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計(jì)算機(jī)培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-08-28 01:33:38 職稱畢業(yè)論文

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)

  介紹計(jì)算機(jī)培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的基本原則和理念,設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容與方式。將計(jì)算機(jī)培訓(xùn)內(nèi)容分為基礎(chǔ)類、考證類、專業(yè)類和學(xué)歷類四個(gè)模塊,介紹各模塊的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)組織方式與時(shí)量。

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)

  論文關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)

  一、方案設(shè)計(jì)的基本原則和理念

  始終堅(jiān)持“學(xué)員至上、質(zhì)量為本、注重實(shí)效”為工作原則,采取“理論授課與實(shí)踐操作交互進(jìn)行,集中學(xué)習(xí)與個(gè)別輔導(dǎo)相互配合”的教學(xué)方法,并實(shí)行這期沒(méi)有學(xué)會(huì)下期延學(xué),晚上不能學(xué)習(xí)白天補(bǔ)學(xué),學(xué)成以后允許繼續(xù)聽(tīng)課等措施,原則上給學(xué)員“包學(xué)包會(huì)”的承諾,真正使學(xué)員感到“學(xué)能所會(huì),學(xué)有所得”!

  二、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目標(biāo)與方式

  培訓(xùn)內(nèi)容分為基礎(chǔ)類、考證類、專業(yè)類和學(xué)歷類四個(gè)模塊。

  (一)基礎(chǔ)類

  (1)培訓(xùn)內(nèi)容

  基礎(chǔ)類的設(shè)計(jì),包括實(shí)用操作初級(jí)班,實(shí)用操作中級(jí)班,實(shí)用操作高級(jí)班,實(shí)用操作全程班。實(shí)用操作初級(jí)班培訓(xùn)內(nèi)容包括1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與漢字輸入2、操作系統(tǒng)與文件管理3、文字處理及辦公應(yīng)用4、網(wǎng)上瀏覽與信息搜索5、網(wǎng)上生活與個(gè)性化設(shè)置。實(shí)用操作中級(jí)班培訓(xùn)內(nèi)容包括初級(jí)班內(nèi)容以外還增加6、電子報(bào)表與演示文稿7、多媒體與數(shù)碼產(chǎn)品8、互聯(lián)網(wǎng)資源及下載9、網(wǎng)上即時(shí)交流與自助建站10、網(wǎng)上淘寶與購(gòu)物11、病毒防治與信息安全。實(shí)用操作高級(jí)班培訓(xùn)內(nèi)容包括中級(jí)班內(nèi)容以外還增加12、電腦硬件介紹與組裝13、操作系統(tǒng)和軟件的安裝14、電腦日常維護(hù)與優(yōu)化15、網(wǎng)絡(luò)家庭與數(shù)碼家庭16、網(wǎng)上商務(wù)—網(wǎng)上開(kāi)店。實(shí)用操作全程班培訓(xùn)內(nèi)容分全程Ⅰ類:實(shí)用操作初級(jí)+中級(jí)和全程Ⅱ類:實(shí)用操作初級(jí)+中級(jí)+高級(jí)。

  (2)培訓(xùn)目標(biāo)

  實(shí)用操作初級(jí)班培訓(xùn)目標(biāo)掌握電腦辦公日常應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)基本操作及應(yīng)用,成為電腦初級(jí)操作員。實(shí)用操作中級(jí)班培訓(xùn)目標(biāo)掌握電腦辦公高級(jí)應(yīng)用,掌握網(wǎng)絡(luò)化辦公和信息基本處理及電子商務(wù)等,成為電腦中級(jí)操作員。實(shí)用操作高級(jí)班培訓(xùn)目標(biāo)掌握電腦日常維護(hù)與安裝,數(shù)碼設(shè)備使用,數(shù)碼多媒體處理,網(wǎng)上商務(wù)開(kāi)展,成為電腦高級(jí)操作人材。實(shí)用操作全程班全程Ⅰ類培訓(xùn)目標(biāo)掌握辦公自動(dòng)化、信息處理技術(shù),成為電腦中級(jí)操作員,為擇業(yè)、就業(yè)作準(zhǔn)備。實(shí)用操作全程班全程Ⅱ類培訓(xùn)目標(biāo)成為電腦高級(jí)操作人材,為擇優(yōu)就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  (3)組織方式與培訓(xùn)時(shí)量

  組織方式:每月開(kāi)班、白晚任選,部分班可保留壹年學(xué)習(xí)期。(開(kāi)班次數(shù)可以根據(jù)當(dāng)?shù)貓?bào)名人數(shù)而定)

  培訓(xùn)時(shí)量:實(shí)用操作班1個(gè)月,實(shí)用操作全程班全程Ⅰ類2個(gè)月,實(shí)用操作全程班全程Ⅱ類3個(gè)月。

  (二)考證類

  (1)培訓(xùn)內(nèi)容

  考證類的設(shè)計(jì),包括H3C網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證工程師,國(guó)家一級(jí)考證班,國(guó)家二級(jí)考證班,國(guó)家三級(jí)考證班等。H3C網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證工程師培訓(xùn)內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、路由器交換機(jī)配置、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與故障排除、中小型網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)安全、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)組建等。國(guó)家一級(jí)考證班培訓(xùn)內(nèi)容包括漢字輸入、Windows、Word、Excel PowerPoint、上網(wǎng)瀏覽等。國(guó)家二級(jí)考證班培訓(xùn)內(nèi)容包括Visual Basic語(yǔ)言或C語(yǔ)言等(語(yǔ)言根據(jù)報(bào)名情況開(kāi)班)。國(guó)家三級(jí)考證班培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)考試方向考試大綱而定,在此略。

  (2)培訓(xùn)目標(biāo)

  H3C網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證工程師培訓(xùn)目標(biāo)以考取全球H3CNE證書(shū)(認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)工程師)為目標(biāo),兼顧中小企業(yè)、事業(yè)單位、網(wǎng)吧的網(wǎng)絡(luò)實(shí)際應(yīng)用。國(guó)家一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)考證班培訓(xùn)目標(biāo)強(qiáng)調(diào)應(yīng)試培訓(xùn),兼顧實(shí)用操作,以考取國(guó)家等級(jí)證書(shū)為目標(biāo)。

  (3)組織方式與培訓(xùn)時(shí)量

  組織方式:H3C網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證工程師培訓(xùn)小班化教學(xué),國(guó)家一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)考證班培訓(xùn)適時(shí)開(kāi)班,以每年1月、7月開(kāi)班為佳。

  培訓(xùn)時(shí)量:各1個(gè)月。

  (三)專業(yè)類

  (1)培訓(xùn)內(nèi)容

  考證類的設(shè)計(jì),包括平面設(shè)計(jì)班,網(wǎng)站組建與網(wǎng)頁(yè)制作,AutoCAD制圖,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班。平面設(shè)計(jì)班培訓(xùn)內(nèi)容包括1.PhotoShopCS與InDesign基本操作2.圖像效果處理、矢量圖制作3.平面設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)。網(wǎng)站組建與網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)內(nèi)容包括1.網(wǎng)站架設(shè)與相關(guān)軟件使用2.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作3.數(shù)據(jù)庫(kù)連接與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作。AutoCAD制圖培訓(xùn)內(nèi)容包括1.CAD基本制圖操作2.CAD制圖應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班培訓(xùn)內(nèi)容包括1. 服務(wù)器安裝、維護(hù)與優(yōu)化2. 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備基本配置與維護(hù)3.網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)與信息安全。

  (2)培訓(xùn)目標(biāo)

  平面設(shè)計(jì)班培訓(xùn)目標(biāo)掌握各種應(yīng)用軟件的操作,廣告設(shè)計(jì)中的基本知識(shí),能夠掌握廣告的制作,獨(dú)立完成平面作品的設(shè)計(jì)及平面廣告的徽標(biāo)、名片、畫(huà)報(bào)等設(shè)計(jì)制作。網(wǎng)站組建與網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)目標(biāo)能獨(dú)立架設(shè)中小型網(wǎng)站服務(wù)器,掌握通用的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。AutoCAD制圖培訓(xùn)目標(biāo)掌握一般的制圖能力,能熟練使用用AutoCAD軟件。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班培訓(xùn)目標(biāo)能架設(shè)提供常見(jiàn)服務(wù)的服務(wù)器,獨(dú)立進(jìn)行服務(wù)器日常維護(hù)。

  (3)組織方式與培訓(xùn)時(shí)量

  組織方式:培訓(xùn)小班化教學(xué),雙休日及晚上為宜。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室上課。

  培訓(xùn)時(shí)量:各1個(gè)月80課時(shí)。

  (四)學(xué)歷類

  (1)培訓(xùn)內(nèi)容

  學(xué)歷類的設(shè)計(jì),以成人中專班為主。成人中專班培訓(xùn)內(nèi)容包括專業(yè)課+計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用+文化課。

  (2)培訓(xùn)目標(biāo)、組織方式與培訓(xùn)時(shí)量

  成人中專班培訓(xùn)目標(biāo)畢業(yè)發(fā)省教育廳驗(yàn)印的中專文憑(國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷),注重技能學(xué)習(xí)。

  (3)組織方式與培訓(xùn)時(shí)量

  組織方式、培訓(xùn)時(shí)量:2年制,每年3月、9月開(kāi)班。

  此方案在筆者本地多次實(shí)施,培訓(xùn)基本滿足了不同層次人員的需求,但并不能完全解決學(xué)習(xí)需求差異大的問(wèn)題。這是培訓(xùn)所面臨的普遍問(wèn)題,新教師和老教師、不同學(xué)員之間接受能力差異很大,只要是采用班級(jí)授課制的培訓(xùn)方式,學(xué)習(xí)需求的矛盾只能得到一定程度的改善,不可能完全調(diào)和。要提高培訓(xùn)的參與率,還需要展開(kāi)更加細(xì)致的培訓(xùn)配套工作,包括進(jìn)一步細(xì)分教師的需求,對(duì)每位教師進(jìn)行技術(shù)素養(yǎng)評(píng)級(jí),建立檔案,定向推送不同層次的培訓(xùn)。

  同時(shí),作為培訓(xùn)的延伸和補(bǔ)充,可能還需要提供上門解決問(wèn)題、技術(shù)答疑等服務(wù)。在培訓(xùn)的過(guò)程中,我們也更深刻地體會(huì)到技術(shù)培訓(xùn)需要進(jìn)一步賦予新內(nèi)涵。在培訓(xùn)內(nèi)容上,需要更加關(guān)注信息化教學(xué)環(huán)境中的教學(xué)應(yīng)用,將技術(shù)培訓(xùn)融入教學(xué)培訓(xùn);在培訓(xùn)方法上,需要示范并帶領(lǐng)學(xué)員體驗(yàn)新穎的教學(xué)組織形式和混合式教學(xué)策略,做到知行合一,有效促進(jìn)學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

  參考文獻(xiàn):

  【1】 施大發(fā)等. 專業(yè)教師職業(yè)教育教學(xué)能力培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)[J]. 中國(guó)城市經(jīng)濟(jì),2010(07)

  【2】 許玲麗. 淺談?dòng)?jì)算機(jī)操作技能的形成過(guò)程及培訓(xùn)對(duì)策[J]. 職業(yè),2010(15)

  【3】 李云紅. 多措并舉搞好鐵路職工適應(yīng)性培訓(xùn)[J]. 成人教育,2010(01)

  【4】 金潔潔.浙江省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)教育培訓(xùn)專委會(huì)年終工作會(huì)議[J].計(jì)算機(jī)時(shí)代,2010(02)

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