【推薦】工程實習(xí)報告范文合集七篇
在我們平凡的日常里,我們使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的工程實習(xí)報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工程實習(xí)報告 篇1
作為醫(yī)學(xué)工程學(xué)院的一名學(xué)生,雖然在平時的一些實驗中也接觸了一些醫(yī)療儀器,比如腦電圖機、心電圖機、B超機等,也進行了一些操作,但是操作的次數(shù)有限,基本不會遇到狀況,操作的對象也有限,因此對于所學(xué)的理論知識不能很好地、完全的體會并理解。
校醫(yī)院給我們提供的.這次實習(xí)機會給了我們很大的幫助。我所在的是心電圖室。每天多次給不同年齡段的人做心電圖,是我了解了一些關(guān)于心電圖的知識。如對于不同年齡段的人心跳在不同的范圍內(nèi)算正常,而不是都屬于一個范圍;心跳的過快或過慢有時并不一定意味著生;并不是你有病就一定會通過心電圖顯示出來。我還學(xué)到了一些心臟疾病的知識,如竇性心律是指正常的心律,完右在老年人中很常見,多是由于身體的其他疾病引起的等。同時通過醫(yī)生的幫助,我們也可以獨立的解決在操作中會遇到的一些問題。
總之,這次實習(xí)機會使我受益良多,是一次真正意義上的將理論知識與實踐相結(jié)合的經(jīng)歷,是一筆寶貴的財富。
工程實習(xí)報告 篇2
中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)污水站于20xx年4月開始建設(shè)施工,20xx年1月竣工,2月1日開始調(diào)試試運行。占地面積為3588m2,其中構(gòu)筑物面積為2385m2,地面建筑面積為270m2。南湖校區(qū)遠期規(guī)劃在校生人數(shù)為25000人,校區(qū)內(nèi)總?cè)藬?shù)約為30000人。根據(jù)校區(qū)規(guī)模設(shè)計污水處理量為8000m3/d,該校區(qū)分期建設(shè),第一期污水處理量約為20xxm3/d,第二期約達4000m3/d,第三期約達6000m3/d,第四期達到8000m3/d。校園生活污水主要于學(xué)生生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、行政辦公樓、食堂、及醫(yī)院排水。該校區(qū)生活污水全部進入污水處理站。按地形將校區(qū)分成東區(qū)、西區(qū)兩路進水。完工后東區(qū)污水進入1#污水加壓泵房,水量預(yù)計20xxm3/d;西區(qū)污水進入2#泵房,水量預(yù)計4600m3/d。經(jīng)處理合格排放的中水回用水量(含綠化用水,校區(qū)內(nèi)水體需要的補充水量,沖廁所需要的水量,觀光用水量)大約6700m3/d,其他水量排入校園人工湖。
一、實習(xí)目的
1、提高給水污染控制工程,水環(huán)境化學(xué)基礎(chǔ)的感性認識。
2、擴大學(xué)生的專業(yè)知識范圍,加深和鞏固所學(xué)的理論知識。
3、了解和掌握污水處理廠的設(shè)計特點,工藝流程,主要設(shè)計參數(shù),各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點,運行中存在的問題及改進措施。
4、了解和掌握污水處理廠運行管理方面的.技能。
5、參加生產(chǎn)勞動,樹立熱愛勞動的思想,作為未來的一名工程技術(shù)人員,通過勞動鍛煉,更能體會到在實踐中發(fā)揮自己所長、服務(wù)社會的重要意義。
6、加深對水資源與水環(huán)境保護的認識,樹立環(huán)保意識。
二、時間安排
20xx年7月23日20xx年7月31日,每天上午8:0012:00,下午2:006:00
三、實習(xí)內(nèi)容
1、請污水處理廠技術(shù)人員就該廠的設(shè)計思想,工藝流程,調(diào)試運行和操作管理等方面作報告。
2、了解各個子系統(tǒng)的運行管理情況,操作規(guī)程,自動化控制技術(shù)及有關(guān)指標;
3、跟班參加生產(chǎn)勞動,學(xué)會基本的操作技能。
4、了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。
5、了解污水處理廠的規(guī)模及平面和豎向布置情況。
工程實習(xí)報告 篇3
一個月過去了,不知道該說時間過的快還是慢。只知道生活充實得快要炸了。脫離了學(xué)校里的生活軌道。我懂得了賺錢的艱辛,我知道父母的辛苦。我的幸福生活來之不易。拿著第一份工資,才懂得理財,合理分配。踏入社會才知道辛苦,社會無奇不有,我能做的就是做好自己,少說話,多做事。做好自己的本分,謙虛學(xué)習(xí),以誠待人。
我有了第一個師傅,還有了師兄。在他們的光圈下成長可能是很幸運的事吧。在師傅的調(diào)教下,我花了一段較短的時間學(xué)習(xí)建筑經(jīng)濟學(xué)所有的過程和現(xiàn)在的規(guī)范,定額。雖然不能完全背下來,但也比以前知識是雜亂無章的好。然后我跟著師傅搞了一個工程的核算,才知道核算還要在工程量的基礎(chǔ)上乘以90%至95%,再同施工單位商討,其實在過程中可以以當(dāng)時情況自己增減量,多一項少一項等等,用最好的方法來保證建設(shè)單位的最大利益。這是我第一次接觸核量。我在其中找到了很多不足之處。只有深入熟悉設(shè)計圖紙資料,了解施工方案是編制概預(yù)算的基礎(chǔ)。設(shè)計圖紙是計算工程量的主要依據(jù)。它除了表示各種不同結(jié)構(gòu)的尺寸外,而用為計價的基礎(chǔ)資料的各種工程量,基本上都反映在圖表上,而有些又是隱含在圖紙上,如砼、砂漿標號、砌石工程的規(guī)格種類以及施工要求,對新材料、新工藝的應(yīng)用,核對各種圖紙,如構(gòu)造物的平面、立面、結(jié)構(gòu)大樣圖等,相互之間是否有矛盾和錯誤,圖與表反映的工程量是否一致,都應(yīng)進行核對,對影響較大的關(guān)鍵部位或量大價高的工程量,必要時應(yīng)重新進行復(fù)核計算,熟悉各種設(shè)計圖集,都是必不可少的。我在很多地方都沒有成熟的技巧。常出現(xiàn)漏算,多算和漏項!對結(jié)構(gòu)的不熟悉,導(dǎo)致很多地方判定錯誤。原來當(dāng)你專業(yè)知識不扎實,你對你自己都會有無數(shù)的不肯定。我又算了一些工程的一部分。以前30項要算很久,現(xiàn)在一天就必須算出來。然后到了工地,工地也是剛開工,項目經(jīng)理就是師傅,我也被帶到了工地,觀察學(xué)習(xí)工人施工,做預(yù)算控制造價等工作。拋開了課本,我學(xué)了不少硬功夫。
在這期間我也有跑腿,復(fù)印等打雜的工作做。剛開始認為無聊,做辦公室,后來到看書,加起來有前兩年在學(xué)校那么多。在到算工程量,一直都在辦公室坐得我腳軟。才知道現(xiàn)在的一切都要靠在實踐中自學(xué),小小的細節(jié)也不能草率了事。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
人生真是變化無常。五月,汶川特大地震,震撼了全世界,打亂了所有人的生活。包括我的工作。不可阻擋的天災(zāi),感天動地的真情。全中國人的團結(jié)互助。讓我們再次感受到人性的溫暖。四川人不服輸,四川人懂感恩。作為一名建設(shè)者,重建家園是我的使命和責(zé)任,我義不容辭。
我到工地也有一段時間了,在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。這個工程預(yù)算將成為我永遠的珍藏,作為以后可以查閱的資料。在12號前,因為預(yù)算我完成了,所以會空出一部分時間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu),目前在基礎(chǔ)施工中。讓我注意到的一點是基礎(chǔ)樁檢驗的整個過程,對基礎(chǔ)樁的驗的.儀器還是比較先進的,能夠檢驗出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規(guī)程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。其次我觀察了技術(shù)工人對鋼筋一系列處理。如切割,坡口加工,開孔,焊接,綁扎。其實最主要的是不同型號的鋼筋所用的位置。
地震時我正在公司,公司里沒有一人傷亡,頃刻所有人涌上了街頭。而那時我們能涌上街頭,有多少人無法做到。一瞬間房屋倒塌,活生生被掩埋。沒等你回過神,你已經(jīng)失去一切甚至生命。地震讓我們停工了近一個星期。我也看到了工人們的焦慮,他們有些是重災(zāi)區(qū)的人。當(dāng)他們捐出每月不多的錢時,你不得不心寒。后來開工后沒幾天,我也回了工地。人們都在地震的陰影下工作。每天的閑聊話題都是抗震救災(zāi)的內(nèi)容。
不久我在工地做了材料員。實際上就是物質(zhì)的管理,再細說,我做的就是物資分配管理。我只是簡單負責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā),根據(jù)工長簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時記錄,有時還有節(jié)約的材料辦退料入庫手續(xù),主要是鋼筋。就這樣五月很快就過去了。
地震讓我懂得了珍惜,珍惜身邊的每一個人,珍惜眼前所擁有的一切。人在,一切都在,還可以從頭再來,所以做工程一定要安全第一。把“安全第一,預(yù)防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節(jié)中去。目前我所能做的就是認真工作、努力學(xué)習(xí),在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在基層得到更多的鍛煉。
工程實習(xí)報告 篇4
為提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力,并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實習(xí),實習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
緊張而有難忘的一周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學(xué)到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。
的確,一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。
另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!
我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應(yīng)的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習(xí)的預(yù)期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。
另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。
我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進行測圖時就要注意以下幾點:
(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。
(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的'損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
(5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。
(7)團結(jié)就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。
在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
工程實習(xí)報告 篇5
一:工程概況
本工程是貴陽市小河區(qū)人民武裝部的綜合性辦公大樓,位于貴陽市小河區(qū)海爾大道,市內(nèi)乘53路車可以到達,建筑面積3964平方米,一共五層,高度17.100米,設(shè)計單位是貴州省水利電力設(shè)計院,施工單位是湖南省第五建筑工程公司。
由小河區(qū)人民武裝部提供設(shè)計任務(wù)書,并委托貴州省水利電力設(shè)計院設(shè)計。
本工程為完全框架結(jié)構(gòu),為滿足業(yè)主的需求,施工圖也是幾經(jīng)修改,最后得以施工,考慮到武裝部和使用性質(zhì)的特殊需要,尤其是軍械的安全存放,最后將工期延長了一個月。
在我開始實習(xí)的時候,工程已經(jīng)進行到了第二層,第三層樓正在施工,腳手架材料用的是鋼管,結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限為50年,建筑工程類別屬于多層辦公樓,建筑物耐火等級和抗震設(shè)防烈度分別是一級和六度,屋面防水等級為Ⅱ級。
二:主要工種工程施工方法
樓板的鋼筋混凝土墻厚度為120mm,±0.000以上外圍護結(jié)構(gòu)填充墻均采用水泥空心磚,衛(wèi)生間內(nèi)隔墻均為PAC輕質(zhì)增強隔墻板,厚度為90mm,作法見西南地區(qū)建筑圖集相關(guān)大樣和詳圖。
在按圖施工和使用合格的原材料、成品、半成品的前提下,工作的重點應(yīng)放在抓規(guī)范、規(guī)程、規(guī)定施工,在施工過程中按工序進行控制,出現(xiàn)問題應(yīng)立即糾正,把事故苗子消滅在施工過程中。
監(jiān)控應(yīng)貫穿于施工全過程。
交工前的產(chǎn)品保護,也是一項不容忽視的監(jiān)控目標。
關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)是質(zhì)量監(jiān)控的重點,薄弱環(huán)節(jié)有二種含義,一是新技術(shù)、新工藝,因是第一次施工,質(zhì)量無把握,因此要重點控制;
二是易發(fā)生問題的部位,如軸線位移、鋼筋位移、梁柱不歸中、混凝土施工縫位置不正且有灰碴、砌體粘結(jié)率差、預(yù)制板軋縫,以及滲、漏、沙、殼、堵等質(zhì)量通病。
對關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)的重點控制,只要方法對頭、措施得力,往往能起到事半功倍的效果。
質(zhì)量監(jiān)控對施工現(xiàn)場來說一般有事前監(jiān)控、施工中監(jiān)控和分項完成的監(jiān)控。
如對設(shè)計圖紙、原材料、半成品、成品等的監(jiān)控,應(yīng)在有關(guān)分項施工前進行,這樣能更好地實現(xiàn)事先控制。
對于在施工中容易產(chǎn)生的質(zhì)量問題,則應(yīng)重點加強過程中的監(jiān)控,做到隨時發(fā)現(xiàn)隨時糾正,真正做到把質(zhì)量問題消滅在施工過程中。
有些分項工程雖然已經(jīng)完成,但離整體交工尚有一段時間,在這段時間內(nèi)對產(chǎn)品若不注意保護,則產(chǎn)品的質(zhì)量得不到保證,因此在這種情況下還應(yīng)實行監(jiān)控,直到交工為此,如地面面層、油漆、表糊等等,這些屬于分項完成后的監(jiān)控。
1.材料試驗
對鋼材、水泥、防水材料,除應(yīng)檢查出廠合格證外,尚須按規(guī)定抽樣檢驗。
磚可檢查出廠合格證或試驗報告,其它一般材料檢查出廠合格證。
2.抽檢
隨機檢查,它靈活,不受時間條件限制,容易發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)問題早,整改方便,提檢頻率也不受限制,是監(jiān)控的一個有力手段。
3.班組自檢
班組自檢是保證質(zhì)量的根本,只有每個操作者在操作過程中認真自檢,認真把關(guān),質(zhì)量才算有了扎實基礎(chǔ),因此要牢牢抓住,不應(yīng)忽視。
4.設(shè)置質(zhì)量管理點
質(zhì)量管理點可用于多種環(huán)節(jié),如推廣新技術(shù)、質(zhì)量難點、薄弱環(huán)節(jié),要求達到高質(zhì)量的分項等等,在質(zhì)量控制的關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)上設(shè)置質(zhì)量管理點,采取事前控制,往往能收到事半功倍的效果。
有時看來是個薄弱環(huán)節(jié),但由于事前采取了措施,設(shè)置了質(zhì)量管理點,問題就迎刃而解,因此,設(shè)置質(zhì)量管理點是質(zhì)量監(jiān)控的一個有力手段。
屋面工程應(yīng)符合《屋面工程技術(shù)規(guī)范》(GB0207-94)要求。
本工程防水等級為Ⅱ級,防水層耐久年限15年,防水層采用二道設(shè)防。
屋面保溫層采用60厚聚苯板保溫材料,導(dǎo)熱系數(shù)不大于0.07W/mK。
屋面包括坡屋面、氣窗頂、露臺和機房屋面四種。
防水層應(yīng)待屋面設(shè)備進出屋面管道、構(gòu)筑物等施工完畢后方可施工。
保溫層的施工時間應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的中期預(yù)報,選擇恰當(dāng)?shù)臅r間進行,必須保證保溫層施工中不受水的侵入,以確保其材料的物理性能不變。
地面及樓面分為低溫地輻射采暖地面、衛(wèi)生間廚房低溫地輻射采暖地面、低溫地輻射采暖樓面和衛(wèi)生間廚房低溫地輻射采暖樓面,其做法各不相同,詳見工程設(shè)計總說明。
門窗設(shè)計部分。
外門窗均采用塑鋼門窗,中空玻璃,80系列白色框料;
一般內(nèi)門采用木質(zhì)夾板門,滿足防火要求。
室外空調(diào)裝飾板均為鋁合金百葉,由甲方自行訂做;
SC-11、SC-11a、SC-12的外開窗均使用安全玻璃。
三:實習(xí)內(nèi)容
1.熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙,學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況,并分析實施中出現(xiàn)的問題;
2.參加主要工程如鋼筋、混凝土、模板、砌筑、裝飾工程施工過程中的實際工作,掌握其施工方法;
學(xué)習(xí)如何解決施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題;
學(xué)習(xí)工種工程的質(zhì)量標準及驗收發(fā)法;
3.深入施工現(xiàn)場了解施工項目管理機構(gòu)的組成、職責(zé)范圍及工作內(nèi)容,分析施工項目管理中出現(xiàn)的問題;
學(xué)習(xí)施工圖預(yù)算的編制方法;
4.參加有關(guān)生產(chǎn)會議,進行專題調(diào)查研究。
四:收獲與體會
通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的.能力;
讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識,擴大了視野;
使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認識基礎(chǔ);
在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進自己德、智、體全面發(fā)展。
全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。
時時刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識,這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。
到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員,考慮的是如何給單位留下好印象。
而到了工地上,面對著眾多的建筑工人師傅,他們有的是工作實踐經(jīng)驗,首先想到的是如何去跟他們進行有效的溝通。
畢竟在這里我代表的是貴州大學(xué)的形象,于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考。
雖然在課本上見到過施工圖,課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。
所以就會有好多不懂的地方,從設(shè)計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多了。
尤其是對03G—101(平法)的認識,學(xué)習(xí)到了非常實用的讀圖知識,對配筋和下料有了深入的了解。
今后我將繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)和工作,把大學(xué)幾年以來所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合工程實踐,報答我的祖國。
工程實習(xí)報告 篇6
XX年X 月 XX日
一、實習(xí)目的:
建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)認知實習(xí),是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),通過認識實習(xí)可以使學(xué)生對本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專業(yè)的工程情況建立一定的感性認識,使同學(xué)們明確自己的專業(yè)范圍,了解專業(yè)一些簡單的設(shè)計、施工、維護管理、調(diào)試等方面的知識。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)
二、實習(xí)內(nèi)容:
1、氣源部分
熟悉天然氣鍋爐的構(gòu)造、工作原理、主要參數(shù);熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設(shè)備、發(fā)生站流程及設(shè)備;
地點:xx區(qū)xx總公司地下供暖系統(tǒng)
時間:XX年X月XX日
天氣雖然惡劣,風(fēng)力很大,但是我們對知識的渴求絲毫不減,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)行下,我們一行來到xx公司。在實習(xí)過程中。我抱著虛心的態(tài)度,積極地記下并了解各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),及時向老師請教自己不理解的疑問,去總結(jié)我們認識上許多錯誤的認識。 由于在觀摩之前我查閱了相關(guān)資料,所以對于老師的講解較為理解,對我xx地下天然氣鍋爐房的供暖原理,我有較清楚的認識。
天然氣鍋爐由三部分組成:燃燒設(shè)備、換熱設(shè)備、自動控制和安全保護裝置。燃燒設(shè)備主要是由燃氣燃燒器、點火裝置、燃燒室、送風(fēng)與排煙系統(tǒng)組成。
目前國內(nèi)鍋爐的內(nèi)部換熱設(shè)備有兩種,一種是采用套管換熱器,也就是生活熱水套在采暖換熱器內(nèi),直接由火來加熱;另一種結(jié)構(gòu)形式是生活熱水采用間接加熱,即通過板式換熱器來換熱。自動控制及安全保護裝置主要有風(fēng)壓開關(guān)、流量開關(guān)、熄火保護、缺水保護、過熱保護、溫度傳感器和控制器等組成。燃氣壁掛鍋爐的工作可以簡單看成由兩個過程組成:一個是燃燒過程,就是將燃料與空氣混合著火燃燒釋放出化學(xué)反應(yīng)熱的過程;另外一個是傳熱過程,就是指把燃料燃燒釋放的化學(xué)反應(yīng)熱通過受熱面?zhèn)鬟f給水的過程。
當(dāng)燃氣供給閥打開,按下啟動按鈕,燃氣壁掛鍋爐將自動完成整個燃燒和換熱過程。首先是風(fēng)機啟動,風(fēng)壓開關(guān)工作,空氣進入進行20秒的前吹掃,然后燃氣電磁閥打開,燃氣進入燃氣燃燒器,同時點火變壓器開始工作,將220v電壓變成6000v以上高電壓,兩個點火電極彼此放電(若一個電極則是對地放電)形成電弧把燃氣引燃,熄火保護裝置執(zhí)行保護工作監(jiān)視燃燒室火焰狀況。燃氣在燃燒室中燃燒, 把換熱器中的鍋水加熱,鍋水溫度升高用于供暖或?qū)⑸顭崴訜幔?水把燃氣燃燒形成的化學(xué)反應(yīng)熱進行有效吸收,完成熱量的傳遞過程。
2、輸配部分
熟悉城市管網(wǎng)的布置特點、壓力級制和各種構(gòu)筑物(門站或儲配站、區(qū)域調(diào)壓站)的工藝流程、工作原理及站內(nèi)主要設(shè)備。熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運行原理。
時間:XX年X月XX日
地點:xx天然氣輸配分公司
天然氣輸配系統(tǒng)包括一種或多種壓力等級的管網(wǎng)和相應(yīng)的設(shè)施,其任務(wù)是將燃氣從供氣源點,如城市門站,貯氣設(shè)施或制氣廠,經(jīng)濟、安全、可靠地向用戶供氣。
隨著各國城市燃氣氣源的發(fā)展和變化、城市規(guī)劃的不同特點、供氣規(guī)模的大小和科學(xué)技術(shù)的進步,燃氣輸配系統(tǒng)也有一個演變的過程。在人工燃氣時代,供氣規(guī)模較小,民用戶占主要地位,因而供氣壓力較低,輸配系統(tǒng)的組成也比較簡單。自從天然氣成為城市的主要氣源后,由于用戶結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本的變化,城市燃氣輸配系統(tǒng)也發(fā)生了根本的變化。
現(xiàn)代化的城市燃氣輸配系統(tǒng)是復(fù)雜的綜合設(shè)施,通常由低壓、中壓及高壓等不同壓力等級的燃氣管網(wǎng),城市燃氣分配站或壓氣站、調(diào)壓計量站或區(qū)域調(diào)壓站,儲備站,監(jiān)控與調(diào)度中心,維護管理中心。與人們的生活以及社會的生產(chǎn)有著息息相關(guān)的聯(lián)系,發(fā)揮著巨大的作用,作為一名城建學(xué)子,應(yīng)該為自己以后能創(chuàng)造的巨大價值感到驕傲和自豪。以下氣輸配系統(tǒng)構(gòu)成可見圖1-1。
對于郭師傅提到的門站,很多同學(xué)當(dāng)時都不懂,現(xiàn)在我簡要介紹一下。
城市燃氣門站通常稱作“調(diào)壓計量站”。是長距離輸氣管線與城市燃氣輸配系統(tǒng)交接處的燃氣調(diào)壓計量設(shè)施,簡稱城市門站。來自長距離輸氣管線的燃氣,先經(jīng)過濾器清除其中機械雜質(zhì),然后通過調(diào)壓器(見燃氣調(diào)壓器)、流量計(見燃氣計量)進入城市燃氣輸配系統(tǒng)。如燃氣需要加臭(使燃氣具有明顯氣味,以便漏氣時易于察覺),則調(diào)壓、計量后要經(jīng)過加臭裝置。當(dāng)燃氣進站或出站壓力超過規(guī)定壓力時,安全裝置自動啟動。站內(nèi)發(fā)生故障時,可通過越站旁通管供氣。長距離輸氣管線如采用清管器清管,則可將清管器接收裝置設(shè)在燃氣門站內(nèi),以利集中管理。(見圖)
對于城市管網(wǎng)的壓力級制從郭師傅的講解及自己所了解的情況來看,壓力級制主要
是確定高壓輸氣和中壓配氣的壓力。合理的壓力級制既能保證城市供氣的需要,又可以減少管網(wǎng)和儲氣設(shè)備的投資。一般中等城市的輸氣管道壓力為1.6mpa.中壓管網(wǎng)的工作壓力一般規(guī)定在0.4mpa.
在xx天然氣輸配公司及平東熱電公司,我們發(fā)現(xiàn)有很多加臭裝置,那么天然氣為什么要加臭呢?
經(jīng)過對天然氣成分的分析及對安全方面的考慮,我們知道,天然氣的主要成分是由95%以上的甲烷,和其他一些如硫化物及其他烴組成。天然氣本身是不會讓人中毒的。但是它會燃燒,由于天然氣本身無色無味,易燃易爆,在使用過程中,一旦泄漏很難被發(fā)現(xiàn),而加入燃氣泄漏示警的臭味劑之后,即使有微量的泄漏,也可被及時發(fā)現(xiàn)。因此,為提高民用天然氣的使用安全,輸配公司在配氣裝置上都添加了加臭裝置,這樣,一旦發(fā)生天然氣泄漏,便于用戶及時發(fā)現(xiàn),避免重大事故的發(fā)生。
3、燃燒與應(yīng)用部分
熟悉各種燃氣應(yīng)用設(shè)備的構(gòu)造、特點和安全措施;熟悉工業(yè)焦爐的構(gòu)造和工作原理。
地點:熱電公司及燃氣輸配公司
時間:XX年X月XX日
燃氣作為燃料,具有使用方便,火力強,熱效率高,對環(huán)境污染小,易實現(xiàn)生產(chǎn)自動化及提高產(chǎn)品質(zhì)量等優(yōu)點,但也有易燃易爆及有毒等特點。事實上,多年來因種種原因,如設(shè)計不當(dāng),施工不良,生產(chǎn)或使用過程違犯操作規(guī)程,發(fā)生泄漏未能及時正確處理等等而造成的爆炸,燃燒、中毒事件已經(jīng)屢見不鮮,給國家和當(dāng)事人造成了不必要的巨大損失,因此在應(yīng)用燃氣時必須采用必要的安全技術(shù)措施。
1、為了防止泄漏燃氣必須保證以下條件
1—1管材、閥門采用優(yōu)等合格材料,并應(yīng)在安裝使用前進行技術(shù)檢查。
1—2要嚴格施工、保證施工質(zhì)量,特別是在焊接、連接件的密封處及絕緣等方面要保證質(zhì)量。
1—3對燃氣管道、管件及設(shè)備構(gòu)件應(yīng)按照安技規(guī)程進行強度及嚴密性試驗,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理。
1—4 在生產(chǎn)運行中應(yīng)利用科學(xué)儀器,經(jīng)常進行檢查,特別是地下室內(nèi)管道,管道連接處、閥門、集氣管等要害部位有無泄漏現(xiàn)象,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)迅速修理消除漏氣隱患。
1—5 設(shè)計與安裝燃氣設(shè)備時應(yīng)遵守安全規(guī)范,最好應(yīng)安裝瓦斯泄漏測定儀。鋪設(shè)管道盡量安排在地上,這樣有利于檢查、維修(比地下敷設(shè)要安全一些),設(shè)計燃氣管道時應(yīng)與結(jié)構(gòu)物有一定的距離。特別是不要靠近下水道及熱力管溝(因為下水道、熱力管溝很不嚴密易使燃氣發(fā)生泄漏后擴散進去,而造成火災(zāi)或爆炸事故)。
1—6 帶氣操作時一定要嚴格遵守操作規(guī)程。
1—7 對運行及管理人員應(yīng)進行專門的技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)合格后方能上崗。
1—8 對有關(guān)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)進行燃氣事故的急救培訓(xùn)。
當(dāng)燃氣與一定量空氣混合達到爆炸極限范圍內(nèi),并充滿封閉容量中(如房間、燃燒室、管道中)就會形成爆炸的條件,此時若遇有火種,即可產(chǎn)生爆炸。
2、爆炸的預(yù)防
2-1 合理設(shè)計爐前管道,在設(shè)計時應(yīng)設(shè)置當(dāng)燃燒系統(tǒng)出現(xiàn)故障時有可靠的安全切斷伐作保證;使它能迅速自動地切斷燃氣。為了避免誤操作,故障排除后,閥門必須手動操作復(fù)位,燃燒系統(tǒng)方能重新起動。
2-2 保證施工安裝質(zhì)量
a. 一定要按照設(shè)計要求施工。在設(shè)計中應(yīng)設(shè)置火災(zāi)爆炸監(jiān)測儀器,便于把火災(zāi)及爆炸消除在發(fā)生之前。
b. 所選用材料、設(shè)備都必須合乎質(zhì)量標準并應(yīng)事先檢查合格后方能安裝。
c. 施工完工后應(yīng)按程序進行嚴格的試驗(強度、密封性等)驗收合格后方可進行調(diào)試,調(diào)試達到設(shè)計要求后,方能投入正常運行。
4、施工部分
掌握室外管道、室內(nèi)燃氣及暖通系統(tǒng)的施工程序和方法。
施工圖是工程項目實施的'依據(jù),它是在初步設(shè)計的基礎(chǔ)上完成的。一般來說,如果沒有大的變化,基本上是按照初步設(shè)計時形成的思路進行深化設(shè)計;如果情況出現(xiàn)變化,比如說建筑方案作大的調(diào)整,實際情況和初步設(shè)計時不一樣了,業(yè)主要求有新的變化了,那么整個暖通設(shè)計就需要重新去考慮。同樣,我們以那棟高級寫字樓為例,繼續(xù)它的施工圖設(shè)計。所需設(shè)計的內(nèi)容沒有變,仍然是中央空調(diào)設(shè)計,通風(fēng)及消防排煙設(shè)計,設(shè)計及施工說明等幾方面。
前提是計算,包含空調(diào)冷熱負荷的計算和通風(fēng)量及排煙量的計算,設(shè)備的選型計算等。在這個階段,空調(diào)的冷熱負荷計算需要按照
國家的要求,采用逐時負荷計算法,其中有冷負荷系數(shù)法和諧波法2種,選用其中一種就可以,空調(diào)負荷計算是非常復(fù)雜和麻煩的,現(xiàn)在有很多負荷計算軟件,使用起來比較方便;通風(fēng)量及消防排煙量是根據(jù)國家頒布的有關(guān)法規(guī)或是設(shè)計手冊中提供的一些要求進行計算;設(shè)備選型計算是在系統(tǒng)大致確定后進行的,包含風(fēng)機的選擇,末端空調(diào)設(shè)備的選擇,水泵的選擇,冷凍主機的選擇等。
5、供熱部分
掌握集中供熱系統(tǒng)運行及管理情況;室內(nèi)外采暖的設(shè)計及安裝;了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類型的設(shè)計方案。
地點:xx區(qū)xx總公司及教師公寓
時間:
目前,大部分正在嘗試使用分戶計量的采暖系統(tǒng),把終端用戶的采暖系統(tǒng)改為分戶式系統(tǒng),在分戶計量收費的前提下,交換入戶更加適應(yīng)供熱、用熱以及中間管理環(huán)節(jié)的要求,對熱力公司、物業(yè)公司和終端用戶都是有利無弊,能夠充分利用熱能,更加符合市場化的要求,在給終端用戶帶來方便、安全的同時,使供熱系統(tǒng)得到了簡化,調(diào)控簡單、直接,管理方便,設(shè)備維護成本大大降低,系統(tǒng)運行更加經(jīng)濟方便,深受用戶和企業(yè)的歡迎。
5--1換熱站主要設(shè)備及概念
隨著商品經(jīng)濟發(fā)展,熱商品化,熱力公司開始提高供熱質(zhì)量,才有直供站,這屬于集中供熱。還有鍋爐供熱,省掉電廠環(huán)節(jié),但是效率低,污染大已近淘汰。集中供熱是發(fā)展反向,間供站為主。間供站原理:電廠為一次線,小區(qū)為二次線,熱源(電廠)熱網(wǎng)(一二次線管網(wǎng))熱用戶(居民樓和單位)連接處為熱力站。
設(shè)備有:板式換熱器,循環(huán)泵,一二次線除污器,補水泵,水箱,計量表,控制閥門等。
就是換熱的地方把有熱電場產(chǎn)生的 高溫 蒸汽 傳輸?shù)礁鱾居民小區(qū)里 將蒸汽 的熱量傳送到小區(qū)管網(wǎng)中個人理解就像一個變壓器一樣把高溫蒸汽轉(zhuǎn)換成七八十度的水再供暖。
6、空調(diào)部分
熟悉空調(diào)系統(tǒng)的構(gòu)造、工藝流程、設(shè)備及安裝方法。
地點:xx區(qū)xx總公司地下空調(diào)系統(tǒng)及校內(nèi)中央空調(diào)實驗室
時間:XX年X月XX日及XX日
由于事先我們學(xué)過一些空調(diào)制熱及制冷原理還做過相關(guān)的空調(diào)制冷試驗,所以對于此次實習(xí)較為輕松。
中央空調(diào)都是由室內(nèi)機和室外機組成。室內(nèi)機主要由蒸發(fā)器、送風(fēng)系統(tǒng)、控制器和外殼組成。室外機主要由送風(fēng)系統(tǒng)(風(fēng)葉和電機)、冷凝器、壓縮機、管路系統(tǒng)、電路和外殼等組成。
現(xiàn)將中央空調(diào)的工作原理介紹如下。
6-1.冷(熱)水機組的基本工作過程是:室外的制冷機組對冷(熱)媒水進行制冷降溫(或加熱升溫),然后由水泵將降溫后的冷媒(熱)水輸送到安裝在室內(nèi)的風(fēng)機盤管機組中,由風(fēng)機盤管機組采取就地回風(fēng)的方式與室內(nèi)空氣進行熱交換實現(xiàn)對室內(nèi)空氣處理的目的。
6-2.風(fēng)管(道)式機組的基本工作過程是:供冷時,室外的制冷機組吸收來自室內(nèi)機組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內(nèi)機組輸送液體制冷劑。供熱時,室外的制冷機組吸收來自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內(nèi)機組輸送汽體制冷劑,室內(nèi)機組通過布置在天花板上的回風(fēng)口將空氣吸入,進行熱交換后送入安裝在室內(nèi)各房間天花板中的風(fēng)管(道)內(nèi),并通過出風(fēng)口上的散流器向室內(nèi)各房間輸送空氣。在風(fēng)管(道)上設(shè)計有新風(fēng)門和排風(fēng)門,可以按一定比例置換空氣,以保證室內(nèi)空氣的質(zhì)量。
6-3.變頻一拖多機組的基本工作過程是:供冷時,室外的制冷機組吸收來自室內(nèi)機組的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮、冷凝后向各室內(nèi)機組輸送液體制冷劑。供熱時,室外的制冷機組吸收來自冷凝器的制冷劑蒸氣經(jīng)壓縮后向各室內(nèi)機組輸送汽體制冷劑。各室內(nèi)機組通過暗裝的方式布置在天花板上。通過其回風(fēng)口將空氣吸入,進行熱交換后送入,再從送風(fēng)口將處理后的空氣采取就地回風(fēng)的方式送回室內(nèi)。
機組在能量調(diào)節(jié)方式上由微電腦控制,室外機組的變頻式壓縮機根據(jù)室內(nèi)冷熱負荷的變化,自動調(diào)節(jié)壓縮機的工作狀態(tài),以滿足室內(nèi)冷熱負荷的要求。
四、實習(xí)結(jié)果
通過本次實習(xí),我能較好的按照實習(xí)任務(wù)書上的要求基本完成本次實習(xí),對于原先陌生的設(shè)備有了較為透徹的理解,尤其對燃氣輸配系統(tǒng)、分戶式計量供暖系統(tǒng)、天然氣鍋爐房的工作原理及中央空調(diào)的工作原理有了較深的理解,在了解這些知識的過程中,我查閱了很多關(guān)于天然氣和暖通專業(yè)的很多知識,感覺這次實習(xí)使我進步很大。
五、實習(xí)總結(jié)
通過本次實習(xí),我學(xué)到了一些平時很多關(guān)于建環(huán)專業(yè)的知識。以前只在課本上見過的裝置或設(shè)備在今天都看到了實物,對暖通和燃氣設(shè)備有了感性的認識,在寫實習(xí)日記的過程中,我了解了很多關(guān)于本專業(yè)的知識,真是受益匪淺。
同時,我深刻地知道了,實踐源于真知,而只有更好更牢固掌握知識,多想多
問多查,學(xué)會自己上網(wǎng)找資料,學(xué)會去觀察設(shè)備上的參數(shù),學(xué)會思考各種設(shè)備的工作,才能在實踐中有較大的收獲。
為期一周的實習(xí)很快就結(jié)束了,在指導(dǎo)老師和師傅的幫助下我們解決了許多問題,鞏固了專業(yè)知識,發(fā)現(xiàn)了許多不足,明白了專業(yè)重心所在,專業(yè)運用于何處。對于自己專業(yè)知識掌握不扎實,缺乏獨立思考探索的意識等等缺點,我將在今后的學(xué)習(xí)與工作中不斷加以改正,認真學(xué)好專業(yè)知識,以求真正地將理論運用于實踐,用實踐指導(dǎo)理論。
實習(xí)結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情我們踏上了回學(xué)校的路。自始至終,我都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結(jié)構(gòu),去請教我們懸而未解的疑問,去總結(jié)我們認識上所存在的許多錯誤,從而使我們在對本專業(yè)的理解上,突破了單一的理性認識,有了更豐富的感性認識,完成了我們認識水平上的一個飛躍。真希望以后能有更多的實習(xí)機會!
最后,我感謝為此次實習(xí)付出辛勤努力的指導(dǎo)老師和師傅們。我感受到做實習(xí)報告是要真真正正用心去做的一件事情,希望這次的實習(xí)的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進步
工程實習(xí)報告 篇7
前 言
頂崗實習(xí)的目的和意義:通過實習(xí)將書本上的理論知識運用到實際當(dāng)中,提前與實習(xí)單位對接,為實習(xí)單位提供對口的技能人才。通過寫實習(xí)報告,總結(jié)這一年實習(xí)的經(jīng)歷,回望來時路,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步提升自己,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ),為走上社會奠定基礎(chǔ)
目 錄
一、實習(xí)說明
二、實習(xí)單位及工程介紹
(一)單位介紹
(二)xx紹
三、實習(xí)全過程及小結(jié)
(一)實習(xí)過程
(二)工作小結(jié)
四、實習(xí)收獲及總結(jié)
五、結(jié)束語
一、實習(xí)說明
1. 實習(xí)時間:XX年3月29日至今。
2. 實習(xí)地點: xx
3. 實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實習(xí)。
二、實習(xí)單位及工程介紹
(一)單位介紹
(二)工程介紹
建設(shè)中的xx項目是xx工程
三、實習(xí)全過程及小結(jié)
(一)實習(xí)過程
剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個周的時間,正式走上實習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了xx。我們來到的第一天,隊長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負責(zé)的工作。
下面來介紹我這三個月來的實習(xí)經(jīng)歷。
來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實踐的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現(xiàn)在想想當(dāng)時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機,看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體詳細。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項。再三強調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進海里,如果沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會有生命危險,F(xiàn)在工地不算很忙,主要等待潮水。
四月下旬,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名xx工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描述。
(二)工作小結(jié)
就我個人理解,下面簡單說一下xx工程沉箱出運的過程。
1、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;
2、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,使沉箱靠向方駁就位;
3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,再將起重船移開100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠近沉箱,等大鉤對準沉箱中心時。絞緊各纜,定好位置,落下大鉤。掛上沉箱吊索,準備安裝沉箱;
4、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮時進行灌水,灌水時所有單元的閥門同時開啟,等沉箱接近基床頂面即停止灌水,通過測量定位使沉箱基本就好位,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;
5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。
四、實習(xí)收獲及總結(jié)
這對于我是一次特殊的實習(xí),脫離了課本的實習(xí),心中不免有些壓力。但好的機會,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了xx工程。實習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識相關(guān)),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,心里感覺綜合性的實踐工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個人利益,而實體工程反映其真實性,要切實觀察,真正做到與實踐相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責(zé)任心。
有壓力才有動力,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷進步,提高自身綜合素質(zhì),為踏上社會,面臨獨立生活打下牢固的基礎(chǔ)作為在校生,我無悔自己的選擇,作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿為工地服務(wù)。實習(xí)過程中曾多次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,吊模板,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,在實踐中遇到不懂的專業(yè)問題,積極主動地請教現(xiàn)場有經(jīng)驗的老師傅們,每次都有不同的收獲。使我不斷的得到進步,這次實習(xí)不僅僅是工作的平臺,同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
短短實習(xí),是一次我們可以直接面對和接觸現(xiàn)實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣,要實行市場經(jīng)濟,就應(yīng)該培育和鍛煉市場經(jīng)濟主體應(yīng)對激烈競爭,適應(yīng)多變市場,分散風(fēng)險的這樣一種能力,不適應(yīng)的`就應(yīng)該被淘汰,最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應(yīng)能力強的經(jīng)濟主體。
講了那么多實習(xí)好的一面,難免有點不太現(xiàn)實。實習(xí)過程中有快樂也有憂愁。
我覺得我以前很浮躁,對待一些人和事的態(tài)度有問題,太過于片面地去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然我們沒有辦法做的盡善盡美,甚至有時候還會運用虛偽和欺騙這些伎倆,但是只要我們心中有那么一盞燈,一盞指示我們應(yīng)該如何前進的燈,我們就會朝著正確的方向發(fā)展。我在書上曾經(jīng)看到:遇到弱者,或許我們無能為力,但是一個關(guān)切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見陌生人,總感覺不自在,但是有一次我生病了,坐公交的時候,旁邊一個陌生人見我臉色不對,就問我“怎么了?”就三個字,讓我覺得我似乎和他認識,或者是好朋友。 每天心里默默告訴自己三遍:世界很美好,也許一天的心情會很好,對自己充滿信心。其實每天都是美好,只是我們對待的態(tài)度不同。
實習(xí)時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。
三個月的實習(xí),我很幸運學(xué)到了不少東西,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識,將理論切實運用到實踐種,還進一步拓展了自身綜合實習(xí)空間。同時我也看到了自己的不足,無論什么工作一定要有責(zé)任感和使命感,對工作一定要認真扎實;要加強自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好的適應(yīng)工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以后,有利于接觸社會的方方面面。實習(xí)是踏向社會的一個關(guān)鍵時期,我們在學(xué)校學(xué)到的知識較零散,實習(xí)將知識系統(tǒng)化。在這個學(xué)校到社會的過渡時期,自己從事的專業(yè)要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學(xué)習(xí)把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來。不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人成功與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習(xí)是未來職業(yè)生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習(xí)的經(jīng)歷成為永遠難忘的回憶。
五、結(jié)束語
在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最后向所有為我的實習(xí)提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵙?xí)給予幫助和關(guān)照!
寫出此實習(xí)總結(jié),是為了深記人生踏出第一步,同時祝愿剛走出學(xué)校的學(xué)子們一切順利!
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