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隨筆作文300字

時間:2025-12-13 10:57:17 隨筆

【推薦】隨筆作文300字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的隨筆作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】隨筆作文300字四篇

隨筆作文300字 篇1

  一

  有人只傻傻地期盼幸福自身的到來,殊不知幸福不會傻傻地降臨到那傻等的人,正如:有付出才有收獲,有追求才有成功的機(jī)會。傻等的人兒,或許只有傻傻的一生……

  二

  當(dāng)流星擦亮天際的時候,我許下愿望:希望我們一切都好。

  昨日復(fù)昨日,今朝又明朝,在懷念昨天,想象明天,著重今天的征途中,一路有你們,我的朋友。你們給了我許多想象,快樂,同時我又能從你們的身上覺察到我的不足之處。真誠的'笑容,真摯的你們,謝謝你們。

  三

  零碎的風(fēng),雜揉著黑夜冷清的氣息。

  昏暗的燈前,我呆呆地坐著,默默地寫著:生命如浮塵。

  當(dāng)我們感傷生命的脆弱無奈時,或許已是另一生命的誕生或消亡,當(dāng)我們想要扼住那最后一秒時,往往已成了往日云煙。

  生命是寶貴的,健康同樣重要,活得好就是對逝去了的人的一種安慰。

隨筆作文300字 篇2

  你曾記得一個身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了.那是老師的身影,那是老師的面孔.老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的.i love you,my teacher.( 我愛你,我的老師).

  老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路.

  老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田.

  老師是春天里的春雨,滋潤著我的身體,

  老師是夏天里的大樹,遮擋著炎熱的太陽,

  老師是秋天里的落葉,撒下了知識的源泉,

  老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的`心靈.

  老師是無微不侄的 ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會受到表揚(yáng),

  老師是我人生中的第2個父母,他們有著親生父母對我們的關(guān)心.

  老師啊,老師,沒有你的存在就沒有我們的今天,我會把你記在我的心中,無時無刻的想著您.

隨筆作文300字 篇3

  大家好!我叫鈕佳藝,今年9歲,我在新區(qū)小學(xué)三年級7班讀書。

  我長得瘦瘦的,屬于嬌小玲瓏型的。彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,一個高挺的鼻子,一張小巧的嘴巴。每天扎著一條馬尾辮,我可愛嗎?

  我的愛好有很多,畫畫、做手工、看書我最喜歡畫畫,每次畫的畫我都會收藏起來留著作紀(jì)念。

  我的缺點(diǎn)大大超過優(yōu)點(diǎn)。我做作業(yè)速度很慢,經(jīng)常出現(xiàn)馬虎的`錯誤;平時吃飯?zhí)貏e慢,在學(xué)?偸沁叧赃呁,在家媽媽老是催我快點(diǎn)吃,每次都是等著我的碗去洗,媽媽還經(jīng)常說我‘恨鐵不成鋼’。我特別想改掉這些壞毛病,可是轉(zhuǎn)身就忘了,難道我的腦子不對勁?我想不會。

  我以后要認(rèn)真、自覺地學(xué)習(xí),做好老師布置的每一項作業(yè),打好基礎(chǔ),改正不好的習(xí)慣,長大成為一個有用的人。

隨筆作文300字 篇4

  羅曼羅蘭筆下的英雄沒有鮮花涌動,只有無數(shù)從四面八方射來的暗箭,像一只黑夜中從沼澤中伸出的臟手,想把他們高潔的靈魂拉入泥沼。

  羅曼羅蘭把貝多芬米開朗琪羅和托爾斯泰三位偉人艱辛坎坷的人生軌跡畫出雖然沒有過多頌揚(yáng),但從他們灰暗的生命長征中折射出艱毅頑強(qiáng)一個個閃光的高貴品質(zhì),為文藝復(fù)興時期三杰之一,引領(lǐng)那個灰暗的時代。

  三個偉人,有不同的命運(yùn),卻都坎坷艱辛;有不同的身份,卻都高潔不拘;有不同的.理想,卻都偉大無私。羅曼羅蘭著重寫了三人的不幸和所受迫害。為了在那個頹廢的時代,點(diǎn)燃盞明燈,鼓舞人們。

  苦難是成功的礪石,只有經(jīng)過苦難的烈火鍛造,才會成為真正的鋼鐵。

  蘇軾仕途坎坷,顛沛流離,卻是豪放派詞人中的巨匠;魯迅家境頹落,生活動蕩,卻成為文壇驕傲;孟子少年家貧,仕途不遇,但名垂青史成為一代思想大家;馬克思飽受政治迫害,生活清苦,卻是共產(chǎn)主義領(lǐng)路人;李時珍、司馬遷、周恩來……古今中外一個個偉人誰不經(jīng)苦難的大熔爐,誰能平平安安成為千古英雄。

  我堅信苦難出偉人,真如歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”

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