實(shí)用的感恩的作文3篇(優(yōu)秀)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
醫(yī)院的病床上，母親臉色蒼白，掛著點(diǎn)滴。我站在病床邊，握著母親的手，小聲哭泣著。母親是在送我上學(xué)的路上昏倒被送進(jìn)醫(yī)院的。
早上起來，望向窗外，銀裝素裹，一片白色。大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下了一夜，路很不好走，媽媽不放心我自己去上學(xué)，就去送我。學(xué)校離家很遠(yuǎn)，走到一半時(shí)，前面遇到一個(gè)很深的溝，溝里的雪很深，已經(jīng)能沒過我的膝蓋了。此時(shí)，媽媽正捂著肚子，疼得滿頭大汗�？蓩寢屵�是直意要背著我走過去。我拗不過媽媽，只好同意了。媽媽背起我，奮力地向前走去，從媽媽的呼息聲中我可以聽出，媽媽的肚子很疼，每一步都走得非常艱辛。雖然只有那么短短的一段路，但我卻覺得很漫長(zhǎng)。一步、二步、三步……終于走出來了，媽媽把我放了下來，可她自己卻昏倒了。
我走出病房外，爸爸和醫(yī)生正在談話。只聽醫(yī)生說：“她這應(yīng)該是一個(gè)老病了吧？”爸爸回答說：“是啊，生女兒時(shí)難產(chǎn)，就留下了這個(gè)后遺癥，一涼點(diǎn)、累點(diǎn)肚子就脹疼�！甭犃诉@話，我的.眼淚禁不住地流了下來。大家都說孩子的生日就是母親的難日。是因?yàn)槲�，媽媽才留下了這個(gè)病根，而媽媽這次進(jìn)醫(yī)院也是為了我。想想我這從小到大，都是在媽媽無(wú)微不至的照顧下成長(zhǎng)的。在媽媽眼中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，是一個(gè)她捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了的寶貝。想起媽媽為我做的一切，我感到非常的愧疚。
看著躺在病床上的媽媽，我心里默默地想：媽媽，我一定會(huì)報(bào)答您的！一定讓您有一個(gè)幸福、快樂的晚年。
您的女兒：xx
20xx年xx月xx日
感恩的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我們有勇氣做我自己！……”
今天，我們童星學(xué)校五年級(jí)學(xué)生將以一種特殊的方式，來表達(dá)我們對(duì)爸爸、媽媽的謝意。
早早的，多媒體教室里就擠滿了人，這也是五年來我們和家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的.第一次盛大活動(dòng)，我們準(zhǔn)備了許多生動(dòng)的節(jié)目，有手語(yǔ)《感恩的心》、《組詩(shī)連讀》、《小熊請(qǐng)客》……其中，我表演英語(yǔ)童話劇《小熊請(qǐng)客》。一個(gè)個(gè)節(jié)目過去了，我越來越興奮，當(dāng)著全年級(jí)家長(zhǎng)同學(xué)的面演，太好了！
終于到我們了，音樂一響起，我就很快投入到角色中去了，正當(dāng)我伸出舌頭扮小狗跳舞時(shí)，觀眾們都笑了！一定是被我的動(dòng)作吸引了，夸我演得棒！我更有信心了！童話劇接近尾聲時(shí)，我和小動(dòng)物們一起趕走了狐貍，觀眾席里又爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。我想觀眾們不僅是說我們演得好，也一定是融入了我們的動(dòng)物家園！
手語(yǔ)《感恩的心》將整個(gè)演出推上了高潮。主持人講了個(gè)故事：一個(gè)女孩的爸爸去世了，她和媽媽相依為命。每天，她最高興的事就是媽媽下班后都要給她一塊年糕�？墒沁@一天，她媽媽很晚了還沒回家，她就按著平常媽媽回家的路去尋找媽媽，可是她看到的卻是倒在路旁的媽媽，媽媽手里還緊緊抓著一塊年糕……
看到這里，我眼晴濕潤(rùn)了，父母是永遠(yuǎn)放不下兒女的，我們能回報(bào)他們的也只有孝順，感恩的心，感謝他們讓我們成為了自己。
感恩的作文 篇3
有一種愛，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔，這，就是老師的愛。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖翊盒Q，一生都在吐絲，為他人奉獻(xiàn)，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師，把自己的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，一生為教育而奮斗。
唐老師，還記得兩年前您教的六年級(jí)學(xué)生張連蒙嗎？那是六年級(jí)的我學(xué)習(xí)很不用功。老師，不知道您還記不記得那一次，您對(duì)我們測(cè)試，那一次測(cè)試我做的.很差勁，當(dāng)您看到我的試卷時(shí)，您那次真的生氣了，您把我叫到辦公室，當(dāng)著那么多老師的面訓(xùn)了我一頓。當(dāng)時(shí)不懂事的我沒有想到您是對(duì)我好，卻在記恨您，不和你說話，我知道民一定傷心極了。老師，對(duì)不起，當(dāng)年的無(wú)知一定讓您傷透了心。
還有一次，您課下為我們布置了幾道題，其實(shí)是幾分鐘就可以寫完的事，而我卻沒有做完，當(dāng)您檢查到我的時(shí)候，看到了沒有做完，您生氣極了，說：“就這幾道題，怎么還沒有做完？”然后拿起一個(gè)小細(xì)棍在我的手心上抽了三下，那時(shí)，我便開始賭氣不再理你。老師，那次，您又被我氣得不輕吧，都是我的懶惰又傷了您的心，然而，您卻一直對(duì)我關(guān)心如初，我真是慚愧極了。
老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著我們這些祖國(guó)的花朵，您為了我們獻(xiàn)出了自己的青春甚至一生。老師，我為你祝福！老師，您辛苦了！
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