社團(tuán)的簡報(bào)精選【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定沒少看到過簡報(bào)吧，簡報(bào)是簡要的調(diào)查報(bào)告，簡要的情況報(bào)告，簡要的工作報(bào)告，簡要的消息報(bào)道等。一般簡報(bào)是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的社團(tuán)的簡報(bào)，希望能夠幫助到大家。
社團(tuán)的簡報(bào)1
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，響應(yīng)國家“雙減”政策，做好課后服務(wù)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，涼州區(qū)四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校立足實(shí)際，開展了豐富多彩的社團(tuán)活動，為校園文化注入了新的活力。
在學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃下，四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校依據(jù)“學(xué)生愛好、教師特長、學(xué)校特色”合理安排了五彩繽紛的社團(tuán)活動，包括攻鼓子、夢想課程、藝術(shù)類、體育類、音樂類、書法類、繪畫類、手工類等。社團(tuán)活動最大程度的優(yōu)化了學(xué)校的特色課程內(nèi)容，提升了學(xué)生的藝術(shù)審美、身體素質(zhì)、文學(xué)修養(yǎng)和動手能力，真正將素質(zhì)教育落到實(shí)處，豐富了學(xué)生的課后服務(wù)內(nèi)容，彰顯了學(xué)校多姿多彩的校園文化。
學(xué)校將“攻鼓子”作為特色教育貫穿在學(xué)校體藝與美育教育的整個過程中，從而讓國家級非遺項(xiàng)目煥發(fā)出活力。最終達(dá)到以藝輔德、以藝促智、以藝健體、以藝陶情的目的，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識和認(rèn)同，從小樹立起保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識，培養(yǎng)潛在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人，鼓勵學(xué)生自覺參與“非遺傳承”行動，并通過校園帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū)，通過社區(qū)影響社會，從而產(chǎn)生明顯的社會效果。
音樂類社團(tuán)本著旨在讓天籟之聲重返校園，對孩子們進(jìn)行聽覺和樂感的培養(yǎng)，發(fā)展孩子綜合音樂素質(zhì)。
寫好中國字，做好中國人。孩子們在優(yōu)美的筆尖藝術(shù)中感受方塊字的魅力，在一撇一捺中挺起中國人的.脊梁。
雙減”政策下社團(tuán)活動的開展，豐富了學(xué)生們的校園生活，為學(xué)生搭建了五彩斑斕的舞臺，也為學(xué)校的發(fā)展注入了新鮮血液。
社團(tuán)的簡報(bào)2
為著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，進(jìn)一步改進(jìn)和創(chuàng)新農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，讓孩子們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，九江市濂溪區(qū)虞家河鄉(xiāng)中心小學(xué)積極開展課后服務(wù)“足球興趣小組活動”。
足球興趣小組以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過開展校園足球活動，在學(xué)生中普及足球知識技能，形成校園足球文化，從而培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展。
足球興趣小組現(xiàn)共有成員23名，分別來自一至六年級，由于參加足球興趣小組的學(xué)生足球水平高低不同，因此在興趣小組訓(xùn)練過程中實(shí)施分組練習(xí)，并采取多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，能夠在訓(xùn)練中真正的練習(xí)到適合自己水平的足球訓(xùn)練方法，不斷提高自己的足球技術(shù)與技巧。
足球興趣小組學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)足球基本功為主，使學(xué)生了解和掌握足球的基本知識與技能，主要學(xué)習(xí)球活動主要對學(xué)生進(jìn)行了一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，通過體能訓(xùn)練、腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面運(yùn)球、帶球過人等訓(xùn)練了學(xué)生的基本技能，曹教練向同學(xué)們展示穿、停、帶、射等動作技巧，強(qiáng)調(diào)著重球性、球感的練習(xí)。通過對抗練習(xí)激發(fā)了學(xué)生的競爭意識，提高了學(xué)生的控球能力，通過分組比賽練習(xí)，鍛煉了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
孩子們在足球興趣小組不僅學(xué)習(xí)到足球知識，更收獲滿滿快樂。足球是一份信念，一份執(zhí)著，一門科學(xué)，一種教育，它教會了學(xué)生們堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，拼搏和協(xié)作，還有面對挫折時(shí)的`冷靜和勇氣。愿虞家河鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們在以后的成長道路中也如在球場中一樣，奮勇拼搏，不畏強(qiáng)敵！
社團(tuán)的簡報(bào)3
一. 活動目的：
1、為歡迎09級社員的到來，增加社員對文學(xué)社的認(rèn)識和了解。
2、促進(jìn)社員對文學(xué)的.熱愛，增強(qiáng)大家對文學(xué)社的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
3、促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，有利于大家的交流和溝通。
二. 活動地點(diǎn)：活動時(shí)間：11日14晚
四. 主辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位：長瀾文學(xué)社
組織者：長瀾文學(xué)社主席團(tuán)及組策部
五. 活動對象：長瀾文學(xué)社全體會員
六. 應(yīng)邀嘉賓：長瀾文學(xué)社上屆社長丁建斌、上屆辦公室主任李志偉。
七. 活動前期準(zhǔn)備：
1、物品準(zhǔn)備：幻燈片、發(fā)言稿(三篇)、紀(jì)律制度、電腦(一臺)、音響(一臺)、相機(jī)(一部)、礦泉水若干、榮譽(yù)證書。
2、前期宣傳：
（1）由宣傳部于11月12日制作并張貼海報(bào)。
（2）由詩歌分社于11月12日制作條幅并張貼在文體中心前進(jìn)行宣傳。
3、邀請記者團(tuán)、廣播站人員到時(shí)參加。
社團(tuán)的簡報(bào)4
本學(xué)期的足球社團(tuán)活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動手，積極籌劃，使足球活動時(shí)間、地點(diǎn)、 人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。
另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
一學(xué)期的時(shí)間過去了，這一學(xué)期我們的活動有序地在周五下午第四節(jié)課開展。社團(tuán)給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的`另一面。
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡足球社團(tuán)。要利用足球社團(tuán)活動的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。隊(duì)員學(xué)習(xí)積極性高,并通過足球技術(shù)與身體素質(zhì)的結(jié)合練習(xí),隊(duì)員體質(zhì)明顯增強(qiáng)，身體素質(zhì)有了很大的提高。尤其是力量、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素質(zhì)的提高，大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機(jī)能，提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德陶冶美的情操。
社團(tuán)的簡報(bào)5
磴口縣第一中學(xué)為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作要求。促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本學(xué)期積極開展了豐富多彩的校園社團(tuán)活動。讓更多學(xué)生有挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
為了社團(tuán)活動有效順利地開展，學(xué)校經(jīng)過綜合考量，最終批準(zhǔn)開設(shè)22個社團(tuán)，五大塊內(nèi)容，分別為：科技創(chuàng)新類、學(xué)科素養(yǎng)類、運(yùn)動健康類、藝術(shù)修養(yǎng)類、語言素養(yǎng)類。學(xué)校通過開設(shè)這一系列的社團(tuán)，使學(xué)生學(xué)有所樂、學(xué)有所長。
《足下生輝》足球社團(tuán)
我校是國家校園足球特色學(xué)校，多次獲得各項(xiàng)賽事獎勵，社團(tuán)以推動足球的普及和競技水平的提高為目標(biāo)，希望更多的同學(xué)能加入到足球愛好者的行列中來。
《繩采飛揚(yáng)》花樣跳繩社團(tuán)
花樣跳繩社團(tuán)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的注意力，增強(qiáng)自信心，提升承受力；有助于學(xué)生思維能力的拓展，培養(yǎng)學(xué)生的平衡感和節(jié)奏感；能夠讓學(xué)生養(yǎng)成自律習(xí)慣，有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。
《扣響青春》排球社團(tuán)
《羽你同行》羽毛球社團(tuán)
羽毛球社團(tuán)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生合作能力和增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，也能使學(xué)生更加熱愛體育運(yùn)動。此項(xiàng)運(yùn)動不僅能鍛煉身體、強(qiáng)健體魄，還可以普及到羽毛球知識、弘揚(yáng)羽毛球文化、培養(yǎng)體育精神。羽你同行，你我同行。
《灌籃高手》籃球社團(tuán)
籃球社團(tuán)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)或生活上的壓力為全�；@球愛好者提供一個展現(xiàn)自我，放飛夢想的平臺。
《造型空間》素描繪畫社團(tuán)
素描是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是一門獨(dú)立的藝術(shù)。不僅能提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，還可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和提高整體繪畫水平。
《濃墨重彩》重彩繪畫社團(tuán)
重彩繪畫社團(tuán)致力為學(xué)生探索一條可持續(xù)發(fā)展的道路。開設(shè)內(nèi)容有國畫、重彩畫等，可以培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣愛好，提高學(xué)生的審美能力和動手能力，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的不同繪畫技法。通過這樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程，同學(xué)們既體驗(yàn)到了重彩畫的創(chuàng)作樂趣，又激發(fā)了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。
《筆舞韶華》硬筆書法社團(tuán)
硬筆書法兼顧實(shí)用性和藝術(shù)性，被稱為人的“第二張臉”。不僅能幫助學(xué)生形成正確的書寫習(xí)慣和握筆姿勢，而且還能培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)心、耐心、毅力和審美力等優(yōu)良品格，提升學(xué)生的書寫技能，能寫一手好字受益終生。
《筆墨先鋒》軟筆書法社團(tuán)
筆墨先鋒書法社團(tuán)，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化書法藝術(shù)，規(guī)范學(xué)生的書寫行為，提高學(xué)生的書寫技能，營造濃厚的校園書法學(xué)習(xí)氛圍。為廣大同學(xué)搭建一個提高書寫能力的平臺和展示自我的空間。
《韻刻剪藝》剪紙社團(tuán)
剪紙社團(tuán)活動提高了學(xué)生的美術(shù)視覺能力，動手操作能力和審美能力，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生了的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)生通過剪紙學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
《錦繡前程》刺繡社團(tuán)
刺繡社團(tuán)以學(xué)習(xí)為目的，以興趣為紐帶，求同存異，在交流中進(jìn)步，在交流中成長。培養(yǎng)孩子們耐心細(xì)致的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。
《音韻之聲》合唱社團(tuán)
合唱社團(tuán)，為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，從最基本的歌唱呼吸訓(xùn)練到各種發(fā)聲練習(xí)，從簡單易學(xué)、朗朗上口的兒歌童謠到多聲部合唱歌曲，循序漸進(jìn)地滲透在每次的活動之中，從而使學(xué)生的歌唱水平及合唱能力得到較高的提升。
《輕飛曼舞》舞蹈社團(tuán)
學(xué)生們能夠通過舞蹈社團(tuán)的活動，升華對藝術(shù)的理解及領(lǐng)悟能力，并借助舞蹈的橋梁大膽自信的表演自我、展示自我、陶冶情操，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
《弦動人心》馬頭琴社團(tuán)
馬頭琴社團(tuán)不但豐富學(xué)生的課余生活，也為學(xué)生提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。馬頭琴主要可以培養(yǎng)學(xué)生胸懷、堅(jiān)忍、記憶力三大素養(yǎng)。
《博覽群書》閱讀寫作社團(tuán)
通過培養(yǎng)學(xué)生們的閱讀興趣，喚醒學(xué)生對真、善、美的追求，并在其過程中讓學(xué)生真正愛上閱讀，為學(xué)生的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。
《聲動中國》朗誦播音社團(tuán)
播音朗誦社團(tuán)讓學(xué)生接受中華詩文的文化熏陶，從先哲圣典中汲取精神營養(yǎng)，形成良好道德情操，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，通過朗誦激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、拓展學(xué)生視野、提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和對作品的欣賞能力。
《博弈人生》圍棋社團(tuán)
圍棋社團(tuán)以陶冶情操,鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力、解決問題能力以及綜合能力為重點(diǎn)，使活動成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)，課堂學(xué)習(xí)的補(bǔ)充。學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀，得品德，得胸懷，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友。
《人工智能》機(jī)器人社團(tuán)
機(jī)器人社團(tuán)充分彌補(bǔ)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中，缺乏實(shí)踐，缺少動手機(jī)會的不足，強(qiáng)有力的鍛煉學(xué)生的.創(chuàng)新思維和動手能力，對團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。
《趣味俄語》俄語社團(tuán)
俄語社團(tuán)致力于讓更多的人喜歡俄語，會說俄語，擴(kuò)大俄語影響力。社團(tuán)活動以不同的學(xué)習(xí)主題良好地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)俄語的積極性，使學(xué)生深入了解了俄羅斯文化傳統(tǒng)，充分營造了俄語知識的氛圍，讓更多人了解俄語，學(xué)習(xí)俄語。
《百趣物理》物理實(shí)驗(yàn)社團(tuán)
物理實(shí)驗(yàn)社團(tuán)是為了鞏固高中學(xué)生在課堂上學(xué)的理論知識，在社團(tuán)中來驗(yàn)證和提高。因此社團(tuán)在活動中做了初高中十幾個實(shí)驗(yàn)來激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理知識的興趣。更進(jìn)一步提高學(xué)生動手能力和獨(dú)立操作能力。
《化海暢游》化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)，通過千變?nèi)f化的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，你會體會到化學(xué)并非只有繁瑣復(fù)雜，除此之外更多的是神奇奧妙�？梢愿庇^的通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象理解化學(xué)理論知識，可以增強(qiáng)同學(xué)動手能力，還能培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作互助，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及探索未知事物的能力。
《探索奧秘》生物實(shí)驗(yàn)社團(tuán)
生物實(shí)驗(yàn)社團(tuán)利用形式多樣的小組活動來鞏固、加深和擴(kuò)大學(xué)生的生物學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生對生物的興趣，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力和動手操作能力為重點(diǎn)，使各項(xiàng)活動符合學(xué)生的發(fā)展和社會的需求，讓學(xué)生更多了解生物學(xué)科的新進(jìn)展及其在生活中的廣泛應(yīng)用。
在“雙減”背景下，社團(tuán)活動在緊張的校園學(xué)習(xí)生活中，不僅豐富學(xué)生的課余生活，也為學(xué)生校園生活增添了絢麗色彩、同時(shí)為學(xué)生搭建了更多成才的平臺。
社團(tuán)的簡報(bào)6
為推動校園足球運(yùn)動的開展,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校足球運(yùn)動技能。近日，xx縣xx小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際，大力開展足球興趣小組活動。
該校利用早操、課間操的時(shí)間，由六年級2個班（根據(jù)學(xué)生對足球興趣的愛好程度）挑選的12名學(xué)生組成的校園足球興趣小組，每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)足球場，在體育老師的帶領(lǐng)下，參加足球訓(xùn)練活動——綠蔭場上，他們不怕苦不怕累，進(jìn)行最基礎(chǔ)的`運(yùn)球、傳球、射門等練習(xí)，從基本功訓(xùn)練到五人制足球規(guī)則及技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，雖然枯草的動作周而復(fù)始，不但沒有消弱他們的練球熱情，而且積極性高漲，經(jīng)常自發(fā)性地組織小組對抗賽，提高了足球技能，形成了良好的足球氛圍，成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。
頭頂藍(lán)天，腳踏綠蔭，快樂足球，陽光校園。相信學(xué)校足球興趣小組在三進(jìn)校園的大氛圍中能走出自己的一片天地！
社團(tuán)的簡報(bào)7
隨著終場哨聲的響起，北湖區(qū)20xx中小學(xué)生足球聯(lián)賽圓滿落幕。郴州市涌泉小學(xué)獲得了本屆聯(lián)賽小學(xué)女子組第一名，男子組第三名。成績的取得，與該校大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，強(qiáng)化社團(tuán)質(zhì)量，密不可分，它是學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)和不斷取得優(yōu)異成績的根本保障。
近年來，學(xué)校在課程改革與建設(shè)的實(shí)踐中，構(gòu)建了興趣特長類、知識拓展類和社會實(shí)踐類等多門類自選課程體系共16個校本課程的`社團(tuán)組織，為學(xué)生提供多樣化的“自助餐”。其中，足球社團(tuán)是校園足球普及的第二課堂，成為了學(xué)生最喜愛的社團(tuán)。根據(jù)不同年齡程度的特點(diǎn)，學(xué)校開設(shè)了足球游戲、足球花樣、足球技術(shù)、足球課間多個層次的社團(tuán)，近千人參加。學(xué)校的男、女球隊(duì)就從社團(tuán)中廣泛挑選，組建學(xué)校足球梯隊(duì)，球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)水平在社團(tuán)活動的錘煉中不斷得到提高，學(xué)生的體質(zhì)健康狀況明顯得到提升！
長期以來，學(xué)校強(qiáng)抓教育教學(xué)質(zhì)量，不斷彰顯素質(zhì)教育特色，在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，學(xué)校體育教師們扎實(shí)肯干，拼搏奮進(jìn)。去年，市涌泉小學(xué)體藝工作得到了區(qū)教育局的首肯，特別是足球項(xiàng)目，在20xx年郴州市中小學(xué)生運(yùn)動會上取得了小學(xué)男子組全市第一名。這也是該�！靶腋＝逃苯ㄔO(shè)取得的又一重要成果，全校師生都為此感到無比光榮和自豪。
社團(tuán)的簡報(bào)8
為助力“雙減”政策落地落實(shí)，豐富校園文化生活，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地的作用，經(jīng)過前期謀劃、師生調(diào)研、自主申報(bào)、考量篩選，10月15日下午，惠濟(jì)區(qū)雙橋小學(xué)開展了本學(xué)期首次社團(tuán)活動。
學(xué)校十分重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，最大限度地優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性，學(xué)生可以在藝術(shù)、科技、創(chuàng)新、運(yùn)動等多方面進(jìn)行選擇。根據(jù)孩子的興趣愛好、特長等為學(xué)生精心打造了多個社團(tuán)：誦讀、繪畫、足球、籃球、手工、書法、閱讀、計(jì)算機(jī)等。
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，學(xué)校分學(xué)段開展社團(tuán)活動，三至六年級的同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好，自主報(bào)名加入自己喜愛的社團(tuán)，一二年級的孩子們則是單獨(dú)成班進(jìn)行社團(tuán)活動，保證每個學(xué)生人人都參與，逐步形成“全面發(fā)展、特色發(fā)展”培養(yǎng)方式。
為了保證活動效果，充分利用學(xué)校所有的教室和設(shè)備，每周五下午時(shí)間開展社團(tuán)活動。固定活動的'時(shí)間和地點(diǎn)，加上社團(tuán)負(fù)責(zé)人提前安排好活動的內(nèi)容和形式，認(rèn)真?zhèn)湔n，提高了社團(tuán)活動的有效性。
豐富多彩的社團(tuán)活動，既為同學(xué)提供了放松大腦，放飛心情的空間，又為他們提供了展示才華的舞臺，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，更加有效促進(jìn)了“雙減”政策的落地落實(shí)。今后，學(xué)校將繼續(xù)利用好學(xué)生社團(tuán)這一陣地，用心組織活動，積極打造精品社團(tuán)。
社團(tuán)的簡報(bào)9
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹黨的教育方針，落實(shí)“雙減”政策，豐富學(xué)生的校內(nèi)外生活，全面發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生形成積極向上、團(tuán)結(jié)合作、尊重他人的意志品質(zhì)，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活和社會適應(yīng)能力，打下良好的基礎(chǔ)，瀏陽市鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)溁波完小根據(jù)學(xué)校師資、場地、器材等條件，本學(xué)期開設(shè)了16個社團(tuán)活動，分別有：中國舞、拉丁舞、小主持、竹笛、武術(shù)、籃球、合唱、圍棋、簡筆畫、硬筆書法、羽毛球、跳短繩、跳長繩、跳格子、乒乓球等。學(xué)生依據(jù)自己的興趣愛好以及自身的特長，自主選擇社團(tuán)。
社團(tuán)采用“定人、定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容”的“四定”原則開展活動，每個社團(tuán)均有專業(yè)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，每周一、二、四、五最后一節(jié)和每周三下午課后延時(shí)服務(wù)開展活動，受眾達(dá)到了98%，得到了絕大部分學(xué)生的.喜歡和家長的支持。在學(xué)校教學(xué)處的精心準(zhǔn)備、在各位教師的專業(yè)指導(dǎo)下，社團(tuán)活動于9月7日在該校熱火朝天地開展起來了。
相信學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動使課堂教育得到延伸，學(xué)生能力在實(shí)踐中會得到提升。學(xué)生對發(fā)展的多樣需求，也促使了廣大教師去不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、提升業(yè)務(wù)能力。相信在不久的將來，溁波小學(xué)課后服務(wù)社團(tuán)建設(shè)會取得更大成績，為學(xué)校的特色發(fā)展及教育質(zhì)量提升奠定良好的基礎(chǔ)。
社團(tuán)的簡報(bào)10
一、前言
第四屆Google杯“益暖中華”公益大賽時(shí)值決賽階段，廈門大學(xué)益舉益動團(tuán)隊(duì)?wèi){借著愛心、創(chuàng)意與機(jī)遇進(jìn)入復(fù)賽。為了使團(tuán)隊(duì)活動能夠順利進(jìn)行，我們在比賽實(shí)施階段的前期準(zhǔn)備需要招募一批志愿服務(wù)者，作為“暖夢寧夏”的愛心使者。
志愿服務(wù)傳播了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的“愛心文化”理 念。通過愛心的傳遞，志愿服務(wù)將愛心傳遞給了受助者，受助者在愛心文化的感染下，又會將愛心文化推己及人，不斷地傳承下去，使愛心之火生生不息。這與我們 參加“益暖中華”的初衷不謀而合，我們團(tuán)隊(duì)也是志愿者的一部分，志愿服務(wù)是我們團(tuán)隊(duì)的靈魂，所以我們希望有更多飽含愛心，奉獻(xiàn)社會的學(xué)子加入到我們當(dāng)中， 為寧夏女童奉獻(xiàn)自己的一份力量。
二、活動背景及目的
活動背景：
第四屆Google杯“益暖中華”公益大賽作為一個平臺，使各社會力量能夠?qū)⒆约簬椭鐣?勢的想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)�！耙媾e益動”團(tuán)隊(duì)正是這樣一支抱有雄心壯志的團(tuán)隊(duì)，想通過這個平臺，實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值。而在活動中由于所實(shí)施的項(xiàng)目涉及的準(zhǔn)備和實(shí) 施環(huán)節(jié)繁雜，其所需人力、物力及時(shí)間僅憑團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的力量幾難完成，強(qiáng)烈需要招募一批富有愛心、能吃苦、愿意為團(tuán)隊(duì)活動奉獻(xiàn)的志愿者。
活動目的：
（1）為“益舉益動”團(tuán)隊(duì)活動的順利進(jìn)行提供幫助；
�。�2）為有意向的廈大學(xué)生提供服務(wù)寧夏女童的社會志愿服務(wù)活動的.機(jī)會；
�。�3）選擇社會責(zé)任感強(qiáng)、公益心濃和樂于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的志愿者共同經(jīng)營團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
三、招募宗旨：愛心獻(xiàn)社會，真情暖人心；聚點(diǎn)滴之愛，促寧夏花開
四、志愿者精神：服務(wù)社會、幫助他人、提升自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值
五、招募時(shí)間：20xx年5月——20xx年6月
六、招募內(nèi)容：
招募的志愿者作為益舉益動團(tuán)隊(duì)志愿者，僅對團(tuán)隊(duì)本身不責(zé)，不是大賽的參賽者。招募志愿者為兩批：
�、窠M：實(shí)施地情況調(diào)查及可行性拓展（6人）
�、蚪M：廈門社區(qū)及小學(xué)的物資征集（15人）
七、注意事項(xiàng)：
I組志愿者為沙溝鄉(xiāng)當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生，通過隊(duì)中當(dāng)?shù)爻蓡T虎X聯(lián)系招募，負(fù)責(zé)實(shí)施地調(diào)研，由于距離原因，不進(jìn)行培訓(xùn)
八、實(shí)施方案
（一）志愿者招募
我們將于5月10日至5月15日進(jìn)行志愿者的招募。
�。�1）前期宣傳 5月10日-5月13日
a、宣傳方式：
1.海報(bào)，張貼于各園區(qū)宣傳欄并將申請食堂前坪以展板形式宣傳；
2.傳單, 向各宿舍分發(fā)宣傳單；
�。�2）中期流程5月13日-5月15日
a.現(xiàn)場招募：
流程：我們將在中午及傍晚，在人流量最為集中的芙蓉食堂、勤業(yè)食堂門口及海韻校區(qū)設(shè)立現(xiàn)場招募點(diǎn)。由我們的招募培訓(xùn)組進(jìn)行招募。我們將在宣傳中公開招募負(fù)責(zé)人電話，有意向同學(xué)可以通過短信方式更加快捷地報(bào)名。
（二）志愿者培訓(xùn)：
a.培訓(xùn)地點(diǎn)：教室。
b.培訓(xùn)人員：招募培訓(xùn)組，以及有經(jīng)驗(yàn)的老師和之前參加過益暖中華的獲獎團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員，給予相關(guān)志愿者活動經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。
c.培訓(xùn)內(nèi)容：簽訂《志愿書》；簡要的展示我們這次活動的主要內(nèi)容；明確志愿者職責(zé)。簡述：一批志愿者負(fù)責(zé)學(xué)校、附屬小學(xué)、幼兒園贈給寧夏女童的物資征集，以及指定社區(qū)的物資征集。
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1．調(diào)查實(shí)施地情況，進(jìn)一步取得了有關(guān)該地區(qū)的真實(shí)資料，考察實(shí)施地點(diǎn)的地理地形、交通情況、重要風(fēng)俗、村民及學(xué)生作息規(guī)律、農(nóng)務(wù)規(guī)律等。
2．走訪實(shí)施地相關(guān)部門西吉縣教育局，西吉縣團(tuán)委、中口小學(xué)，葉河小學(xué)，葉溝小學(xué)校等相關(guān)負(fù)責(zé)人，爭取活動支持，就場地申請、活動審批等流程進(jìn)行咨詢，獲取針對加強(qiáng)活動安全細(xì)節(jié)上的建議
3．協(xié)助項(xiàng)目實(shí)施
社團(tuán)的簡報(bào)11
作業(yè)原來每天15分鐘，而現(xiàn)在不留作業(yè)。但對學(xué)生的要求卻沒有放松，留更多的時(shí)間給學(xué)生讓他們更好有針對性的提升能力，讓他們關(guān)注科技的魅力，教育他們成為一名關(guān)心國家、服務(wù)社會的人才。有效的減負(fù)，價(jià)值的高效，為國育才，強(qiáng)國有我。
社團(tuán)招新簡報(bào)
——成都市技師學(xué)院社團(tuán)招新活動圓滿結(jié)束
經(jīng)過經(jīng)過繁忙的籌備工作，來自成都市技師學(xué)院的15個社團(tuán)于20xx年9月23日中午向全體20xx級新生開展招新工作�；顒赢�(dāng)天，學(xué)院后勤中心前的廣場上熱鬧非凡，每個社團(tuán)都展現(xiàn)出自己最精彩，最獨(dú)特的一面來迎接新生的報(bào)名和咨詢。各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人和工作人員各就各位，學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部的干部和干事也來為各社團(tuán)加油打氣。在廣場地面和蓬傘上擺滿了各社團(tuán)的噴繪和宣傳口號。即使當(dāng)天有著斷斷續(xù)續(xù)的毛毛細(xì)雨，但也絲毫不影響同學(xué)們對各個社團(tuán)的好奇與參與。
的同學(xué)；在場地中央的魔術(shù)社以一張小方桌的近景魔術(shù)表演吸引了眾多同學(xué)的圍觀；無線電協(xié)會也在本次招新中亮出了自己協(xié)會的作品，也讓更多的人了解并知道無線電的樂趣；書畫社的書畫帶來一股書寫和畫畫的清風(fēng)，掛在篷傘上秀出別樣的'書畫風(fēng)；輪滑社的同學(xué)熟練的運(yùn)用著滑輪從遠(yuǎn)處滑行而來，表演著花式滑輪的藝術(shù)；手工社的將獨(dú)特手工帶到現(xiàn)場進(jìn)行宣傳，自己動手做的是一種藝術(shù)和也是寶貴的經(jīng)歷；街舞社在節(jié)目表演的最后展示出了他們精彩絕倫的街舞表演，將報(bào)名參加各個社團(tuán)鬧熱的氛圍延續(xù)了下去。
本次招新活動為學(xué)校社團(tuán)注入了新的血液，將不斷推動社團(tuán)的發(fā)展壯大，同時(shí)豐富社團(tuán)活動也能讓新生的生活更加精彩，在如此的相輔相成中，我院將成為一個無比生動，活力四射的地方。
成都市技師學(xué)院社團(tuán)部
舞蹈是一門“美”的藝術(shù)科學(xué)，是人體動作下的肢體語言。通過抒發(fā)感情、塑造藝術(shù)形象是表達(dá)感情的一種視覺藝術(shù)。
舞蹈社是由大學(xué)舞蹈愛好者的學(xué)生團(tuán)體。自20xx年創(chuàng)立以來，就本著“展示自我”的宗旨，以“舞之夢幻、我心飛翔、舞動奇跡、炫舞青春”為口號，致力于舞蹈在學(xué)院內(nèi)普及，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)，作為職院的一個學(xué)生舞蹈社團(tuán)，積極配合學(xué)院各種文藝晚會的演出，為晚會輸入了大量高質(zhì)量的舞蹈節(jié)目。學(xué)期末如期而至，舞蹈協(xié)會的工作以即將告一段落，回首本學(xué)期平時(shí)的工作，將作以下工作總結(jié)；
社團(tuán)的簡報(bào)12
每周三下午，錢家坪中學(xué)的學(xué)生們稱之為“黃金兩小時(shí)”。原來，開學(xué)之初，根據(jù)教師自身特長和學(xué)生需求，學(xué)校為學(xué)生精心打造了書法、舞蹈、羽毛球、信息技術(shù)、跳繩、民俗體育、排球、羽毛球、英語興趣角等多個校園社團(tuán)，助力“雙減”政策落地落實(shí)，豐富校園文化生活。
根據(jù)孩子的`年齡特點(diǎn)，學(xué)校分學(xué)段開展社團(tuán)活動，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己喜歡的社團(tuán)，保證每個學(xué)生人人都參與，逐步形成“全面發(fā)展、特色發(fā)展”培養(yǎng)方式。
豐富多彩的社團(tuán)活動，使學(xué)生學(xué)有所樂、學(xué)有所長，有效促進(jìn)了“雙減”政策的落地落實(shí)。今后，學(xué)校將繼續(xù)利用好校園社團(tuán)這一陣地，用心組織活動，積極打造精品社團(tuán)。
社團(tuán)的簡報(bào)13
女生節(jié)是我們女生部的重頭戲，是驗(yàn)證我們工作能力的時(shí)候，在這次女生節(jié)系列活動中我覺得我們女生部做得不錯，有很多地方值得鼓勵的，但是也有不足之處要加以改正。
為了能搞好這次女生節(jié)我們可是下了不少功夫的，雖然在策劃書的編寫方面我們基本沒有參與其中，所做的`策劃書也是慘不忍睹，宣傳單也沒有做好，但是在討論過程中我們都提了不少意見。這次女生節(jié)為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，很多物資都是我們自己準(zhǔn)備的，例如玫瑰，雖然個人認(rèn)為它并不是很漂亮，但是我們女生可是花了不少時(shí)間去弄的，從折花到上包裝都凝聚了我們的努力。
而“許愿站”中的拱門拍照是我跟彭嘉微的負(fù)責(zé)項(xiàng)目，我覺得我們做得不錯，從設(shè)計(jì)到布置我們都親力親為，雖然是有一些累，但是聽到不少人的贊美時(shí)還真的是挺開心的！有累更有笑！在這里要多謝女生部其他成員以及公關(guān)部的同學(xué)的幫助，太感謝了！繼許愿站后又一重頭戲就是“終極一班”了，我覺得終極一班的班級篩選以及宣傳方面做得很不足，很多班級只是流于形式，參與性不高；只是根據(jù)每個班所寫的報(bào)名表來篩選可信度并不高，下一年的終極一班我覺得可提前進(jìn)行海選，每個班要先把自己的主題表現(xiàn)出來，再進(jìn)行選擇。還有就是關(guān)于班級表演時(shí)間問題，很多班級的表演時(shí)間都嚴(yán)重超時(shí)了，導(dǎo)致有某一些班級的不滿，這方面我們應(yīng)該檢討。
還有就是物資的終結(jié)方面我覺得我自己做得并不夠好，終結(jié)得不夠清晰明了；老師引導(dǎo)方面工作也需要進(jìn)一步改進(jìn)。雖然這次活動我們是有很多不足，但是三個部長讓我們自己分配好工作，由我們來安排人員，這方面我覺得我們做得不錯，每個人都各司其職，有問題大家一起解決，真的是好和諧好團(tuán)結(jié)的哦！經(jīng)過這次的女生節(jié)我覺得女生部更加團(tuán)結(jié)了，也學(xué)到了很多東西，雖然過程比較辛苦，但我們處理事情的能力也提高了不少。
林學(xué)女生，自信青春。
社團(tuán)的簡報(bào)14
為落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作，也為了活躍學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生的課余生活。11月18日塔灣小學(xué)把有著相同愛好的學(xué)生組織起來，開展了多彩的社團(tuán)文化節(jié)活動，受到了孩子們的歡迎與響應(yīng)。學(xué)校社團(tuán)活動種類豐富，包含：絲網(wǎng)印刷、球類、八德宣講團(tuán)、棋類、健美操、體能訓(xùn)練、機(jī)器人、航模、合唱、舞蹈、創(chuàng)意美術(shù)等等。
絲網(wǎng)版畫作為美術(shù)社團(tuán)引進(jìn)校園，使學(xué)生在校園里感受到傳統(tǒng)印刷與現(xiàn)代印刷技法相融合的版畫制作過程。孩子們在活動中發(fā)展個性、開啟心智、拓寬視野，提升高雅生活品質(zhì)和審美能力，既調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛，又在活動中愉悅身心，從而以充沛的精力投入學(xué)習(xí)中。
為推進(jìn)校園足球持續(xù)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，學(xué)校面向全體學(xué)生，招募足球社團(tuán)成員。成立了“塔小獵豹”足球社團(tuán)。足球社團(tuán)堅(jiān)持常年訓(xùn)練，成為塔小最靚麗的風(fēng)景線。塔灣小學(xué)還攜手601所社區(qū)開展了一場精彩的足球友誼賽，孩子們激情追逐足球，就像草原上的一匹匹脫韁的“黑馬”，在足球場上盡情的施展著自己的足球本領(lǐng)。
為深入培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)落實(shí)“中華傳統(tǒng)八德進(jìn)校園”活動，塔灣小學(xué)積極策劃組織開展了“中華傳統(tǒng)八德宣講”活動。八德宣講員們分別以孝悌忠信禮義廉恥為題進(jìn)行宣講，以道德故事、優(yōu)美詩文、思想感悟?yàn)橹饕男v內(nèi)容。內(nèi)容闡釋清晰，啟迪深刻。學(xué)校堅(jiān)持以理服人、以事感人、以德正人的思想，將孝悌忠信禮義廉恥的意識根植學(xué)生心靈——明大德、守公德、嚴(yán)私德。學(xué)生銘記“厚德博學(xué)深耕未來”的校訓(xùn)，做社會主義合格接班人。
孩子們在其他社團(tuán)活動中也興致勃勃，躍躍欲試。在圍棋社團(tuán)中孩子們以棋會友，沉浸在圍棋的'世界里；機(jī)器人社團(tuán)中孩子們在老師的帶領(lǐng)下發(fā)散思維，將自己的想法轉(zhuǎn)換為實(shí)際操作，鍛煉了孩子們獨(dú)立思考的能力和邏輯思維能力；孩子們在創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)中通過表現(xiàn)美的過程發(fā)揮了創(chuàng)造性，玩得開心，畫得快樂。
塔灣小學(xué)通過社團(tuán)文化節(jié)，組織各項(xiàng)豐富多彩的社團(tuán)文化活動，全面推進(jìn)“五育并舉”，使學(xué)生們在多彩的社團(tuán)活動中培養(yǎng)興趣，陶冶情操，開闊視野，鍛煉能力，發(fā)展特長。既培養(yǎng)了學(xué)生自我調(diào)控、挫折承受、環(huán)境適應(yīng)的能力又健全了人格、形成良好的個性心理品質(zhì)。同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生們的集體主義精神，及對獨(dú)立解決問題的能力，不斷引導(dǎo)“小灣豆們”立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好少年。
社團(tuán)的簡報(bào)15
10月10日16點(diǎn)10分，武陵區(qū)衛(wèi)門口小學(xué)188班的學(xué)生迎來了一周一節(jié)的書法課。
教師伍靈云并沒有一上來就教運(yùn)筆、結(jié)構(gòu)、布局等專業(yè)書法知識，而是從“�！钡挠蓙碇v起，再講到“福”字的`貼法、康熙皇帝書寫“天下第一福”的故事以及“�！弊衷谏钪械倪\(yùn)用等，最后運(yùn)用信息技術(shù)，現(xiàn)場示范書寫要領(lǐng)，自動生成動畫視頻。學(xué)生們聽得津津有味，學(xué)習(xí)熱情高漲，書寫后又歡呼雀躍地送“�！薄①N“�！保F(xiàn)場氣氛熱烈。
這是“雙減”之下，武陵區(qū)衛(wèi)門口小學(xué)探索如何實(shí)施“減負(fù)”的一次嘗試。該校書法教師對學(xué)生進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)喜歡書寫漢字的學(xué)生達(dá)98%，但對漢字的起源和發(fā)展過程了解的卻不足30%�！半p減”政策對教師以及課堂質(zhì)量提出了更高的要求。如何滿足現(xiàn)行語文教材識字量的同時(shí)為學(xué)生“減負(fù)”呢？該校行政商議，一方面，教師抓住課堂時(shí)間，向課堂要質(zhì)量，另一方面，以學(xué)校書法活動室為平臺，以書法課題組教師為突破口，加強(qiáng)課題組集體備課力量，利用課后服務(wù)，結(jié)合現(xiàn)行語文教材中的難字、難詞，將信息技術(shù)與書法教學(xué)相融合，由學(xué)校教師自拍自錄，開發(fā)出了一套適合學(xué)生通用的100個視頻教材。視頻里除了展示書寫的要領(lǐng)，還包含漢字的起源、與之相關(guān)的經(jīng)典小故事等，學(xué)生不僅可以在課堂學(xué)習(xí)，還可以在家反復(fù)觀看，查漏補(bǔ)缺。
武陵區(qū)衛(wèi)門口小學(xué)以書法活動為切入點(diǎn)，開辟學(xué)生實(shí)踐活動基地，利用課后服務(wù)開設(shè)了圍棋、繪畫、羽毛球、籃球等豐富的社團(tuán)活動，為學(xué)生發(fā)展奠基。
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