幼兒園中班教案評析：看數字涂顏色

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班教案評析：看數字涂顏色，希望對大家有所幫助。

　　一、活動目標：

　　1、認識數字6、7，知道它們表示的實際意義。

　　2、能目測感知7以內的數量，學習看數字涂顏色。

　　3、能認真傾聽同伴發(fā)言，并能獨立地進行操作活動。

　　二、活動準備：

　　1、背景圖：草地、池塘(草地上有6只貓，池塘里有6條魚)

　　教具：貓、魚各一。數字6、7。

　　2、學具：幼兒用書第25頁，蠟筆每人一份。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬�復習數字4、5

　　游戲：“看誰拍得對”

　　老師分別出示數字4和5，要求幼兒先讀出數字，然后請幼兒看著數字拍手，逐步引導幼兒拍肩、拍腿，比比誰拍得對，鞏固認識數字4、5。

　�。ǘ�）認識數字６、７

　　1、認識數字6

　�、俪鍪颈尘皥D，老師說：“小朋友，草地上有幾只貓?一起來數一數。一只小貓吃一條魚，池塘里有幾條魚呢?”幼兒邊數邊回答。

　�、诶蠋熣f：“對，6只貓和6條魚都可以用數字6來表示�！�

　　出示數字6，提問：“小朋友，你們看，6像什么呢?”

　　“對，6像小勺子。”(幼兒齊讀兩遍)

　�、劾蠋熣f：“6除了表示6只貓、6條魚，還可以表示什么呢?”

　　④幼兒自由回答，鼓勵、表揚回答正確的幼兒。

　　2、認識數字7

　�、僬埿∨笥验]上眼睛，老師在圖上添上一只小花貓、一條魚，讓幼兒說說現在有幾只貓、幾條魚了?

　　②老師：“6只貓、6條魚怎么變成7只貓、7條魚的?”

　　啟發(fā)幼兒說出6添上1就是7

　�、劾蠋煟骸�7只貓、7條魚可以用什么數字來表示呢?”

　�、艹鍪緮底�7，提問：“小朋友，你們看，7像什么?”

　　“對，7像鐮刀。”(幼兒齊讀)

　�、莨膭钣變捍竽懴胂蟪龈鞣N數量是7的事物。

　　（三）操作活動

　　1、鞏固數字6、7的認識

　　①老師：“小朋友，請你們打開幼兒用書，翻到第25頁觀察圖片，說說圖上有什么?有多少?”

　�、谡堄變悍謩e給數字是6、7的物體涂色。

　　2、看數字涂格子

　　啟發(fā)幼兒根據方格中的數字給相應的數量的方格涂上顏色。

　　老師巡視，鼓勵能力弱的幼兒讀出數字，能力強的幼兒完成學習任務。

　　（四）活動評析

　　1、老師鼓勵幼兒去看同伴的作業(yè)本。

　　2、正確評價同伴的作業(yè)，表揚做得好的幼兒。

　�。ㄎ澹┙處熆偨Y

　　今天我們認識了數字6和7，請小朋友回家以后在家里找找：你家里的什么東西可以用數字6和7來表示的。

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