【推薦】觀察日記作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的觀察日記作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察日記作文 篇1
今天，媽媽給我買了許多小金魚。媽媽找來(lái)一個(gè)魚缸，把小金魚放進(jìn)魚缸，小金魚在魚缸里游來(lái)游去，多可愛(ài)呀，媽媽說(shuō)：“你觀察一下，它跟我們?nèi)祟愑惺裁床煌�？�?/p>
我急忙跑到魚缸前面，開(kāi)始認(rèn)真觀察小金魚。觀察了一會(huì)兒，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，小金魚跟我們沒(méi)有什么不同的呀？”媽媽說(shuō)：“你沒(méi)有仔細(xì)的觀察，你必須得仔細(xì)的觀察，這樣才能發(fā)現(xiàn)出來(lái)小金魚跟我們的不同之處！”
到了中午，媽媽叫我去吃飯，我邊吃飯邊想，小金魚跟我們不同的地方是什么地方呢？吃完了飯，我又跑去觀察，突然，它不動(dòng)了，我敲了敲魚缸，小金魚連忙又游了起來(lái)，它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)的我頭都暈了。一直觀察到了晚上，媽媽叫我去吃飯，我連忙跑到飯桌前吃飯，吃完了飯，該睡覺(jué)了，我跑到魚缸前面，見(jiàn)小金魚還睜著大大的眼睛，心想：它應(yīng)該睡著了呀？可它為什么是睜著眼睛呢?我就跑去問(wèn)媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，小金魚睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)槭裁词潜犞劬δ�？”媽媽說(shuō)：“這就是它跟我們?nèi)祟惒煌幍牡胤剑 蔽艺f(shuō)：“哦，我知道了，它跟我們?nèi)祟惒煌囊稽c(diǎn)就是它睡覺(jué)時(shí)是睜著眼睛的，可是為什么它睡覺(jué)時(shí)不閉著眼睛呢？”媽媽說(shuō)：“它睡覺(jué)的時(shí)侯沒(méi)閉上眼睛，就是因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮�！�
這個(gè)觀察是不是很有趣呢？
觀察日記作文 篇2
我家一棵金錢樹(shù)，綠綠的，我可喜歡它了！
今天早上，我迫不及待地去給我心愛(ài)的金錢樹(shù)澆水，我突然發(fā)現(xiàn)金錢樹(shù)又長(zhǎng)出新的.葉子來(lái)了，新葉子是嫩綠的，可愛(ài)極了！但是跟那些碧綠的大葉子還是有一點(diǎn)兒差距。那些綠葉綠的那么新鮮，看著非常舒服。突然，我大聲問(wèn)媽媽：“媽媽！金錢樹(shù)真的會(huì)長(zhǎng)出金錢嗎？”這是我第七次問(wèn)媽媽這樣的問(wèn)題了，媽媽微笑著說(shuō)：“不會(huì)！”但我相信，金錢樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出金子來(lái)的！
中午我去看，發(fā)現(xiàn)了金錢樹(shù)有幾片黃色的葉子，我手忙腳亂的摘下來(lái)那幾片黃色的葉子，我又仔細(xì)觀察了一下，別的葉子還是那么綠。
晚上，金錢樹(shù)一定要睡覺(jué)了，因?yàn)槲颐看蚊娜~子時(shí)，都感到十分柔軟，我吸了一口氣，感到十分舒服。原來(lái)，金錢樹(shù)還有清化空氣的功能呢！
金錢樹(shù)不僅好看，而且還是凈化空氣的能手呢！
觀察日記作文 篇3
上課了，只見(jiàn)老師從袋子里拿出兩個(gè)雞蛋放在桌子上。頓時(shí)，這兩個(gè)雞蛋就像兩顆帶著問(wèn)號(hào)的小炸彈在教室里炸開(kāi)了。有的同學(xué)問(wèn)：“老師，這兩個(gè)雞蛋有什么神奇的？跟我們平時(shí)吃的雞蛋不一樣嗎？”有的同學(xué)問(wèn)：“老師，您拿這兩個(gè)雞蛋干什么��？”還有的同學(xué)問(wèn)：“老師，難道這兩個(gè)雞蛋里有什么秘密嗎？”老師并沒(méi)有回答這些問(wèn)題，只是微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們猜猜這兩個(gè)雞蛋會(huì)旋轉(zhuǎn)嗎？”我不假思索地說(shuō)：“會(huì)轉(zhuǎn)！”李文煜同學(xué)想了想也說(shuō)會(huì)轉(zhuǎn)，而宋文浩同學(xué)大聲地說(shuō)：“不會(huì)轉(zhuǎn)！”就這樣，大家有說(shuō)會(huì)轉(zhuǎn)，也有說(shuō)不會(huì)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，老師用洪亮的聲音對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！苯又蠋熌闷鹨粋�(gè)雞蛋在桌上一轉(zhuǎn)。啊，雞蛋轉(zhuǎn)得又快又直，簡(jiǎn)直像陀螺。就在這時(shí)，老師又拿起來(lái)一個(gè)雞蛋。這個(gè)雞蛋剛轉(zhuǎn)了一圈就倒下了。這是為什么呢？我心里充滿了疑問(wèn)，同學(xué)們你看看我，我看看你，都默不作聲，教室里靜悄悄的。老師慢條斯理地說(shuō)：“剛才會(huì)轉(zhuǎn)的雞蛋是熟雞蛋，熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的，所以轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)；不會(huì)轉(zhuǎn)的雞蛋是生雞蛋，因?yàn)樯u蛋的蛋黃是半固體的，蛋清是液體的，所以……”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣��！我想：在以后的生活中，只要我們留心觀察、勤于思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造。
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