。

　　自此我國(guó)有了植樹節(jié)。

　　1925年3月12日，孫中山先生逝世。1928年，為了紀(jì)念孫中山逝世

　　周年，xx舉行了植樹式。后來(lái)，為了紀(jì)念孫中山先生，他逝世的日子，也就是3月12日，被定為植樹節(jié)。

　　活動(dòng)意義

植樹節(jié)活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著春天的到來(lái)，植樹節(jié)也隨之臨近。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)大自然的熱愛，小學(xué)五年級(jí)計(jì)劃舉辦一次植樹節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　讓學(xué)生了解植樹的重要性，認(rèn)識(shí)到植樹對(duì)環(huán)境的積極影響。

　　培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。

　　通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容與步驟

　　準(zhǔn)備階段：向?qū)W生介紹植樹節(jié)的意義，以及植樹的基本知識(shí)和技巧。同時(shí)，組織學(xué)生分組，每組分配一名指導(dǎo)老師。

　　實(shí)施階段：在指定地點(diǎn)進(jìn)行植樹活動(dòng)。每組學(xué)生按照指導(dǎo)老師的示范，進(jìn)行挖坑、植樹、澆水等步驟。

　　總結(jié)階段：活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，分享植樹的體會(huì)和收獲。同時(shí)，為學(xué)生頒發(fā)參與證書，以資鼓勵(lì)。

　　四、活動(dòng)意義

　　通過(guò)這次植樹節(jié)活動(dòng)，學(xué)生們不僅學(xué)到了植樹的知識(shí)，更重要的.是，他們親身體驗(yàn)了植樹的樂(lè)趣，深刻理解了植樹對(duì)環(huán)境的重要性。同時(shí)，這次活動(dòng)也增強(qiáng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感，為他們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)背景：

　　早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們悄悄走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西我們志愿者的熱情�！耙荒曛�(jì)在于春”，在這個(gè)陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。

　　“植樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月

　　23日，我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人植樹造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。

　　綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望，而綠色的主要代表者是樹。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說(shuō)，要富先開路；我說(shuō)，要清新的空氣，要美麗的環(huán)境就要植樹。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的'意識(shí)和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。這個(gè)活動(dòng)對(duì)拓展大學(xué)生知識(shí)和見識(shí)，豐富大學(xué)生生活都是有實(shí)在性意義的。所以，讓我們攜起手來(lái)植樹，綠化環(huán)境，綠化我們的家園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中。

　　理想的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥類的居所，昆蟲的世界，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán)：小到看不見的微生物，大到野生動(dòng)物。那里鳥語(yǔ)花香，四季更換，有著濃郁的大自然的色彩�？墒�，這樣的綠地，現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護(hù)成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥的歌聲。

　　現(xiàn)階段，全球變熱已經(jīng)成為世界各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)，二氧化碳逐漸增多，空氣越來(lái)越差，人們處在一個(gè)日益變暖的地球上，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)以身作則，為改善溫室

　　效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)，提高我們生活的環(huán)境，倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園，為我們的家園奉獻(xiàn)一份微博之力。所以，我志愿團(tuán)將舉行一次植樹節(jié)植樹活。

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為使我們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛校園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月12日，組織志愿者開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　1、以植樹節(jié)為契機(jī)，開展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng)。

　　2、通過(guò)這次的活動(dòng)使大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)有一個(gè)親身體會(huì)的感受，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

　　3、通過(guò)此次活動(dòng)，可以提高人們的綠化意識(shí)，加快康美鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)康美鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧進(jìn)步。

　　4、培養(yǎng)同學(xué)對(duì)大自然一草一木的愛心，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，自覺愛護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

　　5、該活動(dòng)踐行著閩南科技學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)的理念，可為廣大同學(xué)提供參與社會(huì)環(huán)保實(shí)踐的機(jī)會(huì)，拓展大學(xué)生的知識(shí)面，豐富大學(xué)生活。

　　三、活動(dòng)主題：種一棵小樹，綠一方凈土

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：明陽(yáng)天下植樹基地

　　六、活動(dòng)參與人員：XXX大學(xué)學(xué)生

　　七、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位：明陽(yáng)天下植樹基地

　　八、活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)前期：

　　1、初步了解可以植樹的一些地方。

　　2、和向關(guān)的組織商議，確定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

　　3、向?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)組織這次活動(dòng)。

　　4、聯(lián)系廣告部制作一些海報(bào)，以向同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)。

　　5、聯(lián)系宣傳部，讓他們?cè)诨顒?dòng)中能進(jìn)行拍照和新聞采集工作。

　　活動(dòng)階段：

　　1、召開部門會(huì)議，就本次活動(dòng)具體情況進(jìn)行分析，并進(jìn)行分工和強(qiáng)調(diào)該注意的一些方面。

　　2、每位志愿者收集一些與植樹相關(guān)的資料，確保植樹過(guò)程順利進(jìn)行，以及提高樹的成活率。

　　3、組織委員以及宣傳部的同學(xué)早上統(tǒng)一在校門口集合。

　　4、大家一起去相關(guān)地方領(lǐng)取樹苗和一些相關(guān)的工具，然后統(tǒng)一前往明陽(yáng)天下植樹基地。

　　5、落實(shí)到那幾棵樹，那幾個(gè)位置的分配給幾位志愿者。

　　6、幾位志愿者分工合作，將分配給他們的樹分別植在指定的位置。

　　7、拍下志愿者們植樹時(shí)的一些照片，留作紀(jì)念以及為以后的宣傳活動(dòng)做準(zhǔn)備。

　　8、由志愿團(tuán)委員統(tǒng)一將植樹的工具一一歸還給相關(guān)的地方。

　　9、大家統(tǒng)一坐車回到學(xué)校。

　　活動(dòng)后期：

　　1、總結(jié)材料(照片，活動(dòng)心得，等)。

　　2、做好活動(dòng)成果宣傳，讓志愿者精神傳播開來(lái)。3、積極和參與學(xué)校達(dá)成聯(lián)系，為下次活動(dòng)做好鋪墊。

　　九、可行性分析;

　　1、陽(yáng)春三月，同學(xué)們都朝氣蓬勃，充滿著激情，對(duì)各種活動(dòng)都非常的感興趣。

植樹節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的.。

　　二、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx。3。2——20xx。3。16

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　※植物節(jié)宣傳活動(dòng)：

　　1、全校學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報(bào)一份，3月11日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。

　　2、學(xué)校在3月9日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　3、各班出一期“綠色環(huán)�！钡闹黝}板報(bào)，3月10日評(píng)比。

　　4、我給小樹寫寫詩(shī)，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩(shī)，班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至FTP——德育處—少先隊(duì)—20xx第二學(xué)期—植樹節(jié)（童詩(shī)）文件夾內(nèi)，大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品，予以表彰。

　　※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

　　1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

　　2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）

　　3、我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過(guò)程，最后還可以與小樹合影。

　　活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

　　※“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：

　　在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

　　評(píng)比時(shí)間：xx月xx日中午12：20進(jìn)行。

植樹節(jié)活動(dòng)方案14

　　我們利用園內(nèi)可用空間見縫插綠，為幼兒還開辟了一塊種植區(qū)，幼兒在老師的帶領(lǐng)下一起種植蔬菜和培植花壇里的花，并且老師帶著幼兒利用廢舊的材料共同制作告示牌如“花兒好看我不摘”、“我還小，請(qǐng)不要踩我”、“今天你給我喝水了沒有”、“我和綠葉是朋友”等宣傳語(yǔ)，這不但讓幼兒體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，而且這些簡(jiǎn)單易懂的宣傳語(yǔ)還能滋潤(rùn)幼兒的心靈，激發(fā)幼兒愛護(hù)環(huán)境的情感。

　　二、日常生活中主動(dòng)引導(dǎo)

　　在日常生活中對(duì)幼兒的教育引導(dǎo)是隨時(shí)隨地進(jìn)行的。記得有次小朋友們?cè)谧鍪止�，大家都能按照要求，把剪下�?lái)的廢紙放在紙簍里，只有個(gè)別幼兒把剪下的碎紙隨手一扔。手工結(jié)束后，我請(qǐng)小朋友坐坐好，請(qǐng)他們聽聽教室有什么聲音。有人說(shuō)：“風(fēng)的聲音”、有人說(shuō)：“小鳥的叫聲”、還有人說(shuō)：“騎車?guó)Q笛聲”答案各種各樣。我說(shuō)：“小朋友的答案都不對(duì)，是‘哭’聲。”小朋友非常驚奇的看著我，覺得不可思議，沒有看到誰(shuí)在哭啊。我指指地上的紙屑，說(shuō)：“是這些紙屑寶寶在哭，告示我說(shuō)有些小朋友把他仍在地上很疼，還和它的朋友分開了�！边@時(shí)小朋友都你一言我一語(yǔ)的討論開，有的說(shuō)：“不能把這些紙屑仍在地上，會(huì)污染環(huán)境的�！薄⑦€有的說(shuō)：“把紙屑仍在地上，會(huì)把地弄的很臟�！�

　　可見，我們對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)教育是讓幼兒接觸現(xiàn)實(shí)生活中的事物，有目的地引導(dǎo)他們思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，把行為認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái)，完成內(nèi)化的過(guò)程。

　　三、多種形式開展課堂教育

　　在常識(shí)課中，根據(jù)幼兒的興趣，結(jié)合“水”、“聲音”內(nèi)容，讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人的健康有益，教育幼兒不喝臟水和沒煮過(guò)的水，不在公共場(chǎng)合大聲喧鬧制造噪音；在美術(shù)課中，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，把材料帶來(lái)幼兒園。組織幼兒共同動(dòng)手制作小制作，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，曾強(qiáng)同伴間的合作與交流。通過(guò)幼兒雙手，發(fā)揮他們的想象力，運(yùn)用五彩的畫筆，畫“環(huán)保宣傳畫”；在語(yǔ)言課中，通過(guò)看圖講述，讓幼兒在語(yǔ)言中受到啟迪；在藝術(shù)課中，可以教幼兒環(huán)保的歌曲如《大樹媽媽》讓知道保護(hù)樹木，不破壞自然環(huán)境。

　　除了在以上教育領(lǐng)域外，根據(jù)幼兒的興趣愛好、年齡特點(diǎn)，靈活運(yùn)用各種活動(dòng)把環(huán)保教育滲透進(jìn)去。例如：游戲“綠色的地”，請(qǐng)十幾個(gè)幼兒扮演小動(dòng)物，然后請(qǐng)他們到邊上去玩，當(dāng)聽到“回家”的口令，這些小動(dòng)物必須以最快的速度跑回家，每次回家，家里的地（拼版）就會(huì)少一塊，其中就有個(gè)小動(dòng)物不能呆在家里。等所有的`地有拿走，小動(dòng)物都沒了。最好所有的人都回到教室，圍坐在一起開展討論。幼兒在游戲中明白：草地可為人提供歇涼，樹木是小鳥的棲身的好地方，又可以制造氧氣，為人類提供清新的空氣。然后引申到怎樣保護(hù)草木、動(dòng)物，保持生態(tài)平衡。在游戲中，幼兒既增長(zhǎng)了環(huán)保的知識(shí)，又掌握了環(huán)保的技能，還獲得參與活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　四、家校結(jié)合

　　為了使環(huán)保教育活動(dòng)達(dá)到更好的效果，我們還需要得到家長(zhǎng)的支持和配合。如每學(xué)期的“科技小制作”活動(dòng)中，我們會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起利用廢舊材料制作科技類作品，在活動(dòng)中他們利用廢紙、易拉罐、碎布、豆類、塑料袋、廢舊的紙盒等材料制作了很多有創(chuàng)意科技制作，從中培養(yǎng)幼兒節(jié)約資源、廢物利用、減少垃圾的環(huán)保意識(shí)，又發(fā)展了幼兒的動(dòng)手操作能力。在家長(zhǎng)和幼兒共同制作的過(guò)程中，不但使幼兒獲得大量的環(huán)境保護(hù)的感性知識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)親子間的交流。平時(shí)，倡議家長(zhǎng)多讀環(huán)保類的文章和資料，請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中做到：節(jié)約用水、不開無(wú)人燈、不亂扔雜物、不適用一次性物品等，提高自身的環(huán)保素養(yǎng)，給幼兒做個(gè)好榜樣。通過(guò)自己的言行舉止去教育、影響幼兒。

　　五、開展專題活動(dòng)

　　開學(xué)初，制定一系列的環(huán)保專題活動(dòng)，如《我是環(huán)保小衛(wèi)士》、《尋找綠色》、《地球清潔工》等等�；顒�(dòng)開展時(shí)，我們會(huì)組織幼兒參觀周邊的環(huán)境，通過(guò)參觀，他們發(fā)現(xiàn)河水污染嚴(yán)重，河里漂浮垃圾，臭氣熏天；馬路上的汽車排出大量的尾氣，有些汽車還排放出黑黑的濃煙；公園的草坪上時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)塑料袋和瓜皮果殼等等。同時(shí)，還帶幼兒去看環(huán)境優(yōu)美的地方，讓他們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中，去欣賞清澈的河水、傾聽鳥兒的鳴叫、呼吸清新的空氣，小朋友們盡情的玩耍，充分享受到大自然美好的風(fēng)景。通過(guò)這些環(huán)境的對(duì)比，幼兒深刻感受到，哪里的環(huán)境美，哪里的環(huán)境不美。知道污水與純凈水、廢氣與清新的空氣、好聽的聲音與噪音的差異和害處。懂得優(yōu)美舒服的環(huán)境人人都愛，骯臟破爛的環(huán)境會(huì)令人厭惡，從而使幼兒意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，懂得保護(hù)環(huán)境應(yīng)從自己做起，最后，還幫組幼兒樹立保護(hù)環(huán)境為榮，破壞環(huán)境為恥的觀念。

　　六、結(jié)合國(guó)內(nèi)外法定節(jié)日

　　結(jié)合國(guó)內(nèi)外法定節(jié)日，讓幼兒從小就養(yǎng)成關(guān)注國(guó)內(nèi)外節(jié)日，了解國(guó)內(nèi)外節(jié)日。比如3月12日植樹節(jié)，首先，讓幼兒了解樹木的相關(guān)知識(shí)和植樹造林的好處，接下組織幼兒自己動(dòng)手種植，利用課間休息的時(shí)候?yàn)榛▋�、樹木澆水觀察植物的生長(zhǎng)。4月22日世界地球日，讓幼兒欣賞圖片、看錄像、參觀社區(qū)環(huán)境等形式，讓幼兒了解有關(guān)地球的相關(guān)知識(shí)，知道世界上只有一個(gè)地球，我們生活在地球上，通過(guò)保護(hù)環(huán)境來(lái)保護(hù)我們的地球。6月5日世界環(huán)境日，可以組織幼兒畫“環(huán)保畫”來(lái)向世人宣傳環(huán)境知識(shí)。在“世界無(wú)煙日”請(qǐng)爸爸停止抽煙知道吸煙有害健康又污染環(huán)境。在“世界糧食日”組織幼兒去田里看農(nóng)民伯伯種田，使幼兒懂得把米種出來(lái)需要花掉農(nóng)民伯伯多少汗水。讓幼兒知道節(jié)約糧食，用餐不掉米粒，并督促其他人不浪費(fèi)。等等這一系列的活動(dòng)，家長(zhǎng)和幼兒都能愉快地接受并十分欣賞幼兒愛護(hù)環(huán)境的情感和行為，給我們的環(huán)保教育拓展了更大的空間。