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春天的小學廣播稿分享

時間:2021-01-06 19:58:44 廣播稿 我要投稿

有關春天的小學廣播稿分享

  音樂《春天在哪里》

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  甲:春天就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色,

  乙:春天就像美妙動聽的歡歌,在校園里久久回蕩。

  甲:伴隨著悠揚的樂曲,

  乙:聆聽著動人的旋律,

  甲:我們的雛鷹空間站又來到了你的身邊!

  乙:大家好,我是楊程煜

  甲:我是管陳臣。

  合:我們這期的主題是健康和安全,希望能得到大家的喜歡。

  乙:春天是萬物生長的季節(jié),因此細菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病好發(fā)的季節(jié),但是,小朋友也不要過于擔心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,疾病還是可以預防的。

  甲:1.我們在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

  乙:2.我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。

  甲:3.平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。

  乙:4.我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

  甲:5.根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

  乙:6.不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  甲:7.家里的生活用品,和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬。

  乙:8.一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

  甲:在學校時,課余時間主要是休息好,并做好上課的準備工作。下課時,千萬不要在教室里你推我攘,不要在走廊里奔跑跳躍,不要在校園里追追趕趕。以免互相碰撞,造成傷害。

  乙:一旦在校園里發(fā)生什么意外事情,不管是否和你有關,一定一定要及時告訴老師。

  甲:除了在學校要注意外,放學回家時要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

  乙:上下學要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨運車等),不乘坐超載車輛。

  甲:同學們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

  乙:關心新聞的同學都知道,前一段時間大家關注的焦點是“日本地震”。

  甲:北京時間20**年3月11日13時46分,日本本州島仙臺港以東130公里處發(fā)生里氏8.8級大地震,震源深度為20公里。

  乙:此次日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生的里氏9.0級地震,恐為日本有地震記錄以來發(fā)生的最地震。而由于地處地殼板塊交界處,日本一直是一個地震頻發(fā)的國家,歷史上造成重大傷亡的地震也不計其數(shù)。

  甲:在為日本人民擔憂、鼓勁的同時,地震,這個似乎遠去的詞語又引起了我們的重視,汶川地震、玉樹地震,一幕幕似乎又歷歷在目。

  乙:這一切都應該引起我們的重視。因此,掌握準確的防震措施是必要的。

  甲:我們曾經(jīng)在學校里進行演練,一旦發(fā)生意外情況,請大家務必保持冷靜,不要恐慌,在老師的指揮下及時疏散、有序疏散。

  乙:切記,不要爭搶,特別是在樓梯上,不要擁擠,一定要有序地撤離到安全地點。千萬不能亂跑或者跳樓。

  甲:接下來我們具體的'給同學們介紹地震中自救的幾項要領:

  乙:貓,狗在遇到危險的時候,會自然地蜷縮起身體。地震時,你也應這麼做,這是一種安全的本能。接近一個物體,一個沙發(fā),或一個大物體,靠緊它僅受到輕微的擠壓。

  甲:如果晚上發(fā)生地震,而你正在床上,你只要簡略地滾下床,床的四周便是一個安全的空間。

  乙:如地震發(fā)生時,你正在看電視,不能迅速地從門或窗口逃離,那就在接近沙發(fā),或椅子的旁邊倒頭,然后蜷縮起來。

  甲:地震時,如果你在車里,你可簡略地離開車輛,接近車輛坐下,或躺在車邊就可以了。

  乙:地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,千萬不可在慌亂中跳樓,這一點極為重要;其次,可躲避在堅實的家庭用具下,或墻角處,亦可轉移到承重墻較多,開間小的廚房、廁所暫避一時。

  甲:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

  乙:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。

  甲:安全更關系著我們的學校、我們的社會。

  乙:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。

  甲:好了,這一期的雛鷹空間站就到這里了,同學們再見!

  乙:再見!

  音樂《歌聲與微笑》

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