【精選】活動策劃方案范文10篇
為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的活動策劃方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案 1
活動背景
萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。
目前,百貨業(yè)市場,各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài),大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
活動主題
找個理由樂樂——XX瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動
活動時間
10月28日——10月31日
活動內(nèi)容
一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:xxxxx
三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的.鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現(xiàn)場情況再定
6,結束,合影
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcome
are you ready?記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)
六、活動費用:根據(jù)實際發(fā)生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補
七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前
報名電話聯(lián)系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx
八、備注:
1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網(wǎng)上公布,所有參加人員aa!
3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動主辦方:
備注:
需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購置
3、合適的場地,燈光,音樂等
需要工作人員:
1、游戲策劃人員
2、晚會主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影人員
5、活動召集人員(需提前召集)
活動策劃方案 2
1.春節(jié)活動目的:
為了加強企業(yè)員工的凝聚力,豐富企業(yè)文化生活,表達企業(yè)對員工節(jié)日的'關懷與問候,使大家開開心心,快快樂樂過好20××年春節(jié)。
2.春節(jié)活動主題:
“酒店企業(yè)員工團年飯”及季度優(yōu)秀企業(yè)員工頒獎
3.春節(jié)活動時間:
20xx年2月18日17:00點-21:30點
4.春節(jié)活動地點:酒店
1樓卓安餐廳(當日餐廳晚上不營業(yè))
5.春節(jié)參加人員:酒店所有人員及各級領導
6.春節(jié)參加人數(shù):50人左右
7.春節(jié)當日服務人員:所有管理人員(店長、副店長、值班經(jīng)理、銷售經(jīng)理、客房主管、領班、財務、出納、人事等)為基層工作人員服務
8.春節(jié)活動主持:喻某某
9.春節(jié)活動會場布置:16:00
店長、副店長、值班經(jīng)理、銷售經(jīng)理、客房主管、領班、財務、出納、人事等集合在餐廳,對餐廳進行少許布置,可打些氣球掛起來,營造節(jié)日氣氛。擺放5桌,每桌10人,餐桌上放水果一盤,花生一盤,瓜子一盤,糖一盤。
17點前布置完畢。汪某某負責當日攝影及當晚菜單安排。喻某某負責事先制作抽獎券、搖獎箱(2聯(lián)的抽獎券,發(fā)給企業(yè)員工,待員工到達后撕下1聯(lián)投入搖獎箱),條幅制作,購買小吃。
17:00 某某做年度工作總結;
17:08 由某某宣讀被提名優(yōu)秀企業(yè)員工,共七名,由吳某某為各部門提名員工頒發(fā)獎金;
17:16 由某某宣讀本季度優(yōu)秀企業(yè)員工,并對季度優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金,并拍照留念;
17:19 優(yōu)秀企業(yè)員工代表發(fā)言;
17:24 企業(yè)CEO致辭;
17:35 由某某宣布開餐(事先在17點前已上好涼菜及火鍋、干鍋菜品,16:00后就先上),請大家開心用餐;店長、副店長、值班經(jīng)理、銷售經(jīng)理、客房主管、領班、財務、出納、人事做服務,待菜全部上齊再用餐。
18:00點后陸續(xù)開始抽獎,由喻某某協(xié)助頒獎發(fā)放。
18:00 鼓勵獎10名,價值15元左右暖手煲=150元-------------由張某某、張某某、李某某、柴某某、李某某各抽取2名
18:15 三等獎3名,價值150元左右左右獎品=450元--------- 由汪某某、陳某某、羅某某各抽取1名
18:30 二等獎2名,價值300元左右獎品=600元-----------------由某某、吳某某各抽取1名
19:00 一等獎1名,價值500元左右獎品=500元------------------ 由龍某某抽取
19:00 卡拉ok及酒吧娛樂:用餐結束后約
19:00后出發(fā)去唱歌及泡吧。1個大包房,初步定在人方賓館的3樓大地飛歌
ktv,另可去2樓蘇荷酒吧,由喻某某協(xié)調(diào)賈紅事先做好預訂。(地點,房號,費用、通知企業(yè)員工等)
21:30左右結束,愿意繼續(xù)唱歌或泡吧的企業(yè)員工可留下繼續(xù)。
其他:企業(yè)員工春節(jié)福利:每人香梨一箱、每人蘋果一箱、每人金龍魚調(diào)和油一壺由喻某某、張某某、李某某聯(lián)系購買及發(fā)放(在2月15日前采購好發(fā)完)。
活動策劃方案 3
(一) 活動背景:
為響應院系(部)開展“學生基礎文明教育月“活動,為我系(部)增光添彩, 我們開展基礎文明月的一系列活動。
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為了加強校風、學風建設、切實提高學生的基礎文明素質(zhì),規(guī)范學生日常行為,促進學生健康成長,使他們樹立大學生的'文明形象,養(yǎng)成良好的行為習慣;為了展現(xiàn)當代大學生積極進取、奮發(fā)向上的良好的精神風貌;也為創(chuàng)造文明、和諧、優(yōu)美的校園環(huán)境,使校園更具人文氣息和良好的學習氣氛。我們開展創(chuàng)建基礎文明教育活動,是必要之舉。
(三)活動時間: 3月11日-4月19日
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鐵道工程系全體學生
。ㄎ澹┲鬓k部門: 鐵道工程系學生工作聯(lián)合會。
。┣捌谛麄鳎 3月11日將在校區(qū)工程樓門前懸掛《文明禮儀教育宣傳之公共禮儀》 的海報、條幅、各班出黑板報等對我系即將進行基礎文明活動進行宣傳。
(七)活動內(nèi)容:
。1)、維護校園和諧,建立文明監(jiān)督隊。
(2)、評選文明班級來促進激勵各班學生。
(3)、舉辦拔河比賽。
。4)、做一次校園不文明現(xiàn)象問卷調(diào)查。
。5)、為倡導大家養(yǎng)成文明的好習慣,創(chuàng)建文明校園,宣傳安全教育,各宿舍需制作一份手抄報?梢允俏淖直硎龌蛭淖峙c圖畫的結合體現(xiàn)。內(nèi)容要積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學生的朝氣,活力。 活動結束后上交作品,將在我系參賽學生中評選出6個優(yōu)秀作品,并進行相應的德育分及物質(zhì)獎勵。
1、活動要求:
、佟⒏靼喟嚅L、講解并向各宿舍征集手抄報,由各班班長負責,要求每宿舍必須出一份手抄報。
、、手抄報內(nèi)容積極向上,應涉及安全、文明建設等內(nèi)容。手抄報以美觀,大方,有特色為標準。
、邸⒔y(tǒng)一紙張為A3紙,手抄報背面要注上年級、班級和宿舍號及本宿舍成員名單。
④、3月25日中午將各班作品由班長上交到102辦公室,具體時間另行通知。輔導員老師及學生會成員將根據(jù)手抄報的內(nèi)容,對作品進行打分評比。(具體評分細則見附表)
、荨⒃u選后將把優(yōu)秀作品在《鐵工新園地報刊》及工程樓展板上進行展示。
2、活動意義: 讓同學們親自動手制作手抄報,能使校園文明的宣傳深入人心、增強了宿舍之間的交流。同時也可以使我們的校園生活更加規(guī)范,更加和諧。
。ò耍、后期工作策劃簡要 :
1、舉辦系卡拉ok大賽。
2、進行一次全系放在演練活動
活動策劃方案 4
一、活動主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學社
四、活動對象:某大學所有在校學生
五、活動時間:20xx年9月xx日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的'學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月xx日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排:
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)
簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
——院文學社宣
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學社組織部安排)
九、活動總結
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜,另行安排
活動策劃方案 5
一、 活動背景
趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流,將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心,使大家在學習之余,增強同學們之間的交流。
二、活動意義
趣味體育運動,一方面非常適合同學們聯(lián)合開展活動,因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協(xié)作;另一方面具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的'競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛煉同學們的能力。
三、活動簡介
(一)、活動時間:20xx年4月22號
(二)、活動地點:C區(qū)高地操場
(三)、參賽對象:碩研16-1班全體學生,以宿舍為單位參加
(四)、比賽項目:
1、三人四腳:以組為單位參賽。從起點出發(fā),到達終點后再返回起點,按用時進行排名,用時最少者為第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
2、踢毽子:以組為單位參賽。組內(nèi)每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續(xù)踢),總成績記組內(nèi)成員的個數(shù)總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
3、全員跳繩:以組為單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩,進行齊跳。以2人齊跳開始計數(shù),不足2人不計數(shù),計時1分鐘,每次中斷重新開始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。
4、百投百中: 以組為單位參賽。組內(nèi)每人有兩次機會,站在指定位置向目標位置投擲沙包,取最好成績,組內(nèi)最終取四人平均成績?yōu)樵擁椖康某煽儭?/p>
四、獎項設置(以宿舍為單位)
一等獎1組:藍月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)
二等獎2組:藍月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)
三等獎3組:精美筆記本(每人一本)
參與獎:每人一瓶脈動
活動策劃方案 6
一、目的:
藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內(nèi)涵。
二、主辦單位:
XX
三、活動時間:
XX
四、實施對象:
本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內(nèi)容:
9:00至9:30
萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習俗和傳統(tǒng)慶;顒。同時并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloween is coming,Jack—O’—Lantern〉。
第二組︰英語話劇表演
以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。
9:30至11:00
英語過關游戲活動
共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內(nèi)容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。、闖關活動內(nèi)容如下:
kortreat?
學生約四到五人一組,敲門進入闖關區(qū),向關主念出HalloweenChant以拿到關主請客的糖果。
Exk or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!
Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!
see…我看見…
學生必須從事先準備好的萬圣節(jié)海報中,指出三項他們看到的東西。
Ex see a blackcat。
speak English我會說英語
請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出單字并將它拼出來。
Ex,O—R—E—O
asong歡樂歌唱
學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。
nsays老師說
學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內(nèi)容皆為實用的`教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。
Ex!癝imon says stand up!”(學生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)
hing大小寫配對
學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。
Ex。A—a—apple,B—b—bird,C—c—cat。
ics舌頭體操
請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。
Ex。選擇b→ban,bed,bit,bob,bug
A
每個學生回答關主所問的問題,每人三句。
Excol or is it?
六、實施方式:
英語話劇表演、英語過關游
活動策劃方案 7
一、活動背景
萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是西方的鬼節(jié),時間是每年公歷的11月1日,慶;顒訌10月31日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
二、活動宗旨
了解西方文化,展現(xiàn)班級風采,激發(fā)學習熱情。
三、活動目的
通過萬圣節(jié)活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高外語應用能力,增強班級凝聚力,展現(xiàn)大一班級風采。
四、活動內(nèi)容
1、主辦單位:(待定)
2、活動時間和地點:(待定)
3、前期宣傳:
海報宣傳:
、俨捎煤谏⒆仙缺容^有神秘感的色調(diào)。
、谶\用南瓜、幽靈等標志元素。
、垡袕娏业囊曈X沖擊,主題鮮明。
、芑顒訒r間地點明確
手機宣傳:通知各個班級每一個同學
4、會場布置
海報與會場布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩
5、活動流程
①文藝節(jié)目
以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對節(jié)目進行預選打分,節(jié)目打分表附后,預選為最后晚會確定節(jié)目表。
主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的'臺詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。
晚會各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺晚會60%的娛樂項目,節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預選時已經(jīng)打分,計入各班得分。
、诨佑螒
A吃南瓜派比賽
分三桌,從現(xiàn)場隨機征集觀眾參與游戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。
B麥霸接龍
亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。
C魔力南瓜
亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會結束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分
注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。
4、積分規(guī)則
班級總分主要分三部分:
一是節(jié)目評分;
二是參加上述游戲加分;
三是班級著裝。
內(nèi)容是否積極向上10分
表演是否引人入勝10分
動作是否準確到位10分
舞臺預期效果是否良好10分
是否符合萬圣節(jié)主題10分
是否具有特色10分
注:不僅需要節(jié)目表演,而且需要對所表演節(jié)目的陳述,對節(jié)目舞臺預期效果的描述
、趨⒓佑螒虻拿咳舜渭右环,對于雕刻南瓜獲獎者酌情加大加分40’
、垡笕w參與者化裝進場,裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關的角色,例如南瓜頭,僵尸,巫婆,木乃伊,精靈,哥布林等,為減少成本,不要求過度化裝,簡單明了即可,不化裝進場者酌情扣所在班級分數(shù)。
以上三項分數(shù)總和累積為班級最后得分,分數(shù)靠前的班級將給予一定榮譽和獎品。
活動策劃方案 8
一.活動背景:
“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節(jié)的知識,特設計此次活動方案。
二.活動目的:
使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節(jié)日,同時豐富我協(xié)會成員的課外生活,促進協(xié)會成員的交流與合作。
三.活動名稱:
萬圣節(jié)晚會
四.活動的時間.
地點和對象
時間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地點:人文樓109(R109)
對象:全體英語協(xié)會的成員
五.活動內(nèi)容
1.前期準備
宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一 些關于活動的內(nèi)容)
內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他 們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準 備)。
介紹萬圣節(jié)的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉
進行適當?shù)呐啪,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)
④由口語組對準備的萬圣節(jié)的材料進行分析,準備5個關于萬圣 節(jié)的問題交給主持人。
、莼顒咏M準備好活動的的材料,獎品和音響。
、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒拥牧鞒毯蛦栴},并想想自己當時該怎么 做。
、呖谡Z組準備一首關于萬圣節(jié)的`歌曲(包括歌詞中英雙語版), 交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。
2.活動流程
活動前:
活動前,協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會 場。
音響與燈光
安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及 活動時協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一 些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事 哪些燈管,為活動是做好準備。
會場布置
A.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣
氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑 板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要 教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。
B.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置
、懿牧吓c道具
檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭, 南瓜燈,打火機??看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人
去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分 裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
、莅才艃蓚人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐
。ㄈ绻腥瞬磺宄梢缘絻(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導他們到達指定的 位置)
活動中:
首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有 一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環(huán)節(jié)。 (2分鐘)
環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱 這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大 家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講 臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20 分鐘)
環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動
主持人先介紹一下這個環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一
個環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人 就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個 人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個 人講的能夠?qū)Φ纳,就這樣根據(jù)先前練習準備時講完。后面的那 個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子 念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去, 但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可 以根據(jù)自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘) 環(huán)節(jié)三:有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié),然后活動開 始。(1分鐘)
這個活動是一個搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關 的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5 個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯 了給予參與獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標準答 案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分 鐘)
環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示 范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數(shù)分兩組,
每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上 來比賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。 在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭, 每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹 蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯規(guī),點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負 責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有 蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比, 看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人 給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個 人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓 兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵(一個 南瓜燈)(在這個環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)
活動策劃方案 9
教師節(jié)是全國范圍內(nèi)頒布的一個節(jié)日,是為了表彰教育工作者所做的貢獻和年年勞動。教師節(jié)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)文化,每個學校都會舉行相應的活動慶祝。為了讓本校教師感受到來自學生、家長和社會的溫暖,故舉行教師節(jié)活動慶祝。
一、慶祝意義
1.感恩教師
教師為學生付出了大量心血,培養(yǎng)學生成才,讓學生在未來的學習和工作中順利展示自己的知識和技能。因此,我們有必要感謝教師所做的一切。
2.增強凝聚力
教師和學生之間存在特殊的情感關系,在教師節(jié)期間,高度重視教師的勞動和貢獻,增強學校的凝聚力,促進師生之間的友誼。
二、活動方案
1.準備禮物
教師節(jié)也是孝敬父母、感恩教師的特殊日子,因此要準備一些花、小禮物或卡片等紀念品,向教師表達我們的感恩之心。
2.演出晚會
在教師節(jié)之前,可以組織一場豐富多彩的晚會,由學生自己擔任主持人和演員。晚會的節(jié)目形式可以多種多樣,如舞蹈、歌曲、戲劇、朗誦等,展現(xiàn)學生的才華和教師對他們的培養(yǎng)。
3.教師聯(lián)歡
舉辦教師節(jié)慶祝聯(lián)歡會,邀請學校的所有教師積極參與;顒佑性S多游戲,如抽獎活動,單項比賽,多人游戲等,讓教師們身心愉悅,放松自己,感受到學生的愛和尊重。
4.教師事跡宣講
在教師節(jié)期間,組織一次教師事跡宣講活動,通過多種形式,如演出、朗誦、圖片展等,全面展示本校優(yōu)秀教師的生動事跡,讓學生和家長認識到教師的'重要性。
5.全明星教師評選
學生對自己最喜歡的教師投票,選出本年度的“全明星教師”,持續(xù)宣傳推廣并頒發(fā)證書和獎章,給獲獎教師感受到大家的關心和支持,激勵他們更好地工作。
三、注意事項
1.禮物、人員、經(jīng)費分配公平合理,避免不必要的麻煩。
2.活動時間和地點要安排得合適,讓學生和教師都能輕松參與。
3.活動內(nèi)容要有特色,能夠體現(xiàn)彼此的友誼和愛的力量。
4.活動氛圍要輕松愉悅,學校要為此創(chuàng)造和維護良好的環(huán)境。
教師節(jié)不僅僅是謝謝教師的一句話,更重要的是將教師的辛勤付出轉(zhuǎn)化為一種真正的行動。只有這樣,才能讓教師們感受到學生的愛和支持,并更愉快地幫助他們成長。在慶祝每年的教師節(jié)這一天,讓老師全身心地感受到學生和家長的關心和體諒,這樣的慶祝是一種對教育工作者的最好的回報。
活動策劃方案 10
一、活動背景
在教師節(jié)來臨之際,我們要發(fā)揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,向教師們表達感激之情。他們在崗位上默默耕耘,無私奉獻,為孩子們指引了前進的道路,用辛勤的努力培養(yǎng)出孩子們的未來。他們是一群值得我們尊敬和喜愛的人。
為了引導孩子們尊師重教,我們開展了“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,結合節(jié)日教育,目的是讓孩子們了解教師節(jié)的意義;顒映掷m(xù)一周,各班布置與節(jié)日相關的主題墻飾和環(huán)境,開展與教師節(jié)主題相關的活動,包括語言、社會、美術、音樂、數(shù)學等領域。我們還準備了節(jié)日演出的節(jié)目。在教師節(jié)當天,每個班級可以以班為單位,讓幼兒通過說、唱、畫、做等形式,向老師表達祝福和慰問,讓他們了解教師節(jié)的意義,知道教師工作的辛苦,培養(yǎng)尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。
這些活動可以幫助孩子們獲得以下經(jīng)驗:
、倜磕甑9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
、诶蠋焸兎浅jP愛孩子們,為他們的成長付出了辛勤的努力,我們應該尊重和敬愛老師。
、酆⒆觽兛梢杂貌煌姆绞较蚶蠋煴磉_愛和敬意。
④了解教師節(jié)相關的知識和信息。
二、活動準備
1、布置與教師節(jié)主題相關的墻飾和環(huán)境。
2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4、準備活動場地和相關設備,如音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等。
5、張貼海報,邀請家長參加活動。
6、鼓勵家長與孩子們一起收集有關教師節(jié)的圖片、錄像等資料。
7、建議中大班的家長引導孩子們聽故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶;顒。
三、活動組織
小班:
1、了解教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的角色和工作。
2、愉快地參與教師節(jié)的活動,培養(yǎng)喜愛老師的情感。
中班:
1、了解9月10日是教師節(jié),了解教師節(jié)的由來和教師工作的'意義。
2、嘗試用語言、繪畫、歌曲等形式表達對老師的愛戴。
3、感受活動帶來的快樂,加深對老師的情感。
大班:
1、了解每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系,了解教師工作的辛苦和意義。
2、用自己的行動和方式表達對老師的愛和敬意。
3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共同慶祝節(jié)日。
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