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校園招聘會活動總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的校園招聘會活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園招聘會活動總結1
這個星期六，我們參加了一次人才招聘會，收獲了很多知識，也獲得了很多心得體會。與其說是參加，還不如說是參觀。
因為不是第一次參加招聘會，所以這次跟往常一樣主要是從招聘會中感受一下就業(yè)形勢。星期六那天一早我就去招聘會感受氛圍，一到現(xiàn)場，那場面多少有點吃驚，我沒想到會有這么多人。走進大廳，到處都掛招聘企業(yè)的信息，人們都緊張而有序的抄著各個公司的招聘條件和崗位。之所以選擇去參加招聘會，是因為我想學習一些關于招聘會上所要走的一些程序守則，同時我也想積累一些關于招聘會的經驗，為以后走好自我的路打下堅實的人生基礎。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。
本次招聘會幾乎不需要真正意義上的高水平人才，很多公司都只是招聘文秘技工、營銷人員，90%以上的學歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對身高、年齡、工作經驗提出要求，但總的來說，對學歷的要求低，崗位偏向于簡單的操作、銷售。
經過在里面一個近小時的觀察，我發(fā)現(xiàn)，那里面沒有適合我的公司或者崗位，也沒有我所需要的�；蛟S是自我對自我的要求高了一些吧。
招聘會上人山人海，人挨人，人擠人。雖然看上去人才濟濟，但大多都是徒有其表�？傮w而言，應聘者的專業(yè)水平不足�？粗蠹液芙辜钡膶ふ易晕蚁胍膷徫�，我們的心境還是挺平靜的，但也總結出不少問題。不少前輩得出了各種大學生就業(yè)難的理由：
第一，由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部，使得中國就業(yè)上呈現(xiàn)“白領需求不足”的狀況，這是中國大學生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在，使得中國的大學生就業(yè)崗位與擴招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間，構成巨大的落差，變成一個結構性的困難而長期無法解決，以后會表現(xiàn)得越來越嚴重，并且還將所以降低大學生的談判地位，引發(fā)其他嚴重問題。
第二，由于急劇擴招帶來需求關系的變化，所以在擇業(yè)方面大學生的談判地位急劇下降，這不僅僅表此刻收入水平的下降，還表此刻就業(yè)單位所以提出許多不合理的要求，拒絕承擔大學生就業(yè)后的“在崗培訓”費用。
還有一個主要原因，與整個社會環(huán)境的變換有關。今日的分配上完全短期化，福利安排的個人化和市場化，缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵，嚴重不利于大學生就業(yè)早期的`穩(wěn)定性，使得就業(yè)單位和大學生個人之間的選擇順序無法吻合，造成嚴重的矛盾。雖然有眾多的原因存在。但我個人認為，大學生認為工作難找，競爭太激烈，自我也有著不可推卸的職責，如果，我們有更多的實踐經驗，能很快的將自我所學的理論與工作需要向結合，那么實踐經驗就不可能成為我們的絆腳石;如果，我們的學歷不是停留在本科，而是由進一步的發(fā)展，那么，我們就不會被種.種限制壓迫，而能夠脫穎而出;如果，我們能有長遠的眼光，不奢望一步登天，我們就能夠在適宜的城市找到一份相對有保障的工作;如果，我們愿意在工作中從零開始，踏踏實實，我相信我們的人生不會停滯。
應對金融危機，應對就業(yè)寒冬，要適時調整自我的計劃，既然無法逃避，就做好最壞的打算，堅定自我的信念，相信總有一天會有所成就，會當凌絕頂，一覽眾山小。要有長遠的眼光，寬闊的眼界，扎實的專業(yè)，豐富的實踐，踏實的態(tài)度，務實的心態(tài)，相信擁有這些，對于工作，對于未來，我們會心想事成的。
校園招聘會活動總結2
一、活動背景：
高校畢業(yè)生就業(yè)，關系到千家萬戶的切身利益，關系到社會的和諧穩(wěn)定，但隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發(fā)展的狀況，雖然畢業(yè)生的簽約狀況有所上升，但實際上用人單位對畢業(yè)生的需求出現(xiàn)下降趨勢，就業(yè)前景仍不容樂觀，加之學生就業(yè)渠道不暢，學生缺乏求職技巧和就業(yè)培訓機會，使得大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力也日益增大。為應對這樣一個大的形勢，加強學生的個人素養(yǎng)，提升技能水平和應聘能力，我院決定舉辦校園綜合模擬招聘會，提高學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動目的：
本活動是基于當前大學生中普遍存在的“高不成、低不就”的錯誤擇業(yè)觀以及對未來就業(yè)求職技巧的缺乏設置的。舉辦此次綜合模擬應聘大賽一方面在于引導學生轉變就業(yè)觀念，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè);另一方面也旨在引導學生增強身心素質，掌握應聘技巧，提高社會競爭力。
三、活動時間：
11月中旬至12月初
四、主辦單位：
文法學院學生會、文法學院先行者協(xié)會
五、活動內容：
(一)初賽
初賽以答卷考試的形式進行，對于報名的各個學院的同學進行集中、限時答卷考試。此環(huán)節(jié)的評定標準為做題字體工整、字跡清晰，要點全面、觀點有新意等。擇優(yōu)選取其中的30%進入復賽。
在這一環(huán)節(jié)，先協(xié)有5名同學參與監(jiān)考、閱卷工作，是本環(huán)節(jié)的主體部分。
(二)復賽
經過第一輪淘汰賽，擇優(yōu)選拔出30名同學進入復賽。復賽以面試的方式進行，綜合考慮選手的表達能力、基本禮儀、著裝、精神面貌等進行評分，最終選出8名選手進入決賽。
由于邀請的學生會常委未能作為面試官出席本環(huán)節(jié)，所以先行者協(xié)會的4名同學及學生會三名同學出任了此環(huán)節(jié)的面試官，并最終選出進入決賽的8名選手。
(三)決賽
此環(huán)節(jié)為本次活動的高潮，于11月12號在第一學術報告廳舉行。
前期的準備工作包括會場布置、嘉賓及評委的邀請工作主要有先協(xié)負責完成。此環(huán)節(jié)精彩迭出，為全校同學奉獻出一場視覺盛宴。通過自我介紹、才藝展示、職場問答、情景模擬來判斷各位選手的基本能力、臨場反應及綜合實力，8名選手的精彩表現(xiàn)使會場不斷爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
此環(huán)節(jié)的嘉賓有文法學院黨委副書記王群、團委書記肖秋生及團委副書記費美娟老師，由闞文老師、徐靜老師及席慶娥老師擔任評委，對本次活動表示支持與鼓勵。同時，各位評委老師也針對選手的'表現(xiàn)進行一番精彩的點評，使選手能夠充分認識自己的優(yōu)劣勢，以更好的取長補短。最后，王群書記對本次活動進行總結陳詞，并給選手頒獎。
六、收獲及感想
本次活動是一次比較大型、深度、高端的精品活動，充分鍛煉了本社團成員的組織協(xié)調能力及應急處理能力。同時該活動與學生會聯(lián)合舉辦，使得其得到更多的內外支持，有利于活動的成功完成。
通過此次模擬招聘活動，我們充分認識到當代大學生所應具備的基本能力，以及挑戰(zhàn)職場的各種素質要求。這不僅是奉獻給觀眾的一場活動，更是為我們自己的成長增加了經驗，對我們以后的發(fā)展富有教育意義。而且，在此次活動過程中，我社團成員團結協(xié)作、合理分工，不斷克服困難應對種.種挑戰(zhàn)，這是一種自我壓力下的成長成熟，為我們今后的職場生涯打下良好的基礎。
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