小學(xué)生暑假生活隨筆
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘，篇幅短小。想要學(xué)習(xí)寫(xiě)隨筆嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生暑假生活隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生暑假生活隨筆1
歲月在筆尖流淌，安靜如斯。時(shí)間的激流不僅沖走了高考，而且?guī)ё吡烁呖急澈蟮囊磺�。�?dāng)高考的神秘面紗被無(wú)情地揭開(kāi)，當(dāng)應(yīng)試的枷鎖被毫無(wú)緩沖地卸下，少年的無(wú)知與沖動(dòng)隨著成長(zhǎng)而消散……自由與迷茫的混雜，都在那個(gè)兵荒馬亂的年代，成為歷史……
如今回望，恍惚之中，仿佛悠悠的瞬間，有仿佛綿亙的千年。高中的三年時(shí)光就這樣一轉(zhuǎn)眼地從生命中飄過(guò)，留下無(wú)數(shù)記憶的片斷，或悲或喜，或驚詫?zhuān)蚋袊@，見(jiàn)證著青春，肢解著平淡，絲絲縷縷，俱印在腦海心口。蓬勃的，明媚的，憂(yōu)傷的，義無(wú)反顧的……當(dāng)做在高考考場(chǎng)的那一刻，才體會(huì)到先人說(shuō)過(guò)的話(huà)是多么的準(zhǔn)確，“一分耕耘,一分收獲�！弊约簺](méi)有應(yīng)有的付出，當(dāng)然沒(méi)有應(yīng)得的回報(bào)。看著周?chē)耐瑢W(xué)奮筆疾書(shū)，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上奮力搏殺，只為勝利的號(hào)角被吹響。在看看自己被殺的丟盔棄甲，敗了，敗得一敗涂地……
高考的列車(chē)已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，和班上的同學(xué)出去玩了倆天，就呆在家里。初至夏季，并不太熱的天氣，夜晚的陽(yáng)臺(tái)上還夾著些許清風(fēng)，回想剛剛看完的安東尼羅賓寫(xiě)的幾本書(shū)，感慨萬(wàn)分。
的勵(lì)志名言�！懊總�(gè)人的身上有蘊(yùn)藏著正有待喚醒的無(wú)比力量，那個(gè)力量能幫助你達(dá)成你的任何心愿” ﹑“你是自己的主宰，除非你自己任命，否則任何事對(duì)你均無(wú)作用” ﹑“只要你有心想贏有心想成功，有心去掌握人生，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，沒(méi)有克服不了的難關(guān)，沒(méi)有超越不了的障礙�！币蛔忠痪渖钌畹乩釉谖业男呐K，在原本風(fēng)平浪靜的腦海激起翻江倒海的巨浪。
我真的能夠這樣下去嗎？進(jìn)入一所普通的大學(xué)，找一位普通的女孩，過(guò)一段平庸的歲月嗎？不，我決不甘心，我怎么能碌碌無(wú)為呢？我終會(huì)在這個(gè)世界，走出一條屬于自己的路。過(guò)去的三年，自己根本就沒(méi)有盡力，何來(lái)我失敗了。仰望南邊的天空，那里繁星滿(mǎn)天……心中的大學(xué)，就讓我在準(zhǔn)備一年，你終在20xx的9月迎接我的到來(lái)。我知道現(xiàn)在的我和你有這天壤之別的差距，還記得考完后和老師說(shuō)：“我在補(bǔ)習(xí)一年，要考上x(chóng)xxx。”說(shuō)完看著老師驚訝的面孔，我知道我把他雷到拉。
每一個(gè)人就這樣的活著，遠(yuǎn)在我們應(yīng)有的'極限之內(nèi)，我們都有各種的力量，可是卻慣于不利用。我們總習(xí)慣于為別人喝彩，總是羨慕別人的成就，總是不予余力的贊美別人是如何創(chuàng)造奇跡。你要記住一個(gè)重要的事實(shí)﹕你自己就是世界上獨(dú)一無(wú)二的
奇跡，你就能夠創(chuàng)造一切人間奇跡。朋友們，加油一個(gè)嶄新的海闊天空的世界剛剛開(kāi)啟……
青春的宣言是不計(jì)成敗的，是劃過(guò)天際的流星，瞬間的閃亮，是曇花一現(xiàn)；好似剎那間生命內(nèi)涵完美的綻放，開(kāi)放過(guò)無(wú)怨亦無(wú)悔。大學(xué)就是這一剎那的明媚，將定格為永恒，成為我們生活的珍藏，永久的財(cái)富。
小學(xué)生暑假生活隨筆2
時(shí)光如水，在送走緊張的一學(xué)期后，我迎來(lái)了新一個(gè)暑假。
放假的感覺(jué)真好，早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)眼睛。不緊不慢地穿衣服，風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們現(xiàn)在一定和我一樣，此時(shí)正享受著風(fēng)扇所帶來(lái)的清涼。放假的感覺(jué)真好，想干什么干什么，再也不用擔(dān)心作業(yè)的問(wèn)題。當(dāng)我捧著一本閑書(shū)從爸爸媽媽面前走過(guò)時(shí)，他們也毫不在意然而好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么短暫，對(duì)于明年即將成為六年級(jí)的我，這樣的好日子就更少了�，F(xiàn)在每天都是寫(xiě)作業(yè)，學(xué)素描，學(xué)英語(yǔ)，學(xué)語(yǔ)文，學(xué)數(shù)學(xué)……時(shí)間經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的`精心安排，玩的時(shí)間更少了。居然懷念起上學(xué)的日子來(lái)，其實(shí)，在學(xué)校不過(guò)多一些限制，多一些疲憊，多一些作業(yè)……但用心去體會(huì)，卻能發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情很純潔，學(xué)習(xí)生活很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)�，F(xiàn)在，我只有無(wú)盡的煩惱和苦悶。在暑假里，應(yīng)該是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市，盡情地選購(gòu)商品;在電腦前，聽(tīng)著鍵盤(pán)“噼里啪啦”的樂(lè)章，可這樣的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了。
每個(gè)人在夏天時(shí)就盼冬天，在冬天時(shí)就盼夏天，開(kāi)學(xué)盼放假，一放假就又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí)，在今年的暑假特別強(qiáng)。
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