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教研組工作計劃

時間:2023-05-25 08:53:09 工作計劃范文 我要投稿

【精華】教研組工作計劃范文錦集5篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的教研組工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】教研組工作計劃范文錦集5篇

教研組工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  適應(yīng)“減負(fù)增效”新形勢,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口,進(jìn)一步加強(qiáng)政史地教學(xué)的課例研究,深入貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高教研工作的質(zhì)量。加強(qiáng)對教材和教學(xué)策略的研究、探索,尋求實施新課程的有效途徑。深入課堂,及時調(diào)研,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的貫徹落實,幫助本組教師提高反思、總結(jié)和自我管理的能力,有效提高政史地教學(xué)質(zhì)量。

  二、常規(guī)工作

 。ㄒ唬┐蛟鞂W(xué)習(xí)型團(tuán)隊。我們要牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,勇于開拓學(xué)習(xí)空間。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》及“學(xué)科教學(xué)建議”的再學(xué)習(xí)。同時組織教師學(xué)習(xí)《精彩課堂的預(yù)設(shè)與生成》等理論著作,用先進(jìn)的思想和理念來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。

  2、堅持通讀二、三種政史地教學(xué)研究刊物,及時了解學(xué)科教學(xué)的動態(tài)和教改趨勢,開拓視野,拓寬學(xué)科教學(xué)改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對政史地教師所提出的更高要求。

  3、培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣,豐富自身的知識儲備,鼓勵教師廣泛瀏覽各類報刊雜志及文學(xué)名著,拓寬知識面,增強(qiáng)個人的魅力與修養(yǎng)。

 。ǘ┘訌(qiáng)組內(nèi)研訓(xùn),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、從提高課堂教學(xué)效率入手,適應(yīng)“減負(fù)增效”的新形勢。

  加強(qiáng)教研組團(tuán)隊協(xié)作精神。從備課到上課準(zhǔn)備,從資源整合到多媒體課件制作,從試題選擇到綜合實踐活動,從教學(xué)反思到研討,都能做到相互協(xié)作,資源共享,以取得最好的教學(xué)效果。課堂教學(xué)前,以家作的形式布置學(xué)生預(yù)習(xí)。課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)科特點,聯(lián)系學(xué)生生活實際,關(guān)注社會熱點,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;踐行先學(xué)后練,練在當(dāng)堂,教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。復(fù)習(xí)課盡量使用學(xué)案教學(xué)。

  2、認(rèn)真落實聽課評課活動。

  根據(jù)常規(guī),要求每位教師每學(xué)期應(yīng)聽課15節(jié)以上,本教研組同事間聽課不得少于10節(jié),教研組長聽課每學(xué)期不得少于25節(jié)。本學(xué)期擬開設(shè)市級公開課1節(jié),校級公開課6節(jié)。教研組成員人人參與聽評課,聽課老師首先要熟悉教學(xué)內(nèi)容,了解教材重難點,猜想執(zhí)教者的教學(xué)思路,然后帶著思考去聽課。聽課教師要認(rèn)真記載課堂教學(xué)的亮點和建議,課后及時與授課教師進(jìn)行交流,在其自述反思的基礎(chǔ)上,指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,別人指出的.不足要加以改進(jìn)。

  3、做好青年教師的培養(yǎng)工作。

  我組現(xiàn)有青年教師三人,未來三年中,張永康、吳青爭取被評為市教壇新秀,周萍爭取在一年內(nèi)適應(yīng)七、八年級的歷史教學(xué)。為促使青年教師盡快成長,要求青年教師廣泛閱讀,不僅要鉆研有關(guān)教材的教學(xué)理論,關(guān)注科學(xué)教育前沿的最新動態(tài),而且要閱讀各類文學(xué)作品,閱讀可以豐富自我精神世界的各種書籍。因為好教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)有三塊組成,即精深的專業(yè)知識,開闊的人文視野,深厚的教育理論功底。堅持備好詳案,寫好教學(xué)反思,每月至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。做好近五年的中考題,提高教學(xué)針對性。要主動聽老教師的課,吸取他人之長,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。老教師做好幫助指導(dǎo)性聽課。

  (三)、積極參與課題研究、切實提高教科研能力。

  1、繼續(xù)把減負(fù)增效課題《分析班情促進(jìn)有效教學(xué)》的研究工作落到實處。

  2、要求組內(nèi)全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文。本學(xué)期爭取有2篇論文能發(fā)表或獲獎。

  3、在課題研究方面,以教研組名義申報一個正式課題,爭取申報個人微型課題。

  三、具體活動安排9月份

  1、做好開學(xué)工作,檢查備課情況;

  2、各備課組制定學(xué)期工作計劃,擬定教學(xué)進(jìn)度;

  3、制定教研組工作計劃,并在組內(nèi)交流解讀;

  10月份

  1、青年教師公開課,主題為提高課堂教學(xué)效率。

  2、啟動讀一本好書的活動。

  3、教研組網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  11月份

  1、做好期中測試工作;

  2、對半學(xué)期來教研組開展的各項工作進(jìn)行回顧總結(jié),了解學(xué)生思想動態(tài),結(jié)合期中考試,溝通分析學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,調(diào)整教育教學(xué)要求。

  12月份

  1、做好《分析班情促進(jìn)有效教學(xué)》課題研究工作;

  2、教學(xué)開放日活動。

  1月份

  1、做好期末考試工作;

  2、學(xué)期總結(jié)及下學(xué)期工作安排。

  總之,我們將以不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政史地教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升學(xué)科的生命力。

教研組工作計劃 篇2

  學(xué)校綜合實踐教研組工作計劃 以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹落實《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》有關(guān)要求,課程目標(biāo)以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合運用各學(xué)科知識,認(rèn)識、分析和解決現(xiàn)實問題,提升綜合素質(zhì),著力發(fā)展核心素養(yǎng),特別是社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力;課程開發(fā)面向?qū)W生的個體生活和社會生活,面向?qū)W生完整的生活世界,課程實施注重學(xué)生主動實踐和開放生成,體驗并踐行價值信念;課程評價主張多元評價和綜合考察,突出評價對學(xué)生的發(fā)展價值。為切實貫徹落實綜合實踐的精神,以本地區(qū)的自然、歷史、人文為研究背景,以學(xué)生的直接經(jīng)驗或?qū)嶒灋榛A(chǔ),以教師指導(dǎo)下的學(xué)生綜合實踐活動為載體,充分利用學(xué);顒雍唾Y源,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),構(gòu)建有特色的校園文化。

  工作要點:

  1、加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí),推動校本培訓(xùn),讓新任綜合實踐課程的老師盡快入門,引導(dǎo)學(xué)生積極主動探索。

  2、各年段按計劃有序地開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交往等諸方面實踐能力和良好的品質(zhì)。

  3、以課堂為主陣地,以有效課堂為理念,開展教研活動,無論是校級、片級、區(qū)級,追求活動指導(dǎo)的有效性,提高綜合實踐活動課堂的效率。

  4、注重綜合實踐活動的過程性指導(dǎo),鼓勵學(xué)生大膽實踐,勇于創(chuàng)新,做好學(xué)生活動過程中相關(guān)資料的搜集與整理。

  5、繼續(xù)深入實施好學(xué)校已有的校本課程,并著力開發(fā)新的校本課程。充分利用我!案麡穲@”內(nèi)的資源,充分挖掘。

  6、在全校區(qū)組織開展研究性學(xué)習(xí)的過程資料展評活動,提高綜合實踐活動指導(dǎo)老師的學(xué)科把握能力。

  主要措施:

  一、優(yōu)化管理,追求課堂的有效

  本學(xué)期的綜合實踐活動課程要與學(xué)科課程一樣對待,制定每個年級活動的`計劃,包括長線活動和短線活動,備課上傳學(xué)校網(wǎng)站。

  綜合實踐活動課程學(xué)生的過程性資料的收集與整理,本學(xué)期要求教師參與學(xué)校組織的學(xué)生研究性學(xué)習(xí)過程性資料的展評活動,提高廣大教師的綜合實踐活動課程的學(xué)科把握能力,為參加XX區(qū)的綜合實踐匯報展評做好準(zhǔn)備,期末做好各項資料整合,匯編成“綜合實踐活動成果集”。

  二、強(qiáng)調(diào)實效,扎實開展教研活動

  1、加大學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高課程意識

  繼續(xù)重視組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實踐活動課程的理論和經(jīng)驗,進(jìn)一步提高認(rèn)識,增強(qiáng)課程意識。特別是期初的校本培訓(xùn),要讓任課教師明確綜合實踐活動課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長、學(xué)校特色建設(shè)中的獨特作用;進(jìn)一步學(xué)習(xí)活動方法、操作要點,增強(qiáng)培訓(xùn)的實效性;顒悠陂g,鼓勵教師多協(xié)商、多咨詢,群策群力,把課程落到實處。

  2、加強(qiáng)教研活動的有效性。

  我校擔(dān)任綜合實踐活動指導(dǎo)老師都是兼任的,所以本學(xué)期將繼續(xù)力求推出一批綜合實踐活動老師的骨干,積極參與聯(lián)片教研活動,以及XX區(qū)的綜合實踐培訓(xùn)活動。重點圍繞活動中的熱點、難點話題,綜合實踐活動的內(nèi)容開發(fā)、活動方式及途徑、活動評價,教師參與活動的成敗得失等展開,使教師在活動中不斷反思,獲得實踐經(jīng)驗。

  3、挖掘活動資源,豐富活動內(nèi)容

  綜合實踐活動課程具有很強(qiáng)的自主性,各年級要根據(jù)學(xué)生特點,把綜合實踐活動與學(xué)科課程、特色建設(shè)、德育活動等聯(lián)系起來思考,充分開發(fā)利用各種資源,拓展綜合實踐活動的實施空間,使綜合實踐活動有序深入地開展。

  三、關(guān)注評價,完善活動過程

  評價是開展綜合實踐活動的重要環(huán)節(jié),在課程評價上,應(yīng)體現(xiàn)“重過程,重應(yīng)用,重體驗”的評價理念,應(yīng)注重評價師生參與活動的態(tài)度、實踐能力、合作精神、創(chuàng)新精神等各方面,堅持正面評價,實現(xiàn)多元評價。

  本學(xué)期將注重過程性評價,通過現(xiàn)場觀察、學(xué)生座談等評價方式,及時調(diào)整,規(guī)范活動。學(xué)校還將開辟學(xué)生成果展示,利用櫥窗等欄目將學(xué)生的研究成果、小論文、小報告、小作品展示或展覽。每位教師要留心觀察,及時推薦,以激發(fā)學(xué)生繼續(xù)參與活動的興趣與積極性。

教研組工作計劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹國省關(guān)于《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,堅持辦“規(guī)范+特色”學(xué)校、培養(yǎng)“全面+特長”學(xué)生的辦學(xué)思路,全面推進(jìn)學(xué)校、學(xué)生與規(guī)范管理、精致管理和高效管理,深化素質(zhì)教育,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)質(zhì)態(tài),促進(jìn)全縣小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學(xué)前教育健康發(fā)展。

  二、工作要點

  1、教學(xué)方面

  嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),做到教學(xué)“五認(rèn)真”。針對上學(xué)期教研組工作情況統(tǒng)計表的反饋,本學(xué)期要抓好教師的備課,要把課備精、備實,要注重教案的設(shè)計,備課本要寫得詳細(xì)、清楚,每節(jié)課的教案后面都要有針對該節(jié)課的反思。

  本學(xué)期學(xué)校將開展課堂教學(xué)聽評課研究,教導(dǎo)處每周都會隨機(jī)抽查聽課,每位教師都要做到上好每一節(jié)課,隨時可以接受檢查,并要把這項研究看成是提高自己教學(xué)水平的機(jī)會。

  本學(xué)期專職教師開設(shè)校內(nèi)公開課,通過公開課的形式,大家在一起聽課、評課,共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)點與不足,更加有的.放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實。

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  組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,深入研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教材教法,樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

  積極參加上級教研活動和各項學(xué)習(xí)交流活動,在教研活動中要做到積極參與交流,勇于展現(xiàn)自我。認(rèn)真組織好校內(nèi)的教研活動,選擇一個主題,安排各位教師圍繞該主題輪流組織藝術(shù)理論學(xué)習(xí)和交流活動,使教研活動系統(tǒng)化,切實提高全體藝術(shù)教師的教科研水平。

  根據(jù)教科室要求,組內(nèi)成員每月按時完成讀書筆記一篇,除此以外還要求全體組員在課余主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍和藝術(shù)專業(yè)書籍,并能結(jié)合自身教育教學(xué)的經(jīng)驗和體會撰寫教育教學(xué)論文。

  鼓勵組內(nèi)教師積極參上級組織的各項師生的競賽,為學(xué)校爭光。

  三、 工作安排

  1、針對各年級學(xué)生的特點,每位教師制定藝術(shù)類教學(xué)計劃。(2月)

  2、組建校合唱團(tuán)、舞蹈隊、腰鼓隊等團(tuán)隊并進(jìn)行訓(xùn)練(2月-6月)

  3、配合學(xué)校申報市 “百佳社團(tuán)”(2月)

  4、認(rèn)真開展好校內(nèi)的教研活動。(2月-6月)

  5、高質(zhì)量完成每月一篇的讀書筆記。(2月-6月)

  6、專職教師完成校內(nèi)一人一課。配合教科室做好聽評課研究工作。(3月-6月)

  7、參加縣中小學(xué)“十佳百優(yōu)”百人特色團(tuán)隊評比和精品美術(shù)書畫作品展評活動。(4月)

  8、開展慶“六一活動”。(5月)

  9、第十八屆校園藝術(shù)節(jié)。(5月)

  10、縣學(xué)校精品藝術(shù)節(jié)目競賽活動。(6月)

  11、縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出。(6月)

  12、組織好藝術(shù)科目的考核工作。(6月)

  13、完成本學(xué)期的藝術(shù)教研組總結(jié)。(6月)

教研組工作計劃 篇4

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育方針、政策和教學(xué)大綱以及省、市、區(qū)、校的教育教學(xué)工作要點,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,每位教師一學(xué)期至少通讀一本教育專著,完成不少于5000字的理論學(xué)習(xí)筆記,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐的聯(lián)系,在學(xué)習(xí)中實踐,在學(xué)習(xí)中反思,在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中爭先、爭優(yōu),通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念。全組人員明確做一名新世紀(jì)優(yōu)秀教師必須具備的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、愛生等素質(zhì)要求,進(jìn)一步端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育。

  二、搞好群體工作,豐富校園文化生活,參加各種比賽為校爭光。

  1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作,使早鍛煉、早操、課間操、室內(nèi)操、課外活動等經(jīng)常性工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,統(tǒng)一步調(diào),形成制度。進(jìn)一步完善《早鍛煉、課間操管理辦法條例》、《早鍛煉、課間操評分標(biāo)準(zhǔn)》

  2、開展豐富多彩的活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。具體組織的活動有:

 。1)、音體美配合學(xué)校搞好各類文體活動,積極開展第二課堂及各小組活動。

  (2)、認(rèn)真 組織參加區(qū)籃球比賽。

 。3)、舉行文娛匯演、認(rèn)真組織匯演前工作。(時間另定)

 。4)、舉行以班為單位的板報比賽。

 。5)、認(rèn)真組織學(xué)生參加區(qū)、市中小學(xué)生繪畫比賽,加強(qiáng)賽輔導(dǎo)。

  3、成立學(xué)校舞蹈隊、美術(shù)興趣小組,利用課外活動和周六、周日的.時間進(jìn)行定時定點活動,調(diào)節(jié)愉悅了學(xué)生身心,豐富了學(xué)生的課余文化生活。

  三、教研組和團(tuán)委積極配合,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,定期出好櫥窗板報,豐富校園文化。

  四、具體工作措施。

  1、抓好畢業(yè)班的升學(xué)考試和起始班常規(guī)管理及班集體的培養(yǎng)。

  2.合理利用現(xiàn)代教育技術(shù),將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué)中,以發(fā)展提高課堂教學(xué)。

  3.組內(nèi)每位教師每人一節(jié)組內(nèi)公開教學(xué)。

  4.加強(qiáng)教研組建設(shè),提高45分鐘質(zhì)量。教學(xué)中有目的進(jìn)行分層,制定出不同的適合每個層面學(xué)生的教學(xué)方案。充分發(fā)展每個學(xué)生的潛能。

  5.加強(qiáng)常規(guī)管理,做好備課、上課、聽課、檢查等一切工作。

教研組工作計劃 篇5

  一 、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作將圍繞我縣以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。。切實加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。 因此結(jié)合本組的實際,制定本學(xué)期的教研組工作計劃。

  二、本學(xué)期主要工作:

 。ㄒ唬 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。

  1. 按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2. 在理論學(xué)習(xí)的同時,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)各年級教材特點,討論教材教法,相互交流經(jīng)驗互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,共同提高。

 。ǘ 加強(qiáng)教研組的.常規(guī)管理。

  教研組長經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。開學(xué)初,期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  (三)提高教研質(zhì)量, 切實開展校本教研。

  以學(xué)校教研組、備課組為單位,切實組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評要有實效,各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫教案,布置練習(xí),統(tǒng)一考試。堅持每周一次的備課教研,重點研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評點。按學(xué)校要求,每次教研會,須有主講并做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開課,聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)資料建設(shè)。

  各備課組要編寫或選用符合我校實際,課堂適應(yīng),學(xué)生歡迎的上課資料和訓(xùn)練檢測資料。初三年級要完成初三全年大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪、第二輪復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作。各年級單元考試、綜合考試要求既針對中考,又符合學(xué)生實際。以學(xué)生為中心,以考綱為重點,以培養(yǎng)學(xué)生能力為前提,以適應(yīng)中考變化為目的。要摸索出適應(yīng)學(xué)生實際的小單元檢測資料,電腦備份,以便選用,資源共享。

  三、具體安排

  3月份:

  1、做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作,各集備組討論制定本學(xué)期教研計劃和教學(xué)進(jìn)度安排,每位教師制定教學(xué)計劃。確定集備教研活動時間。

  2、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)文章。

  3、開展集體備課,統(tǒng)一教學(xué)計劃進(jìn)行授課,各項教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  4月份:

  1、開展集體備課、進(jìn)行校本教研,組內(nèi)聽課,組織討論,進(jìn)行課后反思。每個教師開一節(jié)公開課。評選校級公開課人員。

  2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課改精神;各年級組織好期中復(fù)習(xí)材料。

  5月份:

  1、期中考試

  2、搞好研討課活動及評課。重點評價創(chuàng)造性、實效性、操作性。

  3、各年級根據(jù)各年級學(xué)生特點對開展的課題研究進(jìn)行反思。

  6月份:

  1、初三做好最后的準(zhǔn)備,迎接中考。

  7月份:

  1、 總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個教學(xué)后記,或整理一篇完整個案(含教案、實錄、教學(xué)反思)或完成一個教學(xué)案例。

  2、做好期末復(fù)習(xí)、考試。

  3、期末考試。

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