以快樂(lè)的事寫作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的以快樂(lè)的事寫作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

以快樂(lè)的事寫作文 篇1
今年春節(jié),我的妹妹送給我一件禮物,我特別喜歡,它就是一把“箭”。
這把箭的?色很漂亮。而且也不會(huì)傷到人的,所以媽媽允許我玩它。在家里,我把箭對(duì)著媽媽射,媽媽對(duì)我說(shuō):“箭不能對(duì)著人射的,就算傷不到人,那也沒有禮貌。”于是我就對(duì)著玻璃射,正好射到玻璃上被吸住了,我覺得特別的好玩。到了明年春節(jié),我也送給妹妹一件好的`禮物。
以快樂(lè)的事寫作文 篇2
咦!上?萍拣^怎么這么熱鬧?
哦!原來(lái)是保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(四)班的同學(xué)來(lái)參觀了。
科技館里蜘蛛館、機(jī)器人世界、信息時(shí)代、兒童科技園、地殼探秘、智慧之光、生物萬(wàn)象……
我們走進(jìn)生物萬(wàn)象館一看,哇!我們仿佛進(jìn)入了非洲動(dòng)物群。一個(gè)身軀龐大的非洲象,在搖著大耳朵,仿佛在向我們招手呢!那伸長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿在向遠(yuǎn)處眺望,在長(zhǎng)頸鹿的旁邊是一頭在草地上悠閑散步的`犀牛。黑白相間的斑馬在相互追逐嬉戲,兇猛的狼在吃一只可憐的羊,金錢豹和獅子,也在遠(yuǎn)處尋找它們的獵物,還有頭上頂著奇特角的羚羊在散步。在另一角,來(lái)自北極的北極熊正在向我們招手,肥胖的海象正懶洋洋地躺在沙灘上。
在這里最讓我驚奇的是那個(gè)巨幕電影,我進(jìn)去時(shí),拿到了一副怪眼鏡,在看《深海獵奇》這部電影時(shí),感覺大浪直沖過(guò)來(lái),嚇的我出了一身冷汗。在我周圍游著各種各樣。色彩斑斕的魚,它們仿佛觸手可及。
在蜘蛛館的頂上,有一張巨大的蜘蛛網(wǎng),上面爬著一只全身長(zhǎng)著鋼毛的大蜘蛛,在不停的揮舞它的八只腳。另外還有各種各樣不同的蜘蛛,令我大開眼界。
在科技館里我還和機(jī)器人下棋,和包宇涵玩信息傳遞,通過(guò)攝像頭同郭婧怡玩五子棋,還在“響聲石”上吶喊、在虛擬實(shí)驗(yàn)室里養(yǎng)魚……
科技館給我?guī)?lái)了全新的體驗(yàn),充滿新奇的科技館,我還會(huì)再來(lái)的!
以快樂(lè)的事寫作文 篇3
培根說(shuō)過(guò),如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)好朋友,你將得到雙倍的快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)人傾訴,你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中,有過(guò)哪些快樂(lè)和憂愁?你是怎樣與別人分享或傾訴的呢?我以前也有跟我的好同學(xué)好朋友葉河昊分享我快樂(lè)的經(jīng)歷,你呢?你應(yīng)該也有跟自己的好朋友、親人或者同學(xué)分享自己的快樂(lè)與憂愁吧!有的話,寫完后給我念念吧!那我現(xiàn)在先跟你們說(shuō)說(shuō)我的分享經(jīng)歷吧!
二年級(jí)的時(shí)候,我最喜歡的電影玩具都是變形金剛,不只是我喜歡,我們班的男同學(xué)幾乎每個(gè)都喜歡,我的好同學(xué)葉河昊也不例外。
記得有一次,兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)變形金剛大黃蜂我非?鞓(lè)與高興。
但是,星期一的時(shí)候我看到我的好朋友葉河昊今天臉色很不好,我就走了過(guò)去問(wèn)道:“你怎么了?葉河昊,今天臉色怎么那么難看?”他回答:“因?yàn)閮和?jié)沒有得到禮物,一般兒童節(jié)的'時(shí)候爸爸媽媽都會(huì)送我禮物!边@時(shí)候我就想起了培根說(shuō)過(guò)的一句話:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)好朋友,你將得到雙倍的快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。我還想起了六一兒童節(jié)媽媽給我買了個(gè)變形金剛,他也喜歡變形金剛。就這樣我隨著這句話把快樂(lè)分享給了我現(xiàn)在不開心的好同學(xué),就這樣我們兩都很高興,一起玩變形金剛。
這就是雙倍的快樂(lè),你呢?寫完給我念念哦
以快樂(lè)的事寫作文 篇4
這是一個(gè)快樂(lè)的下午!
我們家的大塘進(jìn)行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水,然后從塘里拉了很多魚,就回了家。大塘里只有三臺(tái)挖掘機(jī)在忙碌,李東輝和我還在觀看。
有一個(gè)人路過(guò),說(shuō):“你們看,大塘中間有很多魚,不如把它摸回家!蔽液屠顤|輝毫不猶豫就跑去捉魚了。我們一看,哇!這么多的魚,摸回家,吃不完曬成魚干吃也好。
我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚,但有幾條大魚卻跑了,盡管我們緊追不舍,但還是沒抓住。我一氣之下把水渠給堵了,在封住的缺口處扎了幾個(gè)洞讓水流走,還可以讓魚跑不了,真是一舉兩得。工作進(jìn)行得異常順利,我太聰明了!
我們?cè)矫蕉啵芰洗佣疾粔蜓b了,就在旁邊挖了一個(gè)淺淺的'小池,把魚放在水池里。我們發(fā)現(xiàn)塘中間的魚最多,還有很多小黑魚。濺起的泥漿弄得滿臉都是,但是我們毫不在乎,繼續(xù)摸魚。我看見不遠(yuǎn)處一個(gè)東西在撲騰,定睛一看,是一條大黑魚。我立馬使盡渾身解數(shù)將它擒住,走向小池!澳憧矗颐艘粭l黑魚!”李東輝聞?dòng)嵹s來(lái)問(wèn):“在哪摸的?走,看看有沒有了!蔽覀兣艿侥莻(gè)地方,只發(fā)現(xiàn)了一條鯽魚。我迫不及待彎腰抓了起來(lái),結(jié)果讓它給跑了。幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)了那條鯽魚的蹤跡!斑@次不能再讓它給跑了!”可是我摔了一跤,變成了一個(gè)小泥猴,再一次讓魚給跑了……
我爬起來(lái)說(shuō):“我就不信邪!我一定要抓住它!”這一跤沒有白摔,皇天不負(fù)有心人,我終于抓住了它。
這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到媽媽喊我回家,我就大喊媽媽拿來(lái)竹籃裝魚。我們滿載而歸了。
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