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走進文明禮儀廣播稿范文(精選12篇)
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會提前做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的走進文明禮儀廣播稿范文(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
走進文明禮儀廣播稿1
師生:
大家早上好!
我很高興今天來到這里。我想以一首詩開始我的演講。有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的名字叫禮儀,歷史悠久。今天我就來說說校園禮儀。
當(dāng)明媚的陽光照在你的笑臉上,當(dāng)微風(fēng)拂過你的臉頰,你是否覺得秋天來了?秋天很美。我們在這個美麗的秋天校園里做什么?當(dāng)你邁著輕快的步伐走進學(xué)校,你會想起那些經(jīng)常手里拿著掃帚埋頭苦干的同學(xué)嗎?當(dāng)你在干凈整潔的'校園里走來走去,是否感受到了拖拉機車?yán)蠣敔斃夏棠痰钠D辛?
我們知道秋天是美好的,但你要知道秋天的校園是純潔文明的!在這樣美麗的校園里,同學(xué)們,不伸出手怎么能沙漠/看著飛來飛去的果皮紙屑?怎么忍心讓干凈的墻壁留下各種字跡和腳印,幸災(zāi)樂禍的笑?怎么能在同學(xué)朋友面前打劍打劍?怎么能背著老師走出校門,回到家里,完全無視他們的感受?你沒注意到老師眼里的擔(dān)心和疲憊嗎?
同學(xué)們,美麗的校園不僅需要大家的努力,更需要你們的文明行為!
文明是風(fēng),可以吹動每一個同學(xué)的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學(xué)們,讓我們在寧靜的秋日清晨和九月明媚的陽光里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們這個大家庭會像秋天一樣充滿希望和活力!
走進文明禮儀廣播稿2
親愛的老師和同學(xué)們:
一種美就在我身邊,流淌在浮云上,深埋在土底下。這是一種能吸引靈魂的美,是文明的美。
說到文明,很多人覺得遙不可及,談文明是高不可攀的事情。其實文明就在我們身邊,文明不是轟轟烈烈的,而是真實的。記得小時候父母經(jīng)常教我做一個文明的男孩子。我上學(xué)的`時候,老師經(jīng)常這樣教我們。對于他們的教育,我一開始很茫然,不知道該怎么做,F(xiàn)在我明白了,其實文明就在我們身邊:在公交車上,不小心踩到別人,就應(yīng)該說“對不起”,這是一種文明;遇到困難,別人幫你,說“謝謝”,這是一種文明;在校園內(nèi)外遇到老師,應(yīng)該說“老師好”,這是一種文明...“融四歲能做梨”的故事家喻戶曉,很多這樣的故事代代相傳,都是教育我們文明禮貌。但是現(xiàn)在,隨著我們科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,文明禮貌的人越來越少了。我們應(yīng)該學(xué)會做好人和文明人。
文明是一種責(zé)任,是不可推卸的責(zé)任?吹浇淌液托@里的垃圾,彎腰撿起來;看到老師同學(xué)需要幫助,盡力而為。在言語和行為上表現(xiàn)文明之風(fēng),討論文明。我相信我們可以做到所有這些,這將使我們更接近文明。
文明,從我做起,從點滴做起,讓我們共享一片廣闊的土地,撐起一片藍(lán)天。
走進文明禮儀廣播稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果你今天輸了,你不是失敗者,因為明天還會再來。如果你輸了錢,你不是一個失敗者,因為生命的價值不是金錢可以買到的。如果你失去了文明禮貌,你將徹底失敗,因為你失去了做人的`基礎(chǔ)!
我上幼兒園的時候,天真無邪,不知道什么是文明禮貌。當(dāng)我遇到人或朋友時,我不能打招呼。是我的老師教我怎么打招呼,怎么打招呼。星期天,我和媽媽去購物,遇到了一個朋友。我主動和她打招呼,她笑著向我招手。我突然覺得心里很溫暖。
有一天,陽光明媚,天空晴朗,爸爸讓我去公園的游泳池注冊游泳。當(dāng)我來到公園時,我忘記了游泳池在哪里。看到一個大叔,就問:“喂,游泳池在哪里?”大叔露出一副滿不在乎的表情,說:“我不知道。”我一氣之下低聲道:“哼!別告訴我,我自己去找!”然而,公園就像一個巨大的迷宮。幾個回合都找不到。我不得不問一個阿姨:“阿姨,游泳池在哪里?”
阿姨和藹地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)。”我謝過阿姨,跑到游泳池。這時我突然意識到:是不是我對那個大叔太不禮貌了,讓他不想理我?這時,我才真正意識到禮貌和禮節(jié)的重要性。終于找到了游泳池,成功報名?磥砦拿鞫Y貌真的不可或缺啊!
長大了,我上五年級了。我覺得不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的基礎(chǔ)。如果我們失去了基礎(chǔ),即使我們知道了一些知識和技能,我們也不會成為對社會有用的人,因為它使我們養(yǎng)成了禮貌、不隨地吐痰等良好習(xí)慣。
比如我看到一個小孩在踐踏草地,我就上去告訴他不能這樣,因為世界上的一切都是有生命的東西,草地怕疼,不要踐踏。還有一次,看到一個大叔在公園里到處扔垃圾,我走過去告訴他,不可能,因為這樣做不僅不文明,還污染了環(huán)境。這也是文明的表現(xiàn),不僅提醒了自己,也提醒了別人要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事,但對我們來說都那么辛苦,因為它們告訴我們文明禮儀的重要性,也告訴我們在我們的成長道路上沒有什么是長久的,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
謝謝大家!
走進文明禮儀廣播稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們xx小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種。種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結(jié)。
以上這種。種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的`文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種。種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
走進文明禮儀廣播稿5
親愛的同學(xué)們:
“講文明、懂禮儀,講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮儀用語,嚴(yán)禁說臟話、忌語,說話時語言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話。
然后,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮儀,見了長者要問好,見了朋友、同學(xué)要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。
最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的`行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
走進文明禮儀廣播稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有記者采訪一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家:"您認(rèn)為您一生中最重要的東西是從哪兒學(xué)到的?"人們都認(rèn)為這位科學(xué)家會說是在大學(xué)或其他高等院校所學(xué)到的專業(yè)知識,但這位科學(xué)家卻出乎意料的說:"幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終生受益的東西。比如:有好東西要和朋友分享,做人要懂得謙讓,吃飯前要洗手……"教授的話一說出口,全場的人都愣住了,隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲。
其實這位教授所說的是人們在剛?cè)雽W(xué)時所學(xué)到最基本的文明禮儀,它雖然不起眼,但卻對我們的一生有著至關(guān)重要的影響。
我國是一個歷史悠久的文明古國,是一個具有五千年文明史的禮儀之邦,作為中華民族的一員,我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意自己的一舉一動,要做到心中時時有"文明"二字。
漢時,有一青年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想做大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的室內(nèi)齷齪不堪,便對他說:"孺子何不灑掃以待賓客?"他答道:"大丈夫處事,當(dāng)掃天下,安事一屋乎?"薛勤當(dāng)即反駁:"一屋不掃,何以掃天下?"陳蕃無言以對。
其實,要做到講文明,懂禮儀也并不是一件難事,只要從身邊的小事做起,從生活中的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,而習(xí)慣成自然。
公交車上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車,而此時又沒有空座位的話,你會主動讓座嗎?往垃圾桶里扔垃圾時,看見地面上有廢棄的紙片,你會彎腰拾起放入垃圾桶嗎?八月桂花遍地開的時節(jié),你會隨手折斷桂花樹樹枝嗎?這些都是我們生活中的小事,只要我們做好了這些微不足道的小事,我們就是做到了講文明懂禮儀。
朋友,讓我們從生活中點點滴滴的小事做起吧,讓我們共同努力,共同成長為一個文明的人!
走進文明禮儀廣播稿7
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明禮儀陪伴我》。
五月,炎熱的季節(jié),陽光明媚,生機勃勃,全國彌漫著文明禮儀的芬芳。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國的明天。面對時代的呼喚和歷史的期待,要從小做起,從我做起,努力做文明禮儀的楷模。
有這么一句話:“孩子的心是一片陌生的土地。如果你播下你思想的種子,你就會得到你行為的收獲;播下行為的種子,你就會得到習(xí)慣的收獲;播下習(xí)慣的種子,你就會得到道德的收獲;播下道德的種子,就收獲了命運的收獲。”文明禮儀是我們希望的種子,也是我們成功的種子。那么怎樣才能做到文明,懂禮儀呢?我來告訴你!
在家:要孝敬父母。為了我們健康快樂的成長,父母付出了很多努力。孝敬父母是我們每個人的基本道德原則。我們應(yīng)該牢記父母的善良,關(guān)心他們的父母,幫助他們做一些力所能及的事情!翱兹谧尷妗钡'故事是不朽的。我們不應(yīng)該總是把自己當(dāng)成“小皇帝”、“小公主”。我們應(yīng)該學(xué)會謙遜,這會讓別人快樂。我們要明白,別人的幸福是我們最大的幸福。
在學(xué)校:要尊師重道,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),友愛互助。外貌要整潔,得體,頭肩挺直,胸寬背直,體現(xiàn)出新時代學(xué)生的精神。升旗儀式是最隆重的。我們應(yīng)該站直,充滿活力,唱國歌。上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不走神,不搞小動作,不發(fā)呆。課間:不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,不追不玩,不上下樓梯,見到老師和客人主動打招呼。我們也應(yīng)該愛護花草樹木,不要攀爬、踐踏或采摘。當(dāng)你得到幫助時,真誠地說“謝謝”。當(dāng)你犯錯時,勇敢地說“對不起”。被感謝的時候虛心說一句“沒關(guān)系”。遇到困難要恭恭敬敬地說“請”。
社會上:注意秩序,遵守交通規(guī)則,舉止文明,說話輕聲細(xì)語,熱愛自然,熱愛一切生活,關(guān)愛偏遠(yuǎn)山區(qū)的孤寡老人和失學(xué)兒童。在公交車上,主動讓座。別人有困難的時候,熱情的伸出手!爸灰總人都付出一點愛,這個世界就會變成一個美麗的地方!敝灰,我,每個人都為這個大家庭努力,我們的社會就會更加和諧,我們的國家就會更加繁榮!
文明是春風(fēng),溫暖著我們的心;禮儀是一朵花,熱情地點綴著我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在家庭、學(xué)校、社會和我們生活的每個角落到處綻放!
謝謝大家!
走進文明禮儀廣播稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
今天,我讀了一本叫<文明美德伴我成長>的書,那里面一個個鮮活的事例,一篇篇感人文章激起了我的深思。看著看著,我就不由自主的想起自己親身經(jīng)歷的一件事。一個周六的'下午,大姑、媽媽帶我去勝利路撿煙頭,我懷著猶豫不安的心情來到了步行街,我拿出準(zhǔn)備好的布袋,用顫抖的手提著,心情十分緊張,這可是第一次呀,我深吸一口氣,開始吧。還沒走幾步我就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),我馬上伸手過去撿起煙頭就往袋子里扔,感覺像做賊似的。這時有好幾雙陌生的眼睛盯著我,我既害怕又害羞,趕緊跑到媽媽背后。但是,我旁邊的大姑、媽媽、姐姐們撿煙頭一個個都鎮(zhèn)定自若,一點都沒有害怕的樣子!在她們的鼓勵和影響下,我漸漸感到不怕了,就放開膽子去撿。
在一家冷飲店我看到了地上的一張廢紙,就彎腰去撿,這時一個叔叔“叭”的一聲扔了個煙頭在我前面,我看了看他,正想去撿起來,那個叔叔也看了看我,遲疑了一下,只見他趕快跑到我面前,把剛才扔到地上的煙頭馬上撿了起來,還沖我豎了下大拇指。原來我也可以改變他們!撿著撿著,我發(fā)現(xiàn)撿煙頭的隊伍越來越壯大了,從開始的5個變成了7個、8個。原來許多叔叔阿姨也加入到我們當(dāng)中來了!我撿得更有勁了!
這次撿煙頭我在步行街上連著走了兩個來回,袋子里的戰(zhàn)利品也有三十多枚啦,雖然自己走得很累,但我覺得非常有意義!原來,文明就在你我的身邊。
走進文明禮儀廣播稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。
中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的`漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我學(xué)會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
走進文明禮儀廣播稿10
各位老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:
大家好!一想到我們的祖國,內(nèi)心總是充滿了驕傲和自豪,因為她有世界文明發(fā)祥地的美譽,有禮儀之邦的美稱,知書達理更是中華民族的傳統(tǒng)美德。在這一美德的熏陶下,我們中華兒女有道德、有情操、講文明、守禮儀。這一美德世世代代傳承下來,作為新時代的我們,正在接受著知識教育的少年兒童,更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體、文明守紀(jì)。
陽春三月,我們的育才校園春意盎然、生機勃勃,梅花盛開、迎春花招展、玉蘭花苞待放。大家的文明之舉,也要如這朵朵鮮花一般盛開在校園:早上到校,彎腰撿起一塊垃圾是文明;穿著干凈整潔的衣服是文明;課堂的專注探索是文明;洋溢著篷勃向上的風(fēng)采是文明;伸手幫助他人是文明;看到老師親切打聲招呼是文明;感激時的謝謝、抱歉時的對不起和寬容時的沒什么是文明;升旗儀式中的莊嚴(yán)行禮更是文明。
文明的舉止就像一粒粒珍珠,雖小但閃耀著動人的'光芒。有這樣一位母親,她騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:文明,是一種素質(zhì)。
有這樣一位老人,為了生計天天在路邊賣爆米花。每當(dāng)夜深收攤的時候,年邁的他拿著一把破舊的掃帚不光把自己的攤位打掃干凈,在昏暗的燈光下還認(rèn)真的清掃周邊的環(huán)境,以至于路人以為他是一位“便衣清潔工”。這位可敬的老人,不由得使我們想到文明是一種行為。
有這樣一位學(xué)生,早上姥爺把他送到校門口。分手時,他對姥爺說:“謝謝姥爺,您請回吧,路上注意安全”。話語雖簡單,但是表達的是對長輩的關(guān)心、尊重和感謝,他就是我校三年級七班的杜浩然同學(xué)。五年級七班馮子豪,作為門口執(zhí)勤干部,認(rèn)真做好本職工作,主動撿拾周邊的垃圾,顯示了一個少先隊員良好的品格。他讓我們感受到文明是一種習(xí)慣。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。但是還有同學(xué)的表現(xiàn)不盡人意,讓我們遠(yuǎn)離中午在校外的閑逛打鬧,遠(yuǎn)離路邊的食品誘惑,把禮儀帶進學(xué)校;把微笑帶進教室;把孝敬帶回家中;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人;把守時留給自己。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!做一個文明的育才人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
走進文明禮儀廣播稿11
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級四班的吳斌杰,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止?文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。今天隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
同學(xué)們,一滴露珠能夠折射出太陽的光輝,同樣,一件小事能夠反映出一個人的修養(yǎng)。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,道理并不復(fù)雜,做好一件小事也并不難,但難就難在只有長期堅持做好每一件小事,才能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,才能“修身、齊家、治國、平天下”。
文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和道德品質(zhì)的重要表現(xiàn)。我國自古就有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的`道德要求。舉幾件我們身邊的小事:上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)是文明行為,上課走神、課后貪玩、不完成作業(yè)就是不文明的表現(xiàn);尊敬師長、團結(jié)同學(xué)是文
明的行為,不聽老師和家長的正確教導(dǎo),與同學(xué)鬧矛盾可就不好了;主動撿起地上的廢紙扔進垃圾箱是文明的舉動,隨手扔掉廢紙就是不文明的表現(xiàn);課間做正當(dāng)有益的活動是文明的行為,追跑打逗、大喊大叫就是不文明的表現(xiàn);愛護校內(nèi)公共設(shè)施是文明的行為,而走路時不管不顧,弄臟雕塑和墻面,損壞護欄就是不文明的表現(xiàn);坐、立、走、讀書、寫字姿勢正確是文明的行為,相反,坐、立、走、讀書、寫字姿勢不正確不僅難看,而且也不利于身體健康;按時到校是文明行為,進校門之前面對國旗認(rèn)真行禮是愛國的表現(xiàn),而早到校,在開校門之際隨便地行個禮就喊著鬧著跑進校門就是不愛國、不文明的表現(xiàn)??
老師們、同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在。我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求,長期堅持。學(xué)校是我們的家,愛校護?看蠹,讓我們充分利用一切機會,強化文明行為、培養(yǎng)文明習(xí)慣,做當(dāng)之無愧的實驗中學(xué)的學(xué)生!
走進文明禮儀廣播稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
寒風(fēng)送來冬天,悄悄的,沒有一點兒聲音。暮然回首,來到中學(xué)的們已經(jīng)長大了不少,像寒風(fēng)送來冬天一樣,悄悄的,不發(fā)出任何聲音。但,發(fā)生改變的,不僅僅是我們的個子變高了,還體此刻文明的舉止談吐上。
在浩大的學(xué)校內(nèi),除了寒風(fēng)掠過的身影外,還有一片溫暖的圣地,那是文明的火焰在燃燒!在一個垃圾桶旁,地上的垃圾"流浪"在綠茵茵的草地上,這時,一位大姐姐走來,把垃圾撿起來放到垃圾桶內(nèi),笑吟吟地走了。文明,就這么簡單。
公交車上,十分擁擠,座位山都坐滿了人。車停了,人群有很多地涌了進來,一位老人慢慢的從人海中擠出來,呼出一口氣,擦去額頭上的汗珠,環(huán)視四周,看看還有沒有空座位。可是座位上都有了人。這時一位小伙子站了起來,扶老人坐下。文明,就在身邊。
微笑是世間最美的`語言。在上半年的人群中,碰到幾個熟人,嘴角立刻向上揚起。在上學(xué)的路上,學(xué)生見了教師,端正地敬個禮,嘴中大聲喊道:"教師好!"教師會心一笑,說:"同學(xué)好!"文明,就藏在文明用語中。
文明,不是什么奢華的東西,不是嘴上只說"我要文明"就能辦到的,要靠實際行動。讓我們攜起手來,用文明創(chuàng)造完美明天。
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