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作風建設(shè)個人自查報告

時間:2025-12-07 16:05:43 秀雯 報告

作風建設(shè)個人自查報告(通用10篇)

  時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想這一段時間的工作,獲得了成績,也存在著問題,自查報告也應跟上時間的腳步了。那么自查報告的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的作風建設(shè)個人自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

作風建設(shè)個人自查報告(通用10篇)

  作風建設(shè)個人自查報告 1

  通過一段時間的學習,我充分認識到加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)的重要性和緊迫性,“水清沙自潔,官賢弊自絕”。領(lǐng)導干部的作風建設(shè)直接關(guān)系到基層各項工作的落實,關(guān)系到基層領(lǐng)導干部能否得到廣大人民群眾支持和擁護。我想以干部作風整頓建設(shè)為契機,進一步促進自身作風的轉(zhuǎn)變,求真務實、真抓實干,努力增強自身各方面的能力,圍繞實施意見的總體要求,進行深刻反思,查擺自身問題,剖析存在問題的思想根源,并制訂整改措施,明確今后努力的方向。

  一、學習不夠深入細致,系統(tǒng)性不夠、主動性不強。

  平時雖然比較注重各種文件精神的學習,但總是投入的時間有限,與業(yè)務相關(guān)的內(nèi)容就關(guān)注得多,與業(yè)務無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作還有差距。對于政治理論學習方面只是大體領(lǐng)會,不夠深入細致。

  二、思想解放不夠,沒有形成超前意識。

  在開展本職工作過程中,雖然也有積極探索勇于開拓的激情的勇氣,但是面對工作中很多新問題和新關(guān)系,做的還都是層面上的事情,生怕出現(xiàn)新狀況,工作上畏前畏后,工作放不開手腳,沒有做到大膽實踐大膽創(chuàng)新,不能從盡善盡美,時時處處爭一流的標準上去嚴格要求自己。

  三、服務意識沒有更進一步加強。

  經(jīng)常性自我感覺良好,沒有時時刻刻把群眾裝在心中,對群眾中出現(xiàn)的各種鄰里糾紛雞毛蒜皮的小事沒有引起足夠的重視,缺乏耐心和換位思考精神。抱著一種不出大事就沒事的和稀泥態(tài)度。沒有挖掘到基層矛盾的根源和對策。初到基層,聯(lián)系群眾的時間少,還不能和群眾打成一片,不能深切地各層面地了解群眾的內(nèi)心世界和需求。

  針對以上自我剖析的情況,在以作風整頓建設(shè)為主題的學習過后,進行了認真對照和整改,具體整改措施如下:

  一、深刻體會。

  時代在發(fā)展,世事在變遷,社會在進步,不學習是無法抓住時代發(fā)展的脈搏的,跟不上社會前進的步伐就談不上更好的為人民服務把學習和工作結(jié)合起來,將工作不斷推向高質(zhì)量。

  二、求真奉獻。

  牢固樹立公仆意識、大局意識,努力實踐全心全意為人民服務的宗旨,立黨為公,執(zhí)政為民,無私奉獻社會。進一步轉(zhuǎn)變作風,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié),腳踏實地、扎實苦干,深入基層、深入企業(yè)、深入群眾,把工作的著力點放到研究群眾關(guān)心的'的問題上,一步一個腳印,扎扎實實做好各項工作。

  三、勇于進取。

  牢牢把握發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務,充分認識創(chuàng)新才有生命力、才會對開創(chuàng)工作新局面具有重要意義,更新觀念、搶抓機遇,充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能,堅持用發(fā)展的辦法解決司法和綜治工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,創(chuàng)造性的開展工作。

  以上幾個方面就是我在干部作風整頓建設(shè)過程中自查到的問題,或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點,需要同志們在進一步學習討論中發(fā)現(xiàn)和改進。我愿在大家的關(guān)心和帶領(lǐng)下一道在開拓中前進,在前進中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,始終保持積極的進取狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)圖強,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中去!

  作風建設(shè)個人自查報告 2

  為進一步加強征管處干部隊伍作風建設(shè),深入貫徹落實國家、省、市委各項規(guī)定,按照市局《關(guān)于“五一”期間開展作風建設(shè)情況專項督查工作的通知》精神,我處扎實開展自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,及時安排部署。

  為切實做好自查自糾工作,成立了以處主要負責人為組長的工作領(lǐng)導小組,形成“一把手”親自抓、負總責,班子成員齊心協(xié)力共同抓,職能科室配合抓的良好局面,為扎實、有序地開展好自查自糾工作提供了組織保障。處領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全處工作人員學習了局文件精神,對我處開展自查自糾工作進行安排部署,明確自查內(nèi)容及具體要求,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改,確保自查自糾工作深入到位,取得實效。

  二、狠抓學習教育,提高思想認識。

  認真學習和嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干問題準則》、《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導干部問責的暫行規(guī)定》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》及其他相關(guān)規(guī)定,開展專題學習討論,深入開展自查活動,結(jié)合自己在思想上、工作上存在的問題,深刻剖析存在問題的原因,聯(lián)系各自科室職能和崗位職責,明確工作目標,進一步改進工作態(tài)度,強化廉潔自律意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效率和行政效能。

  三、加強作風建設(shè),嚴格執(zhí)行制度。

  貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省市委十項規(guī)定精神,對照相關(guān)要求,重點檢查財經(jīng)紀律執(zhí)行情況,無公款送禮、旅游、吃喝情況,不存在濫發(fā)津貼、補貼、獎金和實物等行為。嚴格執(zhí)行公務接待有關(guān)規(guī)定,按照規(guī)定程序進行審批,嚴格執(zhí)行接待標準及結(jié)算制度,不存在用公款購買香煙及贈送禮品等問題。嚴格執(zhí)行公務用車管理規(guī)定,不存在超編制、超標準配備公車問題,貫徹執(zhí)行公車集中管理、統(tǒng)一調(diào)度和節(jié)假日集中封存制度,無公車私用和領(lǐng)導干部擅自駕駛公車現(xiàn)象。嚴格按照《黨政機關(guān)辦公用房和新建樓堂館所專項清理工作實施方案》要求,認真自查,不存在超標使用辦公用房的情況及新批準或新開工建設(shè)的樓堂館所項目。嚴格執(zhí)行“一把手”“四個不直接分管”、領(lǐng)導干部操辦婚喪喜宴事宜報告制度。嚴格執(zhí)行工作紀律,組織開展征收大廳專項整治工作,通過觀看隨機調(diào)取的.監(jiān)控錄像,對大廳工作及服務方面存在的問題進行深入排查,針對存在問題,做到即知即改。處領(lǐng)導班子著重強調(diào),所有工作人員要在學習教育中邊學邊改,摒棄不良習慣,增強服務意識,樹立良好形象。管理人員要加大巡視、檢查、考核力度,建立完善規(guī)章制度,確保發(fā)現(xiàn)的問題一一整改到位,進一步規(guī)范服務行為、改善服務質(zhì)量、提升服務水平。

  作風建設(shè)個人自查報告 3

  為扎實推進教師作風建設(shè),按照教育局及學校作風領(lǐng)導小組要求,結(jié)合我在思想.學習.教育教學等方面的工作表現(xiàn),對照學校作風工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾,現(xiàn)將其報告如下:

  一、個人存在的不足

  1、學習缺乏主動性,學習不夠深入。平時學習只滿足于看看書報,自己沒有學習計劃,拿起書又學不進去。在學習的深入性上也做得不夠,有許多東西往往學后就丟,鉆得不深,學得不夠。

  2、工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴格地要求,往往滿足完成任務。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

  3、進取意識不強,工作方法簡單。缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動找原因,使自己工作陷于被動。

  4、自我要求不夠嚴格,無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有圖“完成任務”,“交差”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事。

  二、管理工作中存在問題

  1、在平時的學校管理工作中,我還缺乏對學校工作的深刻思考,出現(xiàn)對工作安排任務不合理,造成教師工作效率不高。

  2、對上級文件精神的領(lǐng)會和傳達工作做的不好,導致學校部分工作安排出現(xiàn)漏洞。

  3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,沒有有效的減少教師工作壓力。

  4、學校教師學習新教法的活動較少,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調(diào)動起教師的'學習積極性,致使教學常規(guī)落實存在不足。

  三、今后對教學管理工作的改進措施

  知道病因,才能對癥下藥。本學期最終的打算還是在其他工作不放松的前提下,以“狠抓教學常規(guī),提高教學質(zhì)量”的口號來抓常規(guī)教學。從學校常規(guī)教學管理制度入手,對教師的業(yè)務學習、備課、上課、聽課、評課、作業(yè)、輔導等教方面工作來衡量、評價教師的常規(guī)教學工作,同時提倡教師通過校本教研來學習適用于學生的教學方法 以增強學生學習效率,從而保證學生成績的提高。我校將在常規(guī)教學工作方面采取以下幾方面的措施:

  1、深入師德學習,樹立服務意識。作為農(nóng)村基層學校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務繁多,教師難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。

  2、建立、落實學校常規(guī)教學管理制度,科學合理安排教師教學任務。

  3、規(guī)范每周的業(yè)務學習,使教師業(yè)務學習不走形式。

  4、組織開展好每次校本教研活動,積極學習好的教育教學方法。

  5、加大學校教師上課監(jiān)督力度,確保教師保質(zhì)保量完成40分鐘課堂教學任務。

  作風建設(shè)個人自查報告 4

  近期,根據(jù)管局和農(nóng)場關(guān)于作風建設(shè)年自查階段兩級文件精神和學校支部安排,深感離黨的要求還有差距,望各位同仁予以幫助和批評,以利于我加強自身作風建設(shè)。

  一、存在的主要問題

  1、理論學習不夠,政治素質(zhì)及政策水平有待進一步加強。只注重學習傳統(tǒng)的文化,放松了對理論素養(yǎng)的學習。主要表現(xiàn)在:一是用于學習的時間少,對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強,模范帶頭作用不夠;三是學習的內(nèi)容膚淺,只求讀過,不求讀精,對政治理論筆記做得少。

  2、工作作風還不夠扎實,方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴,存在好人主義的思想;二是工作作風深入程度不夠,沒有找每位教職工談心,很少了解每位教職工的家庭情況,對他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現(xiàn)象;三是工作方法有時不恰當,存在畏難情緒和心理。

  3、組織觀念不強。我從事領(lǐng)導工作多年,自己在各方面還是比較注意的,時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己,但與農(nóng)場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴,對同事要求放松;在過去的.一屆班子中,自己沒有盡職盡責,沒有把握好監(jiān)督,沒有使用好黨賦予的權(quán)利,才使學校和家長產(chǎn)生了不少麻煩,造成一些損失,F(xiàn)在看來,不能很好的把握監(jiān)督,也就不可能做到保證。在這一點上,我非常感謝寶剛校長,他總是主動接受支部的監(jiān)督,凡事都與支部商量。

  二、產(chǎn)生以上問題的根源

  對理論學習認識不足。由于我存在認識上的誤區(qū),認為做先進太累,老師、班主任太辛苦多埋怨,能過得去不受批評就行,因此對支部的工作和我的要求都降低了標準,導致在黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)方面缺乏創(chuàng)新精神,各項工作缺乏高質(zhì)量,高標準的要求。

  三、今后努力的方向

  1、切實加強理論學習,努力提高政治素養(yǎng)。

  2、進一步加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念。

  3、找準自己支部書記的坐標,體現(xiàn)更高的生命價值

  4、努力轉(zhuǎn)變工作作風,改進工作方法。

  5、廉潔從教,務求實效,團結(jié)共事,率先垂范。

  作風建設(shè)個人自查報告 5

  根據(jù)市委辦公廳、市辦公室的有關(guān)通知要求,我局認真組織學習文件,并對照檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行了全面的自查自糾,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織安排

  我局領(lǐng)導高度重視文件材料的收集、整理,及早謀劃,認真安排,精心組織,確保文件材料的準確性,嚴肅性,保證了文件材料的真實性。

  二、精心部署,周密安排

  我局對各項制度進行了全面梳理,對文件材料,我局在各項具體工作落實到位,各項工作都落到實處,確保了文件材料不丟失。在日常工作中,我局將文件材料的歸檔、清理工作作為一項重要任務,在文件材料的收集、整理、立卷、歸檔工作上有了一定的創(chuàng)新,為領(lǐng)導決策帶給了可靠的依據(jù)。為此,局領(lǐng)導高度重視文件材料歸檔、清理工作,對各項制度進行了全面梳理,并制定了《文件材料歸檔范圍及使用辦法》,確保了文件材料的安全性。

  三、加強督查、落實,保證了文件材料的準確性

  我局文件材料,是以文件材料作為主,以文件材料作為輔,以文件材料作為保證,嚴格執(zhí)行信息公開的相關(guān)規(guī)定,確保了文件材料的準確性、真實性和高效性。我局的各類文件,均按照市委、市辦公廳文件的要求,對各項制度進行了逐項清理和整理,確保了各項制度落到實處。

  四、抓好督察,促進落實

  我局把文件材料的收、發(fā)、傳、閱、督查工作落實到具體職責中,確保各項制度落到實處。

  1、我局將文件材料的收、發(fā)、送、批、催辦等各個方面的`材料進行了全面清理,做到了不遺漏文件、不遺漏工作內(nèi)容。

  2、各種公文。

  3、公文的傳遞和保密。

  4、各種制度的落實。

  5、各種辦公文件、材料的存檔和保管。

  通過這次自查,我局全體文件材料按照要求按期完成,無失誤。我局將在今后的工作中,認真做好文件收發(fā)工作,確保各項工作按期完成,并以文件的形式發(fā)出,確保工作的有序性、高效性。

  作風建設(shè)個人自查報告 6

  根據(jù)自己定下的軍令狀,對照平時的思想動態(tài)及思想認識、服務態(tài)度等方面存在的問題,進行了自我檢查。認真查找問題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好的開展工作。

  一、存在問題和不足

  1,思想政治理論學習不夠深入,理論聯(lián)系實際不夠。在注重政治和業(yè)務學習時,在學習的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足,有時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學習上堅持,缺乏理論聯(lián)系實際的精神,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。

  2,業(yè)務能力水平欠缺,缺乏工作實踐,工作中細心程度不夠。為人民服務的宗旨觀念不夠,也存在急躁的心態(tài),遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。

  3,對新任務、新工作有時缺乏擔當?shù)挠職,遇到困難有畏難情緒、易退縮,發(fā)揚艱苦奮斗精神不夠強。對自身要求不夠嚴格,有時存在懶散心態(tài)。

  二、存在問題的主要原因

  一方面,在思想上對政治學習認識不夠,平時雖經(jīng)常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,理論與實踐脫節(jié),自己思想意識的更新不夠。另一方面,對工作業(yè)務和工作流程還不夠熟練,對工作實踐不足,導致工作中缺乏擔當、缺乏創(chuàng)新。

  三、整改措施

  通過開展自查,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,立查立糾。在今后的工作中,認真從以下幾個方面進行整改:

  1、不斷加強思想政治理論學習,學習黨的基本方針、政策、法律法規(guī),要堅持理論聯(lián)系實際,要勤于思考,在理性思考中活化思維,提升境界,在實際工作中將理論知識和實踐相結(jié)合。只有不斷的學習,才能不斷獲得新知識,適應新形勢的要求,更好的完成本職工作。不斷總結(jié)工作的'得與失,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,不斷提高自己的文化素養(yǎng)和工作能力。

  2,加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。加強業(yè)務學習,自覺學習專業(yè)知識,提升工作能力。靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。要虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明處理各項問題,真正做到全心全意為人民服務。

  3,以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成各項工作任務,提高工作效率。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,努力開拓工作新局面。

  4,要嚴格要求自己,以身作則,遵守工作紀律。以合格黨員的標準要求自己,遇到難題主動擔當,勇于擔當,克服工作中存在的浮躁、懶惰思想,端正工作態(tài)度、積極主動的完成各項工作任務,不拖延不推諉。要充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,做一名合格的黨員。

  作風建設(shè)個人自查報告 7

  自開展“作風建設(shè)年”活動以來,自身能夠按照局“作風建設(shè)年”活動的總體部署,積極參與到這次活動中。在認真學習《兵團勞動和社會保障局關(guān)于開展干部作風建設(shè)年活動的實施意見》的同時,圍繞思想作風整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時的思想動態(tài)和工作實際,認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題,并進行了認真剖析,查找了問題產(chǎn)生的原因,以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的,明確了今后的整改方向,以便更好地開展工作。

  一、主要問題:

  一是理論學習不主動,自覺性不高。經(jīng)常以近期工作任務比較重為理由,不能自覺主動抽時間學習,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少。經(jīng)常是上級要求學什么就學什么,與工作關(guān)系密切的學的多,與工作關(guān)系不大的學的少。沒有系統(tǒng)地學習一些專業(yè)知識和業(yè)務知識,不能高質(zhì)量完成工作。特別是對政治思想學習不夠重視,缺乏自覺性和主動性,在理論聯(lián)系實際,結(jié)合具體工作上不到位、不緊密,導致出現(xiàn)了政治意識不強的問題。

  二是為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

  三是工作作風不夠扎實。工作大多是被動落實,經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務,疲于應付。不能做到超前思考,提前預測,及時準備;也不能做到主動超前,統(tǒng)籌規(guī)劃,深入調(diào)研。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是消極等待,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  二、存在問題的原因分析:

  經(jīng)過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的:

  一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經(jīng)常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。因而不善于用理論指導實踐,在工作中很難有所創(chuàng)新。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在工作上出現(xiàn)干勁松懈,工作責任心、進取心下降的情況,沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。同時,對更新知識的.緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

  二是認識上存在偏差。個人認為已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗,思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒。因此,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。

  三是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠,為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。

  三、整改措施和努力方向:

  針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進。時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡心盡力干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重。勇于奉獻,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力。具體做到以下幾點:

  一是進一步加強理論學習。真正把學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀放在首要位置。通過學習,牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,圍繞這次作風建設(shè)年活動,努力做好本職工作,圓滿完成各項工作任務。

  二是進一步解放思想,加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強業(yè)務學習,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,要用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題。在今后的工作中,要以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應新時期勞動保障工作的需要。最后,虛心好學,遇到問題多看、多問、多想,多向周圍的同志請教。以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

  三是進一步嚴格要求自己,自我加壓,把為人民服務意識落實到各項工作中去。堅持高標準、嚴要求,始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵。牢固樹立為人民服務的人生觀、價值觀,淡薄名利,廉潔奉公。工作上高標準,嚴要求,自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,樹立依法行政、廉潔勤政的良好形象。

  總之,今后我將在同志們的幫助支持下,更加嚴格要求自己,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把各項工作做好、做扎實,使工作態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變、工作效能明顯提高、工作質(zhì)量明顯提高、工作紀律明顯增強,樹立為民、務實、清廉的良好形象,使作風建設(shè)年活動取得實效。

  作風建設(shè)個人自查報告 8

  按照縣干部作風建設(shè)年活動辦公室的統(tǒng)一部署,我局對干部作風建設(shè)年活動開展狀況進行了認真自查,現(xiàn)將自查狀況匯報如下:

  一、活動開展以來做的主要工作

  一是加強領(lǐng)導,精心部署。自活動開展以來,我局領(lǐng)導高度重視,成立了以局長張景玉同志為組長的活動領(lǐng)導小組,全面負責活動的開展。在此基礎(chǔ)上,我局結(jié)合實際,制定了具體的實施方案,方案對活動的指導思想、組織領(lǐng)導、階段步驟、相關(guān)要求等進行了周密細致的安排,做到了任務明確,職責到位,要求具體,為開展好干部作風建設(shè)年活動帶給了保證。

  二是認真學習,提高認識。我局認真制定了學習計劃,采取集中學習的形式,利用5個工作日,對規(guī)定篇目進行了認真學習討論,學習中堅持做到“五有”:有計劃、有資料、有筆記、有心得、有實效,規(guī)范活動程序,進一步提高了大家的思想認識。

  三是蹲點調(diào)研,服務發(fā)展;顒又,我局副科級以上領(lǐng)導干部每人聯(lián)系一個企業(yè),利用一周的時間到企業(yè)蹲點調(diào)研。調(diào)研期間,圍繞科學發(fā)展,透過與企業(yè)負責人座談等形式,了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,結(jié)合所選定的`調(diào)研課題,解剖麻雀、研究問題、提出對策,促進企業(yè)發(fā)展。調(diào)研結(jié)束時,每人寫出了一字以上的調(diào)研報告,為縣委、政府決策帶給了參考。

  四是廣泛征求意見。從4月份開始,每月月初,我局都邀請人大代表、政協(xié)委員和服務對象等舉行懇談活動,圍繞如何用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)物價工作以及“十個嚴禁”“五條禁令”等方面的資料廣泛征求各界的意見和推薦。對于征求到的意見和推薦,我局專門召開會議進行研究,能立即整改的立即整改,暫時不能整改的,創(chuàng)造條件努力整改。截止目前共召開8次座談會,涉及到的問題均給予可圓滿解決。

  五是警示教育、勵志鼓勁。結(jié)合3.23事件,我局召開了全體機關(guān)干部參加的警示教育大會,在副科級以上領(lǐng)導干部辦公室以及各股所室全部張貼了省《十個嚴禁》和縣《五條禁令》。局領(lǐng)導班子圍繞3.23事件,4月29日專門召開了民主生活會,要求從反面典型中吸取教訓,引以為戒,堅決抵制各種不正之風,努力提高政治意識、職責意識、紀律意識和法制意識,樹立黨員干部的良好形象。

  六是轉(zhuǎn)變作風,服務基層;顒娱_展以來,我局領(lǐng)導班子成員先后三次到所分包的貧困戶曹萬苓、貧困學生黃書寧家中走訪慰問,了解他們的生活學習狀況,為他們送去了生活用品及慰問金。

  二、下一步工作

  下一步我們將按照活動辦的統(tǒng)一部署,在前一階段工作的基礎(chǔ)上,以求真務實的精神,集中力量解決突出問題,把各項工作落到實處,真正做到思想上不放松,行動上不放手,認真落實好各項要求,將干部作風建設(shè)年活動推向深入。

  作風建設(shè)個人自查報告 9

  為深入貫徹落實教育系統(tǒng)開展的學校作風建設(shè)文件精神,為了保證我校作風建設(shè)的實施,根據(jù)教育局和學區(qū)的安排部署,我校著力從學校管理、制度建設(shè)、教育教學、學生管理、教師隊伍建設(shè)、后勤保障等方面扎實開展自查活動,組織全體教師認真學習教師法等相關(guān)法律法規(guī),集中召開民主生活會,教師之間相互交流談心,以批評和自我批評形式尋找工作中的差距和不足,同時也找出了我校目前在工作中存在的問題和不足,明確了今后工作的方向,現(xiàn)就我校各方面存在的問題歸納如下:

  一、存在的問題

  1、對教育方針、政策、法規(guī)、會議精神等內(nèi)容組織學習不夠。且部分教師學習積極性不高。

  2、部分制度有待于進一步完善。如《教師考核細則》、《班級工作量化制度》、《教師請假制度》等。

  3、對教師的管理和要求不夠嚴格,個別同志出現(xiàn)上班遲到、早退、課堂早離等現(xiàn)象,或從事與工作無關(guān)的事情,缺乏團隊意識,作風渙散、紀律松弛,影響我校的精神面貌和工作效率。

  4、良好的教風、學風有待進一步形成。

  5、對學生的管理沒有形成合力,只有值周老師和班主任管理,其他科任教師視而不見。

  6、學校工作創(chuàng)新不夠,墨守成規(guī)。

  7、教師接受培訓,自修或業(yè)務進修積極性不高。

  8、師生的文體活動開展的較少。

  9、教師教育教學觀念陳舊,方法老化。

  10、對學困生等的學習輔導、心理疏導不夠。

  二、整改措施

  一是進一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,強化質(zhì)量意識,緊緊圍繞全校中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、認認真真地做好每一項工作;把創(chuàng)新意識貫穿于學校工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;大力開展調(diào)查研究,及時解決出現(xiàn)的新情況、新問題。

  二是組織教師多學習、不斷提高素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)地加強教師理論學習和業(yè)務學習,努力提高教師政策理論水平和業(yè)務水平,拓寬每個人的知識領(lǐng)域。按照理論與實踐相結(jié)合的原則,確定學習內(nèi)容,制定學習計劃。

  三是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求,不折不扣地執(zhí)行各項規(guī)章制度;重視工作中的細節(jié),力爭使各項工作都不出紕漏,達到完美;進一步解放思想,求真務實,增強工作主動性和科學性。

  三、采取積極有效措施,抓好各項管理。

  緊密結(jié)合學校教學實際,以教學為中心,以提高辦學質(zhì)量為宗旨,規(guī)范管理,推進教風、學風建設(shè),加強學生管理、培訓制度以及后勤服務意識。

 。1)完善規(guī)章制度。在有關(guān)教學工作的文件原則指導下,對我校原有相關(guān)文件進行補充修訂完善。充分考慮學校所面臨的新形勢、新任務和新要求,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,建立健全包括教學、教研、教學管理、教師工作等各項內(nèi)容的規(guī)章制度。

 。2)嚴肅教學紀律。不允許上課遲到,提前下課,中間脫崗,使用通訊工具和坐著講課;不允許擅自調(diào)(停)課。要嚴格請假制度。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要提出嚴肅批評,并進行不定期監(jiān)督檢查。

 。3)培養(yǎng)敬業(yè)精神。教育引導教師樹立對學生高度負責的精神,根據(jù)學生知識水平和認知能力,調(diào)整教學內(nèi)容,改進教學方法,使學生學有所獲、學有所長、學有所成。

  (4)加強教學科研。大力倡導結(jié)合本校教學實際和教育教學發(fā)展所需,開展教育教學科研活動,鼓勵校本教研,提高教研的針對性、應用性和實效性。以論文征集、優(yōu)質(zhì)課比賽、示范課、觀摩課、聽課評課、課堂教學模式改革為載體,推動教研活動深入進行。

 。5)優(yōu)化教學風氣。大力宣傳表彰愛崗敬業(yè)、踏實工作、關(guān)心學生、勤于鉆研、教學效果好的優(yōu)秀教師和班主任。堅持物質(zhì)獎勵、榮譽鼓勵并重,以先進帶后進。

  (6)營造教師齊抓共管的`氛圍。全體教師要把對學生的管理放在突出的位置上,課堂上、自習課、活動課、兩操等環(huán)節(jié),各方面通力協(xié)作,齊抓共管,樹立學生管理人人有責的意識,遇到問題及時將情況向班主任、值周教師反饋。

 。7)有計劃地多開展有利于師生身心健康的文體活動,以豐富師生生活,陶冶師生情操。

  (8)努力做好學困生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,尤其要做好留守兒童的心理輔導,通過談心、幫扶等形式幫助學困生和留守兒童擺脫困境。 總之,我校將以這次“作風建設(shè)自查”為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求,嚴肅紀律,轉(zhuǎn)變工作作風,不斷完善學校的薄弱環(huán)節(jié),爭取使各項工作邁上一個新臺階。

  作風建設(shè)個人自查報告 10

  按照上級有關(guān)要求和工作安排,我認真學習了有關(guān)以案促改方面的文件和材料,認真對照自己在平時工作中的實際情況,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題,并對此進行認真剖析。通過學習和剖析,我進一步增強了防范意識、自省意識,切實強化“紅線”意識,做到敬畏規(guī)矩,守住底線,F(xiàn)將個人剖析整改情況匯報如下:

  一、存在的主要問題:

  (一)、學習不系統(tǒng)、理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員干部都是因為不注重理論學習,放棄對自身世界觀的改造,在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失,墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對黨紀國法一知半解,導致在工作中不作為、亂作為、胡作為,導致走向錯誤的道路。

  (二)、對反腐倡廉工作的認識不足,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠深遠,觀念有些陳舊,更新尚不到位。

  (三)、創(chuàng)新意識不足。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻,工作中時有急躁情緒,處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神。

  (四)、對紀律、制度說的多、落實的少,責任追究的力度不夠大。

  二、整改措施

  (一)、加強學習,做學習型黨員。

  首先作為一名共產(chǎn)黨員,必須要樹立終身學習的觀念,力求始終走在時代的前列做時代的標兵,始終在政治上保持清醒堅定。自覺加強世界觀改造,擺正學習與工作的關(guān)系,規(guī)范立身行為。

  其次,學習必須要結(jié)合實際,不斷提高活學活用馬列主義理論的能力,提高處理復雜局勢和農(nóng)村基礎(chǔ)工作的能力。

  再次,學習必須要全面。在理論學習的基礎(chǔ)上學習必須要全面。不僅要學習理論政策知識,還要學習法律、歷史、經(jīng)濟、科學、社會、心理等方面的知識,力求知識全面。

  (二)、提高認識,充分認識到反腐倡廉工作的重要性。首先,反腐倡廉是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重大任務,也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務。腐敗的存在導致社會不和諧,構(gòu)建社會主義和諧社會,必須堅持以人為本,把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

  其次,腐敗侵害廣大人民群眾的利益,導致利益分配嚴重失衡。社會利益的公平分配是社會和諧的基本前提,實現(xiàn)社會和諧必須保障利益分配的公平公正。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾。這就要求我們在加快發(fā)展的基礎(chǔ)上規(guī)范收入分配秩序,統(tǒng)籌兼顧各方面利益,保障社會公平正義。

  再次,腐敗是對黨風的嚴重損害,造成黨群干群關(guān)系不和諧。黨風問題事關(guān)黨和人民事業(yè)的.興衰成敗,而腐敗的存在必定嚴重損害黨風。腐敗的一個顯著特征是以權(quán)謀私,反映到思想作風上,就是弄虛作假、欺上瞞下;反映到學風上,就是不思進取、專營私利;反映到工作作風上,就是搞形式主義、虛假政績;反映到領(lǐng)導作風上,就是搞官僚主義、任人唯親;反映到生活作風上,就是貪圖享受、腐化墮落。這就必然嚴重損害黨風,破壞黨群干群關(guān)系和諧。

  (三)強化責任,樹立正確的地位觀。我擬從三個方面進行整改。

  一是加強責任,強化職能。二是克服攀比心理立足本職。三是樹立基層意識,做小人物。

  (四)、強化創(chuàng)新意識,樂于敢闖敢冒。全面解放思想,切實加強學習,提高自身的理論素養(yǎng)和分析問題、解決問題的能力,切實增強敢為人先的思想意識,積極開拓進取、敢闖敢試、爭先創(chuàng)優(yōu)。

  (五)、加大反腐敗力度,強化責任追究。持續(xù)加大我鎮(zhèn)反腐敗力度,特別是加大對扶貧領(lǐng)域及涉農(nóng)違規(guī)違紀問題的查處力度。強化責任追究,繼續(xù)保持查辦案件工作的強勁勢頭,嚴肅問責,嚴厲懲處違紀違法行為,持續(xù)釋放違者必究、執(zhí)紀必嚴的強烈信號,形成有力震懾,堅決遏制基層不正之風和腐敗問題。

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