高考滿分作文【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的高考滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考滿分作文1
最近,“中國(guó)式過馬路”引起了眾議,甚至還有的人把“接送孩子”、“反腐”等也扣上了“中國(guó)式”,F(xiàn)在,就讓我們來看看這些中國(guó)式吧!
中國(guó)式過馬路
前段時(shí)間,一網(wǎng)友對(duì)中國(guó)人集體闖紅燈的現(xiàn)象調(diào)侃了一番,“湊夠一撮人就可以了,和闖紅燈無關(guān)”。起初,我看到這條微博的時(shí)候也是忍俊不禁地笑了。因?yàn),這網(wǎng)友的說法實(shí)在是太形象了!記得有一次,我在等紅燈的時(shí)候就看見有三四個(gè)人一起闖紅燈,接著又有幾個(gè)人像怕掉隊(duì)的雁一樣趕緊追了過去?吹竭@,我又一次笑了。同時(shí),我又在沉思:那么顯眼的紅燈還亮著,難道他們真的沒看到?是趕時(shí)間嗎?不可能呀!再過10幾秒就路燈了。這難道會(huì)和他們一直固有的思想有關(guān)?
中國(guó)式接送孩子
現(xiàn)在,孩子是父母心中的寶也是父母心中那個(gè)解不開的結(jié)。每到上下學(xué)的時(shí)候,各小學(xué)校門口就像車場(chǎng)和菜市場(chǎng)一樣。二輪、、三輪、四輪的車都云集在校門口,讓人看了都忍不住咋舌。再加上父母的叮嚀、議論聲以及轎車?guó)Q喇叭的聲音,這場(chǎng)面就簡(jiǎn)直是一群蜜蜂過菜市場(chǎng)!我可以理解家長(zhǎng)來接送孩子,但我不能理解家長(zhǎng)在接送孩子的時(shí)候又給他們?nèi)闶秤纸o他們背書包。家長(zhǎng)只想到不讓孩子餓著、累著,但卻沒有想到過他們的做法會(huì)給社會(huì)帶來更多的“喪失勞動(dòng)能力”的.人!
中國(guó)式反腐
中國(guó)從古代到現(xiàn)在都為反腐而不懈努力,可是腐敗之風(fēng)卻越來越盛。現(xiàn)代的官員經(jīng)常信誓旦旦地說要反腐,可結(jié)果還不是水依舊黑、人依舊肥!反腐——靠的不是口頭功夫而是行動(dòng)。從新聞報(bào)紙我們可以知道,很多的檢舉腐敗事件都不是人民自己發(fā)現(xiàn)的,而是“官場(chǎng)互掐”。由此,我不禁深思:在我們的身邊會(huì)有多少隱了身的貪官?中國(guó)的反腐之路會(huì)有多艱辛?我們納稅人的血汗錢會(huì)不會(huì)用到應(yīng)該用的地方?
“中國(guó)式過馬路”“中國(guó)式接送孩子”“中國(guó)式反腐”,這一切無一不在提醒我們。讓我們一起努力把“中國(guó)式”由不好的代名詞變成標(biāo)志中國(guó)獨(dú)特文明的代名詞吧!
高考滿分作文2
成長(zhǎng)似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。在這個(gè)階段,我們總是很激動(dòng),很叛逆,很迷茫。我們會(huì)偷偷關(guān)注身邊人的言行;我們開始狂躁,不再是父母身邊聰明的天使;我們失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣,成了唯一的諾諾。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地時(shí),就像千千成千上萬的中學(xué)生一樣,我們開始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路。走進(jìn)教室,我找不到小時(shí)候踩在這里的喜悅,反而很壓抑?粗吧拿婵,我的心里又升起一絲惆悵。過去熟悉的面孔早已消失。
從小到大,各種迷茫都像石頭一樣吵,我很迷茫,無法躲閃。我不得不獨(dú)自品嘗全身傷痕累累的身心痛苦。
幸運(yùn)的是,上帝及時(shí)照顧了我,給了我一個(gè)知己。遇見她后,成長(zhǎng)似乎不再那么糟糕。心里的惆悵,像冰川一樣,遇到了溫暖的太陽(yáng),漸漸融化。原本陌生的臉,因?yàn)樗牡絹恚瑳]有石化,變得如此燦爛。
她的名字叫賽爾號(hào)。就是這個(gè)人給我原本索然無味的中學(xué)生活增添了華麗的光環(huán)。她笑起來很美很燦爛,仿佛世界上什么都沒有,只是笑容僵硬;她的.聲音很飄渺,仿佛風(fēng)中沒有任何雜質(zhì);她的頭發(fā)卷曲,可愛,充滿了成長(zhǎng)的活力。
我經(jīng)常向他傾訴很多煩惱。比如今天的試卷為什么這么難?老師今天說的真沒意思。為什么我爸一直跟我說這種扯淡的問題?預(yù)料到這一點(diǎn),范竟然如此健談,用搞笑的邏輯給我解釋那些廢話連篇的問題,最不尋常的解釋恰恰一個(gè)個(gè)填補(bǔ)了我的疑惑。感覺帆就像一個(gè)大口袋,大到可以裝下我所有的煩惱。
和帆談了很久,感覺變了一個(gè)人。我也開始學(xué)會(huì)為自己成長(zhǎng)的煩惱定制一個(gè)樂觀的解釋。漸漸的,我的笑聲越來越大,我也不會(huì)再覺得它不矜持了。我會(huì)多說,不會(huì)覺得這不是淑女的行為。我變了。自信和樂觀是我最生動(dòng)的話語(yǔ)!
其實(shí)長(zhǎng)大是一顆美味的糖果,你的嘴唇和牙齒的味道會(huì)回味我們無盡的遐想。然而,如果我們不克制,我們就不會(huì)嘗到原來的甜味。反而會(huì)有陣陣痛苦。所以,在我成長(zhǎng)的過程中,我要學(xué)會(huì)排解煩惱,保護(hù)我們的“牙齒”。這樣才能嘗到更多的甜蜜和幸福!
其實(shí)我們每個(gè)人都可以驕傲的大聲說:我不擔(dān)心我的成長(zhǎng)!
高考滿分作文3
“壞蛋,小女孩扎著兩條羊角辮,站在鏡子前,一手叉腰,一手指著鏡中的自己,豪氣地說道:“站住,我要代表月亮消滅你!”她沒有華麗的變身制服,也沒有閃亮的寶杖,但她的眼神中透露出一股正義的力量。突然間,她仿佛被打敗了,倒在床上大喊:“女俠饒命,小人再也不敢了!”接著,她又站起來,假裝教訓(xùn)著“壞蛋”,希望能讓他們改邪歸正……
小時(shí)候,我常常一個(gè)人在空蕩的房間里玩鬧,忘記了關(guān)上的鐵門,忘記了安靜的客廳,忘記了窗外漸暗的夜色,甚至忘記了肚子咕咕叫的饑餓。我沉浸在自己的幻想世界中,全神貫注。作為獨(dú)生子女,我感到孤獨(dú),但在幻想中,我從未感到寂寞。我有月野兔和夜禮服假面,有奧特曼和阿童木,有小丸子和叮當(dāng)貓,有雅典娜和星矢,構(gòu)成了一個(gè)熱鬧的小世界。我可以扮演皇帝,想象自己長(zhǎng)著胡須;也可以裹著枕巾和毛毯,假裝成傾國(guó)傾城的王妃。所有這些幻想給了我無盡的樂趣,成為我快樂的泉源,帶給我一個(gè)光鮮亮麗、真善美的`世界,讓我不再蜷縮在角落里,讓我的眼睛里充滿光芒,如同閃閃發(fā)亮的星星。
幻想照亮了小女孩的童年,也陪伴她度過少年青年,她將永遠(yuǎn)懷抱著幻想,不會(huì)忘記當(dāng)年那個(gè)充滿快樂的小身影。曾經(jīng),她乘著幻想之舟,在宇宙的遼闊中自由飛翔。
人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,充滿了起起伏伏的曲折。在經(jīng)歷過人生的高潮之后,難免會(huì)遇到低谷期。想要順利度過這些起伏不定的時(shí)刻,就需要懷揣著對(duì)未來的幻想和夢(mèng)想前行。
長(zhǎng)大的小女孩有很多煩惱和不開心,經(jīng)常會(huì)和生活中的不如意慪氣?尚液盟記得幻想,幻想有一雙大手,拂去煩惱,變化出生活的糖果令她開懷。如果因?yàn)樽鰯?shù)學(xué)題而煩躁苦惱,她就幻想自己站在如畫的美景面前尋找一條可以登山的路,心情一好難題有時(shí)就會(huì)迎刃而解。如果體育考試不及格,她就幻想自己是打不死的圣斗士,爆發(fā)小宇宙沖過百米終點(diǎn)線,哪怕還是跑不快,她也會(huì)露出明媚的笑靨。只要幻想在,快樂就在,堅(jiān)持下去的勇氣也會(huì)在,她就會(huì)笑著面對(duì)人生的潮起潮落,永不言敗。
幻想的快樂,解除了現(xiàn)實(shí)的苦澀,把生活釀成了一壇好酒,值得每個(gè)人慢慢品味。
高考滿分作文4
枕邊的這本《宋詞三百首》稱得上是一本名副其實(shí)的舊書,可是,對(duì)我來說,這本舊書的魅力絕對(duì)不亞于任何新書。
詩(shī)詞曲賦,獨(dú)愛宋詞。因?yàn)樘圃?shī)偏向于大氣,漢賦側(cè)重于堆砌,元曲傾向于慘淡,唯有宋詞意境綿長(zhǎng)、渾然天成,清麗纏綿而又氣勢(shì)磅礴。
宋詞中儲(chǔ)存著貫通古今的人生意蘊(yùn),堪稱古代版的“心靈雞湯”。品嘗著宋詞的“雞湯”,即便冷雨淅瀝,即便寒意來襲,“宋詞雞湯”的'熱量也會(huì)暖透心扉。
宋詞中有抵御外侮、憂國(guó)憂民的豪放之情,也有山水風(fēng)月、傷春懷人的婉約之情。前者慷慨激昂,振奮人心;后者悱惻纏綿,婉約柔美。
豪放詞是壯美的。豪放詞人中,我最敬佩的是岳飛,也許在詞人中他不算是最有才華的,但他精忠報(bào)國(guó)的赤膽忠心,讓人景仰!澳乳e,白了少年頭,空悲切”一直是我的座右銘,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我珍惜時(shí)光,努力拼搏!憂國(guó)憂民的愛國(guó)詞人辛棄疾因雄心壯志無法施展,不得不發(fā)出“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意”的悲嘆!這種報(bào)國(guó)無門的拳拳赤誠(chéng)和失意無奈讓人愴然涕下。這哪里是詞,分明是一聲聲震破蒼穹的吶喊,一句句誓死報(bào)國(guó)的誓言!
婉約詞是柔美的。艷而不妖,華而不俗,情深而不造作,意重而不贅人。它雖無“渡江天馬南來”的威武,卻有“疑是湖中別有天”的詩(shī)情;雖無“淡笑洗盡古今愁”的豪邁,卻有“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡漠嬕。這就使宋詞在鏗鏘韻律之外又添了幾分悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。但李清照卻是讓人心碎的詞人,“人比黃花瘦”的癡心,“卻上心頭”的深情,“尋尋覓覓”的愁苦,字字句句皆是泣血而成,讀之怎不叫人心酸!
這便是宋詞,沒有“前無古人后無來者”的無上地位,沒有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的氣勢(shì),甚至沒有“回眸一笑百媚生”的驚艷,卻能讓人“松了金釧減了玉肌”,讓人“別是一般滋味在心頭”。
屈指數(shù)來,這本《宋詞三百首》在枕邊已度過了六七載光陰。捧著泛黃、起皺、缺角、脫頁(yè)的舊書,就像跟知己聊天,即便對(duì)方穿著樸素,也無礙于傾訴衷腸。郁悶時(shí)讀讀宋詞,可以慰藉心靈;躁動(dòng)時(shí)看看宋詞,能夠頤養(yǎng)品性。胸襟豁達(dá)、才華橫溢的蘇學(xué)士說“腹有詩(shī)書氣自華”,同學(xué)們,讀舊書,品宋詞,提素養(yǎng),“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!
高考滿分作文5
駐足山頂,俯視,只見萬物盡收眼底;漫步海邊,遠(yuǎn)望,只見寬廣沒有邊際;倚靠門窗,仰看,只見月亮陽(yáng)晴圓缺。審視這個(gè)世界,我們同宇宙萬物相應(yīng)相和,在大自然的智慧中穿梭。
“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之,則物與我皆無盡也。”被貶黃州,蘇東坡只剩落寞的心靈,但此時(shí),是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取!睆亩顾麜邕_(dá)樂觀,盡享自然美景。
德國(guó)哲學(xué)家康德是個(gè)浪漫的人,他愛散步,總是駐足林間,沿著彎曲小路去體驗(yàn)“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然給了他生命的啟迪,是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫到:“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空,一是心中的道德律令!贝笞匀坏闹腔鄄坏貌涣钊擞腿欢次分摹
當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時(shí),他被四周濃密的松樹和橡樹圍著,他被愜意的清風(fēng)拂動(dòng)著浮躁的心,他被清澈純凈的湖水蕩滌著。在瓦爾登湖上,可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩,心如止水,讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧,他不僅令梭羅認(rèn)為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動(dòng)的事,更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。
受到大自然啟發(fā)的還有很多人,是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì);是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀。大自然鑄就了他們的智慧,也同樣給了我們深深的啟迪。
面對(duì)成功,湖水告訴我們要心如止水;面對(duì)失敗,牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對(duì)工作學(xué)習(xí),蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對(duì)名利,菊花告訴我們要淡泊以明志;面對(duì)代溝,雄鷹讓我們理解父母的`苦楚;面對(duì)隔閡,巨杉讓我們明白只有團(tuán)結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打。
如果說人類的智慧無窮大,那么大自然的智慧則是至高無尚的,因?yàn)槿祟惖闹腔蹃碓从谧匀唬磺械撵`感都來自自然,亙古千年的智慧,皆為一體,便是大自然的智慧。
高考滿分作文6
傾力奮斗,只為綻放。
——題記
我進(jìn)入暗叢,迎接夜晚的口誅筆伐,為即將來到的黎明,傾力守護(hù),或許繞遍荊棘,或許嘔心瀝血,為了綻放,我愿意承受。
一路走來的詩(shī)仙一路綻放,面對(duì)時(shí)間與困苦,他漸漸強(qiáng)大,開出一朵朵高傲、圣潔的花。縱有小人排擠,奸佞嫉妒,他仍高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,一面又“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,這樣的奮斗,怎能不皎潔如明月,怎能不綻放出五千年來永不凋謝的花?
是的,這就是繞遍荊棘,嘔心瀝血綻放出來的花。
依米花,一種生長(zhǎng)在沙漠里罕見的花,它5年一次開花,它歷經(jīng)風(fēng)霜,只為綻放。但,它的綻放卻又是如此短暫,只有兩天,兩天后,它便枯萎。有時(shí)常想,依米花多年來的努力只為了這短暫的美麗,大自然原來應(yīng)該嘉獎(jiǎng)這種為生存孜孜努力的生靈,卻為何又如此殘忍?依米花的綻放值得嗎?
或許,這短暫的綻放是值得的,因?yàn)樗?jīng)努力,曾經(jīng)綻放,曾經(jīng)美麗過,為了綻放,她應(yīng)該也無怨無悔!
還記得那年春晚節(jié)目《千手觀音》,那一個(gè)個(gè)聾啞姑娘用手臂展現(xiàn)人性的高潔。身體的缺陷讓她們落下了多少失意的淚水,承受了多少常人所不能承受的孤獨(dú),或又為了綻放流下了多少數(shù)不盡的汗。但,她們雖是路邊無人問津的野花,卻也有自己奮斗的目標(biāo),她們傾盡奮斗,只為綻放,然而,她們做到了,她們自信,驕傲地綻放著,在手臂間綻放的.那朵明艷的花朵感動(dòng)中國(guó),驚艷世界。是的,她們成功了!
依米花如此,聾啞姑娘如此,他們傾力奮斗,只為綻放,所以,作為中學(xué)生的我也應(yīng)如此。夜晚的執(zhí)筆,只有迎接高考,獲得知識(shí),取得成功,報(bào)答社會(huì)才是我的黎明。已經(jīng)度過無數(shù)個(gè)日日夜夜,辛苦與快樂同在,在剩余的一年里,我想我不會(huì)茍且于風(fēng)調(diào)雨順的安逸,不會(huì)讓滄海桑田橫刀奪愛,更不會(huì)讓苦苦守候的歲月失去光華,我會(huì)像依米花那樣綻放,哪怕繞遍荊棘。
不是每一朵花的綻放都是那么輕而易舉,只有無聞的努力,只有博觀,厚積,才能綻放出美麗的花。
高考滿分作文7
“山羊過獨(dú)木橋”兩山羊抵角,盡力使對(duì)方落下橋,自己通過,相當(dāng)殘忍。人學(xué)“山羊過獨(dú)木橋”,也就定了只允許一方通過的規(guī)則,更加殘忍?墒牵@規(guī)則定了就要遵守!在兩人過獨(dú)木橋相遇時(shí),互相擁抱,轉(zhuǎn)身?yè)Q位,全都順利過了橋,獲得雙贏,就變成了違規(guī)。這引發(fā)了大家強(qiáng)烈地爭(zhēng)論。
因?yàn)槲覀兇蠹倚睦锟傆幸粋(gè)前人劃定的規(guī)則——大家怎么著,你就必須怎么著!哪怕是有些規(guī)則會(huì)使人性泯滅,會(huì)阻礙社會(huì)前進(jìn),也不思改進(jìn)。這個(gè)“規(guī)則”就是束縛人們思想的舊觀念。我們說舊觀念會(huì)束縛住人們的手腳,阻礙人們潛力的發(fā)揮。只有勇于沖破舊觀念的束縛,不斷解放思想,不斷探求真理,才能發(fā)掘出那些珍貴的、有用的而又經(jīng)常為人們所忽視的“瑰寶”。
從人類社會(huì)的發(fā)展來看,只有沖破舊觀念的束縛,解放思想,勇于探索,人類才得以不斷進(jìn)步。上古時(shí)代,有誰(shuí)教人們用火,養(yǎng)牛,種稻?還不是我們祖先自己?我們的祖先開天辟地,篳路藍(lán)縷,冒著生命危險(xiǎn)鉆引出第一顆火種,獵獲并馴服了第一只野牛,培養(yǎng)出第一串稻穗,才使人類由蒙昧?xí)r代進(jìn)入到了野蠻時(shí)代。又有誰(shuí)教人類制造機(jī)器,大幅度提高生產(chǎn)力?是上帝?不,是那一些普普通通的工人——瓦特、富蘭克林等,他們發(fā)明創(chuàng)造了機(jī)器,拉開了工業(yè)革命的.序幕,使人類邁向了文明時(shí)代。由此看來,第一個(gè)舉起石斧撲向猛獸的人,第一個(gè)吃蟹螯的人,第一個(gè)環(huán)球航行的人,第一個(gè)登上月球的人。每個(gè)“第一”,都將人類帶上了新紀(jì)元。而這些人如果思想僵化、頑固保守,都遵守舊規(guī)則,也就沒有真理的發(fā)現(xiàn)。正是這種勇于沖破舊觀念的精神,推動(dòng)著人類文明的歷史前進(jìn)。
然而,長(zhǎng)期以來,有一些人思想僵化,被舊觀念、舊規(guī)則束縛著,害怕創(chuàng)“新路”。我們的經(jīng)濟(jì)體制猶如一部沉睡的機(jī)器,許多地方生銹了,卡死了。而有些人總認(rèn)為這就是中國(guó)特色的社會(huì)主義,改不得。這些人,就不睜眼看看,世界新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來,勢(shì)不可擋。改革開放,搞活經(jīng)濟(jì),創(chuàng)建和諧社會(huì),互助雙贏,保持可持續(xù)發(fā)展,勢(shì)在必行。我們只有利用時(shí)機(jī),迎接挑戰(zhàn),才能提高不斷人民的生活水平;中華民族只有改革開放,才能振興。
面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)飛旋的時(shí)代,重要的不是前人做了什么,我們做了什么,而是我們還沒有做什么。廣闊世界無數(shù)未知的領(lǐng)域在等待我們?nèi)ラ_拓。我們要敢于挑戰(zhàn)束縛我們前進(jìn)的舊“規(guī)則”,我們要敢于創(chuàng)造有利于和諧發(fā)展、互助共贏的新“規(guī)則”;要有在獨(dú)木橋上相遇擁抱、轉(zhuǎn)身、換位、共創(chuàng)雙贏的精神,積極投身于改革事業(yè)中。
高考滿分作文8
理智和情感是人類生活中的兩只腳印,人類在認(rèn)知事物的道路上的每一次成長(zhǎng)都和他們的理智私感情相關(guān)。
認(rèn)知事物當(dāng)然必得有嚴(yán)格的理智,不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠(yuǎn)近來下結(jié)論,絕大部分情況下會(huì)得出錯(cuò)誤的判斷,正如《韓非子》里那個(gè)宋國(guó)的富人,他的兒子與老人說的是相同的話,而他聽?wèi){感情的親疏遠(yuǎn)近卻得出了不同的結(jié)論,這當(dāng)然是沒有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都說他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾,悟出了一番治國(guó)平天下的大道理。
“禍患常積于忽微,智勇常困于所溺。”因?yàn)橛兴,有好惡,感情上有親疏遠(yuǎn)近,人們?cè)诶斫馐挛飼r(shí)便易于被迷失雙眼。這時(shí)惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界,人類要到更高更遠(yuǎn)的地方去,健全的理性才是可靠的階梯,布魯諾被燒死在鮮花廣場(chǎng)時(shí),歡呼的`人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個(gè)"內(nèi)心的教師",他要讓"所向披靡的論據(jù)萬箭齊發(fā)",射穿習(xí)慣和感情上依賴的迷霧,把人類在認(rèn)知事物的道路上引人正軌。
理性固然在理解事物中不可缺少,但我們能所以完全排除了感情因素嗎?難道感情在認(rèn)知過程中永遠(yuǎn)起著反面的作用嗎? 康德仰望星空的時(shí)候,他的內(nèi)心泛起的是崇高的感情,正是靠了這親近永恒、親近真理的感情,他才能在認(rèn)知彼岸的道路上持續(xù)前進(jìn)。沒有感情的存有,人類生活會(huì)陷人刻板和抽象,我們理解事物不但要分辨對(duì)和錯(cuò),也要知道美和丑啊,沒有了情感,藝術(shù)如何存有呢?只剩下了冷冰冰的法律條文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的溫情都離我們遠(yuǎn)去,我們能說我們理解了世界的本來面目嗎?生活又有什么樂趣呢?即使是大物理學(xué)家愛因斯坦也是看重情感在認(rèn)知中的作用的,有人向他提出一個(gè)設(shè)想時(shí),他并不判斷正誤,只說:"啊,真丑!"他不愿意在丑的事情上花費(fèi)時(shí)間,在他眼中,即使是物理學(xué)中丑也不能立足。
所以我們認(rèn)知事物時(shí),既要有冷眼,又需要熱心,雖不能任憑感情的親疏遠(yuǎn)近去判斷,又不可僅僅是可憐的"數(shù)字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導(dǎo)下,我們才能“詩(shī)意地棲居”。
高考滿分作文9
人生是一場(chǎng)行走。有人把行走當(dāng)成人生,把到過的地方當(dāng)做勛章,這種人生還格外流行。其實(shí)人生的行走比旅途的行走艱難地多,兩者最大的區(qū)別是,人生是不可逆的。
正因?yàn)樯且惶穗S機(jī)發(fā)車、目的地不確定的列車,那些愛我們的人總會(huì)給我們準(zhǔn)備重重的行囊。行囊中除了金錢、糧食,最重要的是各種指南:學(xué)習(xí)指南、交友指南、防盜防騙指南、戀愛或不要戀愛指南等等。
指南通常來自長(zhǎng)輩,他們總是說“為你好”、“我還能害你嗎?”當(dāng)我們?nèi)蘸蟊簧顡舻沟臅r(shí)候,他們會(huì)說“讓你當(dāng)初不聽我們的”,仿佛所有的失敗都是因?yàn)槲覀儧]有嚴(yán)格遵循指南。
然而經(jīng)常被忽略的是,如果旅行路線換了,指南還有效嗎?超級(jí)瑪麗的通關(guān)秘籍指導(dǎo)不了魔獸玩家,這么簡(jiǎn)單的道理,偏偏在如此嚴(yán)肅的人生指導(dǎo)工作中失效了。
對(duì)長(zhǎng)輩、家訓(xùn)、老話的崇拜,在數(shù)千年如一日的農(nóng)業(yè)社會(huì)是有益于個(gè)體生存的,正所謂“天不變則道亦不變”?墒翘煸缇妥兞。義和團(tuán)大師兄的神符神
咒擋不住子彈,算盤比賽全國(guó)冠軍的經(jīng)驗(yàn)也無法供最笨的程序員參考。
我是一個(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)槲覐男【筒宦犻L(zhǎng)輩的話,長(zhǎng)大之后也從未為此后悔。比如母親很節(jié)儉,桌上的食物總是盡量吃完,吃不完也放到下一頓再吃。節(jié)儉似乎是一種毋庸置疑的美德,但我總是糾正她:如果已經(jīng)飽了,還要再吃,那不是節(jié)儉食物,而是浪費(fèi)身體;有些食物都放壞了還要吃,吃壞肚子再去看病,才是真正的浪費(fèi)。
后來我發(fā)現(xiàn),我這代人的父母大都有過分節(jié)儉的毛病。由于成長(zhǎng)在物質(zhì)極度緊缺的年代,他們會(huì)下意識(shí)地省錢,把提高生活質(zhì)量的正當(dāng)消費(fèi)視為浪費(fèi)。作為子女,對(duì)這種過時(shí)的“人生經(jīng)驗(yàn)”應(yīng)該糾正而不是繼承。
在禁欲文化上長(zhǎng)大的父母還會(huì)禁止子女早戀,可是乖寶寶們到了被父母逼婚的年紀(jì)才會(huì)意識(shí)到,沒有一段美好的校園愛情是人生最大的缺憾。
在這個(gè)變化隨時(shí)在發(fā)生的'時(shí)代,過多的人生指南是負(fù)擔(dān)而非財(cái)富。若把大腦比作計(jì)算機(jī),人生指南就好比一個(gè)又一個(gè)功能單一的程序,真正應(yīng)該關(guān)心的不是程序而是操作系統(tǒng),操作系統(tǒng)是指認(rèn)知模式。一個(gè)人的“操作系統(tǒng)”若是開放的,隨時(shí)可以安裝新的“軟件”。
迎接語(yǔ)文新時(shí)代
每次外出旅游,我都要把一些現(xiàn)金以及常用藥品放到行囊中。當(dāng)然,每次都是錢花不完,藥用不上。但我依然樂此不疲!老輩人常說,“窮家富路”,“有備無患”。真理在民間,這些都是大實(shí)話。真要是用得著的時(shí)候,沒有錢我們寸步難行,沒有藥我們手頭無措。道理簡(jiǎn)單,可是不是人人都懂得的。
就拿我們學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)來說,不管我們多么強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的重要性,告誡孩子們要多讀書,多背誦,多寫日記,多練字。但是,總有相當(dāng)一部分同學(xué)臵若罔聞。真要等到高考臨近時(shí),那些平時(shí)積累少的同學(xué)就開始慌了。因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)科不同于其他學(xué)科,如果沒有平日的積累,光靠臨近高考時(shí)猛做試卷,很難在高考中取得較好的成績(jī)。
現(xiàn)在,語(yǔ)文的重要性越來越受到重視。而語(yǔ)文學(xué)習(xí)的最重要手段就是閱讀和寫作。20xx年,河北省將進(jìn)入新一輪教學(xué)考試改革。新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)即將出來,據(jù)說將是顛覆性的變化。所謂顛覆性,其實(shí)就是更加重視閱讀和寫作的考查。只有那些平日里在閱讀和寫作方面有著深厚積累的同學(xué)才有可能在未來語(yǔ)文考場(chǎng)上脫穎而出。
正因?yàn)槿绱,所以一定要告誡小學(xué)生和初中生,必須把閱讀和寫作當(dāng)做日常學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。尤其是閱讀,甚至要從幼兒園就要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。可喜的是,有些明智的家長(zhǎng)和學(xué)校已經(jīng)意識(shí)到語(yǔ)文新時(shí)代的到來。比如有些家長(zhǎng)把學(xué)前兒童送到“蒙正學(xué)堂”這樣的學(xué)校,讓孩子從小就閱讀儒家經(jīng)典。邢
臺(tái)十二中的語(yǔ)文主題閱讀搞得如火如荼,他們參加了李希貴老師“語(yǔ)文主題閱讀”大課題組。十二中孩子們除了語(yǔ)文課本,他們還有十幾本配套閱讀教材。未來語(yǔ)文高考,閱讀多的孩子肯定有較大的優(yōu)勢(shì)。
但是,我們也要看到,很多家長(zhǎng)、老師和學(xué)校,還沒有意識(shí)到閱讀和寫作的重要性。須知,在未來的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路上,我們一定要往孩子的“行囊”多裝書籍,因?yàn)檎Z(yǔ)文素養(yǎng)會(huì)讓孩子們?cè)诳紝W(xué)之路,甚至人生之路上走得更遠(yuǎn)。
不僅僅學(xué)生,作為語(yǔ)文老師的我們也要做好迎接語(yǔ)文新時(shí)代的準(zhǔn)備。我曾經(jīng)不止一次地對(duì)我們組的老師說,新課程的語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)給我們老師提出更高的要求。盡管我們現(xiàn)在還可以靠試題講析應(yīng)付當(dāng)前的語(yǔ)文教學(xué)與考試。但是,沒有大量的閱讀和寫作體驗(yàn),我們很難讓未來的學(xué)生信服我們。
“山雨欲來風(fēng)滿樓”,新的語(yǔ)文時(shí)代即將到來。要想在未來的語(yǔ)文海洋里徜徉,我們就必須揚(yáng)起“閱讀”之帆,蕩起“寫作”之槳,備好一切“行囊”,迎接語(yǔ)文新的時(shí)代!
愿你披戴鎧甲,也能輕松上陣
人都是哭著來到這世界上的,仿佛早就知道人生會(huì)是一場(chǎng)負(fù)重的遠(yuǎn)行。這趟遠(yuǎn)行的任務(wù)又是大體相似的:每個(gè)人都得背負(fù)各自的行囊上路,都會(huì)途經(jīng)高山和平原、花園與幽谷,最后走到終點(diǎn)。不過,這一路的心情和抵達(dá)終點(diǎn)的方式,卻有天壤之別。
有人把一堆石頭背在身后,原本輕快的旅程就被石頭拖住了后腿;有人把一切都扔出背包,走到半途才發(fā)現(xiàn)兩手空空,徒手根本斗不過命運(yùn)的猛獸。想到這里,才發(fā)現(xiàn)這趟旅程最大的智慧就在于行囊的取舍。
如果有可能,我會(huì)先在行囊里放進(jìn)生活給養(yǎng),意思是生存的本領(lǐng)。余華說“活著本身就是目的,這并無羞恥”,活下去畢竟是這趟遠(yuǎn)行的第一要?jiǎng)?wù)。這也是為什么成年之前我們都要接受漫長(zhǎng)的教育和訓(xùn)練,就像雛鷹在長(zhǎng)大之前總要進(jìn)行一次次試飛。對(duì)這趟旅程要接受的挑戰(zhàn)心中有數(shù),這是必須披戴的一道鎧甲,相當(dāng)于提前備好一路需用的糧食和補(bǔ)給。
行囊里還要放一個(gè)指南針,意思是夢(mèng)想。我承認(rèn),“夢(mèng)想”這個(gè)詞聽起來有點(diǎn)務(wù)虛,關(guān)鍵時(shí)刻既不頂吃也不頂喝,但之所以把它放在第二位,是因?yàn)閴?mèng)想就像星辰和明燈,有指引方向的力量。人總是要有一點(diǎn)精神的,沒有精神的人容易半途而廢。倘若行囊里只有食物,沒有向往,我們很容易走到平原就止住腳步,遇見坑谷就視為畏途,而其實(shí)只要循著星空的方向再堅(jiān)持一下,就能攀上奇幻的山峰,領(lǐng)略致勝的風(fēng)景。
行囊里還有一件東西,它有點(diǎn)沉重,卻是我們心甘情愿背負(fù)的,那就是這趟旅程中收獲的情感。旅程越往后走,這一路教會(huì)并陪伴我們飛翔與探險(xiǎn)的父
母、親人就會(huì)越走越慢。他們用伸出的手告訴我們:放心走,別害怕;我們用遠(yuǎn)行的背影告訴他們:放心吧,不必追。這些沉甸甸的情感,是甜蜜的牽絆,也是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是一座恒久的富礦,給我們?cè)丛床粩嗟墓B(yǎng)——永遠(yuǎn)不要丟下它們。
這一路我們還會(huì)遇到很多寶貝。有的是一些錦囊妙計(jì),能幫我們?cè)竭^某道關(guān)卡;有的類似于煙酒糖茶,必要時(shí)也能消乏解饞?梢噪S身攜帶,但要知道這不是必需品,所以一旦行囊太重,不妨就丟下它們。至于生活里的雞毛蒜皮,路人之間的煩惱愁怨,只會(huì)成為負(fù)擔(dān),不如就少去撿拾吧!
高考其實(shí)也是這趟旅程的一道關(guān)卡。我祝福這兩天正在通過這道關(guān)卡的孩子們,把知識(shí)裝進(jìn)行囊,把壓力丟在身后;把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊,把挫折丟在身后。走到終點(diǎn)的時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有的人是笑著走完了全程,有的人卻將出生的啼哭貫穿了始終。讓我們努力成為笑著走完全程的人吧,既要披戴鎧甲,也要輕裝上陣!
人生,就是一次背負(fù)行囊的旅行
看到今年的高考作文,腦海中突然就閃現(xiàn)了每次離家時(shí),母親為我準(zhǔn)備行囊的情景。
從高中開始就在外求學(xué),回家的時(shí)間漸少,每一次出門的前夜,母親總要忙前忙后給我準(zhǔn)備各種東西,衣服、日用品、精心準(zhǔn)備的美食……等到第二天起來,大包小包的堆放一地,生怕我在學(xué)校里受委屈。即使現(xiàn)在我已經(jīng)上班多年,每次離家母親依然保持著這種習(xí)慣。
當(dāng)時(shí),對(duì)于母親的這種行為,我卻總是一臉的不情愿!斑@個(gè)衣服我穿不著了,回去買就行了”,“吃的東西太多了,我一個(gè)人吃不了”,“這個(gè)東西到哪里都能買”?粗乙患馊|西,父母嘴里嘟嘟囔囔的聲音總是淹沒在我的埋怨聲中。但到達(dá)目的地后,打開行囊發(fā)現(xiàn)一無所有,生活會(huì)有諸多不便時(shí),終才體會(huì)到父母的苦心。后來,我便不再拒絕母親的這種行為。
說白了,不想背負(fù)行囊上路是因?yàn)樽约禾珣,是為了旅途中更加輕松。但是母親并沒有心疼女兒出門時(shí)大包小包的拖累,心疼的是女兒在外起居生活不方便。慢慢地,我懂得了行囊的重要和情分,那是行走在外父母的愛和心里的踏實(shí)。我們背負(fù)的是行囊,累的是一時(shí),方便的卻是長(zhǎng)久。
不知不覺上班已經(jīng)幾年,偶爾會(huì)有外出,但行囊依舊,雖然母親不在身邊幫忙收拾,我會(huì)將行囊塞得鼓鼓。換洗衣服、幾本小書、洗刷用具、零食……這些東西與錢無關(guān),但鼓起的行囊卻充實(shí)了自己的內(nèi)心。
人生是一場(chǎng)旅行,每個(gè)人都一樣,會(huì)歷經(jīng)遠(yuǎn)行、別離、焦慮、彷徨又閃耀的日子,漫漫旅途中,我們的行囊中到底需要準(zhǔn)備些什么呢?旅途遙遙,兩手抓牢。
高考滿分作文10
雖俗語(yǔ)有言,有話則長(zhǎng),無話則短。然而當(dāng)從侃侃而談“進(jìn)化”到振振有詞
時(shí),這未免有些言多必失的意味兒在里面。說話,不妨來點(diǎn)特立獨(dú)行。
人們常常厭煩高談?wù){(diào)論式的會(huì)議式語(yǔ)言,它們枯燥、乏味,千篇一律。聽得少,尚還覺得無傷大雅;而聽得多了,必不得到心靈的升華,反倒是滿心的厭惡之情,會(huì)議的主持人為何總要把短話長(zhǎng)說,不能推陳出新呢?
莫言在某次采訪中被告知有8分鐘的發(fā)言時(shí)間,然而莫言卻表示自已只要兩
分鐘的時(shí)間恰好。記者疑惑不解,而莫言卻笑著應(yīng)答,“剩下的6分鐘”只不過與他人相似罷了。如此看來,別人說的便不必再說,說點(diǎn)特別的,反倒彰顯一個(gè)人的修養(yǎng)與個(gè)性。何必在乎說話的長(zhǎng)短呢?
在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,人們迫于工作學(xué)習(xí)的壓力不免要調(diào)整內(nèi)心,這便
催生了泛濫的“心靈雞湯”“晚安故事”,千篇一律的對(duì)生活的.美好訴求,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無力控訴。讀過幾篇下來便發(fā)現(xiàn)全是在重復(fù)同樣的觀點(diǎn)!皽嘏弊x者的內(nèi)心,卻不知早已沒有了個(gè)性的彰顯。
所以,我要說,做一個(gè)特立獨(dú)行的語(yǔ)言者,對(duì)事情發(fā)表自已獨(dú)到的見解,不
在于多。而在于精,在于有特色。不再詢問“喪鐘為誰(shuí)而鳴”,有獨(dú)到的擔(dān)當(dāng)與創(chuàng)新意識(shí)。懷著“天下為已任”的情懷做些有意義的事情,當(dāng)然這并不意味著用諷刺尖酸的言論扭曲事實(shí)而博取關(guān)注者的眼球。正如鐘書先生不愿多說并調(diào)侃道“何必要認(rèn)識(shí)那只下蛋的雞呢?”
金星是人們所熟知的毒舌,他善于對(duì)社會(huì)死角現(xiàn)象進(jìn)行批駁,她的確有話可
說,在別人看不見的本質(zhì)下做一個(gè)有內(nèi)涵、有深度的毒舌。于正作為著名編劇也曾大膽獻(xiàn)言!白龆旧啵鸵鲇猩疃,有內(nèi)涵的毒舌。”當(dāng)下的社會(huì)需要的不是縱橫泛濫的“心靈雞湯”,而是有文化的“毒舌”,一個(gè)一針見血的語(yǔ)言者。
新時(shí)代的發(fā)展,需要我們站出來。彰顯我們的個(gè)性,不高談?shì)浾摚皇阋灰阎,抒發(fā)具有創(chuàng)新閃光并且有意義的言論,當(dāng)別人無話可說的時(shí)候,需要你大聲地喊出;“做一個(gè)特立獨(dú)行的語(yǔ)言者!”勇敢地站出來吧!
高考滿分作文11
人生是船,夢(mèng)想是帆。每個(gè)人的人生缺少不了夢(mèng)想。沒有了夢(mèng)想,人就像行尸走肉,在黑暗中行走而找不到方向。那什么是中國(guó)夢(mèng)呢?中國(guó)夢(mèng)也是我們的夢(mèng)想曾有一句話說的好:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興!弊鎳(guó)的希望寄托在我們的身上。而祖國(guó)的夢(mèng)想就是更加的繁榮昌盛,更加富強(qiáng)。我們要從各方面給祖國(guó)更大的支持和力量。
好的環(huán)境才能培養(yǎng)出更文明健壯的我們。
學(xué)校如果有一個(gè)好的環(huán)境。我們才能欣心讀書,成長(zhǎng)。老師才會(huì)放心教育,快樂工作。在校園里,如果漫天紛飛著白色垃圾,你們會(huì)好好讀書嗎?若校園里鳥語(yǔ)花香,潔凈如新,會(huì)不會(huì)使我們更增添了幾分讀書的風(fēng)氣。老師們每天帶著微笑進(jìn)入班級(jí),懷著一顆還心情給我們講述祖國(guó)歷史和未來。
好的環(huán)境會(huì)給我們物質(zhì)生活帶來保障。莊稼會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)良的蔬菜;果園會(huì)栽種出更美味可口的水果,使我們的`生活豐富多彩,美味多多。
教育是育人的根本,是中國(guó)人才培育的中心。
育人中心是學(xué)校,學(xué)校每年培育出很多國(guó)家的棟梁。每個(gè)學(xué)生心中都有一個(gè)夢(mèng)想,那便是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)家效力,成為一個(gè)有用的人,F(xiàn)在我國(guó)已實(shí)施了九年義務(wù)教育,使更多的孩子都能受到更多的教育。將來還有可能普及高中,甚至是大學(xué)義務(wù)。學(xué)習(xí)不好不是誰(shuí)的錯(cuò),只不過是你沒有擁有“財(cái)富”的命。周恩來曾說;“為中華之崛起而讀書!”中華民族的富強(qiáng),希望將寄托于我們的身上。
中國(guó)夢(mèng),是經(jīng)濟(jì)發(fā)展更快,科技更發(fā)達(dá)。
1970年4月24日,我國(guó)成功發(fā)射了東方一號(hào)人造地球衛(wèi)星。20xx年10月15日,我國(guó)神舟五號(hào)宇宙飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了一顆載人衛(wèi)星,楊利偉成為我國(guó)進(jìn)入太空的第一位航天員。隨后我國(guó)陸續(xù)發(fā)射嫦娥一號(hào),天宮一號(hào)等?赡苓會(huì)有人登上月球,到月球旅游也是一種娛樂。俄羅斯學(xué)者齊奧爾斯基曾經(jīng)說:“地球是人類的搖籃,但人類不會(huì)永遠(yuǎn)生活在搖籃里!爆F(xiàn)在,科學(xué)家們已經(jīng)把目標(biāo)射向太空中多個(gè)星球。
也許,多年以后,我們中國(guó)會(huì)搬去木星住,水星轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。也會(huì)遨游在太空中。也許,多年以后,人們將會(huì)有自己專屬的飛機(jī)。
讓中國(guó)夢(mèng)插上翅膀遨游在這宇宙中吧!
高考滿分作文12
人生,它像是一杯香濃的咖啡,開始會(huì)有些苦澀,但總會(huì)苦盡甘來。
人生,它像是一艘漂流著的小船,開始會(huì)迷失方向,但總會(huì)漂回海岸。
人生,它像是一個(gè)不倒翁,開始總會(huì)搖搖晃晃,但卻能笑對(duì)人生。
佛經(jīng)教導(dǎo)我們?cè)S多做人的道理,但若不了解人生的意義,又如何領(lǐng)悟其中的智慧,體會(huì)做人的真諦呢?佛經(jīng)中的經(jīng)文言簡(jiǎn)意賅,卻蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。
笑對(duì)人生,蘇軾的一生經(jīng)歷了許多波折,但他始終保持樂觀豁達(dá)的態(tài)度。無論是仕途坎坷還是生活逆境,蘇軾都能坦然面對(duì),從中感悟人生的真諦。他曾說過:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”這句話表達(dá)了他對(duì)人生起伏不定的洞察和超然態(tài)度。即使身處困境,蘇軾也能保持一顆平常心,不被外界所干擾,繼續(xù)前行。這種樂觀向上的'精神,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
在坎坷的人生中,蘇軾找到了自己的做人道理。笑著面對(duì)人生,任何困難都將煙消云散。
笑對(duì)人生,再大的挫折也不可怕。貝多芬通過他震撼人心的《命運(yùn)交響曲》向我們展示了這一點(diǎn)。人生中總是充滿了挑戰(zhàn)和成功。貝多芬在年幼時(shí)就開始耳聾,但他并沒有被生活的考驗(yàn)擊倒。相反,他創(chuàng)作出了影響深遠(yuǎn)的音樂作品。他在音樂中享受快樂,用旋律譜寫著自己美妙的人生。
在挫折的人生中,貝多芬找到了自己的做人道理。笑著面對(duì)人生,用音樂譜寫他的人生。
笑對(duì)人生,再大的困難也不怕。老子的辯證法思想一直影響著我們,其中的深邃也體現(xiàn)著對(duì)人生的樂觀精神,如“塞翁失馬,焉知非福”。這句鼓勵(lì)著我們的話不也體現(xiàn)著這種辯證的人生觀嗎?人生的挫折無處不在,在幸福時(shí)可能隱藏著危機(jī),在困難時(shí)可能隱含著成功的契機(jī)。所以,生活是充滿著樂觀與向上的。在生活中尋找自己的人生之道吧。在多變的人生中,我們要學(xué)會(huì)尋找自己的做人之道。而笑對(duì)人生則是最佳之道。
人生,生命之路其實(shí)是一段漫長(zhǎng)的旅程,需要我們一步一步堅(jiān)定前行。這條路充滿了未知和挑戰(zhàn),需要我們不斷探索前行。只有笑著面對(duì),積極樂觀地生活,我們才能過上屬于自己的有意義的人生。愿我們勇敢面對(duì)生活的起起伏伏,堅(jiān)定地走下去。
微笑面對(duì)你的人生吧!
高考滿分作文13
如今社會(huì)上,“偶像效應(yīng)”泛濫,偶像背后有趨之若鶩的追捧者,他們模仿偶像以致失去自我仍渾然不覺。
我也有過偶像,她是我的好朋友,也是我的“對(duì)手”。在學(xué)校里,無論大測(cè)驗(yàn),班干部競(jìng)選,她都是佼佼者,她從小被鮮花與掌聲包圍著。我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨。
我是活在陰影里。我很崇拜她,難免事事與她作比較,甚至忘記自我去模仿她,妄想復(fù)制她的成功。
從早上她幾點(diǎn)起床,我也立馬爬起來洗漱,她幾點(diǎn)開始晨讀,我也緊跟她的腳步。有時(shí)就像她的一面鏡子,但我的眼睛常不在書本上,而是緊盯著她的一舉一動(dòng)。因此,結(jié)果
可想而知,我非但沒取得進(jìn)步,反而與她的距離越拉越遠(yuǎn)了。
那根繃緊的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂,那凝滯的空氣讓我?guī)缀踔舷。我在。隴惚間想起我不是她,是我,我何須去復(fù)制她,復(fù)制她的時(shí)間?
我的時(shí)間掌握在自己的手里。
我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室,跑到學(xué)校后面的那片小村莊里,在太陽(yáng)升起時(shí),小村莊由靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰(shuí)家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶木匠的家里響起刨木
屑的聲音,木屑花在窗里飛舞旋轉(zhuǎn);那個(gè)放羊娃趕著一群羊走在羊腸小道上,大樹下是乘涼的婦女們,扯著嗓門在聊天;旁邊有嬉笑打鬧的小孩,純真的臉上掛滿燦爛的.笑容。每
個(gè)人都有自己的歡樂。
心中的惆悵被鄉(xiāng)村的氣息一掃而光。你瞧,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人都有自己的時(shí)間?旎畹某晒o法復(fù)制,活出自己,掌握自己的時(shí)間,難道不是成功嗎?
我看了看腕上的手表,我的時(shí)間依舊還在,在等著我學(xué)會(huì)運(yùn)用它。放下包袱的我感覺空氣那么清新,陽(yáng)光是那么明媚。
我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室,我回頭看了看我的“對(duì)手”,‘由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表,安排好自己的作息。時(shí)針分分秒秒在走,我的人生依舊
有酸甜苦辣,悲喜憂愁,但我可以掌握好我的時(shí)間,而不是盲目復(fù)制別人。因?yàn)槲叶昧巳松恼嬷B不在于復(fù)制別人,而是在自己合適的時(shí)間做正確的事情。
高考滿分作文14
他終于又站在了橋上。
他用皺巴巴的手掌摸著橋上滿是縫隙和裂縫的欄桿,心里是這么想的。
這座橋很高,至少高出水面十米。這座古橋被河風(fēng)磨礪了許多年,傷痕累累。
橋老了,人卻老了。比這座已經(jīng)有50多年歷史的橋大幾歲的他又來到了這座橋,因?yàn)樗麤Q定在生命的最后一刻做一件他再次錯(cuò)過的事情——潛水。
他在橋邊慢慢摸索著空隙,步伐緩慢而無力,就像一尊隨時(shí)可能倒下的老雕像,在做最后的掙扎。
今天的`風(fēng)很大,讓他想起了和法笑一起潛水。當(dāng)年風(fēng)很大,經(jīng)常讓他們?cè)跇蛏贤帘劳呓,但他們并不在意!肮物L(fēng)的日子能畫出美麗的弧線”,這是他們公認(rèn)的真理。
他繼續(xù)移動(dòng),然后從欄桿的縫隙里探出頭來。十米的高度讓他頭暈。不知不覺,他想起了自己十幾歲的時(shí)候,第一次站在橋上的時(shí)候,他是那么的頭暈?zāi)垦!kx水十米遠(yuǎn),小伙子不自覺地打了個(gè)寒顫!疤!沒關(guān)系。”水里的毛哭了出來,他咬了咬牙,又盯著水,然后跳了下去。水濺了一米多高,完全浸濕了他的頭發(fā)!皼]關(guān)系?”問個(gè)小問題!昂!彼嗣t屁股,咬了咬牙,回答道。然后他帶著一點(diǎn)惡作劇的笑聲狠狠地打了他一拳。
“年輕就好!彼剡^神來,繼續(xù)看著水,盯著水,盯著水,好像看見了自己。年輕,健康,精力充沛,和現(xiàn)在完全不一樣。他從胸前的口袋里掏出了藥和一張照片。他突然笑了笑,順著風(fēng)把藥扔了出去,落在了水面上,濺起了小小的水花。
藥是醫(yī)生給的,但他覺得不需要。老死不相往來是人之常情,只要心還年輕,就無所畏懼。
悄悄地,風(fēng)又開始了,他終于看到了自己從水里爬出來的照片,然后猛地跳了出來。
風(fēng)吹到了最大,把他的身體拉出了一個(gè)美麗的弧線。那一刻,他臉上的皺紋完全像夏花一樣綻放了。“就是這樣!彼:“人到死都是少年!”
高考滿分作文15
每次高考剛一結(jié)束,閱卷還沒有開始,但各種滿分作文就漫天飛舞,這其中最火的一篇是《說尺子》。
20xx南寧市三中高考滿分的作文,看了感觸真深刻。800字的文章表達(dá)的如此完美:格局大、立意高,十八歲的孩子那么懂事!能寫出如此霸氣的作文,不得不讓我們佩服!讓我們一起好好欣賞! 《說尺子》 從100分到98分,挨一頓揍;從55分到61分,得一個(gè)吻。這看似荒誕不經(jīng)的'故事,卻常常發(fā)生在我們身邊,許多人看來,前者退步了挨揍是天經(jīng)地義,后者進(jìn)步了得吻是理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了媽媽在廚房中的忙碌,一日三餐總是準(zhǔn)時(shí)吃到可口的飯菜,可當(dāng)有一天,我們回家面對(duì)著干鍋冷灶的時(shí)候,卻首先想到的是無飯可吃,沮喪之余,面露慍色,甚至開口責(zé)備,完全忽略了她累了病了,撐不住了,連燒口開水的力氣也沒有了;而我們的爸爸偶爾下一次廚房,煮一碗面,卻能讓一家人感到萬分知足。甚至那些搗亂的,變得乖巧一些,就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和一席眾人皆大歡喜,心滿意足。
大家還記得北方小城那位舍粥的大嫂嗎?每到冬天她就半夜起來,熬上滿滿的三鍋熱粥,免費(fèi)送給寒風(fēng)中瑟縮的清潔工、窮苦人和乞丐,數(shù)年如一日,不曾間斷。19名幸存者無一人去醫(yī)院探視,更無人為他送行。我們用它來衡量別人,更要時(shí)常度量自己。這個(gè)世界,應(yīng)當(dāng)有這樣一把尺子,于情充滿溫暖,于理凸顯公平,于法彰顯正義,時(shí)時(shí)刻刻閃耀著人性的光輝。
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