【精品】感謝老師的感謝信集合七篇
在當(dāng)下社會(huì)，感謝信不再是罕見(jiàn)的東西，我們?cè)趯?xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。我們?cè)撛趺磳?xiě)感謝信呢？以下是小編整理的感謝老師的感謝信8篇，希望能夠幫助到大家。
感謝老師的感謝信 篇1
尊敬的x老師：
您好!這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的，感謝您從開(kāi)學(xué) 以來(lái)到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了!
未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言!老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦，做語(yǔ)文老師更辛苦，雖說(shuō)語(yǔ)文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語(yǔ)文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng)，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子。您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師!
人們總喜歡把老師比做蠟燭園丁，我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉，小時(shí)候，我總在想為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下，現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶欤藗冃枰獦?shù)葉，所以它長(zhǎng)得十分茂盛，為人們遮擋陽(yáng)光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹(shù)葉了，所以樹(shù)葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹(shù)葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師，太多言語(yǔ)，太多感謝，我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時(shí)的心情吧!
尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海?師好也，吾感激，卻是不懂表達(dá)，滿肚謝語(yǔ)堆積，說(shuō)不出，如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個(gè)謝字了得!
得，啥也不說(shuō)了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨吧!
老師，感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心，怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂(lè)每一天吧!
您的學(xué)生：XXX
感謝老師的感謝信 篇2
尊敬的胡主任(胡革老師)：
您好!
您是我的恩師，是您的培養(yǎng)讓我成長(zhǎng)得更快，我感謝您對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
在接觸您的課程《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與策劃》到現(xiàn)在已經(jīng)有9個(gè)多月了，那表明我與阿里接洽有9個(gè)多月了。回想過(guò)去的每一個(gè)在阿里的日子，我感覺(jué)很溫馨，因?yàn)槲以谀膸椭碌玫搅烁鄼C(jī)會(huì)，我還在很多方面得到您的大力支持，還清楚得記得在“20xx年度論壇十大幫幫專(zhuān)家”的評(píng)比過(guò)程中，您的鼎力支持實(shí)在讓我感動(dòng)：當(dāng)您知道我參加評(píng)選之后，馬上就發(fā)動(dòng)所有上您課的同學(xué)來(lái)支持我(為我投票)，這一舉動(dòng)對(duì)于您的學(xué)生我來(lái)說(shuō)將會(huì)有多大的影響，我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的支持，成功獲得了“年度十大幫幫專(zhuān)家”的光榮稱(chēng)號(hào)，可以說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)是我們母校(南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院)很多人的，我只是一個(gè)代表;當(dāng)我去杭州參加完版主大會(huì)，領(lǐng)了這份榮譽(yù)回來(lái)之后，您又第一時(shí)間對(duì)我進(jìn)行表?yè)P(yáng)，很快我獲獎(jiǎng)的新聞就被發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站的首頁(yè)上，這對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么光榮的事情……從您執(zhí)教我的相關(guān)課程之后，我與您發(fā)生的故事很多很多，在此，我想對(duì)您表示衷心的感謝，而我現(xiàn)在惟一要做的也就是更加努力工作，創(chuàng)造更多的“奇跡”，為自己爭(zhēng)光，也為您爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光!如今，我又托您鴻福(在您的推薦下)來(lái)到了一家不錯(cuò)的企業(yè)實(shí)習(xí)。在新的環(huán)境中，我成長(zhǎng)得很愉快，上司對(duì)我蠻照顧，您還相當(dāng)關(guān)照我，一有時(shí)間就看我發(fā)表在博客中的實(shí)習(xí)日記來(lái)了解我的生活，給我留下一些鼓勵(lì)的語(yǔ)句，讓我感覺(jué)如此溫馨!所謂“一日師傅，百日恩”，我會(huì)銘記您對(duì)我的好。
現(xiàn)在，我能夠回報(bào)您的就是好好工作，不辜負(fù)您對(duì)我寄以的厚望。我都不知道怎么來(lái)感激您，因?yàn)槟鷮?duì)我所做的一切都是那么無(wú)私。懷念當(dāng)您助理的時(shí)刻，和您合作真的是很棒，我不斷得到了練習(xí)同時(shí)還學(xué)習(xí)到該如何去幫助別人，該怎么講才是最好的，懂得備課的重要性。
以前，出現(xiàn)在我眼前的都是您在宣傳我，幫助我，支持我……如今，我正更加努力工作著，我想通過(guò)自己的方式去回報(bào)您，回報(bào)母校。感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照，您是最尊近的老師，您是全校的榜樣。
此致
致敬
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！首先我想表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意和最真摯的感激之情！
20___年__月__日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陰暗的日子，我被診斷出患有急性淋巴細(xì)胞白血病，得知這一消息的一剎那，我忽然有種暈眩之感，第一次感覺(jué)到一種從未有過(guò)的恐懼與絕望，那個(gè)時(shí)候，腦海中呈現(xiàn)的只有兩個(gè)字——末日。我從未想到過(guò)自己會(huì)有一天患上這樣一種人們口中所謂的“不治之癥”，在那些天里，我第一次感受到了自己的脆弱，第一次感受體驗(yàn)到了近乎崩潰的感覺(jué)。
那段時(shí)間，我的世界是灰色的，我絕望，我無(wú)助，那種日日想著死神威脅的感覺(jué)讓我近乎瘋狂。我想過(guò)放棄，想過(guò)放棄治療，甚至想過(guò)一個(gè)人就這樣等待最終的宣判。另一方面，我內(nèi)心那點(diǎn)僅剩的倔強(qiáng)卻不斷地在我腦海中刻印出三個(gè)字——不甘心！我感嘆命運(yùn)的不公，四年前，骨癌奪走了我父親的生命，四年后，正當(dāng)我懷揣夢(mèng)想準(zhǔn)備為自己的事業(yè)打拼時(shí)，我卻得次噩耗。望著母親一夜愁白的頭發(fā)，我揪心的疼痛，望著自己有太多的夢(mèng)想與抱負(fù)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我不甘心，真的不甘心吶，可是又能怎樣？世界依然延續(xù)它的灰色，無(wú)法改變……
可是，當(dāng)我將消息告訴大學(xué)最好的好友時(shí)，他沉默了。令我沒(méi)有想到的是，幾天，僅僅幾天之后，學(xué)校的老師、同學(xué)紛紛發(fā)來(lái)短信，亦或親自探望，院里的領(lǐng)導(dǎo)也親自過(guò)問(wèn)，讓我灰色的世界里有了絢麗的希望。我從未想到過(guò)，一個(gè)普通的學(xué)生能有如此幸福的禮遇。商院長(zhǎng)親自撥下款項(xiàng)資助我的醫(yī)療費(fèi)用，田軍老師、李建中老師、倪稼民老師、鄭舒老師、沈鴻雁老師……他們不止一次地親自探望，一次次地給我鼓勵(lì)與安慰，胡凜老師在床邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話更是讓我重燃起了希望的火種，我的世界不再是灰色，我知道，有很多人，很多關(guān)心的人，而我不應(yīng)該讓他們失望。
前不久，在與母親的聊天中無(wú)意得知了學(xué)院的老師與同學(xué)為我捐款的事，我問(wèn)媽媽為什么事先都不告訴我，她說(shuō)是老師為了照顧我的自尊心，那一瞬間，我哭了。我再也無(wú)法克制我心中的那份激動(dòng)，謝謝，謝謝你們！
我自認(rèn)為不是個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生，可是在我最無(wú)助絕望的時(shí)候，你們讓我重燃起對(duì)生的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求。我告訴自己，從此，絕不輕言放棄，因?yàn)�，有你們�(cè)谖疑磉�，謝謝！
謝謝，謝謝xx法政學(xué)院的每一位老師、同學(xué)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)讓我走出了近乎崩潰的陰影，讓我重新燃起了希望，讓我明白，命運(yùn)的不公仍然是可以戰(zhàn)勝的，讓我明白了不要放棄，因?yàn)橛心銈�，我絕不會(huì)放棄！
此致
敬禮！
20___年__月__日
感謝老師的感謝信 篇4
親愛(ài)的老師：
您們好!因?yàn)槟鷤兊膼?ài)，我懂得了感恩。
現(xiàn)在想來(lái)，那些與您們相處的崢嶸歲月，陪伴了多少次上課下課，歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事雖然可以遺忘，但是有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。
老師，是您們教會(huì)了我做人，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)您們用粉筆譜寫(xiě)了一生的光榮，那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動(dòng)看著黑板發(fā)呆，不知不覺(jué)想到了趙老師您。趙老師，每當(dāng)我無(wú)助時(shí)，永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交給我去辦。記得一次上課，您讓我回答問(wèn)題，我支支吾吾地答不出來(lái)，蒙對(duì)了一部分，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，您投來(lái)了贊許的目光，包含著期待與信任，我頓時(shí)信心大增，完整、形象地回答了題，沒(méi)有辜負(fù)您的希望。而在下課，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽(tīng)事情的經(jīng)過(guò)，然后公正的指出誰(shuí)錯(cuò)了，該怎么做才完美。您從不偏向誰(shuí)，也從不包庇誰(shuí)，您永遠(yuǎn)是我心中最正義的律師。您也曾說(shuō)：學(xué)習(xí)不是最重要的，健康勝于一切，健康是1，其他的都是0，沒(méi)有這個(gè)1，其他的再好，也只是0�？梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績(jī)，您像媽媽樣從各方面鍛煉我們，教導(dǎo)我們，關(guān)愛(ài)我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎?
把目光移到粉筆盒上，看到那長(zhǎng)短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業(yè)余時(shí)間您無(wú)微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生，在上課，您重點(diǎn)抽那些同學(xué)，希望他們認(rèn)真聽(tīng)課。在下課，您給他們做題，他們不會(huì)，您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是：我們放學(xué)后，您讓一些成績(jī)差的同學(xué)留下來(lái)，輔導(dǎo)他們做作業(yè)，甚至還把差生帶到自己家里講課，連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來(lái)沒(méi)有怨言，有的是對(duì)我們的關(guān)心。您曾說(shuō)：我不是看重你們的成績(jī)，而是看重你們的態(tài)度，態(tài)度決定一切，只要你們態(tài)度端正，盡力了，成績(jī)差我也不生氣。您如此無(wú)私，難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時(shí)光，有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這，我要說(shuō)一聲：老師，辛苦了，謝謝您們教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我感謝您!
此致
敬禮
你的學(xué)生:XXX
感謝老師的感謝信 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，高新一中初中部全體老師：
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋，我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)，我們家長(zhǎng)志愿者代表全體學(xué)生家長(zhǎng)給您道一聲問(wèn)候：祝您教師節(jié)快樂(lè)!
老師之愛(ài)，讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。在高新一中初中部，名師薈萃，濟(jì)濟(jì)一堂，給學(xué)生啟迪智慧，拓展視野。在那里的課堂上，有最包容的教師，課堂的民主體現(xiàn)著學(xué)生的主體作用，在這個(gè)舞臺(tái)上，學(xué)生盡顯才能。在那里，有為了學(xué)生把自己的孩子關(guān)在宿舍，忘情給學(xué)生補(bǔ)課的老師;有為了學(xué)生，把自己煮好的雞蛋說(shuō)成學(xué)校配發(fā)的老師;有為了學(xué)生，顧不上照顧有病的年邁父母和生病的孩子，仍然堅(jiān)持在課堂上的老師;有為了學(xué)生，已是滿頭白發(fā)還在不斷學(xué)習(xí)的老師……正因?yàn)槿＠蠋煇?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了我們?nèi)w同學(xué)身心健康，學(xué)業(yè)持續(xù)進(jìn)步、捷報(bào)頻傳……
正是有你們辛勤的.付出，對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，才有了學(xué)校輝煌的發(fā)展。在王書(shū)記的帶領(lǐng)下，無(wú)數(shù)老師把自己獻(xiàn)給了塑造人的崇高事業(yè)，日復(fù)一日辛勤工作嘔心瀝血。應(yīng)對(duì)棘手的問(wèn)題，你們用愛(ài)和智慧克服困難，將火熱的感情和冷靜的理智融為一體，用崇高的心靈為學(xué)生們的青春導(dǎo)航。尊敬的老師們，是你們用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心。在初中這個(gè)人生最關(guān)鍵的時(shí)期，是你們用自己的聰明才智和忘我的工作讓學(xué)生在愛(ài)中成長(zhǎng)，充滿自信和期望，健康、快樂(lè)地走好人生這重要的一步;是你們把愛(ài)的種子播種在孩子們的心里，是你們用父親般的胸懷、母親般的慈祥，感化著一個(gè)個(gè)青澀的少年。
你們對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是透過(guò)家校本及時(shí)了解孩子的思想狀況，予以疏導(dǎo);是學(xué)生入校軍訓(xùn)的第一天，就寫(xiě)給您的孩子們一封飽含愛(ài)心的信，教他們做人、做事、對(duì)待成功和失敗的學(xué)習(xí)態(tài)度;是暑假帶學(xué)生去新加坡交流時(shí)，像媽媽一樣照顧發(fā)燒的學(xué)生;是深夜接到學(xué)生打來(lái)的電話，哭訴中考?jí)毫μ鬅o(wú)處釋放，無(wú)論再累都要從床上爬起來(lái)，耐心教育，勸慰他們，
期望學(xué)生明白，無(wú)論如何老師一向在陪伴著他們;是地震時(shí)，所有老師疏散學(xué)生到操場(chǎng)上以后，沒(méi)有老師離開(kāi)，應(yīng)對(duì)校門(mén)外等待的家長(zhǎng)，老師們也想到自己的孩子還在幼兒園，可直到最后一名學(xué)生被接走以后，才去接自己的孩子;是甲流時(shí)，不能到校，心里也惦著學(xué)生，在網(wǎng)上答疑解惑;是調(diào)查學(xué)生內(nèi)心的困惑，策劃各類(lèi)主題班會(huì)，澆灌滋養(yǎng)學(xué)生的心靈;是了解家長(zhǎng)的困惑，請(qǐng)專(zhuān)家做教育報(bào)告、策劃家長(zhǎng)親子溝通沙龍，促進(jìn)教育教學(xué)。是凌晨五點(diǎn)多，到校門(mén)口為出國(guó)比賽的師生送行，兩周一向惦著他們的安全，是深夜兩點(diǎn)去機(jī)場(chǎng)迎接載譽(yù)歸來(lái)的師生多少次廢寢忘食的工作，累并快樂(lè)著。你們的幸福是學(xué)生畢業(yè)后，教師節(jié)來(lái)看您，帶來(lái)您當(dāng)年的聽(tīng)寫(xiě)小條;是得知學(xué)生收到大學(xué)錄取通知書(shū)，是學(xué)生畢業(yè)多年后發(fā)來(lái)的信息;是高新一中又出了高考狀元。
你們的欣慰是帶學(xué)生在全國(guó)創(chuàng)新大賽上獲獎(jiǎng)，為校增光;是帶學(xué)生們走出國(guó)門(mén)，在美國(guó)獲得“全球最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，為國(guó)增光。是欣賞學(xué)生，和學(xué)生變成朋友、父子、母女，使教育變得更加有效，使教學(xué)更加出色。
學(xué)校因?yàn)槟銈�，變成一塊金子招牌;學(xué)生因?yàn)槟銈�，改變一生的航�?家長(zhǎng)因?yàn)槟銈儯蝗肆w慕，無(wú)比幸福。
敬愛(ài)的老師們，你們辛苦了。感恩有你們。在教師節(jié)這個(gè)個(gè)性的日子里，洋溢的是我們濃濃的敬意，銘記的是你們熟悉的名字，留下的是我們深深的祝福!衷心祝愿全體老師
節(jié)日快樂(lè)、
身體安康、工作順利、闔家幸福!
感謝老師的感謝信 篇6
親愛(ài)的老師們：
校園里的法國(guó)梧桐又是一年青青時(shí)，錦江河畔的鳴蟬又迎來(lái)了夏日的啁啾，而我們，您辛勤培育的花果，即將離開(kāi)您遠(yuǎn)行了……梧桐簌簌，拉長(zhǎng)了我們的回憶;蟬鳴聲聲，牽動(dòng)了我們的思緒……
也許，生命是一條無(wú)止境的長(zhǎng)河，逶迤地輾轉(zhuǎn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，緩慢地沉淀著不盡的酸甜苦辣，匯成一條璀璨的錦帶，纏繞過(guò)我們已逝的三年。這終生難忘的三年啊，叫做高中;而這三年里讓我們終生難忘的人啊，叫做老師。
難忘第一次相見(jiàn)，你們風(fēng)趣的言談和詼諧的舉止引來(lái)陣陣歡笑。
難忘第一次上課，你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和生動(dòng)的講解迸發(fā)思想之光。
難忘第一次被罵，你們焦急的語(yǔ)調(diào)和擔(dān)心的表情說(shuō)盡為師之情。
難忘第一次深談，你們精準(zhǔn)的剖析和深刻的見(jiàn)解讓人油然敬佩。
難忘……
難忘無(wú)數(shù)個(gè)分分秒秒和無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槟欠置朦c(diǎn)滴中沉淀了你們溫暖的身影。
當(dāng)我們陷入困惑時(shí)，是您給了我們微笑;
當(dāng)您身患重病時(shí)，是我們，牽絆了您瘦削的身體;
您用圓規(guī)、直尺與粉筆，勾勒出明天的朝陽(yáng);
您用《青春萬(wàn)歲》，鼓勵(lì)我們擁抱青春的夢(mèng)想;
您用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼?shí)，帶領(lǐng)我們?cè)谥腥A五千年中逆流而上……
獅山三年，流光難忘;錦江之濱，鳳凰涅槃。
說(shuō)難忘，是因?yàn)槲覀兗磳e離;說(shuō)別離，又如何不讓人滿腔惆悵?
易安居士說(shuō)愁，是“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的喟嘆;白樂(lè)天說(shuō)愁，是“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的悵然;杜工部說(shuō)愁，是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的凄苦……
而我們的哀愁啊，是為了莊嚴(yán)祭奠你們陪伴的那些已逝的歲月。
老師啊，三年的時(shí)光像波浪一樣輕輕蕩漾，漾起漫天星光。鳳凰花如烈焰般綻放，而我們，如同彩蝶一般，著一襲華麗的裙裳，將要飛離梧桐的枝椏展翅翱翔。
請(qǐng)讓我們用稚嫩的身體向您鞠躬致敬，請(qǐng)讓我們用干裂的嘴唇向您說(shuō)聲“謝謝”：
“謝謝，謝謝，謝謝這三年來(lái)你們陪著我們一起走過(guò)。”
謝謝，因?yàn)槟銈儯陙?lái)雖然磕磕絆絆但我們終究走到了最后。
謝謝，因?yàn)槟銈儯陙?lái)縱然再苦再累也不斷我們前進(jìn)的腳步。
謝謝，因?yàn)槟銈�，三年�?lái)課堂成為承載我們努力和歡笑的樂(lè)土。
謝謝，因?yàn)槟銈儯陙?lái)知識(shí)化為記錄我們成長(zhǎng)和蛻變的膠卷。
謝謝，謝謝，謝謝你們無(wú)微不至的關(guān)懷;謝謝你們對(duì)“踩線”的我們的幫扶;謝謝你們?yōu)槲覀儓?jiān)守的時(shí)光;謝謝你們對(duì)我們的寬容和厚愛(ài)……
師恩難忘，難忘師恩。老師啊，也許我們總是調(diào)皮，讓勞累的您操盡了心;也許我們總是固執(zhí)，讓善良的您傷痛了心;也許我們總是徘徊，讓旁觀的您亂透了心……
可如今，有一句話我們想說(shuō)給您聽(tīng)，“老師，我們愛(ài)您。”請(qǐng)您在今后的日子想起我們都能安心、開(kāi)心、放心。
縱然曾經(jīng)有過(guò)摩擦，縱然曾經(jīng)有過(guò)不快，但我們卻終身銘記著您挑燈夜戰(zhàn)第二天卻仍精神抖擻地點(diǎn)亮講臺(tái);銘記著您寫(xiě)在作業(yè)上那些見(jiàn)字如面的批語(yǔ);銘記著您忍受我們的不理智獨(dú)自神傷;銘記著您在我們最后奮戰(zhàn)時(shí)給予的溫暖懷抱……
銘記著您的愛(ài)，它溫暖了我們年少不更事的青蔥歲月。
銘記著您的情，它潤(rùn)澤了我們懵懂浮躁的青春時(shí)光。
老師啊，讓這涓涓流淌的錦江水作證吧，您的付出終將迎來(lái)豐碩的果實(shí);您的孩子們終將破繭成蝶，翩翩起舞;您的生命，會(huì)因?yàn)檫@年復(fù)一年的青春生命而永遠(yuǎn)年輕……過(guò)去的三年里，我們的生命，因?yàn)槟鵂N爛;未來(lái)的日子里，您的生命，將會(huì)因?yàn)槲覀兌湴痢?/p>
請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高三同學(xué)們，向您鞠躬，向您致敬，向哺育我們的學(xué)校致謝!你們嚴(yán)格的管理，營(yíng)造了和諧的校園;你們細(xì)心地呵護(hù)，溫暖了焦躁的心靈;你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，點(diǎn)亮了我們的心燈……
錦江奔流，歲月不息;教師之恩，永生難忘……
恭祝
教安
感謝老師的感謝信 篇7
尊敬的老師
您們好：
我是東華門(mén)小學(xué)二年二班段繼寧的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段繼寧很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道嚴(yán)師出高徒，下面講兩件事：
一是孩子的字寫(xiě)得還可以�？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)常看到你最棒，很好加油，老師相信你。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。
的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛(ài)，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
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