曠課檢討書(shū)（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢？以下是小編精心整理的曠課檢討書(shū)（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
曠課檢討書(shū) 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是xxx，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討人：
時(shí)間：
曠課檢討書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛�。�
一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
檢討人：
時(shí)間：
曠課檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的批評(píng)，我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚，直到現(xiàn)在，我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重。現(xiàn)在有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。
上兩個(gè)月的考評(píng)，都記了我4節(jié)的曠課，本來(lái)收到通知的時(shí)候，我很納悶的，因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎么注意，第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話，我才知道。學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到，就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口，因?yàn)槲抑牢义e(cuò)了。遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的。我沒(méi)有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財(cái)院抹了黑。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應(yīng)的問(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就是生命，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。
現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信，守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分。
下面，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰，我認(rèn)為是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理。事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思，作出深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)�，F(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
三、知錯(cuò)就改。通過(guò)這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)時(shí)間觀念。保證不再遲到，曠課。
檢討人：
時(shí)間：
曠課檢討書(shū) 篇4
敬愛(ài)的班主任：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討人，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了x天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了x天假而無(wú)比的羞愧，這x天的假我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心。對(duì)不起，導(dǎo)員！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！
檢討人：
時(shí)間：
曠課檢討書(shū) 篇5
尊敬的各位老師：
我知錯(cuò)了，我不該曠課，我下次再也不敢了。我一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)謊在此，我向老師表示深深的歉意，當(dāng)然我這不是簡(jiǎn)單一句話就能解決的。不管有任何理由，曠課就是錯(cuò)的。老師的主要任務(wù)要全心全意為學(xué)生服務(wù)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，這是本職工作，本職工作不做好，還有什么理由？
我違反了《學(xué)生手冊(cè)》第一條的規(guī)定，我將面壁思過(guò)。我再三承認(rèn)我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不曠課。受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了，我給學(xué)校帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響，真是一條死魚(yú)惺了一鍋湯。我不應(yīng)該不曠課。雖然后來(lái)我打個(gè)n個(gè)電話，短信息來(lái)彌補(bǔ)，但還是不能挽救損失。
總之我不應(yīng)該不曠課。短短檢討書(shū)，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我不曠課了。我錯(cuò)了，我不該不曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力的學(xué)習(xí)。
檢討人：
時(shí)間：
曠課檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好!
作為學(xué)生，其中最一項(xiàng)基本要求就是好好學(xué)習(xí)，不違反紀(jì)律不逃課。認(rèn)真上課是維持正常課堂紀(jì)律的前提，如果每個(gè)人都像我這樣無(wú)視紀(jì)律，隨意破壞紀(jì)律，那么正常的教學(xué)就無(wú)從談起。并且我逃課的原因是區(qū)上網(wǎng)，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了父母的期望和老師的教誨。
我這種不認(rèn)真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，我感到羞愧。老師是十分的`關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
檢討人：
時(shí)間：
曠課檢討書(shū) 篇7
尊敬的任課老師：
對(duì)于我們勞技課曠課的事情，我感到深深的懺悔，在此，我首先要對(duì)您說(shuō)一聲非常抱歉！遞交我的曠的檢討書(shū)，以深刻反省我的錯(cuò)誤，以求獲得您的原諒。
回顧錯(cuò)誤，20xx年3月24日下午第三節(jié)是勞技課，課前我就收拾書(shū)本書(shū)包曠回家了。事后經(jīng)由同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)我才知道，您在課上發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有到課感到非常的生氣。為此我感到非常的對(duì)不起您。
經(jīng)過(guò)您的悉心批評(píng)，面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧不已。此次錯(cuò)誤充分暴露出我自身非常薄弱的紀(jì)律意識(shí)，我思想上、行為上嚴(yán)重地放松了自我要求，以及我對(duì)您不夠重視也不夠尊敬。
現(xiàn)如今，我要誠(chéng)心接受您的教育，誠(chéng)心改正！我向您保證：
1、我今后一定要按時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、保時(shí)得上好每一節(jié)勞技課。
2、我一定要尊敬您、愛(ài)戴您、擁護(hù)您與重視您。
3、我一定要努力做好您布置的勞技課作業(yè)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，努力成為“德智體美勞”當(dāng)中勞比較突出且全面發(fā)展的好學(xué)生！
最后，我懇請(qǐng)您的原諒！
檢討人：
時(shí)間：
曠課檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
20xx年xx月xx日下午，我在距離學(xué)校xx公里處的xx網(wǎng)吧遭教師檢查發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，我總共上網(wǎng)了兩個(gè)小時(shí)。
我去網(wǎng)吧的原因，是剛剛周五在學(xué)校完成了兩個(gè)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)，準(zhǔn)備將這份策劃書(shū)發(fā)送給朋友的廣告公司，以幫忙印刷。不過(guò)我家里又沒(méi)有電腦，只能夠來(lái)網(wǎng)吧上網(wǎng)發(fā)送給對(duì)方。
不過(guò)，當(dāng)時(shí)我發(fā)送過(guò)去，對(duì)方是專業(yè)人士所以一下子就看出來(lái)策劃書(shū)有問(wèn)題，就讓我在網(wǎng)吧利用電腦文本進(jìn)行一番修改，誰(shuí)知這時(shí)間竟然悄無(wú)聲息地過(guò)去了兩小時(shí)，直到我被老師發(fā)現(xiàn)。
雖然我沒(méi)有在網(wǎng)吧里玩游戲，但不管原因如何，我作為一名高三學(xué)生，本身就是未成年人，仗著相貌有點(diǎn)接近xx歲，還用一張哥哥的假身份證混進(jìn)網(wǎng)吧。這本身就是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤行為。今天我遭遇老師批評(píng)教育，我也沒(méi)有太多怨言。我深深地知道錯(cuò)誤了，我感到很內(nèi)疚。我已經(jīng)決定，要堅(jiān)決糾正錯(cuò)誤，今后開(kāi)始到滿xx周歲這段時(shí)間，我無(wú)論什么時(shí)候再也不去網(wǎng)吧了。
檢討人：
時(shí)間：
曠課檢討書(shū) 篇9
尊敬的班主任老師：
您好，我以無(wú)比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書(shū)，首先我作為一名住宿生，因?yàn)?月21日（星期一）晚上下雨，我聽(tīng)信一位學(xué)校宿舍主任的話，并且未在班主任老師的允許下擅自離校，從而沒(méi)有上當(dāng)晚的夜自修，導(dǎo)致曠課行為的發(fā)生。
之后，我還不思悔改，沒(méi)有服從班主任老師的處理安排，還肆意地與班主任老師爭(zhēng)吵，給學(xué)校和老師工作帶來(lái)了極其不便的影響。在此，我為我所犯錯(cuò)由此帶來(lái)的一些后果，對(duì)各位老師，尤其是我的班主任老師深表歉意。
關(guān)于這份檢討書(shū)，這段時(shí)間我遵從級(jí)長(zhǎng)的要求回家思過(guò)，我也對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深刻反省，覺(jué)得我最有必要說(shuō)明我的犯錯(cuò)原因：客觀錯(cuò)誤原因：由于當(dāng)日6月21日（星期一）晚上確實(shí)下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來(lái)了一定程度的不便，因?yàn)槲以谒奚崂锫?tīng)到一位主任老師說(shuō)可以回家。之后，我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學(xué)，也都得到他們回家的消息。
檢討人：
時(shí)間：
曠課檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
由于昨天晚上我們?nèi)ジ浇腒TV唱歌唱到太晚，導(dǎo)致第二天起床太遲，就沒(méi)去上課了。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，此次的曠課對(duì)班級(jí)和同學(xué)造成了很不好的影響，我回去也反思過(guò)，自責(zé)過(guò)，以后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了，下面是我的檢討。
真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
x老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會(huì)被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無(wú)奈的陪著。楊老師，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀！我想到你對(duì)我的諄諄教誨，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再曠課了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
檢討人：
時(shí)間：
曠課檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
我知道自己這次曠課的行為影響很不好，給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣，我知道自己錯(cuò)了，希望您能原諒我這一次。
世上沒(méi)有后悔藥賣，所以如果有人問(wèn)我是否后悔，我會(huì)毫不猶豫的啐他一臉，不是誰(shuí)的智商都這么低的。
說(shuō)實(shí)話這次曠課本人深感慚愧，我對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母，對(duì)不起教我育我的老師，更加對(duì)不起從幼兒園開(kāi)始到前幾天都沒(méi)有曠過(guò)課的自己，為山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對(duì)于這次的事情我只能說(shuō)一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。
在老師的諄諄教誨之下，我深深的感受到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我心中有千般悔恨，萬(wàn)種自責(zé)，但我相信這次的錯(cuò)誤也不一定是壞事，至少它讓我明白了許多道理，我希望同學(xué)們以我為鑒，不要像我一樣做出有組織無(wú)紀(jì)律的事，那些沒(méi)有被記但曠課的同學(xué)也要以此為鑒，我希望大家能夠引以為戒，不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤，以后我會(huì)不斷努力，爭(zhēng)取做得更好。
檢討人：
時(shí)間：
曠課檢討書(shū) 篇12
敬愛(ài)的班主任：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不曠課的決心。
曠課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老是的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。導(dǎo)員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了！
檢討人：
時(shí)間：
曠課檢討書(shū) 篇13
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)遲到的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！
我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深，在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
檢討人：
時(shí)間：
曠課檢討書(shū) 篇14
尊敬的體育老師：
您好!
我知道自己錯(cuò)了，我不該沒(méi)有請(qǐng)假幾天不去上課，我知道自己錯(cuò)了我曠了很多課，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，真是抱歉，我覺(jué)得自己很可惡，我一定會(huì)改正的。在你的高度教導(dǎo)下，讓我們明白雖身為大學(xué)生，曠課還是不被提倡的。
我們之所以來(lái)這里，是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)，不但平時(shí)考試成績(jī)不及格，還會(huì)連累以后找工作。
在思考過(guò)你的話語(yǔ)之后，讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排，我們要努力爭(zhēng)取，無(wú)論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志，以后以后，沒(méi)什么事了我們，不曠課不早退，認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。
如果真有什么事要離開(kāi)，我們?cè)诮o你請(qǐng)假，在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認(rèn)真的悔改了。
我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程，身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了，希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
檢討人：
時(shí)間：
曠課檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
今天晚上，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)缺課三次就重修時(shí)；當(dāng)報(bào)到我名字時(shí)；對(duì)老師萬(wàn)分不理解。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)做其他事，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們金陵學(xué)院整個(gè)集體留下了極壞的印象。我犯了這樣的錯(cuò)誤，究其原因，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)。
我的這一行為，對(duì)不起老師的培育之恩，對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩，對(duì)不起同學(xué)們的信任。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
可世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，唯有以此教訓(xùn)為誡。同時(shí)，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！希望這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
檢討人：
時(shí)間：
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