家長學(xué)校工作計(jì)劃（精選20篇）
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家整理的家長學(xué)校工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 1
家庭教育是學(xué)生教育舞臺上一個廣大的空間，是學(xué)校德育工作的必要補(bǔ)充，為了提高家庭教育的質(zhì)量，特制定紅石學(xué)校家長學(xué)校建設(shè)工作規(guī)劃。
一、家長學(xué)校的宗旨
普及家庭教育知識；指導(dǎo)家庭教育工作，幫助家長樹立正確的教子觀念，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育水平；使學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有機(jī)的結(jié)合，共育"四有"新人。
二、家長學(xué)校的主要任務(wù)
1、向家長宣講家庭教育的重要性及黨史的教育方針、政策、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)計(jì)劃，使家長有針對性地配合學(xué)校共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
2、指導(dǎo)家長提高自身素質(zhì)，用高尚的人格，良好的言行，為孩子做表率。引導(dǎo)家長重視家庭美德修養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生不同成長階段的生理、心理特點(diǎn)，以及國家對青少年學(xué)生的成長要求，系統(tǒng)地向家長介紹教育子女的理論和方法。
4、幫助家長對立正確的教育思想，使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng)，而且更重視子女非智力因素的開發(fā)，思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
三、家長學(xué)校的組織管理
1、設(shè)立家長委員會
家長委員會由9人組成，由學(xué)校教育教學(xué)副校長、德育處主任，教務(wù)處主任及家長代表6人構(gòu)成。由學(xué)校教育教學(xué)副校長主持工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作；組織相關(guān)委員制定家長學(xué)校的工作計(jì)劃、制度。家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的'建設(shè)性的意見或建議。
2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長學(xué)校工作計(jì)劃，針對家教中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)和普遍存在的問題，確定科研課題。
3、建立表彰獎勵制度，每學(xué)年評選一次好家長并組織經(jīng)驗(yàn)交流。
4、家長學(xué)校規(guī)章制度要健全，有考勤、考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。
四、家長學(xué)校教學(xué)管理
1、確保家長學(xué)校教師的授課質(zhì)量，據(jù)活動內(nèi)容需要，家長學(xué)校教師可由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教師、社會上有關(guān)方面的專家學(xué)者或有教子經(jīng)驗(yàn)的家長擔(dān)任。
2、家長學(xué)校以市教委頒發(fā)的《家長學(xué)校教學(xué)大綱》為依據(jù)，結(jié)合我校工作重點(diǎn)，確定教學(xué)內(nèi)容。
3、學(xué)校建立家教資料庫，為家長配備必讀教材。
4、家長學(xué)校每學(xué)年授課（含活動）不少于4次，每次不少于2課時，家教形式靈活多樣，適合家長的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要，提高教學(xué)實(shí)效。
5、建立教學(xué)檔案，積累教學(xué)資料，總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。
6、家長受教育普及率、上課出勤率、家長考核合格率達(dá)到95%。
7、家長學(xué)校每學(xué)年要確定自己的研究專題，出科研成果。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想：
以海安教育局20xx年教育工作意見及海安市家長學(xué)�？傂５闹笇�(dǎo)意見為指導(dǎo)，加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展，融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)：
1.通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。
3.建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍，并發(fā)揮好作用。
4.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
三、具體工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實(shí)
1.組織落實(shí)。建立健全三級家長委員會，每學(xué)期召開一到二次家長委員會的會議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)�！钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2.時間落實(shí)。家長學(xué)�；顒拥臅r間，一般每學(xué)期安排1到2次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分年級進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3.教師落實(shí)。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問，并作理論報(bào)告；充分利用好學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師及發(fā)揮班主任的作用。
4.教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用。
�。ǘ╅_展豐富多彩的活動，提高家教水平
1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
2.聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3.舉行家長開放日活動，組織家長共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4.繼續(xù)開展家長義工活動，組織家長義工進(jìn)校園，參與學(xué)校管理、安全導(dǎo)護(hù)等活動。
5.通過“家長學(xué)校”的'學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，評選“教子有方好家長”，積極向家庭教育專刊推薦。
(三)抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。
2.豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
3.向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。
4.利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求，針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。
5.通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋。
校反映情況，以便給予援助，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。
（四）做好家長學(xué)校的資料積累工作。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料，做到有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)，所有資料及時歸檔。
家長學(xué)校工作任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們堅(jiān)信，只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，扎實(shí)工作，使家長學(xué)校工作再上新臺階。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想：
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ)，從而加強(qiáng)對孩子教育的實(shí)效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2、開展主動與家長溝通的家訪活動。
3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4、開辟多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理。
5、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。
三、具體要求與措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實(shí)
1、組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu)，成立年級、學(xué)�！凹议L學(xué)�！蔽瘑T會，每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)�！钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、時間落實(shí)。家長學(xué)�；顒拥臅r間，一般每學(xué)期安排3到4次，每次授課可集中進(jìn)行，也可分年級進(jìn)行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實(shí)。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問，并作理論報(bào)告。
4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的'教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用。
（二）開展豐富多彩的活動，提高家教水平
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
2、聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
3、舉行四、六年級的家長開放半日活動，組織家長共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、通過“家長學(xué)�！钡膶W(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，并設(shè)立獎項(xiàng)，積極向家庭教育�？扑]。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下，一年級新生家訪要進(jìn)行全覆蓋，二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪，每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄，訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓：
1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，家長學(xué)�；顒記]時間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。
2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提，教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。
3、經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神。
�。ㄋ模┳龊眉议L學(xué)校的資料積累工作。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料，做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍，有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
四、分月安排：
九月份
1、制定家長學(xué)�；顒佑�(jì)劃
2、召開新學(xué)期一年級家長學(xué)�；顒�，需要得到家長的密切配合
3、成立年級、學(xué)校家長委員會
十月份
1、召開家長委員會成員會議，聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見
2、組織好教師家訪工作的動員會議，一到六年級家訪工作全面開展
十一月份
1、四年級家長開放半日活動
2、邀請專家來校作心理教育講座
十二月份：
1、六年級家長開放半日活動
2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校老師來校作專題講座
一月份：
1、家教論文上交，評選“優(yōu)秀家長”
2、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)
家長學(xué)校工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時了解當(dāng)代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標(biāo)要求:
1、經(jīng)過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的.學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情景，填寫好家訪記錄。
4、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動資料，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5、夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年，我校家長學(xué)校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，以有關(guān)"家長學(xué)校"文件精神為標(biāo)準(zhǔn)，努力辦好"家長學(xué)校"，充分發(fā)揮"家長學(xué)校"的作用，采取多種形式普及家教知識，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍，前石河小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃。
二、年度目標(biāo)
通過開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
三、工作要點(diǎn)
1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，成立"家長學(xué)校"委員會，每學(xué)期組織家長委員會學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效
2、強(qiáng)化家長委員會的'監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路，將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實(shí)際。
3、提升家長課堂的教學(xué)實(shí)用性，有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求，家長課堂將開展專題式講座，家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查，對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
4、打造"親子活動"品牌。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑，邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動，在活動中整合教育因素。
5、建立各項(xiàng)制度，實(shí)行制度管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長，評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書，并在現(xiàn)場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理。
6、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題，以個案研究為重點(diǎn)，進(jìn)行立項(xiàng)研究，力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度，開辟一個新的領(lǐng)域。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 6
家庭是社會的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校，以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的，開展家庭教育�，F(xiàn)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以“解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn)，與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，形成合力，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務(wù)
幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學(xué)目的'
通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
四、教學(xué)內(nèi)容
1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。
2、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。
4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 7
近年來，XX社區(qū)家長學(xué)校在普及家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》，切實(shí)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特提出如下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn)，特制定本計(jì)劃。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。
二、具體目標(biāo)：
�。ㄒ唬┙∪议L學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)，有組織，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。
�。ǘ┌鸭议L學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。
（三）認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位；有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有課室、有計(jì)劃總結(jié)。
�。ㄋ模┡e辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。
�。┱J(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，健全組織。
把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行。
�。ǘ┘訌�(qiáng)管理，提高效果
1、完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度，并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個落實(shí)。
�。�1）落實(shí)組織。健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
（2）落實(shí)教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平。
�。�3）落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的`內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點(diǎn)名、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識。
4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。
5、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。
家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 8
近年來，我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》，切實(shí)加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特提出如下意見：
一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課1至2次，通過各種方式，如講座、座談會、交流發(fā)言等普及家庭教育的科學(xué)知識，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法；指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對高一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座，指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期。對畢業(yè)班學(xué)生家長，在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座。
二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，研究現(xiàn)狀及對策。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性，不僅宣傳科學(xué)的.家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。推薦訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個年級家長半日開放活動，針對一個熱點(diǎn)的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學(xué)校的激勵機(jī)制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會，包括多種類型家長。定期召開會議，了解家長思想動態(tài)，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立班主任“二必訪”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生）、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。
9、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 9
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會的德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，營造一個良好的教育氣氛，使學(xué)生能夠在學(xué)校和家庭共同教育和關(guān)心下健康成長，本學(xué)年，我校的家長學(xué)校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導(dǎo)思想，以共同協(xié)作為中心與家長一起，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，提高教育效果，為此，我們打算做以下工作。
一、落實(shí)教育隊(duì)伍，經(jīng)常性開展工作，在校長室指導(dǎo)下，政教處組織全校班主任教師，做好與家庭溝通的'工作，班級隊(duì)伍要在期初，期中考后，期末對每位學(xué)生進(jìn)一次家訪或電訪，要對家長進(jìn)行家庭教育的輔導(dǎo)。
二、召開家長會議，進(jìn)行專題輔導(dǎo)，本第一學(xué)期擬于第六周，第十三周及第二學(xué)期初召開優(yōu)生和差生家長會議，第二學(xué)期的模擬考后，召開高三級家長會議安排為：
1、第六周：開高一級家長會，講座內(nèi)容：
�、偃绾沃笇�(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活。
�、诹职傩乐袑W(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。
2、第十三周：召開優(yōu)生家長會，講座內(nèi)容：鼓勵孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。第二期初，召開差生家長會，如何糾正家庭教育誤區(qū)，幫助孩子糾正缺點(diǎn)，爭取進(jìn)步。由政教處、年級組長上課。
3、第二學(xué)期模擬考后：召開高三家長會，講座內(nèi)容：
①考前如何調(diào)適考生的心理。
�、谌绾沃笇�(dǎo)孩子填報(bào)志愿。由政教處、教導(dǎo)處、教研室上課。
三、注重反饋、追求實(shí)效，政教處組織各年級組長和各班主任，了解收集家長有關(guān)反饋的情況，了解家長對學(xué)校的要求以及他們對子女教育的問題，及 時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，使學(xué)校辦出成效。
四、突出重點(diǎn)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差，學(xué)校要把工作重點(diǎn)放在各年級的尖子生和差生上，政教處和班主任要負(fù)責(zé)掛鉤其家長，做長期政治的思想工作，與家長一起為孩子的健康成長面努力。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想：
《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解。支持和主動參與，并積極支持。幫助家長提高教育能力�！蓖ㄟ^上學(xué)期的培養(yǎng)和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下，在各方面都有了很大的進(jìn)步，如在行為習(xí)慣上。自理能力上。學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨(dú)厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實(shí)施家園同步教育為突破口，統(tǒng)整各方教育資源，從而使家長樹立了正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識，提高了家庭教育水平，提高家長素質(zhì)，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高。
二、家長工作目標(biāo)：
1、通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn)，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。
2、通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學(xué)育兒的.知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。
4、結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，慶勞動，慶兒童節(jié)等游戲活動，家園共同參與活動，增進(jìn)家園之間的情感交流。
三、具體措施：
1、有針對性的進(jìn)行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個性特點(diǎn)。
2、開通手機(jī)和網(wǎng)上互動平臺，讓幼兒家長利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進(jìn)行交流。
3、辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
4、召開家長會，加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
5、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預(yù)防疾病的知識。
6、向家長宣傳春季育兒的保健知識。
7、開展慶“勞動節(jié)”，慶“兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動。
8、征求家長意見，做好反饋工作。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想：
以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和推進(jìn)素質(zhì)教育的理念為指導(dǎo)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康、有序地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1.按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程，使家長認(rèn)識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知識普及率。
2.大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念，提高廣大家長的家教意識。幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣，促進(jìn)孩子身心的健康成長。
三、具體工作措施：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化組織機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。
1.調(diào)整優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)。建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長、教務(wù)處、德育辦、團(tuán)委、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成；家長委員會由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)學(xué)生家長組成。
2.組建穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討，保證上課質(zhì)量，做到上課內(nèi)容提前確定，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，力求上得精彩、實(shí)用，形成系列化。
�。ǘ┘訌�(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評制度。
1.落實(shí)點(diǎn)名簽到制度。為保證學(xué)員參與率，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行點(diǎn)名簽到制度，每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證出勤率。因故未到的，另約時間面談。
2.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理，認(rèn)真做好家校的.信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
3. 健全檔案資料管理制度。與創(chuàng)建市星級家長學(xué)校工作相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理。
4.建立考核表彰制度。每學(xué)年，開展優(yōu)秀家長或?qū)W員評選工作，并對優(yōu)秀家庭教育論文進(jìn)行評選。
（三）豐富活動內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。
1.用好《當(dāng)代家庭教育》，扎實(shí)家長學(xué)校基本知識。本學(xué)期，每個年級至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材，為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實(shí)際操作辦法，幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2.從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長，提高授課質(zhì)量，達(dá)到授課目的。邀請優(yōu)秀家長為學(xué)員講述成功家教經(jīng)驗(yàn)，力求使每次活動富有成效。
3.宣傳教育政策法規(guī)。安排一些教學(xué)時間，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、中考招生政策等，使家長們能夠及時了解相應(yīng)的政策法規(guī)，及時調(diào)整自己的教育方式。
4.圍繞學(xué)校中心工作。以“平等共進(jìn)、崇德自律”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的常規(guī)工作進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期，我們要繼續(xù)開展“文明禮儀”教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。所以結(jié)合此項(xiàng)內(nèi)容，我們將在平常的家校聯(lián)系中開展好以“提升家長家教理念和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的教育活動。
5. 加強(qiáng)家訪工作力度。把家訪制度納入考核中，要求全體班主任和任課老師全面參與全員德育，深入開展家訪工作。初一班級要求家訪全覆蓋，初二初三每學(xué)期至少與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備，家訪過程中廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪真正起到實(shí)效。
6.擴(kuò)大宣傳力度。充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站和�？�，開辟“家庭教育”欄目內(nèi)容，以擴(kuò)大家教知識的傳播力度，不斷完善家教策略，提高家教的科學(xué)性。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三教”結(jié)合，和諧育人的德育工作體系，使家長常常相互溝通和進(jìn)一步把握訓(xùn)練子女的方法，培育同學(xué)的良好的品德行為習(xí)慣，家長準(zhǔn)時了解當(dāng)代訓(xùn)練的動態(tài)，并且參預(yù)到對子女的訓(xùn)練中來，提高訓(xùn)練的效果，為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及將來社會培育新型人才，發(fā)揮著主動的.作用。
二、工作目標(biāo)要求：
1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校訓(xùn)練規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì)；熟悉家庭訓(xùn)練的意義、作用，增加家庭訓(xùn)練的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與把握科學(xué)的家庭訓(xùn)練學(xué)問和有效的訓(xùn)練方法，為子女健康成長營造良好的家庭訓(xùn)練環(huán)境。
2、開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期，每位班主任需進(jìn)行家訪，提倡科任老師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好預(yù)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必需與80%左右的同學(xué)家長取得聯(lián)系，相互溝通同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活狀況，填寫好家訪記錄。
3、采納應(yīng)用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭訓(xùn)練》為教材開展授課活動，開展傾聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校訓(xùn)練思想和行為的目的。
4、夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參預(yù)全員化、評比優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)協(xié)作，共同促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。
三、詳細(xì)工作措施：
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教育處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成，家長委員會由同學(xué)家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定方案，活動支配，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣布傳達(dá)家教理論，講授科學(xué)的家庭訓(xùn)練方法。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家老師資隊(duì)伍，定期組織老師參與培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，仔細(xì)備課，力求課上得精彩、有用，力爭形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評制度。
1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參預(yù)率，學(xué)校連續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長準(zhǔn)時信息反饋，保證出勤率。
2、連續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度，與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得親密的聯(lián)系，每次授課后，老師要仔細(xì)收集學(xué)員們的看法并準(zhǔn)時整理，仔細(xì)做好家校的信息相互溝通工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的狀況，為以后的授課改進(jìn)供應(yīng)依據(jù)。
4、建立考核、評比、表彰制度，評比優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣布傳達(dá)力度。
豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增加吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課老師從同學(xué)的需要、家長的需要動身，豐富授課內(nèi)容和活動形式。
四、日程工作支配：
三月份：
1、制定家長學(xué)校方案。
2、召開本學(xué)期第一次家委會會議。
3、傾聽窗外聲音:邀請部分家長座談，了解同學(xué)家長的心聲。
四月份：
1、勝利家教閱歷相互溝通會。
2、邀請家長參與學(xué)校第九屆校內(nèi)卡拉Ok角逐活動。
五月份：
1、邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)
2、勝利家教閱歷介紹。
3、邀請家長參與慶“六一”文藝晚會。
六月份：
1、邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。
2、家長學(xué)校階段性總結(jié)，材料收交。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 13
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面貫徹執(zhí)行全國、省、市基礎(chǔ)教育工作會議精神，提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭教育中的一體化作用，提高家庭教育水平，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn)
進(jìn)一步提高家教質(zhì)量，提升家長學(xué)校檔次，為創(chuàng)湖北省優(yōu)秀家長學(xué)校目標(biāo)而努力工作。
(1)組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生家長讀本》，提高家長科學(xué)育兒的自覺性，合面關(guān)心孩子的健康成長。
(2)以多種形式辦好家長學(xué)校、提高家長素質(zhì)。舉辦系列學(xué)校、班級授課與家長自學(xué)相結(jié)合，請家庭教育專家講座，召開部分家長座談會，研討有關(guān)教育子女的問題等。組織家長交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)體會等。
(3)鼓勵家長建立學(xué)習(xí)型家庭，與子女共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長，年度評出優(yōu)秀學(xué)員。
三、工作措施
1、認(rèn)真落實(shí)省標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校文件，嚴(yán)格落實(shí)“三納入，三為主”的指導(dǎo)精神。
2、充分發(fā)揮家長委員的'作用，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
3、落實(shí)家長學(xué)校的上課時間。本學(xué)年教學(xué)將有四個半天，上學(xué)期定于10月份和12月份，下學(xué)期定于3月份和5月份。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4、精心挑選家長學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于家庭教育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、“五老”同志擔(dān)任家長學(xué)校的教師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。
5、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家長培訓(xùn)時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
6、采用多形式、多渠道豐富家長學(xué)校的活動。以開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流等系列活動來豐富家長學(xué)校內(nèi)容，提高家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
四、活動安排：
20xx年秋
九月份：
制定家長學(xué)校計(jì)劃，完善制度，確定任課教師。
十月份：
第一次授課
十一月份：
示范家長學(xué)校創(chuàng)建
十二月份：
準(zhǔn)備第二次授課
20xx年春
三月份：
集中進(jìn)行第三次授課。
四月份：
校家委會活動
五月份：
進(jìn)行第四次授課，期末測試，表彰優(yōu)秀家長。
六月份：收集論文，整理資料。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 14
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)工委頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作的意見》要求，以20xx年太倉市中小學(xué)家長學(xué)�？傂９ぷ饕c(diǎn)為指導(dǎo)，發(fā)揮好家長學(xué)校的作用，宣傳科學(xué)的家庭教育思想，普及家庭教育知識，提升家長自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育的不斷完善，進(jìn)取探索家長學(xué)校工作的新途徑、新方法。
二、重點(diǎn)工作
1、家訪常態(tài)化。扎實(shí)開展家訪工作，切實(shí)了解目前家庭教育實(shí)際情景，改善家庭教育指導(dǎo)工作。
2、借鑒“林教師”團(tuán)隊(duì)力量，邀請校外專家來校作專題講座，提升家長學(xué)校質(zhì)量。
3、多種渠道，集思廣益，豐富家庭教育材料資料。
4、深入挖掘家長資源，完善家長資源庫。利用家長的自身優(yōu)勢和特點(diǎn)，進(jìn)取自主參與，協(xié)助學(xué)校開展教育，組織好聆聽窗外聲音活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、具體措施
1、經(jīng)過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、有計(jì)劃開設(shè)家長學(xué)�；顒�，精心設(shè)計(jì)課程。向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色——龍獅舞文化，進(jìn)一步明確學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《家長教育行為規(guī)范》等相關(guān)的文件精神，每月向家長推薦家庭教育文章，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情景、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的.需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。
3、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動資料，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。以《江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)校教材》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家庭教育思想和行為的目的。
4、健全家長學(xué)校檔案、獎勵、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。在家長學(xué)校授課時，做好簽到、課程記載、寫好新聞報(bào)道。將家長們對學(xué)校的辦學(xué)、發(fā)展的箴言良策與對學(xué)校的意見提議進(jìn)行匯總、分析、采納、整改與反饋，及時調(diào)整學(xué)校工作。
5、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。
�、偌訌�(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)提升指導(dǎo)家教水平，聘請林教師講師團(tuán)專家對家長、班主任進(jìn)行專題講座，并經(jīng)過班主任基本功競賽等活動讓班主任教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，構(gòu)成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性；
②定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；
③定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)熱點(diǎn)問題。
6、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫有關(guān)論文。開展優(yōu)秀家庭教育文章、“教子有方”好家長等評選活動。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 15
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校家長委員會工作將堅(jiān)持育人為首，深入學(xué)習(xí)，堅(jiān)持立德樹人，以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線，突出24字基本內(nèi)容，以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育實(shí)踐為重點(diǎn)，以“做一個有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心；講文明、講禮貌、講道德的人（三有三講）”為具體目標(biāo)和主要內(nèi)容，以體驗(yàn)教育、感恩教育為重點(diǎn)開展扎實(shí)有效的育人教育活動。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會立體教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮家長委員會的橋梁作用、監(jiān)督作用、促進(jìn)作用和宣傳作用，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
二、主要內(nèi)容：
1.健全家長委員會工作制度，健全工作機(jī)制。
①專題例會制度：
家長委員會每學(xué)期舉行兩次例會，廣泛征求家長委員們的意見和建議，商討問題解決的方法，加強(qiáng)溝通和交流。
�、趯诼�(lián)系制度：
為了讓家長更充分地參與到學(xué)校的管理中，家委會成員可以隨時深入到相應(yīng)的年級，食堂了解情況并積極參與活動，共同努力為孩子創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。
�、劢⒘x工制度：
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動廣大家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動，并發(fā)揮家長的一技之長，拓寬家校教育的渠道。例如可以在放學(xué)上學(xué)時組織家長為學(xué)校維護(hù)秩序，可以派家長利用空余時間到學(xué)校參與食堂管理，也可隨時品嘗學(xué)生飲食，從而提出寶貴建議。
2.開辟多種渠道，融入學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
家長委員會要加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家長委員會的工作實(shí)效。在校園網(wǎng)“家校合作”窗口開設(shè)家長委員會QQ群，通報(bào)與交流社會與學(xué)校的信息，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作，解決各種困難。學(xué)校每月出好一期《教育月報(bào)》刊物。
3.建立家長參與教育教學(xué)過程的機(jī)制。
參與教育教學(xué)過程，了解教育教學(xué)信息是家長把握孩子成長的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。每學(xué)期配合學(xué)校活動安排一次課堂教學(xué)或主題班會向家長開放，讓家長走進(jìn)學(xué)校直接地了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活。
4.舉辦家長學(xué)校講座，實(shí)現(xiàn)家校教育互動共振。
家長學(xué)校是探索家長教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校和家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的大課堂。在我校全面啟動學(xué)生合作學(xué)習(xí)的課堂改革的大背景下，讓家長了解我校課改動態(tài)及學(xué)校教育的相關(guān)舉措，是實(shí)施家校互動合作的重要前提。每學(xué)年舉辦兩次家長學(xué)校講座，有外聘的專家來校主講，也有我們家委會成員主講，旨在提高家長的`家庭教育水平，引導(dǎo)家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起共同成長。
5.維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌，爭創(chuàng)一流學(xué)校。
家長是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，家長委員會應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長，主動宣傳學(xué)校改革發(fā)展的成果，為打造學(xué)校公信教育，提升學(xué)校品牌而不斷努力。
總之，家長委員會將協(xié)助和配合學(xué)校，充分發(fā)揮好其家長委員會的橋梁作用、監(jiān)督作用、支持作用、宣傳作用，使之成為學(xué)校形象的維護(hù)者，學(xué)校品牌的宣傳者，更是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 16
家長學(xué)校工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，家庭教育對學(xué)生健康成長有著不可估量的作用，一個人的思想品德行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。為了提高家長科學(xué)教子的自覺性和積極性，推動學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高，制定我校家長學(xué)校工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，全面實(shí)施《中小學(xué)德育規(guī)程》，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家教知識、技能，使家庭、社會、學(xué)校三者形成一個有機(jī)整體，改進(jìn)教育方式，提高家教水平，使學(xué)生健康成長。
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，引起家長的重視和支持。
2、做好普訪工作和特訪工作，向家長匯報(bào)學(xué)生情況，共同研究科學(xué)的方法，教育好下一代。
3、發(fā)揮家長學(xué)校作用，進(jìn)一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性，使家長認(rèn)真配合學(xué)校支持學(xué)校，培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”提高家長的.教育素質(zhì)，促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展。
三、主要措施
1、健全制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，家庭是孩子人生的第一所學(xué)校。家長是孩子人生的第一任教師。所以，普及家庭教育科學(xué)知識，提高全體學(xué)生家長的教育水平，是增強(qiáng)教育同步的重要環(huán)節(jié)，因此，我們健全家長學(xué)校的各種制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任，科任教師一起研究家教工作。
2、“上課”與家長會相結(jié)合。本校家長來自四面八方，家長學(xué)校上課時間不
宜太多，所以我們把家長學(xué)校和家長會結(jié)合起來，每次學(xué)校各年級召開家長會，都安排教師進(jìn)行“專題講座，講座內(nèi)容可以根據(jù)需要，結(jié)合學(xué)生情況確定。
3、“家訪”和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，結(jié)合教師利用家訪機(jī)會適時向家長介紹科學(xué)教子的方法。
4、發(fā)揮家長潛能，充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好家長學(xué)校提高效率做貢獻(xiàn)。可以請一部分“教子有方”的家長在家長會上介紹他們家庭教育的經(jīng)驗(yàn)體會，還可以鼓勵家長之間“互訪”。通過家長之間的互訪，不但可以互相學(xué)習(xí)家教中的“高招”還可以提高學(xué)生的處事、交往能力。
5、挖掘各種課程資源，提高家長素質(zhì)。教師可以通過學(xué)生向家長推薦有益的報(bào)刊、網(wǎng)站、影視劇等，讓學(xué)生家長從中受益，提高家長自身素質(zhì)。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 17
一、指導(dǎo)思想：
家長工作一直是幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷τ變旱慕逃且豁?xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。為此，我園將以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向，通過多途徑的溝通交流方式及一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學(xué)家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。
二、工作目標(biāo)：
1、繼續(xù)完善家委會管理機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)制度。
2、探索家園互動的有效策略，增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。
3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施：
(一)繼續(xù)完善 家委會管理機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)制度。
1、更新完善家長委員會管理機(jī)構(gòu)，成立新一屆家長委員會，園長為會長，教研組長、保健老師和各班級家長委員會代表均為園部家委會成員。
2、創(chuàng)新家委會工作內(nèi)容。選派家委會代表列席教代會等會議，參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃的審議，協(xié)助幼兒園組織家長會、家長開放日以及其他重大教育教學(xué)活動，參與幼兒園校園安全監(jiān)督和健康教育，與幼兒園共同做好保障學(xué)生生命安全，防范發(fā)生安全傷害事故，參與對教職工工作的評價(jià)。協(xié)調(diào)家園聯(lián)系，指導(dǎo)家庭教育，推廣優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮家長的專業(yè)優(yōu)勢，為幼兒園教育教學(xué)活動提供支持。
3、更新、完善家長委員會各項(xiàng)制度
(1)建立幼兒園“家長開放日”制度，讓家長體驗(yàn)幼兒園管理、課題教學(xué)、文化建設(shè)和重大教育活動等。
(2)完善幼兒園與家長委員會的聯(lián)席會議制度，形成定期溝通的議事機(jī)制。
(3)完善“家長義工”服務(wù)制度，吸引更多的家長志愿者主動參與到幼兒園的常規(guī)管理中。
(4)完善家園危機(jī)應(yīng)急處置制度，引導(dǎo)家委會代表參與家園沖突調(diào)解處理。
(二)探索家園互動的有效策略，增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系 。
1、深化合作，提高質(zhì)量
提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此，我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作，并在以下方面有所發(fā)展：
(1)家長會：以年級組或班級為單位召開家長會，力求活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動，如：好習(xí)慣親子活動、親子美勞、親子游戲等等。
(2)專家講座：從家長的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)年我園將結(jié)合幼兒好習(xí)慣培養(yǎng)中家長存在的共性困惑，邀請儒靈童老師來園作家教講座，幫助家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，開闊思路，提高育兒水平。
(3)家長半日活動：以年級組為單位，每學(xué)期定期開放一次半日活動，上學(xué)期開放日為上午半天，下學(xué)期為下午半天，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。
(4)家訪活動：(a)做好幼兒實(shí)地家訪工作。開學(xué)初，要求教師對新生做好實(shí)地家訪工作，注意溝通方式，樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題，并認(rèn)真填寫好上門家訪記錄。(b)做好隨機(jī)家訪工作。教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在的情況表現(xiàn)，認(rèn)真填寫家訪記錄。
(5)特殊兒童指導(dǎo)：針對“特殊兒童”采用個案跟蹤記錄研究的方法，促進(jìn)“特殊兒童”的健康成長。針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字、照片的形式)，并在第一時間內(nèi)反饋給教師，針對家長記錄情況認(rèn)真分析原因填寫好個案追蹤記錄表。
3、網(wǎng)絡(luò)平臺，增進(jìn)聯(lián)系
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)�！本W(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作：
(1)網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長工作，實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達(dá)成“雙贏”的目的，一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺的維護(hù)和正常使用工作，確保運(yùn)行正常。另一方面，發(fā)動教師通過各種方法向家長，尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體，讓家長借助平臺，了解幼兒園教育教學(xué)，并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動。
(2)豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。幼兒園家長工作的目的在于：實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。 要做到這一點(diǎn)，教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo)，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此，我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到 “五公布”：
1、每月公布主題活動計(jì)劃和目標(biāo)，讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請您配合”一欄，就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。
3、公布幼兒的活動照片，幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。
4、每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。
5、及時公布幼兒園重大的`活動信息，讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。
(3)創(chuàng)建班級qq群。為了讓家長和老師、家長與家長之間能更快捷更直接的交流，各班創(chuàng)建一個qq群，這樣，老師可以第一時間把孩子活動的照片發(fā)給家長，家長也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。
(4)通過校信通，嘗試啟動網(wǎng)上成長檔案和家園聯(lián)系A(chǔ)PP。通過家長會講解，個別指導(dǎo)等引導(dǎo)全園家長學(xué)習(xí)使用APP，及時了解孩子在園活動，并參與APP互動。
5、開展家長助教活動
家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長，為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，嘗試開展家長助教日活動，將家長請到幼兒園的課堂，讓他們臨時擔(dān)任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識，講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系，還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。
6、開展甘露童韻游戲節(jié)活動，增進(jìn)親子之情，提高家長參與課程活動的積極性。
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的民間游戲，爭取家長的理解、支持和主動參與，積極支持幫助家長提高開展民間游戲的能力。
7、用好“幼兒成長檔案”。各班根據(jù)主題的開展情況，按時收發(fā)，讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。
三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
1、挖掘家長資源，壯大教育隊(duì)伍
9月份將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊(duì)伍。我們將選擇來自不同行業(yè)，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究，落實(shí)解決。同時，我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點(diǎn)，邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”，設(shè)計(jì)組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)認(rèn)知和社會性發(fā)展。
同時，我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面，也將收集家長的育兒困惑，并將收集的問題加以歸類整理，視個性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)。
2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延
《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”
我園地處甘露鎮(zhèn)中心，附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動提供了真實(shí)的場景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此，我們要利用好家長和社區(qū)的教育資源，開展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來”的活動。如：組織幼兒到戶外春游，重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡，利用節(jié)日，帶領(lǐng)幼兒走向社會，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗;三八節(jié)請媽媽來園助教，請交警大隊(duì)、消防大隊(duì)、醫(yī)保人員來園進(jìn)行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等。
四、具體安排：
九月份：
1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。
2、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本情況。
3、成立新一屆園部、班級家長委員會，并召開第一次會議。
4、召開小班新生家長學(xué)校活動。
5、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺，更新相關(guān)信息。
6、各班重新布置家長園地、 更新班級網(wǎng)頁。
7、完善幼兒家長接送卡。
8、啟動家長志愿者活動，填寫好申報(bào)表。
十月份：
1、重陽節(jié)社區(qū)活動：走進(jìn)敬老院。
2、印發(fā)健康宣傳材料。
3、各年級家長學(xué)�；顒�。(上午半日活動)
4、引導(dǎo)家長進(jìn)行APP操作
十一月份：
1、各班家長老師進(jìn)課堂活動。
2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價(jià)。
3、班級家園研討活動：好習(xí)慣培養(yǎng)家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享會。
4、各班更新班級網(wǎng)頁。
十二月份：
1、各班幼兒成長檔案抽查。
2、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。
3、各班更新班級網(wǎng)頁。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 18
一、指導(dǎo)思想。
為適應(yīng)現(xiàn)代特殊教育的發(fā)展，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家教知識、技能，使學(xué)校、家庭、社會三者形成有機(jī)的整體。改進(jìn)教育方式，提高家教水平，使學(xué)生在大家的關(guān)愛下健康成長。
二、具體工作。
1、建立制度，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真抓好常規(guī)工作，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。每次家長上課要做好家長簽到記錄，教師要備課上課。
2、家訪要有家訪登記。家訪工作時要做好普訪工作與特訪工作，與家長交流學(xué)生在校和在家的情況，共同研究科學(xué)的方法，教育好下一代。
3、充分利用好宣傳媒體，如：家�；訄@；家校聯(lián)系本；學(xué)校網(wǎng)頁中的家長學(xué)校專欄；學(xué)校及班主任教師的電子信箱；教育局網(wǎng)上信息上傳等。
4、根據(jù)家教工作實(shí)際和經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期舉行一至二次專題講座，介紹科學(xué)教學(xué)的方法，交流家教工作經(jīng)驗(yàn)，解答家教工作中的難題。通過家長會、半日活動、家長學(xué)校專題講座等，幫助家長提高思想認(rèn)識，樹立正確的家教觀念，了解培智學(xué)校教育，與教師一起養(yǎng)育好孩子， 提高家長學(xué)校的.教育效果。
5、結(jié)合學(xué)�；顒影才牛寣W(xué)生與家長一起參加文娛活動、游藝活動、體育運(yùn)動會等親子同樂活動，贏得社會、家長的支持和配合。發(fā)揮家長學(xué)校的作用，進(jìn)一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的積極性，使家長認(rèn)真配合學(xué)校，支持學(xué)校。
6、動員家長撰寫家庭教育論文，組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會，努力提高家長素質(zhì)。
三、工作安排
二、三月份：
1、總結(jié)過去一年的工作，部署新的一年的工作。
2、全校家長會：《如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣》
3、開展環(huán)保護(hù)綠活動，號召學(xué)生和家長一起開展“種花種草，美化環(huán)境”親子活動，各班建立“迷你植物角”。
四月份：
1、親子活動：“春游”。
2、開展學(xué)生志愿者服務(wù)活動。
3、召開家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作會議。
五月份：
1、動員家長共同參與助殘日活動。
2、慶祝母親節(jié)，邀請家長參與。
六月份：
1、畢業(yè)生家長會，畢業(yè)典禮 。
2、期末家長問卷調(diào)查。
3、家長半日活動開放。
九月份：
1、召開家長委員會議，共同探討孩子的教育方法。
2、召開一年級新生家長會。
十月份：
1、親子實(shí)踐活動。
2、家長半日活動開放。
十一月份：
1、與社區(qū)聯(lián)系開展志愿者服務(wù)活動 。
2、學(xué)生家長會；家庭教育講座。
十二月份：
1、家�；訄@評比檢查。
2、開展一次普遍性的家訪。
3、召開家長委員會議。
一月份：
1、動員家長撰寫家庭教育論文，組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會。
2、召開家長座談會，評選優(yōu)秀家長。
3、家長學(xué)校工作總結(jié)。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 19
一、年度目標(biāo)：
通過開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責(zé)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。
二、工作思路：
以“孝道教育”為基點(diǎn)，在家校合作教育中，注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐，幫助家長樹立正確的教育思想，使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng)，而且更重視子女非智力因素的開發(fā)，重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。
以“心理健康教育”為重點(diǎn)，在學(xué)生中展開心理普查，建立心理檔案，開展心理輔導(dǎo)，并對學(xué)生家長進(jìn)行教育心理的宣傳，關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長的心理健康問題。
三、工作要點(diǎn)：
1、強(qiáng)化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮
家長委員會對學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路，將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實(shí)際。
2、提升家長課堂的教學(xué)實(shí)用性，有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求，家長課堂將開展專題式講座，家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查，對家長課堂的`教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、開設(shè)“家長論壇”，用交流增進(jìn)方法，用探討幫助進(jìn)步。以“孝道教育”為主題，本學(xué)年將打造兩期家長論壇，讓家長學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4、堅(jiān)持“請進(jìn)來，走出去”的策略，豐富家長學(xué)校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)式德育活動，并與符合條件的學(xué)校進(jìn)行家長學(xué)校校際交流活動。邀請名師名家走進(jìn)家長學(xué)校，開設(shè)專題講座，為家庭教育提供新思路、新方法。
5、打造“親子活動”品牌。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑，邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動，在活動中整合教育因素。
6、表彰一批學(xué)員，樹立一批典型。通過對學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核、孩子進(jìn)步情況、個案分析調(diào)研等多種途徑，樹典型，傳經(jīng)驗(yàn)，對優(yōu)秀的家長學(xué)校學(xué)員進(jìn)行表彰宣傳。
7、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校。每個年級根據(jù)學(xué)生及家庭特點(diǎn)，制定相應(yīng)的研究課題，以個案研究為重點(diǎn)，進(jìn)行立項(xiàng)研究，力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度，開辟一個新的領(lǐng)域。
家長學(xué)校工作計(jì)劃 20
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來，有計(jì)劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務(wù)，加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
一、工作目標(biāo)
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實(shí)效。
2、加強(qiáng)家委員會工作，發(fā)揮家委會成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導(dǎo)意識和本事。
3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。
二、具體措施
�。ㄒ唬├^續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，參與幼兒園的民主管理。
1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會，在此基礎(chǔ)上，各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會，鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動其他家長按各自本事供給教育資源與幼兒分享，支持園、班開展各項(xiàng)活動。
2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的提議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實(shí)效。
�。ǘ╅_展系列“家長學(xué)�！被顒樱嵘议L的育人素質(zhì)。
為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田，加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育，增強(qiáng)齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動，提升家長的育人素質(zhì)。
1、開辦“家長學(xué)�！保蚣议L宣傳家庭教育知識。
本學(xué)期，我園將在新生入園之前舉行新生家長會，介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情景和要求，指導(dǎo)家長一齊幫忙孩子盡快適應(yīng)幼兒園團(tuán)體生活。期中，將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。
2、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并進(jìn)取鼓勵家長撰寫讀后感受，與教師交流育人心得，并發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中。
3、經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等，進(jìn)取向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的提議或號召大家共同研討、解決，幫忙、引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的`規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的健康成長。
1、按需召開班級家長會，各班可有針對性地向家長匯報(bào)幼兒在園的情景；可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論，分析、交流意見；可根據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等，家園攜手，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。
2、向家長開放半日觀摩活動，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么？怎樣看？引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，同時也組織家長針對自我孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流，有針對性地采取一致方法，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動。
3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目，注意資料的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自我一些家教經(jīng)驗(yàn)，有針對性地提高家長的家教水平。
4、根據(jù)主題需要，進(jìn)取倡導(dǎo)家長參與助教活動，摸清不一樣家長的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育資料。
5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表，經(jīng)過問卷方式，反饋信息，及時調(diào)整教育及管理的策略。
（四）密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)供給學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。
2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動，讓每一個孩子認(rèn)識自我的家鄉(xiāng)、熱愛自我的家鄉(xiāng)；組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等，積累相關(guān)的社會經(jīng)驗(yàn)；利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動；組織幼兒參加社會實(shí)踐和公益勞動，幫忙清除社區(qū)雜草廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。
【家長學(xué)校工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
家長學(xué)校工作計(jì)劃10-25
家長學(xué)校工作計(jì)劃10-11
關(guān)于家長學(xué)校的工作計(jì)劃03-16
家長學(xué)校工作計(jì)劃【精】04-03
農(nóng)村家長學(xué)校工作計(jì)劃08-08
家長學(xué)校個人工作計(jì)劃03-16