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圖書工作計劃

時間:2022-10-06 09:56:41 工作計劃范文 我要投稿

有關(guān)圖書工作計劃范文六篇

  日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的圖書工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)圖書工作計劃范文六篇

圖書工作計劃 篇1

  一、工作性質(zhì):

  對月臨風(fēng)文學(xué)組前身為哈爾濱師范大學(xué)圖書館讀者協(xié)會文學(xué)小組,并在原有基礎(chǔ)上發(fā)展而成。在秉承原有風(fēng)格特色的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大其職能,并將開展相關(guān)活動,使之成為一個獨(dú)立運(yùn)營的社團(tuán)而努力。

  二、工作目標(biāo):

  擴(kuò)大文學(xué)組成員求知領(lǐng)域;發(fā)揚(yáng)文字的魅力,使之影響每一個人;提高成員的各方面實(shí)踐工作能力;人性化管理讓每一個成員感到溫暖親切。

  三、工作職能:

  組長

  1完成會長和副會長交給的任務(wù)。

  2負(fù)責(zé)本組的全面工作,主持本組的有關(guān)會議,制定本組工作計劃,并組織實(shí)施。定期向會長、指導(dǎo)老師匯報工作。

  3積極配合協(xié)會其他各部各組開展其他工作。

  4負(fù)責(zé)對本組下級部員的'直接工作指導(dǎo)。

  5應(yīng)關(guān)心組員生活學(xué)習(xí)思想,注重品質(zhì)培養(yǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的掌握每一位組員的基本情況,結(jié)合實(shí)際實(shí)行人性化的領(lǐng)導(dǎo)管理。

  6定期對本組工作進(jìn)行書面總結(jié)。

  7定期對本組開展例會,并不定期組織活動。

  副部長:

  1協(xié)助組長做好工作,根據(jù)決定安排落實(shí)各項工作。

  2在組長不在時,受協(xié)會委托行使組長職責(zé)。

  3完成協(xié)會、各部及組長交辦的其他各項工作任務(wù)。

  4協(xié)助組長做好本組工作總結(jié)。

  5.定期開展本組例會,并不定期組織活動,并對文學(xué)組進(jìn)行多方面的組織宣傳。

  四、工作內(nèi)容:

  常規(guī)活動:

  1每月兩次文學(xué)組例會

 、匍喿x討論

 、诮M員作品分享

 、塾耙曇魳疯b賞

  2對月臨風(fēng)文學(xué)組博客

 、賲f(xié)會新聞更新

  ②組員作品展示

 、塾耙曇魳贩窒

 、懿┛蛢(nèi)容互動

  3文學(xué)組郵箱管理

  4推薦書目征集整理

  特色活動

  1組員參與小說連載

  2不定期組織演講、征文、話劇、討論辯論會

  3定期組織戶外活動

  4定期制作文學(xué)組同名電子雜志《對月臨風(fēng)》

  5不定期組織主題活動

圖書工作計劃 篇2

  1.做好薦購圖書工作。主要面向教務(wù)處、二級學(xué)院老師和金石灘新生,通過網(wǎng)上圖書薦購等多種渠道推薦圖書。保證年薦購新書2萬冊。

  2.維護(hù)好圖書館的衛(wèi)生環(huán)境,例如桌椅、書架清潔整齊,花卉的擺放、養(yǎng)護(hù),要合理為讀者創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。

  3.完善網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的升級,及時上載隨書光盤等視頻資料,完善網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)Bb平臺的開發(fā)和利用,特別是外語、計算機(jī)等級考試庫的利用,增加存儲空間10TB。

  4.做好館內(nèi)各項規(guī)章制度,建立嚴(yán)格考勤,責(zé)任,獎勵考評制度,樹立良好的館風(fēng),培養(yǎng)職工的愛崗敬業(yè)主人翁責(zé)任感。

  5.加強(qiáng)支部建設(shè),發(fā)揮黨員骨干核心作用,有計劃培養(yǎng)發(fā)展積極分子。按照凝聚人心,增強(qiáng)合力的要求,不斷加強(qiáng)支部隊伍。為迎接建黨90周年,7月將與大連大學(xué)圖書館支部進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)座談交流會。

  6.加強(qiáng)館員的`業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3月底進(jìn)行一次全館的基礎(chǔ)知識數(shù)據(jù)庫有獎大賽,請主校區(qū)圖書館專業(yè)老師培訓(xùn)1次,請專業(yè)數(shù)據(jù)庫人員培訓(xùn)1次。

  7.召開讀者座談會,廣泛聽取學(xué)校教務(wù)部門和廣大同學(xué)的建議。

  8.做好新生入館教育培訓(xùn)工作,使新生盡量了解圖書館的各種文獻(xiàn)資源,盡快地學(xué)會使用圖書館各種資源。

  9.加強(qiáng)全館安全管理。因?yàn)閳D書館實(shí)行的全開放、大流通的管理模式,設(shè)備、圖書都是開放式的,而且一樓計算機(jī)設(shè)備多,檢測設(shè)備又貴重,因此,要落實(shí)崗位安全責(zé)任制,防火、防水以及防盜要長抓不懈。

  10.積極參加學(xué)校各種文體活動,積極開展館內(nèi)豐富多彩的文體活動。

圖書工作計劃 篇3

  二月份:

  1、徹底清理打掃好衛(wèi)生,迎接開學(xué)工作;

  2、流動書吧的更換和整理;

  3、制定圖書館工作計劃;

  4、圖書館繪本劇的招生、排練,為三月份讀書節(jié)做好準(zhǔn)備;

  5、教師繪聲繪色講故事活動方案和方案;

  6、教師閱覽室雜志的'更新;

  7、更換班級圖書角圖書;

  8、補(bǔ)辦圖書證;

  9、故事接力棒的頒獎;

  10、 選購教師講故事的圖書;

  11、家長義工進(jìn)館值日;

  12、代書板重新加工;

  三月份:

  1、新圖書入館、典藏、編目、整理、上架;

  2、三月份主題活動:手牽手計劃(與合肥學(xué)校圖書館老師協(xié)會合作,送繪本劇、講故事進(jìn)幼兒園);

  3、與大隊部合作策劃讀書嘉年華活動、開幕、閉幕等。

  4、云圖書館的利用調(diào)查及普及;

  5、新一輪家長義工進(jìn)館講故事安排表;

  6、教師繪聲繪色講故事比賽;

  7、教研組會議(與教研組長討論協(xié)助教學(xué)、提供繪本等事宜;)

  8、雜志區(qū)的建設(shè);

  9、教研組長到圖書館選書與組員分享;

  10、環(huán)保書展(3月初——4月)

  11、提供環(huán)保推薦書目(3月中旬)

  12、帶領(lǐng)青小最美學(xué)生和家長到新華書店現(xiàn)場選書(3月14日下午)

  13、 與美術(shù)組合作——手繪書大賽

  14、 石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(康園小學(xué)、師范附小三。

  四月份:

  1、組織家長義工為新圖書館包書皮;

  2、四月份主題活動:新書進(jìn)館宣傳設(shè)計賽(類別、位置、書柜、宣傳等)

  3、新書推介會(每天中午1:40藍(lán)色舞臺)

  4、世界讀書日——校長為圖書館當(dāng)一天義工;

  5、家長義工圖書標(biāo)簽加固;

  6、圖書館設(shè)計圖的改進(jìn);

  7、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(長豐師范附。

  8、作家進(jìn)校園講座——方素珍

  五月份:

  1、五月份主題活動:有趣的職業(yè)介紹周(家長義工進(jìn)館、班級申請)

  2、配合學(xué)?萍脊(jié)做科技書展;

  3、更換班級圖書角圖書;

  4、組織各班開展科技主題的班級讀書會

  5、高年級上主題閱讀課,制作閱讀報告單(教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)單、或教學(xué)視屏)

  6、石頭湯聯(lián)盟校圖書館調(diào)研(屯溪路小學(xué)、望湖小學(xué))

  7、推薦學(xué)生參加合肥市圖書館協(xié)會的手繪書大賽(各校10份)

  六月份:

  1、六月份主題活動:小小少年辯論會(漫畫到底好不好?)(五六年級學(xué)生)

  2、一至四年級進(jìn)館開展主題觀片會(與兒童節(jié)相關(guān)、申請入館)

  3、圖書館圖紙的定稿;

  4、期末圖書清點(diǎn)、整理。

  5、準(zhǔn)備暑期校本培訓(xùn)——教師講繪本故事培訓(xùn);

  每月常規(guī)工作有:

  1、更換流動書吧圖書;

  2、推選兩名“最美小管”;

  3、每周一名家長進(jìn)館講故事;

  4、統(tǒng)計本月閱讀達(dá)人及閱讀排行榜;

  5、閱讀社團(tuán)每周二正常進(jìn)館開展;

  6、家長義工每周進(jìn)館講故事;

  7、故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播,(本學(xué)期神話故事專題)

  8、教師雜志和學(xué)生雜志的登記與上架;

圖書工作計劃 篇4

  20xx年,我們將繼續(xù)緊緊圍繞國家及省市關(guān)于圖書館免費(fèi)開放的有關(guān)精神,按照“讀者至上,服務(wù)第一”的服務(wù)準(zhǔn)則,做好以下工作:

  一、穩(wěn)扎穩(wěn)打,認(rèn)真做好圖書館基礎(chǔ)工作

  1、切實(shí)抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書館的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

  2、規(guī)范管理制度,強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國家二級圖書館的建設(shè)。

  3、認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購20xx年新書、電子圖書,新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。

  4、認(rèn)真做好館內(nèi)報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。

  5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。

  6、加強(qiáng)安全教育,保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。

  7、進(jìn)行網(wǎng)頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級網(wǎng)站,整合資源,實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動態(tài)更新。

  二、加強(qiáng)人才培養(yǎng),進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)

  1、進(jìn)取利用省級下發(fā)資源,開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng),力爭培養(yǎng)骨干精英,力求構(gòu)成以骨干帶動團(tuán)體提高的'人才培養(yǎng)氛圍。

  3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì),改善工作作風(fēng)。

  三、做好讀者服務(wù)工作,不斷提高資源利用率

  1、堅持充分利用節(jié)假日,在我縣開展相關(guān)活動。

  2、進(jìn)取與其他部門聯(lián)動,開展豐富多彩的配套活動。

  3、拓展宣傳途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。

  4、堅持經(jīng)過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和提議,不斷改善和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平。

  5、在提高讀者信息素質(zhì),提高館藏利用率方面:20xx年我們將進(jìn)行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學(xué)會利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源,不斷提高讀者利用信息資源的本事。

  6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化,經(jīng)過圖書館網(wǎng)頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。

  7、開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動;在XX“世界讀書日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,并利用好門戶網(wǎng)站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。

圖書工作計劃 篇5

  我校圖書館從去年9月正式對全體學(xué)生開放,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生對圖書館的使用方法都有了一個基本了解,并基本能做到圖書館禮儀,逐步培養(yǎng)了文明閱讀的習(xí)慣。上學(xué)期基本完善圖書館相關(guān)軟硬件布置、開放電子閱讀區(qū)、開放魔法屋、實(shí)踐圖書館課程、協(xié)助科學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)、舉辦青春期心理與閱讀結(jié)合講座、科普知識競賽、 繪本區(qū)改善、閱讀課完善等等,在此基礎(chǔ)上還有改進(jìn)的地方,本學(xué)期繼續(xù)完善這些常規(guī)工作,同時結(jié)合學(xué)校特色經(jīng)營圖書館,特計劃如下:

  一、規(guī)范閱讀課;

  我校的閱讀課基本都是老師和學(xué)生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應(yīng)該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導(dǎo)讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實(shí)效,本學(xué)期計劃將閱讀課規(guī)范化作為重點(diǎn)任務(wù)。具體方法是圖書館制定量化表格,設(shè)自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學(xué)期的閱讀課時間完成各個主題的學(xué)習(xí)與引導(dǎo),在完成必選動作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案。

  二、 協(xié)助學(xué)科教學(xué);

  上學(xué)期已經(jīng)初步和科學(xué)學(xué)科、美術(shù)學(xué)科有協(xié)助交流,本學(xué)期計劃繼續(xù)推廣,爭取每個學(xué)科找一個突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動各自學(xué)科的老師們,2月份將和各學(xué)科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學(xué)科和閱讀結(jié)合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個學(xué)科都參與進(jìn)來難度較大,先努力爭取吧,必要時讓英語學(xué)科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛(wèi)崗?fù)踺x老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨(dú)和某一學(xué)科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。

  三、親近老師們;

  不管完成哪種活動哪項任務(wù),第一都是需要老師們走進(jìn)圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進(jìn)來,走進(jìn)來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或?yàn)樽约核茫杂媱澠湟辉谙篱T的旁邊有一塊空余地方,可以增設(shè)書柜,放老師們看的圖書(不是學(xué)科教學(xué)參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購圖書經(jīng)費(fèi),但每次都是一次性大批量的'引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時再買,歷時太長,不能及時解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經(jīng)費(fèi)可以臨時隨機(jī)購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。

  四、策劃讀書節(jié);

  四月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個節(jié)有效提升學(xué)生閱讀興趣,我們需要一個個扎實(shí)有效有創(chuàng)意吸引學(xué)生的活動,而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學(xué)生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學(xué)期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級閱讀《你好科學(xué)》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學(xué)》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學(xué)生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進(jìn)行擂臺賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動)、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動,通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動,讓讀書節(jié)在學(xué)生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進(jìn)每個孩子的心中。

  附行事歷

  圖書館工作行事歷

  二月份:

  1、開館準(zhǔn)備;

  2、新書錄入、上架;

  3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補(bǔ)辦圖書證;

  4、閱讀課正常入館;

  5、閱讀課規(guī)范化會議研討;

  6、寒假作業(yè)展示;

  7、利用學(xué)生作品裝飾圖書館;

  8、圖書館內(nèi)布置更新完善;

  9、繪本區(qū)分類細(xì)化更新;

  三月份:

  1、每周一“旗下故事“;

  2、全校性的招募故事爸媽進(jìn)館講故事、職業(yè)大揭秘等形式;

  3、與學(xué)科老師交流,確定各學(xué)科一位種子選手。

  4、引導(dǎo)評價閱讀課的規(guī)范化;

  四月份:

  1、讀書節(jié)啟動儀式(主題:老少讀書樂?)

  2、班級科普知識初賽;

  3、科普知識擂臺賽決賽;

  4、故事爸媽進(jìn)館講故事或職業(yè)大揭秘;

  5、閱讀課進(jìn)館觀看《科普視頻》;

  6、邀請生態(tài)達(dá)人入館為孩子介紹自然科普講座。

  五月份:

  1、分別與各學(xué)科種子選手協(xié)助,上一節(jié)圖書館與學(xué)科整合的課程;

  2、策劃撰寫腳本拍攝:圖書館情景劇續(xù)集《青青書屋歡迎您》(暫定名)

  六月份:

  1、期末圖書清點(diǎn);

  2、布置各年級段暑假閱讀作業(yè);

  3、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;

  4、帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;

圖書工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作要求,以“營造書香校園”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書館為師生服務(wù)的意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、人文化、規(guī)范化,從而開創(chuàng)全校師生熱愛讀書的新局面。本學(xué)期制定工作計劃如下:

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)閱讀宣傳的引導(dǎo),開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

  2、進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦現(xiàn)場作文比賽、以及征文比賽和專家作文輔導(dǎo)講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  3、不斷添置新書,滿足師生學(xué)習(xí)、研究的需求,并做好新書的分類、編目和上架工作。

  4、利用圖書館網(wǎng)站和展板、專柜介紹推薦新書,調(diào)動師生讀書積極性。

  三、具體安排

  1、完善圖書館常規(guī)工作管理完成開學(xué)初的教學(xué)用書借還工作。

  2、完善班級圖書角的建設(shè),圖書管理員寫好圖書借還記錄,每一學(xué)期對各年級班級圖書角進(jìn)行評比。

  3、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。

  4、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

  5、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

 、偬岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊伍的建設(shè),明確職責(zé),提高服務(wù)水平。每學(xué)期根據(jù)工作狀況評選優(yōu)秀圖書管理員,使這部分學(xué)生具備一定的圖書管理方法,培養(yǎng)他們熱愛讀書的意識。通過他們帶動班級讀書活動的深入開展,提高了學(xué)生的圖書閱讀量。

 、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)

  本學(xué)期盡快辦好初一新生借書證,制訂好本學(xué)期學(xué)生借還圖書時間表并發(fā)放到各班。仍按兩種模式借還圖書,一是以班級為單位借閱,每天中午輪三個班,先還后借,二是學(xué)生課間可以自由借還圖書。圖書館向全校師生實(shí)行全天候、全開放借閱模式,確保學(xué)生一學(xué)期圖書借閱量達(dá)8本以上,努力提高圖書的流通率。

  6、閱覽室每天為師生開放。教師閱覽室的過刊借閱,實(shí)施登記制度,短期借閱,當(dāng)月期刊不得借出。初一學(xué)生每周安排一節(jié)閱讀課,語文老師可以與圖書館老師聯(lián)系到閱覽室上閱讀課,每堂閱讀課語文老師提供教案,學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容做好摘抄和讀后感,圖書管理員給學(xué)生填好閱讀情況記載表,記載好閱讀的時間和內(nèi)容,從而增加初一學(xué)生的課外閱讀量,努力提高學(xué)生的語文閱讀水平。

  7、做好報刊的征訂發(fā)放工作。十月份做好20xx年師生閱覽室報刊的`訂閱工作。每天做好報刊雜志的收發(fā)工作,及時上架給讀者閱覽,并把每位老師的雜志發(fā)放到他們手中。

  四、主要工作行事歷

  九月份:

  1、制訂新學(xué)期圖書館工作計劃、書香校園活動方案,借書時間表及各項借閱制度并發(fā)放到班級。

  2、組織新生參觀圖書館,對新生進(jìn)行“走進(jìn)圖書館,了解圖書館,利用圖書館”的教育,給學(xué)生講解最急需了解的的圖書館知識。

  3、對圖書志愿者進(jìn)行《中圖法》培訓(xùn)。

  4、組織初二、初三學(xué)生現(xiàn)場作文比賽,并進(jìn)行評比。新華書店杯“好書伴我成長”征文上傳。

  5、初一建立班級圖書角。

  6、上半年雜志裝訂編目。

  十月份:

  1、10月份開展“全民讀書月”活動

  2、組織參加江蘇省第十七屆中學(xué)生作文大賽(初賽)。

  十一份:

  1、對各年級班級圖書角進(jìn)行檢查、評比。

  2、組織參加江蘇省第十七屆中學(xué)生作文大賽(復(fù)賽)。

  3、對圖書志愿者半學(xué)期工作總結(jié)開會。

  4、參與區(qū)初一年級美文閱讀比賽。

  5、參與區(qū)初二年級古詩詞創(chuàng)作比賽

  十二份:

  1、全體教師讀一本好書,并要求每人撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,評比頒獎。

  一月份:

  1、總結(jié)本學(xué)期工作,表彰優(yōu)秀圖書志愿者。

  2、全校歸還所借圖書。

  3、布置寒假讀書活動。

  本學(xué)期,我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作,努力使圖書館在素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有光芒。

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