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小學中秋節(jié)活動方案及活動總結最新

時間:2023-02-28 08:55:30 活動總結 我要投稿
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2022小學中秋節(jié)活動方案及活動總結最新

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的2022小學中秋節(jié)活動方案及活動總結最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022小學中秋節(jié)活動方案及活動總結最新

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  為進一步引導中小學生認知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,踐行雷鋒精神,做一個有道德的人,我校結合學校實際情況,于開學第一周開展了以“團結、團圓、慶豐收”為主題的中秋系列活動。

  一、加強組織宣傳,營造節(jié)日氛圍

  我校通過學校led屏、《xx經濟報》報社、各級教育網(wǎng)站等平臺,在充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內涵的同時,大力宣傳中秋節(jié)主題活動,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”深入人心,讓師生們充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,有利于促進全社會形成團圓和諧、奮發(fā)向上的精神力量,進一步為xx“東亞文化之都”增彩。

  二、開展社團活動,促進共建成長

  值中秋即將到來、節(jié)日氣息日益濃郁之際,在xx副校長和社團負責人xx老師的帶領下,xx小學xx文學社輔導老師及學生代表一行人于x月x日上午參加了xx市xx詩社中秋聯(lián)歡會。會上,同學們和來賓們舉行聯(lián)歡活動。活動由xx同學歡快熱情的架子鼓表演《superstar》開始。其間,同學們紛紛表演了精彩的節(jié)目:那一首《月亮河邊的孩子》,被xx同學演繹得優(yōu)美動聽,飽含深情,韻味悠長;在xx同學現(xiàn)場古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下,xx、xx同學筆走龍蛇,現(xiàn)場展示了自己的書法特長,“海上生明月,天涯共此時”、“花好月圓”無不寄寓了無限的祝福;年僅九歲的xx同學毫無怯色地站在舞臺中間,為來賓們演奏了小提琴曲《梁祝》,頗有大將風范……雖然本次中秋聯(lián)歡活動因故提早舉行,但同學們的表演并不因倉促的準備時間而打折,現(xiàn)場來賓們贊不絕口,給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲。

  據(jù)悉,xx小學xx文學社把參與xx詩社的聯(lián)歡活動做為“我們的節(jié)日·中秋”的傳統(tǒng)項目,已經成功開展了兩年。聯(lián)歡活動為學生們搭建了展示才華的舞臺,在接受詩詞文化熏陶的同時,也讓他們感受到了濃濃的中秋節(jié)日氣息和炎黃子孫強烈的'民族自豪感。

  三、豐富節(jié)日內涵,弘揚中華文化

  圍繞中秋節(jié)主題,x月x日上午,我校xx班xx同學代表少先隊向全體師生致辭。她熱情洋溢地介紹了中秋節(jié)的由來、習俗,并致以了內心最誠摯的祝福。x月x日下午的班隊活動課上,全校28個班級以各種形式了解中秋節(jié),豐富多彩的活動使他們感受到傳統(tǒng)經典的魅力,進一步激發(fā)學生繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。

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  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但學生們對這個節(jié)日了解得并不太深,為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,上級精神《關于組織開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動的通知》有關要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設中華民族共有精神家園的,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。以下是具體的活動總結:

  一、學校領導高度重視

  各部門通力合作學校領導高度重視,學校領導對活動開展作出部署、提出要求。

  二、節(jié)前廣泛宣傳

  1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

  2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。

  三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂

  1、在搜集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。

  2、開展“誦讀中華經典,共度中秋佳節(jié)”中華經典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的'體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化,同時也使得我們的辦學理念得以升華。

  3、開展“和諧校園?歡樂中秋”主題各類相關系列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社區(qū)護綠、護衛(wèi)”活動,不僅是我們的學生,就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義,相信通過這次活動我們的學生對于“民族、文化、節(jié)日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。

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