測(cè)繪測(cè)量人員個(gè)人簡(jiǎn)歷表格
測(cè)繪測(cè)量人員個(gè)人簡(jiǎn)歷表格
| 測(cè)繪測(cè)量人員個(gè)人簡(jiǎn)歷表格 |
| 姓 名： |
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng) |
性 別： |
男 |
暫無(wú)照片 |
| 出生日期： |
|
民 族： |
漢 |
| 戶 籍： |
中國(guó) 青海 |
身 高： |
176 |
| 婚姻狀況： |
已婚 |
學(xué) 歷： |
本科 |
| 畢業(yè)院校： |
武漢大學(xué) |
�！ I(yè)： |
測(cè)繪工程::工程測(cè)量 |
| 政治面貌： |
群眾 |
第二專業(yè)： |
請(qǐng)?jiān)谝韵铝斜碇羞x擇:: |
| 身份證： |
************ |
現(xiàn)有職稱： |
初級(jí) |
畢業(yè)時(shí)間：
|
2002-07-01 |
現(xiàn)所地點(diǎn)： |
青海 |
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| 求職意向 |
| 求職類型： |
全職 |
月薪要求： |
面議 |
| 應(yīng)聘職能類型一： |
測(cè)量工程師 |
應(yīng)聘職能類型二： |
測(cè)繪人員 |
| 應(yīng)聘職能類型三： |
勘測(cè)設(shè)計(jì)員 |
應(yīng)聘職能類型四： |
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| 應(yīng)聘職能類型五： |
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應(yīng)聘職能類型六： |
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| 希望工作地區(qū)： |
青海,不限 |
其他地區(qū)： |
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| 可到職日期： |
請(qǐng)選擇您可到職的日期 |
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| 相關(guān)工作經(jīng)歷及特長(zhǎng) |
| 人才類型： |
普通求職 |
相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)： |
15年 |
| 外語(yǔ)語(yǔ)種： |
英語(yǔ) |
外語(yǔ)水平： |
一般 |
| 其它外語(yǔ)語(yǔ)種： |
無(wú) |
其它外語(yǔ)水平： |
無(wú) |
| 普通話程度： |
優(yōu)秀 |
計(jì)算機(jī)能力： |
良好 |
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| 教育/培訓(xùn)經(jīng)歷 |
1991年9月-1994年7月 水電四局技工學(xué)校 水工專業(yè)
1998年9月-2002年7月 武漢大學(xué)測(cè)繪科技學(xué)院 工程測(cè)量函授 |
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| 工作經(jīng)驗(yàn) |
1994年7月-1998年8月 水電四局李家峽測(cè)量隊(duì) 觀測(cè)員
1998年8月 -2000年9月 水電四局勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院公伯峽測(cè)量隊(duì) 技術(shù)員
2000年9月 -2001年3月 水電四局寧夏1236引黃工程項(xiàng)目部測(cè)量隊(duì) 副班長(zhǎng)
2001年3月 -2005年10月 水電四局勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院公伯峽測(cè)量隊(duì) 班長(zhǎng)
2005年10月-2006年2月 水電四局勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院積石峽測(cè)量隊(duì) 臨時(shí)負(fù)責(zé)人
2006年3月-至今 水電四局勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院積石峽測(cè)量隊(duì) 班長(zhǎng)
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| 工作技能 |
從事大型水利水電，公路測(cè)量工作十幾年、積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從前期工程的控制布設(shè)、地形測(cè)量、開(kāi)挖收方、施工放樣檢查、到后期的峻工測(cè)量沉降觀測(cè)、資料整理計(jì)算都有自己獨(dú)到的方法與見(jiàn)解。
1、熟練操作全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器
2、可單獨(dú)計(jì)算測(cè)量放樣數(shù)據(jù)和指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工放樣
3、能熟練掌握并運(yùn)用 cass、AutoCAD等各種測(cè)繪繪圖軟件
本文信息來(lái)源于/pic/>
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| 職業(yè)目標(biāo) |
房地產(chǎn)公司 設(shè)計(jì)院、專業(yè)測(cè)量隊(duì)、測(cè)繪技術(shù)管理 等相關(guān)單位
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| 個(gè)人評(píng)價(jià) |
本人在工作中表現(xiàn)出很強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，熱愛(ài)測(cè)量工作,能夠很好的處理各種人際關(guān)系；工作積極上進(jìn)。
通過(guò)十幾年的積累，我已具備了一個(gè)優(yōu)秀的測(cè)量人的條件，現(xiàn)在想要選擇一個(gè)新的開(kāi)始，為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和目標(biāo)， 希望能有一個(gè)好的平臺(tái)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，成為一個(gè)好的技術(shù)人員。
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