小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案
為了確保我們的努力取得實效,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案,希望對大家有所幫助。

小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇1
在黨中央的堅強有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實施方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識,落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準備和實施工作的第一責任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實現(xiàn)晉位升級,加強控輟保學(xué)進一步提高鞏固率。
三、工作要點及措施
(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實強化工作責任
縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,其他黨組成員任副組長,相關(guān)股室負責人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實強化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準備和實施。要加強學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書,各司其職,各負其責。
校長為疫情防控工作的第一責任人,全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強與縣疾控中心、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向教育局防疫辦報送信息。
(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴防死守,堅決把疫情拒于校門之外
開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報告學(xué);蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。
(三)認真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施
1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度
建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學(xué)生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報告。
2.做好校園疫情突發(fā)處置工作
科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。
3.加強學(xué)生課堂防護措施,確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。
(四)切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作
1.增強時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進度
由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學(xué)時間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的`課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。
開學(xué)后,各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進行測試。縣教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試,進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,有計劃地重新開始,認真講授,使學(xué)生弄懂弄會,學(xué)有所得。
由于開學(xué)時間延遲,教學(xué)時間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計劃進行教學(xué),確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。
2.加強常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量
(1)進一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細則,認真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)強化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細、抓實、抓落地。
(3)認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
3.創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位,認真落實好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實際性。
(2)堅持開展每周一次的教研活動,豐富教研活動內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備,嚴密組織,確;顒釉鷮嵱行ч_展,不流于形式,不走過場。
(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,各校要進一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4. 抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作
加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點,提高高中招教學(xué)成績,加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個到位:一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學(xué)必須落實到位;五是專題研究,集體備課,必須落實到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實到位;七是要適當加快畢業(yè)班教學(xué)進度必須落實到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構(gòu)建必須落實到位;九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,躬身督教促學(xué)必須落實到位。
(五)進一步加強控輟保學(xué)工作
控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),主要抓好“四個重點”:一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題,不漏一戶一人。二抓重點學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點監(jiān)管,定期督導(dǎo)。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時的學(xué)生名單進行比對,對輟學(xué)的要切實做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機制,根據(jù)勸返學(xué)生實際情況,有針對性地實施教育關(guān)愛,特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛,確保勸得回、學(xué)得好、留得住,堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實好“一人一案”,采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇2
一、演練目的意義
針對當前新傳染病防控形勢日趨嚴峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制,認真貫徹落實教育局文件精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要,提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力:做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
二、組織機構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
引導(dǎo)員:xx
值班領(lǐng)導(dǎo):xx
隔離室觀察人員:xx
校門口測溫組:xx
物資負責人:xx
消毒組:xx
疫情報告負責人:xx
疫情演練監(jiān)督負責人:xx
疫情演練信息上報人員:xx
三、演練策劃組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
其承擔的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的.時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩,相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1.演習(xí)人員
按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔的任務(wù)主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。
2.控制組
組長:xx
成員:xx
其承擔的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3.評價組
組長:xx
成員:xx
其承擔的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4.模擬人員
場外應(yīng)急組織模擬人員:xx
模擬病員:xx
五、演練地點時間
時間:20xx年xx月xx日上午8:30分
地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
觀摩人員:所有參演人員。
六、演練內(nèi)容
(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異;蛴泻粑兰膊“Y狀。
演練流程一:
步驟:
1.當高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查,發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室,同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3.保健老師張慧用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4.經(jīng)過5分鐘,測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2,值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨,張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu),派救護車來學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。
6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。
7.疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。
演練流程二:
步驟:
1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2.參觀學(xué)校洗手池。
3.參觀疫情防控物資儲備室
演練流程三:開學(xué)后,老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者,我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。
步驟:
1.在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序,帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。
3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察。當天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu),派救護車來學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
4.現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定。
5.現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
6.如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
7.配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合我校德育工作的實際情況,將德育工作與“家長學(xué)!薄斑x拔七彩少年”“道德講堂”等活動結(jié)合起來,并以此為導(dǎo)向和契機,狠抓落實,為改進我校德育工作,全面提高未成年人思想道德素質(zhì)而努力。
二、工作目標
教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民,增強國家意識和社會責任意識,教育學(xué)生理解、認同和擁護國家政治制度,了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,社會主義先進文化,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,形成規(guī)則意識和民主法治觀念,養(yǎng)成良好生活和行為習(xí)慣,具有保護生態(tài)環(huán)境的意識,形成誠實守信、友愛寬容、自尊自律、樂觀向上等良好品質(zhì)。
三、具體工作措施
1、“加強德育常規(guī)管理,促進學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程,為了將此項活動持久有效地開展下去,學(xué)校開好了專項研究會,對此項工作作了較為精細的安排,我校根據(jù)盟教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于貫徹落實的通知》制定德育工作方案如下:
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組
成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,及各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一布置活動的開展。
。ǘ┘訌娦麄鳌⑻岣哒J識
學(xué)校將此項活動立入學(xué)校的工作計劃,新學(xué)期對全體教師進行活動精神的宣傳,使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求。在本期教育教學(xué)中,強化班級管理,建立健全各項班級規(guī)章制度,努力將自己的班級打造成一個班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,從而為爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范!贝蚝脠詫嵉幕A(chǔ)。
。ㄈ┮(guī)范德育常規(guī)管理制度,確;顒禹樌行У拈_展。
我校將緊緊抓住“科學(xué)管理提升年”這一重要契機,強化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時考評,努力使我校的'德育工作步上一個新的臺階;同時使我;顒悠鸬秸嬲慕逃
2、系列活動,組織師生祭掃烈士墓,緬懷先烈,革命傳統(tǒng)教育故事會,閱讀革命書籍,高年級學(xué)生參加網(wǎng)上掃墓活動等。召開第二班主任會議。開展班會,主題三愛教育,繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育、養(yǎng)成教育活動。開展民族團結(jié)系列活動,法制副校長講課。家長學(xué)校-集中入戶家訪。
3、充分利用“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:結(jié)合“五一”勞動節(jié),組織學(xué)生走向礦區(qū)參加社區(qū)實踐活動。召開第三次班主任會議。開展文明禮儀主題班會。開展主題學(xué)生演講比賽活動。評選“七彩少年”。
4、加強對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實可行、有效的評估標準,形成班級常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評:開展"慶六一"兒童節(jié)系列活動,表彰優(yōu)秀隊干和隊員。繼續(xù)開展讀好書活動。繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。開展班會。
5、學(xué)校將在學(xué)期末總結(jié)表彰
在“七彩少年”基礎(chǔ)上評選出“行為規(guī)范示范班”。布置學(xué)生暑假系列活動。每位教師收集整理資料,撰寫德育案例,擇優(yōu)投稿。學(xué)年總結(jié),各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇4
為了改善校園環(huán)境,給全校師生營造更好的學(xué)習(xí)生活氛圍,降低我校鼠密度,減少鼠害,有效預(yù)防鼠疫、流行性出血熱等鼠傳播疾病的發(fā)生和流行,確保廣大校師生的身體健康和安全,決定在全校組織開展集中滅鼠活動,現(xiàn)制定方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立滅鼠工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:副組長:
工作組成員:
二、滅鼠范圍及重點目標:
重點區(qū)域為食堂、儲藏室、垃圾房、廁所、下水道、綠化帶,門衛(wèi)宿舍等。
三、準備階段(xx年4月17日—20日)
總務(wù)處做好滅鼠前的宣傳工作,確保安全,利用課間操做好滅鼠宣傳工作,增強廣大師生的健康意識,衛(wèi)生意識,提高自我保護意識。認真檢查防鼠設(shè)施,對重點部位的門窗、儲藏室、下水道、各種管道、排風(fēng)口等地方,要按照要求建立防鼠設(shè)施,加強管理,特別是食堂未安裝防鼠網(wǎng)的要及時安裝,破損的要及時修補,確保滅鼠正常開展。
四、實施階段(xx年4月20日—28日)。
總務(wù)處統(tǒng)一部署,采購滅鼠藥,于4月20日至28日進行集中滅鼠投藥。在全校投藥,對食堂附近及儲藏間周圍及水溝要重點投放,(食堂內(nèi)部不能投放老鼠藥,要采用鼠籠、鼠夾、粘鼠板等滅鼠),每天對投藥情況進行檢查,投藥量不足或仍有鼠情的地方,要及時組織進行補投藥。滅鼠藥投放一段時間后,滅鼠工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織有關(guān)人員隨機對各單位投藥情況進行抽查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題單位,立即責令整改及追究其相關(guān)責任,并對抽查的情況將進行通報。同時,要對滅鼠工作效果進行及時總結(jié),對好的做法、先進典型進行宣傳上報。
五、工作要求
1、廣泛宣傳,全民參與。利用多種形式進行宣傳,普及鼠傳疾病的'危害和科學(xué)滅鼠方法,使人民群眾提高對流行性出血熱等鼠傳疾病危害的認識,動員大家投入到全民滅鼠活動中來,以有效的措施、科學(xué)的方法把鼠密度控制到不足危害的程度。
2、要徹底整治校園環(huán)境,清除衛(wèi)生死角,減少鼠害孳生場所,提高藥物消殺覆蓋率。
3、整個滅鼠過程中,由工作人員負責藥物保管、發(fā)放和回收,及時清理死老鼠,以防不安全的事故發(fā)生。
4、各部門要通力配合做好安全滅鼠,確保師生員工生命及財產(chǎn)安全,請各位老師、學(xué)生不要觸及鼠藥,以免誤食鼠藥的事故發(fā)生。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇5
一、工作目標
全面貫徹落實《市場監(jiān)管總局辦公廳、教育部辦公廳、公安部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控和春季學(xué)校食品安全工作的通知》、《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求,認真梳理校園食品安全風(fēng)險點,排查問題隱患。進一步強化學(xué)校(含幼兒園)食品安全主體責任的落實,嚴厲打擊校園食品安全違法違規(guī)行為,以最大力度、最嚴措施,堅決防止疫情向校園蔓延,切實保障在校師生身體健康。進一步推進學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè),提高校園食品安全社會共治水平。
二、工作步驟
。ㄒ唬⿲W(xué)校(含幼兒園)開展自查,學(xué)校作為校園食品安全的第一負責人,應(yīng)嚴格落實食品安全主體責任。檢查、督促、指導(dǎo)域內(nèi)學(xué)校食堂、按照本方案要求,對照《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》和《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等食品安全法律法規(guī)以及規(guī)范性文件的規(guī)定和要求,嚴格落實食品安全主體責任,逐條逐項對本單位食品安全情況進行全面自查自評,并及時并報送自查報告。
。ǘ└骶C合分局開展專項檢查,對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校食堂、校內(nèi)食品經(jīng)營者和校園周邊餐飲經(jīng)營者、食品經(jīng)營者進行全覆蓋監(jiān)督檢查。
三、工作重點
。ㄒ唬﹪栏衽挪樽C照情況。對無證無照、證照不全、超范圍經(jīng)營、及從業(yè)人員無健康證明或健康證明過期的經(jīng)營者進行嚴格排查,發(fā)現(xiàn)有上述情況的經(jīng)營者一律關(guān)停,并依法處理。
(二)嚴格經(jīng)營場所衛(wèi)生清整。各學(xué)校(含幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營單位在供餐前要對食品制作場所、設(shè)施設(shè)備、餐具用具、就餐場所等進行全面有效的清洗消毒;供餐后,要每天對食品處理區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、食品貨梯等場所進行通風(fēng)、清潔和消毒。
。ㄈ﹪栏駧齑媸称吩锨宀椤8鲗W(xué)校(幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營單位要對庫存的'食品原料進行徹底清查,對過期、腐爛變質(zhì)、霉變生蟲、感官性狀異常、索證索票手續(xù)不全、標簽標識不全、法律法規(guī)明令禁止采購的食品原料要從食品原料庫中清除,并依法依規(guī)進行處理。檢查食品原料離地、離墻、離頂存放,生熟食品分開存放,食品的保存條件和期限是否符合要求。
。ㄋ模﹪栏袷称凡少忂M貨查驗。嚴禁采購使用野生動物、來源不明或未經(jīng)檢疫檢驗的畜禽肉類產(chǎn)品。學(xué)校(含幼兒園)食堂及周邊餐飲經(jīng)營單位嚴格落實進貨查驗與記錄制度,建立安全穩(wěn)定的食材供應(yīng)渠道和追溯體系,確保采購的畜禽肉類產(chǎn)品和其他食品原料手續(xù)齊全、來源合法、安全可溯。
。ㄎ澹﹪栏袷称芳庸ぶ谱鞴芾。確保制作食品的食材新鮮,無腐爛變質(zhì)、霉變生蟲、感官性狀異常等情形。食品加工過程做到生熟分開、葷素分開、清潔區(qū)與污染區(qū)分開,熟制食品的中心溫度不低于70°C。從業(yè)人員操作前必須洗手消毒、著工作衣帽,接觸直接入口食品從業(yè)人員應(yīng)戴口罩和一次性手套上崗,并及時更換。
。﹪栏衤鋵嵭iL(園長)陪餐制。建立完善的集中用餐陪餐制度,鼓勵家長參與監(jiān)督。校長(園長)嚴格落實學(xué)校負責人陪餐制,陪同學(xué)生一起用餐,及時發(fā)現(xiàn)食品安全隱患。
。ㄆ撸﹪栏駥W(xué)校食堂集中用餐信息公開。按要求公示食品經(jīng)營許可證、上一次日常監(jiān)督檢查結(jié)果記錄表、食品安全承諾書、食品安全負責人和管理員信息、從事直接入口食品工作的從業(yè)人員健康證明、食品原料進貨來源、外包單位等信息。
。ò耍﹪栏衤鋵嵤称妨魳又贫取W(xué)校、學(xué)校配餐單位要嚴格落實食品留樣制度,確保留樣食品不低于150克,保存時間不低于48小時,保存設(shè)備設(shè)施技術(shù)狀態(tài)完好(0—6℃),留樣記錄完整。
。ň牛﹪栏裥@周邊食品安全監(jiān)督檢查。強化對校園周邊食品經(jīng)營者監(jiān)督檢查,加強對兒童食品監(jiān)督抽檢,重點打擊銷售假冒偽劣、過期變質(zhì)、“兩超一非”兒童食品違法行為。
。ㄊ┩七M“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè)。學(xué)校食堂確保“明廚亮灶”設(shè)備設(shè)施運轉(zhuǎn)正常,有效推進“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè)。
四、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒握疚唬訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認識到學(xué)生是最大且集中活動的群體,學(xué)校和教育機構(gòu)是高密度聚集場所。保證保障師生身體健康對鞏固我市疫情防控成效具有重大意義。各責任部門要提高政治站位,將此項工作作為重要政治任務(wù)抓實抓細。
強化協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,根據(jù)復(fù)課開學(xué)進度,復(fù)課一家,檢查一家,合格一家,供餐一家。供餐后,各屬地分局要加強學(xué)校食品安全日常監(jiān)督管理,確保校園食品安全。
。ǘ〾簩嵵黧w責任,強化責任落實。各責任部門要強化責任擔當,按照“誰檢查誰負責”原則,嚴格做好對復(fù)學(xué)學(xué)校食堂及校園周邊食品經(jīng)營單位食品安全監(jiān)督管理,確保師生健康安全。
。ㄈ┞鋵崱八膫最嚴”要求,嚴格執(zhí)法監(jiān)督。堅持“四個最嚴”要求,嚴厲查處食品安全違法行為,對發(fā)現(xiàn)的食品安全風(fēng)險隱患,要立即責令學(xué)校食堂或食品經(jīng)營者立整立改;對發(fā)現(xiàn)的涉嫌食品安全違法行為,要依法嚴厲查處。
(四)及時總結(jié),做好按時報送。各部門按照上級部門時間節(jié)點要求,做好專項監(jiān)督檢查的總結(jié)工作,疫情結(jié)束后,及時將學(xué)校復(fù)課開學(xué)食品安全專項監(jiān)督檢查工作總結(jié)報送給餐飲科,具體時間另行通知。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇6
教育行政及教研層面
1.以縣為主,做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強監(jiān)督,及時了解學(xué)校線上教學(xué)動態(tài)和進度,指導(dǎo)學(xué)校做好線下與線上教學(xué)工作銜接。
2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫,方便教師查找已學(xué)內(nèi)容,學(xué)生能隨時回看,自主學(xué)習(xí),查漏補缺。
3.掌握學(xué)校開學(xué)教學(xué)銜接狀況,發(fā)現(xiàn)典型,為其他學(xué)校提供借鑒。組織線下與線上混合教學(xué)模式研討,將線上教學(xué)作為線下教學(xué)的有益補充。
學(xué)校管理層面
4.根據(jù)學(xué)校問卷星調(diào)查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等,全面了解本校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)情,制定學(xué)校線下與線上教學(xué)銜接。
5.制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)科教學(xué)計劃及課程安排表,合理安排教學(xué)進度,防止因趕教學(xué)進度加重學(xué)生課業(yè)負擔。
6.全員掌握,針對學(xué)情做好集體補學(xué)和個體補學(xué)計劃。摸清未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生對象與人數(shù),制訂切實可行的補學(xué)方案!熬上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本),不能要求學(xué)生重新做一次。
7.開學(xué)前,把“線下與線上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心,認真制訂學(xué)校開學(xué)后的教學(xué)銜接計劃。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況,做好統(tǒng)計分析,做到線上與線下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”。
8.利用平臺數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷、訪談交流、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表揚“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生。對全體學(xué)生進行一次視力檢查,提出針對性的視力保護措施。
教師教學(xué)層面
9.加強班級管理,各學(xué)科任課教師形成合力,充分結(jié)合疫情的課程資源,上好開學(xué)第一課,做好始業(yè)教育。
10.把握教學(xué)節(jié)奏,開學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進行新課教學(xué)。要加強學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),以最佳狀態(tài)進入線下學(xué)習(xí)。
11.各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合班級實際精準分析學(xué)情,對學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃。不主張開學(xué)后,各學(xué)科任教教師對線上教學(xué)內(nèi)容進行重講。
12.制訂針對性的學(xué)科補學(xué)計劃,對學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問題,要專題備課,實行集體補學(xué)。對學(xué)生個別問題,鼓勵學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí)、針對性練習(xí)等辦法進行解決。個別學(xué)生要實行一對一的個別化輔導(dǎo)工作。
學(xué)生和家長層面
13.開學(xué)前,孩子要在家長的指導(dǎo)下,按照正常復(fù)學(xué)后的作息時間管理自己的居家生活,整理線上學(xué)習(xí)情況。
14.開學(xué)后,家長要嚴格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間,防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴,保護孩子的視力。
15.家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系,反饋孩子居家學(xué)生生活狀況,合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。
初中線上線下教學(xué)銜接建議
教研層面
1.通過課堂檢測、問卷調(diào)查及訪談等及時了解本縣區(qū)線上教學(xué)的效果和存在的問題,結(jié)合線上教學(xué)進度,指導(dǎo)本學(xué)科教師做好線下線上教學(xué)的銜接工作,包括教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的銜接等。
2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫,并對其進行精選,形成線上教學(xué)精品資料庫,并提供給本學(xué)科教師使用,以便學(xué)生結(jié)合實際選擇性回看,以及時鞏固所學(xué)知識,查漏補缺,溫故知新。
3.提煉線上教學(xué)、線上教研的工作經(jīng)驗,并將這些經(jīng)驗與本縣區(qū)教師分享。在線下教學(xué)的起始階段,引導(dǎo)本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗,以便教師、學(xué)生能從線上教學(xué)順利地過渡到線下教學(xué)。
學(xué)校管理層面
4.對本校的線上教學(xué)情況開展多種形式的調(diào)查,以準確把握線上教學(xué)的'目標達成情況,及時了解線上教學(xué)存在的問題,并采取相應(yīng)的問題解決策略,幫助師生解決問題,鞏固和提升線上教學(xué)效果。
5.結(jié)合各學(xué)科線上教學(xué)的進度和各單元的教學(xué)效果,調(diào)整線下教學(xué)計劃,做好線下教學(xué)計劃與線上教學(xué)計劃的有效銜接,線下教學(xué)內(nèi)容、方法與線上教學(xué)的銜接。
6.做好九年級學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,消除對中考復(fù)習(xí)的焦慮。加強對九年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),在不過度增加學(xué)生學(xué)習(xí)負擔的前提下,提升教學(xué)效果。
7.針對學(xué)情做好集體補學(xué)和個體補學(xué)計劃。準確了解未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況,并制訂切實可行的補學(xué)方案。準確了解線上學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生情況,采取適當?shù)难a助措施。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇7
本學(xué)期,學(xué)校將認真貫徹各級教育工作會議精神,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,努力實現(xiàn)“三個還給”(把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子)。在教師中積極總結(jié)推廣減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔、提高教育教學(xué)質(zhì)量和積極推進素質(zhì)教育的先進經(jīng)驗和典型,在全校適時推廣。教學(xué)常規(guī)管理工作將在“實”字上下功夫,在“細”字上做文章,積極探索精細化管理新路子,抓得嚴、抓得精,收到“實效”。
為更有效的做好此項工作,特制定此實施方案。
一、指導(dǎo)思想:
以縣局關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負擔的工作要點為依據(jù),進一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、具體措施:
。ㄒ唬┻M一步加強學(xué)習(xí),提高認識,實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。
“減負”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀;轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)為唯一標準評價學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行,即“減負”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題!皽p負”是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程,社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認識,協(xié)力合作,共同來完成。
(二)自覺從三方面“負重”,努力使學(xué)生“減負”。
欲得學(xué)生“減負”,教師須得自覺“負重”。一是思想上“負重”,從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負擔作為已任,勇挑重擔,不負重托;二是在業(yè)務(wù)提高上“負重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學(xué)實踐上“負重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。
1、教師認真編寫課時計劃,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,教具準備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計等。教學(xué)目的要求要具體明確,重點難點要認真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實學(xué)生基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
4、嚴格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課,技能科學(xué)課一律按要求上足課時,課堂不得擠占他用。
。ㄈ┘訌姷掠芾恚岣哂滦б。
在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,高度重視和進一步加強對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,及社會實踐活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。
。ㄋ模┘訌姟皽p負”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
按課程計劃及學(xué)校實際,合理安排學(xué)科、活動課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴格控制學(xué)生的在校時間,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教導(dǎo)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù),及時了解掌握教師“減負”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)先進,樹立典型,糾正問題。
1、成立學(xué)!皽p負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議,實行“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)責任制,由校長任第一責任人,嚴格要求、嚴格管理。
2、召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。
3、學(xué)校對“減負”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時總結(jié)反饋。
4、成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會,聽取家長對“減負”工作的建議和要求,溝通家長的心里,做好家長的宣傳工作。
5、法定開設(shè)的所有課程,每門只準使用一本經(jīng)審查通過的`教輔用書。嚴格控制學(xué)生的用書、練習(xí)資料,不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱。
6、嚴禁節(jié)假日上課,或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,不得要求學(xué)生參加任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負擔。
7、嚴格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。
8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)份量要適中,注意突出訓(xùn)練重點。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內(nèi),五、六年級控制在一小時以內(nèi),學(xué)校和班主任應(yīng)負責控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
9、除學(xué)校組織的語、數(shù)、英期末質(zhì)量檢測外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負擔的書面考試,不以分數(shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。
學(xué)校將切實加強對“輕負”工作的監(jiān)控,加大管理力度,建立“輕負”長效機制,強化措施,加強督查,努力確保“優(yōu)質(zhì)輕負”的落到實處。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇8
為認真貫徹落實《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負萬里行”活動的通知》精神,切實減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔,全面實施素質(zhì)教育,全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,努力提高我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,結(jié)合我校具體實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以縣教育局關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負擔的工作要點為依據(jù),進一步加強教育教學(xué)各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、具體措施
。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行課程計劃,開齊學(xué)科,開足課程
學(xué)校嚴格按照國家和省頒布的課時計劃,開齊開足國家課程,認真安排教學(xué),組織教學(xué)活動,不以任何理由增減課程和課時;嚴格按照規(guī)定安排作息時間和周課時數(shù)。學(xué)校每學(xué)期要組織至少一次“家長開放周”活動,主動接受家長及社會監(jiān)督。學(xué)校要通過家長委員會、家長學(xué)校、家長會、教師家訪、致家長一封信等多種形式,向家長和社會宣傳“健康第一”等科學(xué)育人觀。教師學(xué)期初制定合理的教學(xué)進度,學(xué)校隨時監(jiān)督教師按進度授課,不得為應(yīng)付考試搞突擊教學(xué),提前結(jié)束課程。
(二)、嚴格控制學(xué)生在校時間
學(xué)生早上到校時間為8:30,全天在;顒訒r間不超過6小時。任課教師按時下課,不得拖堂。任何人不得利用雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假等時間組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)或補習(xí)活動。
(三)、確保學(xué)生活動及睡眠時間
除不削減、擠占體育課和體育活動時間,認真上好體育課和體育活動課外,每天上午組織好半小時的大課間活動,下午搞好陽光活動。每學(xué)年結(jié)合實際做好各類小型體育競賽活動和運動會,把“陽光體育”活動落到實處,確保學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間。充分保證義務(wù)教育階段學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時。
(四)、控制學(xué)生作業(yè)總量及批改質(zhì)量
各年級作業(yè)總量的具體要求是一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級不超過40分鐘,五年級不超過1小時。各學(xué)科的家庭作業(yè)量由班主任統(tǒng)籌安排。教師要精心設(shè)計學(xué)科作業(yè),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式。各學(xué)科教學(xué)任務(wù)要做到堂堂清、日日清、周周清。堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。加強批改,切實提高作業(yè)批改質(zhì)量!胺彩窍?qū)W生布置的書面作業(yè),教師本人都要及時認真批改,嚴禁把作業(yè)交給學(xué)生批改,或以講代批,要將批改結(jié)果及時反饋繃帶學(xué)生或家長”。
(五)規(guī)范教輔用書管理。嚴格按照上級教育部門要求使用教學(xué)用書,嚴禁教師擅自向?qū)W生推薦、推銷或組織學(xué)生集體購買各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,違反規(guī)定者按績效工資實施方案中的相關(guān)條例處理。
(六)嚴格學(xué)?荚嚬芾
除學(xué)校組織的期中、期末質(zhì)量檢測外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負擔的書面考試,不以分數(shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。
(七)、提高課堂教學(xué)效果。教師應(yīng)當關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;落實“減負增效”要求,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué);不得對學(xué)生實行有償家教、有償補課,不得私自在校外兼課、兼職。
三、保障措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)組。
組長:馬Xx
副組長: Xx 劉Xx Xx
成員: 各班教師
2、強化管理。
全體教師要以備課為重點,上課為中心,強調(diào)有效的教學(xué)思想,重視有效的教學(xué)環(huán)節(jié),在教學(xué)中注重教學(xué)的民主和諧平等,著眼于學(xué)生的能力發(fā)展,實現(xiàn)教學(xué)效益的提高。
3、開展活動。通過一系列的活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,讓學(xué)生把學(xué)校當成樂園。
4、重視師訓(xùn)。學(xué)校要把不斷提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)作為減負的根本措施來抓。進一步加強教師隊伍建設(shè),特別要不斷提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),要引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強教書育人,以身立教的.社會使命感,教師在教學(xué)活動中要加強尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責任意識。不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高實施素質(zhì)教育的能力和水平,把教師的主要精力引導(dǎo)到投身教育改革上來。
學(xué)校通過各種形式加大“減負”工作宣傳力度,造成全社會關(guān)心、理解、支持減負工作的社會環(huán)境。通過多種形式廣泛地宣傳黨的教育方針、政策,宣傳正確的教育思想和方法,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、人才觀、把家長“望子成龍”的迫切愿望和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性引導(dǎo)到正確的軌道上來,使學(xué)生家長積極參與學(xué)校管理和教學(xué)改革工作中,切實保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為了認真加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校財產(chǎn)和全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無小事”的思想,本著求真務(wù)實的精神,充分認識做好學(xué)校安全工作的重要性,增強緊迫感,把學(xué)校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。
二、主要工作與措施
。ㄒ唬┙⒔∪M織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實責任制,做到“四落實”、“四到位”。
1、學(xué)校成立以校長為組長、分管校長為副組長各班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進行責任分工,定期研究和檢查學(xué)校安全教育工作,加強安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落實”、“四到位”,即:學(xué)校安全工作組織落實、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責任落實;宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識到位及防范措施到位。
組長:校長
副組長:副校長
組員:全體行政領(lǐng)導(dǎo)
2、與班主任簽訂安全工作責任書,實行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級,一律取消本年度評優(yōu)評先資格。發(fā)生責任事故,追究責任人責任。
(二)制定安全工作規(guī)章制度和預(yù)案,使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。
根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)校制定了如下工作制度:安全工作管理制度;值周工作規(guī)程;門衛(wèi)保安工作細則;校警工作責任要求;師生外出活動報告制度;消防安全制度;突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案防震逃生演練方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責任落實,運做有序。
。ㄈ┘訌娦@安全管理和安全教育宣傳工作,形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的.安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。
1、每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校校舍、治安和消防等重要設(shè)施、重點要害部位進行一次拉網(wǎng)式安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的治安、安全隱患,迅速落實必要的技防、物防和人防措施,切實提高校園治安防空能力。確保師生的財產(chǎn)和人身安全,維護正常的教育教學(xué)秩序。對一時難以徹底整改的治安、安全隱患,要結(jié)合實際,加強防護,及時上報,堅決防止校園發(fā)生治安問題和安全事故。
2、切實加強學(xué)校值班護生。嚴格校園出入管理等規(guī)章制度,加強學(xué)校日常治安巡控,防止社會閑雜人員進校滋事。值班領(lǐng)導(dǎo)和老師早上到校時間為7:15,中午到校時間為14:15,如有學(xué)生在值班領(lǐng)導(dǎo)、老師尚未到崗的情況下提前到校,門衛(wèi)要將這些學(xué)生安排在風(fēng)雨操場,要對他們的安全負責。在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)這一特定時間段,校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工迅速到指定位置組織學(xué)生有序上下樓梯,值周領(lǐng)導(dǎo)、教師則在校門前開展交通協(xié)勤,幫助學(xué)生安全通過馬路。放學(xué)時各班要按照學(xué)生居住區(qū)域或乘車地點排隊,有序出校門,保證師生出入安全。
3、聯(lián)系公安部門加大對學(xué)校及周邊違法犯罪活動的打擊力度,大力整頓學(xué)校周邊交通、治安秩序,努力提高學(xué)校及周邊治安防控水平,確保每一名學(xué)生都能平平安安地上學(xué)、平平安安地回家,讓廣大師生放心,讓洋浦人民放心,讓工委、管委會放心。
4、以創(chuàng)建“平安校園”為載體,通過召開主題班隊會、黑板報、櫥窗、升旗儀式、專題講座、模擬演習(xí)等形式對學(xué)生進行安全教育,增強師生安全防范意識和自救自護能力。每學(xué)期至少給家長寫兩封以上的公開信加強與家長的聯(lián)系溝通。
。ㄋ模┳ブ攸c,重實效,將安全管理工作落到實處
1、加強消防安全工作。制訂防火安全預(yù)案,防止火災(zāi)的發(fā)生。每層樓道安裝消防箱,定期、定人對校內(nèi)各種消防設(shè)施進行檢查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、加強交通安全教育。提高師生的交通文明素質(zhì)。自駕車輛的教師(含摩托車)以及中學(xué)校車進出校門必須謹慎駕駛,安全第一。上午下班時,必須待全體學(xué)生走出校門后方可開車離校。其他時間,必須確認現(xiàn)場無學(xué)生走動,必須確認值班門衛(wèi)以及值周老師完全制止現(xiàn)場學(xué)生的走動后方可驅(qū)車。值班老師、門衛(wèi)要認真組織學(xué)生安全進出校門,協(xié)助中學(xué)校車司機和其他自駕車老師安全駕駛。
3、加強游泳安全教育。做好校園周邊環(huán)境調(diào)查,對學(xué)校附近的池塘、水坑等要豎立“禁止游泳”或“危險”等牌子。教育學(xué)生不到海邊、河邊、塘邊玩耍,不得私自游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領(lǐng)。讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。
4、加強衛(wèi)生防病、防疫工作,有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生。認真貫徹執(zhí)行“手足口病”、“甲型流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī),做好預(yù)防和控制工作。制定學(xué)生個人衛(wèi)生制度,定期對學(xué)生進行身體檢查,建立身體健康卡。
5、加強法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。聘任法制副校長及法制輔導(dǎo)員,與派出所配合嚴抓校園周邊的治安,預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪,保護師生的合法權(quán)益。利用法制教育講座、校園廣播,開展法制教育宣傳,提高師生的法制觀念。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇10
一、總體目標
全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應(yīng)急處置等工作。
組長:李會
副組長:梁玉蘭盛景峰
成員:各班主任
三、主要職責不措施全面做好開學(xué)準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。
(一)開學(xué)前全員排查分類處置
1、由政教處及學(xué)校防疫員負責排查統(tǒng)計。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報到。
2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計,政教處做好食宿安排。
3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資,配發(fā)洗手液。
。ǘ﹫蟮綍r全員檢查妥善安排
1.防疫人員負責在學(xué)生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。
2.及時了解學(xué)生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察
。ㄈ﹫蟮胶笕谭揽丶皶r處置
1.堅持對所有學(xué)生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
2.各部門不進行不必要的學(xué)生集會和大型活動。
3.政教處、安監(jiān)辦負責做好防控期間的安全工作。
。ㄋ模┕ぷ饕
1.提高政治站位,把確保學(xué)生平安返校,保障校園教學(xué)生活秩序當作當前最重要的工作來抓。
2.強化責任意識,及時掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報、不漏報。
解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排:
根據(jù)解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實際情況,住宿生入校由校車接送,不可能分年級、班級錯峰入校,只能根據(jù)校車接送的先后順序入校,第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后,由班主任在校門口接待,其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后,待前面校車離開校門口,后面的校車依次跟進。
學(xué)生下車后由班主任接待登記后,依次經(jīng)過測溫臺進行體溫檢測,每生間隔距離為一米,并佩戴口罩,體溫檢測合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班:康孝平四年二班:盛武軍五年一班:禹晴五年二班:楊曉娟六年一班:劉麗麗六年二班:張宏志)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進入教室并負責學(xué)生的安全,將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,確保學(xué)生不聚集。
學(xué)生就餐時,由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進入餐廳,先洗手然后按指定餐號就餐,就餐紀律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢后,按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的'生活區(qū)活動,早上就餐后,按指定路線依次回到班級。
學(xué)生入廁時,按指定路線保持一米的距離入廁,入廁時男生每次不超過20人,女生每次不超過15人,便后依次返回,進入班級先洗手在入座。
課間活動時由本節(jié)課的教師負責學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆,進行課間活動。
走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測,體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學(xué)時按指定路線保持一米距離依次離校。
所有學(xué)生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。
教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。
中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍,由舍間教師負責學(xué)生的午休安全,晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負責,活動結(jié)束后進入宿舍由舍間教師負責學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負責學(xué)生有序進行洗漱,并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時要求學(xué)生按指定路線保持一米距離,做到不聚堆,由舍間教師負責。
三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負責合理安排學(xué)生分散打掃,結(jié)束后依次進入教室洗手入座。
學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負責,間操課由班主任和任課教師負責分三個區(qū)域進行活動,并保持一米距離,做到不聚堆。
學(xué)生放假時乘坐校車由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負責,對學(xué)生進行體溫檢測,合格后保持一米距離有序上車。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇11
一、教職工返校條件
。ㄒ唬└鶕(jù)疫情形勢和防控要求,在確保安全的情況下,在非疫情重點地區(qū)的教師,經(jīng)我園園委會商議決定教師分批返校:
。1)園務(wù)班子:xx。xx上午8:30—9:00報到;
。2)中層干部及教學(xué)點負責人:xx。xx上午8:30—9:00報到;
。3)教師、職工:xx月xx日(五一調(diào)休上班)上午8:30—9:00報到。
(4)新教師、職工:待教育局具體公布幼兒園開學(xué)時間后報到。
。ǘ┯幸韵虑闆r的',一律不得返校:
1、現(xiàn)身處xx省境內(nèi)的教職工;
2、根據(jù)xx省疫情防控應(yīng)急綜合指揮部發(fā)布的全省縣域風(fēng)險等級分類名單和全國疫情地圖,目前身處疫情較嚴重的高風(fēng)險地區(qū)的教職工;
3、在返回學(xué)校前14天內(nèi),與確診病例、疑似病例有密切接觸的教職工;
4、有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的教職工。
二、教職工返校審批流程
從即日起,擬返校教職工必須嚴格履行報批手續(xù),提前1天填寫《xx幼兒園教職工返校申請表》,所填信息必須如實、準確、詳細,發(fā)送至安全負責人,并經(jīng)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準后,方可返校。
三、返校方式
返校教職工上下班盡可能不乘坐公共交通工具,如需乘坐公共交通工具需注意做好自身防護措施,佩戴口罩、手部清洗消毒等。
四、返校期間紀律要求
為確保復(fù)學(xué)工作順利有序,請全體教職工嚴格遵守各項疫情防控措施和要求:
1、盡量減少外出,不走親訪友、聚會聚餐。如確需外出,尤其是要出xx縣的,請務(wù)必提前一天向校領(lǐng)導(dǎo)報備。
2、學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識和技能,保持個人和家庭清潔。
3、教師繼續(xù)利用各種平臺進行家園互動工作;
4、合理調(diào)整作息時間,科學(xué)配餐,加強營養(yǎng),保證睡眠,加強鍛煉,增強體質(zhì)。
5、全體教師嚴格遵守防疫“八條紀律”,學(xué)習(xí)學(xué)校防疫一日流程。
6、進校后請自覺出示健康碼、測量體溫,體溫正常方可進校;
7、室內(nèi)環(huán)境保持開窗通風(fēng)狀態(tài),避免人群集聚扎堆,工作需要交流時請自覺佩戴口罩,做好自身防護措施;
8、嚴格遵守其它各項未盡的防疫要求。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇12
根據(jù)安陽市、內(nèi)黃縣教育主管部門有關(guān)通知精神,我校高三、高二年級于9月6日統(tǒng)一返校復(fù)學(xué),高一年級新生于9月13日統(tǒng)一返校開學(xué)(高一年級新生將于近期公布班主任、分班級、分寢室情況及入校要求),F(xiàn)將高三、高二年級返校復(fù)學(xué)方案如下。
一、有以下情況的學(xué)生暫緩返校。
1.暑假中有過出國、安陽市管轄范圍以外中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的學(xué)生。
2.接觸過感染、疑似病例的學(xué)生。
3.身體有發(fā)熱、胸悶、乏力干咳等癥狀的學(xué)生。
4.健康碼、行程卡為紅色、黃色的學(xué)生。
以上學(xué)生必須按照內(nèi)黃縣疫情防控部門要求,盡快上報個人情況并到醫(yī)院進行核酸檢測。不要心存僥幸心理,不得隱瞞旅居史、病史,在滿足疫情防控條件后,視情況確定返校時間。
二、符合以下條件的學(xué)生可以返校。
1.至少居家健康監(jiān)測14天以上。
2.身體健康無發(fā)熱、胸悶、乏力、干咳等癥狀。
3.至少14天內(nèi)無接觸確診或疑似新冠肺炎患者。
4.至少14天內(nèi)沒有國境外行程史或國內(nèi)中高風(fēng)險旅居史。
5.健康碼、行程卡為綠色。
三、符合返校條件的學(xué)生將以下資料交班主任。
1.本人健康登記卡和開學(xué)前14天的居家健康體溫監(jiān)測記錄。
2.已經(jīng)接種新冠疫苗的學(xué)生,請攜帶接種憑證。
3.把9月6日返校當天的健康碼和行程卡電子截圖,發(fā)給班主任。
四、入校程序及注意事項。
1.認真學(xué)習(xí)入校流程及到校后的各項要求。返校當天在家自行檢測體溫,體溫不超37.3度,無發(fā)燒等異常情況,按照班主任通知的.學(xué)生名單和時間要求返校,避免早到或者晚到帶來不必要的麻煩。
2.學(xué)生可騎自行車到;蛴杉议L自備車輛送至學(xué)校,避開人員聚集的場所,全程佩戴口罩。家長和車輛不允許進入校園,不得在校門口停留。學(xué)校安排校內(nèi)三輪車將學(xué)生的行李送至寢室樓門口。
3.盡量避免乘坐公共交通車輛,乘坐公共交通車輛須全程佩戴口罩,自備速干手消毒液,盡量避免觸摸門把手、扶手等公共設(shè)施,觸摸后盡快洗手或用速干手消毒液揉搓雙手。保持座位與他人1米以上間隔。保存好車票,牢記車牌號并在班主任處進行登記。嚴禁乘坐無牌無證黑車、網(wǎng)約車。
4.學(xué)生入校時排隊須保持一米以上間隔距離,主動配合測量體溫、查驗健康碼、行程卡、行李消毒、上交材料并進行體溫登記等。進入校園后徑直返回宿舍,不串宿舍,不扎堆聚集。
5.下午在各自班級觀看“開學(xué)第一課”,國際、國內(nèi)疫情形勢等視頻、班主任講解相關(guān)疫情防護要求。
五、返校后的管理。
1.上課。早上和下午課前,保持一米距離在教室門前排隊等待測量體溫,依次進入教室。教室課桌保持最大間隔。上課期間盡量佩戴口罩。
2.就餐。為做好防疫工作繼續(xù)實行包餐制,男生每人每天15元、女生每人每天14元,餐具由學(xué)校餐廳統(tǒng)一提供、集中消毒。請學(xué)生帶夠一個月的生活費。每天早、中、晚佩戴口罩排隊進入餐廳,單向就坐用餐,吃飯時摘下口罩,飯后帶上口罩。
3.住宿。按照暑假放假前所住寢室和床位入住,寢室內(nèi)佩戴口罩,休息時摘下。不串寢室,不聚集。晚休測量體溫并記入檔案。
4.在校時間。大專升學(xué)班每周休息2天,本科精英班兩周休息2天。
六、其他注意事項。
1.防疫物品。包括達標的口罩(學(xué)生自備)、體溫計(便于自測),根據(jù)個人情況準備一些常用藥物(不建議攜帶有退燒作用的感冒藥)。
2.生活用品。除夏裝外準備適量春秋裝等。行李建議一行李箱和一提被子等,方便入校攜帶,過多的行李會帶來不必要的麻煩。
3.個人形象。返校前按要求整理好個人形象,不得有染發(fā)、燙發(fā),女生嚴禁擦脂抹粉、濃妝艷抹,穿奇裝異服,不得攜帶管制刀具、易燃易爆、飾品、化妝品等違禁物品,有以上情況者嚴禁進入校園,整改達到學(xué)校要求后方可進入校園。
4.疫情解除前,在校期間禁止網(wǎng)上購物,禁止將學(xué)校設(shè)置為快遞接收點。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇13
根據(jù)省委省政府決策部署,我省高三年級學(xué)生定于4月7日返校復(fù)學(xué)。為認真貫徹落實省委省政府和教育部關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求,結(jié)合疫情防控形勢,現(xiàn)就進一步做好20XX年春季學(xué)期高三年級學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作方案如下。
一、扎實做好返校前準備
。ㄒ唬┛茖W(xué)制定返校方案。各地各校要在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下,按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制要求,對照《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》,按照“一地一策”“一校一案”要求,進一步細化完善高三年級學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作方案,組織學(xué)生分批、錯時返校,避免人員聚集。要明晰校長、班主任、任課教師、校醫(yī)、門衛(wèi)、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等崗位職責、流程標準,確保防控措施落實到每個細節(jié)、精準到每個時段、管控到每名師生。要制定并完善學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,組織好疫情防控專題培訓(xùn)和應(yīng)急演練,落實好領(lǐng)導(dǎo)班子、重要崗位24小時值班制度和信息報告制度,確保指揮有力、信息暢通、反應(yīng)迅速、處置及時。
。ǘ┏浞謨浞揽匚镔Y。各市縣教育行政部門要加大統(tǒng)籌保障力度,根據(jù)省教育廳防控物資儲備建議清單,幫助學(xué)校多渠道做好洗手液、消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測設(shè)備等防疫物資儲備。復(fù)學(xué)前至少準備可供兩周使用的公共防控物資,并保障持續(xù)配備。按照疫情防控相關(guān)規(guī)定,在疫情期間,教職員工和學(xué)生返校后須佩戴口罩。學(xué)校要制定防控物資管理制度,確保科學(xué)使用、專物專用。各學(xué)校要設(shè)置相對獨立的臨時隔離室,與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。要在衛(wèi)生室配備常用藥,保障常見疾病在校園能夠及時解決。
。ㄈ┚珳拭湃藛T狀況。各地各校要在返校前,按照“一人一檔”的要求,全面排查師生員工復(fù)學(xué)前14天健康狀況和行動軌跡,精準掌握所有師生員工及校內(nèi)相關(guān)服務(wù)人員的詳細情況,準確管控正常返校人員,堅決杜絕帶病返校、返崗。對暫時仍不能返校的學(xué)生要做好心理疏導(dǎo)工作,以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo),及時消除學(xué)生和家長的焦慮。
。ㄋ模┤嬲涡@環(huán)境。各地各校要在學(xué)生返校前對校園進行全方位清潔消毒,重點對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯、浴室等場所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消殺,為廣大師生營造衛(wèi)生、健康、安全的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。檢查修繕校園供水設(shè)施設(shè)備,保障師生飲用水安全,配備足夠的水龍頭,滿足師生洗手需求。
二、全面強化返校后管理
。ㄒ唬┘訌娐(lián)防聯(lián)控。各市縣教育行政部門要主動聯(lián)系衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安、交通等部門,建立并落實學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制,完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機制,協(xié)調(diào)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員、防疫人員定期到校巡診巡查,確保緊急突發(fā)情況能夠及時科學(xué)有效處置。學(xué)校要構(gòu)建“校級、年級、班級、學(xué)生小組”的四級聯(lián)防聯(lián)控機制,配齊配強疫情聯(lián)防聯(lián)控工作人員,為疫情聯(lián)防聯(lián)控提供專業(yè)支持。要強化對疫情防控一線工作人員的關(guān)心關(guān)愛,為他們配備必要的工作防護設(shè)施設(shè)備,確保人身安全。
。ǘ┮(guī)范人員管理。各學(xué)校要嚴格實行封閉式管理,所有人員進入校園時,一律核驗身份、登記并檢測體溫,所有與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園,寄宿生未經(jīng)批準不得隨意離開校園,走讀生較多的學(xué)校應(yīng)錯峰上下學(xué),走讀生和教職員工原則上完成當日學(xué)習(xí)或工作任務(wù)后離校,并引導(dǎo)他們做好途中衛(wèi)生安全防護。提前調(diào)試好體溫監(jiān)測裝置,在校門設(shè)置多個體溫檢測通道,避免排長隊和人員聚集。在教室等聚集性場所,所有人員必須佩戴口罩,在戶外、運動場所不得聚集,人與人之間應(yīng)保持安全距離,不握手、不擁抱、不追逐打鬧。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的教職員工和學(xué)生,及時實行醫(yī)學(xué)隔離觀察。
(三)強化衛(wèi)生管理。學(xué)校要“一人一檔”建立教職員工和學(xué)生健康檔案,明確專人落實晨、午檢和因病缺課登記追蹤制度,強化對教職員工和學(xué)生的健康監(jiān)測管理。每日定時對校園進行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面消毒,并做好消殺記錄。確保洗手設(shè)施運行正常、物資齊全。按時對教室、宿舍、食堂等各類場所通風(fēng)換氣。加強垃圾分類管理,及時收集清運。要嚴格做好危險化學(xué)實驗品的物資管理,防范安全風(fēng)險。
。ㄋ模﹪栏袷程煤途筒凸芾。各學(xué)校根據(jù)《關(guān)于疫情期間加強學(xué)校食堂管理和食品安全工作的通知》要求,在市場監(jiān)管等部門的指導(dǎo)下,加強對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查,嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度,落實落細食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛(wèi)生規(guī)范、食堂餐具炊具消毒等防控措施。要及時清理過期、變質(zhì)的食品,學(xué)校食堂要嚴把食材采購關(guān),確保采購食材渠道來源可追溯,索證齊全,禁止采購無食品標簽、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家及超過保質(zhì)期的米面油等食品原料。要嚴格消毒制度,保持就餐區(qū)域清潔干燥,餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。要嚴格落實校長陪餐制度,錯時、錯峰、分散就餐,科學(xué)確定取(送)餐方式,取餐、就餐保持1米以上安全距離,避免扎堆就餐,不面對面就餐,減少學(xué)生交談。
(五)細化住宿監(jiān)管。按照便于管理、相對分散的原則安排學(xué)生住宿,寄宿學(xué)生必須一人一床,腳對腳就寢。學(xué)生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,嚴禁串位、串寢,嚴禁使用他人洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍值守人員,執(zhí)行24小時值班制度,隨時巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動、就寢等情況,及時發(fā)現(xiàn)并糾正存在問題。
。┳龊媒逃虒W(xué)銜接。有序開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況摸底和診斷評估工作,精準分析學(xué)情,合理調(diào)整教學(xué)計劃,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。復(fù)學(xué)后,學(xué)校應(yīng)酌情減少考試測驗,確需組織的不得對測試成績進行排名、公示。對暫時仍不能返校上課的學(xué)生,“一人一案”制定輔導(dǎo)幫扶方案。要在做好時空銜接、教學(xué)銜接的'同時,更加重視家校銜接、心理銜接,合理安排作息時間,鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉,有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入校園學(xué)習(xí)生活;要關(guān)心關(guān)注教職工心理健康,引導(dǎo)他們及時調(diào)整工作情緒。要通過升旗儀式、主題班會等形式,利用抗疫鮮活教材,認真上好“返校復(fù)學(xué)第一課”,進一步加強愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育、道德教育。
三、落實落細工作責任
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各市縣教育行政部門要在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)籌抓好返校復(fù)學(xué)各項工作。各學(xué)校要提高政治站位,強化責任擔當,落實防控措施,保障防控物資,切實做到精準精細防控。要繼續(xù)保持高度警惕,堅決防止麻痹、厭戰(zhàn)、松勁思想和僥幸心理,務(wù)必筑牢校園疫情防控安全網(wǎng),切實維護廣大教職員工、學(xué)生的生命安全和身體健康。
。ǘ〾簩嵵黧w責任。各地教育行政部門要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機制,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生安全返校各項防控措施和復(fù)學(xué)準備工作,落實好屬地管理責任。學(xué)校要建立完善防控工作體系,壓緊壓實防控主體責任,抓實抓細疫情防控工作,落實“九個到位”,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序,明確黨政主要負責人是學(xué)校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人。要指導(dǎo)家長落實家庭監(jiān)護責任,如實上報學(xué)生健康信息,承擔相應(yīng)監(jiān)護職責和法律責任。要將填報健康信息真實情況計入學(xué)生誠信檔案。
(三)強化督導(dǎo)檢查。各市縣教育行政部門要繼續(xù)加強對轄區(qū)學(xué)校返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo),通過實地督查、明察暗訪等形式,加大督查監(jiān)管力度,建立問題臺賬,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和要求落實、落地、落細。要將學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作納入責任督學(xué)重點督導(dǎo)內(nèi)容,開展定點專項督查,督促學(xué)校做好學(xué)生安全、有序返校工作。對于工作不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的,要依紀依規(guī)嚴肅追究相關(guān)單位和人員的責任。
。ㄋ模┲匾曅麄饕龑(dǎo)。各地各校要加強對返校復(fù)學(xué)有關(guān)信息的宣傳公開,及時回應(yīng)社會關(guān)切,消除擔心疑慮,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。要加強家校溝通聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),配合學(xué)校落實好疫情防控措施。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好氛圍。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇14
為實現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標。經(jīng)學(xué)校研究,決定對學(xué)生上下課進行錯峰錯時安排部署。
一、組織機構(gòu)
組長:校長
副組長:校管辦主任
成員:所有教職工。
二、學(xué)生上學(xué)時間上學(xué)時間:
我校實行分年級分時段檢測入校。(周末)年級入校時間檢測通道責任人六年級8:00——8:15電梯間入口責任人、門衛(wèi)、值周教師、班級責任人五年級8:15——8:30電梯間入口責任人、門衛(wèi)、值周教師、班級責任人四年級8:30——8:45電梯間入口責任人、門衛(wèi)、值周教師、班級責任人三年級8:45——9:00電梯間入口責任人、門衛(wèi)、值周教師、班級責任人
三、離校時間
年級離校時間檢測通道責任人
三年級17:20——17:30電梯間入口各班班主任四年級17:30——17:40電梯間入口各班班主任五年級17:40——17:50電梯間入口各班班主任六年級17:50——18:00電梯間入口各班班主任。
四、入校流程
圖排隊入校——檢測體溫——消毒——更換口罩——有序入樓——挨教室檢測——檢測離校
五、幾點要求
。ㄒ唬┮髮W(xué)生不外出、不聚會,確保孩子身體健康.上學(xué)時如實告知學(xué)生身體狀況、旅行史等,認真健康打卡。
。ǘ┘议L佩戴口罩按時接送學(xué)生.接送學(xué)生時在測溫區(qū)外有序等候,不遲到,不早到,不扎堆,不近距離接觸。
。ㄈ┙逃⒆羽B(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣.外出正確佩帶口罩,勤洗手、勤消毒,規(guī)范放置廢棄口罩等。
。ㄋ模⿲W(xué)生自備餐具和口杯.提醒家長每日對餐具、口杯做好消毒。
。ㄎ澹⿲W(xué)校會按上級要求統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定量的口罩,并按規(guī)定回收廢棄口罩進行無害化處理。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇15
為統(tǒng)籌做好中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu),下同)新冠肺炎疫情防控和返校復(fù)課工作,切實保障師生生命安全和身體健康,嚴防疫情在校園內(nèi)發(fā)生,確保全縣中小學(xué)x季學(xué)期后續(xù)返校復(fù)課安全順利,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)xx市20xx年中小學(xué)x季學(xué)期后續(xù)返校復(fù)課工作實施方案的通知》(x疫指〔20xx〕63號)精神,結(jié)合我縣疫情防控工作實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署,落實各級教育主管部門的工作要求,全面進入迎接學(xué)生返校備戰(zhàn)狀態(tài),強化憂患意識,強化措施落實,全方位做好學(xué)生返校各項疫情防控和教育教學(xué)工作,確保師生生命安全和身體健康,確保返校工作平穩(wěn)有序,確保學(xué)校教育教學(xué)活動順利開展。
二、基本原則
(一)堅持健康第一原則。返校復(fù)課工作家長關(guān)心、社會關(guān)注。要認識到返校復(fù)課工作的重要性,決不能有絲毫猶豫。要堅守底線思維,堅持精準施策,一手抓疫情防控,一手抓教育教學(xué),做到疫情防控與返校復(fù)課工作“兩手抓、兩不誤”?茖W(xué)做好學(xué)校疫情防控工作,嚴防疫情侵入校園。
。ǘ﹫猿址侄五e峰原則。各中小學(xué)要根據(jù)不同返校復(fù)課時間,分年級、分批次合理有序安排學(xué)生返校報到。要嚴格實行學(xué)生上下學(xué)出入分時、先后就餐分時,統(tǒng)籌安排好具體年級、具體班級、具體人員的進出、就餐等時間,最大限度降低交叉聚集的頻率。
。ㄈ﹫猿址旨壺撠熢瓌t。落實屬地黨委政府全面領(lǐng)導(dǎo)責任、教育部門業(yè)務(wù)主管責任、相關(guān)部門聯(lián)合監(jiān)管責任、學(xué)校主體責任、教職員工崗位責任及師生員工和家長自我防護責任。層層壓實責任,共同做好疫情防控和返校復(fù)課工作。各學(xué)校要認真履行主體責任,構(gòu)建校長統(tǒng)籌抓、分管校長直接抓、全體教師具體抓的責任鏈條,建立健全學(xué)校、班級、學(xué)生、家庭四級防控網(wǎng)絡(luò),確保各項防控措施得到不折不扣全面落實。
三、返校時間
全縣中職學(xué)校(含技工學(xué)校)畢業(yè)年級xx月xx日返校復(fù)課;高二年級,初二年級,小學(xué)四、五、六年級xx月xx日返校復(fù)課;高一年級,初一年級,中職學(xué)校一、二年級,小學(xué)一、二、三年級xx月xx日前做好返校復(fù)課準備;幼兒園、特教學(xué)校xx月xx日前做好返校復(fù)課準備,高考補習(xí)類校外培訓(xùn)機構(gòu)和非高考補習(xí)類校外培訓(xùn)機構(gòu)xx月xx日前做好開展線下培訓(xùn)工作準備。嚴禁任何學(xué)校提前返校復(fù)課,嚴禁高考補習(xí)類校外培訓(xùn)機構(gòu)和非高考補習(xí)類校外培訓(xùn)機構(gòu)提前組織線下培訓(xùn)。
四、重點工作
各相關(guān)單位、各校在前期高三初三學(xué)生返校復(fù)課工作的基礎(chǔ)上,重點做好以下工作。
。ㄒ唬﹪栏衤鋵嵎敌G案黜棞蕚涔ぷ
1、工作方案到位。各相關(guān)單位、各校要在縣新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照《xx省各級各類學(xué)校學(xué)生返校新冠肺炎防控方案》等要求,對照《xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(x)》《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》,在校園疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,結(jié)合實際,制定完善“兩案八制”(返校工作方案、學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案、學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度),要認真總結(jié)前期高三、初三復(fù)學(xué)經(jīng)驗,緊密結(jié)合實際,按照“科學(xué)防治、依法管理、分類指導(dǎo)、上下聯(lián)動、齊抓共管”的原則,逐條逐項細化方案內(nèi)容,做到可操作、可對照、可核查,確保教職工學(xué)了就會、看了就懂、比著能做、落實有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一檔”的要求,對返校復(fù)課方案進行全環(huán)節(jié)推演、實景式演練,報學(xué)校屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控指揮部審核并實地驗收合格后方可組織實施。
校外培訓(xùn)機構(gòu)要按照《xx省校外培訓(xùn)機構(gòu)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作指南(二)》要求,制定線下培訓(xùn)工作方案和工作制度且反復(fù)推演。按照“準備到位一家,開展線下培訓(xùn)一家”的原則,經(jīng)培訓(xùn)機構(gòu)屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控指揮部審核驗收合格后,恢復(fù)線下培訓(xùn)。
2、健康排查到位。根據(jù)《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險人群判定標準》以及我縣疫情防控工作規(guī)定,堅決落實規(guī)定動作。要深入摸排市外返回師生信息,硬性落實隔離管控、核酸檢測、跟蹤服務(wù)措施。各校要在返校前對所有學(xué)生、教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類教職員工假期去向、活動軌跡等信息進行摸排,精準掌握每個人的詳細情況,逐人建立健康檔案。學(xué)校認真核驗返校師生近14天的健康申報表和承諾書,做到一人一表,不漏一人,不符合條件的不得返校。健康申報表和承諾書必須有監(jiān)護人簽字,學(xué)校要告知監(jiān)護人如實上報學(xué)生健康信息,承擔相應(yīng)監(jiān)護職責和法律責任,是否如實填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。對從省外返回的人員,凡不能提供近7日核酸檢測陰性報告的,一律進行血清學(xué)抗體檢測或核酸檢測。疫情期間境外返回(來)人員不得返校,并將有關(guān)信息及時報屬地防控部門,待其完成隔離并經(jīng)兩次核酸檢測合格后方可返校。
3、物資儲備到位。各校要合理測算儲備物資需求,通過多種渠道,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備?h教育局負責各類學(xué)校所需物資數(shù)量的統(tǒng)計上報。學(xué)校要制定防控物資管理制度,完善工作制度和流程,做到科學(xué)使用、專人專管、專物專用。按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求,返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩?赏ㄟ^家校共建的方式妥善解決學(xué)生口罩等防疫物資。家長作為孩子的法定監(jiān)護人應(yīng)該履行監(jiān)護責任,為孩子提供包括口罩在內(nèi)的防護措施。學(xué)生返校前學(xué)校至少準備可供一周使用的防控物資,要為學(xué)生提供校園內(nèi)的備用口罩,并保障持續(xù)配備,尤其關(guān)注困難家庭的學(xué)生。學(xué)校要確保每一個孩子在校園內(nèi)佩戴口罩,不得強制學(xué)生家長準備口罩。學(xué)校要按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》要求,設(shè)置相對獨立的臨時隔離室,配齊配足防疫用品,主要用于臨時隔離校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀人員。臨時隔離室要與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離(原則上大于500米)。
4、職責措施到位。縣教育、衛(wèi)生健康、經(jīng)信、公安、應(yīng)急、交通運輸、城管執(zhí)法、市場監(jiān)管等部門按照《xx省各級各類學(xué)校返校新冠肺炎防控方案》(x疫指秘〔20xx〕xx號)要求落實各自職責。學(xué)校建立起“橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留盲區(qū)”的責任體系,認真落實學(xué)生返校各項工作措施。嚴格落實校園“封閉式”管理,堅決做到“五個一律”,即學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準一律不準返校,校外人員一律不準進校,凡進入校園一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。學(xué)校要在開學(xué)前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點做好校舍和公共活動場所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修,確保暢通可用。公共場所洗手水龍頭不足的,要及時增設(shè)充足的洗手水龍頭。洗手池旁要配備洗手液供教職員工和學(xué)生使用。
5、培訓(xùn)演練到位?h衛(wèi)健委按照就近安排的原則,派駐校園防疫指導(dǎo)員,1000名學(xué)生以下規(guī)模學(xué)校派駐1名,1000名學(xué)生及以上規(guī)模學(xué)校至少派駐2名,并進行專業(yè)培訓(xùn),確保上崗人員對校園疫情防控工作內(nèi)容和技能應(yīng)知全知、應(yīng)會全會,指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展校園疫情防控工作。防控指導(dǎo)員要按照《xx市教育局xx市衛(wèi)生健康委員會關(guān)于明確學(xué)校及校園疫情防控指導(dǎo)員工作職責的通知》要求,到崗到位,履職盡責。各相關(guān)單位、各校要根據(jù)“兩案八制”內(nèi)容和疫情防控要求,對教職員工進行全覆蓋培訓(xùn),特別注重對衛(wèi)生保健人員、班主任、保潔、門衛(wèi)和食堂從業(yè)人員等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。各校要及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生、家長發(fā)布返校要求、防控知識,確保每一位學(xué)生、家長知曉學(xué)校相關(guān)開學(xué)工作安排和疫情防控基本知識,引導(dǎo)學(xué)生理性認識疫情,做好科學(xué)防護,返校復(fù)課后規(guī)范佩戴口罩、不扎堆聚集,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
6、教育教學(xué)準備到位。根據(jù)各級各類學(xué)校學(xué)生返校時間安排,學(xué)校及時完成辦公用品、教學(xué)用品、教材、教輔材料、作業(yè)本等教學(xué)物品的采購、入庫和調(diào)配工作。統(tǒng)籌做好師資調(diào)配,及時評估延遲開學(xué)期間線上教學(xué)效果,科學(xué)制定教學(xué)計劃,完善教學(xué)方案,有效銜接學(xué)生返校后的教育教學(xué)工作。
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1、上好開學(xué)第一課。各校要在中小學(xué)x季開學(xué)后,第一時間開展“復(fù)學(xué)第一課”活動。落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,大力開展愛國主義教育。通過課堂教學(xué)、課外活動、校園文化、社團活動、主題班會、事跡報告、國旗下講話、社會實踐等多種形式,開展愛國主義主題教育,利用防疫抗疫中涌現(xiàn)出來的.英雄模范人物,對學(xué)生進行理想信念教育,團結(jié)一心、眾志成城,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的生動事例講好,把最鮮活的教材用好。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。要對學(xué)生進行愛國衛(wèi)生和公共衛(wèi)生知識普及教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育,使學(xué)生懂得保護健康,珍惜生命,自強自立,促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、嚴格落實晨、午(晚)檢制度。各學(xué)校要密切監(jiān)測師生的健康狀態(tài),每日安排行政人員、校醫(yī)、班主任落實晨檢、午(晚)工作,認真把好進校門、進班門、進舍門“三關(guān)”,落實體溫測量晨、午、晚“三檢”。了解每名師生是否有咳嗽、發(fā)熱等可疑癥狀,發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者后,按應(yīng)急處置預(yù)案處理并上報。嚴格落實因病缺課、缺勤登記及追蹤制度,學(xué)校每日要安排專人及時了解因病缺勤師生的患病情況和原因,配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
各中心學(xué)校、縣直學(xué)校(含民辦)要落實“日報告”“零報告”制度。要把本校應(yīng)到校人數(shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等情況于每日12點前報縣教育局疫情防控辦公室。
3、落實分班分時授課。疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班,一人一桌,保持1米以上間距。以班級為單元,做到學(xué)習(xí)生活活動空間相對固定。要按照“找、調(diào)、錯”的要求,調(diào)動一切資源和力量,提前協(xié)調(diào)解決好相關(guān)難題。要根據(jù)學(xué)校各自實際情況,認真研判上下午錯開授課、上下周分批授課特點,探索具有可行性的分批授課方式。各中小學(xué)充分利用學(xué)校各類功能教室組建臨時教學(xué)班,若校舍確有困難,實行上下午分時授課。
4、做好線上教學(xué)與返校后教學(xué)工作銜接。學(xué)生返校后,各學(xué)校要以班級為單位采取多種方式評估線上教學(xué)的效果,掌握其學(xué)習(xí)情況,“一人一案”,有針對性地開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。要加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度,特別是要加強對防疫一線人員子女和留守兒童、家庭困難學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛、幫扶。針對暫時無法到校學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)校要安排專人通過遠程教學(xué)方式做好教學(xué)輔導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛工作。
5、加強聚集性活動管控。各校以單個班級及以下為單元開展教育教學(xué)活動,減少校內(nèi)走班教學(xué)頻次和示范課觀摩活動。不組織聚集度高的體育、文化、藝術(shù)等活動,暫停如跑操、研學(xué)旅行、社會實踐等聚集性活動,減少校內(nèi)聚集性教研活動及各類會議。暫停校際交流和對外教學(xué)等聚集性活動,如因特殊情況必須開展的,須報縣教育局批準,在屬地衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下進行。停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日等活動。暫停學(xué)校體育場所對外開放,學(xué)校體育課盡量安排在戶外場地進行。學(xué)校校園按照“網(wǎng)格化”要求實行劃片管理,以班為基本單位,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,接觸人員相對固定和保持安全距離。
6、加強師生心理健康教育。加強心理疏導(dǎo)。各校要落實《xx市教育局關(guān)于進一步加強疫情期間學(xué)生心理健康教育的通知》《xx市中小學(xué)新冠肺炎疫情防控心理危機干預(yù)方案》,進一步加強家校聯(lián)系,并積極利用“兩微一端”、微視頻等多種渠道廣泛宣傳心理健康知識,指導(dǎo)廣大青少年學(xué)生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài),進行自我心理保健。對曾經(jīng)出現(xiàn)過確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得歧視。進一步加強信息收集,及時了解本地本校學(xué)生和教師心理健康情況,充分發(fā)揮心理健康教師作用,針對師生群體不同情況,積極應(yīng)對疫情引發(fā)的心理問題,規(guī)范有序開展心理援助服務(wù),實施心理危機干預(yù),預(yù)防和減輕因疫情導(dǎo)致的心理困頓,防范因心理壓力產(chǎn)生極端事件。
7、加強食堂和用餐管理。學(xué)校要嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。學(xué)校食堂要保持環(huán)境整潔干凈。嚴格執(zhí)行加工、售賣、儲存食品安全操作規(guī)范和餐具、用具消毒操作規(guī)范,食品留樣、餐廚垃圾處理等應(yīng)符合規(guī)定并做好記錄。要配齊配足消毒柜,嚴格落實餐具消毒制度,餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。建立健全進貨查驗、索票索證、從業(yè)人員晨午檢、清洗消毒等工作臺賬。保證供水設(shè)施正常使用,專人引導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生餐前洗手和自帶餐具清洗。防止學(xué)校食堂發(fā)生食物中毒事件。根據(jù)實際情況,錯峰分散就餐,要實行分年級、分班級、錯時間、分區(qū)域就餐,避免現(xiàn)金購買餐票,排隊取餐區(qū)域要設(shè)置隔離線,學(xué)生取餐、就餐時要保持安全距離,盡量減少人員聚集;寄宿生一律在校內(nèi)就餐,不得在校外餐飲店就餐。
8、加強住宿管理。寄宿制學(xué)校要全面提升宿舍及生活場所衛(wèi)生管理水平,科學(xué)制定早晚自習(xí)管理辦法和學(xué)生宿舍管理辦法,按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》要求,做好日常通風(fēng)消毒工作。學(xué)生宿舍要實行封閉管理,每棟宿舍樓入口有1名值班人員在崗,人員進入必須測量體溫,篩查正常且無其他不適癥狀后方可進入宿舍;學(xué)生必須一人一床,不得出現(xiàn)“并床”現(xiàn)象,避免頭部相對就寢,減少每間宿舍的人數(shù),宿舍之間不允許串門,避免人群交叉。寄宿學(xué)生課后原則上不得外出校園。
9、嚴格做好衛(wèi)生消毒和通風(fēng)工作。各學(xué)校應(yīng)在食堂、衛(wèi)生間設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品,安排專人每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面、下水道等進行2次消毒,加強對教室、辦公室、食堂、宿舍等場所門窗通風(fēng),及時拆除冬季保溫簾等影響通風(fēng)設(shè)施,全面開啟門窗,切實做到“規(guī)定動作一個不少,硬性要求一條不漏”。要加強垃圾分類管理,設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶(標識明顯),及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。要切實加強學(xué)校傳染病的防控工作,維護廣大師生健康。
10、加強校園安全管理。在疫情結(jié)束前,各學(xué)校要實行封閉式管理,校領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時值班值守。錯峰上學(xué)入校時段,學(xué)校要安排工作人員對教職工、學(xué)生核驗身份、檢測體溫,佩戴口罩且體溫正常方可入校,嚴禁帶病上學(xué)上崗。要避免學(xué)生在校門聚集等候,避免家長在學(xué)校門口停留。謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等工作無關(guān)的外來人員和車輛進入校園。
11、加強應(yīng)急處置。學(xué)生返校后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職員工出現(xiàn)各種與新冠肺炎疫情相關(guān)的感染癥狀(發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,學(xué)校按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照規(guī)定要求安排專人專車送往醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診,并通知家長(家屬),同時按規(guī)定報告縣教育局和學(xué)校所在地衛(wèi)生健康部門,在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好處置工作。學(xué)校晨午(晚)檢中或在校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的學(xué)生、教職員工均要開展核酸檢測,檢測結(jié)果呈陰性的且治愈后,方可復(fù)學(xué)復(fù)工。
五、保障措施
。ㄒ唬┥罨枷胝J識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)單位、各學(xué)校要增強大局意識和全局觀念,要外防輸入、內(nèi)防反彈,久久為功。堅決服從上級的統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控,堅決防止學(xué)校發(fā)生疫情,守護師生安康、維護好校園穩(wěn)定。要成立領(lǐng)導(dǎo)組織,建立工作專班,明確工作責任,細化工作任務(wù),措施到位、責任到人,統(tǒng)籌抓好疫情防控和返校復(fù)課各項工作。
。ǘ┟鞔_部門職責,壓實工作責任。各有關(guān)部門要加強協(xié)調(diào)聯(lián)控,落實群防群控,共同做好后續(xù)師生返校和校園疫情防控工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、經(jīng)開區(qū)管委會:要認真全面履行領(lǐng)導(dǎo)責任,從方案制定、物資儲備等前期準備,到開學(xué)后各項疫情防控措施落實等,都要靠前指揮,抓實抓細抓到位各項防控措施,切實做到擔當作為,守土有責、守土擔責、守土盡責,加強對從省外、境外返回的師生及其共同生活的親屬人員的隔離管控工作。
縣教育局:履行主管責任,積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機制,督促指導(dǎo)各學(xué)校全面落實學(xué)生安全返校各項防控措施和準備工作。
縣衛(wèi)健委:指導(dǎo)學(xué)校開展新冠肺炎等傳染病防控知識普及、宣傳培訓(xùn)工作;加強學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查;指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展校園疫情防控工作;對在校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的學(xué)生及教職員工開展核酸檢測;做好學(xué)校疫情應(yīng)急處置工作;指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練。
縣市場監(jiān)管局:加強對學(xué)校食堂及超市、學(xué)生集體配餐單位、校園周邊餐飲店食品衛(wèi)生安全的檢查;協(xié)助學(xué)校開展校園食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn);支持解決師生返校復(fù)課后所需的防疫物資;指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練。
縣公安局:配合開展學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生安全督查工作,對利用師生返校工作煽動鬧事、蓄意制造事端的違法犯罪行為嚴肅處理;安排交警部門做好學(xué)校門前交通疏導(dǎo),保障師生進出校園有序暢通;指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練。配合加強對校車的監(jiān)管,開展校車安全、校車司機健康情況及車輛疫情防控措施的專項檢查,嚴查接送學(xué)生的黑校車、拼裝車、改裝車等違法違規(guī)車輛上路運營。
縣城管執(zhí)法局:配合開展學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生安全督查工作,做好校園周邊200米內(nèi)食品流動攤販的治理工作。
縣委宣傳部:加強輿論引領(lǐng),積極營造全社會關(guān)心支持返校復(fù)課工作的良好氛圍,全力掌控涉校涉教輿情,聚焦正向教育教學(xué)秩序。
中小學(xué)校:要落實疫情防控主體責任,學(xué)校黨政主要負責人是學(xué)校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系,緊盯“開學(xué)前、開學(xué)時、開學(xué)后”三個重點時段和“家庭、途中、學(xué)校、班級”四個重點環(huán)節(jié),落細落實各項防控措施,切實做到責任落實到位、方案制度到位、人員排查到位、物資設(shè)施到位、環(huán)境整治到位、培訓(xùn)演練到位、校園管控到位、教學(xué)銜接到位、宣傳引導(dǎo)到位、核查驗收到位,確保全縣中小學(xué)校20xx年x季學(xué)期開學(xué)工作安全順利。
家長:要落實家庭監(jiān)護主體責任,要按照學(xué)校相關(guān)要求如實上報學(xué)生健康信息,承擔相應(yīng)監(jiān)護職責和法律責任,是否如實填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。
。ㄈ⿵娀綄(dǎo)檢查,嚴肅監(jiān)督問責?h學(xué)生返校和校園疫情防控工作督查組繼續(xù)履行好工作職責,持續(xù)開展全面督查。縣紀委監(jiān)委將成立專項督查組,專題督導(dǎo)各部門履行返校復(fù)課和校園疫情防控責任落實情況,對因認識不到位、行動遲緩、作風(fēng)漂浮、工作不力,甚至失職瀆職、推諉扯皮等造成不良后果的,嚴肅追責問責。縣教育局要切實履行主管責任,督促指導(dǎo)各校全面落實學(xué)生安全返校各項防控措施和準備工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、經(jīng)開區(qū)管委會要按照屬地管理原則,逐級成立工作專班,落實包保責任,加強督促檢查,堅持問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,及時通報,及時整改,確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。各部門要加強對疫情防控和學(xué)校返校復(fù)課工作的指導(dǎo),加大督查督辦力度。
。ㄋ模┘哟笮麄饕龑(dǎo),做好輿情監(jiān)管。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學(xué)生和社會各界通報返校準備情況,引導(dǎo)預(yù)期,消除疑慮,回應(yīng)社會關(guān)切。加大涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報道,通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。教育廣大教職員工不能通過微信等傳遞敏感信息,配合學(xué)校做好疫情防控工作,不恐慌、不信謠、不傳謠,維護社會和諧穩(wěn)定。要加強家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),落實疫情防控措施。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇16
根據(jù)市疫情防控指揮部統(tǒng)一部署,現(xiàn)就全市普通高中高三年級師生返校復(fù)學(xué)方案如下:
一、返校復(fù)學(xué)時間及對象
全市各普通高中高三年級師生4月6日返校復(fù)學(xué)。高中其他年級、初中、小學(xué)、幼兒園將根據(jù)后續(xù)疫情形勢有序返校,具體安排另行告知。各中職和寄宿制學(xué)校繼續(xù)實施嚴格的封閉管理。各類培訓(xùn)機構(gòu)繼續(xù)暫停線下培訓(xùn)。
存在下列情況的師生員工暫緩返校:
。ㄒ唬┤栽谥懈唢L(fēng)險地區(qū)未返銅的;
(二)4月6日復(fù)學(xué)前仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)的學(xué)生;
。ㄈ┍救嘶蚬餐幼∪藛T的健康碼異常的;
。ㄋ模┍救嘶蚬餐幼∪藛T仍處于隔離或自我健康監(jiān)測階段的。
二、充分做好返校前準備工作
。ㄒ唬┓敌(fù)學(xué)師生員工市內(nèi)須持本人和共同居住人員銅陵市第八輪區(qū)域核酸檢測證明,市外返銅人員按照市疫情防控指揮部《關(guān)于精準有序恢復(fù)社會秩序的'通告》(第三十四號)規(guī)定執(zhí)行。
。ǘ⿲W(xué)校在返校復(fù)學(xué)前要全面開展一次校園消殺活動,加強衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查,對本校落實“兩案九制”情況進行一次全面自查驗收,同時要組織一次應(yīng)急處置演練。
。ㄈ⿲W(xué)校要提前開展線上教學(xué)情況摸底和診斷評估工作,分析學(xué)情,合理調(diào)整教學(xué)計劃,做好線上和線下教學(xué)銜接準備。對不能按時返校復(fù)學(xué)的學(xué)生,各學(xué)校要“一人一案”制定輔導(dǎo)幫扶方案。
。ㄋ模┦行鹿谝咔榉揽貞(yīng)急綜合指揮部學(xué)校防控組對學(xué)校復(fù)學(xué)準備情況進行全面驗收,經(jīng)驗收合格后學(xué)校才能安排返校復(fù)學(xué)。
三、全面強化返校后管理工作
。ㄒ唬┘訌娙藛T管理。學(xué)校復(fù)學(xué)后,具備住宿條件的學(xué)校,原則上實行封閉式管理。不具備住宿條件的學(xué)校,師生員工嚴格執(zhí)行從家庭到學(xué)校“兩點一線”閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具。寄宿制學(xué)校仍然實行封閉管理。
。ǘ┘訌妶鏊芾怼P@內(nèi)不組織大型聚集性活動,降低圖書室、體育館、自習(xí)室等公共場所的人員密度,引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。嚴格落實食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度,做到錯峰錯時就餐。配齊配足宿舍值守人員,執(zhí)行24小時值班制度,引導(dǎo)住宿生不串寢。
(三)加強教學(xué)管理。學(xué)校要貫徹落實“雙減”要求,做好教學(xué)銜接的同時重視家校銜接和學(xué)生心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息,有針對性的加強體育鍛煉,不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”,恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的,不得對測試成績進行排名、公示。
。ㄋ模﹪栏衤鋵嵰咔榉揽卮胧
1.學(xué)校要嚴格執(zhí)行“兩案九制”要求,落實疫情防控規(guī)定,做好防控物資儲備,確保疫情防控各項要求落實到位。
2.學(xué)校要細化返校工作流程,安排充足的工作人員做好測溫、抗原核酸檢測、查驗健康證明等工作,引導(dǎo)學(xué)生有序、分散、快速進入校園。要實行錯峰放學(xué),引導(dǎo)家長接送時快接快走,避免人群聚集。
3.學(xué)校要認真落實好師生晨午晚檢、學(xué)生因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗等制度。
4.密切關(guān)注師生身體健康狀況。對出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員,學(xué)校應(yīng)第一時間用抗原核酸試劑進行檢測并按照流程進行處置。
5.返校復(fù)學(xué)后學(xué)校要積極配合衛(wèi)健部門對在校師生員工每日進行20%核酸檢測抽檢工作,確保做到應(yīng)檢盡檢。
四、嚴格落實工作責任
嚴格落實疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個人“四方責任”,壓實學(xué)校疫情防控主體責任,進一步完善和落實疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,及時處置返校復(fù)學(xué)中遇到的問題,確保返校復(fù)學(xué)工作有序進行。返校復(fù)學(xué)后,市、縣教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對學(xué)校疫情防控、校園安全、食品衛(wèi)生安全、返校復(fù)學(xué)組織等情況進行專項督查。
小學(xué)線下復(fù)課教學(xué)工作方案 篇17
為貫徹落實市、縣疫情防控工作部署要求,切實做好疫情防控期間全縣中小學(xué)教育教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),保障疫情防控期間教育教學(xué)工作有序開展,根據(jù)寶雞市教育局《關(guān)于做好近期教育系統(tǒng)疫情防控工作的緊急通知》(寶市教發(fā)【2022】26號),《寶雞市普通中小學(xué)疫情防控期間線上教育教學(xué)實施方案》(寶市教研發(fā)【2022】11號)文件精神,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。
一、工作目標
立足我縣疫情防控工作實際,堅持縣局統(tǒng)籌安排,鎮(zhèn)、校具體實施,家庭社會共同參與的工作機制。根據(jù)我縣教學(xué)規(guī)模、條件,在啟動線上教育教學(xué)期間,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各級教育資源公共服務(wù)平臺和各類開放性、公益性網(wǎng)絡(luò)直播平臺,整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源,啟動實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動,消減疫情對教學(xué)工作的影響,有效實現(xiàn)各級各類教育“停課不停教、停課不停學(xué)”。
二、實施原則
1.強化統(tǒng)籌安排。建立全縣統(tǒng)籌推進體系和機制,縣、鎮(zhèn)、校三級聯(lián)動,行政、教研、電教部門合力實施。按照“縣局統(tǒng)籌、鎮(zhèn)校負責、教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、家校共育”的原則,各學(xué)校要根據(jù)實際教學(xué)進度,基于學(xué)期各年級各學(xué)科所使用的教材版本制定教育教學(xué)工作方案和課程日計劃表、周計劃表和作息時間表,突出課程資源建設(shè)的實用性和可操作性。
2.強調(diào)分類施策。義務(wù)教育階段直屬中小學(xué)以校為單位,實行“一校一案”,其余小學(xué)以鎮(zhèn)為單位,實行“一鎮(zhèn)一策”,結(jié)合實際指導(dǎo)師生科學(xué)制定教學(xué)計劃和學(xué)習(xí)計劃。高、職中實行“一校一案”,根據(jù)學(xué)校軟硬件保障情況,按年級或班級自行組織。要特別關(guān)注家庭貧困學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體,對不具備網(wǎng)上學(xué)習(xí)條件的學(xué)生,各校要建立關(guān)愛機制,落實“一生一案”,不要讓一名學(xué)生掉隊。
3.加強課程設(shè)計。堅持“五育”并舉,落實課程育人,統(tǒng)籌國家課程、地方課程和校本課程的線上教學(xué)實施。積極探索開發(fā)適用于線上教學(xué)的課程設(shè)計和教學(xué)資源,加強時事專題等線上課程的設(shè)計開發(fā),積極開展安全教育、科普教育、生命教育、健康教育和勞動教育等,傳播科學(xué)防疫知識,強化師生心理疏導(dǎo),化解恐慌、焦慮等不良情緒。多個班級統(tǒng)一線上教學(xué),應(yīng)采取“雙師課堂”,線上教師統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)相結(jié)合實施教學(xué)。強化線上教學(xué)的師生交互、情感交流,提倡家長和學(xué)生共同參與項目化和合作式學(xué)習(xí)。
4.開展網(wǎng)絡(luò)教研。推動網(wǎng)絡(luò)教研制度建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)教研活動深入開展,開創(chuàng)新形勢下教研工作新局面。各鎮(zhèn)、校要組織教師積極參加市縣推送的網(wǎng)絡(luò)專題講座和在線研培活動,縣教研室要指導(dǎo)各學(xué)校、各學(xué)科進行線上學(xué)科教研和集體備課,依據(jù)課標和學(xué)情研討教學(xué)內(nèi)容,保證教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科開始授課前,要積極開展線上集體備課活動,在主備老師主備的基礎(chǔ)上,其他老師討論補充,確定好學(xué)情分析、課堂設(shè)計、重難點和易錯點,解決好難點突破、典型例題、活動設(shè)計、課堂總結(jié)等,確?茖W(xué)規(guī)范、務(wù)實高效。
三、教學(xué)模式
1.在線直播課堂。具備開展在線教育教學(xué)活動的鎮(zhèn)、校,組織教師針對本鎮(zhèn)、;虮景鄬W(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺開設(shè)直播課堂,教師在線講課、互動輔導(dǎo)。也可自愿選擇在線教育教學(xué)免費服務(wù)平臺,按照計劃開展在線教學(xué)和課后答疑輔導(dǎo)等活動。
2.網(wǎng)絡(luò)點播教學(xué)。不具備條件的鎮(zhèn)校,可組織學(xué)生登錄國家中小學(xué)智慧教育云平臺和省市教育資源公共服務(wù)平臺等免費使用相關(guān)資源,以教材為基礎(chǔ),以教學(xué)單元為單位,建立靈活、可行的課程表,通過企業(yè)微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)形式組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)課程點播教學(xué)。
3.學(xué)生自主學(xué)習(xí)。由學(xué)校組織教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單,結(jié)合本校實際,指導(dǎo)、推送給學(xué)生自主學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)建議,協(xié)同家長科學(xué)進行各學(xué)科實踐規(guī)劃,并開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo),鼓勵學(xué)生進行適當體育運動和家務(wù)勞動。
4.集中輔導(dǎo)答疑。在組織網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)的同時,各鎮(zhèn)、校可利用各類網(wǎng)絡(luò)平臺,提供幫助家長在家輔導(dǎo)學(xué)生和利用網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的指導(dǎo)材料,組織教師集中進行在線答疑輔導(dǎo),提高在線學(xué)習(xí)質(zhì)量。不具備基礎(chǔ)條件的地方或?qū)W校,可以利用微信、QQ或電話等形式開展輔導(dǎo)答疑。
四、實施要求
1.認真組織實施。各鎮(zhèn)、校統(tǒng)一于3月14號前將網(wǎng)絡(luò)平臺調(diào)試到位,3月15日起開始實施在線教育教學(xué)。要結(jié)合實際情況組織教師在上班時間居家或在校在線上崗,認真做好班級管理、集體備課、教學(xué)實施、在線答疑、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)批改、學(xué)習(xí)效果測評反饋、心理輔導(dǎo)、家校合作等工作。學(xué)校和教師要根據(jù)學(xué)習(xí)目標和內(nèi)容,提前做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的'甄別和篩選,選擇優(yōu)質(zhì)的、切合學(xué)生實際的教學(xué)資源推薦給學(xué)生,要做好作業(yè)的布置和批閱。
2.明確實施范圍。各學(xué)校要根據(jù)本校實際情況,結(jié)合不同學(xué)段、不同年級學(xué)生特點,采取直播、錄播、點播、電視視頻音頻、微信、QQ線上答疑等適當學(xué)習(xí)方式,避免簡單照搬照抄線下課堂教學(xué)組織方式,套用線下課程表進行線上教學(xué)。小學(xué)低年級不建議開展線上教學(xué),可由教師指導(dǎo),家長和學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí);小學(xué)中高年級每節(jié)課20分鐘,每天線上教育教學(xué)時間原則上不超過60分鐘;初中每節(jié)課30分鐘,每天線上數(shù)育學(xué)時間原則上不超過120分鐘;高中每節(jié)課30分鐘,每天線上教育教學(xué)時間原則上不超過180分鐘。每節(jié)線上學(xué)習(xí)間隔不少于10分鐘,讓學(xué)生做好充分準備。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時間,適當增加音樂欣賞、鍛煉身體、開展課外閱讀和家庭勞動等活動。
3.嚴控作業(yè)總量。各學(xué)校要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實際情況,真正落實“雙減”政策,小學(xué)一、二年級不安排書面作業(yè),其它學(xué)段要綜合考慮各班的各科作業(yè)總量,嚴控作業(yè)時長,鼓勵分層作業(yè)和彈性作業(yè)。要針對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平層次進行分類,使不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)得到不同程度的提高。堅決杜絕機械、無效、重復(fù)作業(yè),更不得向家長布置作業(yè)。
4.加強心理疏導(dǎo)。各學(xué)校要引導(dǎo)班主任及任課教師加強家校溝通,通過電話、微信等方式對學(xué)生進行跟蹤指導(dǎo)和心理輔導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效果。要提醒家長在線上學(xué)習(xí)期間,把孩子身心健康放在第一位,科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉。要指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注疫情信息,了解防護常識,把疫情當教材,與祖國共成長。
五、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展網(wǎng)上教學(xué)活動,實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”,既是做好當前疫情防控工作的迫切需求,也是集中檢驗和提高各鎮(zhèn)、校信息化教學(xué)應(yīng)用水平的重要關(guān)口,任務(wù)艱巨、流程復(fù)雜,協(xié)調(diào)任務(wù)重、技術(shù)要求高。縣局成立中小學(xué)疫情防控期間在線教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由局黨委委員、專職督學(xué)李光棋擔任,副組長由局黨委委員、副局長李永強擔任,成員由教育股、教研室等相關(guān)股室負責人組成;工作專班設(shè)在教育股,主要職責是做好全縣中小學(xué)校疫情防控期間在線教育教學(xué)管理與指導(dǎo)。各鎮(zhèn)、校要提高政治站位,及時成立相應(yīng)機構(gòu),針對不同學(xué)段年級特點,結(jié)合實際制定實施方案,部署差異化實施方法和措施,明確具體責任人,統(tǒng)籌推進在線教學(xué)和監(jiān)督;要針對在線教育教學(xué)實施中遇到的問題和困難,及時研究解決辦法,優(yōu)化調(diào)整相關(guān)教學(xué)方案,力爭做到教師善教、學(xué)生樂學(xué)、家長滿意。
2.落實工作職責。各鎮(zhèn)、校要做好在線教學(xué)工作實施方案的審查和在線教學(xué)過程的督導(dǎo)檢查,確保教學(xué)內(nèi)容符合要求、教師在線授課活動科學(xué)、規(guī)范,保障在線教學(xué)工作全面實施?h教研室學(xué)科教研員要通過企業(yè)微信群、Q0群等形式開展學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研、主題教研等在線教研活動,做好中小學(xué)校在線教育教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),及時總結(jié)成功經(jīng)驗并加以推廣運用,特別是加強對初中九年級復(fù)課備考工作的指導(dǎo),做好中考復(fù)課教學(xué)的監(jiān)測;電教教研員要加強與各鎮(zhèn)、校的銜接,通過網(wǎng)絡(luò)形式開展遠程培訓(xùn),積極為各學(xué)校推薦公益、優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源平臺,指導(dǎo)學(xué)校建立專門技術(shù)運維團隊,幫助師生提高在線教學(xué)技術(shù)水平,做好技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)和保障,確保在線教學(xué)安全穩(wěn)定運行。
3.推進家校協(xié)同。各鎮(zhèn)、校在認真實施在線教學(xué)的同時,要聯(lián)合家長強化學(xué)生管理,迅速建立并在實踐中不斷完善疫情防控期間的家校合作模式,要指導(dǎo)家長和學(xué)校共同承擔起學(xué)生居家期間的教育和管理工作,做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)生端相關(guān)保障,共同督促學(xué)生在家有規(guī)律的學(xué)習(xí)。
4.做好疫情防控。各鎮(zhèn)、校要將疫情防控知識作為重要內(nèi)容納入在線學(xué)習(xí),每位教師要承擔聯(lián)系和指導(dǎo)學(xué)生的任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生保護視力,動靜搭配,勞逸結(jié)合,合理安排學(xué)習(xí)時間,控制在線學(xué)習(xí)時長,堅決杜絕加重學(xué)生課業(yè)負擔,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。各鎮(zhèn)、校在認真實施在線教學(xué)的同時,要聯(lián)合家長指導(dǎo)學(xué)生做好疫情防控工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。
5.強化監(jiān)督檢查?h局將加強對網(wǎng)上教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查,確保網(wǎng)上教學(xué)工作全面有效實施,確保教師網(wǎng)上授課活動科學(xué)、規(guī)范。對敷衍塞責、工作流于形式,或以各種名義收取費用的行為要按相關(guān)規(guī)定嚴肅查處。
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