有關(guān)中考滿(mǎn)分作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的中考滿(mǎn)分作文5篇，希望能夠幫助到大家。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展與科技進(jìn)步的不竭動(dòng)力，創(chuàng)新也是企業(yè)生存與發(fā)展的致勝法寶。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，生于創(chuàng)新、死于守舊是條亙古不變的真理。因此，當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)形成了呼喚創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍�？墒�，最近我們小區(qū)旁的創(chuàng)新網(wǎng)吧運(yùn)用這條真理去經(jīng)營(yíng)自己的業(yè)務(wù)時(shí)，卻栽了一個(gè)大大的跟頭。我們所在的綜合性學(xué)習(xí)小組對(duì)此作了仔細(xì)調(diào)查和用心思考，提出了自己的見(jiàn)解，希望能引起社會(huì)對(duì)此類(lèi)現(xiàn)象的關(guān)注。
創(chuàng)新網(wǎng)吧原名老網(wǎng)吧，原來(lái)倒也遵紀(jì)守法，按時(shí)營(yíng)業(yè)，公平交易，無(wú)奈在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)面前，該店經(jīng)營(yíng)慘淡，入不敷出。該店老板決心改變現(xiàn)狀，于是決定運(yùn)用創(chuàng)新理念著手對(duì)原來(lái)的一切來(lái)一番徹底改造：簡(jiǎn)單裝修后，將原用名老網(wǎng)吧更名為創(chuàng)新網(wǎng)吧，可謂店名創(chuàng)新；實(shí)行傳銷(xiāo)式會(huì)員制度，給介紹人提供獎(jiǎng)勵(lì)，可謂拉客創(chuàng)新；推出代包x學(xué)生做作業(yè)及仿冒家長(zhǎng)簽名的舉措，可謂留客創(chuàng)新。諸如此類(lèi)的創(chuàng)新之舉，的確令人耳目一新，但是它們違犯了法規(guī)條令，教唆了少年學(xué)生，自當(dāng)為眾人唾棄，留下惡名。
為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，一直是我國(guó)法律法規(guī)的重要內(nèi)容。近年來(lái)，在加強(qiáng)網(wǎng)吧的管理上，上級(jí)出臺(tái)了許多明確的規(guī)定。比如，我市就規(guī)定網(wǎng)吧不準(zhǔn)接納未成年人，不準(zhǔn)通宵營(yíng)業(yè)，等等。這些法律法規(guī)，理應(yīng)成為網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)所遵循的基本原則。創(chuàng)新網(wǎng)吧只知道要?jiǎng)?chuàng)新，卻不知在這些創(chuàng)新舉措中，一次次地踩響了法規(guī)設(shè)下的地雷：吸引和容留少年學(xué)生，屬于顧客對(duì)象違規(guī)；通宵開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，屬于經(jīng)營(yíng)時(shí)間違規(guī)；代做作業(yè)，屬于經(jīng)營(yíng)范圍違規(guī)；等等。這樣下去，雖然能為經(jīng)營(yíng)者多賺取一些銀子，但是，肯定會(huì)毀掉一大批少年學(xué)生的'未來(lái)，制造一大批痛苦家長(zhǎng)。這樣的創(chuàng)新，自然是法規(guī)嚴(yán)打的對(duì)象，結(jié)果只會(huì)是炸得創(chuàng)新者暈頭轉(zhuǎn)向，關(guān)門(mén)停業(yè)。試想，如果他們以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，大力推行創(chuàng)新舉措，又怎么會(huì)落得如此下場(chǎng)呢？
很明顯，我們?cè)谶@里說(shuō)的死于創(chuàng)新，是針對(duì)那些創(chuàng)違法亂紀(jì)之新的行為而言的；我們?cè)谶@里說(shuō)的死于守舊，是針對(duì)那些遵規(guī)合法之舊而言的。在遵規(guī)合法的前提下創(chuàng)新，則生，則立，則興；在違法亂紀(jì)的前提下創(chuàng)新，則亡，則廢，則衰。文化經(jīng)營(yíng)部門(mén)如此，各行各業(yè)莫不如此！
中考滿(mǎn)分作文 篇2
如果說(shuō)，人生是一襲華美的袍，那么挫折只不過(guò)是上面的幾只蚤子，不但毫無(wú)大礙，反而能使你看清自己。
如果說(shuō)，人生是一條奔騰的溪水，那么挫折只不過(guò)是溪底的幾顆鵝卵石，可能減緩前進(jìn)的速度，卻擋不住前進(jìn)的步伐。
劉翔的事例人盡皆知，傷痛是他最大的挫折，但他選擇的是一次又一次的站起來(lái)，勇敢地去迎接挫折。漫長(zhǎng)悠久的歷史如漲潮的海水，一次次拍上我們的心頭，從中，我們可以看到無(wú)數(shù)的貝殼在閃閃發(fā)光，詮釋著這句“挫折并不可怕”的真理。
科學(xué)中的挫折
有一位發(fā)明家，他必定會(huì)名揚(yáng)古今，他帶給我們的震撼，不只有那燈火通明的輝煌，他便是愛(ài)迪生。為了發(fā)明燈泡，他經(jīng)歷了數(shù)百次的`挫折，但一次次的挫折并沒(méi)有打垮他，而是更激起了他探索的好奇心。那數(shù)百次的挫折啊，包含了多少的汗水與辛酸，一顆小小的燈泡，如同在嘲笑愛(ài)迪生的不自量力與天方夜譚。人們的誤解與嘲諷，把愛(ài)迪生推上了爭(zhēng)議的頂峰。但當(dāng)他給黑暗的世界送來(lái)了一縷縷光明時(shí)，人們投遞給他的是贊許和欽佩。從他身上我明白了，挫折只是成功的一個(gè)附屬品，挫折并不可怕。
音樂(lè)中的挫折
練鋼琴的人必定很熟悉巴赫吧，這個(gè)一個(gè)長(zhǎng)得不怎么好看作曲數(shù)目卻豐厚的音樂(lè)家。很多人驚羨的只是他功成名就后的光環(huán)，而他童年的苦難卻是很少人去問(wèn)津。巴赫幼年就失去父母，寄宿在親戚家中，因?yàn)闊釔?ài)音樂(lè)事業(yè)卻不被認(rèn)同， 他被迫每天半夜偷偷在月光下抄著樂(lè)譜，直接導(dǎo)致老年后的他在失明中度過(guò)。我嘆息他的生命歷程，但他身上堅(jiān)毅的不怕挫折的品質(zhì)，一直存活于我心。
文學(xué)中的挫折
香菱，這個(gè)曹雪芹筆下的薄命女子，賺足了讀者們的淚水。她最讓我感動(dòng)的地方在于那學(xué)詩(shī)的癡勁和傻勁。追求詩(shī)意的生存，一直是她的目標(biāo)，終于在夢(mèng)中偶得佳句，也算是了卻她的心愿了。“博得嫦娥應(yīng)借問(wèn)，何緣不使永團(tuán)圓？”她的自白道出了她的心聲，也讓我看到了一個(gè)孤苦女子身上難得的面對(duì)挫折迎難而上的品質(zhì)，那是一種多么偉大的品格��！
掩卷深思，那么多的人都曾經(jīng)在挫折面前抗?fàn)庍^(guò)，留下了那么多驚天地泣鬼神的故事。我們不得不堅(jiān)信“挫折并不可怕”，它只是一個(gè)小小的障礙，有時(shí)，跨過(guò)它也只用輕輕的一躍。
中考滿(mǎn)分作文 篇3
千古以來(lái)，岸，是游子的漂泊與雙親的呼喚，是家鄉(xiāng)村口那灣淺淺的河溝；岸，是儒生的金榜題名與寒窗的九載苦讀，是乘風(fēng)破浪而去的快意；岸，是紙醉金迷中的一方清靜之地，是厭倦了燈紅酒綠后的棲身之所。岸之一字，是思，是歸宿，是征途，是??
岸之于游子，是思念。那一年的清秋夜，團(tuán)圓的佳節(jié)，圓月夜中，合家歡樂(lè)，卻只能一身白衣，惆悵地臥在客舟之中，待天明后吟一句：“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆�。�?mèng)里家鄉(xiāng)那間小小的瓦厝便是無(wú)法企及的岸了�！肮锰K城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”那清冷寂寞的鐘聲，縈繞在夢(mèng)中的岸里久久不去。而那女子眼中“過(guò)盡千帆皆不是”，斜暉纏綿的岸，又是哪位游
子淚濕的枕巾？岸在夢(mèng)里，是思念。
岸之于刀光劍影，燈紅酒綠，是歸宿。佛語(yǔ)有云：“苦海無(wú)邊，回頭是岸�！辈徽摱嗝催h(yuǎn)的天涯歧路，多么重的血海深仇，多么深的幾世怨念，轉(zhuǎn)過(guò)身，回過(guò)頭，便一笑泯然，煙消云散。金庸、古龍筆下的江湖俠士，無(wú)一不是行走在刀光劍影之中；“大口喝酒，大口吃肉”的梁山好漢，更是氣如瀚海。然而他們無(wú)一不是在臨死之前放下一切種種，恩恩怨怨，安詳?shù)仉x開(kāi)。即使是那臭名昭著的“四大惡人”也一心向善，從容赴死。岸之于他們，是回頭放下一切的坦然與平靜，是一生中最后的歸宿。岸在身后，是歸宿。
岸之于志士，是征途。乘著那航船，揚(yáng)著那白帆，告別那沙岸上的水鳥(niǎo)，告別那家鄉(xiāng)的夕陽(yáng)，那清麗的素月，披著星子的衣衫在海上痛快地前行。奔騰的浪花拍打著船體，為我唱一曲驪歌送行�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。前路等著我去披荊斬棘，未來(lái)等著我去肆意探索。志士離岸，踏上的是一條未知的征途，迎接的是新麗的風(fēng)景，不變的'唯有那離岸的快意。若是赴考的學(xué)子，那岸便是他魚(yú)躍龍門(mén)的踏板，若是立志行走天下的俠士，那岸便是他快意恩仇的前路。金榜題名，俠名滿(mǎn)天下，都需要岸來(lái)承載，岸是它們的基石。岸在腳下，是征途。
岸之一字，寄托了千古風(fēng)月，寄托了遷客騷人的悠悠情思，寄托了俠客義士的刀光劍影，寄托了天涯游子漂泊的思念，寄托了蕓蕓眾生最后的歸宿。它是夢(mèng)，亦不是夢(mèng)。
千古一岸，太重太重??
中考滿(mǎn)分作文 篇4
說(shuō)到遠(yuǎn)方，我一開(kāi)始就想到的是媽媽那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。那里沒(méi)有風(fēng)景秀麗的景色，沒(méi)有特別的物產(chǎn)，但那里是媽媽出生、長(zhǎng)大的地方。
媽媽總是跟我講起她的故鄉(xiāng)、她的小時(shí)候：小時(shí)候，我的玩伴很多，總是三五成群地去田野、河邊、樹(shù)林里快樂(lè)地玩耍、尋寶甚至去探險(xiǎn)。春天，當(dāng)柳樹(shù)將要發(fā)出嫩芽時(shí)，我媽媽總是讓我爬到柳樹(shù)上挑選那些去年剛長(zhǎng)出的比較粗、直的枝條，把它砍下來(lái)，插在池塘邊，這樣它就成了一顆獨(dú)立的柳樹(shù)。那時(shí)的我，總是在想，柳枝寶寶可真勇敢，離開(kāi)媽媽也能健壯地成長(zhǎng)，要是讓我離開(kāi)媽媽?zhuān)胂攵己芡纯唷５且仓皇且婚W而過(guò)的想法，孩子總是容易被一些其別的事物所吸引。春天最快樂(lè)的時(shí)候，莫過(guò)于槐花盛開(kāi)時(shí)，一串串的槐花掛滿(mǎn)枝頭。這時(shí)整個(gè)鎮(zhèn)上都彌漫著槐花的清香，聞著槐香入眠，是最幸福不過(guò)的事了。大人會(huì)準(zhǔn)備好一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，并在竹竿頭上綁好一把鎌刀。小朋友們先爬到樹(shù)上，大人把竹竿遞給孩子，在下面挑選一些半開(kāi)的槐花并讓孩子幫忙把它打下來(lái)。你要問(wèn)我打槐花干嘛?這你就不知道了，那種半開(kāi)的'槐花生吃甜滋滋的，要是把它洗干凈拌進(jìn)些許面粉，加些鹽、調(diào)味品放在鍋?zhàn)永镎粢徽簦蔷褪且坏烂牢都央攘�，放在嘴里嚼一嚼，感覺(jué)整個(gè)春天都融化在嘴巴里了。夏天，我和小伙伴們?cè)诔靥晾镆黄鹂旎畹赜斡�，大人們�(cè)诎渡弦贿吙粗约液⒆右贿吙滟澞膫�(gè)孩子游得好。那時(shí)，鴨子都是放養(yǎng)的，它們隨時(shí)都可以到池塘里游泳，游累了就會(huì)在岸邊休息。若是誰(shuí)能在池塘里撿到鴨蛋，晚上就會(huì)有鴨蛋吃了，于是小伙伴們就喜歡潛入水中，希望撿到寶貝。秋天，田里莊稼都熟了。我和小伙伴們就開(kāi)始到田野里尋寶了，別誤會(huì)，我們是去找一種叫香天寶的野果子。它的外形就像燈籠，外面裹著一件淺黃色的衣服，果子小小的藏在里面，要是找到了熟透了的果子，吃到嘴里那香味久久不散，每天一放學(xué)就能在田野里看到我們樂(lè)此不彼的身影。冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。我和小伙伴在雪地上堆雪人、打雪仗玩得可開(kāi)心了……聽(tīng)著媽媽緩緩的講述，我感覺(jué)自己也隨著媽媽去神游了一番，收獲了很多來(lái)自媽媽故鄉(xiāng)的美和歡樂(lè)。
遠(yuǎn)方是媽媽對(duì)故鄉(xiāng)的懷念，是媽媽美好的回憶。
中考滿(mǎn)分作文 篇5
當(dāng)誤會(huì)與謊言交織裁成綺麗絕代的錦繡霓裳，冷漠與孤獨(dú)纏繞譜出光耀天際的盛世芳華，你遺世獨(dú)立惹得青山繁花開(kāi)遍，可還聽(tīng)得進(jìn)我雙目含露口中喃喃。風(fēng)嗚咽著，可還記得曾經(jīng)傾慕的絕世花朵，名曰解語(yǔ)。
多少次摸爬滾打跌倒在漫天紅塵中，多少次笨嘴拙舌道不盡胸中郁悶，多少次憧憬向往到最后事與愿違。是你用一顆溫潤(rùn)如玉的心，包容了我所有乖戾尖銳的棱角，替我阻擋了冷漠浮世中不停歇的詭計(jì)與打擊，教我笑著看塵世中種種不公與委屈。我敬重地看著你將那高尚無(wú)比卻艱澀難懂的品格，用手術(shù)刀一小塊一小塊解剖開(kāi)，直至看到內(nèi)里的金色光芒——那就是理解。
你從未打磨過(guò)我年少的鋒芒，它們是我堅(jiān)固的'甲胄，守護(hù)著內(nèi)在脆弱如初的透明靈魂。
當(dāng)不安、憤怒、誤解、質(zhì)疑、恐懼的黑色潮水逐漸吞噬掉光明時(shí)，理解就像是雅典娜放在潘多拉魔盒中的希望一樣不見(jiàn)天日，成了水中一觸即碎的璀璨星光。
但是總會(huì)有那么幾個(gè)人，高舉著光明的火炬照進(jìn)你緩緩深陷的生命，他懂得你每一個(gè)偏激的舉動(dòng)下冷譽(yù)、孤寂、缺氧得快要窒息的心靈，他教你學(xué)著去理解，學(xué)著去填補(bǔ)心中的缺口。
當(dāng)陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，光輝與榮耀澆鑄凝成絕世皇冠，信任與理解鋪灑繪出百丈紅毯，你終于笑了，我又看到了希望的曙光。
心田上雄偉陰森的柏林墻轟然倒塌，溫潤(rùn)的春風(fēng)如約而至，眼中的世界因理解而異彩紛呈。你說(shuō)是理解讓我們變成了最好的我們，讓風(fēng)景變成了最好的風(fēng)景。
我將帶著你的一點(diǎn)微光，繼續(xù)走向漆黑而未知的世界，走向更多的恐懼與不安，憤怒與質(zhì)疑，但是不會(huì)再害怕了，因?yàn)槲覔碛凶銐虻挠職猓銐虻男拍�，外加一丁點(diǎn)的自嘲與自戀，而這些，全部都來(lái)源于你最后的祝福：
——愿理解與信任與你同在。
愿千年寒冰終將消融，愿瀚海波平揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，愿天地浩大一世長(zhǎng)安，愿心存寬恕海闊天空，愿寵辱不驚知足常樂(lè)，愿理解與信任與你同在。
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