大學(xué)宣傳部活動(dòng)策劃書(shū)
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。策劃書(shū)怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)宣傳部活動(dòng)策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
一．活動(dòng)背景
從古代到今時(shí)，頌春，寫春，繪春，以及那些美好的詩(shī)句與鮮活的畫(huà)卷，都與春而來(lái)，清新的筆墨，優(yōu)雅的描繪，使得春在藝術(shù)的寫繪下，多姿多彩，引人入勝。校園的春色，在莘莘學(xué)子的筆墨中，也別有一番獨(dú)特的韻味，作為大學(xué)生，感受到古詩(shī)中傳統(tǒng)的春味的同時(shí)，也不妨效仿古人，也來(lái)執(zhí)筆揮墨，一展新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采。
二．活動(dòng)目的
南華大學(xué)校團(tuán)委宣傳部作為學(xué)校的喉舌部門，舉辦這次活動(dòng)，旨在讓在更多的在校大學(xué)生感受身邊春天的景色和校園的美好，增進(jìn)對(duì)母校的熱愛(ài)，以及提升大學(xué)生對(duì)美的欣賞的表達(dá)能力，因此，這次活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，而且通過(guò)交流豐富了同學(xué)們的見(jiàn)聞，增強(qiáng)了彼此合作的能力，同學(xué)們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。
三．活動(dòng)具體說(shuō)明
1、濃墨重彩寫春天
由書(shū)法組牽頭，（小組成員可預(yù)先收集有關(guān)春天的詩(shī)句，進(jìn)行分類挑選，然后謄寫，彰顯自己的特點(diǎn)和能力，最后交由團(tuán)委評(píng)選）把評(píng)選出的優(yōu)秀作品及個(gè)人請(qǐng)上舞臺(tái)，闡述其對(duì)作品的理解和創(chuàng)作過(guò)程，然后將前3名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、五顏六色畫(huà)春天
由繪畫(huà)組牽頭，（小組成員可通過(guò)不同的繪畫(huà)手法，表現(xiàn)自己對(duì)春天校園的獨(dú)特感受，由部門評(píng)選優(yōu)秀作品），活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)，可由作者敘述其作品的創(chuàng)作思路，與在場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行交流。
優(yōu)秀作品及個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、千言萬(wàn)語(yǔ)頌春天
由文稿組牽頭，（小組成員以春天的校園為主題，書(shū)寫自己的感受以及見(jiàn)聞，交由部本評(píng)選）將優(yōu)秀作品以及作者請(qǐng)上舞臺(tái)，朗誦文稿，最后將前3名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)：以上各項(xiàng)活動(dòng)一，二，三等獎(jiǎng)各一名，一等獎(jiǎng)，可獎(jiǎng)勵(lì)筆記本以及其他學(xué)習(xí)用品，二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本，三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)其他學(xué)習(xí)用品。
開(kāi)幕：由主持人支持開(kāi)幕，評(píng)為或嘉賓致辭，介紹評(píng)定人員以及與會(huì)的嘉賓和參加本次活動(dòng)的單位。（若有贊助商也許介紹）
活動(dòng)結(jié)束：由評(píng)委頒獎(jiǎng)，點(diǎn)評(píng)此次活動(dòng)，主持人致閉幕詞，活動(dòng)圓滿結(jié)束。
四．活動(dòng)需要
1、向相關(guān)部門審批活動(dòng)，審批場(chǎng)地。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置，以及影響設(shè)備等。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品和安排活動(dòng)的中的負(fù)責(zé)人員。
五．活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問(wèn)題
1、確保評(píng)選好的作品在舞臺(tái)上展示時(shí)，是清晰可見(jiàn)。（建議使用投影儀）
2、在選手對(duì)作品的敘述方面要注意對(duì)時(shí)間做嚴(yán)格的限制。
六．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
二零xx年xx月xx日獎(jiǎng)品費(fèi)用：
筆記本：xxxx
七．大賽中期流程
1、作品征集：各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收集齊自己班級(jí)作品后統(tǒng)一上交于學(xué)生會(huì)宣傳部
2、作品評(píng)選
a）評(píng)委邀請(qǐng)：通知邀請(qǐng)各部長(zhǎng)與相關(guān)老師于11月17日出席評(píng)選活動(dòng)。
b）評(píng)選辦法：
初選作品由學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)共同完成（選出優(yōu)秀參展作品），最終選出的候選作品將邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師參與品評(píng)（從參展作品中評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)）。
c）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主題、立意各占15分，其余技能方面酌情給分。但非原創(chuàng)類作品技能分上限為55分。即創(chuàng)意占15分。
八．大賽后期安排
1、場(chǎng)地借閱：通過(guò)與相關(guān)部門磋商，確定最終展覽場(chǎng)地。
2、展品布置：購(gòu)買、借用相關(guān)展覽布置物品，將展品以統(tǒng)一的形式裝幀，并安置在相關(guān)場(chǎng)地
3、展品展覽：展覽期間，制作相關(guān)宣傳海報(bào)，增加師生對(duì)展覽的興趣度。同時(shí)，為保證展品的安全與展出的秩序，展出期間將派相關(guān)人員到展覽場(chǎng)地對(duì)展品進(jìn)行巡查和維護(hù)。
九．賽事議程
第一階段：（宣傳，發(fā)文）
1：張貼海報(bào)、拉橫幅
2：正式接收作品
3：截止報(bào)名
第二階段：（中期準(zhǔn)備工作）
1：收集齊各班學(xué)生作品；制作評(píng)分表；邀請(qǐng)各部長(zhǎng)與相關(guān)老師于11月7日出席評(píng)選活動(dòng)
2：作品評(píng)選：首先由各部長(zhǎng)集體評(píng)分，選出優(yōu)秀參展作品；其后，邀請(qǐng)相關(guān)老師對(duì)作品進(jìn)行精細(xì)評(píng)選，選出一二三等獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)；購(gòu)買及書(shū)寫?yīng)劆�，獲獎(jiǎng)名單通過(guò)多媒體表?yè)P(yáng)。
第三階段：（后期）
1：場(chǎng)地借閱、展品與場(chǎng)地布置
2：展品正式展覽；定期派人維護(hù)。
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