窗外隨筆作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的窗外隨筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外隨筆作文1
雨還在淅淅瀝瀝地下著，似乎根本沒(méi)有停的意思。我抬頭看了看窗外不禁有些失落。天空灰蒙蒙地看不到邊，幾枝零散的樹(shù)枝在風(fēng)雨中再也不像往常一樣敲打著清脆的小節(jié)拍，似首它也被無(wú)情的風(fēng)雨嚇壞了。窗外，一片狼藉……
我無(wú)奈地望著書(shū)桌上那一沓沓的復(fù)習(xí)資料、備考資料，只得苦笑著嘆了嘆氣。唉！這雨下了多久？我又有多久沒(méi)有離開(kāi)房間，離開(kāi)題海，去好好感受一下大自然的懷抱？在這個(gè)狹小的牢籠里，抬頭看看窗外那點(diǎn)光明便成為了我唯一的.消遣。那抹少得可憐的巴掌大的天空映襯著的綠色在我卻是彌足珍貴的。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，那縷陽(yáng)光，那片碧草都是奢侈的……
突然，門(mén)“咯吱”一聲響擾亂了我的思緒。原來(lái)是媽媽來(lái)了，她手里捧著一杯清香的茶水，輕輕地放在我的書(shū)桌上，心疼地看著我說(shuō)：“這是提神的，找了好些地方，趕緊趁熱喝了�！蔽遗Φ爻龜D出一個(gè)笑臉，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著媽媽出去的背影又是一聲無(wú)奈地嘆息……
茶水中騰起的水汽吸引了我，我呆呆地看著那團(tuán)白色逐漸散開(kāi)，變淡，消失……不一會(huì)兒，窗玻璃上都蒙上一層小水珠，窗外的一切都變得那樣模糊，這使得原本灰暗的天空顯得越發(fā)黯淡，就連那僅有的幾片綠色也尋不到蹤跡了。窗外，茫然一片。
漸漸地，這芬芳覆郁的香茗使得整個(gè)房間都擠滿(mǎn)了清香。這味道，沁人心脾，讓原本僵硬了的身軀也變得輕松了許多。順著這香氣，我隱隱約約看到了一座高大秀美的建筑物，越來(lái)越近了……那是心目中美輪美奐的學(xué)府，夢(mèng)的所在，那里好美……
隱約中還看到了媽媽日益黯淡的皮膚，日益增多的白發(fā)與皺紋……是的，我好累，身心俱疲，而媽媽呢？她噓寒問(wèn)暖的呢喃，關(guān)懷備至的嘮叨，還有飽含深情的心疼而又堅(jiān)決的目光……一切的一切無(wú)不流露出殷切的希望。對(duì)我們的期望不正是我們對(duì)自己的企盼？
再看窗外，云展云舒，太陽(yáng)正好，天色正晴！哪怕雨聲如泣如訴，我卻看到了一米陽(yáng)光……
窗外隨筆作文2
淅淅瀝瀝的秋雨裹著陣陣寒意飄進(jìn)窗來(lái)，雨地里，深深淺淺的水渦盛滿(mǎn)蒼茫如水的時(shí)光，渡我至遙遠(yuǎn)的兒時(shí)，去追尋久逝的記憶。
記憶中也有這樣一扇窗的。父親在窗內(nèi)，我在窗外。我家窗外曾有一棵高大的棗樹(shù)，粗壯得正如父親健壯有力的臂膀。我不知道那樹(shù)存在了多久，但我知道它的生命永遠(yuǎn)都不會(huì)流逝。
枝繁葉茂的時(shí)節(jié)里，我在窗外的樹(shù)下，把頭抬得老高，尋覓著葉間的果實(shí)。這時(shí)，父親定會(huì)站在窗那邊，笑著說(shuō)道：“結(jié)果還早呢？”在我的一再央求下，他終于走到樹(shù)下，把我高高的舉過(guò)頭頂，綿密的枝葉在我的臉上、脖子上輕輕地?fù)崦�，一如父親溫暖的大手，父親抬頭仰望的目光透過(guò)葉片的縫隙，一直綿延至頭頂那一方湛藍(lán)的天空。
最歡喜的莫過(guò)于棗兒收獲的時(shí)節(jié)了。一大早我就在樹(shù)下呼喚著在窗內(nèi)忙碌的父親。沒(méi)多久父親就握著根細(xì)長(zhǎng)的竹竿出來(lái)了。三下兩下就爬上了樹(shù)，紅紅的棗兒散發(fā)著淡淡香味，在枝葉間彌散。父親用力敲擊著枝條，我們一群孩子就蹲在樹(shù)下，笑著，鬧著，時(shí)不時(shí)仰起頭看著在枝干間穿梭的父親。清晨明媚的陽(yáng)光將他的臉映得通紅，我知道，那是幸福的顏色。
樹(shù)總是會(huì)落葉的。固執(zhí)的我總喜歡在春夏之際，挑些嫩綠的葉片夾在書(shū)本里。待到白雪將光禿禿的枝干壓得彎曲垂下的時(shí)候，我就把那一片片依然泛著綠色的葉片放在枝頭，想象著它的枝繁葉茂，它的碩果累累。站在窗邊的父親總會(huì)無(wú)奈的笑笑：“等到明年春天，它還會(huì)發(fā)芽的�！�
是的.，我一直堅(jiān)信，它一定會(huì)重現(xiàn)昔日的輝煌。但就在那一年春天，滄桑的老樹(shù)再也沒(méi)能長(zhǎng)出綠色來(lái)。父親說(shuō)：“它老了�！彼拇_是老了，正如一天天老去的父親。父親再也無(wú)法像當(dāng)年一樣矯健地爬上樹(shù)去。站在窗邊的父親眼里涌動(dòng)的分明有一絲惆悵。而我早已將片片綠葉封存進(jìn)落滿(mǎn)塵埃的書(shū)本，我知道，封存的不只是時(shí)光。
又是棗兒收獲的季節(jié)�；蛟S是雨水打濕了早已風(fēng)干的記憶，透過(guò)那扇窗，我又看見(jiàn)了那樹(shù)，那在樹(shù)上微笑著的父親。
窗外隨筆作文3
每次初中放半月假時(shí)，每個(gè)教室外面總是站滿(mǎn)了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，坐在教室的我們心里充滿(mǎn)了緊張與興奮，還時(shí)不時(shí)的往窗外瞄幾眼，會(huì)小聲議論誰(shuí)的爸爸來(lái)了，誰(shuí)的媽媽來(lái)了，看到了自己的爸爸或媽媽就會(huì)立即變得認(rèn)真起來(lái)，裝作沒(méi)看見(jiàn)，在認(rèn)真聽(tīng)老師講。
一個(gè)月一次的月考總是在放假時(shí)進(jìn)行總結(jié)、表彰，最后的一節(jié)課就是發(fā)每一個(gè)人的成績(jī)單，然后在那么多家長(zhǎng)的注視下，老師頒發(fā)各科的喜報(bào)和總分的喜報(bào)，這時(shí)就是有人歡喜有人愁，有的人上臺(tái)好幾次，領(lǐng)了好幾張喜報(bào)，而有的人卻一張也沒(méi)有。記得初二時(shí)，我的同桌成績(jī)很好，在一次月考中，他也取得了優(yōu)秀的成績(jī)，他坐在里邊，我坐在外邊，他從我身后走進(jìn)走出好幾回，他的媽媽也早早等候在教室外面，透過(guò)窗戶(hù)，我看到了他媽媽臉上那種驕傲、高興的表情，我不停地給他讓位，他拿到了語(yǔ)文喜報(bào)，緊接著老師又念到了數(shù)學(xué)喜報(bào)，又有他的`名字，我那時(shí)心里又羨慕又恨，爸爸看到肯定也會(huì)說(shuō)：“你同桌得了那么多喜報(bào)，你呢？”我坐在座位上，低著頭，不敢再朝窗外看，我能想象此時(shí)爸爸臉上的表情和心里的感受。自己心里也很不是滋味。
當(dāng)一個(gè)接一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，領(lǐng)取喜報(bào)時(shí)，我恨不得爸爸不要來(lái)，也希望不放假。但事實(shí)如此又能怪誰(shuí)呢？當(dāng)我們?cè)诤蠡跊](méi)有努力學(xué)時(shí)，還不如抓緊時(shí)間為下一次月考努力。
我也希望，這個(gè)多次走上講臺(tái)，領(lǐng)取喜報(bào)的人有我，也希望爸爸媽媽能為我驕傲一次，讓其他的家長(zhǎng)們羨慕著，讓同學(xué)也為我高興。
每次都是期盼這次放假?zèng)]有考試，這樣就不會(huì)讓人感到不安和失落。只有每個(gè)月中間的那次放假，來(lái)接的家長(zhǎng)才會(huì)都那么高興，而我們也不會(huì)再害怕聽(tīng)家長(zhǎng)問(wèn)成績(jī)。每次放假，聚集在窗外的家長(zhǎng)都用充滿(mǎn)希望和高興的眼神望著孩子，那些都是對(duì)孩子前途問(wèn)題的擔(dān)憂(yōu)，也充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)意。
家長(zhǎng)對(duì)我們的期待總是那么多，我們回報(bào)給家長(zhǎng)的總是這么少，家長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)，我們只能用成績(jī)?nèi)セ貓?bào)。
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