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老師的感謝信

時(shí)間:2021-12-29 11:10:48 感謝信 我要投稿

關(guān)于老師的感謝信匯總6篇

  在日常生活和工作中,感謝信在生活中的使用越來(lái)越廣泛,我們通常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)感謝信呢?以下是小編為大家收集的老師的感謝信7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于老師的感謝信匯總6篇

老師的感謝信 篇1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  草木感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲屗鼈冏聣殉砷L(zhǎng);雄鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天讓它們展翅翱翔;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗柾Π危晃覀兏卸骼蠋,是因(yàn)槔蠋煂?duì)我們恩重如山,永志難忘!

  刻在木板上的名字就未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,而刻在人們心靈上的名字則會(huì)永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)樗兄蠛R粯拥牟┐,高山一樣的崇高,藍(lán)天一樣的深湛,故將長(zhǎng)存我們的心底。

  老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄臍、操的心,但我們無(wú)法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索。皇悄o我們解答一道道難題,是您告訴我們,遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。從此我們的生命中,隨時(shí)充滿(mǎn)了歡喜,少了許多煩惱,增添了一份堅(jiān)毅。

  三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的辛勞?真是一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,滴滴汗水誠(chéng)潤(rùn)桃李滿(mǎn)天下!

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師,感謝您為我們所做的一切!也請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,走好人生的每一步,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),來(lái)回報(bào)母校和您對(duì)我們的'培養(yǎng)和厚望!

  恭祝老師

  身體安康,工作順利,全家幸福!

  xxx中學(xué)高76級(jí)全體學(xué)生敬上

  20xx年5月25日

老師的感謝信 篇2

尊敬的**園長(zhǎng)及老師:

  你們好!

  我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  我的孩子兩周歲入園,此刻已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地理解過(guò)六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。此刻,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地理解幼兒教育的前提條件。

  其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。此刻,徐天陸已經(jīng)具備了必須的學(xué)習(xí)潛力,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……

  學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一向想要表達(dá)謝意,這天最后實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

  此致

敬禮

  徐天陸家長(zhǎng)

  20xx年9月10日

老師的感謝信 篇3

  給老師的一封信

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)黨,小給老師的一封信 夕陽(yáng)的半個(gè)臉蛋已經(jīng)沒(méi)入地平線,黃昏夾著習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄然而至,作文 給老師的一封信。給老師的一封信 最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。夏天,雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 給老師的一封信》。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿(mǎn)臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。再見(jiàn)了,母校,家鄉(xiāng)的變化,感 整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。更使人感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫(huà)的事。去年,我又去大姨媽家過(guò)年。一天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,她帶我去與生。公園里成了銀色世界,我倆仿佛來(lái)到了北極?墒谴笠虌尯敛慌吕洌x好了景就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。她畫(huà)啊畫(huà)啊,嘴唇凍得發(fā)紫,手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說(shuō):“大姨媽?zhuān)厝グ,下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫(huà),在紙上來(lái)回?fù)]舞著她的畫(huà)筆……,

老師的感謝信 篇4

  尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。

老師的感謝信 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,我們作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開(kāi)的。

  由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了薛老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但每次看到她總是充滿(mǎn)慈愛(ài)地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

老師的感謝信 篇6

親愛(ài)的賴(lài)?yán)蠋煟?/p>

  您好!明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。

  在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇 見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。

  在原先老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就 是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一向在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。如今,我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。

此致!

  敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  ××年××月××日

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